真正的友誼作文

時間：2023-02-04 16:08:01 友誼作文我要投稿

真正的友誼作文匯編15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的真正的友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

真正的友誼作文匯編15篇

真正的友誼作文1

　　真正的友誼是一種崇高的友誼，它以崇高的理想為目標，以理性為前提，以互助友愛為紐帶。馬克思和恩格斯的友誼就是一個例子。

　　馬克思和恩格斯是好朋友。他們一起學習知識，一起領導國際工人運動，一起辦報紙，編輯雜志，起草文件。

　　馬克思很尷尬的時候，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己非常厭惡的事業，用自己賺來的錢不斷支持他。

　　真正的友誼意味著彼此坦誠相待，給予無私的支持，這是人生最大的感受。

　　海濤回憶說：“我考上縣中學的時候，家里窮得沒錢供我上學。后來同伴們趁著暑假上山割了一個夏天的竹子，織了些竹制品，帶去鎮上買了點錢讓我一個人上學。兩個月后的一天，傅春和阿香送我棉衣。我解開行李，里面有我的冬裝和兩瓶麥芽牛奶。阿香說，“我們去鎮上給你賣竹制品。”我的眼淚一下子就涌了出來。高中畢業，在一群同齡人的支持下上了大學。“這份友誼的真誠和單純，對于一個人來說，是難以忘懷的。

　　真正的友誼不是和哥們的'友誼，也不是一種沒有原則的精神。

　　真正的友誼是人們高尚的精神追求，是促使人們向上的力量，是人們生活的強大精神支柱。真正的友誼對一個人的生活有積極的影響。

　　我們應該以馬克思和恩格斯為榜樣，在共同的理想和追求中建立真正的友誼。朋友之間，既要互相關心，也要在朋友有缺點和錯誤的時候坦誠指出，不搞友誼。

真正的友誼作文2

　　翻開筆記本，這些字東倒西歪，讓我不由地想起……

　　那天我摔了一跤，破了一點皮，還流了點血，我哭著想盡上我最好的朋友幫助我。“不行，我還要出去玩呢，你快讓開！”朋友冷冷地回了我一句便頭也不回地走了。我孤獨地坐在地上，心里無限的難過，許多同學從我身邊走過，沒有一個人看我，好像我這個人不存在似的。我心里不停地想著：為什么？為什么？我難道哪里虧待過她了嗎？她為什么不理我？為什么？我哪里做錯了？為什么這樣對我？……

　　這時，一個矮小的身影走過來，竟然是那位我瞧不起的農村女孩子，難道她是來安慰我的？不可能，我打斷了這種想法，以前我有些瞧不起她，很少理她，她怎么可能來安慰，她肯定是來看我笑話的。哼！我越想越激動，她的一句話讓我很是驚訝：“你沒事吧！別哭，疼嗎？要不我幫你！”我驚訝得嘴巴可以塞下一個蘋果。我想以前我對她的態度，不禁紅了臉，“我們…… 我們……可以……成為……好朋友嗎？”我支支吾吾地說。“好啊！”她開心地答應了。

　　好朋友永遠在你遇到困難的`時候幫助你一把，這才是真正的友誼。

　　老師點評：你真實細膩地刻畫了自己摔了一跤后的心靈波折，從而領悟了真正友誼的內涵，敘事真切，感悟令人回味。

真正的友誼作文3

　　在蔚藍的大海里，生活著兩條美麗的小魚，一條活潑可愛渾身發著金光，叫金葉，另一條優雅文靜渾身發著綠光，叫綠芽，它們是一對要好的朋友，每天形影不離，大海里到處留下它們的笑聲。

　　有一天，它們相約一起去看日落，正在它們興奮的時候，海面忽然漂來一些花花綠綠的東西，金葉忍不住吃了幾口，綠芽看見了大驚失色地喊道：“不能吃，那是塑料袋！”可是已經晚了，金葉捂著肚子痛得直打滾，看到朋友這么難受，綠芽心疼得哭了起來，這時，烏龜醫生游過來對綠芽說：“要想救你的'朋友，就要到深海去找一種像瓜子一樣的海草，那里很黑，還有漩渦，水流很急，一不小心就會被卷進去，再也上不來了。”綠芽看著痛得打滾的金葉，咬咬牙堅定地說：“我不怕，只要能救金葉，再大的困難我也要去！”

　　綠芽拜托烏龜醫生照顧金葉，自己勇敢地向深海游去。天越來越黑，周圍的魚越來越少，綠芽不斷的給自己鼓勁，堅強地游著，忽然，它感到一股很強大的吸力，拖著它往旁邊走，它使勁甩動尾巴，拼命地向前游，一次又一次，它靠著堅強的毅力，一次一次從漩渦邊游了回來，當它從海底采回海草的時候，它激動地哭了起來。

　　精疲力盡的綠芽銜著海草回到了家，它把冒著生命危險采到的海草交到了朋友的手中，金葉吃過海草后病好了，大家都夸綠芽是個勇敢的孩子，綠芽拉著金葉的手說：“我們是朋友，朋友就應該互相幫助。真希望人類能愛護環境，不要再破壞我們賴以生存的地球了。”

真正的友誼作文4

　　小明和小剛是同班同學，他們是一對形影不離的好朋友，有一塊糖分兩半，“鐵”！

　　周末，小明為踢球玩得昏天黑地，結果忘了寫作業。星期一，班長在收本子時，小明發現作業有好多沒做，他開口問小剛借，這時，小剛猶豫不決，到底接不接呀？借的話，我們會挨批的；可是不借的話，小明可要倒霉了，同學之間應該互相幫助，何況我們是好朋友，我應該為好朋友兩肋插刀。于是，小剛義無反顧地把作業本借給了小明。小明接過本子，感激地說：“謝謝你，小剛！你可真夠哥們兒！”

　　后來小明習以為常，養成了懶惰的壞習慣，每次都問小剛借抄作業。

　　期末考試到了，小明急得直冒汗，抓耳撓腮，他竟然有一大半的題目都不會做。他慌了手腳，亂了方寸。怎么辦呀？這可是期末考試，不是鬧著玩的，弄不好要留級的！小明緊攥住筆，兩條大腿一直在發抖，連字都寫不出來。他急得臉漲得通紅，向四周張望，有兩個監考老師，哪敢作弊？小明看了看遠處的小剛，望洋興嘆，真是遠水不解近渴！小剛看到小明那愁眉苦臉的樣子，這是愛莫能助！他十分后悔，開始反思：以前自己不應該借本子給小明抄作業，使他變得十分懶惰！是我喊了小明啊！

　　交卷后，小明垂頭喪氣，一副沒精打采的樣子，一聲不吭。小剛走到小明身邊，拍了拍他的`肩膀，語重心長地對他說：“我們都錯了，真正的幫助是當朋友犯錯誤時，不從容他，應該提醒他，使他不再犯同樣的錯誤！”

　　“是啊，我們應該建立起真正的友誼！”小明說。

真正的友誼作文5

　　我有兩個形影不離的好朋友，她們就是――AAA，BBB。

　　從一年級開始，我們就一直玩到三年級，在這一段美好的旅程當中，我們經歷了重重困難，最終我們依然還是最好的朋友。我們有著共同的興趣愛好，生活在共同的宿舍里，學習在共同的班級里，可是就是這樣要好的我們鬧了一次小矛盾。

　　那是因為我和王超宇都想和王夢瑤玩，但是如果我和王夢瑤玩，就孤立了王超宇，同樣如果王超宇和王夢瑤玩，也孤立了我。我知道我們對方心里其實都不想這樣，我們一直這樣，我心里很難過，覺得有點對不起她。我對王超宇說：王超宇，對不起，我們和好吧，我們還是好朋友，好嗎？嗯，好，我們還是最好的朋友！王超宇回答，我們又成了好朋友，我很開心。

　　后來，我們想到了一個好方法，只要玩，我們就找三個人玩的'游戲，這樣，我們就可以三個人，一個也不能少！我們每次都玩的特別開心。也從來沒有矛盾，因為我們學會了團結、學會了包容。

　　而且通過這件事，讓我們明白了，以誠相待，寬容諒解才是友誼的基礎，才能建立堅固的友誼，朋友你難道不這樣認為嗎？

真正的友誼作文6

　　朋友，我想大家都有吧！我也有。他就是車志豪。我們倆個頭差不多，都是個小瘦子。從背后看，我們就像一對雙胞胎兄弟。每天早上，我們一起去上學，下午一起回家，連上廁所都一起去。

　　我們還是一對互補的好朋友。我的特長是畫畫，而車志豪擅長短跑。美術老師安排我倆當同桌讓車志豪向我學畫畫；體育老師把我車志豪安排在同一組，還說要我向車志豪學習短跑。我們欣然同意。

　　有一天，我和車志豪穿了同樣的短袖去上學。美術課上，老師站在我們身后看了一會兒，然后很嚴厲地對車志豪說，“李子軒，你今天怎么回事兒？平常畫得挺好得嘛？”我緊張地一回頭，老師才發現他認錯人了。

　　體育課的時候，我又被體育老師認錯了。當時，我們小組的同學都到達終點，在操場上休息，只有我還在跑道上拼命地做最后沖刺。體育老師從后面向我大喊：“車志豪，你是不是沒睡醒？”車志豪在一邊紅著臉說：“沒有。”

　　此后，我們下定決心把各自地特長，變成我們兩個都很擅長的事。我們開始了計劃。早上一到校，我就跟著車志豪在操場上跑圈，一圈又一圈，雖然很累，但我還是咬牙堅持著。下午放學后，我讓車志豪把圓畫了一遍又一遍。這是為了給畫畫打好基本功。一個月后，我倆都進步了一些。我們互相鼓勵要繼續堅持下去！

　　我想這就是真正的'友誼——取長補短，互相鼓勵，互相支持！

真正的友誼作文7

　　真正的友誼是以崇高的理想為目標，以理智為前提，以互助互愛為紐帶，共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個范例。

　　馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學問，共同領導國際工人運動，共同辦報，編雜志，共同起草文件。

　　當馬克思十分困窘時，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業，用掙來的錢連續不斷地資助他。

　　真正的友誼，就是彼此間坦誠相待，無私支持，是生命中最偉大的一種感情。

　　大學海濤回憶說：“我考上縣中時，家里太窮，沒有錢供我上學。后來我的同伴們利用暑假上山砍了一個夏天的竹子，編一些竹制品，拿到小鎮上買些錢，供我一個人上學，兩個月后的一天，福春和阿祥給我送來棉衣。我解開包袱，里面是我的`冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說：‘我倆進城賣了竹制品給你買的。’我的淚一下子涌了出來。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學的。”這種友誼的真摯和樸實，對于一個人來說，都是永世難忘的。

　　真正的友誼，不是搞哥們義氣，不是不講原則的一團和氣。

　　真正的友誼是人們高尚的精神追求，是一種催人向上的力量，是人們生活的強大精神支柱。真正的友誼，對人的一生產生積極的影響。

　　我們要以馬克思和恩格斯為榜樣，在共同的理想和追求中，建立起真正的友誼。朋友之間，既要互相關心，又要在朋友有缺點有錯誤時，坦率的指出來，不搞哥們義氣。

真正的友誼作文8

　　在一座美麗的森林里，住著小兔子苗苗和小袋鼠樂樂。

　　有一天，天下著雪，苗苗和樂樂約好到雪地里去堆雪人。小兔子苗苗系著媽媽剛給它買的新圍巾，撐著雨傘高高興興地出門了，小袋鼠樂樂早在雪地里等候了。

　　它們在雪地上堆雪人，打雪仗，跑呀、跳呀、笑呀，真快活。可是一轉眼，小兔子苗苗發覺小袋鼠不見了。咦，怎么回事？小兔子苗苗正在納悶，只聽見傳來了小袋鼠樂樂“苗苗！救命呀，救命呀！”的呼救聲。苗苗順著喊聲走去一看，原來小袋鼠樂樂掉進了一口枯井里。這可急壞了小兔子。

　　“快點呀！苗苗，我好冷呀！”小袋鼠哆嗦著喊道。小兔子苗苗急得直跺腳。忽然，它看見自己脖子上系的圍巾，眨了眨眼睛，計上心來，可轉念一想，這可是媽媽剛給我買的新圍巾呀！小兔子苗苗猶豫了一下，但馬上就摘下了圍巾：“不管它，還是救小袋鼠要緊！”它把圍巾的一頭遞給小袋鼠，另一頭自已拿著。“還差一點！”小袋鼠喊道。“這可怎么辦，拉不上來呀？”小兔子苗苗一拍腦袋：“有了，何不再借用雨傘？”于是，它把手中的圍巾的一頭系在雨傘鉤上，再把圍巾的'另一頭遞給小袋鼠，用全身力氣把小袋鼠拉了一來。

　　在回家的路上，小兔子苗苗想：“我雖然弄臟了一條新圍巾，卻找到了真正的友誼。值！”

真正的友誼作文9

　　小明和小林是一對形影不離的好朋友。在一個陽光明媚的星期天下午，小明和幾個同學來到了足球場，興致勃勃地踢起了足球。他們你追我趕，玩得滿頭大汗，別提有多開心了。可天色漸漸暗了下來，小伙伴們都陸續回家了，小明也只好依依不舍地離開了球場。回到家，小明已是筋疲力盡，早已把老師布置的作業忘到了九霄云外。

　　林，心想：都怪小林，不給我抄作業，害得我又要被老師批評了！來到辦公室，老師輕言細語地問小明：“小明，你怎么不認真完成作業呢？”小明支支吾吾地說：“我??星期天忘了做，今天早上才趕的。老師，我以后再也不這樣了，請您原諒我吧！”老師語重心長地說：“小明，你能不抄別人的作業，主動承認錯誤，這固然是好的。但是，學習是自己的事，你應該完成作業后再玩，希望你下次能改正，好嗎？”小明聽了，只覺得臉上火辣辣的，真恨不得有個地縫鉆進去。

　　走出辦公室后，小明看見小林正在遠處向他招手。想起今天早上的事，他羞愧得無地自容。于是，他走過去對小林說：“謝謝你沒有讓我抄你的作業！你才是我真正的好朋友，愿我們的.友誼之樹常青！”小林高興地笑了。

　　是啊，這才是真正的友誼！

真正的友誼作文10

　　有人說，友誼是一杯熱茶；有人說，友誼是一個電話。而我認為，真正的友誼是誠實又耐心的幫助。

　　一次英語考試時，我因為前一天沒有復習，所以有一些題目不會做。當我做完卷子開始檢查時，我發現還有三道題空著不會寫呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這下完了，我有這么多題不會寫怎么辦呀！就在這時，我想到了我的好朋友——芳芳。我想：我讓她幫我，她一定會告訴我的！于是，我拿出一張寫字紙，在上面寫了不會做的題目號，還簽了名。我將紙折成一團，輕輕地扔向芳芳。紙團不偏不倚地落在了芳芳桌上。芳芳打開紙團看了我一眼，笑了笑，我想：她一定會告訴我的！我又看到芳芳在紙上寫了字，我暗自高興：這一定就是答案：不愧是我的朋友！不一會兒，她把紙團丟回來了，我迫不及待地拾起紙團，打開一看，“啊什么？”我自言自語道，里面寫著四個大字：不要作弊！我又急又氣，直想拍桌子。就在這時，“零零零——”下課鈴打響了。我無可奈何地交上了考卷。我徑直走到芳芳的桌前，問：“你到底是不是我的朋友？為什么不告訴我那幾道題的答案？”芳芳并沒有生氣，而是心平氣和地對我說：“我如果抄給你，你下一次還是不會，來，我這就教你！”她拿出一張超好題目的紙，開始教我。我突然后悔起來，我覺得我不應該這樣做，更不應該這樣對我的好朋友芳芳說話，頓時，我心中有了一種莫名的`難過……

　　通過這次，我知道了什么是真正的友誼。原來，它是一種真誠而又耐心的幫助。

真正的友誼作文11

　　愛是一盞燈，黑暗中照亮前進的道路；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴救的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果，愛更是人間永恒的主題。讀了《禮物》這篇文章后，我深有感觸。

　　珍妮一家是貧苦人，但每次都是盡心盡力幫助別人。

　　和書中寫的`一樣：每天晚上，珍妮都會敲開對面以賣菜為生的老人的房門，捧給他一碗熱騰騰的濃湯。

　　在圣誕節前夕，她又給了老人一枝玫瑰和一件棉衣，悄悄放在了老人的車里。老人也把它們給了珍妮，在嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是那代表情誼的水滴。

　　當然，在我們的生活中，也不能少了關愛！

　　在現代社會，也很少見到互相互助的場面了，即使見到，也是少數。其實，幫助他人很簡單，比如說：借別人一樣東西，扶起受傷的同學去醫務室，幫人家撿起他掉的物品等等。其實，需要關愛的人就在我們身邊，只是沒有伸出雙手罷了。

　　約翰夫婦和老人建立了深厚的友誼。雖然，他們都是貧苦人，但都盡力去幫助別人。

　　原來，只有用真正的心才能換來真正的友誼。

真正的友誼作文12

　　一個雷聲大作，下著傾盆大雨的早上，我和最要好的同學為了我在他的桌子上寫字而吵了一架。于是，原本最要好的我們馬上變成了不說一句話的陌生人。

　　第二節課下課的時候，我突然想起今天忘了帶傘，怎么辦？看著窗外的雨，越下越大，心想總不能沖進雨中跑回家吧！那樣的話一定會變成“落湯雞”的！這時，我瞄了一眼最要好的同學，發現他有一把傘，便想向他借。可是抬腳剛走了一步就停住了，想起第一節下課我們才剛吵完架。可最后，我還是鼓起勇氣大膽地問他：“鄭力榮，你能借我雨傘嗎？”這時，他生氣地問我：“我為什么要借你!”

　　我整個上午因為吵架的事，都沒什么心思聽課。第三節課上，我隱約聽到老師說到一句：“友情是十分珍貴的。”聽完這句話，我轉頭看了看他。

　　放學了，他忽然站在了我的面前，還把手中的'傘遞給我說：“喏，借給你！”我推辭到：“那你怎么辦？”“那我先送你回去，走！”說完，頭也不回地先下樓了。我有些感動，也跟著他下了樓。

　　一路上，他老是把自己的傘往我這邊挪，我忍不住問他：“你怎么突然改變心意了呢？”他回答：“因為老師說了，友情是最珍貴的。”我聽了，眼淚止不住地流了下來，這就是我最要好的同學！我發現他全身都已經快濕透了。

　　當我到家的時候，他已然是一只“落湯雞”了。一把我送到家，他立即就在雨中消失了。此時此時，我才明白什么才是真正的友誼。

真正的友誼作文13

　　小明和小剛是形影不離的同班的好朋友。有一個星期天，小明因踢足球忘記了做作業。星期一上學前，小明要小剛作業借給他抄。

　　小剛為難地說：“不行。如果現在抄我的，以后不懂做怎么辦？”

　　小明怒氣沖沖地說：“不借就不借，還講廢話干什么？”說完，就頭也不回地走了。

　　小剛心里特別難過：小明，我不是不想幫你，是因為我讓你抄了我的作業，對你不好

　　過了幾天，小名在上體育課時，摔倒了，腳上血流不止。小剛跑過來，二話不說得將小明背到醫務室。看著醫生幫小明療傷，這才放心。

　　許多天后，小明的腳好了，又可以快快樂樂地玩耍了。而小明第一件做的事？？跟小剛道歉。

　　小明找到小剛后，對小剛說：“小剛，那天的事是我不對，我今天是裝程來跟你道歉的'。對不起，請你原諒我。”

　　小剛聽了，哭了出來，淚流滿面地說：“小明，我原諒你了，小明！”

　　小明羞愧地說：“我們能回到從前做回好朋友嗎？”

　　小剛毫不猶豫地說：“當然可以！”

　　從此，小明和小剛又成了形影不離的好朋友。

真正的友誼作文14

　　我覺得真正的友誼是給對方帶來快樂，為對方付出，而不是向對方索取。

　　亞里士多德說過：“以有用、開心或道義三種動機中的任意一種為基礎，將人們聯系起來的，都可以視作朋友。”亞里士多德把朋友的境界分成三個層次：

　　第一個層次的友誼是可以獲得實際收益。這樣的友誼可以給對方帶來財富，榮耀和地位。它的確會給人帶來幸福感，但是這樣的友誼基礎不牢靠。一旦一方提供不了對方的需求，友誼很可能就會瓦解。

　　第二個層次的友誼可以讓人獲得愉快的感受。這種友誼雖然不能帶來實際收益，但是會讓感到身心愉悅。比如俞伯牙和鐘子期。俞伯牙彈出的琴聲無人能聽懂其中的含義。但是他遇到鐘子期時，便被聽出琴聲中所描繪的是什么。從此，鐘子期成為了俞伯牙的知音，這讓兩人都很快樂。

　　第三層次的'友誼是雙方擁有相似的美德。這種友誼是最高層次的友誼，它甚至能夠拯救靈魂。比如雨果作的《悲慘世界》中有這么一段故事：冉阿讓已經快要絕望了，他偷了莫里哀主教的銀具。當他被捕時，主教卻說是自己送給他的。這令冉阿讓無比感動，莫里哀將其從絕望的邊緣拉了回來，并成功改變了他的想法，讓他將這份愛傳遞下去。這樣的友誼往往是最為深厚的。

　　從這些例子可以說明，拯救靈魂的友情持續越久、越深厚。因此，最珍貴的友誼與利益無關，與美德息息相關。