精選同學(xué)之間的友誼作文6篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)之間的友誼作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)之間的友誼作文 篇1
在一個(gè)炎炎夏日,微風(fēng)吹到我的臉上,我遇到了這一輩子最重要的人。
她穿著我已經(jīng)記得不太清楚了,她喜歡吃商店賣的署片,她長(zhǎng)得很乖,在我的眼里他是最漂亮的。我每天晚上都在做同一個(gè)夢(mèng),那就是能與他成為男女朋友關(guān)系。那一周我自己簡(jiǎn)直就在做夢(mèng),我覺得自己置身于桃園之中,所以的花、鳥對(duì)著我笑,那一周幾乎是七年級(jí)所有的女生都對(duì)我釋愛意,那時(shí)的我簡(jiǎn)直羞得不知道該怎辦,跟讓我意外的是,她也是其中之一,當(dāng)然那時(shí)的我不好意思說。
那一次我毫不猶豫的選擇了她,可是猶豫我自己太害羞了,不敢去向她說,全靠她的哥哥,如果沒有他哥哥就不會(huì)有今天的我,有了她之后,我開始為了她改變自己。直到今天我為了她,已經(jīng)沒有從前那么害羞,已經(jīng)從內(nèi)向走向外向。
今天我要為你在這你唱一首歌,希望你喜歡這一首歌(愛我):
愛我好不好褪去一身驕傲
藏不住的寂寥等不到依靠
江湖浪滔滔風(fēng)雨太飄搖
貪著你的笑忘了痛的味道
像一團(tuán)火在燒怎么可以忘掉
無盡的煩惱淹沒在你懷抱
十指緊扣纏繞在月光下奔跑
什么都不想要你愛我就好
愛我好不好褪去一身驕傲
藏不住的寂寥等不到依靠
江湖浪滔滔風(fēng)雨太飄搖
貪著你的笑忘了痛的'味道
像一團(tuán)火在燒怎么可以忘掉
無盡的煩惱淹沒在你懷抱
十指緊扣纏繞在月光下奔跑
什么都不想要你愛我就好
像一團(tuán)火在燒怎么可以忘掉
無盡的煩惱淹沒在你懷抱
十指緊扣纏繞在月光下奔跑
什么都不想要你愛我就好
現(xiàn)在我在對(duì)你說,我愛你希望我們能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
一個(gè)愿意等待你的人。
同學(xué)之間的友誼作文 篇2
在學(xué)校里,同學(xué)之間會(huì)發(fā)生很多事情,我就說說我和我的好朋友發(fā)生的事吧,這件事情雖然不大,但卻讓我難以忘記。一天下午,因?yàn)槲以趯W(xué)校住,晚上食堂沒有我的'飯,于是準(zhǔn)備泡方便面,可是水不夠熱,泡了很久還是沒有熟,除了方便面我就沒有吃的了,還有不長(zhǎng)時(shí)間就要上晚自習(xí)了,再去買東西已經(jīng)來不及了,我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的情況,張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說:“快吃吧,一會(huì)兒上自習(xí)了。
“我說:“你吃吧,你還沒吃飯呢。”她聽了我的話顯得非常著急的說:“快吃吧,我不餓,一會(huì)兒上自習(xí)了,再想吃就來不及了。”
于是我就吃了她給我的東西,我雖然不餓了,但我想,張?zhí)锾镆欢ê莛I,她為了讓我吃飽,而,自己卻餓著肚子,真讓我很感動(dòng),我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝,她卻說:“謝什么啊,我們是同學(xué),也是好朋友啊。”
于是我們拉著手走向了教室準(zhǔn)備上自習(xí)了。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這件事情已經(jīng)過去一年多了,蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣,每每想起這件事,我的心里也格外溫暖,我想,張?zhí)锾飳?duì)我真是太好了,為了我她都不顧自己餓著肚子啊,如果我是張?zhí)锾铮視?huì)這樣做嗎?
同學(xué)之間的友誼作文 篇3
在成長(zhǎng)道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽光。
記得去年四月的一天,我們同學(xué)像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險(xiǎn)的“海盜船”,又體驗(yàn)了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥。“咕咚咕咚”一股腦兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里玩了起來。
中午時(shí)分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的'嘴唇,喉嚨干得冒煙了。可是,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時(shí)候,我的好朋友走了過來,遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時(shí)小氣的她,今天竟那么大方。我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我干涸的心田。“啊!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長(zhǎng)道路上最好的朋友。
同學(xué)之間的友誼作文 篇4
前天我在外面買了一個(gè)杯子,雖然裝水不多但是看起來狠可愛而且保溫。
回到家,忽然感覺口渴,就把杯子洗干凈,倒了點(diǎn)水喝。水不熱,但是很解渴。這讓我忽然想起了一件小事。
一個(gè)炎熱的夏天,又碰上了體育課,這可讓我們都叫苦不迭。上完課,口渴的要命,大家都拿著水杯去接水盒。我也很想喝水,突然想起水杯放在了家里忘拿了!看著周圍的'人都在無比痛快地喝著水,我真是羨慕嫉妒恨……無奈,只好趴在桌子上,忍受熱和渴的折磨。
這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音在我背后響起:“你喝點(diǎn)水吧……”,我一回頭,原來是我的好同學(xué),她遞給我她的水杯。我喝了水,頓時(shí)感覺剛才的燥熱、焦渴都一掃而光。“謝謝!”她沖我笑了一下,跑回了座位上。
這件事很小,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。每次喝起水,我都會(huì)想起那個(gè)炎熱的夏天,她給予我的一杯水,和一個(gè)微笑。我們都不太外向,不是那么愛說話的人,但我們卻會(huì)成為非常好的同學(xué)。互相幫助、雪中送炭,這就是聯(lián)系我們友誼的紐帶。
同學(xué)之間的友誼作文 篇5
關(guān)愛是一片天空。給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
還記得我四年級(jí)的時(shí)有一個(gè)同桌,他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個(gè)總計(jì)較,所以有過肩碰肩坐著卻連著一個(gè)半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,啊!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺的頭暈?zāi)垦#碜又贝蚧巍]辦法,今天只能請(qǐng)假在家休息了,到了下午四點(diǎn)多,大概是消炎藥吃對(duì)了,燒退了一些,我感覺身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰會(huì)幫我?guī)Щ貋砟兀空谖医辜钡臅r(shí)候,突然家里門鈴響了,媽媽打開門一看,竟然是我的調(diào)皮同桌,他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱M(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學(xué)時(shí),我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過去很久了,但是每當(dāng)我回首往事時(shí),都會(huì)遺憾自己女孩子的小氣,當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些,因?yàn)樗麕椭^我,給了我一份關(guān)愛。
老師常對(duì)我們講:關(guān)愛是一句問侯,給人春天的'溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福…生活中只有充滿愛,才會(huì)讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛身邊的人。
同學(xué)之間的友誼作文 篇6
友誼是人世間最美好的東西,它帶給我們方便、美好、和諧……在我的想象中,它是純潔、真誠的。便我卻有那么一段灰色的`友誼,讓我們一起來分享分享吧!
那是幾年前的一個(gè)寒假,放假才三天,我就做完作業(yè),夏佳佳知道后就來我家,笑嘻嘻地跑來對(duì)我說:“菁菁,借看一天行不行啊!一天之內(nèi)我干不了什么,而且你的字我不太認(rèn)識(shí),又抄不了,我只在別的同學(xué)面前夸作業(yè)做得快,你就就借我一下吧!”我聽后思索了一下,只賺不賠,就答應(yīng)了,可不到一天, 她就還我了,我不免遲疑,追問了她三個(gè)星期,她才告訴我,原來她把我的作業(yè)拿去復(fù)印,并送了別人幾份,我聽了,有點(diǎn)后悔,可誰讓我們是朋友呢?不現(xiàn)兩天,我的另一個(gè)朋友——星條旗。也打起了我作業(yè)的主意,她死纏爛打地跟著我,比跟屁蟲還跟得緊。一不小心,就被她的甜言蜜語給迷倒了。嗚,作業(yè)又被借走了。過了兩天,作業(yè)終于回來了,可接下來,又有許多人來借作業(yè),我全勉強(qiáng)便答應(yīng)了,可接下來,又有許多人來借作業(yè),我全勉強(qiáng)答應(yīng),只應(yīng)一句話:誰讓我們是朋友呢?幾天后,我忍無可忍,拒絕了一位好朋友,朋友罵我小氣,氣沖沖地走了,沒幾天,借作業(yè)的人就都不來了。走了之后,我長(zhǎng)綏了一口氣。心想:終于沒人來煩我了,這些朋友查真夠煩啊!
從這以后,我就再也沒有借作業(yè)給別人抄。我會(huì)主動(dòng)去教他們?nèi)绾谓獯鹈恳坏李},直到他們弄懂為止,讓灰色的友誼塵封在記憶中。
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