友誼的珍貴的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的友誼的珍貴的作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼的珍貴的作文1
朋友，是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走孤單;是你落魄時給你鼓勵的那個人。只有擁有這樣的朋友，你才會擁有世間無比珍貴的友誼。
那么，什么叫做友誼呢?我給你說說一則事例吧!
在我小學的'時候，有一個跟我最要好的朋友。我們有福同享，有難同當，雖然有時候鬧點小矛盾，但后來都不了了之。她，敢于指正我的錯誤，贊賞我的優點，使我變得越來越好。我們一起學習，一起玩，大人說我們兩個整天在一起瘋，總是瘋言瘋語。但是事實證明，我們的成績直線上升，一路綠燈。
一回，我考差了，是因為作文沒有認真看題，離題了。她來安慰我，說：“成績并不重要，重要的是這些知識你已經掌握了。”我點點頭，原本要流出來的淚水又縮了回去。那一次的后面那個單元，她考差了。也是因為作文，才考了73.5分。她很傷心，上回安慰我的話她也拋到九霄云外。我對她說：“考差了又有什么關系呢?難道你把上次告訴我的話忘記了?你再沮喪下去，我會看不起你的!”說完，我走了。我用的是激將法，十分成功。從那次起，我們再也沒有考過94以下，一直在班上名列前茅。
期末，我在年段取得前十名的好成績，許多同學來問我，是什么讓你考得這樣好?我說：“是因為友誼!朋友讓我在高興時與分享快樂;讓我在幸福時使幸福增倍;讓我在困難時使困難分解;讓我在孤單時幫我趕走孤單;讓我在落魄時給我鼓勵。”
朋友們，來一次世間，容易嗎?有一次相遇，容易嗎?叫一聲朋友，容易嗎?仍然是那句話——學會珍惜，小心翼翼。
友誼的珍貴的作文2
我是一個開朗的女孩，喜歡交朋友，和同學建立深厚的友誼，是我最開心的事情。但是，最近我遇到了一件煩心事：我和曾經的好朋友鬧矛盾了。一二年級的時候，我和她是很要好的朋友，無話不談。但是三年級開始，她變得霸道起來，只要我稍微不聽她的話，她就要罵我;如果我反抗，就要被她孤立，被她責罵，甚至被打，這樣不知不覺到了五年級。我們好幾個同學都受夠了，所以這次打算聯合起來，“以其人之道，還治其人之身”，想讓她也嘗嘗被孤立的滋味。我們想通過這種方式，讓她明白我們當時的感受，也希望她以后變得友好一點。我們沒有罵臟話，只是我們幾個經常在一起竊竊私語，這樣她的自尊心受到了傷害。她更難受的是，我們幾個平時和她還要好的朋友，突然都不怎么搭理她了。所以她很不開心。
我現在明白了，我這樣做也是不對的。第一我想和那位同學說句“對不起”!作為經典誦讀班的孩子，學的是“見賢思齊焉，見不賢而內自省”，而行為上卻沒有這么做，我需要反省。明明知道對方的行為讓別人不好受，我卻用同樣的`方法對待她。第二我想和老師和父母說句“對不起”!我性格有點沖動，都說“沖動是魔鬼”，我是想一出是一出，從來不計后果。就說這件事，我本來可以聽聽父母的意見，但是我在家只字未提，偏要用自己的方式去解決，給老師和家長造成了很多麻煩。第三我要和自己說聲“對不起”!我發現這件事情，對自己的心情影響也蠻大的。事后，媽媽和我分析此事，說遇到這種事情，雙方心情都會受到影響，對方不開心，自己也會不開心，就像“作用力和反作用力”。
從今以后，我希望我們還是好朋友，因為我不想失去這份珍貴的友誼。學了培根的《論友誼》，我更加明白了友誼的重要，因為我明白了“缺乏真正的朋友，乃是一種地地道道的、非常可悲的孤獨。”
友誼的珍貴的作文3
人生真悲哀，現實太殘酷!我就因為說錯了一句話，失去了一個最要好的朋友，因為我說了一個最讓她忌諱的話：那是一個炎熱的夏天，我們一群人都在想方設法的解暑，我眼珠一轉：“我們去游泳吧!”頓時她的變了臉色，我不明白，朋友對我擠眉弄眼，她想告訴我不要再說了，但是我沒有理解朋友的意思，只是繼續想她央求：“去嗎，你怎么了，你不理我了嗎?這么熱，放松放松有什么關系嗎，你不要這樣啊……”突然，她推開我，跑了出去……我疑惑不解的看著她：好好的發什么脾氣啊!“算了，不要理她，我們自己去玩”，我有對剩下的人說，沒想到我轉頭是，她們一個個都怒目圓睜的看著我：“你又不是不知道她的事，你怎么還……”“哦，天哪，我怎么把這給忘了?”……
二、后來，她漸漸的對我疏遠了，我們的關系也不如昔日，遇到事，她也不主動向我打招呼，慢慢的'，我感受到了前所未有的孤獨，因為那一句話，所有同學都遠離我，不肯和我說真心話……但是，我也知道錯了，幾次遇到她，我都想向她道歉，可我……不知為什么，每次遇到她，我總是說一些不相關的話，就是說不出對不起“是我太愛面子了嗎，還是……”我一次又一次的反省自己……還有一次，我和她幾乎是零距離相處，后面站著同學，同學把我推了一下，正好推到她身上，她轉頭了，她的眼神，那么黯淡無光，“對……”我剛想說對不起，突然走來了一個高大的男生，把我和她分開了，等那個男生走時，她也不見了……我又錯過了一次機會……
三、直到現在，我都沒有說出那三個字，那是多么，簡單的三個字，又是多么復雜的三個字，但是我說了三年，也沒有說出來……也許，就因為那句話，我失去了一個多了要好的朋友，我是多么后悔啊：天啊，我還可以挽回我們從前那般親密無間呢?
嗨!人生總有一些悲，歡，離，合，每當那些事情已經是定居的時候那它就是回憶，它是一個無法改變的事實，它是一個沒有任何方法可以改變的東西。
友誼的珍貴的作文4
每個人都有一份美好的回憶，那記憶中不可缺少的就要數“友誼”了，友誼可以使我們在失望的時候又重新燃起希望的火苗;可以在我們遠離家鄉時，有一種安慰;可以在我們孤獨的時候有一個伴侶。友誼雖沒有母愛偉大，但友誼已是人們心中扎下了根。
我的友誼是千千萬萬的'，有異鄉的，有同鄉的……其中我最重視的友誼：是從小扎根的，慢慢的我們把它培養成一棵蒼天大樹中間經過的事情，現在都變成了小時候的回憶。
她長得胖胖的，自然也要高高的，每當我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹，而她就是一根柱子，實際相差不太大，而表面相差就有點多了。她還有一雙濃眉大眼，一個鼻梁不算高的鼻子，一個櫻桃小嘴，看起來就像是一個文雅的讀書人，長大當作家(其實她考試成績也好)我也差她3分。每次我去她家里，她都會拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了，她就是為人太好，所以我才交這個朋友的，可這樣的為人還有一個缺點：不容易拒絕人家，有些過分的要求，她一般都會答應，有一次我們的同學叫她把書送給我們的那個同學，借還行，哪能送啊。可是沒想到她一口就答應了，真是太……慈善了，我看到了都快說不出話來了。
我們曾經有很多搞笑的故事，其中一個會讓我自己回憶一生，故事是這樣的：
是一個暑假驕陽似火的下午，我們來到海邊，玩水、甚至游泳。由于我不會游加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何況有大人在，而且我們10歲，就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手游啊游。你猜怎么著?
我們兩游到半中間竟就卡在那里了，“唉，這下怎么辦啊，早知道會這樣就不要游怎么遠了，”我心里想著，不知不覺我竟回到了岸邊。“是我自己游過來的?不可能，那是游泳圈自己跑過來的?那就更不可能了。”原來是我舅舅，把我們倆拉了過去。
這份友誼還有另一個人掌控、回憶著，她就叫：許旖嬉。想必聽她的名字就知道，她是個讀書人吧。
友誼的珍貴的作文5
我有一個從一年級就一起同班的摯友，上了五年級后因為許多想法都大同小異所以有了更深的交情。莫逆之交的我們做什么事都在一起，我愁眉不展、黯然神傷時他會安慰我，使我破涕為笑;在我歡欣鼓舞、樂不可支時她會與我樂樂陶陶，我們彼此分享秘密，直到六年級……
剛開學時，欣然自樂的我走到她身邊，心里有好多話要跟她分享，但只有我自己樂在其中，沒發現她的臉色索然無味。接著她犀利的言語有如炮竹似的在我耳邊源源不絕的響起，她把她的不滿全寫在臉上、一一娓娓道來。我全身的興高采烈以及興致勃勃在一秒內全被抽干，淚水模糊了我的視線，我看見她憤怒的神情，驚慌失措的我跑到教室外泣不成聲。朋友問我怎么了，我顛三倒四勉強的講出來龍去脈，接著看見她怒氣沖沖的去找那位同學。我感到頭暈目眩，以前和她肝膽相照的`畫面在我腦海載浮載沉，難道她以前的表現全是虛情假意?
后來，她甚至叫我的朋友離我而去、數落我的不是，只剩下我獨自一人勉強擠出一絲笑容，但她們絕對不會知道，在我心里是多么錐心刺骨、生不如死。上音樂課時因為之前選的座位我們坐在一起，我的內心百感交集，想挽回關系的情緒排山倒海而來，但話在舌間打轉終究還是吞了回去，我度過了最難熬的音樂課。
后來我無意間聽到她在談論畢業旅行的事，我把耳朵豎起來，聽到的卻令我心里期待的小精靈不歡而散。“我決定讓她在畢業旅行離開我們這一組”她在高談闊論的再談我從一年級就期待著的畢業旅行，我看到她得意洋洋的神情，也看到其他人為難的表情。那一陣子有如一日三秋，非常難熬。
直到現在，雖然我們的交情只有點頭之交，但我還是要說：“朋友，謝謝你。你讓我知道友情的重要，真的非常謝謝你!”希望她能聽到，希望我們能像昔日一樣友好。如果可以，我想重新拾起這殘破不堪的友誼，讓時間到轉……。
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