【精】友誼之花作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的友誼之花作文，希望能夠幫助到大家。
友誼之花作文1
繁花過(guò)后、華章乃成。一曲未央、道是甜蜜。
當(dāng)春天掛上樹(shù)梢，冬的零落也就悄然褪去。遠(yuǎn)處正響起竹笛，友誼的花苞在微風(fēng)中搖曳。蘊(yùn)含著沉甸甸的期冀與夢(mèng)想。
記得我們?cè)谀且荒甑拇禾煜嘧R(shí)。你不善言談，注意到你是因?yàn)槟銓?duì)文學(xué)的見(jiàn)解與我那樣相似。于是，那天，友誼的花瓣頂開(kāi)花苞，在春日的陽(yáng)光下綻放……
當(dāng)友誼成為心的寄托
記得那天，我考試失利，退步了三十多名。下課時(shí)，嬉笑聲仿佛只是耳邊最刺耳的聲音。我呆呆地坐在桌前，手中的筆一遍遍在草紙上劃寫著那個(gè)可惡的數(shù)字4了。那張劃破的草紙仿佛張開(kāi)血盆大口，將我吞噬。這時(shí)，你如天使般來(lái)到我身邊。你輕輕按住我的'手，緊緊握住。我才發(fā)覺(jué)，沒(méi)有友誼的心是那樣冰涼。是你將真摯的友情注入我干涸的心井。讓我看到希望的甘泉。正值秋日，你用手在窗上的水霧上畫了一個(gè)燦爛的笑臉。你對(duì)我說(shuō)：苦難只能奪去財(cái)富卻奪不去勇氣。蕭瑟的秋風(fēng)中，我卻依然享受著友誼的芬芳。
當(dāng)友誼成為心的期許
記得那天，我得了腸胃感冒，是你，在初三忙碌的生活中不厭其煩地，一次次地照料我，關(guān)懷我。當(dāng)我難受時(shí)，我忘不了你對(duì)我的關(guān)護(hù)，你用手輕輕地拍打我的后背，不時(shí)地問(wèn)我：“好了嗎?難受嗎?”被病痛折磨的我頓時(shí)精神了許多。有了抗擊病痛的勇氣與決心。
當(dāng)友誼成為心的傳遞
那次全能賽，我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不理想。當(dāng)我看見(jiàn)了你伏在桌前一筆一劃地書寫時(shí)，我便下定決心趕超你。那段時(shí)間，我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。當(dāng)全能賽成績(jī)發(fā)表時(shí)，我的成績(jī)有了很大提升。我對(duì)你笑了。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光似緞子般滑過(guò)我們的手心。冬日在不經(jīng)意間降落人間。雪白的大地上枯枝幾許，然而我們的心中卻無(wú)半點(diǎn)寒冷。因?yàn)椋谖覀冃闹校颜x之花永遠(yuǎn)再桀然盛放于心中最暖的一隅，在我們心中永駐這片醉人的清香。
友誼之花作文2
數(shù)學(xué)課上，老師要求大家分成小組做一個(gè)數(shù)學(xué)小報(bào)。楊鶴和煦妮是最要好的朋友，鄭芯也與楊鶴形影不離，于是她們仨就順理成章的在一個(gè)組里。為了湊滿一組五個(gè)人，她們又把皓慧和菁菁也加了進(jìn)來(lái)。
這時(shí)，默苒猶猶豫豫地走過(guò)來(lái)，忐忑地問(wèn)楊鶴她們：“我能加入嗎？”默苒不是大家心目中的好學(xué)生，成績(jī)一直不太理想。雖然如此，她很乖，很聽(tīng)同學(xué)和老師的話，別人說(shuō)什么她都說(shuō)好。鄭芯是為數(shù)不多和默苒有交往的女生，所以自然是很歡迎默苒的加入，可她剛要開(kāi)口答應(yīng)，就被煦妮打斷了，“我們組已經(jīng)滿員啦，不能再加人了。”隨后，煦妮跟楊鶴低語(yǔ)了幾句，楊鶴聽(tīng)罷咳了兩聲接著說(shuō)：“對(duì)呀，妮兒說(shuō)的對(duì)，你去別的組吧，他們肯定愿意加你。”默苒又無(wú)助地看了看皓慧和菁菁，可她們卻在回避她的眼神。鄭芯看到大家都很排斥默苒，就說(shuō)了一句：“我要退出小組。”大家都瞪圓了眼睛，看著她走出她們圍著的小圈，站到默苒身邊。煦妮終于開(kāi)口了：“芯芯，別嘛，我們組少了你不行，你就回來(lái)吧，我們同意加默苒了。”
星期天下午，煦妮約了大家來(lái)她家做小報(bào)。“默苒怎么還不來(lái)哇，又遲到”楊鶴說(shuō)，她有些不耐煩。“那我們先開(kāi)始吧，甭管她，我都通知過(guò)她嘞。”煦妮心不在焉地看了眼時(shí)間。鄭芯十分納悶，心想：默苒她不是這樣的人啊，她只是學(xué)習(xí)不太好，可很守信。她怎么可能遲到呢？
一周后的'數(shù)學(xué)課上，老師要求大家分享做好的小報(bào)。“很好，煦妮這組很好。下一組請(qǐng)上臺(tái)，默苒。”煦妮、楊鶴都在下面偷偷地笑，等著看默苒的好戲。當(dāng)默苒上臺(tái)時(shí)，她們驚呆了：鄭芯笑嘻嘻地站在默苒身邊在跟大家分享她們一起制作的小報(bào)呢。原來(lái)，那天下午她們各自回家時(shí)，鄭芯覺(jué)得這事必有蹊蹺，于是就去了默苒家。一問(wèn)她，所有謎底都揭曉了：煦妮故意沒(méi)有通知默苒，想讓她在分享海報(bào)的那天出笑話！
友誼就像一朵含苞待放的花骨朵，需要善良和信任去滋養(yǎng)和呵護(hù)它，鄭芯和默冉的友誼之花正在茁壯成長(zhǎng)。而煦妮呢，鄭芯之后再也沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話。
友誼之花作文3
有人說(shuō)：友誼是一朵美麗的花朵，美麗，芬芳。可以前我不以為然，呵，友誼有那么好嗎？直到有一天我真的覺(jué)得友誼是一朵美麗的花朵。矮矮胖胖，很不起眼。這一直是我的真實(shí)寫照。在老師眼中，我是微不足道的'。在同學(xué)眼里，我是那么不起眼。也就習(xí)慣了一個(gè)人。直到有一天認(rèn)識(shí)了她……
“哎，物理你會(huì)做么？我覺(jué)得好難啊！”我放下手中的書轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)：”你，是在問(wèn)我嗎？“”恩，對(duì)啊，不然還有誰(shuí)。“清脆的聲音傳到了耳朵里。”還行吧。“我又開(kāi)始繼續(xù)看書。在以后的幾天里，她不會(huì)的。不明白的都來(lái)和我討論，讓我發(fā)表自己的觀點(diǎn)。剛開(kāi)始，我只是”哦“”恩“”是啊“可是我發(fā)現(xiàn)她人真的很好，活潑，開(kāi)朗，大方。到后來(lái)我會(huì)說(shuō)”恩，是啊我也這么覺(jué)得。“”沒(méi)關(guān)系啦，下一場(chǎng)加油！“我也逐漸變了，有時(shí)會(huì)主動(dòng)問(wèn)她，即使次數(shù)不多，她每次都耐心的給我講解：“你看，這一邊和這一邊……”就這樣，我也沒(méi)想到我們會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友。
期中考試之后，我的進(jìn)步很大，班主任封我為”進(jìn)步標(biāo)兵“。我真的很開(kāi)心，她說(shuō)為我感到自豪。其實(shí)，我最想謝謝她，這句”謝謝“一直沒(méi)好意思說(shuō)出口。進(jìn)考場(chǎng)之前我們都會(huì)彼此鼓勵(lì)一下，說(shuō)比一比看誰(shuí)能夠：跑得更快”，這是一個(gè)信念，在考試的時(shí)候，它變成了我冷靜分析的定力。
在那之后，體育課上再也不是一個(gè)人；中午去食堂時(shí)，身邊總會(huì)有一個(gè)身影相伴；課下，總會(huì)有那么一個(gè)人來(lái)與我問(wèn)答。在課堂上我不會(huì)再畏縮舉手；每天清晨我不再是面無(wú)表情而是春光滿面來(lái)到校園；突然發(fā)現(xiàn)，到了現(xiàn)在，心里的那塊冰融化了，真的融化了。
我真的要謝謝她---我的好朋友。因?yàn)橛兴艺嬲挠X(jué)得友誼是一朵美麗的花朵，美麗，芬芳。是她，讓友誼之花盛開(kāi)在心。
友誼之花作文4
和你在一起的時(shí)光，是快樂(lè)的，是悲傷的；是沉浸于歡聲笑語(yǔ)中的，是沉浸于爭(zhēng)吵中的；一回又一回的歡聲笑語(yǔ)，不得不使我高興萬(wàn)分，一次又一次的爭(zhēng)吵，又不得不使我心痛。時(shí)光仿佛又回到了20xx年暑假，我們之間最黑暗的一年。
我，你，還有路惠媛，當(dāng)是我們是最要好的朋友。我們一起爬白云山，一起寫作業(yè)，一起憶往事，一起談未來(lái)。然而快樂(lè)的時(shí)光眨眼即使。
“我們絕交吧！”這句話是你給路惠媛說(shuō)的，你說(shuō)完后，迎來(lái)的就是你與路惠媛的爭(zhēng)吵。我不知所措，不知該說(shuō)什么，更不知與誰(shuí)一伙，你囑咐我，一定要和你一伙，不準(zhǔn)背叛你。我沒(méi)有答應(yīng)，也沒(méi)有拒絕。因?yàn)榱硪贿叄俏业?鄰居，是我最最最好的朋友。那晚，我們散了之后，我與路惠媛談了很多，最后決定向你道歉，與你和好。你也想通了。
第二天，我們?nèi)フ夷悖∏稍诠珗@里碰到了你。你看見(jiàn)我與路惠媛在一起，十分生氣。你握起拳頭，猛地一轉(zhuǎn)身，往回跑。
“王琰，王琰……”我與路惠媛尖叫。
我一直找機(jī)會(huì)接近你，找機(jī)會(huì)向你解釋。但是，一晃就是一年，戰(zhàn)爭(zhēng)也持續(xù)了一年。你與路惠媛和好了。但我與你，還沒(méi)有。也許你們是同學(xué)吧。
機(jī)會(huì)來(lái)了。那是放假前的幾個(gè)星期。
那天，你找路惠媛去你家?guī)湍阆胍幌胄≌f(shuō)給寫什么。我也去了。你們說(shuō)話時(shí)我一直都在插嘴，一直都在接近你。最終，我們和好了，你也接受了我的建議。
王琰，我想我會(huì)珍惜我們之間的友誼的。既然失去了一次，我就不會(huì)再失去第二次。最后，祝我們的友誼天長(zhǎng)日久，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)……
友誼之花作文5
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失，只有珍藏于心頭的記憶會(huì)像美酒，愈久愈醇……即使是一件微不足道的小事，也能讓我銘記到現(xiàn)在！
還記得上四年級(jí)的時(shí)候，我因一次意外收獲了一份友誼，這份友誼一直珍藏在我的心底。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，同學(xué)們正在教室里玩耍，幾個(gè)調(diào)皮的男孩子竟然打起排球，你一下，他一下，玩得不亦樂(lè)乎。我訂正完作業(yè)，正準(zhǔn)備去老師辦公室時(shí)，一個(gè)“飛天排球”“蹭”地一下朝我“飛”了過(guò)來(lái)。“啊！”我慘叫一聲，疼得雙手掩面，蹲在了地上。這是，我只感覺(jué)鼻子像涌出了什么東西，連忙用手去摸，濕濕的，攤開(kāi)來(lái)一看，血染紅了我的指尖。同學(xué)們看到這一景象，連忙大叫：“哇！流鼻血了耶！”那幾個(gè)打球的男生連忙跑到我身邊，不停地道歉。可現(xiàn)在的我只感覺(jué)腦子嗡嗡一片，不知怎么辦才好。
就在此時(shí)，一個(gè)稚嫩的`聲音想起“快讓開(kāi)！快讓開(kāi)！”同學(xué)們都不自覺(jué)地讓了一條道。一個(gè)嬌小的身子從人群里擠了進(jìn)來(lái)。她一見(jiàn)我，便雙膝跪地，急忙從口袋里掏出餐巾紙，細(xì)心地幫我擦拭鼻血，動(dòng)作是那么小心翼翼。
我呆呆地看著她，才看清楚原來(lái)她就是我們班的紀(jì)律委員——余姝蓓。我的內(nèi)心像涌入暖流般的溫暖，看著她那含有歉意的雙眸，我不禁有一種熱淚盈眶的沖動(dòng)，只能跟她說(shuō)聲謝謝。她連忙擺手，反而低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，是因?yàn)槲业氖毑攀鼓闶軅也粦?yīng)該讓男生在班里玩排球，對(duì)不起，對(duì)不起……”她一連說(shuō)了幾個(gè)對(duì)不起。我笑著擺手。我倆相視一笑，友誼之花便開(kāi)始耕種在我們兩個(gè)人的心里。
這份簡(jiǎn)單的友誼，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它會(huì)一直伴隨著我……
友誼之花作文6
英語(yǔ)課后，那小小的一次分享，讓我和朋友的友誼之花開(kāi)放得異常燦爛。
上英語(yǔ)課，一般都是大組比賽，贏的那一大組可以獲得獎(jiǎng)品。那天是中秋節(jié)，碰巧我們班的學(xué)霸都在我這組，所以我們組不費(fèi)吹灰之力就輕松拿到了本次英語(yǔ)課的冠軍，每人分到了一小塊月餅。
拿到月餅后，我想也不想就來(lái)到了我的朋友——吳迪的課桌旁，用力扯下一大塊送到吳迪眼前。她原本有些沮喪的臉上頓時(shí)閃起了光。不過(guò)，她似乎又意識(shí)到了什么，急忙擺擺手，裝出一副一點(diǎn)也不感興趣的樣子說(shuō)：“我不吃了吧，你們大組的'獎(jiǎng)品還是你自己吃！”我笑著看她吞口水的表情，直接將手中的月餅往她嘴里塞。誰(shuí)料她一扭頭，又把我的手推回去，然后說(shuō)：“都說(shuō)了你吃！”我有些著急了。
“看在我們是這么要好的朋友的份上，你就吃吧，你那么想吃，我再給你點(diǎn)也行！”最終，她說(shuō)不過(guò)我，只好把“客氣”放下，拿過(guò)我的月餅一口吞了下去，吃完后點(diǎn)了個(gè)大大的贊。“真好吃！”我微笑著吃下剩下的五分之一月餅，心想：“還真是好吃啊！不過(guò)，我一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)樗俏业呐笥眩 ?/p>
之后，我們雖然也贏過(guò)幾次，但是都沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)品。直到昨天，吳迪那一組贏了，獎(jiǎng)品是一根阿爾卑斯的棒棒糖。我特別喜歡吃棒棒糖，所以在英語(yǔ)課上一直努力配合老師，可結(jié)果還是……輸了。我有些沮喪，低著頭，眼底有些許淚珠閃著。
這時(shí)，吳迪來(lái)到了我的桌邊，輕輕地拍拍我的背，從口袋里拿出英語(yǔ)課獲得的棒棒糖，帶著不舍遞給我。我抬起頭，她似乎想好了什么，堅(jiān)定地把棒棒糖給我，輕輕地說(shuō)：“你上次給了我月餅，我一直記在心里，這個(gè)棒棒糖給你吧！”我也不客氣了，接過(guò)棒棒糖含在嘴里，露出幸福的笑臉，有些含糊地說(shuō)：“謝謝你！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”她也笑了。”我們的友誼會(huì)一直延續(xù)的！”
友誼之花越開(kāi)越嬌艷，而她對(duì)我的關(guān)心，使我終生難忘！
友誼之花作文7
純潔的友情往往能掩蓋生活的快樂(lè)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情，不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣只會(huì)讓人迷失方向，孤獨(dú)一世。友情是一縷陽(yáng)光，溫暖著人心，友情是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼，友情還是一座避風(fēng)的港灣。好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單好，好情誼清清爽爽，好緣分，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
《夏洛的網(wǎng)》就是一首愛(ài)的贊歌，我被他感人的情節(jié)，美好的情感深深地吸引住了。
大作家懷特筆下的《夏洛的網(wǎng)》，主要寫了在朱克曼家養(yǎng)的一群動(dòng)物中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真正的友誼，威爾伯得知自己將在圣誕節(jié)被宰殺，它悲痛欲絕，這時(shí)夏洛站出來(lái)說(shuō)會(huì)救它，夏洛用蛛絲被人類視為奇跡的文字，這些贊美威爾伯的文字，讓威爾伯在集市的大賽贏得了特別獎(jiǎng)，并獲得了安享晚年的`未來(lái)，但蜘蛛夏洛的生命卻在這個(gè)時(shí)候走到了盡頭。
為了小豬威爾伯，夏洛失去了太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)是夏洛陪伴它走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)，難熬的黑夜，給它帶來(lái)了快樂(lè)，當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛用愛(ài)編織大網(wǎng)，拯救了它。
想著想著我的思緒不由回到了幾天前，那一天我正在認(rèn)真地蒙著頭做作業(yè)，朋友走了過(guò)來(lái)向我問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題，那是我絞盡腦汁，費(fèi)盡精力才做出來(lái)的題，我把頭一扭，心想：“哼？我花了那么多的時(shí)間和精力，你為什么不動(dòng)腦筋？便可知答案，我才不干呢？”于是我擺擺手說(shuō)：“我也不會(huì)。”看著他默默離開(kāi)的背影，我心里還暗自得意。想到這我不禁有些臉紅。夏洛，為了威爾波可以犧牲自己，而我卻連一道題都不愿意教，真不應(yīng)該。
讀了這本書，我切切地感受到了什么是真正的友誼，也明白了，真正的友誼是至死不變的。我想：我應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)，只要我們凡事多為他人著想，“夏洛的網(wǎng)”就會(huì)一直織下去。
友誼之花作文8
在一所學(xué)校門口，小雨淅淅瀝瀝地下著，馬路上有兩個(gè)一高一矮的同學(xué)和一輛自行車。這是怎么回事呢？原來(lái)，在五分鐘前發(fā)生了一件小事情……
隨著學(xué)校放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出了校門，在擁擠的人群中，有一個(gè)穿著白襯衫、黑色牛仔褲的矮個(gè)子在艱難地騎著自行車，原來(lái)是四（1）班的張春。隨著雨越下越大，地面越來(lái)越濕滑，忽然，張春不知怎么滑了一跤，“撲通”一聲連人帶車摔在了馬路上，濺起的泥水將她的白襯衫弄得臟兮兮的。這時(shí)，她的同班同學(xué)看到她的樣子，有的不禁哈哈大笑，有的竊竊私語(yǔ)，還有的冷漠地看了一眼，匆匆走過(guò)。張春默默地低下了頭，掙扎著想要自己站起來(lái)，但是由于腳摔傷了，又摔倒在地上，她怎么也起不來(lái)。此時(shí)，班上平時(shí)和她幾乎不太說(shuō)話的施梅看到了，二話不說(shuō)跑了過(guò)來(lái)。她小心翼翼地扶起張春，再把自行車扶起來(lái)，還把自己的.雨傘給了她，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？你的腳還能走嗎？要不我送你回家吧？”這時(shí)，張春的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她哽咽地說(shuō)：“謝謝你，我自己可以的。”說(shuō)完，慢慢地邁開(kāi)自己的腳步，一瘸一拐地走著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)撞到張春。施梅看見(jiàn)此景，立馬跑過(guò)去，在張春身前蹲下，雙手拍了拍自己的肩膀，說(shuō)：“來(lái)，快上來(lái)，我背你回家。”不遠(yuǎn)處，三三兩兩的同學(xué)看到施梅的行為，頓時(shí)感到羞愧不已。
天漸漸地暗了下來(lái)，細(xì)雨朦朧中，施梅背著張春一步一個(gè)腳印，慢慢地走著，昏黃的路燈下，她們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……連綿的小雨打在傘面上，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)水花，那是友誼之花。
友誼之花作文9
朋友，總是在需要的時(shí)候，向你伸出援手;朋友，總是在失敗的時(shí)侯，向你送去溫暖;朋友，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心靈。我就有一個(gè)很好的朋友，她總是在我最期望的時(shí)候出現(xiàn)。
那天放學(xué)后，天像小孩子的`臉說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，此時(shí)卻烏云密布。突然，一道閃電從空中劃過(guò)，緊接著雷聲大作，下起了傾盆大雨。不幸的是，我忘記帶傘了。在我的面前，我的許多朋友、同學(xué)都被自己的爸爸媽媽親人一個(gè)個(gè)接走了，而我卻還在這學(xué)校的大門前孤零零的站著。等了好久好久，連個(gè)人影都沒(méi)看到，這時(shí)，一輛小車駛過(guò)，掀起了水花，濺在了我身上，濕漉漉的，我失望極了……
就在這一剎那，一個(gè)熟悉的身影從我面前閃過(guò)。啊，是她，我最好的朋友!只見(jiàn)她收攏了雨傘，笑著對(duì)我說(shuō):“我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了，學(xué)校那大門前就是你的身影，天使派我來(lái)拯救你了。”真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”我像抓住了救命稻草似的，一把握住她的手說(shuō):“幸好遇到了你，不然我不知道還要在這里困多久。”她依然笑著說(shuō):“走吧，我們打一把傘，要不然雨再下大就麻煩了。”
她撐開(kāi)傘，我們倆并肩走出了學(xué)校，但是，因?yàn)橛陚闾。瑳](méi)走多遠(yuǎn)，我的書包便淋濕了，因?yàn)橛玫氖莿e人的雨傘，我也沒(méi)好意思說(shuō)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她一直往我這邊看，還不斷的把雨傘推向我這邊。我見(jiàn)她也淋濕了不少，便把雨傘推向她那邊，她又推了過(guò)來(lái)，我又推了過(guò)去。
雨越下越大，只聽(tīng)見(jiàn)雷聲陣陣，路上沒(méi)有行人，只有我和她共同打著一把傘，慢慢的走向遠(yuǎn)處，空中也飄來(lái)我們的笑聲。雖然，回到家都被媽媽抱怨太調(diào)皮。
那次后，我和她的友誼之花開(kāi)得更艷麗了。朋友就該這樣，在需要時(shí)出現(xiàn)，彼此分享快樂(lè)，分擔(dān)憂傷。
友誼之花作文10
世界上有一種最珍貴最美麗的花，它就是友誼之花。我和我們班的28個(gè)同學(xué)之間親如兄弟姐妹，大家互相幫助，互相關(guān)心，共同生活，共同進(jìn)步。我們就像這友誼花兒上的一片片花瓣，緊緊地貼在一起，溫馨地綻放著…….
記得有一次，我們?nèi)嗳チ间緟⒂^博物館。路上宋琳琳同學(xué)暈車了，不僅吐了一地，滿車廂還都是一股難聞的氣味。但我們班級(jí)同學(xué)一點(diǎn)也不嫌棄她，都伸出了一雙雙溫暖的友誼之手，有的遞紙巾，有的送開(kāi)水，安慰她，逗她開(kāi)心，幫助她忘卻痛楚，使她深切感覺(jué)到同學(xué)之間帶給她的友誼和溫暖，有我們班同學(xué)的感覺(jué)真好，真好啊！
王樂(lè)濤同學(xué)在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班級(jí)。剛來(lái)到這里，對(duì)周圍的一切都很陌生：陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的面孔……一切的一切都是那么的陌生，那么的.不習(xí)慣。同學(xué)們圍過(guò)來(lái)了，向他伸出友誼之手，送上了一張張微笑的臉，鼓勵(lì)他，和他一起玩，幫助他走出陌生，讓他在友誼中感受到快樂(lè)、感受到幸福！有我們班“大家庭”的感覺(jué)真好，真好啊！
當(dāng)昨天聽(tīng)說(shuō)徐繼旺同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)至老家時(shí)，我們班同學(xué)都很傷心，有的女生情不自禁地哭了；有的男生拍拍他的肩膀，和他熱烈地?fù)肀Я似饋?lái)。大家紛紛送他了一些小禮物——鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品，祝他好好學(xué)習(xí)、天天向上；還有的同學(xué)問(wèn)他要了電話號(hào)碼，以后可以經(jīng)常聯(lián)系。徐繼旺同學(xué)感動(dòng)了，真的被我們班同學(xué)的這份友誼之情深深地感動(dòng)了！有我們班的這份友誼之情的感覺(jué)真好，真好啊！
友誼的種子在班級(jí)大家庭的土壤里培養(yǎng)發(fā)芽，友誼的春芽在同學(xué)們的呵護(hù)下長(zhǎng)出茂盛的葉子。友誼的花朵靠熱情澆灌，互諒互讓，互敬互愛(ài)，互助互學(xué)，可以使友誼跨越空間和時(shí)間的樊籬，開(kāi)出不敗的花朵。這友誼之花比玉蘭花更來(lái)得純潔，這友誼之花比牡丹更來(lái)得嬌艷！
我們班同學(xué)之間的友誼之花開(kāi)得如此溫馨，如此甜蜜，真是甜到了全體同學(xué)的心坎兒里。愿友誼的花朵在你我心中盛開(kāi)不衰！
友誼之花作文11
“有一種雨傘撐了很久，雨停了還不肯收，有一只筆用了很久，壞了也不肯丟，有一束花聞久了，枯萎了夜部肯丟，有一種友情，希望到永遠(yuǎn)。”這段經(jīng)典的文字再讀過(guò)，還是會(huì)令我的心靈激起友誼的火花，點(diǎn)燃火把一路前行。
天真幼稚的童年生活里，有一個(gè)我最好的玩伴她叫晴雯。我喜歡她，因?yàn)樗c眾不同。一見(jiàn)她，仿佛一陣春風(fēng)拂面，“天然去雕飾，清水出芙蓉”就是這種美吧，很快我倆就成了一對(duì)形影不離的好朋友，用別人的話說(shuō)，就是好到倆人穿一條褲子的地步，我倆暗暗相約，做永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)分離。
中學(xué)時(shí)代悄然而臨，面對(duì)著重新分班的生離死別，我一個(gè)人束手無(wú)策地等待著上天的安排，教室里到處都是相擁而別的身影。我不敢去看任何人，我更不敢去看我的最好的朋友，悄然坐在老師安排的座位上，低頭不語(yǔ)。“嗨我還是做在這里吧！”那么熟悉的聲音!我驚異地抬起頭來(lái)，是她！我的目光定格在她的臉上，我的眼中充滿了淚光，我緊緊地抓住她的手，仿佛一不留神她就會(huì)從我身邊走似的。
看吧，友誼，是可以依靠的大樹(shù)，是可以傾訴的知己，是可以裹藏的秘密，是可以守護(hù)的'天使。
有時(shí)，朋友之間的情誼就像“鐵觀音”，別看它表面粗糙，丑陋，但如果細(xì)細(xì)品味，就會(huì)品嘗到那濃濃的清香。
每每經(jīng)歷一段友誼，都要忍受離別的痛苦，但是這些多彩的友誼讓我的生活不再無(wú)趣，使世界多了一份歡樂(lè)，更讓我保留了一段值得回憶的故事。
不管你在哪，這個(gè)世界都會(huì)讓你和朋友相遇。是友誼讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是友誼讓我知道了誰(shuí)才是真正的朋友，懂得了友誼的真正含義。
友誼之花作文12
在我心中，小學(xué)生活猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河里流淌著酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆顆星星，耀眼奪目。
想當(dāng)初，第一次跨進(jìn)小學(xué)校門，開(kāi)始小學(xué)生活的我，是那么的膽小、害羞、懵懵懂懂。每當(dāng)遇到老師或不熟悉的同學(xué)都還會(huì)有些許害怕的小女生。轉(zhuǎn)眼間，已成為了一個(gè)不怕困難，也即將小學(xué)畢業(yè)的小大人了。在這飛快的小學(xué)生活里，我過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了許多同學(xué)，和他們建立了深厚的`友誼。
記得在一次體育課上，我和同學(xué)們?cè)诰毰懿剑覀円贿吪芤贿吜闹臁Ｍ蝗唬冶粡暮竺鏇_跑來(lái)的男生的手臂碰撞到，我一個(gè)趔趄，狠狠地摔倒在地，兩個(gè)手掌的皮被磨破，手掌里面的肉溢著血，看著怪嚇人的。我想，這時(shí)候你們肯定會(huì)說(shuō)：“為什么被手臂碰到都會(huì)摔倒呢？”這里，我想解釋一下，可能是因?yàn)樗艿煤芸欤瑳_力極大，我一時(shí)間沒(méi)有防備就被沖倒了。在一旁的同學(xué)看到了，立刻圍攏過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)。我因?yàn)橛滞从峙拢蹨I從眼眶里不由自主流了下來(lái)。有的同學(xué)們見(jiàn)到我的手，好像是她們摔倒了一樣，她們有的竟然也跟著哭了起來(lái)，接著她們小心翼翼把我扶回教室，找來(lái)了老師。
我的手經(jīng)過(guò)老師的處理，沒(méi)有那么恐怖了，我也靜下心了。事后同學(xué)們一個(gè)個(gè)關(guān)心地問(wèn)我，“還疼不疼” ，“怎么樣了” “要不要叫你媽媽來(lái)接你？”同學(xué)們這樣暖人的關(guān)心，讓我非常感動(dòng)。
我當(dāng)時(shí)心里想：真是要感謝祖國(guó)媽媽，讓我能結(jié)識(shí)到這么多的好同學(xué)、好老師，讓我能在這個(gè)小學(xué)里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！同時(shí)我也衷心地祝福：我們的友誼之花能越開(kāi)越茂盛，永不枯萎！
友誼之花作文13
人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，別太在意，不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開(kāi)放的友誼之花。我為友誼之花喝彩，曾經(jīng)......
我和玉兒是一對(duì)要好的朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，玉兒一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，玉兒又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船，氣憤的說(shuō):“你竟然把我心愛(ài)的小木船踩壞了！那可是我花了好久好久才做好的。”話音剛落我哭著把她的小木船狠狠的摔在地上。她的.臉頓時(shí)通紅通紅的，將我破壞的小木船又踢了一下這讓我更加惱怒，我大聲朝她吼去：“干嘛這樣對(duì)它。”她立即反駁道：“我也想問(wèn)你，我終究不是故意的，可你......”爭(zhēng)吵聲不斷，幸好同學(xué)去勸，我們才平息。但我們回去便哭起來(lái)。事后我越想越生氣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，一直不說(shuō)話，可過(guò)幾天我又一想：人家的確是不小心，我這樣做是不是太過(guò)分了。心想給她道歉，可又說(shuō)不出口。
可那天我回到教室，我的課桌上放了一個(gè)嶄新，精致的小木船，下面還壓著一張紙條:對(duì)不起，那天是我不對(duì)，我們還能重新成為好朋友嗎？接著，有人拍了我一下，我回頭一看是玉兒，我們兩個(gè)緊緊擁抱在一起，她對(duì)我說(shuō)了同樣的話，我先點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起。
從此，我們的友誼之花再次綻放，它變得更美了，我為它喝彩，希望它永遠(yuǎn)不凋謝，祝大家的友誼也能天長(zhǎng)地久。
友誼之花作文14
世界哪一種花是永不凋零的？是友誼之花！它是播撒理解和寬容的天使，它是撥動(dòng)人們感情的心弦，它是永不枯萎的花朵，永遠(yuǎn)散發(fā)著沁人的芬芳……其實(shí)每個(gè)人都擁有友誼之花，只是有時(shí)我們沒(méi)有好好的珍視它。接下來(lái)就讓我來(lái)和大家分享一下曾經(jīng)友誼之花在我身邊綻放的故事吧……
曾記得那一天吃過(guò)午飯，匆匆來(lái)到學(xué)校，忽然想到自己的語(yǔ)文書忘帶了，碰巧我最好的朋友帶了兩本，她很慷慨地借給我一本。下課后，我去還書時(shí)，她正好去外邊玩了，我只好把書放在她的課桌上了。讓我驚訝的是第二天來(lái)到學(xué)校，她問(wèn)我：“夢(mèng)瑤，你借我的書呢？”我說(shuō)：“昨天一下課，我就去還你了，見(jiàn)你不在我就放在你的課桌上了啊。”“可我沒(méi)見(jiàn)啊，你到底把它放哪了”她說(shuō)。可能她當(dāng)時(shí)也很著急，說(shuō)話的語(yǔ)氣很不好，我委屈地哭著就跑回家，心想：我真的把書還了啊，她確實(shí)誤會(huì)我了。就這樣，我們這事兒以后誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話了，那陣子我內(nèi)心總感覺(jué)缺少一種特別的東西，但又說(shuō)不出來(lái)是什么，后來(lái)我才知道我內(nèi)心缺少了友誼之花。
于是我決定，一定要找出拿走那本語(yǔ)文書的`人。這之后過(guò)了些天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我們班的“調(diào)皮大王”桌上有兩本語(yǔ)文書，其中一本看起來(lái)很像是我好朋友的。于是我就走到他跟前問(wèn)：“這本語(yǔ)文書不是你的吧？你是不是拿別人的？”他也沒(méi)好氣地說(shuō)：“是啊，怎么了？”我當(dāng)時(shí)生氣急了，心想：你把書拿走了卻讓我受到如此大的委屈，也失去了我最好朋友的信任。我也沒(méi)顧及那么多，趕緊拿著書跑去還給我的好朋友。當(dāng)她接過(guò)那本書的時(shí)候，臉上綻放出了慧心地笑容，我明白了那笑容就是友誼之花的復(fù)蘇！
那件事之后，我們的友誼之花綻放的更加燦爛。這件事讓我深深的懂得了，友誼之花需要用理解去呵護(hù)，寬容去澆灌，愛(ài)心去綻放。朋友們，讓我們心靈中的友誼之花綻放地更加純潔美麗吧！
友誼之花作文15
時(shí)間匆匆的流過(guò)了，我們已認(rèn)識(shí)近兩年了。直到現(xiàn)在還記得，當(dāng)初我們有不同的學(xué)校畢業(yè)，一同邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校，緣分般的讓我們走到了一起，有緣分般的讓我們成了最好最好的朋友，又讓我們一起經(jīng)歷了許許多多喜怒哀樂(lè)的事情。你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)是我今生今世也無(wú)法忘記的。
你們還記得那件事么？那是在20xx年的最后一天，是我的生日，這天我本應(yīng)該是很高興的，但我卻怎么也高興不起來(lái)，反而覺(jué)得一切都是那么的無(wú)聊。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那天爸媽都不在家。其實(shí)現(xiàn)在想想也沒(méi)什么，可是在那時(shí)，這個(gè)消息卻是一個(gè)驚天霹靂。不知為什么腦子里出現(xiàn)了許許多多奇怪的想法，比如說(shuō)：“是不是爸爸媽媽不喜歡我了？”之類的。
這時(shí)你們一擁而上，而且你們手上各提了一個(gè)包，我心里不禁會(huì)想這不會(huì)是你們給我的`生日禮物吧？不過(guò)這個(gè)念頭很快就消失了，因?yàn)槲也](méi)有跟你們談起過(guò)我的生日。但我的猜想沒(méi)有錯(cuò)，你們對(duì)著我說(shuō)了一句生日快樂(lè)，我徹底的驚了，以至于快高興得哭了，我心里此時(shí)此刻的感覺(jué)真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，你們可以想象成童話中小公主在高興的心情。我慢慢的緩了過(guò)來(lái)，嘴尖微微一動(dòng)，露出了我最漂亮的笑，在陽(yáng)光的照臨下，我看的你們也是那么的漂亮，也想那童話中的小公主。
這件事在我的心里始終不能忘去，就像已經(jīng)在我的心里面埋下了種子，怎么也鋤不去。我在那時(shí)便在心里下了決心，我要在你們高興的時(shí)候，陪伴著你們高興，在你們不高興的時(shí)候也陪著你們不高興，幫你們出主意，也讓你們有像我一樣的充滿愛(ài)的生日，在你們的心里埋上愛(ài)的種子，讓我用愛(ài)去澆灌，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我真心的希望我們四個(gè)的參天大樹(shù)會(huì)越長(zhǎng)越旺，永不枯萎。
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