讓友誼之花盛開作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的讓友誼之花盛開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓友誼之花盛開作文1
友誼是一盞燈，照亮我的成長(zhǎng)之路；友誼是一朵花，芬香了我的心身。培根說：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人�！泵ＣＨ撕Ｖ姓业揭粋�(gè)朋友難，找到一個(gè)知心朋友難上加難！然而，我是如此幸運(yùn)，能得到一個(gè)志同道合、溫暖彼此的摯友。
她個(gè)子不高，笑起來有一個(gè)小酒窩，臉上的笑容像綻開的花朵一般。還記得我和她的第一次見面，我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí)，是她第一個(gè)向我伸出手，帶我融入到這個(gè)新集體中。友誼的種子也在這時(shí)候播種了下來。她是大人嘴里的乖乖女，可我卻像個(gè)假小子。但她告訴我：“你就是你，不要因?yàn)閯e人的看法而否定自己，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的�！�
還記得那一次我沒考好，心里糟糕極了，老天爺好像和我作對(duì)，下起了小雨，我一個(gè)人走在回家的路上，她跑到我身邊拍拍我的肩膀，輕聲的安慰說：“沒關(guān)系，這次考試算不了什么，只要你肯努力，問題就會(huì)迎刃而解，加油，相信自己！”
一次玩撕名牌的游戲，名片上的膠沾在我的衣服上，弄不下來了，幾位朋友來幫我，可沒多久他們就放棄了，在我手足無措的時(shí)候，她跑了過來責(zé)怪的說：“你看看，你玩?zhèn)�游戲都能把自己弄成這樣，太傻了吧！”雖然她是責(zé)怪的語氣，可我還是聽出了她話語中的關(guān)切。她把我拉到水池邊，耐心的'幫我把衣服弄干凈，嘴里還念念叨叨的說：“你看看你，你看看你……”我的心里感到暖暖的。我想到李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”希望我們的友誼越來越深厚，讓我們一起加油，共同努力，做更好的自己。
如果友誼是一顆常青樹，那么澆灌它的肯定是心中的清泉，如果友誼是一朵盛開的花朵，那么照耀它的肯定是從心里升起的太陽。我要珍惜這個(gè)友誼，直到永遠(yuǎn)。
讓友誼之花盛開作文2
其實(shí)，你在我的生活中很重要。但是，我卻一直沒有意識(shí)到你的重要性。
讓我記憶猶新的一次是在一節(jié)體育課上。我們都站在操場(chǎng)上，老師嚴(yán)厲地說：“今天，我們要測(cè)800米，同學(xué)們先做一下準(zhǔn)備。這次我們要記錄成績(jī)，作為期末考試的成績(jī)，大家一定要努力跑�！逼鋵�(shí)，我心中早已有數(shù)了，800米測(cè)試對(duì)我來說太可怕了。以我的速度一定是全班倒數(shù)的。
大家準(zhǔn)備好后，來到了起跑線上。老師大聲喊道：“準(zhǔn)備，跑！”聲音剛落，大家就馬不停蹄地跑了起來。幾分鐘后，不出所料，我被落在了后面。我的心里不是滋味，想沖過去，但是心有余而力不足。這次800米測(cè)試，不用問，倒數(shù)第一非我莫屬。我真的想一屁股坐下來，我真想就這樣放棄。
這時(shí)，跑在我前邊的她后退了幾步，對(duì)我說：“別緊張，加油！你一定會(huì)超越自己的！”聽了她的話，我感到有一股勁涌了上來。我咬緊牙，深深地吸了一口氣，就沖了過去。這時(shí)，還有半圈在等著我，為了好朋友的鼓勵(lì)，我是不會(huì)放棄的。一步一步的接近終點(diǎn)，我成功了！我竟然超越了自己！我不但堅(jiān)持了下來，而且我已經(jīng)超過了好幾個(gè)同學(xué)，我不再是那倒數(shù)的了！這時(shí)我才注意到她的存在，原來，是她在關(guān)鍵時(shí)刻一直鼓舞著我，是她激發(fā)出了我的信心，是她給了我力量。
她的存在完全改變了我。從此以后，使我成為了現(xiàn)在的“我”。我們成了生命中真正的朋友，有這一段無法割舍的友誼，我不能沒有她，我需要她來時(shí)刻的來提醒我，為我改正。
她是誰，她就是我的好朋友，一個(gè)永遠(yuǎn)的好朋友。
讓友誼之花盛開作文3
友誼是瞬間開放的花朵，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。友誼，傳播著美好，照耀著心靈！
那是一節(jié)陶藝課，老師教我們做泥像，先做人形、人頭、人手、人腿，再做眼眶、鼻子、嘴唇等。我按照老師的方法，做好了人頭，接下來就該做眼眶了，可這時(shí)我卻遇到了難題：我捏來捏去，就是沒法做好眼眶，不是捏扁了，就是捏尖了。我急得像熱鍋上的螞蟻，雖然這時(shí)是冬季，但豆大的汗珠還是像斷了線一般不斷從我的額頭流下。沒辦法，只好向同學(xué)請(qǐng)教了。
我向左邊的同學(xué)請(qǐng)教，可他卻置若罔聞，根本不搭理我，我向前面、后面的同學(xué)求助，可他們只顧做自己的，對(duì)我的問題也置之不理。正當(dāng)我焦頭爛額之際，坐在我右邊的陳思杰突然說話了：“讓我來幫你吧！”我萬分感激，連忙將我的泥像遞給他，他接過便認(rèn)真做了起來，我看見他的小手這捏捏、那揉揉，靈活地就像大海里的魚兒一樣，他的眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥像，這看看、那瞧瞧，生怕弄錯(cuò)了。眼眶做好，他又拿起泥巴開始揉眼睛，粘在眼眶上，再用工具刀在眼睛的正中間戳一個(gè)小洞，大工告成了！他長(zhǎng)舒一口氣，把做好的泥像遞給我，“好了！”我接過泥像一看，只見它的臉是那么圓潤(rùn)、飽滿，它的眼睛是那么傳神，雙眼好像盯著我說話一樣，我高興極了，連忙說：“謝謝你！”
后來，我的泥像在班上受到了老師的表揚(yáng)，我望向陳思杰，他也望向我，我倆都會(huì)心地笑了。
友誼的花朵讓人溫暖，只有用真誠(chéng)去澆灌，友誼的花朵才會(huì)綻放，才會(huì)永遠(yuǎn)嬌艷！
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