[熱]讓生命充滿愛作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的讓生命充滿愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讓生命充滿愛作文1

　　今天，我們學校榮幸的請到王言雄老師來給我們學校演講“讓生命充滿愛”活動。

　　王言雄老師是著名青年演講家、素質教育專家。他去過八百多所學校，舉辦過一千多場演講。

　　王言雄老師說人要有一顆感恩的心，感恩老師，感恩父母……

　　王言雄老師的演講十分生動，全場的人都淚流滿面。我印象最深的就是王言雄老師問我們還記得爸爸媽媽的生日嗎？老師問我們這個問題的'時候，我感到十分羞愧。因為我每年都記得自己的生日，卻沒有一次記過爸爸媽媽的生日。王言雄老師叫我們回家之后把爸爸媽媽年輕時候的照片找出來跟現在的爸爸媽媽做對比。回到家后，我按照王言雄老師說的去做，當時，我的眼淚從眼里流出來了，原來我的爸爸媽媽曾經是那么多帥氣，那么漂亮。

　　我回憶著，每次上學時，媽媽總是千叮嚀萬囑咐。每次考試向爸爸媽媽匯報時，爸爸媽媽總說：“考多少分都沒事，只要自己努力了，問心無愧就行。”

　　當我每次看到爸爸媽媽的頭像一根跟白去，臉上的皺紋越來越多的時候，我都會不禁流下眼淚。

　　我想跟爸爸媽媽說：“我愛你們！”

讓生命充滿愛作文2

　　今天下午，我們學校邀請《讓生命充滿愛》演講團團長鄒越老師到校演講。

　　一想到精彩的演講馬上就要開始了，我和媽媽懷著興奮的心情，高興地來到學校，簽了名，就來到操場，只見那里人群密布，我也急忙找了座位坐了下來。演講開始了，鄒越老師先講了六大缺失：感恩缺失、責任缺失、誠信缺失、理想與信賴缺失、情感缺失、禮儀缺失。然后又講了愛的四大主題愛祖國、愛人民、愛父母、愛兄弟。鄒越老師還告訴我們，拍手不能低于胸脯，這樣表示對人的`不敬，拍手要高于胸脯或高于頭頂。

　　接著鄒越老師讓全部的老師站在前面，讓我們上去和老師擁抱，可是我被前面的同學擠在了外面，只見劉老師感動得熱淚盈眶，鼻子直吸氣。嘿！這次沒擁抱到，早知道就跑快點了。

　　接下來就是親子教育，我和媽媽面對面，腳碰腳，手握著對方的掌心。我對媽媽說：“媽媽您辛苦了。”然后我們跪在地上，握著媽媽的手，看著媽媽的眼淚，我也忍不住流下了眼淚……

　　通過這次演講我知道了當老師和家長真不容易，老師每天都辛勤地教我們知識、教我們做人，還認真地改作業，她真像一個辛勤的園丁，我們就像公園里的花朵，在她的關照下成長。媽媽每天都把家打掃得干干凈凈，晚上，媽媽做好飯等著我回來，還要給我輔導作業，爸爸每天都出去掙錢，供我學習。

　　我永遠愛他們，我要用良好的成績來報答他們，爭取做一個對社會有用的人。

讓生命充滿愛作文3

　　“愛”是生命中唯一不能缺少的東西。

　　“愛是無私的、偉大的，它來源于親情、愛情和友情，可見“愛”是多么的偉大。“愛”在每個人心中有著不同的含義，例如：“友情是幾個好朋友之間的真摯情感；愛情是兩人由相遇、相識、相愛的一個過程，是最真誠的情感；親情是每個子女與他們的家人之間的情感，是最美好的。

　　“愛”是偉大的，父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。父母不僅從生活中無微不至地撫養、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關懷教育我們，引導我們確立人生的目標，教我們如何做人。

　　當自己傷心落淚的時候，聽到的是父母安慰的話語；當自己遇到困惑的時候，得到的.是父母耐心的開導。這是什么？這是父母對你的關愛。所以，我們不能忘記父母的養育之恩，我們一定要回報自己的父母。

　　父母對我們的愛是永遠也訴說不完的。可以說我們的成長每一步都離不開父母的呵護、教誨和影響，每一步都滲透著父母的心血。

　　我現在只想對自己的父母說：“爸爸媽媽我愛你們，謝謝你們多年來，對我的養育之恩！”

讓生命充滿愛作文4

　　愛這一神圣而又偉大的詞，至今我才理解它的真正含義無條件的付出。在學校的那一場演講深深打動了我。

　　隨著演講的開始，掌聲此起彼伏。張老師的演講讓我知道了愛究竟有多么偉大。一個個催淚史讓我們感受到了愛的力量！我原認為父母親對我們好應該的，是他們把我們帶到了這個世界上來的應該把我們含在嘴里，捧在手里。聽了演講后我不禁羞愧起來，腦海中浮現出了許許多多的畫面；小時候在爸爸碩大的身軀下，搖搖晃晃的學走路；在媽媽溫暖的懷抱中香甜的睡著；下雨了和爸爸撐一把傘；在海邊一起俯著腰撿貝殼。想到這兒我的`鼻子酸酸的，熱淚盈眶。真是可憐天下父母心啊！

　　我想對爸爸媽媽說；爸爸媽媽，我愛你們！是你們給予了我生命。是你們給了我看著繽紛世界的眼睛；是你們給了我聆聽聲音的耳朵。我想對我那可敬的葉老師說；謝謝您！將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我敬愛的葉老師！

　　這場演講讓我收獲了不少，我一定要做一個知恩圖報的人，讓更多的人理解愛真正的含義。

讓生命充滿愛作文5

　　人類的生命，是充滿愛的；人類的生命，是充滿感情的。

　　今天，我們觀看了鄒越老師的'演講——《讓生命充滿愛》。演講分三個主題：愛老師，愛自己和愛父母。其中，讓我最為感動的就是愛父母。

　　首先，鄒越老師講了愛老師。他給我們講了一個故事：“從前有一位山里的老師，有一天，她有事要出山，可她的同學們卻哀求地喊：‘老師，你別走了，你走了，我們怎么辦？’老師不走了，而且一上就是十幾年……”老師就是我們的第二個爸爸媽媽，所以，我們一定要讓老師放下心來。

　　當講完“愛自己”時，就剩下最后一個主題——“愛父母”。

　　只見鄒越老師飽含深情地講：“孩子，讀書吧，你不是為自己讀書，而是為你的老師、父母讀書啊！當你回到家時，有沒有為辛苦的爸媽說一聲：‘吧，媽，您辛苦啦！’可憐天下父母心啊！”

　　我的腦海中浮現出媽媽下雨天怕我淋濕專門來接我，而她卻得了感冒的情景。我的淚珠不禁像珍珠一般掉落下來，因為，我實在忘不了那片段！

　　媽媽，我今后一定發憤圖強，好好學習，將來報效祖國；爸爸，我一定不再馬虎，將來長大了，我會考一個重點名校，再也不讓你們操心！

讓生命充滿愛作文6

　　讓生活充滿愛。愛是生命中唯一不能錯過的東西。愛是無私和偉大的。它來自親情、愛情和友誼，這表明愛情是多么偉大。愛在每個人心中有不同的含義。例如，友誼是幾個好朋友之間真誠的情感。愛情是兩個人相遇、相互了解并墜入愛河的過程。這是最真誠的情感。親情是每個孩子和家人之間的感情，是最好的。愛是偉大的。父母對孩子的愛是世界上最無私、最真誠的愛。父母不僅從生活的各個方面培養和照顧我們，教會我們基本的生活技能，還從思想和道德方面關心和教育我們，引導我們確立人生目標，教會我們如何做人。

　　當我流淚時，我聽到了父母安慰的`話語。當我感到困惑時，我會從父母那里得到耐心的指導。這是什么？這是你父母對你的愛。因此，我們不能忘記父母的仁慈。我們必須報答父母。父母對我們的愛永遠不會結束。可以說，我們成長的每一步都離不開父母的關心、指導和影響，每一步都滲透著父母的心血。

　　現在我只想對我的父母說：爸爸媽媽，我愛你，謝謝你們多年來對我的養育！

讓生命充滿愛作文7

　　今天，老師讓我們在博客里看一篇關于<讓生命充滿愛>的記錄片。它是多么感人和教育著我們。

　　剛打開博客，講說員用他嘹亮的嗓子，津津有味地說著故事。有一位小女孩，她媽媽是位下崗工人，一個月才賺八百元錢，辛辛苦苦供養她上學。可她每次都馬馬虎虎考試，她媽媽說她幾句，就離家出走。她非常饑餓，街上飯館老板看她可憐，給她一碗面條說：“孩子是不是離家出走了，吃完這碗面回家去吧？”小女孩拿起筷子狼吞虎咽地吃著。忽然，“撲通”一聲跪在老板面前說：“老板，你比我媽媽還要好。”老板生氣地說：“早知道你說這種話，我就不該給你這碗面吃了。你媽媽生了你，養育了你，可你卻說這樣的話，你不感到慚愧嗎？

　　講說員接著說去年5·12四川大地震的'故事。北川有位父母，為了保護他們三歲的孩子。用自己的身體保護著，自己幼小的兒女付出了寶貴的生命。

　　聽完故事我感動萬分。天下的父母親，為了我們健康成長，付出辛勞甚至付出生命愛護著我們。可我們有時不好好瀆書，愧對我們的父母。我一定要好好學習，報答父母，尊重長輩，關愛殘幼，回報祖國。

讓生命充滿愛作文8

　　在人世間有許多體現愛的方式。當我聽完中國時代之聲演講團名譽團長鄒越教授的演講，我才真正體會到人世間愛的含義。愛父母是其中的一個主題，那簡短的小故事說到我們的心坎兒里去了。

　　這故事講的是，一個高中女生因媽媽說了他兩句就離家出走了，使母親非常傷心。漸漸地天暗了下來，女孩又餓又累。他看見一家排檔里有人在吃面條，心里很羨慕別人，但又恨自己的母親。這時有一老板看見了，給了女孩一碗面條。女孩當場向老板跪下說，您是我的.恩人呀！老板一臉嚴肅的說，早想到這樣我就不應該，就不該這碗面條。我與你素不相識，而我只給你一碗面條你就如此感謝我。而你媽媽為你受了那么多苦，你卻辜負了她的好意。頓時女孩才醒悟過來，當他回到家時，母親已暈倒在床上。

　　故事的主人公就是現在的我們。要改變現在的自己，就從關愛自己的父母做起。

　　有一天，我起床晚了。還發脾氣，埋怨媽媽玩叫我起來了。但是在上學的路上我又回想起這件事。感覺是自己的不對，媽媽知道我昨天晚上很晚才睡覺，小孩子的睡眠要在10小時，今天早上想讓我多睡一會。放學回到家我向媽媽道歉。媽媽也接受了我的道歉。從此以后我在晚起床，也不會說媽媽的不是了。因為媽媽這樣也是在為我著想。盡管我遲到了也不會怪媽媽。

　　愛自己的父母，愛天下所有的好心人。讓愛在生命中回蕩。

讓生命充滿愛作文9

　　愛這一神圣而又偉大的詞，至今我才理解它的真正含義無條件的付出。在學校的那一場演講深深打動了我。

　　隨著演講的開始，掌聲此起彼伏。張老師的演講讓我知道了愛究竟有多么偉大。一個個催淚史讓我們感受到了愛的力量！我原認為父母親對我們好應該的，是他們把我們帶到了這個世界上來的應該把我們含在嘴里，捧在手里。聽了演講后我不禁羞愧起來，腦海中浮現出了許許多多的畫面；小時候在爸爸碩大的'身軀下，搖搖晃晃的學走路；在媽媽溫暖的懷抱中香甜的睡著；下雨了和爸爸撐一把傘；在海邊一起俯著腰撿貝殼.....想到這兒我的鼻子酸酸的，熱淚盈眶。真是可憐天下父母心啊！

　　我想對爸爸媽媽說；爸爸媽媽，我愛你們！是你們給予了我生命。是你們給了我看著繽紛世界的眼睛；是你們給了我聆聽聲音的耳朵......我想對我那可敬的葉老師說；謝謝您！將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我敬愛的葉老師！

　　這場演講讓我收獲了不少，我一定要做一個知恩圖報的人，讓更多的人理解愛真正的含義。

讓生命充滿愛作文10

　　上周一的最后一節班會課，老師讓我們看了《讓生命充滿愛》這段視頻，我深深地被感動了，深深地體會到了祖國是那么偉大，那么壯觀啊！一個人愛著自己的祖國，那么，他該多么的自豪啊！自豪，是因為他有一個強大的祖國!

　　這是第一次讓我覺得老師是那么的偉大，第一次讓我覺得老師是那么的'辛苦，第一次讓我覺得老師是那么的操勞。老師每天大多的時間都跟學生在一起，他們連自己的孩子都很少陪著，而我們上課時卻不好好學習，還惹老師生氣。在這里，我要替所有的學生對老師說一句：“老師，您辛苦了！我們永遠愛你們！”

　　“望子成龍，望女成鳳。”這是每一位家長的希望，每天接送我們的是父母，每天陪著我們的是父母，每次受了傷，父母為我們擦藥。還有誰比父母更愛我們呢？現在我問你們一個問題：你們愛自己的父母嗎？當然，都會說愛自己的父母，那你們就要表現出來，表達出來，對父母說一句：“我愛你。”父母該多么感動啊！

　　保護自己，愛護自己，不傷害自己，這是一個做人的必須具備的條件，如果你不愛自己，那最后受傷的還是你。所以，不管受到多大的挫折，都要愛自己，不去做傷害自己的事。愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己，這四個條件你們能做到嗎？

讓生命充滿愛作文11

　　今天，北京的鄒越教授來我們學校演講，全體師生和每位學生的家長都來聽鄒越教授的演講。鄒越教授首先講了我們人生中的四位老師，第一位老師是我們的家長；第二位老師是天天給我們上課的真正的老師；第三位老師是電視；第四位老師是互聯網。他還講了要孝敬父母，不能跟父母吵架。鄒越教授接著講了幾位老師的感人故事，那幾位老師都是為了他們可愛的學生而心甘情愿地犧牲自己的生命。

　　聽著聽著，我被他們的'先進事跡感動了，現場的所有人都被感動得流淚。最后，鄒越教授鼓動我們小學生，自己的事情自己做，不給家長添負擔。從今以后，每天早上自己定鬧鈴，自己起床，自己疊被子，自己梳頭，自己洗衣服……要求我們能做到的小朋友就舉手。當時我把手舉得高高的,因為我在鄒教授講之前已經做到了一些。今天，聽完鄒教授的演講，我明白了父母把我們養大不容易，他們很辛苦。今后，我們要學會回報父母，不讓他們擔心，更不讓他們傷心。要幫爸爸、媽媽做一些事，不要什么事都依靠父母，學會自己的事情自己做。

　　另外，我也明白了，教我們的老師也非常辛苦，今后，我會更加努力學習，聽老師的話，考出更好的成績回報老師。

讓生命充滿愛作文12

　　愛祖國、愛老師、愛父母、愛生命四個愛。已經深深地打動了我幼小的心靈，忽然之間讓我長大了許多。

　　我們天天幸福地生活著、學習著。聽了報告才知道這些幸福是從哪里來的。最讓我感動的是發生在一所小學放學的路上老師救孩子的'事。這所學校門口有一條大馬路，馬路上的汽車奔跑著。那天放學，一位老師領著六個孩子過馬路，一輛闖紅燈的肇事汽車飛奔過來，那位老師不顧自身安危，救了那六個孩子，自己卻被車推了二十多米，最后壯烈犧牲。著就是老師對孩子的愛。還有一件發生在大山學校的事，一位老師來到了深山老林教孩子們學習。因為那里很窮，吃不飽穿不暖，那位老師想走了，正當他登上大山，要離開的時候，那些孩子追上來了，孩子們說：“老師您留下來吧，您走了還有誰教我們寫字啊。”于是那位老師留了下來。最后，那位老師患了白血病，他因為不想耽誤孩子們的課程，就拖著疲憊的身子給孩子們上了最后一節課，最后病魔奪去了他的生命。只有老師辛苦地付出，才有我們的幸福。

　　老師您們為我們付出很多心血和汗水，我們會用愛報答您們的。老師，我愛您們！

讓生命充滿愛作文13

　　這是一個陽光明媚的下午，我們要聽一場主題演講。在演講開始之前，我一直很想知道，這是一場怎樣的演講。是激動人心的，還是終生難忘的……

　　在演講開始之前，我一直認為：老師的辛苦只是沒有了自己的空閑時間，可是當鄒越叔叔為我們全校師生家長演講完之后，我的`觀點就完全變了———是因為一個故事：在初中，有一位老師因為看到一名學生抽煙而上去阻止和教育，結果學生自己不小心摔倒地上，故意喊頭痛又故意叫腳痛，老師急忙送到醫院去檢查，什么事也沒，可那個學生說什么都不肯回家，硬是在醫院待了二十天出院之后，學生的家人整天圍在校園外又吵又鬧，一刻不停。搞到大家不能正常上班上課，并提出要求說：如果那個老師不走，就一直鬧下去。百般無奈之下，那位熱愛教學，熱愛講臺的老師就這么走了。那一刻，我明白了老師為我們付出的不僅僅是時間，甚至付出了一切的一切。每天晚上，當我們進入夢鄉時，或許那盞還亮著的燈，就是某位正在改作業的老師開的。而他們卻從來沒有半點怨言。

　　小草因為對一滴春雨的感恩，所以擁有了自己的絢爛花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實；一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以擁有了鉆石般的璀璨光芒。我們每個人都有愛，父母的撫育，老師的教誨等等，對于這些，我們要懂得感謝別人，感謝幫助我們的人。

　　這場演講讓我明白了許多道理，還讓我流下了感動的淚水，真正懂了什么是感恩，什么是愛與堅持。

讓生命充滿愛作文14

　　有一次，老師讓我們看了一個鄒越老師的演講。講的是愛老師，鄒越老師就用了很多事情來概括。如：有一人在山林里迷了路，到了深夜，他的耳邊就突然傳來了一個聲音，說：“年輕人就快撿起幾粒石子吧，到時候會有用的。”那個人并沒有在意，后來，他的耳邊又傳來剛才的聲音。后來，他就隨便的'撿了幾粒石子。后來，這些石子就指引他，這才走出了山林。天亮了，這才發現，自己拿的是金子，后來，他還想再撿，可是他回頭一看，金子就消失了。我回頭一看全班的同學都哭了。

　　還有一個最讓我感動。是一位全國特級教師，李老師，她在山區教書，剛開始的時候，她也想放棄在山區教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令他留了下來。這一干就是十幾年。可是，李老師因為患癌癥而過早地去世了。這個故事永遠的存在了我的心中，這使我也流出了眼淚。

　　這時候我才明白，我不應該嫌老師布置的作業多，也不應該嫌老師管得嚴。

　　還記得有一次，張老師的手被摔傷了，但老師仍然給我們教書，也有許多老師勸張老師不要來了，但張老師還是來了。我們還勸老師不要從黑板上寫字，但老師仍然寫。

　　老師，我今后打算認真聽課，認真完成每一項作業。在此，我想對老師說：“我愛您，張老師！”

讓生命充滿愛作文15

　　愛，是一個暖馨的詞匯。它是忘我的，純粹的寬容的，令己憧憬的。愛是所有氣力的源泉，愛是推進世界運行的力氣愛讓世界更漂亮。

　　愛如空氣，無處不在。它不會由于不血統聯系關系而變得淡漠，反而在漸漸的相處中不經意的扎根領芽，披發著它那迷人的臭氣。愛如大風拂柳，沁人肺腑。愛時刻在身邊，口中的愛火不滅，我們就會有春天叮咚息響的泉水，夏日滴滴問答的雨珠，秋天苦甜清冽的霜含，還有冬日暖和的陽光。愛如一團溫熱的火焰，給我們慰藉取力質，鼓勵著我們背沉前言。

　　愛如淌水，連綿不盡。它變成我們性命中不共的個體，貫串在爾們生涯中，一浪一浪的傳遞著永不平息的花朵，使得到潤澤津潤的我畢生豐滿，歉盈。呱呱漲地時，愛是一單露淚歡樂的眼睛；蹣跚教步時，愛是一雙不離左左的手；牙牙學語時愛是地籟上揚的嘴角。

　　愛如平地，寬容庇護。它如一位仁愛的老者，悄悄地看待我們的無知，慢緩浸禮我們的靈魂。春耕夏耘秋發冬躲，這是必定的！有愛陪同的.日子無信是人生最幸福的日子。愛是一種血脈相通的默契；是一種無奈割舍的存在；是一根無線的鷂子，傳遞給我們揮之不去的掛念。

　　大愛無形，大愛無聲。愛要居心往緩緩咀嚼，這些充斥愛的事物，咱們會替之微啼，抽泣降淚，更會把愛傳遞！

　　愛須要歸報，生活中的點點滴滴都有愛的痕跡，愛是無價的財寶，要惡佳收藏，用一輩子珍藏。愛他人樂本人，生命布滿愛，人人皆快活！

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