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紅蘿卜作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的紅蘿卜作文，希望能夠幫助到大家。
紅蘿卜作文1
2月13日，我突然心血來潮，想在春天到來之時種一些東西玩玩。于是，我就和媽媽來到花鳥市場買了一些紅蘿卜的種子。可是回家后，也許是春節期間的活動太豐富了，我竟然把這件事給忘了……
4月9日，我猛然發現躺在抽屜里的那包紅蘿卜種子，心里“咯咀”了一下:哎呀!兩個月過去了，播種的季節已經錯過了，現在播種的話還來得及嗎?無論如何，先種下再說吧。于是，我急急忙忙地播種、施肥、澆水……
4月16日，在我的精心培育下，種子寶寶終于發芽了!我高興得手舞足蹈!一陣微風吹過.可愛的小苗合葉輕拍，好像那剛剛出生的要兒揉著自己嬌嫩的小臉。從此，我每天清晨都給它們澆水.還唱歌給它們聽:‘.小苗青青綠葉嬌，我呀和小苗一起長，輕輕澆……
7月25日到27日，我們全家去北海瘋玩了三天。回來一看，花盆里原本茁壯成長的紅蘿卜已經茸拉下了腦袋，翠綠的葉子已被曬得枯黃，垂吊在花盆的邊兒上，露在泥土外面的半截紅蘿卜也不再鮮艷可愛，而是皺巴巴地蜷縮在干裂的泥土里··一我難過極了.急忙給它們澆水。奶奶看見了，說:“沒用的。，我不信，我一定要創造奇跡，讓這些紅蘿卜起死回生。
7月29日，哈哈，奇跡終于出現了!已經“死”了的紅蘿卜又復活了!雖然還沒有恢復往日的“風采”，但重新長出的.嫩葉，逐漸鼓脹起來的身軀.都說明紅蘿卜正在慢慢“康復”……
9月9日，我過生日.媽媽說:“你可以收獲紅蘿卜招待客人了。’’我卻舍不得了。為什么?因為紅蘿卜那強烈而鮮明的求生欲望讓我震驚。它在生命面臨著嚴重的威脅時，仍然沒有放棄求生的努力，不斷抗爭著。刁司、的植物尚且如此堅強，更何況是人呢?
紅蘿卜.神奇的紅蘿卜!我從你的身上學到了很多，很多。.:…
紅蘿卜作文2
紅蘿卜們臟兮兮的，惹人討厭。可是忽然有一天，一位大廚把它買走了，紅蘿卜們可高興了，心里想著：“天啊，我終于有人要了！這下其它蔬菜就不敢嘲笑我們了！”
大廚給臟兮兮的紅蘿卜們洗了一個涼水澡。擦干凈后，紅蘿卜的身體晶瑩透亮。經過和擦絲器大哥的親密接觸后，原本胖胖的胡蘿卜大叔變成了瘦瘦的女明星。“女明星“身上發著淡淡的清香，如同噴上了香水一般。接著大廚再給“女明星”穿上了一層白色的輕紗，顯得格外的漂亮。
胡蘿卜變身后，大廚把一罐如同雪花一般的鹽拿了出來，灑一些在胡蘿卜絲的.身上，好似一顆顆珍珠落在了輕紗上，讓“女明星”顯得更加美麗了。筷子兄弟可調皮了，在碗中攪來攪去，好像沒長大的小孩。在筷子的攪拌下，胡蘿卜絲就好像涂了一層胭脂一般，顯得白白嫩嫩，惹人喜愛。
這時，大廚給剛洗完澡的胡蘿卜絲擦干了身子，胡蘿卜好像抹了護膚油一般晶瑩透亮。
大廚要帶它們去“美容院”做美容了，他們可高興了，三個一團，五個一堆抱在一起。到“美容院”時，工作人員把胡蘿卜絲們領到了一個蒸汽房間里，里面的溫度可高了。當胡蘿卜絲們再出來時，打開房門一股清香撲鼻而來，頓時讓我流下了口水。而這時的胡蘿卜絲水嫩水嫩的，好似剛出生的嬰兒，可愛極了！
輪到蔥、辣椒、蒜泥登場了。廚師用刀把蔥和辣椒切成一塊，一塊的，辣椒的味道在空氣中彌漫，讓人睜不開眼睛。做完美容的胡蘿卜絲們出來啦！空氣中發出了淡淡的清香，把辣椒刺鼻的味道完全掩蓋了。
起鍋燒油，油在鍋中翻滾發出“滋滋滋”的聲音，如同在唱一曲優美的音樂。接著，把蔥、辣椒、蒜泥放在了剛剛蒸好的胡蘿卜絲身上，胡蘿卜絲把油給吸引了過來，油緊緊的抱著胡蘿卜絲。熱煙裊裊升起，聞一聞簡直就是人間美味。
紅蘿卜就變成美食了。怎么樣？是不是很想吃呢？那趕快就去試一試吧！
紅蘿卜作文3
寒冷的冬天到來了，小兔子冉冉在雪地里找到了一大一小的蘿卜，它把小蘿卜吃了，覺得肚子飽了。還留下一個大蘿卜，它把大蘿卜的根咬了個洞，做了一個記號。想到它的好朋友小梅花鹿依依可能在這寒冷的冬天里找不到食物，便走去依依的家，看到屋里沒人，想到依依可能出去了，便用椅子做了一個“大寶塔”，然后把大蘿卜放在“大寶塔”的頂尖上，最后冉冉回家了。
依依呢，也在回家的路玩耍呢！它已經找到了食物，要回家了。回到家之后，依依發現了一個大蘿卜，想到小猴子皮皮也可能找不到食物，便在皮皮的家里的桌子上放了冉冉送來的大蘿卜，依依就回家睡覺了。
皮皮呢，它也和依依一樣在外面找到了食物，它回家之后看到桌子上有一個大蘿卜，心里很好奇，想到：這個蘿卜是誰的呢……咦，冉冉是小兔子，那就應該最喜歡吃蘿卜的嘛，我把大蘿卜送給它，就算是送給它了一個小禮物吧！皮皮走到了冉冉的家，它知道這時候冉冉是在睡覺，所以它不想打擾冉冉。由于冉冉家的窗戶太高了，所以皮皮看不到冉冉在干什么。但是皮皮看到了冉冉家門前的一棵大樹，就想到了：自己會爬樹，如果爬上樹后不就看的到了嘛。于是，皮皮很快的爬了上去。它看到的跟自己想的卻不一樣，因為冉冉在家看電視呢。皮皮爬下樹來敲了敲門，冉冉開門看到是皮皮抱著一個大紅蘿卜，便熱情的招待了它。皮皮把大蘿卜給了冉冉說：“這是我送給你的'禮物。”“謝謝！”“不用謝的。”冉冉接過大蘿卜，看到了自己原先做的記號問道：“皮皮，你的蘿卜是哪兒來的啊！”
這一問可把皮皮給難住了，因為皮皮也不知道這個大紅蘿卜是從哪兒來的。皮皮只好說：“這是我回家的時候在桌子上看到的啊！”“桌子上看到的，難道，這是……皮皮走吧，我們去找依依。”
到了依依家，了解了事情的來龍去脈，三個好朋友坐在一起吃那個大大的紅蘿卜！
紅蘿卜作文4
察哈爾路小學的一胖一瘦兩個廚師去白云亭菜場買了一大筐胡蘿卜和一袋紅蘿門運回學校，把它們安放在廚房里。
第二天一早，胡蘿卜、紅蘿卜都爭著要跳進廚師手中的籮筐里。廚師對胡蘿卜說："跳進來吧，孩子們需要你。"這時胡蘿得意地說："我的營養價值高，小朋友們離不開我。不像有的人，外表好看，沒有實用。"紅蘿卜在一旁一聲不吭。胡蘿卜像跳水健將似的一個接一個跳人水池里洗澡。切片后，和大蒜一同在鍋里折騰好一會兒，他們被盛進了大盆中，這時他們一紅一綠，色彩醒目，使胡蘿卜更加神采奕奕了。
紅蘿卜可不走運，廚師不由分說，脫下了紅蘿卜那鮮紅的大衣，露出了雪白的肌肉，又滾迸排骨湯里當配角。
開飯了，小學生們排著隊來盛飯，他們看了一眼胡蘿卜，走到廚師面前說："阿姨我不要胡蘿門""阿姨少給我一點胡蘿卜行不行?"胡蘿卜遭到冷遇，難為情地站在臺子上。看到紅蘿卜隨著排骨湯滑迸孩子們的碗里，胡蘿卜心里更不是滋味了。胡蘿卜又被送回了廚房，傷心地哭了。這時紅蘿卜安慰胡蘿卜說："別傷心了，孩子們不了解你，你可以去向孩子們做宣傳。"紅蘿卜的話提醒了胡蘿卜。是呀，如今提倡廣告宣傳，我何不做個廣告介紹自己的營養價值。第二天，食堂的增上貼了一張廣告：我姓胡，名叫胡蘿卜，我的營養價值可高了。我含有大量的胡蘿卜素，還含較多的.維生素c和礦物質，可增強人的視力保護皮膚健康。過了幾天，胡蘿卜炒大蒜又登場了，胖廚師捧著大盆的胡蘿卜來到食堂，胡蘿卜被盛進了孩子們的碗里，孩子們吃的可香了。
紅蘿卜作文5
紅蘿卜和白蘿卜是鄰居，兩家的孩子都愛玩，玩踢泥巴、玩吹草葉兒、還愛把自己當球往地上滾……他們的笑聲常常打著旋兒在空中飄來飄去，感染著周圍的人們。
可是兩家的大人都不喜歡自己家的孩子玩。紅蘿卜媽媽整天管紅蘿卜孩子看書，老是說：看得多了將來才能考上大學，考得上大學才有飯吃。
孩子們被逼急了，就跟媽媽還嘴說：“我們不看！”“我們現在沒上大學，不是也有飯吃嗎？”
哎呀呀！紅蘿卜媽媽氣得臉兒更紅了，罵道：“真是沒出息！老媽死了，你們就沒飯吃了。”
紅蘿卜孩子說不過媽媽，只好拿起書來看。可是書中的.故事再好看，也總有看厭的時候，于是趁媽媽不在，孩子們一個個偷偷地溜出去玩。
可是這樣的情況，10次里面8次要被媽媽發現，媽媽發現了，紅蘿卜孩子就有苦頭吃了，不準吃飯，不準看電視。
白蘿卜媽媽跟紅蘿卜媽媽不一樣，白蘿卜媽媽不管孩子們看書，只管孩子們吃飯。孩子們喜歡吃，可吃也有吃厭的時候，吃厭了，白蘿卜媽媽還是說“吃吃吃”，孩子們沒辦法只好逃走。
可是孩子們逃到哪兒，白蘿卜媽媽就會端著飯碗追到哪兒，追到了就喂一口，直到孩子們一個個撐得路也走不動。
日子一天天地過去了，白蘿卜孩子也一天天地長胖，腦袋圓了，臉圓了，身體也圓了，一個個胖得玩也玩不動。
過新年的時候，菜園子里評選“好媽媽獎”，紅蘿卜孩子和白蘿卜孩子都不投自己媽媽的票，結果兩個媽媽都落選了。
“這是為什么呢？”兩個媽媽都搞不懂，自己這么愛孩子，卻不討孩子們的喜歡。。
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