（熱門）在嘗試中成長作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的在嘗試中成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在嘗試中成長作文 篇1

　　“千錘萬鑿方能雕琢出巍巍大佛，驚濤駭浪中方能練出遠(yuǎn)航的水手，勇于嘗試才能奏出人生的絕唱。”這就是我讀完這個故事的啟發(fā)。

　　故事講述了貝多芬承擔(dān)著無盡的打擊與壓力，在失聰?shù)氖澜缈嗑氫撉佟Ｋ�以頑強(qiáng)的毅力和對音樂的熱愛在琴鍵上舞動著自己的青春。他的執(zhí)著。勇于嘗試，讓他的音樂歷久彌新。

　　讀完這個故事后，我大受啟發(fā)。

　　以前，我最討厭寫作文，每次寫作文我都要寫好幾遍，也寫不好。寫不好我就想放棄。這時，貝多芬刻苦練習(xí)鋼琴的樣子就浮現(xiàn)在眼前。我想：貝多芬是一個殘疾人，他驚人的毅力和勇于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我呢？一個健全的人為什么就不能像他一樣堅持下去呢？

　　于是，我開始認(rèn)真寫作，經(jīng)過一次又一次的構(gòu)思，一遍又一遍的修改，在老師的鼓舞下，我的.作文終于大有進(jìn)步。但是，我還要堅持還要刻苦練習(xí)，這樣才能使寫作提高，要相信自己，勇于嘗試。不能遇到困難就退縮。

　　人的一生是學(xué)習(xí)的一生，是在學(xué)海里游泳的一生。我們只有以不斷嘗試的精神去面對生活，面對困難才能讓生命綻放光彩。

　　在嘗試中成長作文 篇2

　　周末，媽媽叫我去幫她買菜。我心里卻有點害怕，心想：我那么小就叫我去買菜，萬一買錯了怎么辦呢？還沒等我開口，媽媽就給我錢，催促我去超市。

　　一路上，我一直很不安，生怕做錯事，嘴里不停地重復(fù)著媽媽吩咐我買的東西。進(jìn)到超市后，我直奔蔬果區(qū)。這里的水果蔬菜令我目不暇接，水果有蘋果、梨、香蕉、火龍果、芒果等，蔬菜有黃瓜、土豆、青椒、茄子等，這些媽媽都買過，所以我知道。但今天媽媽偏偏別出心裁，非要買個什么油麥菜，以前也沒買過，我哪知道哪個是油麥菜啊！

　　想到這里，我心里的那塊大石頭又沉重了許多，在超市里走來走去，急得快哭了！這時在稱重的阿姨看我在那左右徘徊了好久，就走過來問我，“小妹妹，你怎么啦？”這聲音很親切，讓我想起在等我回家的媽媽，便哭了出來。過了一會兒，我嗚咽著回答：“媽媽叫我來買菜，我不知道要買哪一種。”阿姨又問：“你媽媽叫你買什么菜啊？”“油麥菜。”阿姨拉著我的.小手，走到了油麥菜面前，拿了一捆給我，我轉(zhuǎn)哭為笑，跟著阿姨一起去稱了重。

　　回家的路上，這塊大石頭也落了下來，我蹦蹦跳跳地回了家。

　　在嘗試中成長作文 篇3

　　青春是一華麗的盛宴。

　　或許我們在乎的并不是終點，而是沿途璀璨的風(fēng)景……

　　我小時身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊玩。沒有一點歡樂色彩，養(yǎng)成了這種不活潑、不言語的性格。

　　也就是在前幾天，我嘗試到第一天登臺演講的滋味。班里老師規(guī)定：每人輪流在黑板上寫一句名言，并且登臺演講。等待既是漫長的，也是短暫的，心中浮起一陣欣喜，既而接之的.是一陣失落，一種緊張。

　　終于等來了，上課前，我的手一直冒汗，好像趵突泉，冒個不停，就連和我旁邊的同學(xué)說話也是心不在焉。

　　上課鈴聲終究是打響了。心想：沒辦法，硬著頭皮上吧！我走上了講臺，伴隨著同學(xué)們的掌聲。眼睛不知該往哪落，心臟的跳動幾乎到了極限，安靜的教室里，仿佛只有我的聲音和心臟跳動的聲音“恩，恩，所以我們要……”頓時，我感覺快要窒息了，我想：完了，完了，我想不起來了。只能瞎編了。隨即，我的演講完畢，抬起頭，看見的是同學(xué)們一張張無奈的臉，我急匆匆走下講臺。

　　唉，我的第一次脫稿演講，是這樣的“狼狽”。

　　我的第一次嘗試，讓我明白：第一次嘗試是對自己的考驗，也是對自己的挑戰(zhàn)，有了第一次的嘗試，便會有對新一輪的更大的挑戰(zhàn)的信心。

　　在嘗試中成長作文 篇4

　　在每一次不經(jīng)意的嘗試中，我們可能會有挫折，但更多的是收獲。

　　一只用毛線織成的黑貓發(fā)夾靜靜躺在我的`手上，黑貓圓圓的小眼睛似乎在打量著四周，很是可愛——我想把它買下來，可惜它是件樣品，店主不賣，只能自己去和店主學(xué)，做好帶回去。我選了一個小狗的模板，白色的毛線為主色，開始向店學(xué)習(xí)。“先從這上一個方格，斜……”店主一邊說著，一邊作出示范，我也學(xué)著做，又粗又大的針在方格之間穿梭著，我拿著針，像做慢動作似的，把針慢慢穿進(jìn)方塊里，再輕輕把錢拉出來，對準(zhǔn)這個方塊的斜一塊的格子，又緩緩地穿進(jìn)去。到了后面，我的技術(shù)漸漸嫻熟起來，就加快速度，一舉拿下這些方塊。

　　中間的都干完了，剩下的是修飾邊際，不要讓塑料模板露出來，這一步很簡單，只在在一個邊穿兩針，在轉(zhuǎn)折口穿三針就完事。但后的狗耳朵有些難，要在狗背后穿針引線，我試了幾 次后，就是死打結(jié)。店主阿姨看我這樣，她走過來，微笑著說：“你看，這一針穿錯。”她指了指導(dǎo)我的大拇指旁的那有些怪怪的線，我一看，馬上退了那塊的線，在店主的指導(dǎo)下，終于完成了它。

　　在嘗試中成長作文 篇5

　　今天，我嘗試著插花，因為外公的生日快到了，我必須在兩天之內(nèi)賺五十五元錢給外公買禮物。因為外公不喜歡吃蛋糕所以我給他買些補(bǔ)品，讓外公長命百歲。

　　我做著做著到了中午，我準(zhǔn)備數(shù)一下幾盞就回家吃飯，在數(shù)的.時候，我的手變紅彤彤的，讓我痛的不得不去數(shù)了，因為我手按一下就痛得不得了了。我努力地還是數(shù)完了，媽呀！才38盞，二毛五一盞，才拿了十元不到，二小時半了，才38盞。我得加快速度了離五十五元還遠(yuǎn)呢。我一定要加油，明天早上早點起來去做會快些，這時我意識到賺錢多么不容易啊！

　　二天時間到了，可我還有五元沒賺到，我對媽媽說： 媽媽我還有五元沒賺到對不起！ 媽媽說： 沒事！五元媽媽幫你頂著。 我走到外公那一進(jìn)門，對他說： 外公！生日快樂！我給你買了些補(bǔ)品和水果。你和外婆多吃哦！外公說： 那謝謝夢夢嘍。 我笑了笑。

　　這一天我知道了賺錢的不容易，我以后一定要多省錢，少花錢！

　　在嘗試中成長作文 篇6

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。

　　永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的'借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒試過怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過，你就有權(quán)利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的巖石，就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊：“我要扼住命運的咽喉！”

　　你這樣做了嗎？

　　你還畏懼嘗試嗎？

　　曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進(jìn)，在嘗試中成長，用心地成長。

　　在嘗試中成長作文 篇7

　　每一次新的嘗試，便構(gòu)成了我成長中的點點滴滴。

　　那是一次數(shù)學(xué)可。數(shù)學(xué)老師讓我們玩二十四點，前半段玩得還算順利。忽然，一道難題難住了全班同學(xué)，寂靜的氣氛籠罩著我們，頓時，全班安靜下來，似乎連掉一根針的聲音都能聽見。所有人都靜靜地盯著黑板上的`四個數(shù)字。

　　忽然，我靈機(jī)一動，想出了答案及解題思路，但我一向非常內(nèi)向，在課堂上不敢舉手。如果我舉手了，就能獲得糖果。這么一想，也沒錯，反正人就是在嘗試中進(jìn)步的，試一試也沒什么不好的。不過，如果回答錯了，那是多么丟人啊。我內(nèi)心矛盾，不知該怎樣才好。過了一會，全班仍舊那么安靜，就快下課了，可我的手似乎有千斤重，怎樣都舉不起來，我把心一橫，終于舉起了手，老師叫我起來，我順利地回答了這個無人破解的難題，心中的那塊大石頭落下。下課了，我得到了同學(xué)們的掌聲，還得到了糖果，我的心里喜滋滋的。我想：當(dāng)初不做嘗試，怎么能獲得成功呢？

　　在一次次嘗試中，有成功也有失敗，嘗試讓我學(xué)到了很多，使我不斷進(jìn)步，見證著我慢慢成長。

　　在嘗試中成長作文 篇8

　　在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。比如，你可以嘗試著像老師提出疑問，或者嘗試著，在課上積極舉手發(fā)言，嘗試著面對生活，嘗試著交朋友，和嘗試著寬容待人，勇于嘗試，讓我們在嘗試中成長，今天我就講一下我的故事吧：在我上小學(xué)時，我體育一項都不好，以至于我體質(zhì)不好，但是，我的體育老師經(jīng)常對我說：加油，繼續(xù)鍛煉，相信你是行的。

　　通過老師的鼓勵，我體育終于好了，但我還是沒放棄，我還天天放學(xué)在學(xué)校里練習(xí)跑步，打籃球等，讓我的`體質(zhì)一點一點的好，到了5年級基本上我能在班級里跑步能跑第二了，打籃球經(jīng)過我的不懈努力，我終于學(xué)會了，我感到很開心，現(xiàn)在上了初中，跑步，打籃球?qū)ξ襾碚f是非常簡單的，現(xiàn)在每次我都參加運動會，跟年級里的人一起比賽，跑400米，我拿到了第二名，我特別感謝小學(xué)的那個體育老師，這就是我在小學(xué)到初中的成長故事。

　　在嘗試中成長作文 篇9

　　六一兒童快到了，每一個班級都要表演精彩的節(jié)目，這一次我很幸運的被老師選上了，參加了跳舞表演。

　　剛開始選上的時候，我心里很害怕，我在想： 男生怎么還要跳舞呀？ 回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽很高興我能參加表演，所以就鼓勵我并且耐心的對我說： 寶貝，你要對自己有信心，什么事情都要大膽的嘗試一下，你不去試怎么能知道你行不行呢！ 我聽了媽媽的話，開始有信心了。所以我排練的時候特別的認(rèn)真，還受到了老師的'表揚(yáng)。回到家后，媽媽把我有些細(xì)節(jié)做得不好的地方進(jìn)行了訓(xùn)練，媽媽我的進(jìn)步很大。為了讓我的進(jìn)展更大，媽媽給我叫了一個陪練，那就是姥姥，媽媽真是煞費苦心啊！

　　我很高興參加這個節(jié)目，還能為班級爭光，增強(qiáng)自己的信心，是一件有意義的事情，希望我們演出成功！

　　在嘗試中成長作文 篇10

　　老師的信任和同學(xué)們的鼓勵，使我成了班里的“老大”——班長。

　　俗話說得好，新官上任三把火，沒有經(jīng)驗的我，看到同學(xué)們在課間雞飛狗跳，女生追著男生打、互相斗牌……我當(dāng)時可真是心有余而力不足，身材矮小的我怎么阻止，怎么攔，都沒有用。唉，真是“竹籃打水——一場空”啊！我都開始懷疑自己能不能勝任這個職位了。

　　回到家中，我把房門反鎖，自己躲在書房里，抱住頭，眼睛緊瞇，咬住牙，絞盡腦汁想一切方法，只要能讓同學(xué)們在課間的時候安靜下來。我深知，如果這次不管理，就在同學(xué)之中沒有威信了。嘿，有辦法了！

　　第二天，我滿面春風(fēng)地來到教室里，下課鈴聲一響，等到同學(xué)們都出去了，我這才有機(jī)會展示出我的終極殺手锏——“獅吼功”！我使出全身上下所有的氣力，大喝一聲：“五（2）班的全部回教室——”有是有效果了，可是我的嗓子已經(jīng)變得沙啞了，已經(jīng)說不出話了。所以，下面的`課間，我只能眼睜睜地看著同學(xué)們“大鬧天宮”了。

　　等到養(yǎng)好嗓子，我又用了“告狀法”、“獎勵法”……可是都不怎么奏效。不過，在我的努力之下，學(xué)期末，同學(xué)們竟再也不“大鬧天宮”了。唉，我的嘗試終于起效了，成功！

　　在嘗試中成長作文 篇11

　　我終于成長了！

　　因為我聽說女生數(shù)理化學(xué)不好，所以我就十分不喜歡地理，還有一些厭惡它，感覺地理這一個學(xué)科的存在就是在針對我們女生。

　　就是因為這樣，我就十分討厭地理這個學(xué)科，不喜歡有關(guān)地理的一切，可以說我一聽見別人說關(guān)于地理的話題我就頭昏腦漲啊！

　　在上地理課時我巴不得時間快點，早一點下課，早一點“解放”啊，所以我是逢考必然就會考不好。

　　可是，媽媽知道了我的想法的時候，對我說“每個人都會有不喜歡的，但是你如果去嘗試一下，沒準(zhǔn)就理解到其中的樂趣了呢？”我一想也確實是這樣。

　　我就去嘗試去接受地理，我記住了其中的.樂趣，體會到其中的樂趣的時候，我十分開心，原來地理也沒有那么討厭，反而感覺有些輕松了。

　　在幾次測驗之后，我進(jìn)步了許多，我十分開心。

　　其實，你不喜歡的東西你去嘗試一下，他就會給你不一樣的感覺。嘗試，并不難。

　　在嘗試中成長作文 篇12

　　人的一生有很多嘗試。只有當(dāng)我們嘗試的時候，我們才知道某樣?xùn)|西是我們喜歡的還是不喜歡的。

　　我也是通過嘗試一步步成長起來的。

　　小時候去餐廳吃飯，爸媽一般叫我去找服務(wù)員要紙巾什么的，我都不去。是的，我覺得服務(wù)員很糟糕。但是有一次，我終于試著去了，知道服務(wù)員并沒有那么可怕，而是和藹可親，平易近人。從此，我再也不怕服務(wù)員了。

　　我六歲的`時候，父母叫我睡一個房間，我卻死活不肯。但她最終還是在父母的威脅下躺在了床上。當(dāng)我關(guān)燈的時候，我不想關(guān)燈，但是我的父母必須關(guān)燈。我只能“服從”。關(guān)燈后，我睜大眼睛看著四周漆黑的“東東”，很害怕。我努力讓自己的心平靜下來，卻睡不著。于是，我努力接受這個黑暗的環(huán)境，數(shù)著羊。慢慢的，不知不覺就睡著了。從此我不怕黑夜，不怕一個人睡。

　　生活中很多事情都很有趣，主要看你接受不接受。接受意味著更多樂趣，不接受意味著更少樂趣。

　　接受的前提是你要去嘗試。試著接受，試著理解。這樣，人生的苦樂參半的瓶子就會更加豐富。生活會更有趣。

　　成長也是如此。我們都在試圖理解生活中的一些事情中成長，這增加了我們的經(jīng)驗，為我們未來的生活奠定了基礎(chǔ)。

　　讓我們一起努力成長吧！

　　在嘗試中成長作文 篇13

　　在成長的過程中，有許多的煩惱困惑著我，它們就像一層層膠水，緊緊粘在我身上，即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層，這些煩惱無時無刻地騷擾著我。

　　到了六年級，煩惱就更多了，著來自各方面的壓力，尤其是面對小升初。雙休日都被各種補(bǔ)習(xí)班無情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫作不佳的情況后，媽媽就給我聯(lián)絡(luò)了小桔燈作文培訓(xùn)。惟一的一點自由時間就這樣灰飛煙滅了。每個星期六吃完午飯，我就會在媽媽的威逼利誘下，來到了小桔燈上課，我的頭暈乎乎的'，還得寫作文。不寫吧，寫作水平就得下降。你說我苦不苦？不過，自從上了小桔燈，我的寫作水平可進(jìn)步了不少呢！

　　現(xiàn)在才是小學(xué)階段，就有了這么多的煩惱，真不敢想長大以后會怎么樣，但我相信誰都有煩惱，因為有了煩惱，才會讓平淡無奇的生活變得生動而有趣。

　　在嘗試中成長作文 篇14

　　每個人在成長的道路上都會嘗試著去做些什么，而我就在嘗試寬容待人中成長了。

　　五年級的一次選舉中我不幸落選了，朋友們都圍過來安慰我，可也有的同學(xué)認(rèn)為我對他們太刻薄而不選我，我從那時起下定決心要開始改變。

　　從那以后，我再也不在黑板上記同學(xué)的名字了，他們有不會的題目，我總耐心地教導(dǎo)他們，有不對的地方，我總悄悄提醒他們……

　　去年夏天，我過生日，邀請同學(xué)們到家里做客，我們玩得正盡興，可隨著“哎呀”一聲，我們的.興致全被這個經(jīng)常看見烏鴉的陳燁破壞了，原來她把窗簾扯了下來。

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　　我的淚水頓時奪眶而出，剛準(zhǔn)備指責(zé)她，可想起落選的原因，話剛到嘴邊又咽了回去，默默地把墻角打掃干凈，等待媽媽的“河?xùn)|獅吼”。同學(xué)們看不慣這樣的我，邊幫我奚落了陳燁一番，我們倆都哭了，“夠了，不要再說了，不就是個窗簾嗎，大不了不要了！”我大聲喊道。他們怔住了，好奇的看著我。我變了，變得更寬容了，朋友也多了，我知道這是寬容的力量。

　　寬容使每個人在心靈上得到了充實，學(xué)會寬容，你會有更多的收獲！

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