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小學四年級作文:我的煩惱

時間:2024-04-11 17:07:23 作文寫作 我要投稿
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小學四年級作文:我的煩惱

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級作文:我的煩惱,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文:我的煩惱

小學四年級作文:我的煩惱1

  "叮叮叮"終于放學了!我背著書包興沖沖地回到了家里,屁股還沒挨到沙發,就被媽媽拖到了房間里。"哎!讓我休息一下,就一下!"我渴望地看著媽媽,可媽媽還是二話不說,拿出我的作業放在了桌子上。我只好乖乖地寫作業了。沒過多久,媽媽又進來了:"作業做好了沒?"我是一陣無語,這才幾分鐘啊,媽媽呀,我又不是神仙,哪兒能這么快!

  終于寫好了!剛想伸個懶腰,"咚"的一聲,一本厚厚的課外書砸在了我眼前,耳邊又響起了媽媽的聲音:"去看書,休想偷懶,今天沒看完半本,就別睡覺了!"唉,這樣的苦日子什么時候能到頭啊!

  糾結

  "我是選這個,還是選那個呢?這個好看,可是那個好玩!"每一次我去小店,都超級糾結,我的.零花錢有限,可是想要的東西好多,拿起這個,又放不下那個,煩得我直抱頭,作文大全《我的煩惱作文400字四年級》。我想果斷地拿起第一個就走,可沒走兩步,我又回到了原點。沒辦法,最后我只能用"點豆豆"的方式來選擇了!這"糾結癥"什么時候能痊愈啊!

  健忘

  今天是周五,有我最喜愛的空竹課!我整理好書包去上學,走出家門,有點怪怪的,可是我也沒理會。一直走到了學校門口,看著空空的兩只手,猛然驚醒:我沒帶空竹!可是家離學校太遠,現在回去的話,上課肯定遲到了。唉,沒辦法,這節空竹課只能眼睜睜地看著別人玩了,這可惡的健忘!

  做女生難,做個沒煩惱的女生更難!

小學四年級作文:我的煩惱2

  在我的身邊,總有一些令人感動的事,“寶寶,來來來,把毛筆放進去”。“寶寶”這個曾經那么親切的昵稱,不知何時起,開始令我很不順耳。一開始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發”了。起因還是源于那節該死的繪畫課。

  記得那天,我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上,小鳥在樹枝上不停地跳躍著,“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著風搖擺著,像是和我在打招呼,我開心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。

  推開那扇鐵門,映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著,杜鵑鳥在空中自由地飛翔著,還有各種各樣誘人的水果散發著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱,擺好筆,拿出調色盤,安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

  老師指導完其他同學后,便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢,大筆一揮,開始舞文弄墨起來。正當我看得如癡如醉的時候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專心看喲,馬上就要輪到你來畫了。”

  我頓時愣住了,整個教室里歡笑聲一片,有的同學露出大門牙,夸張地大笑著;有的`同學捂著肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進行著自我安慰著:一個親切的昵稱而已,有這么好笑嗎?一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺得舒暢了許多,教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。

  可當我仔細地看著老師時,竟然發現老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又沖了上來,我不停地磨著自己的牙。老師笑著對我說:“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”這次,同學們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來……

  唉!“寶寶”這個昵稱真是我的一個大麻煩,你說我該怎么辦呢?

小學四年級作文:我的煩惱3

  我是一個眼睛族,坐第一排不戴眼鏡,黑板上的字也看不太清楚,快把我煩死了!

  “叮鈴鈴!”打鈴了,我坐上座位,習慣的把手伸進書包里,準備拿眼睛。我一摸沒摸到,又一摸,還是沒摸到。我急了,忙把頭探近書包找來找去。頓時,我心里一驚:眼睛沒帶!我只好小心翼翼的打開課文,看了起來。

  這時,老師也進來,老師“瞪”了我一眼,可是我沒看見,仍舊在看書。突然,一把竹竿放在了我的'課本上,正指在老師講的地方。我笑了笑輕聲的說:“謝謝!不用了。”我伸手推開了竹竿。這時,“啪!”一聲,竹竿重重的打在我的書本上,我和同桌嚇得一跳,我們驚慌失措的看著老師,只見老師怒瞪眼,直直的看著我。這目光如同一股涼氣,直往我的身子里鉆,嚇得我大氣也不敢呼出。老師說:“佘文!站起來!”我立刻站了起來,頭也不敢抬了,退也在微微顫抖著。同桌撞了撞我的手,,向我使了個眼色,我一看,同學用手指向老師,“你為什么不看黑板!你不知道嗎······”教室里鴉雀無聲,連一根針落地都能聽見。結果我是被訓得無話可說。

  我來創新上課,從走廊往下看,因為沒有把眼睛戴上,一切都看不清楚。這時,我發現一個像我們班同學的人,可我不敢確定,便向他搖了搖手,他也向我搖了搖手。我不由得松了一口氣,心想:總算沒認錯。這時,上來了一個男生,衣服和剛才我招手的同學一樣,見我不理他,他指著我,生氣的說:“你向我招手有事嗎?”我一臉無辜,可有無話可說。

  唉!戴眼鏡真煩!長大以后我一定要發明一臺能快速安全的消除近視的儀器。

小學四年級作文:我的煩惱4

  有的人煩惱是因為自己的相貌平平;有的人煩惱是因為自己的身材矮小;有的人煩惱是因為自己和朋友的一場不愉快。而我煩惱是因為我的數學成績總是有時好,有時差。

  記得那天,我們班的數學老師拿著一沓數學試卷走進了我們的教室。我看到之后,十分的自信,認為自己會考得很好。過了一會兒,上課鈴響了,我們飛快的跑回了教室上課。我回到了教室之后,看到了老師嚴肅的神情,就知道大事不妙了。果不其然,上課時,老師對我們說:“這次數學測驗,你們考得很不好,我對你們的成績十分不滿意。下面,我開始發卷子,聽到名字的同學過來拿卷子。”我一邊聽著老師讀著名字,一邊想:“希望我能夠考好一點,不讓媽媽失望。”雖然只過了一會兒,但是我卻感覺過了一個小時。終于,老師念到我的名字了,我立刻走過去拿卷子,拿到卷子之后,上面鮮紅的78分刺痛了我的眼睛。那一瞬間,我的十分的想哭。

  回到家后,我戰戰兢兢地把試卷交給了媽媽,媽媽看了我的分數之后,便皺起了眉頭,我看著媽媽那皺起的眉頭,心想:“我一定要努力了。”

  那天之后,我便十分的認真聽課。老師上課時,我便把重點的筆記都記下來。上課時,我偶爾也有舉手回答老師的`問題,不再像以前那樣——上課時從來不舉手發言。就這樣,幾個星期過去了,我們又迎來了新的測驗。做題時,試卷上的題目,我基本都能做出來。

  第二天,老師便發卷子了。這一次,老師表揚了我——我的成績進步到了95分。我欣喜若狂,同時,我也知道這是我的努力換來的。

  回到家后,我把試卷交給了媽媽簽名,媽媽看完試卷之后,語重心長地對我說:“努力了,不一定會有回報,但是,不努力,一定不會有回報。”

  我的煩惱不但消失了,而且讓我明白了一個道理——努力了,不一定會有回報,但是,不努力,一定不會有回報。

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