我喜歡作文14篇(經典)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我喜歡作文，歡迎大家分享。

　　我喜歡作文 篇1

　　在我記憶的最深處，永遠有一本書在我的心里那就是‘‘300個影響中國孩子的經典童話故’’。俗話說讀本好書能改變孩子的一生。如果 想讓我們度過快樂的童年是不能沒有這個精心照料我們的“保娒”。是她培養了我們的誠實，機智和勇敢的精神。是她給一了我們這個快樂的.童年。你瞧！每讀一個故事都有一個讓我們怎樣做人的啟迪，告訴我們，為人應該誠實，只有誠實才經得起考驗，才能讓我們有真正的快樂。是她告訴我們，妒忌是一把鋒利無比的毒劍，害人更害己。

　　這個故事讓我們學習應怎樣分析和思考。做事應堅持到底，才能取得勝利，如果做事沒有耐心和恒心，否則將一事無成。還高訴我們在學習上遇到困難解決不了，就換另一個方法試一試。做事要做一個謙虛的就人，千萬別為取得的成績而驕傲，否則就會走向失敗。無論如何在成長道路上是沒有人可以幫助你的，小時候有媽媽做你的翅膀讓你飛得更高，長大了要靠自己和這些做人的道理總而言之，你們一定要記住這句話，謙虛使人進步，驕傲使人落后，要靠自己這雙勤勞的手去創造美好的未來！這本書，雖然已不在我身邊，但我永遠記得她的忠告。

　　我喜歡作文 篇2

　　我愛一年四季，但我更愛夏天，雖然夏天沒有春天那么五彩繽紛，也沒有秋天那么碩果累累，更沒有冬天那么大雪紛飛，但它的生氣勃勃更討人喜歡。在夏天的池塘里，水面上那挨挨擠擠的荷葉變成了小蜻蜓的停機坪，也是小青蛙的大舞臺。一朵朵美麗的白荷花從荷葉中冒出來，有的躲在荷葉底下，像一個害羞的小姑娘，有的把腰伸得直直的，像是在和誰比高呢！有的還是花骨朵，他們圍在一起，說著悄悄話。

　　我最喜歡夏天的海了，那里有涼爽的`海風，松軟的沙灘和一望無際的幽藍的海水，遠處的天空時不時飛來幾只海鷗，在海面上低空飛翔。當你的腳踩進松軟的沙灘里，感覺自己像是被沙灘世界所淹沒了；當你早晨來到沙灘邊，遠處的太陽從海平線上冉冉升起，金光四射，黃澄澄的沙灘轉眼間變得金燦燦的，感覺自己像是被黃金所包圍了。沙灘上奇形怪狀的貝殼盡收眼底，海邊礁石上的那只白鶴好像也要隨著這清涼的海風，隨風飛去了。

　　夏天是炎熱的，也是歡快的，還是討人喜愛的。你用炙熱的陽光，照著大地，讓萬物茁壯成長，是你描繪了這幅閏的夏景。��！我喜歡夏天！

　　我喜歡作文 篇3

　　在我們生活的世界里有許多聲音。其中我最喜歡春雨的聲音。

　　春雨那清脆的沙沙聲是那么的優美。每當我聽見春雨的聲音，我晚上就會睡得特別香。每當我聽見春雨的聲音，我就會一心一意地寫作業。每當我聽見春雨的聲音， 我就會忘記那些不愉快的事情，是留下那些快樂又高興地事情。

　　我還喜歡小動物的聲音。每當我聽見小動物的聲音，我就會想起那些小動物們活潑可愛，搖搖擺擺，嗷嗷待哺的樣子。當我聽見小動物的聲音， 我就會全力保護大自然，好讓那些小動物們過上安寧又快樂的.日子。

　　我還喜歡種子沖破地面發芽的聲音，花苞在清晨陽光中開放的聲音，秋天果實從樹上掉下來的聲音，雪花從天而降飄落在樹枝上的聲音。

　　我最喜歡的聲音是從教室里傳來的朗朗讀書聲和操場上同學們銀鈴般的笑聲！

　　我喜歡作文 篇4

　　我喜歡春天的花兒，花兒盛開在一個美麗的清晨，不僅帶紿我它的芳香，同時也給了我一個愉快的好心情。我喜歡站這些小花默默無聞的給人們帶來了快樂和美麗，而自己也許會在一夜之間凋謝。

　　我喜歡夏天的清晨，當公雞伯伯把太陽公公從山的那邊叫醒時，清晨便掌握著這段時間，清晨是那樣的寧靜，空氣是那樣的新鮮。我喜歡清晨的.這段時間，因為它沒有中午的炎炎烈日，沒有傍晚的吵吵鬧鬧，只能看見路邊打掃清潔的叔叔阿姨在讓我們的城市變得更加美麗！

　　我喜歡秋天的景色，不少水果和農作物都在這個季節成熟了，農民伯伯們也開始豐收了，我們又能吃上各種各樣的新鮮水果了。燕子成群結隊的飛向南方，去過屬于它們的冬天。清晨，一陣陣秋風拂過我的臉頰，頓感幾絲涼意。大街小巷的樹葉也由綠變黃，送走了秋高氣爽的天，馬上就迎來了寒冷的冬天。

　　我喜歡冬天的雪花，清晨一覺醒來，整個大地白茫茫一片，好似給它披上了銀裝。對面的雪地已經已經有一些小朋友在盡情的嬉戲著：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球。大樹上也堆著一層層雪花，屋頂上、汽車上……不管什么地方都堆積著潔白的雪花的雪花。

　　我喜歡四季，春、夏、秋、冬每個季節都有自己的特色，讓人們感受到了大自然是多么的美好！

　　我喜歡作文 篇5

　　我喜歡看書，書能帶我走進不同的世界，體會不同的心路歷程。在書中我可以與人談話，與人講故事……

　　我喜歡波瀾壯闊的大海，喜歡它的顏色，從淡藍變深藍，從深藍變翠綠。我喜歡它那神秘莫測，變化多端的性格，溫柔時美麗而可愛，生氣時狂暴而放肆。

　　我喜歡老師的溫柔，喜歡老師的話語，覺得那溫柔時的話語，仿佛像一個小火爐在溫暖著我的心。

　　我喜歡湛藍的天空，喜歡它那獨特的性格，喜歡它那奇特的風格。每當心情差時，抬頭一看，就仿佛老師那一句溫柔的話語，溫暖了我的心。

　　我喜歡果汁，喜歡它那涼涼的`感覺。喜歡炎熱時，喝上一口的透心涼。

　　我喜歡白云，喜歡它的美麗純潔，喜歡它那沒有暇庇的美。當它輕輕飄過天空時，就像一片片棉花糖，那么輕柔，那么舒服。

　　我喜歡陽光，那溫柔和煦的光，從樹林中穿梭而照到大地的剎那間，猶如孩子的微笑，又像綻放的花朵。

　　我喜歡溫柔的微風，喜歡它的自由，喜歡它的清涼。雨后，清風輕輕吹過，閉上眼睛輕輕呼吸，總能嗅到泥土和花朵的清香。

　　我喜歡艷麗的玫瑰，喜歡它那毫不掩飾，毫不嬌氣的性格。在陽光的照射下，笑得燦爛，活得快樂。

　　我喜歡做作業，在那潔白的作業本上，寫下自己的筆跡，在那潔白的作業本上，完成老師教給我們的任務。

　　我喜歡聽雨聲，都說是云朵的眼淚，可我卻覺得雨是萬物的天使。有了雨，小草綠了，小花開了，稻穗笑了，空氣清新了。

　　我喜歡我自己喜歡的一切。

　　我喜歡作文 篇6

　　我喜歡雨天，因為雨天很涼爽、空氣很清新。我最喜歡夏天的雷雨，因為它總是在萬物最干渴的時候突然來襲、潤澤天地，猛烈而激情，每一滴雨水都體現了它強大的生命力。

　　雨前，讓人感覺到一種說不出的悶熱，令人心煩意亂。天漸漸暗來時，就象天神用灰色的布把世界包裹起來。平時天上的“棉花糖”也隨著電閃雷鳴變成黑灰色了。隨著天色越來越暗，天空再也沉不住氣，打了最后一個“噴嚏”，轟窿窿的巨響之后，終于，雨開始下起來。

　　起初，幾顆綠豆般大小的雨滴砸在地上，發出“沙沙沙”的聲音。雨越下越大，轉眼間變成了傾盆大雨�；ā⒉�、樹都在媽媽的懷里開心地用雨水洗澡呢！那些沒拿雨傘的人心里一定在報怨：這討厭的大雨。小孩子們卻一邊淋著雨一邊歡呼著，他們覺的`這是一個奇妙的現象，是大自然給他們的禮物。

　　大雨說停就停了，雨水和泥土交融在一起的淡淡的清香彌漫在整個城市。

　　雨過天晴，天空出現了美麗的彩虹。有一首歌是這樣唱的：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”目睹了這場雷雨的整個過程，我終于深刻理解了這句歌詞的意義。

　　我喜歡作文 篇7

　　我喜歡夏天，可也討厭夏天。

　　在夏天里，我可以在涼爽的河或湖里游泳戲水；我可以在炎炎夏日中吃涼冰冰的棒冰和冰淇凌；我可以在開著空調的房間里玩電腦游戲；更何況，長達兩個月的'暑假也在夏天中呢！所以，我喜歡夏天。不過，有時候我也很討厭夏天。夏天里天氣炎熱，時常會有臺風和暴風雨，像今年的“云娜”和“艾利”，搞得我們大家憂心重重，怕臺風暴風突發其來，給我們帶來各方面的不便：一個是外出不方便，風大雨大，如果是在夜晚，那更是雪上加霜呀！黑糊糊的，而且有的地方積水多，都高到了大腿，萬一出個事，誰擔當呀，誰保證呀！生活不便，嚴重的地區有人員傷亡，有臺風累積的積水淹沒了大腿，有刮斷了電線，有刮倒大樹，還有的暑假班因為臺風的影響而要停止上課……我討厭晴朗的夏天有臺風和暴風雨，就像討厭和平的世界中有糾紛和戰爭。我只希望夏天中只有小雨，我們缺水，下幾場小雨，水就多了，而且還能給小草小花和樹木澆澆水，多好呀！

　　我喜歡夏天，因為我能有屬于自己的自由，我討厭夏天，因為夏天中的臺風暴風給我們大家帶來了麻煩。

　　我喜歡作文 篇8

　　我喜歡冬天，我喜歡冬天那溫柔的陽光照在我的臉上，讓我感受到了冬天的溫和。我也喜歡在屋內透過窗戶，看窗外美麗的風景，看到那一片片雪花從天空中舞動下來，漸漸的路上就積滿了雪。

　　我喜歡春天，我喜歡在春風的陪伴下走過靜靜的花園，聞著花朵散發出的芳香。慢慢閉上雙眼，深深吸一口氣，靜靜的體會這春天獨一無二的美麗，我便一直沉醉在它的世界里。

　　我喜歡夏日，我喜歡夏日的太陽。當我在比賽時，夏日的陽光讓我奮起，使我沖向終點，觀眾為我鼓掌，內心總會涌出自豪感。于是我加速前進，沖向終點，讓我有一種更好的心態來面對和戰勝前方的一切困難。

　　我喜歡秋天，每當我走出家門，就會感到秋的氣息，樹上的葉子發出沙沙的聲音。當樹葉漂浮到地面上，人們用雙腳踩在上面就會發出個咯吱的聲響仿佛就像樂團演奏樂曲一樣優美。風在空中起舞，使我們感覺非常涼爽，我喜歡秋的風，秋的樹葉……秋是一個最美麗的季節。

　　我喜歡拉中提琴，那優美的琴聲，可以把我帶到一個神奇的舞臺。我用我的琴聲來感動觀眾，每當我拉完一首優美的曲子時，臺下的觀眾就會響起一陣陣雷鳴般的掌聲。此刻的成功，使我回想起當時在家中媽媽讓我一而再再而三的進行練習的情景，那時我從討厭逐漸喜歡上了拉中提琴。它不僅可以充實我的課余生活，還給我帶來了很多快樂。

　　我喜歡跑步，在寧靜的.公園里伴著鳥兒的歌聲，使我慢慢的加快奔跑速度，迎面而來的微風吹過臉頰，讓我充分的體會到速度和激情。

　　我還喜歡看書，在書中可以讀出作者的心靈，在細小的文字里讀出樂趣，只有在書中我們汲取到知識才是最多的。

　　世界上有好多給我們帶來快樂的美好事物，我喜歡所有美好的事物。

　　我喜歡作文 篇9

　　我喜歡靜靜地在草地上仰望天空，看那藍天中白云變化的樣子，或閉合雙眼感受風輕輕拂過我的身旁，靜靜地感受大自然的力量。

　　我喜歡在冬天看雪花一個一個的飄下，好似它在下來時也要來幾支舞，跳得動人、美麗。我喜歡看那潔白的大地，毛絨絨的樣子，可愛極了，讓我不由自主地想抱一抱。

　　我喜歡花，各種美麗的花。特別是山中和野草長在一起的花，和草一樣有著頑強的生命力。

　　我也喜歡我的好朋友。因為她總在我需要幫助的時候，雪中送炭。有一次快上課了，我的雞毛毽子被我不小心踢進了花壇里，要知道那可是五樓啊，她卻幫我找人，最后拿了出來，她自己卻浪費了僅有的寫作業時間。

　　我還喜歡朗讀，我朗讀時總喜歡學董卿，因為她讀得很好，是我最喜歡的主持人，我把每篇學的課文都要讀幾十遍呢！有一學期，我還把《女媧補天》倒背如流。

　　我還喜歡動物，看著它們可愛的樣子，讓我不由自主地親一口，把她當我的妹妹來看。

　　我還喜歡吃，因為吃的`時候總覺得很幸福，感覺整個世界都成了好吃的。

　　我也喜歡做夢。夢見我成了一個勇士、特種兵，我就激動不已，仿佛我成了大英雄，成為世界上最酷的人。

　　我喜歡四季中高聲鳴叫的鳥兒，在窗口看著它們唱得陶醉、入迷、開心的樣子。仔細聆聽美妙的歌聲，給我一種從未有過的感覺，像是音符在空中舞動，讓我覺得開心。

　　我還喜歡學校。看校園的校訓：“做好的自己”，看同學們開心的玩耍和聽他們的笑聲。

　　我喜歡看書。在書中穿行，和我喜歡的人物打招呼，比如馬小跳、白雪公主、灰姑娘、七個小矮人……有時我還看著看著進入了甜美的夢鄉。

　　我更喜歡靜靜地看世界的變化，在這變化中找到我喜歡干的事。

　　我喜歡作文 篇10

　　“池中有個小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風擺，身挨綠船不劃槳�！蹦阒�道這個謎語的答案是什么嗎？對了，這個謎語的.答案是——荷花。荷花在哪個季節會開呢？是夏天。

　　夏天，我經常會和爸爸媽媽一起到水上樂園去游泳，每當那個時侯，我和爸爸媽媽就會像瘋了似的，在水里打起水仗來。我和媽媽一組，爸爸一個人一組，水仗開始了。

　　我和媽媽先商量了“作戰計劃”：我在爸爸的后左邊潛伏，媽媽在爸爸的后右邊潛伏，然后我們趁爸爸不注意的時候，再發出猛攻。“作戰計劃”商量完了之后，我和媽媽就開始“行動”了�？墒鞘聦嵅⒎侨绱�，我和媽媽剛剛潛伏在爸爸的后面，爸爸就發現了我和媽媽，可是他并沒有“揭穿”我們的偽裝，而是裝沒有發現我們，我和媽媽也沒有發現爸爸在裝沒有發現我們，于是我和媽媽還是照“作戰計劃”進行。當我和媽媽準備發起猛攻的時候，爸爸突然大叫了一聲，結果把我和媽媽嚇了一大跳。過了幾個小時之后，水上世界要關門了，于是我和爸爸媽媽就回家了。哦！對了！你還想不想知道最后是誰贏了？我——就不告訴你。

　　我最喜歡充滿樂趣的夏天了！

　　我喜歡作文 篇11

　　我聽到過很多很多的聲音。

　　春天，暖暖的風吹過，輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音，它是那么的輕柔，那么溫暖，像母親的手輕輕的拂過臉面；冬天，寒風刺骨，打著唿哨穿過田野，拍打著門窗，讓人不敢出去。雨的.聲音也很多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨，細細的，密密的，不仔細聽根本聽不到聲音，就像古詩中說的那樣“潤物細無聲�！�

　　鳥兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥叫起來發出“布谷”“布谷”的聲音：鸚鵡叫起來會說人話。在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音，有人問：“愛有聲音嗎？“有！”，它需要我們用心聽：它是老師不倦的教導聲，是媽媽無休無止的嘮叨聲，是交警叔叔的哨子聲……愛無時不在，無處不在。愛就在我們的身邊。

　　我喜歡作文 篇12

　　我喜歡深秋。喜歡在秋天看熟透的果實被人們摘下；喜歡那一片片金黃的稻子在風中搖曳，就好像大海的波浪；更喜歡人們收獲的喜悅，喜歡他們笑得像熟透的果實一樣。

　　我喜歡赤腳走在海邊，喜歡聞著海水特有的味道，喜歡陣陣濤浪聲，那樣我會感到很放松，舒適的心情也會跟著我一整天。我更喜歡在海邊看日出日落，當那美麗的陽光曲線照射在我身上的剎那，我覺得無比幸福。

　　我喜歡鋼琴。喜歡彈奏者的指尖在黑白的'琴鍵上飛舞，優美的音符也好似從樂譜中蹦躍出來，隨著手指上下飛舞；更喜歡那動聽的琴聲，時高時低，仿佛置身野外，這種感覺好不暢快。

　　我喜歡天空，喜歡它藍藍的布景，喜歡點綴在它身上的柔美白云，那云遠看像生動的形狀，近看卻飄渺若無，為我的生活增添了幾分色彩。我也喜歡天空那寬闊的胸懷，不論誰對誰錯，它從不會去批評，總是以寬廣包容著一切，我希望自己也能像它一樣。

　　我喜歡水，喜歡它調皮的感覺。清晨還在花瓣上，中午卻一下子跑到了河里和小魚玩耍，晚上又掛在勞動人民的臉上，真是飄忽不定。更喜歡它與我們的關系，沒有它，萬物可不能生存。

　　我喜歡夜晚，無論在什么時候，星星都如同明燈一樣閃亮，晚風吹來，花草拂動，陣陣清爽，白天的勞累一下全無，只有月亮還在訴說故事，還在用月光撫摸萬物。

　　我喜歡夢想，喜歡它帶著我們去追逐各自的生活，雖然現在我們都還在路上，但我相信，不久我們就能到達終點。

　　我喜歡作文 篇13

　　作文，是在初中語文里分值最高的題目，我很討厭作文，因為它總是會拉低我的均分。但是現在，我對作文的觀點，發生了改變……

　　作文很復雜，要講究的東西有很多，比如，靚麗的'標題、新穎的開頭，優美的語言，獨到的立意和巧妙的構思等，一不小心，就要丟分。我每次看到作文就頭疼，當不會寫的時候，心發慌，頭冒汗、坐立不安。因為，一但作文上的分全丟掉，我就要面臨不及格，一但不及格，后果可想而知。所以每次我的作文寫得不是很好的時候不僅會受到父母的訓斥，還會被老師當成反面教材，同學們也因此嘲笑我。為此，我不由得對作文心生了一種恐懼。

　　直到我的語文老師同我交談時，他那幾句話解開了我的“心結”。語文老師說：“我在課堂上批評你，是希望你對作文有一個好的認識，至于同學們笑話你，是因你寫的作文的確不夠好，如果是你寫出了令我認可的作文，別說是同學們不笑你，我都要讓你三分，我真心希望對你的批評能讓你化為動力，對作文有個好的態度……”從那以后，我便開始嘗試著接受作文，努力寫好作文。漸漸地我對作文的厭惡感便不再那么深了。

　　直到有一天，我竟然發現寫作文也有好處，不但可以訓練語言組織能力，還可以提高在生活中觀察事物的能力……直至現在，我都有些不敢相信，竟然喜歡上了寫作文，開心時寫一篇，傷心時寫一篇，寫作文就好像成為了我表達自己情緒的一種方式。

　　在這里，我想大聲說：“我喜歡作文！”

　　我喜歡作文 篇14

　　我喜歡夏天，可也討厭夏天。 在夏天里，我可以在涼爽的河或湖里游泳戲水；我可以在炎炎夏日中吃涼冰冰的棒冰和冰淇凌；我可以在開著空調的房間里玩電腦游戲；更何況，長達兩個月的暑假也在夏天中呢！所以，我喜歡夏天。不過，有時候我也很討厭夏天。夏天里天氣炎熱，時常會有臺風和暴風雨，像今年的“云娜”和“艾利”，搞得我們大家憂心重重，怕臺風暴風突發其來，給我們帶來各方面的`不便：一個是外出不方便，風大雨大，如果是在夜晚，那更是雪上加霜呀！

　　黑糊糊的，而且有的地方積水多，都高到了大腿，萬一出個事，誰擔當呀，誰保證呀！生活不便，嚴重的地區有人員傷亡，有臺風累積的積水淹沒了大腿，有刮斷了電線，有刮倒大樹，還有的暑假班因為臺風的影響而要停止上課……我討厭晴朗的夏天有臺風和暴風雨，就像討厭和平的世界中有糾紛和戰爭。我只希望夏天中只有小雨，我們缺水，下幾場小雨，水就多了，而且還能給小草小花和樹木澆澆水，多好呀！ 我喜歡夏天，因為我能有屬于自己的自由，我討厭夏天，因為夏天中的臺風暴風給我們大家帶來了麻煩。

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