我的一次科學嘗試作文常用15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的一次科學嘗試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的一次科學嘗試作文1
我從小時候到現在,有過很多科學發現,但惟獨一次我的印象很深刻。
那一次科學課實驗我做的是電磁鐵實驗,我做得很成功。這個實驗需要準備一塊電池、一根里面能通電但手拿著外面不會觸電的絲,越長越好、一個大鐵釘,越粗越好、幾個小鐵釘,然后我就開始做實驗。
在實驗的`前幾天我們上了一節科學課,科學課快結束的時候,老師說下節課要做一個實驗,是關于電磁鐵的,要用大鐵釘把小鐵釘吸起來,我們聽了都很興奮,因為我們很感興趣,老師告訴我們要準備什么材料,讓我們提前準備材料。
到科學課的時候,我把東西拿了出來,老師先是讓我們打開書,看它的原理是什么,然后又親自示范了一遍,我看了之后,也跟著做了起來,果然成功了,其他人也成功了,老師讓我們試一試怎么樣吸力大,能多吸點鐵釘。我們試了很多次,最后得出結論,電池節數越多、線越長吸力就越大,知道答案之后,我很高興。
這次我做的科學實驗很有趣,它讓我明白了有關電磁鐵的道理,我很喜歡這個科學實驗。
我的一次科學嘗試作文2
第一次做飯,第一次走進原始森林,第一次的下水游泳……宛如天上繁星般的第一次給我們的啟迪又有多重呢?
嘗試本身就是兩個密不可分的人:嘗是什么?嘗是試的基礎,是你做事之前的對別人做事的總結;試是什么?試是嘗的結果,是自已做事之后的對自已做完的經驗總結。
嘗試本是好事,是對自己從沒做過的事的第一次,甚至可以從某種角度上來說是向自己交上的`一封挑戰書;嘗試卻也能成為壞事,例如吸毒、搶劫、……所以嘗試要做好事,決不可以做對自己,對社會乃至國家有害的嘗試。
記得小時候我體弱多病,從小沒少讓疾病壓迫。所以我經常吃補品,像什么魚呀、雞湯呀、甚至甲魚湯都我東一口西一口地“吃”掉了。最有韻味的還是雞湯,把碗端到眼前,忽然來了了個不速之客——蒼蠅——我當時呆了,那蒼蠅在火焰山上空做了幾個高難度雜耍表演后,像安了飛毛腿導彈似的彈開了。一個小小的蒼蠅都是敢到人類面前想嘗試它祖先沒試喝過的雞湯。這近乎離譜的想法和不能實現的目標卻讓那時未開竅的我震驚了。
嘗試未必每次都會撥云見日,見到那燦爛的成功。但是不嘗試永遠也不會等到晴天。那深奧而淺顯的道理啊!你是的歷史的脊梁骨,是時代進步的方針,是引我們走向黎明的路。
嘗試是“雞湯”,“雞湯”是我們成長之路上不可或缺的一部分。生命中的第一次愈多,生命也就愈加多姿多彩。請大家珍重每一次嘗試,因為嘗試是學會人生哲理的一條捷徑。作文
我的一次科學嘗試作文3
我們的生活充滿科學,科學無處不在,它就像“大管家”一樣,每天都管理著我們的生活,只要你有一雙善于觀察的火眼金睛,就一定會發現科學的奧妙!
記得有一次偶然,我在《廣東第二課堂》上看到一個非常神奇的科學實驗:將兩本差不多尺寸的書互相交叉,一定要平整,把它盡可能的插到底,這樣,就算大力士也拉不開……
我覺得這根本不可思議,兩本書而已,怎么會連大力士也拉不開呢?
我滿腹狐疑的拿出所需道具,將它們小心翼翼地用力插進去,明顯的`看到兩本書是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在亂撞,心想:就兩本弱不禁風的書,我怎么不能把它拉開?可是,出乎意料的是,我費盡了九牛二虎之力也沒能把它拉開。“我就不信我會敗在你們兩個小東西身上,再來一次!”我氣憤的說。這次,我就連吃奶的勁兒也用上了,可就拉不開。
我居然會敗在兩個小東西身上,我很憤怒……
于是,我找來了力大如牛的哥哥,把這件事原原本本的告訴了他,他也跟我一樣感到半信半疑,哥哥快速接過書本,猛地一拉,結果還是始終不變,我不得不相信,這是真的。
我百思不得其解,便向我家的“知識能手”——電腦請教,后來我明白了:是因為摩擦力,每頁紙之間所產生的摩擦力使兩本書就像牙齒一樣咬緊在一起。
通過這個實驗,我明白了:任何事物我們都要善于觀察、勤于思考、敢于動手,只有這樣,我們才能不斷地從失敗中獲取經驗,從成功中吸取知識!
我的一次科學嘗試作文4
這個雙休日,我和爸爸媽媽一起起制起了q槍和吸管火箭。
我們準備好材料,首先做起了q槍。聽爸爸說,q槍不是一般人能夠看見的。我想:哇,這么重要的東西,居然讓我們來做,真是不可思議啊!原來,我們做的'并不是真正的q槍,而是用針筒和牙簽制成的簡易q槍。但是這還是能讓我們感受到射擊帶來的歡樂。
我們又做起了吸管火箭。我和爸爸媽媽一步一步看起制做過程,我看完后,搖了搖頭;媽媽看完后,呆住了。只有爸爸自信得說:“這么簡單!”我們都不信爸爸說的話,但還是和爸爸共同制作起來。我們仔細地讀著制作過程,按照說明一步一步做了下來。中途,不是爸爸剪錯了吸管的長度,就是我或媽媽又沒看清楚要求。但最終,我們還是廢了千辛萬苦的腦筋,制作出了“吸管火箭”。我嘗試著操作起來,呵呵,自己制作的玩具雖然沒有店里的好玩,但是我卻感受到了快樂。
從科學實驗包中學到的知識,我永遠都不會忘記。因為,這些玩具既讓我學習到了一些新的知識,又帶給了我歡樂。真期待下一次的科學實驗活動啊!
我的一次科學嘗試作文5
可愛的堂妹來找我玩,問了我一個奇怪的問題:“為什么玩具小鴨會浮在水面上,而雞蛋會沉到水底呢?”我連忙回答:“那是因為你的玩具小鴨輕一些,雞蛋重一些,所以小鴨會浮起來,雞蛋會沉下去。”
“那有什么辦法能讓雞蛋‘減肥’,可以讓它在水里浮起來呢?”堂妹瞪著水靈靈的眼睛,好奇地問。
我沒有回答她,畢竟這個問題太深奧了,需要好好研究一番,為了尋找這個答案,只好請教《十萬個為什么》了。“聽”了《十萬個為什么》的講解,終于有了一點眉目。死海為什么能讓人在上面悠閑的躺著而不會讓人沉下去呢?那是因為死海的海水成分中,含鹽量超過了30%,所以人才會浮在海面上。我想,要讓雞蛋浮在水面上,是否也可以運用這個原理呢?有想法就要馬上付諸行動,我馬上召集“材料大軍”,它們是一個光溜溜的蛋、一些鹽和一盆清水。
實驗開始了,首先我把雞蛋放進水里,她迅速的溜到了水底,再把鹽一勺一勺地放進水里,果然,雞蛋慢慢地探出頭來了,怎么按它也按不下去,就像一個調皮的小孩兒一樣,一直在跟你唱反調。
這次的實驗成功了,我心里美滋滋的。終于,我明白了“失去好奇心是科學發現與發明的.最大忌諱”的真正含義。的確,怎么去發現、去創造發明呢?通過這次實驗,我頗有感悟:對周圍的事物一定要留心觀察,不然,你怎么會有發現、會有所作為呢?其次,有想法必須要有行動,如果你不行動,單單有想法也毫無用處。
我的一次科學嘗試作文6
一個星期天,我在家里看書。這時,有一個科學實驗映入了我的眼簾,它的題目叫做“飛進碗里的硬幣”。硬幣怎么會飛進碗里呢?我一下子就被吸引住了,想要親自做這個實驗。
書上清清楚楚的寫著:準備好一個比較錢的碗和一枚一分的硬幣。于是,我從廚房里找來了一個碗,又從爸爸那里拿來了一枚一分的硬幣。實驗開始了,我按照說明,先把碗放到了桌子上,又在距離碗大約20厘米的地方放下了那枚硬幣,然后我再硬幣的上方對著碗用力吹氣,結果實驗失敗了。可是我并不灰心,到開了那本書,尋找失敗的'原因。原來,對著玩吹氣的方向一定要與桌面平行。我按照這個方法重新試了幾次,果然,硬幣輕快地跳到了碗里。
我覺得很奇怪,為什么硬幣能飛進碗里呢?便帶著這個問題去書中去找答案。原來是這樣:這個實驗主要是運用了伯努利定理,也就是氣流快的地方,氣壓會下降。我對著碗向著硬幣用力吹氣的時候,硬幣上方的氣流加快,氣壓就會下降。這時硬幣下方的大氣壓力就會把硬幣抬起來,之后隨著你吹氣的方向飛到碗里。
多么有趣的實驗啊!這次試驗的成功,不但使我知道了硬幣能飛進碗里的原因,而且使我懂得了:只要勇于實驗,就可以探索科學的奧秘。
我的一次科學嘗試作文7
今天,我做完作業后,便抄起書桌上的科學書津津有味地看了起來。倏然,我被其中的一個實驗吸引住了—蔥汁寫密信。蔥汁為什么能寫密信呢?蔥汁怎樣才能寫密信呢?我的腦海里源源不斷地涌現出為什么,饒有興趣地著手實驗。
首先得將實驗材料準備齊全,兩根翠綠的大蔥,一支毛筆,一張潔凈的白紙以及一根蠟燭。之后,便是我大展身手的時刻!我將蔥緊握在手中,并小心翼翼地剪去了它們碧綠的'葉子,留下蔥白。再費九牛二虎之力擠出蔥綠,然后,用毛筆蘸著蔥汁,在那張紙上龍飛鳳舞地寫上兩個字。再然后,點燃蠟燭,燃燒的蠟燭似奇異的鮮花,我把寫好字的紙放在蠟燭上頭進行烘烤,我滿懷期待,可字并未顯現,咦?到底是哪個步驟出了差錯,才導致字體隱身?我的眉頭皺成包子褶,難道是蔥汁過少?我抱著試一試的心態,再用蔥汁描了一遍,進行第二次實驗。不,字體還是和方才一般光景,我思忖:或許是蔥汁過多?我并不氣餒,立即讓白紙體驗陽光的普照,一毫秒一秒一分鐘我等待它完全變干,開始第三次烘烤!噢耶,白紙上逐漸顯現出棕色字體,正是我寫的—成功二字!
那這里包含的科學原理是什么呢?我破不及待地上網查詢:蔥汁能使紙發生化學變化,形成一種類似薄膜的物質,這種物質往火上一烤,它就燒焦了,所以會產生棕色字跡。
我恍然大悟,科學真是神通廣大的書,帶領咱們領悟世間的奧秘。
我的一次科學嘗試作文8
記得在一個星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高興,由于我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能把凹的乒乓球變回原來的樣子呢?于是,我拿著乒乓球去問爸爸。
"爸爸,怎么樣才能使凹的乒乓球變回原來的樣子呢?"我問。爸爸說:“只要把乒乓球放在一個杯子里,然后用沸騰的水往乒乓球沖去,就可以了。”我按照爸爸說的去做,當我用沸騰的水沖向乒乓球時,乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣。我高興極了,問:“爸爸,為什么會這么神奇呢?"爸爸笑著說:“這不是神奇,是因為熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般狀態下,受熱以后會膨脹起來,在受冷的狀態下會縮小,所有的物體都具有這種性質。”“原來是這樣啊!想不到這其中還有這么大的`奧秘。”
從這次實驗中,我明白了:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發現更多有趣的事情,激發我們更大的求知欲望,探索科學上更高的知識和奧秘。
我的一次科學嘗試作文9
星期五的晚上,爸爸帶著我做了一個有趣的小實驗。
首先我們準備好實驗所需的'材料—大米、筷子和塑料杯。然后在爸爸的指導下我小心翼翼地把米倒進杯子里,用手將杯子里的米按一按,又用手按住米,從手指縫間插入筷子。我懷著喜悅的心情往上一提,可是失敗了……
爸爸告訴我不要灰心,可能是由于咱們的塑料杯太小了,換一個再來一次。我們換了一個高杯子,倒滿米,把杯子在桌子上頓了頓,又用手使勁把米摁了摁,然后爸爸一手壓住米,另一只手拿著筷子從手指縫里把筷子插到米里。這一次我懷著緊張的心情忐忑不安地提起了筷子生怕再次失敗,結果讓我喜出望外,杯子很容易就被提了起來。可是為什么筷子能把裝著米的杯子提起來呢?
爸爸告訴我,這是因為杯子里倒入米又將米壓實,杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的空氣壓力大于杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來了。
原來空氣也和植物一樣也有這么多奧妙啊!
我的一次科學嘗試作文10
周末,我在電視機上看了一段視頻。視頻介紹了一個有趣的實驗:將一個杯子里剩滿水,用紙蓋住杯口,然后,把被子倒過來,水不會流出來。我覺得這是不可能的。一張薄薄的紙怎么會頂住一個沉重的杯子呢?
我半信半疑地拿來一個杯子和一張長方形的紙,來到廚房,在杯子里注滿自來水,然后小心翼翼地用紙把杯子蓋上,然后,把杯子倒過來。神奇的事情發生了—紙真的把杯子頂住。
我走到哥哥面前,把剛才的發現做給哥哥看。我換了個大杯子,注滿水,再把紙放上去,倒過來,紙把杯子給頂住了。由于大杯子裝著的水實在是太重了,一不小心水就到出來了。我被水給打敗了。最后,我用了個小杯子,按照之前的步驟,最后紙把杯子頂住了,而且里面的水一點也沒流走。哥哥很驚訝,便問我這是怎么回事,我當時不知道怎么回答。就跟哥哥上網查,最終查到的'答案:一張紙是頂不住杯子的,而真正起到神奇力量的是大氣壓,當水杯灌滿水蓋上紙后,杯中的大氣壓就會低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓就會壓住了紙,誰就可以頂住了杯子,而且讓杯里的水不會流出來。
通過這次試用,我懂得了兩個道理:一是有關大氣壓的問題,大氣壓存在于我們的生活中,喂人類創造著魔力。二事更讓我懂得了什么事情都不能憑空想象,要有根據,要善于觀察事物,善于研究,從而發現“魔力”。
我的一次科學嘗試作文11
周末的一天早上,我正在閱讀一本關于科學實驗的書,讓我看到某一頁是我被一個科學的小實驗驚呆了,那上面寫著用一個裝滿水的杯子,蓋上一張紙后倒過來水不會流出來,我不相信,于是決定親自做個實驗。
首先我來到了廚房,從柜子里拿出了一個杯子,一瓶水和一張紙,實驗開始了,我把一瓶,水瓶里的水,倒在杯子里,然后拿起紙把它蓋在杯口上,于是我小心翼翼的.拿起杯子倒過來,可結果卻是水都不到出來了,差點倒在地褲子上我更加堅定了我的想法,于是又拿出書來看了看,但我看到步驟中有一條是要,把紙緊貼杯口時,我心想:好像是我沒貼好,所以水才會從那個小口里流出來,于是我又展開了新一輪的實驗,按原來的方法把用紙蓋住裝滿水的杯子,但在蓋的過程中,我緊緊地把紙貼在杯口,正當我認為還會流出來的時候,令我驚訝的是,水竟然一滴也沒有漏出來,我驚訝地連下巴都要掉下來了,我冥思苦想了很久,也沒想出個為什么?于是就上百度搜了起來,原來是由于大氣壓的原因,因為當紙蓋住杯子時,杯中沒有了空氣,于是大氣壓就把水向上托,所以形成了,這樣子
通過這次事件,我明白了許多道理,一是要學會善于思考,勇于實踐;二是要有質疑的精神;三是要,多多的去學習知識,因為知識是無限的。
我的一次科學嘗試作文12
今天上午第三節科學課上,我們在實驗室里上“溶解”那一課。一上課,我們立馬就被桌子上的道具吸引住了。魯維維拿著一個大玻璃杯看了一下,又拿起一個玻璃棒凝視了一會就放了下來。
林老師看我們這么好奇就跟我們介紹起來:那個大玻璃杯和三個小玻璃杯叫燒杯;玻璃棒叫攪拌棒;桌子上鐵做的小臺子叫鐵架臺;鐵架臺的`柱子上放著一個小漏斗。
實驗開始了,林老師給我們每個小組一勺鹽,讓我們倒在一個小燒杯里
魯維維搶過攪拌棒攪拌放了鹽的燒杯,他用攪拌棒輕輕地放在燒杯中,沒碰一下杯底和杯壁,杯底的鹽就看不見了,鹽一下子就被水給溶解了。
接下來,林老師又用勺子把沙子放在另一個燒杯里。一個同學正在拿著攪拌棒攪拌,我們凝視著燒杯里沉在水里的沙子,發現水并沒有溶解沙子,水只是變臟了。
我們又用面粉做實驗,我們把面粉倒進裝著水的燒杯,面粉先是浮在水面,被攪拌棒一攪拌,面粉到了水的中間,我們以為水已經把面粉溶解了,誰知道過了一會兒,我們又在水底發現了一些面粉。幾個同學說面粉沒有被水溶解,幾個同學說只溶解了一部分。我查了資料,面粉是完全不溶于水的!
這真是一次有趣、好玩、又長知識的科學嘗試!
我的一次科學嘗試作文13
科學,自然離不開實驗,今天,我們真正體驗到了實驗。
轉眼間,科學課到了,一聽說要做實驗,大家都欣喜若狂,恨不得立即做,要知道,這種有趣的實驗可是少之又少啊!
我們的第一個實驗室燒土豆,我非常驚訝:這也算實驗嗎?可是聽了老師的介紹后就不那么認為了。我們做好了準備,等到一開始就馬上點燃酒精燈。
我們點燃了酒精燈,我默默地祈禱著:土豆土豆快熟,這要等到猴年馬月啊!
正當我等得不耐煩時,老師發話了:“現在,我們來烤爆米花。”我聽到最后三個字時,心頓時被激活了。“爆米花”!真的是爆米花,我直流口水,但是爆米花不能吃,我覺得好遺憾。開始做實驗了,我靜靜地觀察玉米油什么變化。是慢慢地化開來呢?還是一下子冒出來。可惜實驗沒成功,我沒有看到結果。
我不甘心失敗,繼續看這場奇妙的實驗發展,正當我不耐煩,想去幫一把時,玉米爆炸了,一顆雪白晶亮的爆米花出現在我面前,我簡直不敢相信那是真的,我忍不住想大喊我們成功了!
是的,我們成功了,可是我們不滿足,我們想制造出更多的爆米花。我又倒了兩顆玉米在勺子上,等待,在等待,突然,只聽“啪”一聲,一個爆米花做成了。正當我要去夾的時候,又聽見“啪”的'一聲響,另外一個爆米花也出爐了,真是好事接二連三啊!我把爆米花倒出來,心里美滋滋的。
我想,如果我們不怕困難地去做,就一定能成功!
我的一次科學嘗試作文14
老師讓同學們回家嘗試一次科學實驗,大家都非常興奮,我也很高興。
回到家,我快速地找出了一本關于科學實驗的書,有好多科學小實驗啊!弄得我眼花繚亂,忽然我看到熱水可以上踩癟的乒乓球復原,我還真有點不信,決定動手做這個實驗。
首先我找來一個嶄新的乒乓球,然后用力一踩,乒乓球癟了。然后又拿了一個杯子,把踩癟的乒乓球擱進張著大嘴的杯子里。然后端來一個水壺,摸了摸,里面的水還算熱。我舉起水壺,把水倒到乒乓球上。可乒乓球并不聽話,它在寬寬的杯子里跑來跑去。這樣,結果是:乒乓球一點變化都沒有。我有點沮喪,這可是新的乒乓球啊!
我想:既然書上十分肯定能復原,那一定是我的'操作出問題了。我思索出現的問題,還真不少!不應該把乒乓球放進寬寬的杯子里,這樣倒水時,水總是澆不到它身上,應該把它恰在一個小空間里。還有水溫也不夠。我決定再重新試一次。
這一次,我先澆上熱水,然后尋找能加東西的地方。不一會就找到了。
水也燒好了,我把乒乓球卡在縫隙中,然后往它身上倒滾燙的熱水。不一會,乒乓球就又變化了,又過了一會,它完全鼓起來了!看著復原的乒乓球,我真是又高興又激動!
雖然試驗成功,但我并不知道這是為什么,爸爸告訴我,這時熱脹冷縮的原理,并簡單做了解釋,我在那本科學書上也看到了相關的內容。
通過這次試驗,我明白了:只要勤思考,多試驗,多問“為什么”,就能多一點知識,多一份智慧。
我的一次科學嘗試作文15
上個星期,媽媽給我買了一本書,書名是《少年科學小百科》。晚上,我們就迫不及待從里面挑了兩個實驗做。
第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞,然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上,拿吸管放在一個水瓶子里吸點水,再把吸管里的水滴一滴在透明膠上,放大鏡就做好了。我們試了一下,還真能放大,我們用它看藥盒上的小字,字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的愿意,還說少年宮的哈哈鏡也是這個原理。
第二個實驗是做一個旋轉蛇。先拿一張正方形的紙畫一個螺旋形,然后用剪刀順著線剪下來,再把它涂上鮮艷的顏色,再拿線穿在它的頭上。做好以后,在下邊點了一根蠟燭,它就開始微微的'轉起來,因為我做得蛇太長了,所以它轉的不是太好,我就把它剪短了一點,又是這放在蠟燭上面,它轉的稍微好了點,我覺得有點生氣,就把它剪得很短,放到火爐上去,這下它開始瘋狂的轉起來。爸爸說這個實驗的科學道理是熱空氣上升。
這本書真有趣,媽媽答應我每天晚上陪我做一個實驗。
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