關于嘗試的作文大全【15篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關于嘗試的作文,歡迎大家分享。
關于嘗試的作文1
人的一生都是在嘗試中走過。嘗試著舉手發言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服重重困難,嘗試著寬容待人,嘗試著融入集體,嘗試著去奮斗、拼搏。
但是坎坷、困難也都是需要我們去一一嘗試的。經歷困難、快樂是我們人生中踏出的重要一步,有苦必有甜,我們應該先嘗試著去克服種種困難,面對人生中的每個第一次。更要學會嘗試,給予自己信心和勇氣去嘗試、去奮斗,一定會有最后的甜的。
成功來源于自己的奮斗、嘗試。曾經有一位年輕人去一家公司應聘,他第一次沒有成功,直到第七次他才成功,可真是皇天不負有心人啊,最后他成為了一名優秀的`工作者。
這個故事說明了什么呢?其實,它說明了我們的人生需要去嘗試、需要去拼搏。如果這個年輕人在經歷過第一次時就放棄了,那么他的努力就會白費。如果他還沒有嘗試去面試的話,那么他就有可能會丟掉這份工作了。所以說,我們不能一遇到一點點小小的困難就放棄,要學會努力。
在嘗試中我們的智慧才會得到增長,能力得到提升,人性得到升華,情操得到陶冶。
“嘗試+拼搏+奮斗=成功”這是一個亙古不變的道理,只要你堅信有了嘗試、拼搏、奮斗,就一定會成功。相信自己,有意義的人生與淚水相伴、與痛苦同行,我們在以后的道路上一定要勇敢嘗試。
關于嘗試的作文2
在生活中,我們有過很多次嘗試。有快樂的,也有痛苦的……然而讓我印象最深的是第一次去游泳館。那時我還不會游泳,也沒見看游泳館,每天我都跟媽媽嚷嚷著要去游泳館,媽媽禁不住我每天的嘮叨,答應了。我聽到可以那個詞時,我的心里像吃了蜜一樣甜,我高興的跳了起來,媽媽趕緊說:“停下,停下。”
在去游泳館的路上,我就在想:“游泳館是什么樣子的?它會在哪?”在我想象中游泳館應該是一幢豪華的大宮殿,或者是個二層小樓啥的。我想著想著游泳館就出現在我的眼前了。
當親眼看到游泳館的時候,我大失所望,它即不是什么豪華的宮殿建筑,也不是所謂的二層小樓。它只是眾多樓層中的普通一層。我的心一下就涼了。我對媽媽說:“這是什么地方?這是游泳館嗎?一點也不像啊。”媽媽說:“到了里面你再下定論好嗎。到了游泳館里面首先映入眼簾的是一排排排的柜子,媽媽告訴我這是更衣室。
進了泳池,我來到了泳道旁,但始終不敢下去,媽媽就鼓勵我:“加油努力!一定沒事你看這么多人都沒事。”但我還是很恐懼,我的`心里無比的害怕,在想還不如不來呢!萬一我被淹死了呢?我終于鼓氣勇氣將腿伸了進去,但又立馬拿了出來——水有一點涼,我還是不敢下去。這時媽媽,爸爸都開始鼓勵我,但我始終不敢邁出這一步。媽媽給我進了小馬過河的故事,深淺一定要試了才知道。我恍然大悟,勇敢的邁出了這一步,到了水里,我雖然還有一絲的害怕,但我知道:只要鼓氣勇氣邁出了這一步就好多了。
讓那些困難都被我們打倒吧!只要勇敢去面對困難,大膽的去嘗試,成功就離你不遠了。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,讓我們一同挑戰自己,勇敢嘗試吧!加油!
關于嘗試的作文3
小時候的我,特別喜歡去嘗試做些自己喜歡的事情,當然,多半都是些兒時的蠢事,至今想起來還覺得幼稚好玩。比如把香皂當成糖吃,吞香味的牙膏,從幾層樓梯上往下跳,去欺負小孩子等等,一系列的無意義的嘗試鑄就了我光輝的開創性童年,其中讓我記憶猶新的還是那次自己做菜——煎雞蛋的事。
話說當年我煎雞蛋的興趣全是因為一首兒歌引起的,具體的我也忘了怎么唱,總之聽了老師的“煽動”:學了這首歌,你就懂得怎么煎出美味的雞蛋了哦!嘴饞的我當然受不了這個大誘惑,所以唱著兒歌,順著兒歌里的步驟,驕傲的煎了起來。
我還記得,當時最先遇到的難題是怎么把液態的蛋敲進鍋里,笨手笨腳的我不是把蛋清掉在地上一大片,就是把雞蛋殼混在蛋黃里面,要么就是把手、盤子、臺面弄得到處黏糊糊的,勉強把一個雞蛋敲進去的時候,冰箱里幾十個雞蛋所剩無幾。當按照兒歌順序和步驟,好不容易開始揮動著巨大的鍋鏟把雞蛋翻來覆去時,后面不知什么時候傳來的媽媽的聲音讓我不寒而栗:放下,出去,誰讓你在這里瞎折騰!
這次的嘗試后,結果就是我煎出了一個沒有成功的蛋,挨了一頓強有力的暴打!而我自己呢,忍受著失敗、失望、疼痛的`同時,可憐的一點點清理著身上的作料和蛋液。當時我算小吧,總覺得很不公平,可又有什么辦法呢?
嘗試——第一次接觸廚房,第一次煎蛋。兒時的我,無畏大人的責怪,無畏后果如何,做自己想做的事,做自己喜歡做的事,義無反顧,從那次記憶猶新的煎雞蛋實踐中我就能感受到這些。只是不知道,長大的我,還有無兒時這樣努力嘗試而不懼怕失敗的勇氣?
關于嘗試的作文4
寒風總是阻撓你前行的道路,前方似乎有一些毒蟲猛獸,又似乎有一座座高山,一條條大江,又似乎充滿許多未知的危險。甚至到達終點的時候,都會遇見帶刺的玫瑰。這時你該如何抉擇呢?放棄呢,還是再次嘗試。
自古以來勇氣的第一步便是嘗試。只有嘗試,才知孰輸孰贏。只要你敢于嘗試,你面對的困難就已經被你解決了一半。當你未戰先卻,你的心里就可能留下一片陰影,縱使你之后再去嘗試。你會覺得,困難百倍。
嘗試是一切成功的開端。智者是充滿一顆好奇心,只有好奇才能激發你嘗試。偉大的天文學家哥白尼在中學時代,聽說可以用太陽的影子來確定時間,這個儀器的名子叫日晷,他很好奇,就找老師問了日晷的原理,回家找了些廢舊材料,很快就做出來啦。他利用自己做出來的'日晷,研究太陽和地球的運動規律,哥白尼長大后,提出了著名的“日新說”,推翻了過去一直認為是太陽繞地球轉“地心說”的錯誤說法。
古今中外,嘗試便是激發人奮發向上的最佳動力,沒有李時珍走遍天下,跋山涉水又怎么會有現在的《本草綱目》呢?他又怎么會流芳百世呢?古代大文豪左思幼年十分愚笨,無論學什么都做不好,一天,家中來了位客人,父親與客人閑談,客人戲說:“左思還不如我幼時聰明呢”。左思聽了,十分悲憤,他經過不懈的努力,終于完成了舉世著作《三都賦》。愛迪生為了尋找制造電燈泡燈絲的材料。經歷過幾千次的失敗,面對冷嘲熱諷。最終經過不斷的嘗試,終于完成了世界上第一個電燈泡。這樣的例子還有許多。
嘗試,是勇氣的象征,征智慧的象征。正如培根所說:”世界上有許多做事有成的人,并一定是因為他比你會做,而僅僅是因為他比你敢做。”
關于嘗試的作文5
童年——純真無邪的象征。連家門都極少踏出的我,以新奇的眼光欣賞著人們熟練的車技——撒把。
童真未退的我從上小學的那一天起,直到現在,始終喜歡騎自行車,因為我愛騎車的感覺,那種自由呼吸的感覺。騎上車,快蹬幾下,涼爽的風兒迎面撲來。
我很胖,不善于跑,所以,我從未有過“風”的感覺,很想有,夢中都想,但夢終究是夢,感覺不真。待我騎上車后,我得到了風,那感覺妙不可言——發絲在風中飄揚,臉頰在風中泛紅,身體在風中有規律地行動,一切都沐浴在風中!
當我會騎車時,同學們單手掌握平衡的`技術已經很高了,于是,我開始小心翼翼地練,一次又一次,一天又一天……終于,我會了單手掌握平衡。可是當時,同學們已經會撒把了!天啊!不可思議!撒把,對我來說是一個相當遙遠的動作,他們是怎樣練成的?
“不會的,一定不會的,他們怎么可能會撒把呢。”我一直這樣安慰自己。知道一天,我親眼目睹了全過程,才相信,世上沒有不可能的事,只要你用心就有可能。于是,小心翼翼的練又開始了……
一次,同學問我:“你為什么不放手呢?你這樣束縛著它只會讓你更晚學會撒把!”我驚愕:“那摔了怎么辦?”“你放心吧,你適當的放任它,它也不會讓你失望的。
再說了,摔跤,是為了讓你下次更好的撒把!放手吧!”于是,我膽大了,懷著放手一搏的心情,我放開了手,徹底的放開了手。沒想到,它竟如此聽話,把連歪都沒歪!
是啊,該放手的時候放手,結果也許會出乎你的意料。敬愛的家長們,不但不能扼殺孩子們好奇的天性,而且還要予以鼓勵!這樣的孩子才是德智體全面發展的優秀生,給我們一片自由的天地吧!
關于嘗試的作文6
嘗試,多么令人振奮的詞語啊!嘗試,能讓人快樂,也能讓人失落。而在我的字典里,嘗試只有一種意思:幫我跨過困難的橋!
幼兒園時代的我,曾學過舞蹈。還是稚幼無知的我,是怎么挺過這些艱苦的'訓練的呢?是“嘗試”。
一次,老師教我劈叉。我正下到一半,就不肯再下了。我懼怕下去后,雙腳就因疼痛而起不來了。老師見我半天不下,就換了一種方式來教我。讓我把雙腿打開,然后往里墻推。我想停下,可又不忍心放棄成功,眼里含著淚水。老師見我真的不行,就松開了我,讓我休息一會兒。老師把我抱到椅子上,和藹地對我說:“其實,舞蹈不需要一定,也不需要勉強自己,只需要嘗試。嘗試,可以給自己一條前進的道路,也給自己留出后退的理由。想著嘗試,試一試,真不行放棄也沒關系,但一定要去嘗試。”我點點頭,記住了老師教我的“嘗試”。我對自己說:“只是嘗試,只是嘗試,沒關系的!”我慢慢地,一點一點地往下滑,疼痛又開始侵襲我的大腿,我開始猶豫。這時,我耳邊又回蕩起老師的話。我默默地對自己說:嘗試!只是嘗試!我又再往下,盡管疼痛越來越劇烈,但我將它拋出九霄云外。我成功了。
嘗試,在我的字典里,增加了另一種意思:不要懼怕攔路虎,要去挑戰它,才能夠戰勝它!
關于嘗試的作文7
晚風輕輕拂過我的臉頰,天邊依然有一抹絢爛,鳥兒奏出歡樂的樂章。望著手中的獎品,喜悅不禁涌上心頭。一次嘗試,給了我無窮的信心,我想嘗試會創造出意想不到的奇跡。
當我意外地被選為運動員時,我有些摸不著頭腦。老師走過來問我有沒有信心,我有點打退堂鼓的念頭,但最終我還是擠出一句:“老師,我試一下吧!”
就這樣,伴著試一試的念頭,我開始了魔鬼訓練,每天放學過后,操場上又多了一個跑步的身影,當雙腿漸漸無力時,我就對自己說:“你行的!你再嘗試一下!最后嘗試一下!”每一次,我都用最后一次,最后一次來,再最后一次來欺騙自己。事實上當最后過后,迎接我的又是新的奔跑。
比賽那天終于到了,我的心又開始忐忑起來,萬一我取得不了好名次,萬一我在賽場上遇到突發情況,萬一。。。。。。我的心好像被千百支藤條纏住一樣,十分糾結。我極力將自己的`心平緩下來,冷靜下來,然后我又對自己說:“加油!你就當嘗試一下吧!”
終于我站在跑道上,前方的“路”是那么長,回環曲折,延綿無邊。我做好
了預備姿勢,就等著裁判員的槍響了。一切仿佛全都凝固了。
“砰!”我發瘋般地沖了出去,邁開步伐,一切景物都迅速地向后倒退。所有的,一切的,好像都不復存在,最后,我第一個沖線。
比賽,就好像是一場夢。但留給我的則是向一切事物挑戰——嘗試。在這期間,就是它幫我完成了一次又一次的魔鬼訓練,是它在我緊張時,克服我心中的忐忑,是它幫助我完成這個奇跡。
愛迪生、牛頓、達爾文。。。。。。這些我們眾所周知的大科學家都是通過嘗試創造出人類歷史上的奇跡。那么,如今的我們也需要嘗試才能創造出更加美好的未來!創造出前所未有的奇跡!
關于嘗試的作文8
我們都曾經讀過《走一步,再走一步》,故事里的主人公在父親的指導下,最終看到了成功的曙光。人生猶如一條鋪滿荊棘的小路,小路的終點開滿著朵朵鮮花,我們只要勇敢地試試看,即使結果不是那么理想,但我們卻是一個贏家。
在前幾年的電視節目中,我們會經常看到一個瘦小的男生,他因小時貪玩而失去了雙臂。他就是李偉。
堅強的劉偉不為荊棘的刺傷而退縮,他不斷的學習,不斷的進步。藝術來源于生活,生活造就了藝術,劉偉意識到自己不能一生都這樣靠父母靠社會,于是他開始從小時的自卑和弱小變成了一個充滿活力的“巨人”。最后他決心練好鋼琴。教他鋼琴的老師一開始也非常的不信息,因為他認為連一個身體健康的人學好它都會由許多問題,又何況是一個失去了雙手的人呢。但劉偉不信這個邪,他依舊是不放棄自己的夢想——成為一名鋼琴大師。彈琴最基本的就是有一雙靈巧的雙手,但劉偉卻不可能正常的彈琴。人們都以為他必將失敗,但執著的他卻做出了一個常人無法想象的決定:用自己的雙腳替代自己的.雙手。
琴聲或高或低的從劉偉房間中傳出,他不為世俗而熄滅了自己前進的指明燈,他那本來破舊的指明燈仿佛變得更加明亮、更加閃耀。
這樣日復一日,年復一年地練習使他在鋼琴領域取得了很大的卓越的成就。人們為他自豪、為他鼓掌。但是人們卻不曾知道汗水和淚水浸濕了他的衣衫,他付出了多少的心血只有他一人知道。在學習鋼琴的同時他也頑強地完成了自己的游泳學習計劃。
劉偉是不幸者,但他也是幸運者。抱著試試看態度的劉偉實現了他生命的價值。我們何不在困難和挫折前也學則試試看呢?能夠試試看的人便是生活中的成功者和頑強的斗爭戰士。試試看成功或許就在你腳下。
關于嘗試的作文9
在時間的長河中,人們總會經歷各種各樣的嘗試。有的是跨過人生大橋的冒險;有的是茶余飯后的`休閑,還有的是為迎接困難而做的準備。不論是哪一種,都是人們心中值得回味的經歷。
小時候的我,經常會亂放書,過后,我就再也找不到那些書了。因此,我經常在上課時靠別人的書“度日為生”。剛開始老師還管,時間一久就問都不問了。這更加劇了我對擁有一本書的向往。
有一天,我在尋找遙控器的過程中偶然發現了我的課本。我欣喜若狂,在欣喜之余翻了一下課本,我的欣喜就被一盆涼水沖沒了
這本課本已經是灰塵滿滿,一個字都看不見了。正在為此事憂愁的我看到奶奶將衣服泡在水里,灑上洗衣粉就在搓衣板上開始搓。不一會兒,衣服就變得干干凈凈了。在觀看的過程中我突發奇想,想到了一個方法。
趁著奶奶去買菜的空隙,我便將書本都放在洗衣盆里,將它放在水龍頭的下面,用水龍頭噴射出的水流沖擊書。等到水盆被灌滿的時候,就在水盆里倒上一小撮洗衣粉,開始洗書,我將書放在搓衣板上不斷搓洗。但書上的字依然沒有清晰半點,反而越來越模糊,最后什么都看不見了。“一定是洗衣粉不夠!”我暗暗想到。便又抓了一大把倒進水里。正在這時,奶奶回來了。看到一片狼藉的現場便質問我事情的經過。在得知經過后便哈哈大笑道:“書是不能洗的。”這時我才恍然大悟。但是這幾本書已經搶救無效了。
在時間的河流之中,總有這么一兩件事是我們難以忘懷的。而這幾件事,永遠都會是一次次的嘗試。
關于嘗試的作文10
嘗試
有的嘗試需要勇氣;有的嘗試需要毅力;有的嘗試明知道失敗但還想去做。生活中處處有嘗試,只有嘗試了,我們才會對自己更有信心,對困難更有勇氣去面對。
今天寫完作業,我正在院子里玩耍,突然我抬頭一看,發現樹枝上有一只蜘蛛正在織網。也許是因為蜘蛛的絲線太柔嫩了,剛剛拉到樹枝另一邊的'絲線,便被一陣風給吹斷了。蜘蛛又重新嘗試了一次,可是還是沒有連成。蜘蛛并沒有心灰意冷,它又嘗試了第三次。蜘蛛這次努力依然以失敗而告終,但它絲毫沒有放棄的意思,又開始了新的嘗試。它就這樣來回嘗試著。嘗試了第四次、第五次……嘗試到第九次時,蜘蛛終于成功了。
蜘蛛的這次嘗試,不禁讓我想起我的那次嘗試:體育老師告訴我們這個星期五的體育課,要進行跳繩考試,男生要跳一百個,女生要跳一百五十個。聽了這個消息,我頓時忐忑不安。這是因為我根本就不會跳跳繩,別說考及格了,就算一分鐘跳五十個,我都跳不到。但我還是買了一副跳繩,準備嘗試著練習一下。當我第一次嘗試著跳跳繩時,不但沒有跳出來一個,還被跳繩拌了個大跟頭。當時我有點想打退堂鼓,但我并沒有放棄又嘗試了第二次,我跳了第一個。接著我又嘗試了第三次,這次我竟然連著跳了五個。 第四次、第五次、第六次……啊!終于我和蜘蛛一樣成功了。這次我不僅學會了跳跳繩,還在體育考試的時侯跳了一百二十個。通過這次嘗試,我不但對自己充滿信心,還明白了一個道理:當我們遇到困難時,我們要樹立信心,要相信自己,要有勇氣去嘗試,這樣我們就會更接近成功了。
在人生中、生活中我們都離不開嘗試。只有嘗試了我們才會對自己有信心;只有嘗試了我們才會有勇氣;只有嘗試了我們才會總結經驗,輕吻成功。
關于嘗試的作文11
很久以前,我很怕游泳,見了游泳池就害怕。大人們軟磨硬泡很久,才能把我逼下水,叫我跳水,那簡直是天方夜譚!
有一個夏天,我和幾個伙伴在東巖一個溪譚中游泳。有人提議:“我們來比跳水吧!誰在空中轉的幅度大,誰就贏!”伙伴們紛紛贊同。看著他們在空中轉了幾圈后落入水中,我的心中不免有幾分羨慕。不知不覺中,他們都跳過一次了,只剩我一個了。伙伴們見我不敢,就對我說:“沒關系的,那大石頭不高,只有兩米左右,你站上去,往前一跳,沒危險的.!”“對呀,跳水很簡單的!”“我們都跳過了,你看,一點事都沒有!”
雖然他們這么勸我,我心中的恐懼感仍沒退去多少,還是不肯跳水。他們生氣地說:“哼!膽小鬼,不和你玩了!”我一聽這句話,心一下子繃了起來,不能為這個失去朋友呀!于是,我心一橫,眼一閉,爬上了大石頭。望著下面深深的潭水,我猶豫了一下,心想:“潭水這么深,跳下去會不會嗆著呀?會不會浮不起來呀?會不會……”。片刻后,我大吸一口氣,咬緊牙關,只聽“撲通”一聲,我跳入了水中。沉入水中后,我蹬著雙腿,浮上了水面。我這才發現,跳水并不可怕,還挺有意思,挺刺激的!
這件事已過去多年了,如今,游泳和跳水已成了我的愛好。其實,看似可怕的事,只要你敢于嘗試,你說不定就能成功。
關于嘗試的作文12
人的一生酸甜苦辣,俗話說的好“不經歷風雨怎能見彩虹”“成功總在風雨后”。而嘗試是是邁向成功的第一步;是前往成功彼岸的'小船;是連接成功的一座橋梁……
我有過一次這樣的經歷,是在炎熱的夏季。
媽媽給我下了一個命令“這個假期必須讓打字有所提高!”將軍發話我哪敢不聽啊,只好恭敬不如從命了但反過來一想,我對電腦可是搟面杖吹火——一竅不通。于是我被副將軍老爸押進牢房,坐在了試卷電腦的面前,打開電腦,開始打字。忽然一張紙落在了桌前,原來這就是我的目標——照打300字,如果用筆寫來衡量當然微不足道,可一用高科技這就是頂峰測試了。但我沒有逃跑,而是去嘗試,自己行不行。
光第一自然段我就用了將近15分鐘的時間,但我逐步從中找到了竅門。我越打越起勁,越來越想打了,也漸漸的進步了,我從一個指頭一個指頭地按,到兩手一個個地邊看邊按,再到有些字可以盲打了。時間到了,我只打了兩個自然段。雖然我的技藝仍然沒有達到有求,但媽媽鼓勵我“欲窮千里目,更上一層樓。”如果我不去嘗試,就不會知道自己的程度,就不會節節高。
人缺不了嘗試,如果一個人一生都沒有過嘗試,那么這個人的一生就是失敗的一生。相反,勇于嘗試,才能獲得真知。
關于嘗試的作文13
我可以做的事那么多,可偏偏選擇了繪畫。
當人們開始學畫畫時,就會注意到生活的顏色。山丘在陽光的襯托下,顯出別樣的每;花瓣的顏色層層漸變,深淺不同;不同植物的顏色和色澤,人們的五官特征和樣貌等等,一切都是大自然的恩澤。
我從八歲就進入畫畫機構學習。當時老師一步步指導我們,我緊張地拿出調色板,擠出顏料,再用畫筆沾沾顏料。好不容易用顫抖的手完成了人生的第一部“杰作”。老師看到我的“杰作”也欣慰地笑了。
空閑之余,我就會拉著爸爸去看畫展獲取靈感。那些生機勃勃的花草樹木,那些明亮的色彩,全都呈現在大師們的杰作里。當我們看畫時,我們能體會到人生百態,能感受到欣欣向榮,熱愛生活的.精神。這就是藝術。
通過多次學習和實踐,畫畫就逐漸成為我的愛好。一拿起畫筆沾上顏料,我的疲憊與煩惱就會隨之消失。整個人進入了畫布,用畫筆描繪出不一樣的世外桃源。
特別是在去年。我通過不斷努力,不斷進步,不斷吸取經驗。我嘗試去考漫畫7級。考場上,我備好顏料,準備好畫筆,自信地開始畫起來,我一筆一畫認真作畫,時不時留下晶瑩的汗珠。最后終于畫成了一幅森林畫:花兒散發出陣陣清香,太陽溫暖地照著。小松鼠在松樹上躥來躥去……最后,我考取了7級證書。
我熱愛畫畫,它讓我生活充滿樂趣,也讓我懂得了熱愛生活!
關于嘗試的作文14
葡萄是酸甜的,蘋果是香脆的,這些滋味都要品嘗以后才知道。
我雖然是一個膽小的女孩,但是我好奇心極強。無論什么事都想去體驗它的滋味,可我又不敢去嘗試。我經常想:這可不行,一定要戰勝膽怯,親自大膽地去嘗試。為了挑戰自己,那天我真的去游樂園玩了一項較為刺激的游樂項目——海盜船。
那天是我七歲的生日,媽媽帶著我和姐姐去北山游樂園玩。北山四季長青,樹木郁郁蔥蔥。我們一邊走一邊欣賞風景。姐姐看到五花八門的玩具,迫不及待地對我媽媽說:“四姨!四姨!我要去玩海盜船。”媽媽回答說:“去吧!”姐姐飛快地奔向海盜船,工作人員把安全帶給姐姐系上,海盜船開動了。姐姐坐在上面高聲尖叫起來:“真爽!真刺激!”這時,我的好奇心又來了。玩海盜船到底是什么滋味呢?真有姐姐說的那么好玩嗎?可海盜船蕩得那么高,太危險了!如果不去玩的話……到底去不去玩呢?經過一番思想斗爭,最后我毅然決定去嘗試一下。
剛坐上海盜船,我的心怦怦直跳,好害怕呀!船開動了,開始搖得很低,很慢,我覺得也不怎么嚇人嘛。船慢慢地越搖越高,越來越快,一上一下,不斷地搖擺。上升時我像在空中飛翔,下降時好像從空中栽下來,這種感覺真是妙不可言。玩海盜船讓我嘗到了驚險、刺激的'滋味。
從那以后,我就不再那么膽小了。更使我高興的是:我明白了“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”的道理。生活百味俱全,各種滋味無處不在,只要你肯大膽地嘗試,就會從中嘗到不同的滋味,你說是嗎?
關于嘗試的作文15
小鳥嘗試展開翅膀,才能在藍天飛翔;小草嘗試破土而出,才能茁壯成長;毛毛蟲嘗試鉆出“房子”,才能變成蝴蝶,在花叢中飛舞。而我嘗試一個人買菜,也感悟頗多……
在一個陽光明媚的下午,我正在書房奮筆疾書。忽然,聽見媽媽在外面說:“婉婉,去幫媽媽買點土豆吧!”
“什么?你確定嗎?你不怕我給你買個壞土豆回來?”我十分不情愿地回答。
“婉婉,只要你去買,媽媽獎勵你五塊錢!”
啊!錢對于我這個小財迷來說可是無價之寶!不過五塊?!這也太少了點吧!于是,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于把獎勵提到了二十元。就這樣,我心滿意足地出門了。
可到了門外,我才漸漸害怕起來:萬一由于人潮涌動,我走錯路最后迷路了怎么辦?萬一正好有不懷好意的壞人盯上我怎么辦……我一時之間打了個寒顫。但為了那二十元錢,我只好硬著頭皮往外走。這時,我看見幾個高大的'男人走來,我頓時心中一驚,腦海里閃過電影里拐騙小孩的畫面,不會吧?我該向誰求助呢?還好最終他們走遠了。于是,我轉念一想:朗朗乾坤怎么會有壞人呢?我真是自作多情!轉眼間,就到了小菜場,我告訴老板要買的菜,老板給我稱好菜后,我付了錢,連忙往回跑。回去后,得到了媽媽的夸獎,我心里美滋滋的,心想:這次嘗試一個人買菜也不錯呀!
通過這次鍛煉,我漸漸勇敢起來。原來,只要敢于嘗試,就會發現更好的自己。
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