精選兒童節的作文合集7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的兒童節的作文8篇，歡迎大家分享。

兒童節的作文 篇1

　　全球被新冠肺炎襲擊，我們慶幸是中國人，我們是小升初畢業班，而對我們來說，今天是小學生活中的最后一個六一兒童節，在我們這代人的心中至關重要，而我們在家中學習網課的日期就在這個“最后的兒童節“結束了，我們懷著興奮而又走運的心態入了與我們久久分離的校園。

　　我們在這樣的一天既失落而又興奮，失落的是我們小學生活的最后一個兒童節沒有漂亮的舞，沒有精彩的'節目，但我們同時又感到興奮且幸運，我們走入了校園，象征著新的學習生活開始了，我們又走入了我們干靜的教室，為了我們的開學環境更好，可想而知，我們的老師們付出了多大的努力，多少的辛苦啊!我們也終于見到了分別長達三個月之久的熱情的同學們，我們又是多么幸運啊!在這個特殊的開學日，在這個特殊的“兒童節”，我們的學習熱情再次被點然，聽著老師那洪亮的聲音，我們該是多么懷念喜歡這聲音。

　　我們將在家中懶散玩耍的心情漸漸收了回來，我們將在學校努力勤奮的態度再次的裝進了我們的心中，我們那難以控制的心不斷地向學習進發，這“最后的兒童節”離我們畢業只有一個多月了，我們定會抓住這段稍縱即逝的時間，抓住這難得而可貴的機會。努力學習，不斷習，努力讓這段時光發揮它那巨大的作用。

　　在這一個最特殊的“兒童節”后，向著我們目標努力前行。永不言敗。

兒童節的作文 篇2

　　今天是我期盼已久的六一兒童節，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學們共度節日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日。同學們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

　　正當我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室；她宣布了獲得學區、校先進的學生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間，學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式，接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影，當輪到四年級的三好生拍照時，我站在隊伍的前頭，凝視著相機，一股自豪感油然而生。

　　慶祝儀式結束后，各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等；我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的'一個美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時，我也有驚無險地把球護送到了終點，果然我們小組最終獲得了第一名；接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。

　　轉眼間，放學鈴聲響了，半天的時間一晃而過，同學們依依不舍地離開教室，這真是個美好而又快樂的六一兒童節啊！

兒童節的作文 篇3

　　平常的六一兒童節都是學校會給我們放假或送禮物，但這個六一兒童節，我卻過得與眾不同。

　　5月30日早上，是我盼望已久的日子啊！因為這次活動是要去邵陽縣小溪市鄉文昌小學捐贈和跟一個互不相識的小朋友交朋友，8點的時候，我們坐著校車出發了 ，一路上我都在想：跟我交朋友的小朋友長得什么樣子？他的學習好不好呢？經過五個小時的長途跋涉，我們終于到了終點文昌小學。

　　我們已經校門就看見他們列隊戴著紅領巾向我們敬隊禮，表示熱烈歡迎，我在文昌小學吃午飯的`時候跟我結對子的小朋友簡桂瑤互相認識了一下，就開始“相親相愛一家人”的活動

　　一開始是升國旗，奏國歌（我們同升一面國旗）

　　然后就是文昌小學的校長姜校長和我們學校的謝校長講話，然后是文昌小學的少先隊員為我們獻紅領巾，從此，長塘里小學跟文昌小學就成了聯誼小學。

　　在捐贈禮物的時候，我給簡桂瑤的是幾本獲得了文學獎的圖書，簡桂瑤跟我在操場上玩了一會，然后我們就在臺上跟大家唱《相親相愛一家人》了。

　　最后就是我們一起合了一張影，下午我要走的時候，我跟簡桂瑤依依不舍的再見了。

　　通過這次活動，我得到的最重要的就是友誼，他們在鄉里家里很窮，但他們的成績還是很好的，我們這么幸福，一定要好好學習，天天向上！

兒童節的作文 篇4

　　在“六一節”的清晨，我連蹦帶跳地來到了學校。此時，校園里已是熱鬧非凡、布置一新，各班都在為下午的慶祝活動作準備。當我來到自己的教室時，卻呆住了，發生了什么事了呢？

　　只見班主任楊老師眉頭緊鎖，同學們都用焦急的目光望著她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“發生什么事了？”同桌小聲地告訴我：“今天楊老師接到了一個電話，是陳曉紅媽媽打來的。說陳曉紅生病了，所以今天下午就不能來嘍！”說完，還遺憾地用手指了她可是下午的主角!要是……要是她不在，那下午的活動不全泡湯啦!我不敢再往下想了，便抬起頭看了看周圍同學的反應。只見同學們個個緊皺著眉，神情嚴峻，一種氣氛瞬間在教室里彌漫開來，讓人感到不安。

　　正當大家手足無措的時候，一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想：誰會在這個時候來敲門呢？當她滿心疑惑地打開門時，卻愣住了——是陳曉紅！楊老師問：“你不是生病了嗎？怎么還來學校？”“哦，楊老師。”陳曉紅笑著說，“我知道下午有許多節目還需要我來表演，我怕耽誤了大家，所以病剛好一點就來了。”這時候，大家才注意到他的臉色是蒼白的。當陳曉紅艱難地表演完最后一個節目時，大家都團團圍住了她，對她百般呵護。可陳曉紅卻還是笑著說：“沒關系，只要大家開心就好了，我沒事的.……”

　　大家都被她為了集體而不顧自己和無私奉獻的精神感動了，她遠去的背影永遠的留在了我們的心中，深深的震撼著我們。

兒童節的作文 篇5

　　六月，好像從來都不缺少話題。

　　六月的第一天，是全世界的小朋友們都盼望的節日。作為一名成年人，每年的六一兒童節，我也有一種說不上來的興奮，因為單單是沉浸在無盡的美好回憶中，就會讓我心潮澎湃到哈哈大笑。

　　小時候，一進入五月，就開始翹首以待六一的到來。我們每天除了上課寫作業，又多了一項任務——緊鑼密鼓地排練節目。當然，能夠每天放學后被老師留下來排練節目，這絕對是一種殊榮。我們可以理直氣壯地和家長說：“老師要我們留下排練節目，今天要回家晚一些。”而一點兒也不用擔心家長會不同意。回到家，依舊可以興高采烈地繼續和爸爸媽媽說個不停，諸如“小紅跳得一點都不好，老師還讓她當領舞”“我們小組排練的小合唱老師最喜歡了，今天表揚我們了”“音樂老師今天穿了裙子來，好漂亮啊”“媽媽，六一那天我要帶好吃的去學校，邊看節目邊吃”……直到媽媽把不耐煩明顯地寫到臉上，我才會戀戀不舍地回房間，寫作業。

　　越靠近六一，心情就越激動得不能自已。提前幾天，老師會告訴我們表演時要準備的衣服。我記得有一年要合唱，老師讓我們穿有紅領子的白色長袖T恤，可惜我只有一件黃領子的白色T恤。我先是問小伙伴們借了一圈，都沒有。回家讓媽媽給我買，媽媽讓我就穿上那件“黃領子”，把紅領巾系到領子上面，蓋住黃色就可以了。我不同意，哭鬧無果后，只好悻悻地穿著那件“黃領子”去了學校。于是，合唱的隊伍里就出現了一個把紅領巾系到領子上面的小姑娘。那時的我心情非常忐忑，生怕自己不合格的'衣服給隊伍抹了黑。事實上，老師也沒工夫去查哪個小朋友的領子不是紅色的，合唱依舊繼續，并圓滿完成。

　　翻翻兒時的照片，每一年都有一個涂著紅紅的臉蛋，描著黑黑的眉毛的小女孩，扎著兩個朝天小辮，手里拿著氣球或是絹花，或是站在滑梯旁，或是站在演出的隊伍里，傻傻地笑著。現在，我是多么地想念那時的我、那時的小伙伴，那時我們一起做過的游戲、唱過的歌，還有那時，我們一起過的六一兒童節。

兒童節的作文 篇6

　　期盼啊！終于盼到了“慶祝六一”的游園活動。

　　一大早，我們一進校門就聽到了歡樂的歌曲，操場上彩旗飄飄，每個班的老師都在忙乎著布置自己班的活動攤位，每個攤位都布置得喜氣洋洋，獎品可豐富了，看得同學們口水直流，個個面上都流露出興奮的神情。

　　我們欣賞了學校為我們精心準備的表演節目后，瘋狂的`游園活動就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動攤位跑過去，有貼鼻子，打籃球，夾珠子，運兵乓球、、、、大家玩得可開心了，歡聲笑語響遍了整個校園。

　　我是我們班攤位的工作人員，因為人多，所以走不開去玩。正當我感到疲備時，忽然，一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊，原來是同學們在臺上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，那可是我最喜歡的歌曲！我不由得跟著他們一起唱了起來，操場上同學們也都伴著音樂唱了起來，跳了起來！頓時整個校園好像變成了一個大舞臺，人人都在盡情的歌唱，那歌聲響徹云霄、、、、、

　　游園會后，收拾好我們班的攤位，林老師帶領我們來到舞臺前照大合照，同學們個個表情豐富。不知不覺中我們在歡聲笑語中度過一個難忘的六一游園會。

兒童節的作文 篇7

　　六一那天，我去了未央湖。一路上，我一直在觀看一場在車上的鬧劇，事情是這樣的：一個阿姨正在打電話，我仔細聽了聽，她好像在跟一個小男孩通話，我猜想那個小男孩是她兒子。阿姨說：“兒子，在家好好寫作業沒？”沒想到由于她的兒子年紀比較大，又想媽媽了！所以一個人做火車到西安來找媽媽了。我剛想繼續聽，就下車了。

　　我來到了未央湖，那里的景色是那么美好，有金黃的`沙粒堆成的沙灘，有清水在一起上學的大湖。往里走去，我不小心撞上了一個硬邦邦的木板，只不過那木板是豎起來的。我慢慢的站起來，抬起頭一看，是未央湖里所有景物與商店。我一心想去恐怖城，但走過去一看，門是由一個大嘴獸的頭組成的。一看大嘴獸的舌頭血紅血紅的，象剛吃過人一樣！雖然是假的，但我還是腿不挨地的跑了！

　　我忽然聽到有人叫任可欣，我回頭一看，只見任可欣手里拿著一只天鵝糖，任可欣看見了我，很驚訝。

　　今天真快樂！

【兒童節的作文】相關文章：

兒童節作文06-09

兒童節的作文11-03

兒童節作文10-18

兒童節作文11-11

兒童節作文07-11

兒童節作文07-27

兒童節的作文11-28

兒童節作文07-22

兒童節作文07-10

兒童節作文07-24