假如的作文

時間：2023-06-07 10:36:18 作文寫作我要投稿

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【熱門】假如的作文合集6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的假如的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】假如的作文合集6篇

假如的作文篇1

　　月影婆娑，衰草凄凄。黃昏的燈光下，她絕望了，她得了不治之癥。這預示著她歲歲將暮，走到了人生的盡頭。惶恐到極點的她發泄般地亂翻著桌上的東西，隨著電視的畫面，我的心立即震動起來：假如我的生命只剩三天，我該怎樣度過呢?大腦高速運轉著……

　　第一天，要偎著給我陽光給我溫暖的爸媽，聽他們講我是如何從呱呱墜地的嬰孩成為一個落落大方的高中生，然后我會搬出那堆摞得高高的日記本，一本一本地翻看，其間，字跡由歪歪斜斜到道勁工整，內容由天真爛漫的童年到流光溢彩的青春；有小姑娘流鼻涕抹眼淚的不諳世事更有少女的花季情懷……這是我成長的印記啊，每一步都記載著師長的關懷和父母的牽掛。做完這些，我躲進自己的房間，任感情的閘門大敞，讓思想的波濤洶涌，對死亡感悟，對生之留戀瀉于筆端，流于稿紙。當鐘表的時針轉了整整一圈時，洋洋灑灑幾萬字的自傳體小說《生命匆匆》完稿。我笑了，發自內心的笑——我知道，我是在圓自己的文學夢。

　　沒有時間磨蹭，我開始了我的第二天——無需休息，因為等待我的將是永無盡頭的睡眠。

　　我要用心去注視、去觀察我周圍的這個世界，碧澄藍天，鳴空歸雁，山澗紅葉，斗奇金菊，天吶，多美啊!過去我忙于學習，忙于考試，對這些竟熟視無睹，真希望時光能夠倒流，讓我重新擁有這份美麗。

　　帶著這份詩情畫意，我要去見席慕容，去感受她那凄美的`、悲天憫人的情懷；我要到北美大陸見劉墉，請他再講一遍對“91l事件”的獨到見解；我還要去找林清玄，聽他講佛的境界，生死的超脫；還有劉春、余杰、李敖，那么多我迷戀著的作家，夠我忙活了。

　　我還要再聽一次流行樂，雖然許多人都將其視為“靡靡之音”，可小虎隊的青春蓬勃；滕格爾的寬廣雄渾，韓紅的高亢空靈，都曾為我繁忙的學習生活增添過多少亮色啊!

　　我還要再欣賞一遍《泰坦尼克號》那超脫了生死、跨越了貧富的偉大愛情，它不止一次讓我感動得淚水漣漣，我要用整個身心去感受那份甜美，那份芳香和那份我來不及擁有的幸福。

　　“給予總比索取好”，可我來到這個世界白吃白喝了十九個春秋，從沒付出過，所以我將我的第三天定為“無私奉獻日”，以實現我的人生價值，也不枉今世走此一遭。

　　首先，我要幫爸媽整理一下房間，然后再給他們做一頓中式大餐，雖然手藝比釣魚臺國賓館的差一些，不過我想他們還是會幸福無比的，他們吃到了世間最美味的東西。

　　其次，我要拿出攢了好長時間的準備買書的壓歲錢，寄給貧困地區的兒童。那一雙雙干涸的眼睛，一張張毫無血色的小臉曾無數次地撕裂著我的心，他們需要愛，需要幫助啊!對，落款就寫“來自天堂的問候”，給他們一點美好的希冀吧!

　　末了，我要在我的《生命匆匆》中加上這段話：“在我有生命的日子里，唯有最后三天最有意義，最讓我懷念，在這三天里，碌碌而不無為，匆匆卻十分充實，這讓我真正體會到了‘生命的純度在于精而不在于長’的含義。是的，我們僅僅是茫茫宇宙中的滄海一粟，我們僅僅是生命中的匆匆過客，然而，我們只要把握住每一天，全力以赴每一分鐘，我們的生命就會熠熠生輝。——這是我對最后三天的真實感悟�！�

　　之后，我靜靜地躺在床上，拉過媽媽為我縫的棉被，輕輕地，我閉上眼睛，帶著幸福與滿足，等待生命的又一輪回……

　　后記：作完此文，自己竟被文中的那個我感動了。試想，如果死神真的站在我面前，我會如此從容瀟灑地面對，讓自己生命的終點歸于平靜安詳嗎?畢竟像泰戈爾說的那樣“生如夏花之燦爛，死如秋月之靜美”的人并不多……

假如的作文篇2

　　假如今天沒作業，我想我會很幸福！

　　但是，哪天會沒作業呢？平時，我們每天放學都要帶著作業回家。即便每科3題，至少也有9題；最多的時候，竟有十余題之多！可以說，我們天天都有做不完的作業，幾乎不存在沒作業的時候；即便是期末考試結束，作業也是花樣百出，層出不窮；因為老師認為，求知是無止境的.，“吾生也有涯，而知也無涯”嘛！

　　我是個特殊的孩子，性格孤僻，不善交友，總有無盡的煩惱；為此，我又偏偏害怕學習，總是拖延作業。為了消解煩惱，放學后，我要么出去跑步，來消耗體內的多巴胺；要么糾纏父母，無休無止地傾訴心曲；要么獨處一室，來苦思冥想煩心事；要么借吃水果，來看自己喜歡的圖片、視頻……總之，怎么都無法把作業往前趕。這樣即使弄得很晚，也僅能勉強做完作業，有時甚至只能完成部分；因此常到11點左右，才匆匆上床睡覺。而早上6點半就要起床，7點一刻必須到校，我就這樣日復一日，年復一年。

　　如果有一天真的沒作業，老師們發善心都沒有布置作業。一放學回家，我要先找父母，把煩惱傾訴個夠；再跑幾圈步，發泄發泄；然后畫畫，盡情地畫；畫完就吃飯，來個細嚼慢咽；吃完晚飯，就表現一下，幫父母洗碗；洗完了碗，就吃吃水果，再看看電視；挨到10點，便可以休息了。多快樂的一個晚上！要是有一天，我真能這樣，那該多好��！我就不需老是幻想——假如今天沒有作業。

　　但愿有這么一天！

假如的作文篇3

　　假如我是彩色的雨，我要把世界點綴得更美麗、生動，讓世界變成一幅五彩的畫。

　　假如我是彩色的雨，那么春天就要下一場綠色的雨。綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的森林，綠色世界……而我悄悄地、靜靜地躺在綠色地上，享受綠色世界。

　　假如我是彩色的雨，那么夏天就要下一場藍色的雨。藍，到處是一片藍，藍色雨傘、藍色的天空、藍色的云朵，藍色世界……讓藍色世界伴隨我們走過這一個滾燙的夏天。

　　假如我是彩色的雨，那么秋天就要下一場金色的雨。金色，到處是一片金色，金色的田野、金色的桂花、金色的草地地毯、金色世界……豐收了，民伯伯把“金山”交給祖國。

　　假如我是彩色的雨，那么冬天就要下一場潔白的雨，雨化作雪。潔白，到處是一片潔白，潔白的雪花、潔白的`雪人、潔白的山川，潔白世界……瞧，小麥苗正在雪被子下做著快樂、香甜的夢。

　　假如我是彩色的雨，我會把我的一切奉獻給人類。

假如的作文篇4

　　“曾經有一份真摯的感情擺在我的面前，可是我沒有珍惜，等到失去我才后悔莫及，如果上天再給我一次機會，我會對那個女孩子說三個字‘我愛你’，如果非得給這段感情加上一個期限，我希望是一萬年�！笔堑�，不用懷疑，就是這段經典的臺詞，在那天晚上，當我走進食堂時混著一陣陣爆笑，撲面而來。――“哦，又是《大活西游》！”

　　人其實很會去回味曾經的點滴，一遍又一遍地翻開沉封的記憶，就像我已看了N遍《大話》，可仍會心甘情愿地跟著眾人看十遍，并且神經質地冷不丁地狂笑不止，也許，這是經典的魅力，也許，這是回味的動人。

　　我們駐足，停留，回首，往事一幕幕，剎那重現，那是一次刻骨銘心，一次風花雪月，一次驀然回首……繼而的，是陣陣的痛。有些人走了，留下了一個空白的位置，有些事錯過了，留下了無盡的懊悔，于是我們渴望“如果上天再給我一次機會……”

　　“如果上天再給我一次機會”，那是怎樣的結束？會是怎樣的`風情？

　　“如果上天再給我一次機會”，徘徊的我，是向左走？向前看？抑或是黯然轉身。一片未知的天地總會有絲陰冷，滲著點蒼白。最終，我還是走回原路，但是，有過抉擇，已無怨無悔。

　　“如果上天再給我一次機會”，想一想，那句話我還會說嗎？一念的瞬間，已成永久的距離，再深的依戀也會有破痕，再濃的甜蜜也會揮放，到了終點，依舊是緩緩的下車，落幕。一世的寄予意抵不了一次的揮霍，竟擋不住一下的冷漠。想一想，那句話，還是會說的。

　　“如果上天再給我一次機會”，握緊的手還是會選擇松開嗎？有過的機會還是會讓它流走嗎？但，就那樣地攤開掌心，讓它隨風而去，亦可謂瀟灑，強求的，任是在你掌中也只是擺設，那是相互給予的痛楚，怎能長久？再一次的，選擇的還是放手，即使是透徹的心痛。

　　因為，終于懂得，最終的幻想終是透不住最初的光芒；也已經相信，有些人是永遠不必等，有些事是永遠不必想。初次的總是最珍貴，第二次，仿佛已是經過了預演，斷不會有那樣的精彩，再一次又如何，幸福的，一次已足夠，痛苦的，多一次亦是麻木，選擇唯一，是一種清醒，一種睿智。

　　如果一天再給我一次機會，我想，我會拒絕。

假如的作文篇5

　　假如我會變，我會變成一棵普通的大樹，為人們創造綠色環境。

　　假如有一天我變成了一棵大樹，變成一棵長滿茂密枝葉的大樹，那一片片綠色的葉子，就像一把把遮陽的扇子。在炎熱的`夏天，我舉起太陽傘為你遮擋陽光。如果你走累了，那就過來吧！靠在我的身體旁邊休息片刻。我還能散發氧氣，吸收二氧化碳和灰塵，為人們創造綠樹環境。秋天，我用強有力的根抓住泥土，不讓水土流失，我還能遮擋風沙。

　　如果有一天伐木工人吧我鋸倒，我的葉子可以造紙，讓你畫出美麗的圖畫；我的枝條可以造火柴，讓你照亮黑夜帶來光明；我的干可以造房子，讓你有個溫暖幸福的家。

　　我就要變成這樣一棵大樹，一棵為人類奉獻一生的大樹！