【熱門】六一的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
再過兩天就要迎來“六一”兒童節啦!今天下午,學校提前舉辦了慶“六一”表彰及新隊員入隊儀式,并為我們精心組織了一場規模盛大的迎“六一”游園活動。每個班級都提前進行了色彩繽紛的裝飾,校園的到處都充滿了喜慶的氣氛,讓同學對即將到來的活動期待不已。
本次活動,以每個年段為單位分別展開各類游戲——像我們年段,每個班級組織了兩種游戲,共有12個項目供我們自由選擇5個進行參與。有的項目是要挑戰個人的運動水平、有的項目是要考驗同學之間的.團隊協作。每個項目取得勝利的話,就可以獲得豐富的獎品呢!
下午三點,讓我們期待已久的游園活動開始了。我們班組織的游戲項目是“趣味保齡球”和“百發百中”。“趣味保齡球”是要用壘球打中10個易拉罐中的8個就算獲勝;而“百發百中”則是能把6個羽毛球中的4個扔進1米遠的筐里就算贏。同學們簇擁著排好了隊,依次嘗試了起來。排在第一個的玉明抓起壘球、姿勢優美地往前一扔。“嘩啦啦”——10個易拉罐全被撞倒了,同學們頓時發出了陣陣歡呼和驚嘆!在另一半場地,只見香凝踮起腳尖,全神貫注地盯著眼前的籃筐,細心地扔出了一個又一個球,也是全中!真讓同學們羨慕不已。我也不甘示弱,先參加了我們班的“趣味保齡球”項目。我手中的壘球一出手,就直接打中了8個易拉罐,讓我激動得一蹦三尺高,欣喜若狂地領到了一個獎品。
玩完自己班的項目,有的同學像離弦的箭一樣沖到其他班級,迫不及待地要體驗其他班的游戲。我也像他們一樣,到其他班級玩了“掌上明珠”、“一鼓作氣”、“傳乒乓球”……等4個游戲,都獲得了相應的獎品。整個樓層都充滿著同學們歡呼雀躍、興高采烈的身影,大家都為能夠參加這么有意義的游園活動、獲得珍貴的獎品而激動不已!游園活動結束后,我們每個人還收到了學校為我們精心準備的“六一”禮物,以及班級宣傳小組的同學們細心折出的一朵朵美麗的紙百合。同學們吃著班級家委會為我們購買的巧克力,心里別提有多甜了!
這次特別的迎“六一”游園活動給我們留下了甜蜜而快樂的回憶,我真希望每天都是“六一”兒童節啊!
六一的作文 篇2
以前學校里的六一都是豐富多彩的游戲活動,吃發下來的小零食,可是這次六一很“無聊”。
上午是我們的天下,大家帶來各種誘惑的食物,半天都是不分上下課,就只是瘋狂玩耍,別人感覺很好,可是我卻覺得很“無聊”。
下午是這一天比較特別,當我午覺剛剛醒來,還迷迷糊糊的時候,有人端進來一個大家伙,然后聽見有人驚叫了一聲:“蛋糕!”我頓時清醒了。
發現蛋糕穿著火紅的“衣服”,點綴著白色的英文,鑲著金色的邊,足足要有2人才能圍起來。我心想:這也太精致了吧。
我急切的走到蛋糕面前,老師解開了艷紅的蝴蝶結,哇!上面鑲嵌著我喜歡的翠綠獼猴桃、新鮮的火龍果、潔白無暇的蘋果片……那陣陣飄來的水果香味,仿佛沉浸在皇母娘娘的圣果園里。還有用潔白的奶油精細的描著的幾個鮮艷的大字(雖然已經不記得是什么字)。潔白的奶油,五顏六色的水果,那時的`我已經“口水直流三千尺了”。
當開始分發蛋糕時,老師怕全班分不過來,我發現有人只分到了一小塊,一口就吃完了,還不夠塞牙縫的。而我分到了相對比較大的一塊,小心翼翼地回到了位置上,生怕它被土地公公給搶了去,立馬叉起一小塊誘人的蛋糕往嘴里送,哇!又涼又甜,真不錯,滿嘴都是水果被奶油包裹的味道,閉上眼睛,慢慢地享受著:“此味只因天上有,人間難得幾回嘗。”不知不覺,蛋糕被我趕進肚子里了,可我連味道都沒有嘗出來啊!突然聽見老師和藹的說:“可以再上來加。”真是神助我也,我三步并兩步蹭蹭蹭地就又上去加了一塊,為了體驗這美味,這次我一點一點慢慢地消化,但最后還是沒有擋住誘惑,把最后的一小塊一口吞了。
蛋糕吃完后,我們看電影,我還在懷念那蛋糕的味道,我在想:“蛋糕為什么不在現在吃呢?”
雖然這次六一沒有游戲,但是蛋糕非常好吃,真是一個“無聊”的六一啊。
六一的作文 篇3
你知道嗎?感恩是一個非常重要的品質,父親送我的一支筆,讓我知道了感恩的重要性。從這件事中我深深地體會到了感恩這個品質它真的很重要,如果沒有它,我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個品質與我們相伴一生,成為最好的朋友吧。
5月31日晚上,我收到了一件快遞。爸爸叫我打開來看,說是我的六一禮物。我打開一看,一支代表著現代科技產物的筆——預防近視筆。我拿出說明書,從頭到尾地看了一遍后,才知道了作用,這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上,把筆芯裝上后,便懷著好奇心去寫作業了。
我一只手握著筆,一只手扶著作業本,便開始寫了起來,當我頭一低下,過紅外線時,筆尖馬上往里面躲,我撲了個空,把字寫錯了,只好抬起頭來,待筆尖重新探出頭來時繼續開始寫作業。
寫了半小時后,空調停了,我也有些煩躁了,便開始抱怨這支筆。我叫來母親,對母親說:“媽,這支筆好煩,我不想用了。”母親不緊不慢地說:“兒子,這是爸爸花了100元在網上買的,很貴。”我聽后,想了想,決定不浪費父親的心血,老師長教我們要感恩,我就咬緊牙關,調整好姿勢,繼續開始寫。
空天又開始制冷了,我也逐漸冷靜了下來。每當筆尖收回時,我便會立刻調整自己的坐姿。慢慢地,隨著時間的推移,我開始熟悉了這支筆,開始加快速度,當筆尖再一次縮回去時,我把坐姿調整好了,卻沒見筆尖再出來,我開始檢查自己,我再把自己全身掃視了一遍后,終于找到了問題——抓筆。我改正后,筆尖又出來了,我便繼續寫了……
感恩是個好品質,但愿它如明月一般,在最黑暗的'時候照亮我們前進的路。
六一的作文 篇4
一年一度的六一節,那個曾給我們歡樂的日子——六一,是我們的節日,在這日子里,大家歡樂,熱鬧,慶祝六一。
因為明天下午放假,所以文藝演出改在今天下午,還沒下去,只見一個個同學早已按耐不住,期待著下去看演出,有的則早已把書包塞進了抽屜,手放在椅子上,準備一聽到下去的“指令”就立馬出去;有的'則雙手微微提著椅子,腳微微站著,時刻準備“沖刺”;有的則表面沉得住氣,但是已經“身在曹營心在漢”啊,他們豎起著耳朵聽著,生怕聽晚了,落在了別人后邊;有的則跟著同桌討論著這次文藝會有什么節目……各種姿態都有!
看來同學們很期待,那么來到臺下,那就更雞凍了!各位童鞋們,在那伸著脖子(伸得比長頸鹿還長)看著臺下的演員,猜測這節目,那勁頭,唉,簡直與往日大有不同啊!大家都很關心這次演出。
既然大家這么期待,那也不會辜負了大家!這次的節目十分精彩(除了歌曲串燒),最讓我難以忘懷的當然是那“五指爭功”了!只見那五個人體型也十分符合五只手指的高矮,最讓我關注的當然是我們班的楊靖毅同學了!平時十分幽默風趣的他,到了臺上,仍然鎮定自若,神情一點兒都不露破綻,十分入戲,不過上臺總是會有些緊張的,可在他的臉上,看不見緊張,神情永遠是那么自然!他的言語讓個個哈哈大笑,而大拇指也表演得十分出色,胖胖的,矮矮的,而且談笑風生,我看,他們幾個都能趕上周立波了!只見他們在那滔滔不絕,說的話如同滔滔江水,延綿不絕啊!
這次六一文藝會讓我記憶猶新,這些都是演員們在臺下辛苦排練才上臺表演的!俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,我就有過親身經歷,確實是這樣啊!
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