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時(shí)間都去哪了作文

時(shí)間:2023-04-15 12:51:09 作文寫(xiě)作 我要投稿
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時(shí)間都去哪了作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的時(shí)間都去哪了作文,歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間都去哪了作文(集合15篇)

時(shí)間都去哪了作文1

  有一首歌中唱到:時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,這句歌詞讓我知道了時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,這次在作文課上,老師要親自帶我們體驗(yàn)一下時(shí)間都去哪兒了。

  老師給我們兩個(gè)一分鐘,第一個(gè)一分鐘老師讓我們寫(xiě)字,他計(jì)時(shí),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只聽(tīng)老師喊:停,我們才寫(xiě)不幾個(gè)字,時(shí)間過(guò)得為什么這么快啊!

  第二個(gè)一分鐘,老師讓我們起立站好,兩只胳膊抬起來(lái)平衡,單腳站立,老師又喊:開(kāi)始。我們堅(jiān)持著站著,啊。同學(xué)們堅(jiān)持著并喊叫著,老師終于說(shuō):停。頓時(shí),教師里好像有一群狼餓了似的。

  老師告訴我們,同樣的一分鐘為什么第一個(gè)感覺(jué)特別快,而第二個(gè)感覺(jué)非常慢呢?原來(lái)是這樣的`,如果在這個(gè)時(shí)間你干你最喜歡的事,你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,如果在這個(gè)時(shí)間你干的不是你喜歡的事情,你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。

  通過(guò)今天的作文課,我知道了我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

時(shí)間都去哪了作文2

  時(shí)間都去哪呢?我們這些還處在青春的少年少女,是在路上跟隨時(shí)間的腳步,在追尋屬于我們的方向,還是在時(shí)間的路上消磨時(shí)光和揮灑青春。夜晚空中閃爍的星光,是否可以指引我前進(jìn)的方向,讓我在迷途中找到正確的方向;路人,是否在我無(wú)力前行時(shí),扶我一把繼續(xù)前行;導(dǎo)師,如果我們是一個(gè)國(guó)家的未來(lái),是否可以讓我們酣睡不在彷徨。

  時(shí)光匆匆,如流水一樣流逝,你我現(xiàn)在正在干些什么,讓我們將來(lái)老去時(shí)候,坐在竹條編織的藤椅上相互追問(wèn),年少的時(shí)間都去哪呢?是在仙氣繚繞的網(wǎng)吧,是在汗水揮灑的球場(chǎng),是在走馬觀花的山水里,還是在男情妾意的戀愛(ài)里。

  不要少壯不努力,老大徒傷悲,不要以為現(xiàn)在還年輕就可以揮霍,就可以消磨,就可以浪費(fèi)。青春無(wú)限美好,是我們打拼的.資本,是召喚我們勇敢前行的旗幟,是點(diǎn)燃我們沸騰熱血的火焰。現(xiàn)在的你正在何方。是否和我一樣,正在努力追尋時(shí)間的腳步,不再讓時(shí)間消失在你我的眼旁。

時(shí)間都去哪了作文3

  在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?

  ——題記

  今天上午,我一個(gè)人坐在屋子里寫(xiě)作業(yè)。我剛坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)題,就好像凳子上面長(zhǎng)釘了一樣,馬上坐不住了。一會(huì)兒去喝茶一會(huì)兒去玩,真是。穿個(gè)衣服也是拖拖拉拉,像個(gè)蝸牛一樣。

  早上的鬧鈴響了,可我還是蒙著頭大睡。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,邊寫(xiě)邊玩,邊寫(xiě)邊唱歌,有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)就找周公玩去了。我吃一餐飯要吃幾個(gè)小時(shí),一玩起來(lái)就玩?zhèn)不停。我“享受”著。我忘了些什么?時(shí)間像沙漏里的沙子,不斷地流失,我的生命在流逝。

  仔細(xì)想想,我應(yīng)該不要在某件事物上浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間,合理的.安排時(shí)間,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,才會(huì)做到最好的自己。時(shí)間都去哪兒了?

時(shí)間都去哪了作文4

  這段時(shí)間正流行的歌曲:《時(shí)間都去哪兒了》,學(xué)校里也正流行。

  學(xué)校里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一聲:“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)吃飯就掛了。時(shí)間都去哪兒了?公司還沒(méi)造好就破產(chǎn)了……”逗得大家都哈哈大笑。

  搞完值日,我會(huì)說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)回家天就黑了。”

  作業(yè)寫(xiě)得太慢了,我會(huì)說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),就睡覺(jué)了。”

  媽媽做飯?zhí)砹耍視?huì)說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了?沒(méi)吃飯就八點(diǎn)了。”

  這星期過(guò)得太快了,真是:時(shí)間都去哪兒了?一眨眼三天就過(guò)去了,一眨眼周五就過(guò)去了,一去市民中心周六就走了,最后一天只好瘋狂地趕作業(yè)了。”

  其實(shí)真的',時(shí)間就在你做無(wú)聊的事情中溜走了,時(shí)間就在你的浪費(fèi)中逃了,時(shí)間就在……

  雖然時(shí)間過(guò)得很快,但只要你愿意擠是一定還有的。

  我們可不能像編歌的人一樣,小時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,長(zhǎng)大后再來(lái)贊嘆時(shí)間過(guò)的太快了。所以,我們要現(xiàn)在多多學(xué)習(xí)哦!

時(shí)間都去哪了作文5

  水中的魚(yú)游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措,時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。

  音樂(lè)的'旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。

  探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,樹(shù)兒怎么蒼老了,我想:時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,會(huì)回來(lái)嗎?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?

時(shí)間都去哪了作文6

  昨晚做作業(yè)到22:30才睡覺(jué),今天一早6:30就被叫醒了。

  “我好想睡覺(jué),眼睛睜不開(kāi),不想上學(xué)了。”(想哭)

  “除了現(xiàn)在想睡之外還有不上學(xué)的理由沒(méi)有?”

  “沒(méi)有了,就睡覺(jué).”

  “那為什么我們睡覺(jué)的時(shí)間都不夠?我們的時(shí)間都去哪了?要不要整理整理我們的時(shí)間?”

  “好呀!你要等到和我一起整理時(shí)間哦。”(一說(shuō)到時(shí)間去哪兒,我立馬有點(diǎn)清醒了,因?yàn)槲易罱矚g唱《時(shí)間去哪兒了?》的.歌。)

  閉著眼睛,穿一會(huì)衣服,又爬著睡一會(huì)。

  時(shí)間都去哪了?從下面的表格,都在路上、吃飯上、興趣班上,星期二基本就沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),星期三不僅有新的作業(yè)還要補(bǔ)做星期二的。

  他們給我的建議是:1、搬家(減少路上的時(shí)間) 2、提高作業(yè)的速度和效率

時(shí)間都去哪了作文7

  “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。”就是這么一句樸實(shí)的歌詞,將人的一生娓娓道來(lái)。

  這首歌是我在春晚中看到的,我不禁問(wèn)自己:“時(shí)間都去哪了?我的時(shí)間又都去哪了呢。怎樣的時(shí)光,才不算碌碌無(wú)為;怎樣的人生,才能夠青春無(wú)悔?”一大片問(wèn)題一一浮現(xiàn)在我的.腦海。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)都過(guò)了13個(gè)春秋了,可我的時(shí)間又都去哪里呢?是他們自己逃走了蠻?不僅僅是我的時(shí)間,當(dāng)我讀到《匆匆》這篇文章時(shí),我同要能夠體會(huì)到作者都時(shí)間飛快逝去的無(wú)奈與留戀……“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”是啊,時(shí)間飛逝不等人,在這十三個(gè)春秋,除了上學(xué)讀書(shū)還剩些什么呢?連我自己都不知道我的時(shí)間去哪了。4000多天的日子已經(jīng)從我手中溜去,一想到這個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)情不自禁的深嘆一口氣。

  人的一生是短暫的,只有自己珍惜時(shí)間,才會(huì)真真領(lǐng)悟到“時(shí)間都去哪了”。

時(shí)間都去哪了作文8

  時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好享受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,最后只剩下曼聯(lián)的皺紋了。

  當(dāng)我們看到春晚的大屏幕出現(xiàn)許多照片那是大萌子和他父親每年照一張照片,來(lái)紀(jì)念已過(guò)去了的時(shí)間。

  時(shí)間都去哪兒了

  還沒(méi)好好感受年輕就老了

  生兒養(yǎng)女一輩子

  滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了

  時(shí)間都去哪兒了

  還沒(méi)好好看看你眼睛就花了

  柴米油鹽半輩子

  轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了

  在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我聽(tīng)到了一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。勾起了我的聯(lián)想:

  有的.人一生,總是忙忙碌碌,珍惜住時(shí)間的一分一秒,抓住它,不叫它流逝。而有的人一生,卻只想怎樣享受,怎樣輕松,在時(shí)間里則是空白。

時(shí)間都去哪了作文9

  時(shí)間如流水,沒(méi)有停止只有一往如前。當(dāng)你回頭時(shí)你會(huì)覺(jué)得人生如一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)時(shí)間從你的手中奪走了青春,卻留下了美好的回憶。就如那歌唱的好時(shí)間都去哪里了。

  記得那一次半夜我正躺在床上,卻聽(tīng)見(jiàn)一陣開(kāi)門(mén)聲我當(dāng)時(shí)以為是媽媽上廁所就沒(méi)去關(guān)心只聽(tīng)見(jiàn)聲音越來(lái)越大。第二天我問(wèn)媽媽昨天怎么了她只是用蒼白的臉笑了笑。當(dāng)時(shí)我要趕去考試就沒(méi)有去追問(wèn),當(dāng)晚上的時(shí)候我就再去問(wèn)了,媽媽她終于說(shuō)出了實(shí)情。原來(lái)晚上的時(shí)候媽媽非常不舒服就去了醫(yī)院,不告訴我就是為了我考試的時(shí)候不增加壓力,媽媽的一句話(huà)使我本來(lái)輕松的下去的心情一下子緊張了起來(lái)看著媽媽頭上的白發(fā)我突然覺(jué)得我這個(gè)兒子做的'太失敗了。所以好好珍惜與父母在一起的時(shí)間不要到時(shí)只有對(duì)著相片去回憶那時(shí)就真的晚了。

時(shí)間都去哪了作文10

  開(kāi)學(xué)的第八周星期四下午,那時(shí)下著大雨,我跑著回到家,落湯雞的我先洗了個(gè)澡。

  澡后,根據(jù)我規(guī)定的計(jì)劃是去學(xué)習(xí),就在這時(shí)有一個(gè)想法,就是先玩后在寫(xiě)作業(yè)也不遲。于是我忍不住游戲的誘惑,我開(kāi)了機(jī),點(diǎn)起音樂(lè)聽(tīng),接著進(jìn)去我的.“游戲世界”。在玩游戲的過(guò)程中有著說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。完了一會(huì)游戲,看了一下時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間還早,又想了作業(yè)又不是很多,想再玩一會(huì),于是又玩了起來(lái)。這一會(huì)直接玩到晚上十一點(diǎn)多。

  看到時(shí)間已不多了,我這時(shí)的心情可以用一個(gè)四字詞來(lái)形容“心急如焚”,我游戲都沒(méi)有關(guān)閉就直接按了強(qiáng)制關(guān)機(jī)鍵。急忙地打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)寫(xiě)。當(dāng)時(shí)為了趕時(shí)間。寫(xiě)出來(lái)的字差得連我都認(rèn)不出來(lái)。寫(xiě)完作業(yè)時(shí)共用了半個(gè)小時(shí)多,快要十二點(diǎn)了。我要于是今天就不打算閱讀名著了。

  躺在床上,心里總有一絲絲的后悔。但現(xiàn)在有什么可以把時(shí)間給挽回呢!“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

時(shí)間都去哪了作文11

  “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”春晚上,王錚亮的這首《時(shí)間都去哪兒了》打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。有可能許多人都在心里深深的質(zhì)問(wèn)自己,自己的時(shí)間都去哪兒了?上學(xué),畢業(yè),工作……似乎都是一眨眼的事。

  是呀!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。有人說(shuō),時(shí)間是殘酷的;也有人說(shuō),時(shí)間是漫長(zhǎng)的……而我總是覺(jué)得,時(shí)間是上天給人們最美好的禮物。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)珍貴的'禮物,有益的利用它,去做好生活中的每一件事。如果你覺(jué)得時(shí)間是沒(méi)有意義的話(huà),那你就錯(cuò)了。當(dāng)你這樣看待時(shí)間的話(huà),你就應(yīng)該去用心體會(huì)生活中的每一件事物,生物。感受大自然的美好,到你老了的時(shí)候,你一定會(huì)感覺(jué)你自己的一生是多么有意義。甚至,你會(huì)把這個(gè)方法教給你的后代。讓他們也用心體會(huì)生活。請(qǐng)不要認(rèn)為時(shí)間過(guò)得慢,你應(yīng)該去珍惜它,利用它。

時(shí)間都去哪了作文12

  “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽?zhuān)瑫r(shí)間都去哪兒了?”正如這首歌所唱,時(shí)間都去哪兒了?

  今天,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)多了一些白發(fā),一下勾起我內(nèi)心的'一絲絲傷感,就像一根尖尖的針扎在我的心里,痛的我撕心裂肺……此時(shí),我突然明白了,是媽媽為我操勞,把媽媽累的變老了,我終于悟懂了,時(shí)間都跑到媽媽的頭發(fā)上去了,令媽媽不在年輕,我想對(duì)時(shí)間說(shuō):“時(shí)間時(shí)間你慢些走,請(qǐng)不要帶走媽媽的青春和年輕的容顏。”可是,時(shí)間是冷漠的,是無(wú)情的,無(wú)論我怎么呼喊時(shí)間,都無(wú)濟(jì)于事,還是將歲月的痕跡留在了媽媽的頭發(fā)上。媽媽?zhuān)瑑鹤硬幌胱屇闼ダ稀?/p>

  此時(shí),耳邊又想起“時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……

時(shí)間都去哪了作文13

  沒(méi)錯(cuò)。很多人都會(huì)問(wèn):“時(shí)間都去哪了?”對(duì)啊。時(shí)間到底去哪了。

  從我們出生起時(shí)間就開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),它不會(huì)停留下來(lái)等待任何人,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的。他沒(méi)有你想象的那么無(wú)情。雖然他不會(huì)為某個(gè)人停留在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間,但他對(duì)我們來(lái)說(shuō)是平等的

  時(shí)間去哪了?為什么一眨眼我就長(zhǎng)大了。不再是那樣的頑皮。小學(xué)放學(xué)時(shí)唱歌的.鳥(niǎo)兒都哪去了?他們還會(huì)回來(lái)嗎?黎明小道的兩顆白楊樹(shù)怎么也枯老了許多?父母的白發(fā),怎么越來(lái)越多。隨跟著我的煩惱也跟著增多。

  從小學(xué)到初中。從初中到大學(xué)。花費(fèi)了我們?nèi)松娜种坏臅r(shí)間。其實(shí)你更該想想,你有沒(méi)有浪費(fèi)他。世界上最珍貴的就是時(shí)間!!!

  朗費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要老嘆息過(guò)去,它是不再回來(lái)的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂(yōu)不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。”

  所以從現(xiàn)在開(kāi)始。我們能做的只有珍惜未來(lái)!

時(shí)間都去哪了作文14

  大雁飛走了,還會(huì)回來(lái);小草枯萎了,還會(huì)發(fā)芽;花兒謝了,還會(huì)再開(kāi)。可是我的時(shí)間都去哪了?

  轉(zhuǎn)眼間,我們就從幼兒園上了小學(xué),就從出生到長(zhǎng)大。在這段時(shí)光里,你能記住幾件事?幫助過(guò)多少人?我們的時(shí)間悄無(wú)聲息的走了,沒(méi)有聲音,更沒(méi)有痕跡。

  洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆劃過(guò);吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里劃過(guò)。早晨我未醒,太陽(yáng)就悄悄的走進(jìn)我的'房間,太陽(yáng)長(zhǎng)腳呀,一步一步旋轉(zhuǎn),等我醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)悄悄跑了;做作業(yè)時(shí),時(shí)間從背后劃過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從腳邊劃過(guò)。等我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,用手擋住它了它又從擋住它的手邊劃過(guò)……時(shí)間如樹(shù)葉,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被太陽(yáng)蒸發(fā)了……

  我們的時(shí)間就如同大海撈針一樣,永遠(yuǎn)別想把它挽留。如果時(shí)間能找回,我一定把錯(cuò)誤改正,把沒(méi)有做的事情給補(bǔ)回來(lái),那該多好啊!

  同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭,日月如梭”不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上,時(shí)間比金錢(qián)還貴重。請(qǐng)珍惜時(shí)間!

時(shí)間都去哪了作文15

  轉(zhuǎn)眼間我們就長(zhǎng)大了。

  開(kāi)始去懷念童年的歡樂(lè),那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。開(kāi)始發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大了的我們已經(jīng)沒(méi)有以前那么多的笑聲,從前的我們,哭著哭著就笑了,笑過(guò)之后就什么都忘了,長(zhǎng)大了的我們卻是笑著笑著就哭了,我們學(xué)會(huì)了記仇,做不到一轉(zhuǎn)身就把傷心的事情忘掉。我們經(jīng)歷了太多太多,也成長(zhǎng)了太多太多。我們看透了別人的虛偽,也承受過(guò)朋友的背叛,我們學(xué)會(huì)了淡然的去看這一切。以前在一起玩的很好打打鬧鬧的`伙伴,現(xiàn)在也已經(jīng)走了自己選擇的路,說(shuō)不上各奔東西吧,但現(xiàn)在見(jiàn)了面也只是簡(jiǎn)單的問(wèn)好,多了一分客氣,彼此也在疏遠(yuǎn)著。

  時(shí)間都去哪兒了,再給我一次機(jī)會(huì)我定倍加珍惜。

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