我的好兄弟作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的好兄弟作文，希望對大家有所幫助。

我的好兄弟作文1

　　相識是我們的緣----有緣千里來相會，無緣對面不相逢；攜手一同走過4個春夏秋冬驗證了我們的緣分有多深！

　　從我們一起軍訓到一起學習再到一起回家。我們不知一同經歷了多少磨難，彼此間產生了深厚的友誼，默契和信任。我由衷的想說一聲“兄弟，謝謝你”。你對我的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠閃光。你教會我做任何事都要有責任心，讓我懂得學習是要“不達目的，誓不罷休”的。

　　每次輪到你打掃衛生，不管老師留得有多晚，哪怕晚上作業做到11點多，你都要把這事做完，做好。使我敬佩不已。這就是你堅定的責任心。

　　每次你遇上難題，老師講解了，你過程會了可不懂理由，你總是追根究底的問原由，我卻一次又一次地誤導你：“過程會了背出來，理由還要它干嗎？”可一次又一次的成績驗證了你是對的。題目那么“活”，可我的“死”腦子永遠不開竅。使我深感愧疚。因為你“誓不罷休”的'學習精神使你的成績步步攀升。

　　我的感恩是真實的，感動是永恒的，我們間的友誼是永存的。不管將來我們離得有多遠，我們永遠心連心，手牽手。

　　兄弟，謝謝你，是你教會了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭創佳績，為我們的初中生涯畫上圓滿句號。

我的好兄弟作文2

　　下了課，只感覺一個人瘋瘋癲癲地向我跑了過來，不用說，一定是我的好哥們兒——周斯人來了。看他臉上掛著節沒擦完的鼻涕，咯咯咯地向我傻笑，就知道他是一個大大咧咧、馬馬虎虎的人。

　　他總是忘帶作業，因此，也沒少挨罰。沒帶作業也就罷了，還老不帶錢。記得有一次，學校組織出去游玩，早上，我們的`生活委員殷千然收錢時，發現少一個人的錢，問了好幾遍，沒有一個人承認，把她急壞了。后來他想到周斯人經常不交錢，便去問他。周斯人糊里糊涂，好半天才承認忘了交錢，來找我借錢。我糾結了很久，最后決定借他錢。周斯人樂呵呵的，保證明天就還。我心想：周斯人答應地這嘛爽快，一定還得了。第二天我滿懷信心地來到學校，看見周斯人正無所事事地坐在椅子上，我就走過去，問他帶錢了沒有。誰知道他竟然說了句：“什么錢啊？”后來才恍然大悟。我對他真的很無奈！

　　記性不好是記性不好，但它是一個聰明又熱愛科學的人。他喜歡天文方面的書，經常和我們聊“宇宙”，每次天文社團組織活動他準參加。我想，他上課老走神，也是因為他還在宇宙中飄蕩吧？

　　我認為，他是我很好的一個朋友，我應該吸取他熱愛科學的優點，并幫助他改掉馬虎的壞毛病。

我的好兄弟作文3

　　童年是我最歡樂的時光，那里充滿了無限的歡樂，開心和自豪。童年如果是孤獨的，那么你將會變得悶悶不樂；如果童年你是開心的、歡樂的那么你將會有聲有色。童年里伙伴是不可缺少的，自從我的伙伴出現，我過的每一天都是快樂的。

　　我的小伙伴——康林，是我最重情誼的小伙伴。

　　記得那一次，我放學了。在等康林、嚴志豪等，等他們放學，和他們一起去買雞排，康林請客。而我也跟著他們一起去，而我也跟著他們一起去。到了那兒，他們買了雞排后，胡子文問：”不要給張寶仁。“可是，康林還是請了我，并對我說：”有福同享，有難同當。“說完，我們一起邊吃雞排邊笑著走路回家。

　　還有一次，我們學校舉行秋游。我帶了20元，康林卻帶了50元。在去秋游的路上，我掏了掏口袋，突然，我發現口袋里的'20元錢丟了，這下我著急了，連忙把我放過錢的口袋都掏了掏，可是，還是沒有找到。到了目的地，我太渴了，有沒有錢，而這時，康林走過來，對我說：“兄弟，怎么了？看你一副不開心的樣子。“我把我的事情跟他說了，他隨即從口袋里掏出10元錢，并說：”拿去賣吧！以后有錢了再還吧！“這不僅是給我錢，更是給了我兄弟的情誼。回學校以后，我發現我的錢在課桌里，之后，我把錢還給了康林，并對他說：”謝謝，兄弟。"

　　這就是我那最重情誼的兄弟————康林。

我的好兄弟作文4

　　我有一個好朋友——李抗，他是我上學以來第一個認識的朋友，也是我一直到現在都保持著聯系的好朋友，或許現在我們之間的情感，早已經不是朋友，而是好兄弟了。

　　初識李抗是在開學第一天報道的時候，我們兩個一起來到班主任面前報道。然后又一起幫老師拿東西，后來排座位的時候，我是最低的，李抗是第二低的`，所以我們兩個又坐到了同桌。坐了久了，我們就成了無話不談的好朋友。印象最深的是第一次期末考試，我們兩個人倒數后兩名，被班主任狠狠地批評了。李抗后來找到我，強制要求我和他一起努力地學習，最后我們兩個都成為了班級的前幾名。不僅在學習上，李抗在生活上也在處處幫助我，無論是生活起居，還是各種各樣的事情，李抗總能幫我處理的井井有條，而我現在也是親切叫他：“抗哥哥”。雖然后來和抗哥哥不在一個班里，但是從來沒有影響過我們之間的兄弟般的情誼，我們還是會在一起玩耍，一起歡樂，一起悲傷……

　　抗哥哥，無論怎樣，我們是一輩子的好兄弟，對吧！

我的好兄弟作文5

　　我的好兄弟，他是我班最搞笑的人物。每次和他在一起，都能給我帶來無限的歡樂。他就是――楊洋。

　　記得上音樂課時，老師叫他亮一亮喉嚨，給大家唱一首歌，而他卻要出去化一下妝。我心想：楊洋又要逗大家樂了，我期待著他的回來。只看門外出現一個身影，拿著吉他，斜挎著一個小包。他進屋后，我才注意到他拿的不是吉他，而是掃把。他彈著掃把當吉他在演唱。

　　他挺著肚子，唱到高潮時，兩只眼睛閉著，臉向上仰著，皺著眉頭，好像已經自我陶醉了。

　　他也很愛說。每次上語文課時，只要他一張嘴，就說個沒完，好像滔滔江水連綿不絕。但是有老師聽課時，或在嚴肅的場合中，他都能管住自己的'嘴，不再多言多語。

　　楊洋還愛鬧，有時做一些惡作劇，可是，他對惡作劇似乎沒有天份，每次都沒有成功，只是享受著惡作劇中的快樂。

　　一次，中午我沒有吃飯，楊洋知道了，給我買了面包和腸，此時我心里滴下了幾滴感激的淚水。這淚水在我心中深深地扎了根，在那里發了芽。天空中飄來幾朵五彩繽紛的云，映在了我的心上。暖風襲來，讓我沉浸在幸福的時光中，享受著快樂和友情。

　　朋友的情誼，兄弟的感動，都化成了快樂與歌聲，它們比黃金還貴重，深深地在心頭蕩漾、蕩漾……

我的好兄弟作文6

　　人們看到這個題目都一定會認為題目里的兄弟是不是同一個父母生的，還是很好的伙伴。可我卻不這樣認為，我認為只要感情好就可以做一對好兄弟。

　　我的好兄弟是——我家的臺燈。為什么這樣說了，就讓我來細細解說。

　　在我小學的六年來，是它每個夜晚陪伴著我做作業，如果沒有它我還怎么在漆黑的'夜晚里做作業了，所以從我知道它對我的用處以后，我就很珍惜它，不舍得去碰壞它，把它當成我的兄弟。也不舍得別人去弄壞它，不管是誰。

　　記得有一次，我媽媽在晚上把它打開。一夜沒關，第二天早上竟然被嚇壞掉了，我傷心透了，躲在房間里痛哭，媽媽見此情景不知如何是好，她好象知道這件事上她做錯了，就趕緊把臺燈拿去修理，等臺燈修理好后被媽媽拿回來給我，我才不哭，我看著媽媽手上的臺燈仿佛覺得它傷痕，在痛哭。我跑去把它拿回來，小心翼翼的放在了桌上，到了晚上我又讓它陪伴著我做作業，我看著它，仿佛聽到了它說；“小主人真好！”我笑了。

　　臺燈，你永遠是我的好兄弟！

我的好兄弟作文7

　　在這5年的時光中，我結交了許多的同學，但在這些朋友中，我有一個最好的兄弟。

　　他長著大大的的眼睛，高高的鼻子，黑黑的'皮膚。大家都知道他是誰吧？

　　剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆??不經意間拉近了我們的距離。

　　在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

　　在我眼中，肖欽文是那樣優秀，短短幾個月的相處，我發現，他有自己的閃光點：他謹慎，他認真，他刻苦，他文采飛揚。

　　那天下午，我們掃完了地，我的頭突然暈了起來，又碰巧是雨天，忘記帶傘了，心想：唉！只有冒雨回家了，但是我的頭好暈，能不能支撐得住我就不清楚了，真該死。

　　這時，肖欽文又出現了說：“我送你回家吧！”我推辭說：“沒關系，我可以走。”但是他卻說：“你的臉色蒼白，怎么走回去，還淋雨？”最后，我只好讓他送我回家。路上，雨越下越大，他老是把傘往我這邊傾，他把我扶著，身上一邊干一邊濕。到了家，我望著他那遠去的背影，那暈暈的感覺早已散去。

　　我即將小學畢業，如果你問我畢業后最想見到哪個同學，我會立馬告訴你，最想見到肖欽文。

我的好兄弟作文8

　　我有一個從一年級到六年級的兄弟，我們手足情深，但是發生了一件事使我很后悔認識他。

　　他喜歡一個女孩子，但是不敢說出口，我做為他的好兄弟是應該替他的，我在網上替他說，反而他還罵我，罵我多管閑事，這時，我以為他只是口中說說的，我又繼續替他說，想不到他又來罵我。

　　后來，我問他你還要不要，他說不要了，我原以為他不要了，我泡了不會傷害我們的'兄弟感情。事實是我想錯了，我本以為他是我的好兄弟才發我們的聊天記錄給他看的，叫他不要傷心了，想不到他既然發給別人，還到處說，我知道后，他已經變了一樣，我見到他，他就來罵我，我是不想打他的，這是他逼我的，我打了他，他又叫人來，那個人也是壞了，我六年的兄弟要走上不歸路了。

　　有一次我去勸他，他既然還打我，我應該是自作多情了。明天，我去跟他劃地絕交了，他既然那么爽快，我從此不認識這人了，他叫許自澤，誰跟我提起他，我跟他急。

　　我們六年的兄弟情就這樣了，從此，你跟什么人，做什么事，走什么路，都不關我的事了，我們就這樣了。

我的好兄弟作文9

　　在六年級時，我最好的兄弟走了，他轉去了別的學校。我在他臨走之時，對他說：“我們是永遠的兄弟！”

　　在這學期，我和他整天形影不離，用一句話形容就是：有福同享，有難同當！我們一起上學，每天不是我等他，就是他等我，我倆的身影總是同時出現在校門口。放學的.時候，我倆就要分開了，在分開之時，我們一定要來一個擁抱。在學校時，我倆只要有一個人受欺負了，另一個人就會站出來為他撐腰；有一個人受傷了，另一個人就會上去安慰；有一個人學習遇到了問題，另一個人就會上去耐心講解。

　　還記得那次放假，我和他一起出去玩，當我們快要回去的時候，他突然發現他的手機不見了。我就和他一直找一直找，這時一個電話打到我的手機上，原來是一個拾金不昧的阿姨撿到了他的電話，我們找到了那位阿姨，拿回了手機。而這次，就是我和他最后一次在外面玩了，因為他沒過多久就轉學了。

　　我和兄弟在一起的日子是最快樂、幸福的！雖然他已經轉學了，但在我心中他永遠是我的兄弟！

我的好兄弟作文10

　　我的好兄弟李洋，比我小一歲，他大大的眼睛非常惹人喜歡，他非常友善，還非常的重情義。

　　我記得在我小的時候，好像是11——12歲吧。那時的我雖然還小不過我已經知道了蠻多的知識了。我的堂弟來我家陪我玩不用說了我當然是非常的歡迎了！因為我的堂弟很久才來我家一次。所以我非常的歡迎我的堂弟來我家玩他自然很高興。當然了他的家人陪他一起來的，

　　我和我的堂弟在我的房間玩，我的房間有許多的東西有名鞋啊等等……有一樣東西非常的珍貴，那樣東西就是我的爸爸和媽媽去北京市的國際拍賣場買下來的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷那青花瓷可值20多萬呢！20多萬的青花瓷呢？可是我和堂弟在玩耍時我一不小心把我爸爸和媽媽從北京國際拍賣場買下來的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷給打碎了我的爸爸媽媽和我表弟的爸爸媽媽就來了，我的堂弟看我驚慌失措的`樣子居然挺起膽子來替我頂錯。讓我躲過了這場尷尬的局面和父母的痛罵。

　　我的堂弟回家時我問他為什么幫我，他說因為我們是兄弟啊堂哥！兄弟有福同享，有難同當嘛！突然我的心中在涌動著一股熱流。

　　沒錯兄弟有福同享，有難同當。這句話讓我感受到了我的堂弟對我的深深的兄弟情義，讓我倍感溫暖！也讓我體會到了以后在玩耍的時候更加小心。

我的好兄弟作文11

　　我有一個朋友名叫強獄驍，外號強子。我和他之間發生過很多事情。先說說我們是怎么認識的吧。

　　在我三歲時，媽媽給我買了一個蜘蛛俠圖案的滑板，輪子是紅色的。就是這么的巧，他也有一個小滑板，圖案也是蜘蛛俠的，輪子卻是綠色的。我一看見他的滑板就說：“你的滑板和我的一樣，都是蜘蛛俠的，不過我們輪子的顏色不一樣”。我們兩個就是這樣認識了。

　　再說說他的長相吧，他的臉圓圓的眼睛大大的嘴巴小小的，身材跟我差不多，個子高高的，都有一點胖。我們兩個還有一個共同點，都愛和別人打著玩兒。我記得小時候有一次爸爸問我：“你和強獄驍是不是朋友？”我說：“有些人只能當朋友，但是就比如我和強獄驍就必須當好兄弟”。我們兩個還搭過一個小木屋，這個小木屋是我們的“避難場所”，也是我們兩個的.秘密基地。

　　我還了解他不少，他有很多興趣班，也有很多補習班，但是他的成績一般般。我倆一樣都愛哭，媽媽說我們兩個是水做的男人。我每次都把他叫弟弟，因為他比我小三天，但是他現在上四年級了，因為他的托班沒有上就直接跳到了小班，別人都說他應該把我叫弟弟，可是我不在乎。

　　想到他六年級就要去西安上學了，我就覺得不開心，所以，我要好好珍惜這幾年和他在一起的時光。

我的好兄弟作文12

　　我有這樣的一群好兄弟，每當遇到困難我們總是互幫互助：學習上、生活上的困難。

　　我們非常喜歡刺激或益智類的'游戲，我們每次去游樂園的鬼屋玩。我和李晨總站在最前，林志峰和林帆就躲在后面。

　　我們進去后，那有好多條黑洞洞的通道，偶爾會閃爍著那么一絲紅光，其實那只不過是攝像頭的燈光罷了。因為這個鬼屋也算是個迷宮，如果三十分鐘內還沒出來的話，就會有工作人員將其帶出，所以會很安全。

　　這時，林帆似乎被什么東西抓住了腳，他嚇得“哇哇…”直跳。我們也被他異常的表現給嚇到了。林帆滿臉懼怕地說：“我被什么給抓住了。”林志峰笑著說：“瞧，被一個垃圾袋給嚇成這樣了，膽小鬼。”

　　我們突然面色一變，一臉驚恐地對林志峰說：“你…你后面是什么呀？”林志峰也被嚇著了，他緩緩地把頭轉過去，我們趕緊出去了。李晨膽子最大，一直走在最前面帶路，頗有大哥風范。帶著我們走出了迷宮。

　　這就我的好兄弟們。只要在一起就能歡快地度過每一天。

我的好兄弟作文13

　　“哈，鄭子銘我們一起去玩吧！”“來嘍！”我和鄭子銘是一對全宇宙最要好的朋友，也是一對無話不說的死黨，我們互相幫助，沒筆的時候問我（或鄭子銘）借筆，沒修正液的時候借給對方修正液。

　　說起鄭子銘啊！他有一個宇宙無敵，世界第一的優點——快。

　　他寫作業的速度十分的`快。當我只寫了一半的時候，他已經悠閑的在那兒畫畫了，我問他：“你怎么還有心思畫畫啊，只有4分鐘了！”“我已寫完了。”他從嘴中冒出五個字來。我驚呆了。可是他到底寫的有多快呢？經過本人的機密計算：4到6分鐘就可以寫兩三面了，夠快的吧！

　　有一次我們數學小測試，我做了第一面，再看看周圍的人都只寫了幾題，我以為我寫的是最快的了，很是得意，我又問鄭子銘：“鄭仔你寫了幾面了。”他淡淡的說：“三面多2題。”等他做完的時候，我只寫了兩面多，真讓人難以想象啊！

　　朱老師沒辦法，只好給他定了一個規矩：寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽，臉上立刻烏云密布。你想啊，連吃飯都比我們快一倍的，讓他寫慢點，簡直是比登天還難啊。不過師命難違，鄭仔也只好認命了。

　　鄭仔有個缺點就是上課有時會說話。但是老師和同學非常喜歡他，因為他做任何事情都一絲不茍，全神貫注，交給他的事情，他都完成的很出色。老師還讓我們學習他的優點，但不要學習他的缺點。

　　哦！我的好兄弟，要是你能改掉上課說話的習慣，那該多棒啊！

我的好兄弟作文14

　　程田是我的好兄弟。他皮膚黑黑的，像巧克力一般，一副黑框眼鏡架在鼻梁上，頭上是油亮亮的黑發，眼睛又黑又亮像夜空里的星星在不停地閃爍。

　　記得有一次，我有幾道數學題不會做，程田見我愁眉苦臉的，連忙走過來問：“你有什么事嗎？這么不開心。”我低著頭說：“我有幾道數學題不會做。”程田接過來看了看，不假思索地說：“這題并不難，我叫你吧。”于是，他坐到我旁邊耐心地給我講，反復講了兩遍，我還是沒搞懂，有點不好意思了。可程田依舊沒有露出不耐煩的表情，直到講了第三遍我才明白。接著，他又給我講后面的題，足足講了二十分鐘。我把做好的作業交了上去，下午老師把批好的`作業發下來，我一看，錯了一題，我本來輕松的心情又變得有點沮喪。

　　這時，程田跑過來問：“都對了嗎？”“錯了一題。”我有氣無力地說。“我再看看。哎呀，對不起，我不小心漏看了一個條件”程田不好意思地想我道歉。在講最主要部分時，謝老師發現了程田沒有在自己座位上，批評了他。程田的臉漲得通紅，等到下課鈴聲響了他又急忙跑過來給我講題，直到我完全弄懂。我們倆相視一笑，我說：“很謝謝你啊！”沒想到他很爽快地回答：“好兄弟嘛，不用客氣！”

　　程田就是這樣一個樂于付出，不求回報的“好兄弟”。

我的好兄弟作文15

　　黑皮是我的“好兄弟”。

　　黑皮和我一樣都是“男孩子”，是爸爸在幾年前的冬天買回來的一條小狗。才到我家的時候，它整天只和它的火爐“大哥”在一起，那樣子，很好玩！

　　黑皮是一只普通的小笨狗。一雙不大，但很精神的眼睛，一對小扇子似的耳朵乖乖地耷拉著，機靈又可愛。

　　黑皮是一只渾身長著白毛的.狗，你肯定會問那為什么叫“黑皮”？且聽我慢慢道來。

　　一次我和黑皮捉迷藏。它去藏，我來捉它。它跑到了堆煤的屋里，調皮的它給自己換了一身黑色的“衣服”，讓我一頓好找。找不到它的我于是乎擔心起了它的安危，萬一跑到外面再給丟了咋辦？眉頭一皺，計上心來。我趕緊進屋拿來一些餅干，又端來了水，開始“引誘”它。果然，不一會兒，就走來了一只小狗，可令我失望的是眼前是只小黑狗。我急急忙忙轉身尋找我家小狗時，不小心打翻了手里的水，恰巧一些水灑到了狗身上，那一片毛成了白色，我才發現了它。之后，我就給它起名為“黑皮”。

　　黑皮一直陪著我現在，它的樣子已經深深地印在了我的心里。我不會忘記它，我相信，它也不會忘記我！

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