誰的本領大作文

時間：2023-04-06 09:02:05 作文寫作我要投稿

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誰的本領大作文通用15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的誰的本領大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誰的本領大作文通用15篇

誰的本領大作文1

　　本來是一個寧靜的午后，卻被一陣刺耳的爭吵聲打破了原來的寧靜。原來，森林本領大會馬上就要開始了，小猴和小鹿都昂著頭，挺著胸，趾高氣昂地說：“我的本領大！”吵得不可開交，那聲音大地都要把森林里的.葉子震掉了。

　　它們的爭吵聲吵醒了正在午睡的大象伯伯，大象伯伯見聞，就走到小猴和小鹿的面前，用手叉著腰，挺直了背，鼻子指著河對岸的果樹，語重心長地說：“你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領大。”

　　小猴聽了，嚇得冒出了一滴汗，它想：我雖然能摘到樹上的果子，可是我過不了河呀！我萬一被淹死了怎么辦？小鹿聽了，像抖篩子似的抖了抖身子，仿佛想著，我雖然可以過河，可是我摘不了果子呀！萬一我從樹上掉下來，摔得粉身碎骨可怎么辦？

　　這時，小猴突然眼睛一亮，對小鹿說：“我們共同合作吧！”小鹿連忙說：“好啊！”于是，小猴跳到了小鹿的背上，扶著小猴過了河。到了河對岸，小猴又從小鹿的背上跳下來，像閃電似的爬上樹，雙手緊緊地握住樹枝，成功摘到了果子。大象見了，笑瞇瞇地說：“你們終于學會共同合作了！”

誰的本領大作文2

　　一天，家電們舉辦了一場比賽：“誰的本領大”。

　　1號選手冰箱，他驕傲地說：“你們看我，多么華麗啊!我比你們所有人都要高!你們這些小不點。我不僅外表很漂亮，本領也是最大的，我能在夏天為主人們提供清涼的冷飲和美味的雪糕。我還能幫助主人們儲存蔬菜、肉類，要是主人們吃了腐壞的食物，他們就會生病。在你們中，有誰能做到呢?沒有吧!所以我的本領才是最大的!” 這時2號選手洗衣機忍不住插嘴了：“我的`本領可比你厲害多了，你們想想看，難道主人們愿意穿著一件滿是泥土的衣服嗎?而且那些臟衣服上充滿了細菌，主人們穿著那樣的衣服，肯定會生大病的，可有了我就不一樣了，我能讓主人們穿一身干凈的衣服，所以我的本領才是最大的。” 到了投票環節，大家既沒有把票投給的1號選手——冰箱，也沒有投給2號選手——洗衣機，而是投給了3號選手——電插頭。冰箱和洗衣機就不開心了，他們爭論不休，都以為自己才是第一名，可是當他們得知電插頭是第一名時，都很不服氣的問：“電插頭有什么本領呢人?他憑什么得第一。”這時，主人走過來對他們說：“你們想想，如果沒有電插頭，你們的本領也用不出來啊!所以電插頭才是冠軍。”聽了這句話后，電冰箱和洗衣機羞愧地低下了頭，并一起對電插頭說：“你的本領才是最大的!”

誰的本領大作文3

　　一個寧靜的夜晚，小主人正在睡覺。五官們正在舉行“誰的本領大”這個比賽。五官們各自展現自己的本領。

　　嘴巴是五官里最能說的一個，它自豪地說：“我的本領最大，小主人有了我就可以品嘗到在底下的各種美食，里面的舌頭可以分辨出酸甜苦辣咸等各種味道。況且如果沒有了我，小主人也不能跟別人說話、交談的。”

　　這時，眼睛大聲地說道：“切，這有什么了不起的，我的本領才大呢!我可以讓小主人看到許多物品的樣子，讓小主人看到許多美麗的風景，分辨出許多顏色。如果沒有我，小主人只能看見一片黑暗。”

　　鼻子實在是等不及了，氣呼呼地說道：“你們的本領都不如我，我不僅可以聞到很多的香氣，而且還可以吸入有用的氧氣，并把身體里產生的二氧化碳等氣體從我這里排出來的。”

　　耳朵大聲叫道：“我的本領才大呢，任何聲音我都能聽得見。我能讓小主人聽音樂，聽音樂可以陶冶心情，使人心情舒暢、愉悅。如果沒有我，人家跟小主人說什么話，小主人就會聽不見的。”

　　眉毛不服氣地說道：“我的本領也很大呀，小主人頭上流下的.汗是咸的，很容易流到眼睛里，經過我的阻擋，保護好你眼睛。”

　　就在它們爭吵的時候，手來了，對它們說：“每個人都有自己的長處，‘尺有所短，寸有所長‘呀!”五官聽了，都慚愧地低下了頭。

誰的本領大作文4

　　夏日的一天下午，猴子和大象在一棵大樹下玩，玩著玩著，他們便比起本領來，猴子說："我小巧玲瓏，會上樹摘果子，你能做什么呢？”大象說：“我力氣大，可以把樹連根拔起。”他們你一言，我一語吵得不可開交，就在這時，把正在睡覺的貓頭鷹吵醒了，大聲喊：“你們吵什么，沒看見我在睡覺嗎？"大象說：“我們在比本領你給我們評評理吧！”只見貓頭鷹說：“你們誰的本領大，我也不清楚，你們到秋天再來吧！”他們齊聲說：“好。”

　　日子過的真快呀，轉眼間秋天來臨了，小猴和大象來找貓頭鷹。誰也不采理誰。好像一對仇人似的。貓頭鷹說：“小猴和大象，你們在蘋果書上摘個蘋果，誰先摘到到誰就贏。小猴想：我會爬樹，還愁不會摘蘋果？大象想：我力氣大，可以把樹拔起來。貓頭鷹將比賽規則宣布：小猴不許爬樹，大象不能拔樹。小猴和大象急壞了，小猴向上跳，還是夠不找。大象用鼻子卷果子，可樹太高卷不到，小猴想：我站在大象背上摘果子，豈不是更容易？于是他對大象說：“大象哥哥，對不起，以前我太驕傲了，現在我們和好吧讓我站在你背上摘果子吧，摘到的分你一半。”大象說：“好吧！”猴子立刻蹦在大象的背上，摘了兩個蘋果。給了大象一個，然后去找貓頭鷹，貓頭鷹說：“大象，你沒有猴子，摘不到果子，猴子，你沒有大象也摘不到果子啊！人有自己的長處也有自己的`短處。只有團結，才能成功”。他們聽了貓頭鷹的話，慚愧的低下了頭，從此，他們再也不吵架了！

誰的本領大作文5

　　在一片茂盛而又生機勃勃的森林中，動物們和睦相處，但有一天啄木鳥、大象和老牛發生了爭論，他們爭論的是：睡的本領大。

　　啄木鳥說：“在這座森林里，當然使我的本領大了，你們知道嗎，森林里的大樹這么茂盛，這么富有生機，全是靠我們啄木鳥位樹木治病，把大樹里的害蟲消滅。”

　　啄木鳥這么一說，老牛不同意的.，不高興地說：“我的本領才最大，人們能吃上美味的糧食全靠我們牛來耕地，我們能造福人類，所以我的本領才是最大的”

　　大象更不高興了，氣憤地說：“你們的本領都沒有我的大，我的力大無比，能幫助人們背一些行李，為他們減少負擔，更重要的是他們走累了可以坐在我的背上，還有最最重要的事，以前人們發生了戰爭，有些國家是騎著我們大象去戰斗的，是我為大家保衛了這個可愛美麗的家園。

　　三方都說自己的本領大，老牛說：“我們去找小猴吧，他一定能給個滿意的回答”于是他們去找小猴了。但小猴琢磨了半天也說不出誰的本領大，突然它靈機一動，說：你們的本領都是最大的，當然其它動物的本領也是最大的，你們各有各的長處，都能為世界造福。”啄木鳥、大象和老牛都贊同小猴的說法，之后，它們重歸于好了。

　　小猴說得對，誰都有自己的長處，誰的本領能幫助別人都是最大的本領。我們人類也是如此。

誰的本領大作文6

　　馬路上，住著親密的三兄弟，它們是紅燈、綠燈和黃燈，紅燈和綠燈都覺得自己的本領大，黃燈卻沒有這樣想，它想：“如果我們三個不合作交通規則還是會亂，盡然它倆說自己本領大就讓它們比一比看看誰的'本領大！”

　　它剛想完紅燈和綠燈就來了，紅燈說：“我們要比誰的本領大，黃燈，你來當裁判。”綠燈說：“對對對！要比本領！”黃燈說：“好好好，我給你們出題，誰能把交通管好，就算誰的本領大！”

　　比賽開始了，紅燈心想：“我能讓車停下來一定我的本領大！”｜綠燈想：“我能讓車開起來一定是我的本領大！”這時紅燈亮了起來，所有車都停下來了，它得恴的說：“還是我的本領大吧。”紅燈停了好長時間，人們都開始按喇叭了，吵死紅燈了，它說：“綠燈呀綠燈，你快亮吧，我都要快被吵死了。”綠燈說：“好，看我的！”綠燈一下子亮了起來，車子都開始往前開了，綠燈亮了好長時間，行人們都過不了馬路，很著急。紅燈就說：“綠燈呀綠燈，你趕緊滅了吧，你看看對面的行人都過不了馬路很著急，還是讓我亮，你滅了吧！”于是綠燈滅了，紅燈亮了，行人終于過了馬路，汽車又開始嘀嘀叫了起來，它們你說說我，我說說你，交通秩序越來越差。黃燈說：“看看你們倆把交通秩序搞成這樣，還說自己的本領大，快快合作吧，這樣才能管理好交通。

　　紅燈和綠燈終于明白合作的力量了。只有團結合作才能管好交通！

誰的本領大作文7

　　一天，小鹿和小猴爭論起了誰的本領大，小猴說：“我的本領大，我會爬樹，你行嗎?”說著，立馬爬上了樹，用尾巴鉤在樹上，做了個倒掛金鉤。

　　小鹿說：“這算什么本領，那你能蹚過小河嗎?如果你能，就算你的本領大。”

　　當它們吵得不可開交的時候，大象伯伯走了過來，說：“你們在干什么呀?”

　　小猴和小鹿說：“大象伯伯，我們正在爭論誰的'本領大，您可以告訴我們倆誰的本領大嗎?”

　　大象伯伯說：“你們誰能蹚過這條小河，然后把桃樹上的桃子摘下來給我，誰的本領就算大!”

　　小猴和小鹿剛來到小河邊，就犯難了，小猴想：我雖然是爬樹高手，可是，我蹚不過小河呀!

　　小鹿想：我雖然能蹚過去，可仍然摘不到桃子，這樣不就白蹚了嗎?

　　忽然，小猴靈機一動，說：“小鹿，我騎在你身上，你馱著我過河，然后我再爬上樹去摘桃子，不就可以了?”

　　小鹿說：“還是你聰明!”

　　就這樣，它們輕而易舉地摘到了桃子。

　　當它們把桃子交給大象伯伯時，大象伯伯說：“今天你們做的很好，要知道，一個人本領再大也沒有團結的力量大啊!”

誰的本領大作文8

　　誰的本領大一天，猴子和梅花鹿在一起在爭論一件事情，這件事情就是，究竟誰的本領大。

　　猴子急著說：“我的本領大，再高的樹我也爬的'上。”

　　梅花鹿也不甘示弱說道：“不對，我的本領大，因為我會跳遠。”

　　猴子又問：“那你會爬樹嗎？”

　　梅花鹿緊接著說：“那你會跳遠嗎？”

　　猴子想出了一個辦法說道：“自己說的都沒有，我們一起去問問大象，他說誰的本領大就誰的本領大。”“好”。梅花鹿說道。

　　他們找到了大象，大象用鼻子指了指小河對岸的果樹說：“你們誰先摘到果子誰的本領就大。”

　　猴子和梅花鹿聽完后在一起想辦法，猴子想，樹我到是會爬，但是怎么過河呢？梅花鹿也在想，即使我跳過河了，那么高的樹，我的脖子再長也夠不著啊。

　　他們想了好久，一同說道：“不如我們合作吧。”說著猴子就跳到梅花鹿背上，梅花鹿跳過了河，猴子一咕嚕的上樹摘了好幾個果子，又騎著梅花鹿返回了對岸。把果子交給了大象，大象說：“你們看，這樣不是很好嗎？以后你們要記住，團結力量大！”說完，小猴和小鹿都低下了頭。

誰的本領大作文9

　　在森林中有一隊非常要好的朋友，分別是小狗、小牛和小青蛙。不過，有一天它們產生了矛盾。

　　小狗神氣地說：“ 在森林中還有誰的鼻子比我還靈，所以 …… ”打住，原來是小牛不服氣說：“鼻子靈有什么了不起的？我還能幫農民耕地呢！”“你們兩個有什么了不起的，我能吃害蟲，你們能嗎?”小青蛙說。“我大”“我大”“我大”“我大”小狗、小牛、小青蛙異口同聲得說。“別吵了，我們找大象伯伯評理吧！”小狗說。“好啊”“好啊”。

　　于是它們去找大象伯伯。過了十分鐘，它們來到了大象伯伯家，把事情的'經過一五一十的告訴大象伯伯聽。大象伯伯聽了，摸了摸胡子，笑了笑：“我覺得，我們的森林里，沒有一個是本領最大的。”

　　“為什么？”小牛思索著。

　　大象伯伯不緊不慢得說：“你們想一想，小狗鼻子靈；小牛就可以幫助農民；小青蛙就可以捉害蟲；我就可以幫東西；貓就可以捉鼠；松鼠就可以 …… ”

　　小狗說：“我懂了，每個動物都有自己本領，不是說每個動物都擁有全部動物的本領。”

　　“沒錯，所以說，我們的動物各有各的本領，沒有十全十美的動物。我們動物一生下來就是這樣，天生的，誰都不可以改變的。反過來我們應該利用自己的長處和本領來幫助其它需要幫助的動物呀！我們要學會幫助。對不對？”

　　“對!”它們回答說。

　　因此，小狗、小牛、小青蛙知道了這個道理，也懂得了本領是用來幫助其它需要幫助的動物。

誰的本領大作文10

　　在一個男孩的身上，有鼻子，嘴，眼睛，耳朵，一天它們在比誰的本領大。

　　鼻子說：“主人可是靠我來聞氣味的，如果主人沒有了我，可就聞不到氣味了，所以我的本領最大了。”

　　嘴說：“我的本領才是最大的，主人可是靠我來吃東西的，如果主人沒有了我，就會餓死，你們誰也比不了我。”

　　眼睛氣憤的說：“誰說我的本領不是最大的，主人是靠我來看東西的，再說主人的老師還說愛什么都要和愛護自己的眼睛一樣，你們配和我比嗎？”

　　耳朵也不高興的說：“什么叫我們不配和你比，主人如果沒有了我，還能聽到世界上美妙的聲音嗎？你們還是別比了，你們是比不過我的。哈哈！”

　　耳朵、鼻子、眼睛和嘴都說自己的本領最大，它們吵著吵著睡著了，還做了夢，耳朵夢見所有的'人都有鼻子、眼睛、嘴，但就是沒有耳朵，它還夢見所有的人都不理它了。鼻子也做了一個夢，夢見別人都以它為尊，每天人們都給它送來吃的、喝的，它變成了皇帝。眼睛和嘴都做了一個夢，眼睛做的夢是它在到處流浪，看到一個人的眼睛瞎了，眼睛就給那個人光明，所以眼睛做了件好事。嘴做的夢是它變成了大人物，其他人都在為它歡呼。它們睡醒了，把自己做的夢給大家說了一遍，大家都沉思了，眼睛發話人說：“我們應該團結在一起，這樣才能給人類帶來幸福，帶來奇跡！”

誰的本領大作文11

　　夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來是文具在爭吵!

　　鉛筆弟弟發話了，他說：“我的本領最大，每次小主人要寫字時都要用到我。”“我反對!”橡皮哥哥說，“小主人寫錯字的時候，他還會把我拿出來擦錯別字呢，所以我的本領最大。”尺子姐姐生氣地說：“小主人要劃線的時候都要用到我。”“不不不，小主人鉛筆寫粗了的時候，由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。

　　鋼筆大哥毫不猶豫地說：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的`本領是最大的。”涂改帶姐姐爭先恐后地說：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯字時，主人早就用我涂掉你寫的字了!”

　　這時文具盒爺爺說：“你們不要爭啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點，發揚別人的優點。”

　　聽了文具盒爺爺的教訓，文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個道理，那就是：每一樣東西都不是十全十美，要看到自己的缺點，也要發揚別人的優點。

　　從此以后在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。

誰的本領大作文12

　　夏天，森林鎮里碧空如洗，萬里無云，天氣好極了！瓦藍的天空明凈高遠，一絲云彩也沒有。

　　小猴子和小鹿來到了河邊，看見了河對岸有一顆高高大大的果樹，樹上掛滿了又大又紅的果子，看上去香甜可口。兩個人饞的直流口水！小猴子說：我會爬樹，我去摘果子最合適。小鹿反駁道：我會跳遠，這條河這么寬，我去摘最合適。他們倆你一言我一語的吵著，都說自己的本領大，鬧的不可開交。

　　這時候，小象慢悠悠地走過來，甩著長長的鼻子，指著對岸的.果樹說：你們誰能摘到果子，就算誰的本領大。

　　小猴子想：我過不了河，因為河太寬了，就算我會爬樹，也摘不到果子，可是小鹿會跳遠，她可以把我背在背上然后跳過河，我們就可以摘到果子了，這個需要我們兩個人合作。小猴子趕忙和小鹿說了自己的想法，小鹿一下子就同意了。

　　小鹿把小猴子背到河對岸，小猴子蹭的一下爬上樹，把果子摘了下來，分給小鹿。

　　小象看到他們兩個摘到了果子，知道他們已經明白了一個道理，只有互相幫助，齊心協力，才可以把事情做好！

誰的本領大作文13

　　有一天，泥土、水和風爭論起來，都說自己的本領大。

　　泥土說：“我的本領最大，沒有我，不管樹呀，草呀，花呀都不能生長，田里的莊稼也長不出來，人們就會餓死。”

　　水聽了很不服氣，它把米粒大的雨點朝泥土身上打下來，說：“別夸口，世界上我的本領最大，泥土要是離開了我，不管樹呀，草呀，花呀都會渴死，田里別想長出任何的東西，人們就會餓死。”

　　風在一旁聽了，不服氣地哼了一聲說：“你們都沒有我的本領大，看吧，我能把水吹干，能把泥土吹跑，能把所有東西吹得亂七八糟，動植物也活不成。”

　　人們聽了泥土、水和風的這些話很生氣，他們說：“我們一定要讓泥土、水和風好好地為人類服務。”

　　風發起了脾氣，使勁地吹過來。可是，密密的樹林像一道城墻把風擋住了，不讓它把水吹干，不讓它把泥土吹跑。

　　風鼓足力氣吹，還是過不了樹林。最后，吹得沒有力氣了，便說：“我再也吹不動了，人真有辦法。”

　　水發起了脾氣，嘩嘩地流過來，想把泥土沖走。可是大樹的要緊緊地抓住了泥土，不讓水把泥土沖走。

　　人們筑起了大大小小的水壩，把水關在水庫里；又修起了一道道水溝，讓水順著水溝流到田里，把莊稼喂飽；還把田里的.泥土收拾得平平整整，施上了肥料，使莊稼和蔬菜長得又高又大。

　　從此，泥土、水和風再也不爭吵了。它們都說：“我們各有各的長處，但是，說到底還是人的本領最大。”

誰的本領大作文14

　　這幾天，文具盒里的文具們總是爭論不停。筆，橡皮，尺子異口同聲的說：“爺爺，我們誰的本領最大？”文具盒爺爺笑瞇瞇地說：“你們說說看，你們都有些什么本領？”“我！我！”鉛筆搶著說：“我的本領最大，我可以畫畫、寫字。”“哼！你有什么了不起，你每次出錯，不都是我幫你修改。”橡皮不以為然地說。尺子沖到文具盒爺爺面前說：“爺爺，他們的本領都不如我，我不僅可以畫直線，還可以量線段。”

　　文具盒爺爺聽完后，想了想說：“我帶你們去一個地方，你們比一比誰的本領大吧。”“好。”

　　文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁，爺爺說：“你們畫個房子給我瞧瞧，就知道誰的本領大了。”“那還不容易。”鉛筆神氣的說，接著跳了上去。他先畫了個房頂，只見那房頂歪歪扭扭的'，一點也不好看，鉛筆漲紅了臉，不知道該怎么辦？橡皮跑了上去說：“我來幫你擦干凈。”可是，一連幾次都沒畫好，這時，尺子躺在了地上說：“我來幫你畫直線吧！”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。

　　這時，爺爺問：“你們知道誰的本領大了吧？”

　　“知道，我們的本領一樣大！”三個小伙伴手拉手的說。

　　文具盒爺爺說：“兄弟齊心，其利斷金。萬眾一心，才能發出驚人的力量。”