【熱門】童話的作文匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的童話的作文8篇,希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮,他們每天都會吵架。
一天,聰聰和樂樂又吵了起來,聰聰的眼睛瞪得大大的,說:“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡直就是鉛筆皇后!”樂樂的嗓門提得高高的,他大聲說:“就你這個小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會用到我!”
聰聰生氣了,他大聲說:“小主人每天都拿我寫語文、數學、英語......哪會注意到你這個小不點?”樂樂惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時時刻刻都會想到我。”
聰明生氣地說:“我最厲害!”
樂樂大聲地說:“我的`用途最大!”
正當他們吵得不可開交時,圓珠筆爺爺走了過來,語重心長地說:“人人都會有長處和短處的,要學會取長補短,你們都很重要。”
童話的作文 篇2
“當叮叮當!當叮叮當!“
在小狗國中,開始舉行了五年一度的導盲犬選拔比賽,小狗國要選十位(小狗國一共有十萬只狗狗哦!)有耐心,速度快,嗅覺靈敏的中型犬。條件優越者才可能入選,而這一次即被金毛犬笨笨入選了!
當得知自己入選了,笨笨別說有多么高興!他馬上穿上衣服,戴上帽子,就像一只離了弦的箭一樣,火速地要去領導盲犬執照,狠狠地“打”在執照領取處這一個靶子上,“正中靶心!”笨笨排起了長隊,過了好長一會兒,他終于排到了位。
“等等,服務員,別給他辦導盲犬執照,兩個月的培訓還沒開始他就沖過來了。”那一只送消息的狗狗大汗淋漓地跑來,他說。
“啊?”
笨笨戀戀不舍地離開執照領取處去接受培訓了。兩個月后,他終于領到自已夢寐以求的導盲犬執照了。
“哦耶!我終于領到導盲犬執照了!耶!”
笨笨在人類的.導盲基地等待了兩天,他被分到了一位聾啞人手中,為她導盲。聾啞人不能說話,只用手語對笨笨“說說話”。可是笨笨在培訓的時候,對手語都沒有學一點兒知識,一點都不知道手語,現在自然就只能干瞪著眼,離開了聾啞人,離開了自已的導盲生涯,讓排在他后面的聰聰代替他了。
“哎——,早知道基礎功就多練點了!”笨笨長嘆了一口氣。可是后悔也沒用了。
“哎——”
童話的作文 篇3
有一只美麗的公雞,他很驕傲。一天,他離開家準備出去找朋友玩。
走著走著,碰到了小明。公雞對小明說:“你太難看了。”小明說:“你太驕傲了吧!我才不想和你交朋友呢!”公雞聽了,頭也不回的'往前走。
走了一會兒,公雞就見到小猴。公雞說:“蹦蹦跳跳,真調皮!”小猴說:“你的尾巴雖然漂亮,但是也不能瞧不起我呀!”公雞聽了扭頭就走。
他往右邊轉了個彎,與青蛙相遇,青蛙問:“你愿意和我做朋友嗎?”公雞瞟了青蛙一眼,說:“不愿意。整天呱呱叫,真煩!我寧愿自己玩。”
公雞繼續往前走,快到家的時候與螃蟹狹路相逢,公雞說:“你橫行霸道,真沒禮貌。”螃蟹說:“我才不愿意理你呢!”“哼!我回家去。”
回到家,他對媽媽說:“我出去了一趟,為什么總是找不到朋友呢?”“是因為你太驕傲了,我的寶貝。你如果再不改掉這個壞毛病,你將會永遠都找不到朋友。”媽媽微笑著說。公雞聽了,慚愧地低下了頭。
童話的作文 篇4
在森林有一頭母牛帶著兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長大,牛媽媽一天一天地變老。
一天,牛媽媽對兩頭已長大的牛說:“你們已經長大,我也已經變老了,試著自己去找吃的`吧。”兩頭牛高興地走了。他們走到了一個大草原,可是那兒幾乎沒有一棵嫩草。
“這是我的,是我找到的!”“明明是我找出來的,應該讓我吃!”兩頭牛為一根嫩草吵了半天,最后把這一叢草拉成兩份,吃完了。
“這棵果樹是我發現的,應該我吃!”一只牛看著果樹說。
“不,”另一只牛說,“那是我看見的,而且大的應該讓小的。”他們爭來爭去,結果誰也沒吃到。
他們走了回去,還打了起來,而且還不理媽媽的勸告。一只老虎走來了,看見他們在打架十分高興,就把他們的母親咬死叼走了。他們停架后看見地上滿是血,還有老虎的腳印,才知道母親被叼走了。他們十分后悔,但也沒辦法。
有一天,老虎又來了。但這次兩頭牛齊心協議,一只正面搏斗;另外一只就從側面撲上來,刺中了老虎心臟,就這樣兩頭牛把老虎打敗了,為他們的母親報仇雪恨了。團結就是力量,讓我們也團結起來吧!
童話的作文 篇5
不久前的一個晚上,我和爸爸媽媽一起去一位叔叔開的餐館吃飯,剛一走到門口,我就被兩只關在籠子里的小兔子給吸引了。
那天,天很冷,風呼呼地吹著,小兔子們在籠子里抱成了一團,一動不動,相互取暖,可是只要有人經過,它們就會立刻站起來,把嘴巴放在小鐵籠的縫隙里,不停地尋找食物,等待著狂吃一頓,可總是失望大于希望。突然,我來到了它們面前,兔子們立刻跳起來,把嘴張得大大的,再一次滿懷著希望,這時,它們一定認為我是一位大救星。可我卻兩手空空,只好對它們說:“對不起,我知道你們很餓,可我也沒有辦法。”這時,我靈機一動,心想:“餐館還會少了吃的?”于是,我請開餐館的叔叔給了我許多新鮮的蔬菜葉,哈哈,這下好了,小兔子們可以飽餐一頓啦!我一根一根喂給它們,兔子們吃得津津有味,你不讓我,我也不讓你,生怕自己少吃了一點。我仔細觀察它們的樣子,一雙眼睛紅得發亮,鼻子和嘴巴都成了一個“Y”字形,我都分不清哪個是它的'鼻子,哪個是它的嘴巴。我還發現其中的一只兔子營養不良,瘦得像根柱子;另一只兔子卻營養過剩,胖得像只小肥豬。原來,在爭搶食物的時候,這只胖胖的小兔子總是騎在另一只的背上,所以它總能先搶到足夠的食物。只見,當那只瘦弱的兔子拼命掙搶的時候,胖的那只直接用力把它推開,踩在了它的身上繼續吃。
哇,這么小的一個籠子里,也有優勝劣汰啊!真希望小兔子們能夠和諧相處啊!
童話的作文 篇6
獅子已經很久很久沒有吃到東西了。有一天,獅子想了一個好辦法,于是他讓兔子和烏龜來了。說我們來比賽跑步吧。兔子和烏龜說好的,我們開始吧,獅子說“:那烏龜來當裁判。我和兔子來賽跑怎么樣?”烏龜和兔子說“:嗯,可以”。
于是它們就開始了,烏龜一吹口哨,兔子和獅子嗖的一下就跑過去了。跑呀跑呀,獅子感覺已經很餓,很餓了,就對兔子說:
“唉,我有點兒累了,我們在大樹下休息一會兒吧。”
兔子說:“啊,好吧,那你不可能作弊呀!”
獅子說:“放心吧,我不會的`。”
于是獅子和兔子就在大樹下休息,獅子一蹦就把小兔子吃了。哎,還是不夠填滿肚子,這是烏龜在終點等著獅子和小兔子跑來。可是過了這么久,他怎么還沒來呀,烏龜只好找。找他們倆。過了一會兒,烏龜看見獅子在樹下休息,可是兔子哪兒去了,烏龜問獅子。獅子,小兔子去哪兒了?獅子不說話,一會兒看到了烏龜的殼兒。烏龜一下子縮進去,獅子的牙卻掉了兩顆,牙齒掉到了肚子里,獅子想把它的牙齒吐出來,趁機兔子逃了出來。
獅子說:“我以后再也不招惹你們了。”獅子一邊跑一邊叫。小兔子和小烏龜笑了起來!
童話的作文 篇7
我很喜歡安徒生寫的故事尤其是《賣火柴的小女孩》、《美人魚》和《豌豆公主》這些故事讓我很容易把心放入劇情一起飛舞……《賣火柴的小女孩》這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩等了很久卻一根火柴也賣不出去因為大家都回家團圓了所以街上沒有人要買火柴但是她又不 敢回家因為怕回去會挨打。 終于小女孩忍不住擦亮一根火柴。
在那么冷的天氣雖然只是小小的`火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了她一根接著一根的擦亮她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮時卻看見了奶奶。 她希望奶奶一直陪著她急忙把手里的火柴全都擦亮了最后奶奶溫柔的抱著小女孩飛到一個沒有寒冷、饑餓的地方——天堂。 這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、饑餓和寒冷的人我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家父母非常寵愛他他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時他為了想當演員不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他不過劇院附屬音樂學院的校長愿意指導他。后來安徒生進入劇院但是很快就被開除了他把劇本送到劇院但遭到退稿一氣之下當了作家。30歲時安徒生開始出版小說50歲時又改出版童話故事。
在安徒生70歲時不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家幾米的繪畫風格特別是幾米的賣火柴的小女孩。一看到那幅畫我就瞧見一只大黑貓在下著大雪的夜晚觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩她冷得發抖后面還有一只趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。
黑貓的旁邊有7根蠟燭其中還有一根已經熄滅了耶! 這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐并且非常同情她的遭遇。 我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人雖然內容很多都是不可能發生的事情。寫作實在是一件非常有趣的事情你可以天馬行空的想寫什么就寫什么。希望我也能像安徒生一樣寫出這么多受歡迎的故事。
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