致老師的一封信作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的致老師的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致老師的一封信作文1

敬愛的柯巖老師：

　　您好！

　　柯巖老師，最近您的身體還好嗎？我很感謝您給我的回信，讀了您的回信，讓我受益匪淺。

　　我已經在信里說明了，自己在這次的征文比賽中獲了獎，許多的縣報或者是市報都來采訪我。后來同學們都和我疏遠了，甚至我搭理我了。哼！不就是我的成績超過了他們唄，有什么了不起的。

　　后來，您告訴了我，先從給自己的身上找出毛病，后來從你的信中，能體會到您小的時候也驕傲過。班主任和您的媽媽總是跟您說，尺有所短、寸有所長的道理。那時候您還年少氣盛，根本不理解這句話的`意思。后來，青年時代您又寫了一點作品，也曾經飄飄然過。那時候您還沒有真正的入耳，后來一直摔跟頭和碰釘子。

　　這封信中，還讓我知道了，要不斷發現別人的長處，去一點一滴的改正自己的短處，不要瞧不起別人。還不能拿自己的長處和別人的短處相比，那么別人就會和你疏遠，甚至不愿意搭理你，你自己就會覺得沒有了好朋友的陪伴，就會形單影只，十分寂寞。

　　還讓我懂得了一個道理，如果他一直不斷的找出自己的短處，就會飛快的進步，越來越奮發樂觀。

　　祝你

　　身體健康

　　小學生 張國強

　　11月29日

致老師的一封信作文2

朱老師：

　　您好！

　　我們在一起已經三年了，謝謝您這幾年來對我無微不至的關心與呵護。今年寒假，我想請您去我奶奶家做客。

　　我的家鄉在西徐村。這里山多、水多、風景如畫，一片綠油油。山谷里到處都能看到山羊、綿羊，有長角的、沒長角的，有大的、小的`，應有盡有，像一朵朵雪白的云朵在山谷之間飄蕩。

　　在山頂上有>在山頂上有一片方形菜地，有白菜、花生、芝麻、黃花菜。最漂亮的還是菜地右邊的蓮花池，蓮花池很大，約一畝見方，中間有一座小橋。春天，我和伙伴們用樹枝把蓮蓬撈過來，再摘掉吃里面的籽；夏天，蓮花盛開，白中帶粉的“皮膚”讓人心曠神怡；秋天，蓮藕終于在我們的盼望之中出生了，瞧，它那嫩黃的“皮膚”一節兒一節兒的，多么可愛呀！

　　“哎喲”，誰在碰我？哦，原來是蜻蜓。哇！有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣，像一個個小天使在空中飛翔。

　　怎么樣，聽了我的介紹，您是不是動心了？我家鄉的美景是不會讓您失望的！

　　祝您生活愉快，身體健康！

　　您的學生 xxx

　　20xx年10月19日

致老師的一封信作文3

尊敬的厲老師：

　　您好！

　　我剛來到這個班級，對同學們都很陌生，是您，帶我熟悉班里的同學，讓我感受到了溫暖，快速地融入這個大家庭。不僅如此，你還傳授我們新的知識，從簡單的一二三到復雜的？轂蠱。讓我們領略到了文字的魅力。您讓我們從一個個牙牙學語的幼兒到一個個出口成章的少年，是什么力量支撐您用自己的青春來教導跟您毫無血緣關系的我們？是您的責任心和對我們那無私的愛：比如那次……

　　只記得那一天，你并不像往常一樣精神，倒像是喝醉了一樣，搖搖晃晃地來到了教室。看到您蒼白的'臉和那透著血絲的雙眼。我的心怦怦直跳，七上八下的。這還是我們那臉色紅潤年輕漂亮的厲老師嗎？當大家迫不及待地問："老師您怎么了，是不是哪里不舒服，要不要去醫院看看呀？"您卻強擠出一絲笑容，用沙啞的聲音回答說："沒事。"直到一節課上完，下課鈴響起，您剛走下講臺便暈過去了，大家都擔心極了。事后我們才知道原來前一天晚上為了備第二天的公開課，您拖著感冒發燒的身體勞累過度。所以才累倒了。您對待您的學生們總是那么的負責任？

　　老師，您像一支蠟燭，燃燒自己而照亮我們；您像一把梯子，助我們在成長的路上越走越遠；您像一根粉筆消耗自己傳與我們知識。在此，我衷心地感謝您，厲老師！

　　您的學生：程立楷

　　20xx年9月19日

致老師的一封信作文4

敬愛的冷老師：

　　您好！

　　您已經教我三年了，您把一個一開始什么都不會的我，教成了一個品學兼優的好學生，但在這三年里，卻有幾件事讓我至今難忘。

　　那天，天上還下著淅淅瀝瀝的小雨，您走進教室，雖然您的嗓子已經啞了，但依然在給我們講課，艱難地說出一句句話。

　　有一次，您叫我回答問題，我木木地站了起來，雖然我回答對了您給我提出的問題，但是聲音很小，是您鼓勵了我，使我克服了膽子小的障礙，不在那樣的怯場，練好了良好的口才。

　　當我遇到難題向您請教時，您總是會一一解答，耐心地給我講題意，一遍一遍，不厭其煩，當我通過您的講解，把這道題做對時，您的臉上就會露出舒心的笑容。

　　當我在期中考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓掌，這掌聲給我增加了信心，讓我明確了奮斗的'目標。

　　老師您就像那閃閃發光的蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；您就像母親，把知識的乳汁傳給我們；您就像園丁，用帶著愛的汗水培育著我們

　　您就像那一輪明月，而我們是那一顆顆小星星，永遠都會守候在您身旁，為您祝福。

　　冷老師，您就是我的啟蒙老師，給予了我知識，也教會了我許多人生的道理，老師您就像媽媽一樣，關心著我，愛護著我，教育著我。讓我深情的對您說一聲：“老師！您辛苦了！”

　　老師，請您放心，我一定會用最好的成績來回報您的。

　　祝：天天開心、心想事成。

　　您的學生：胡舒洋

　　20xx年3月22日

致老師的一封信作文5

親愛的陳老師：

　　您好！

　　天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而美麗，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而美麗。

　　最近上課時看見你容光滿面，我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導師。我覺得把你比作一位園丁，一位我們全班都敬愛的慈母，一點也不過分。

　　從開學第一天，我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的。可跟您相處了一段，我已經“讀懂”了您的嚴厲—是對我們的關愛。

　　您不僅是我們生活的好老師，也是我們學習的好老師。每一節課我們只能看見你嚴肅的`神情，我們從來都沒有看見你的微笑，因為不管我們靠得再好，你都沒有表揚過我們，你只想讓我們更好。

　　談到學習上，您也功不可沒。還記得當初我的數學成績特別低，但通過您的引導鼓勵，我從80分變90分。當你教課本例題時，我看到您為我們班所付出的艱辛，您為我們一題一題地講解，每一個細節都做到念念不忘和有章可循。

　　老師，我謝謝您。您是我人生中的指路明燈，指引我正確的方向。我將感恩之心獻給您。不會忘記，我遭遇尷尬時，你那鼓勵的眼神；不會忘記，成績下降時，你那鼓勵的話語。

致老師的一封信作文6

敬愛的梁老師：

　　您好！我們已經有兩年多的時間沒有見面了，時間一晃，我便馬上又讀了六年級，回想當年，您教育我，把著我的手描紅；您幫助我，當我遇到了苦難時，您教我怎么解決；您教導我，每當我做錯了事情時，您主動批評我我，讓我改正……我想著想著，淚水便嘩嘩的落了下來。

　　您是我的老師，是我兒時的第一位小學老師。您哺育了我，幫我指引人生的道路，可您知道嗎，我在這兒，每天都會有同學嘲笑，甚至每天都會哭泣，可每當我淚痕滿面的時候，我總是想著您，于是，我便把淚水一抹，便重新“站”了起來，因為是您的一番話告訴我：不要因為一點挫折就低下了頭，不要因為受到了嘲笑便不敢去面對，因為人本來就是在挫折中，在一次次艱苦的磨練后放射光芒，成為一個真正的.百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話激勵了我，鼓舞了我，讓我站了起來，讓我在人生道路上更有力的前進。敬愛的梁老師，您就像母親一樣，賜予了我生命；您就像園丁一樣，辛勤的勞動著；您就像春蠶一樣，犧牲了自己奉獻了人類；您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了他人；您就像粉筆一樣，消磨了自己，卻把知識傳授給了一個個孩子；您就像……………………

　　敬愛的梁老師我在此祝您：身體健康，合家歡樂，事業有成，越活越年輕！

　　20xx年8月20日

致老師的一封信作文7

敬愛的紀老師：

　　您好！

　　時間過的可真快，一下子，我已經讀四年級了。想起三年級時和您還有同學們在一起快樂的樣子，可真是讓人懷念！

　　現在，我轉學了，轉到了叔同實驗小學。在這里，我過得非常快樂。可是，我還是常常想起和大家在一起開心的時光。

　　紀老師，您還記得嗎？在三年級的音樂考試中，我得了優和五角星。可是，學校舉行的.唱歌比賽，還是讓解蕓去了。我記得，您聽了我的歌，就說讓我去參加比賽。但我不知道怎么回事，最后還是讓解蕓去了。現在，我在叔同實驗小學里讀書，是班級的音樂課代表，我知道您一定會為我而感到高興的。

　　紀老師，我知道您一直在為我的學習成績而擔心。我以前的數學只能考七、八十分，而現在我可以高興地告訴您，我現在的語文、數學都能考上九十分了。這個單元，數學考試我還考了98分呢！我相信，您知道了也一定很高興的，也請您一定要告訴潘老師。

　　紀老師，我不會忘記同學們的，不會忘記也不會忘記中心小學的，更不會忘記老師們的。現在，我要做一個真正的叔同人，一個好的叔同人。最后，我想再說一聲：“謝謝您，紀老師！”祝您

　　身體健康，天天快樂！

致老師的一封信作文8

親愛的老師 ：

　　你好！老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，染白了鬢發，光耀了他人；老師是園丁，辛勤了自己，澆灌出桃李滿天下。媽媽常常嚇唬我，再不聽話，就把你交給老師，讓老師懲罰你。因此，很長一段時間，我對老師充滿了害怕，害怕那高舉的教鞭落在我的身上，害怕那責怪的眼神、害怕那憤怒的目光我讓自己很努力地學習，慶幸的是，我從未見過以上的種種情況。但我的心一直繃得很緊，直到有一次

　　記得那天是上英語課。上課鈴響過，我才發現自己沒有帶英語書，糟糕！這可怎么辦呢？我的內心忐忑不安，就像懷里揣著幾只小兔子，整堂課，我都魂不守舍。生怕老師走到我面前，或者向我提問。時間就這樣一分一秒的過去，我緊張的心情漸漸放松下來。突然，老師叫道：“王書瀅，說第4題。”這一聲猶如晴天霹靂，我的心頓時又揪了起來。我馬上站起來，吞吞吐吐，語無倫次。老師看到我緊張的神情，便快步向我走來。大事不妙，還是被老師發現了。但出乎意料的是，您不但沒有責怪我，反而溫和地對我說：“先坐下吧，下午記得做起，帶到學校來。”我聽了，鄭重的點了點頭，并暗暗告訴自己：“以后不許在發生這樣的事情”。從此，我對老師的看法有了徹底的'改觀，他們真的就像自己的親人和朋友一樣，給了我們無微不至的關懷和照顧。

　　在這里，我想對您說：“老師，謝謝您！”

致老師的一封信作文9

王老師：

　　您好！我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識的養料澆灌了我們，使我們茁壯成長，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現在已經不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對我們還要好，不管現在您是不是我的老師，可是您在過去的5年是我們的老師，我永遠都會叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水，時光匆匆，仿佛昨天剛剛來到這所學校，一眨眼間，5年一晃而過，今天的我們，絕對看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因為在您的呵護下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放……

　　今天，是我為您過的第6個教師節，當您在心里的'第6支蠟燭燃燒起來時，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個我們為您過的教師節里，幸福快樂……

　　恭祝：全家幸福！

敬禮

　 　您的學生：xxx

　 　9月10日

致老師的一封信作文10

　　一年一度的教師節馬上要來了，同學們心中自有數不清的話要說——老師，您就像園丁，呵護我們這些祖國的花朵；老師，您就像久旱的甘露，滋潤著我們，讓我們吸取了不少知識；老師，您就像一支蠟燭，默默地奉獻著；老師，您就像……

　　一說到教師節，就很容易想起連續兩年教我們的.張老師。張老師就像老小孩，總是笑呵呵的，給人一種親切、和藹的感覺。張老師上課的時候經常咳嗽，一開始我沒怎么注意，直到有一天，細心的同桌何秀秀對我說：“雯婕，你知道不，張老師經常吃藥，還經常仰起頭滴藥水，哎！”“真的？我平常很少注意！”經秀秀這么一提，我猛然想起老師有時候在上課前會拿好一個小小的白色瓶子和一壺水，然后吃下什么東西過后再上課。“我問過老師，張老師說她的心臟不好，眼睛有些老花了，再加上常年的咽喉炎，所以，身邊常備好藥。”何秀秀一臉擔心的樣子，“老師這樣上課多么辛苦啊！”我聽著秀秀說的話，心想：張老師對我們可真好，我們得更努力學習啊。

　　還有一次，張老師的手不知怎么破了一條口子，有兩厘米長。可老師要用粉筆上課啊，老師總是寫幾個字，就把手放到嘴邊吹吹，那粉筆灰能是一般人忍受的嗎？我恍然大悟：張老師教了那么多年書，粉筆灰吸了不少，能不咳嗽嗎？張老師為了教好學生才會這樣啊！

　　一幕一幕，張老師的點點滴滴在我眼前回放，在今天這個特殊的日子里，我只想對老師們說那句最簡單的話語：“老師，教師節快樂！”

致老師的一封信作文11

　　您好!陳老師，最近身體還好嗎?我有許多話想對您說，可是站到您面前，話剛涌到我的嘴邊，可是又咽了回去。這次我就借這次寫作文的機會，跟你說一說我的心里話。

　　陳老師，您雖然無微不至的`照顧著我們，但是我們還有一些不滿的地方嗎?我就跟您說我們大家的不滿。您可不可以讓我們活躍一點嗎?自從您在班級里定了班級公約后，我們大家就感覺不到愉快了。其中，我記得上面有一條最令大家不滿。就是，不能再樓梯口，走廊里追逐打鬧。這條引起大家的抗議，為什么不能在走廊上追逐打鬧呢?人家四(3)班在走廊上玩得嘻嘻哈哈，而我們卻在旁邊眼睜睜地看著三班玩。我們多次問過您為什么這樣子，您卻說：“因為，我班在校長室旁邊。”我們旁邊三班為什么可以玩呢?再加上我們要活躍一點，這樣在校長面前是一個活躍的哲商學子嘛!您可不可以把上面的這一條去掉，讓我們大家快活起來。

　　我還有一些意見還要提出來給您聽，您可不可以讓值日班長不要亂寫。一次修能的英語本寫錯了地方值日班長就把他記了上去。我聽您說還要加公約，老師您可不可以少加點公約，或者不加公約呢?老師您還可以把遲到這條分減少一點嗎?有一些同學可能是下雨天，堵車的原因而遲到的。老師您真能接受我的建議的話，那我會十分高興的，謝謝您了。

　　老師請您讓我們快活起來吧!做一個個無憂無慮、沒有煩惱的哲商學子吧!

致老師的一封信作文12

敬愛的楊老師：

　　您好！

　　轉眼間，五年過去了，曾經那個什么也不懂的小胖，現在也該讀六年級了，是您陪我度過了許多日子，曾為我的淘氣而深感無奈，曾為我的成績而感到開心。

　　記得那一次，您從杭州長青小學回來，還特意帶來了蛋糕給我們吃，盡管蛋糕經常可以吃到，但這個蛋糕也許是我吃過中最香甜的，直至今日我還難以忘懷。

　　一次，我考差了，只考了85。5分，與我心中的期望相差甚遠。盡管那只是一次測試，但我也十分沮喪。而您呢？也沒說我，而是朝我笑笑，和同學們開開小玩笑，所以，在數學課上，我是最放松的，您總能看到我的手頻頻舉起，您也毫不“吝嗇”，也同時頻頻叫我，這對于我來說，是一種享受。

　　人們說：“海納百川，有容乃大。”但是海再大也是有個限度的，而您卻一次又一次的'原諒我，包容我：上課時，有時我就會開開小差，您只會用眼神盯著我，代表對我的警告，一看到這眼神，我就乖乖閉口，如若沒看到，您才會鄭重的提醒我；有時，我回答問題不完整，您也只是對我微笑……一次次的包容我都記在心里。

　　楊老師謝謝您！回想這些年來，當我遇到挫折，您總是鼓舞著我，教誨我如何仔細；當我有缺點或犯錯時，您又是耐心的教育我，我想真誠的對您說聲：“謝謝。”

　　祝您事業順利，萬事如意！

　　此致

敬禮！

汪楠

致老師的一封信作文13

尊敬的王老師：

　　您好！

　　這是我第二次給您寫信了，上一次是和您分享一件高興的事，這次，我是想告訴您，這個寒假里，我和聞詩瑤、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意義的事——愛心義賣。

　　1月26日下午，我們一行人來到鼓樓，剛擺好攤，就有一大群人圍了上來。一個小弟弟問我：“你好，這本書多少錢？”“啊？多少錢？”這對沒有一點商務頭腦的我來說可是個難題。我心想：是買貴一點，還是便宜一點呢？貴一點吧，20元？不行，萬一他不要了呢？還是便宜一點吧。想到這兒，我脫口而出：“2元”，小男孩的媽媽一聽這么便宜的價格，立即說：“買”。當這2元錢掉進錢箱，發出“咚”的聲音時，我覺得這聲音就是世界上最好聽的`聲音。

　　不一會兒，來了一位老爺爺，他在我們的攤位上看了好一會兒，終于，挑中了一個娃娃小兔。老爺爺問：“這個多少錢？我要送我孫女去。”我心想：送孫女，那就便宜點吧。于是，我就脫口而出：“1元。”老爺爺高高興興的拿著娃娃走了。

　　隨著時間的變化，攤位里的東西越來越少，錢箱里的錢越來越多................

　　這次義賣結束，我們一共獲得了234元。王老師，請您幫我們想想，這些錢該用到哪兒去呢？

　　祝

　　工作順利，天天開心！

　　您的學生 xx

　　20xx年1月27日

致老師的一封信作文14

親愛的數學老師：

　　您好！

　　不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。

　　您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。

　　在我的印象中，您永遠是偉大的。是啊！您為我們付出的實在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標，帶領著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：做人的'道理。您公平﹑公正，差生進步了表揚，優生做錯了照樣批評——啊！老師！您有如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。

　　我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了。看著，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優秀的老師而自豪。

　　老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關心和愛護！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！

　　祝您：

　　身體健康！工作順利！萬事如意！

　　您的學生：史騰遠

　　20xx年2月21日

致老師的一封信作文15

老師：

您好！

　　不知不覺暑假就要結束了，馬上就要開學上四年級了。頓時我的內心有些不安，四年級您還教我們嗎？聽說，四年級老師要大調動，不知是否您還會教我們？

　　想著想著，我的眼睛模糊了，淚水浸濕了我面頰。媽媽問我：“婉兒，怎么了？”我揉了揉眼睛說：“沒事，我想我們的老師了，不知開學后，武老師、孫老師是不是還教我們的課？我真希望她們能陪伴我到小學畢業。”

　　轉瞬間，我在一實小就讀已經三年了，想起我們剛入學時的懵懂無知，想起老師那精彩的講課，和藹的面容，想起和老師一起游戲、開心的畫面，想起老師為了我們，嘔心瀝血，不知疲倦的每一天，想起……再看看現在的我們，在您的.澆灌下，已經成為能讀書、看報，做奧數題呱呱叫的小“神童”了，您不高興嗎？您舍得拋下我們嗎？希望你們能心有靈犀，永遠教我們，一直陪伴我們到小學畢業，好嗎？我親愛的老師，您辛苦了！求求你們，繼續教我們，好嗎？

　　祝您身體健康，永遠年輕漂亮！

　　此致

　　敬禮

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