那年夏天作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的那年夏天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那年夏天作文1
那時留在我記憶的深處，時間在不停的流逝，而我們在一點點長大，那兒時的時光你是否回憶，時光虛無縹緲，點點滴滴的人和事。我都深深刻畫在心中，一輩子也抹不了，忘不掉。
記得那年夏天，剛下了雨，空氣清新，天空明朗，我和朋友們一起去香港游玩兒。在坐火車的路上，我們個個都無精打采的，我們先是玩了撲克牌，之后什么事就記不得了，最后我們一起瘋跑，竟弄掉了一包泡面。我們連聲道歉，而那個大叔好像氣的火冒三丈，不過那個大叔人很好，只是吵了我們幾句就走了，我們又去了自己的'車廂開始了無精打采的睡覺模式。到了的時候，我們個個精神抖擻，仿佛有使不完的勁兒，心想，有許多好玩兒的在等著我們。
我們先去吃飯，哇！原來香港有這么多美食，我們狼吞虎咽吃了起來，吃的個個都很飽。又去了香港迪士尼，到了門口，不知道他們四個又在那兒密謀什么。過了一會他們說，我們來背你吧！我雖然心里很不情愿，但是我還是同意了，一個人背著我還有兩個人托著我的腳，還有一個人扶著我，可是沒走幾步我就摔了下去，原來背我的人用力過猛直接把我摔了出去，而且我的一只鞋還被拉扯了下來，所以我的下巴和鼻子被摔破了，還流了血，最后他們的媽媽還吵了他們，他們也都低頭認錯，還向我道歉表示歉意。
我得出了一個大大的結(jié)論，干什么事都要想清后果，不然后果會很慘重，務必要小心行事，以免釀成大錯。
那年夏天作文2
天空藍得深沉，像被沖淡的藍墨水。又夾雜著些許灰色，均勻地鋪滿人們目光所及之處；雨下得并不大，只發(fā)出輕微的“滋滋”一聲，淹沒在夏日聒噪的蟬鳴里；淡黃中略帶青澀的銀杏葉被打落在泥濘的小道，隨著時間的推移，顏色和紋路在雨水的浸泡下逐漸加深。
“我的小名叫豆豆，我們一起玩吧，姐姐？”豆豆熟悉的聲音又在耳邊想起。我們倆相識在她的后院——“姐姐你怎么到這兒來？”“我嗎？我來這兒看雨，家長說這兒夏天開的花可美啦！”兩個小小的身影舉著一把傘，晃著腿，饒有興致的討論著周圍的美好景物。“你說為什么會下雨呢，姐姐？”“我也不知道呀，可能是天在哭吧。”“你知道的真多呀。”那一年夏天，我和豆豆在花叢中定下一直做好朋友的'諾言。
天真的會哭嗎，如果天知道曾經(jīng)多么好的一對朋友由于學業(yè)繁忙再未見面時，應該會的吧。那是天真的諾言，終究沒能實現(xiàn)。
在那以后，我交過許多朋友，有些因為一件小事與我撕破臉皮；有些背后議論我；又有些輕易相信別人，不再與我交往。我感到前所未有的孤獨。某個時刻我意識到，也只有童年時的友誼，才能如此純潔。
夏天來了又去了，那后院的花絢爛地綻放又漸漸凋零，雨還是斷斷續(xù)續(xù)的下著，時間依然流淌。然而，那些曾在我們生命中留下足跡的那些人，那些事，那些時光，一去不返。但他們并沒有消失，永遠不會。因為他們，在我們心里。
那年夏天作文3
那年的夏天，很是悶熱。毒辣辣的太陽在天空中懸著。知了在樹蔭里乘涼，卻還聒噪地叫個不停。柳條和樹下的草都被曬焉了。馬路上，熱氣蒸騰，行人稀少。迎面碰見的幾個行人，也只是舉著傘匆匆地走過。躲在屋下的幾個青年，貪戀著屋內(nèi)的陰涼，遲遲不肯邁步。就是在這樣的夏天，你卻不顧我的叫喚“莉莉表姐——莉莉表姐——”，硬是要和我出去。
那個夏天，是連知了也受不了的時候。可是，我們還是出去了，雖然還帶著一個累贅——那個肥肥的`表弟。有時候，我確實懷疑，他是不是我們的親戚，是吃什么長大的。
那個夏天，帶點“山雨欲來風滿樓”的平靜。你卻拉著我，當然，還帶著個累贅——我們不是那么沒責任心的人，在江南小區(qū)，一幢一幢的按著門鈴。或許當時，只是好玩。或許當時，因為不懂事。亦或者當時，只是個孩子。像王箏的那首《我們都是好孩子》里“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”真的，我們只是個孩子，不懂事的孩子。只顧著快樂的孩子，想法純真的孩子。
在一幢大樓前，我按完門鈴回來，跌了一跤，膝蓋破了皮，滲出了血，一點一滴地淌到馬路上。記得那時，我沒哭。而你，急得出了汗。最終，我去了你家。你急得團團轉(zhuǎn)，在那時，我哭了。哭得毫無防備，哭得那么突然。你更加慌了，終于找到了“好得快”，噴了上去。或許，你不知道，當時的哭的原因，只是因為你。
那年夏天。或許，你忘記了；或許，你銘記著。不管你怎樣，我都是銘記著。那年夏天，伴著我們長大。
那年夏天作文4
校園，無情將青春剪碎，磨滅，催熟。我們失寵在流年巷里，留下的只剩破碎片段，勉強拼湊出那段傲慢的記憶。
一連幾天的雨，淅淅瀝瀝的，他拖沓著人字拖不滿的濺起道上的積水，抬頭，灰色的天空擋住極目遠眺的`視線，他像問自己，我們一起守候的那片星空是否仍在，但他給不了自己答案。雨滴，打在鏡片上，飛散開，眼睛被水霧模糊，或是眼淚？
雨，莫名變大，他不得不沿著墻角走，斜飛的雨還是將他半側(cè)身子打濕，青春的雨開始瓢潑，發(fā)一縷一縷糾在一起，他想，如果她這個的樣子會不會依偎他身旁撒嬌，像個小狗一樣將水甩在他身上，那是他和她分開后，一直延續(xù)的記憶......
分開已經(jīng)十個星期，每天都將笑容牽強的鋪在臉上，制造一個快樂的假象，用一個個題將自己捆綁，好像隨時會像一個勇士與之同歸于盡。
窗外的雨，時大時小，他笑，這是青春的瘋子該淋的瘋雨，別走神！老師的喝令，將一群白日做夢的家伙驚醒，接著便是一堆時不我待，厚積薄發(fā)之類的勵言，讓那些家伙開始做白日夢。有人說：高三，必須與之前的一切劃清界限，扎根書堆
不知何時，他的桌頭也多了一句，不拼不搏，高三白活。終于他也向世俗妥協(xié)，他想，這一年，定當在她面前華麗麗的蛻變。
與她相期，長命無絕衰。她可愿意。
那年夏天作文5
站在操場上，看天空藍得一望無際，聽風穿過新綠樹葉的“沙沙”聲，感受風交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來了。
又是一年高考季，準備高考的學生已經(jīng)熙熙攘攘地擠滿了整個校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場。不過，這些都和我無關，我才度過了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠，不過說遠也不遠，還剩四年，我也即將成為他們中的一員，離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學們。
還記得上個畢業(yè)時的情景，沒有太悲傷，也沒有太難過，同學們都唯唯諾諾地說著無關痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場上，我說，我們以后還會在一起嗎？她十分肯定的說，會，一定會的。我們會永遠在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽，太陽光透過無數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的'時光，也永遠定格在了那刻。
一切故事都有“然而”，然而后來，我們雖然分到了同一個學校。不過，見面的次數(shù)越來越少，能說的話題也越來越少，到最后，見面也只是點點頭而已。我不知道，當初怎么會那么輕易地承諾“永遠”。那時的我們太過年輕，沒有經(jīng)歷過悲歡離合，我們以為，我們所說的永遠，就真的會是永遠。
直到經(jīng)歷許多事，我才發(fā)現(xiàn)，時間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的，會隨時間的變化而變得無所謂；曾經(jīng)記憶深刻的，會隨時間的推逝而慢慢淡忘；曾經(jīng)說好的永遠，也只是童言無忌。
又是一年夏天到來，我還在，你還在，只是我們曾經(jīng)說好的永遠，隨風飄散。
那年夏天作文6
小學時光很漫長，也很短暫，到了初中后驀然回首你所能記住的小學同學也寥寥無幾……我相信每個人都曾恐慌過，畢竟我們在一起瘋了六年……
我曾夢到過我小學六年級畢業(yè)時的場景，夢中很真實，那是一年夏天，蟬還在樹上 知了 知了 的叫，六年級兩班很安靜，幾乎每個同學眼角都濕潤著，在那里靜靜地等著某一刻的到來。
終于，當老師在黑板上寫上“畢業(yè)”兩個字的時候，同學們泫然淚下，誰都沒有去安慰誰，因為大家知道這些淚水是我們愉快的瘋了六年的象征，我們讀著語文書上的那段話：我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學友，當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。
童年的腳印留在校園的小路上。笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想……不到我們讀完取而代之的是一段段上氣不接下氣的抽噎聲，我們書包里都是同學們互送的禮物，以及一本本色彩絢爛的同學錄，我們帶著還未風干的`淚水交談著，談出以后的夢想，直到下課鈴的響起。夢也到此而鐘……
無論以后畢業(yè)時是不是這番場景，我都會銘記著最美好的童年、最美好的學習時光、在最美好的校園，遇到最美好的你們……畢業(yè)后各奔東西的我們——請！珍！重！
那年夏天作文7
那年夏天高考后，我們在夕陽下畢業(yè)，然后轉(zhuǎn)身離別。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)
那個兵荒馬亂的夏天，那年黑色的六月高考，那么近這么遠，仿似昨日的一場煙花夢，又仿佛遙遠的一段故事。原來，轉(zhuǎn)了身，就再也回不去了。
回憶撒了網(wǎng)，籠罩在腦海中，往事一幕幕。學校的墻上還殘留著已經(jīng)離開的人的夢，細想那年的夢，終究還是沒有來得及實現(xiàn)。
還記得，在小學的時候，很想趕快升初中，那樣就可以騎自行車去上學了。而不是那舊時光里，要天天來回的走路。
還記得，在初中的時候，又特別想升高中，那樣就可以在學校住宿了，過集體的生活，而不是待在家里，要天天聽爸媽的嘮叨。
后來，上了高中，軍訓后，我被曬的黝黑的發(fā)亮。相繼而來的是對學校的新鮮感，科目多了，刻時多了，老師多了，同學多了。操場大了，花園大了，圖書館大了，籃球館大了，也就是學校大了。
接踵而來的就是馬不停蹄的學習，日夜奔波，周末少了，課間少了，節(jié)假日少了，玩的時間少了。才懂，原來高中不是自己想象的那么美好，亦如到了初中時的感慨。
考考考，老師的法寶。學學學，學生的命根。這就是高中生活最真實的寫照。我們懷著單純的心和執(zhí)著的信念，向往著學校外的風景。那時，學校對我們來說就是圍城。
也許，在高中時，我們的`最切合實際的一個夢，也是最近的一個夢，就是大學夢，走進心中憧憬的象牙塔。同時，也是，家人和老師對我們的期冀。
結(jié)局，在夕陽落幕，曲終人散時，畫上了一個句號，幾家歡樂幾家愁。也許，夢想和現(xiàn)實總是有落差的。唯一不變的就是繼續(xù)做夢，繼續(xù)憧憬未來的夢。
那年夏天作文8
我們的友誼，我會永遠守候著，不讓你失望。
我流下了眼淚，眼淚里蘊含著我們美好的回憶，回憶里有美好，也有痛苦，美好里藏著我們曾經(jīng)做過的事，痛苦里藏著你安慰我的話。
那年夏天，我們同時來到了橋上，碰到了對方的肩膀，你并沒有說對不起，可你以前都很講禮貌的，為什么這一次會這樣呢？希望再次相聚。
那年夏天，你和我同時在橋上看風景，風吹著，你用冷漠的眼神看著我，我雖然對你是用無語的表情看著你，但心里是有話想和你說，卻又害怕說出來，你走了。希望再次一起看橋下美麗的'河，想對你說那句話。
再也沒有碰見你了。想我們一起在操場上跳繩；想我們一起學習，一起打鬧，一起玩耍……可能你不認識我了。
橋上相聚，再次相聚，我和你說了話。我和你聊了幾句話，決定下次再在這個地方相聚，你就走了。
橋上分開，再次分開，我一直在橋上等待你，你卻沒有來，我們約定在這個地方相聚，你沒來，讓我掉下了眼淚。
你還記得嗎？每當我傷心的時候你安慰我；每當我快樂的時候總有你；每當我沒考好，你總會鼓勵我……我想你了！
我想對你說:我對你的印象最深刻，你是個女同學，雖然你轉(zhuǎn)學了，我還是在想你。為什么你不尊守我們的約定，你不來，就再也沒有下次了。想念你！
算了，反正你又不記得我了，我還和你相聚干什么？以后你理我，我再也不會理你的。再見了——我的朋友。
那年夏天作文9
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼幾個春秋過去了，在那幾個春秋里有許多往事猶如繁星那樣在我的腦海里閃爍著，隨便挑出一顆，都能記憶猶新。令我感動的事也深深打入了我的心靈，使我久久不能忘懷。
“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”每當我聽見這首歌時，我不僅會回憶起夏天的歡樂，還會記起那件讓我感動了很久的事。那天，我和媽媽一起出去買菜。因為家里要來客人的緣故，菜場里又人山人海，連一只螞蟻也容不下，我們就在街邊的一個菜攤上買菜。攤主是個老爺爺，他頭上戴一頂草帽，身著一件背心。一看這幅模樣和他那老實的眼神就知道他是一位地地道道的老農(nóng)民。媽媽開始上去和他進行“談判”，可是他連一分錢也不少。天上的太陽像紅煤一樣烤著我，豆大的汗珠已經(jīng)在我的頭上“安家落戶“，在我的一再催促下。沒辦法，媽媽只好和他“和談“了。買完這個菜，我和媽媽又三步并作兩步走，火急火燎地奔向下一個菜攤。買完菜，太陽已經(jīng)躲在山背后偷瞄我們了。到了家門口，媽媽怎么也找不到鑰匙。準是落在菜攤上了，媽媽記起在和老人講價的時候鑰匙掉在了地上。可是，那個老爺爺原本住在鄉(xiāng)下，買完菜就要趕回家，他會在那兒等我們嗎？經(jīng)過一番思想斗爭后，我們還是決定回去碰碰運氣。回到剛才的街邊，昏暗的燈光下，老人還在原位站著。他焦急的向四處張望，像是在等人。我和媽媽走上前去，老人一下子就認出了我們，我們接過老人長滿老繭的.手中的鑰匙，向老爺爺會心的笑了。老爺爺?shù)氖蛛m然長滿老繭，但是卻是一雙誠信的手。
贈人玫瑰，手留余香。此時此刻，我還能說什么呢？我只能說：祝愿老爺爺一生平安！
那年夏天作文10
天終于來了，但不知今夏是否像那年夏天一樣，會下那么一場滂沱大雨，是否像那年夏天一樣，風雨中搖曳著一個佝僂的背影……
那是暑假里一個晴空萬里的午后，我和母親出去逛街。
途中路過一個書攤，我便蹲下來選書，無意中聽見書攤后有兩個男子在交談。
一個男子說：“小吳，我家有些急事，你能幫我看一下攤子嗎？”
小吳則爽快地回答：“放心吧老板，一定給你辦得妥妥的！”
可是當我站起來付錢時，看到的竟是一個佝僂著背的男子，他走起路來一拐一拐的，身上透著一股厚重的汗酸味和劣質(zhì)煙的味道，我不禁揮了揮鼻子，便與母親逛商場去了。
待我們從商場出來，外面已是烏云密布。突然，一道閃電劃破長空，緊接著，狂風呼嘯而過，頃刻間，大雨傾盆而下。
母親趕忙拉著我到商場二樓避雨，我貼在玻璃窗上，俯視著雨中車水馬龍的大街，無意中看見了街對面那名中年男子，他正在風雨中“搶救”著書攤。豆大的雨點打在玻璃窗上，模糊了我的視線。
雨勢更猛了，把大路打得煙云滾滾。看見雨越來越大，那個“小吳”用他那瘦弱的手臂，撐起那把巨大的陽傘，為書攤撐起一片無雨的晴天。
大雨無情地澆打他，他的衣服全濕透了，雨水已漫過他的腳踝，而他仍舊佝僂著背，在雨中為他的.承諾撐起了一種責任。
我忽然想起了那個爽快的承諾，他本可以去避雨，可是卻執(zhí)著于一個承諾。
那年夏天，我見證了一個小小的承諾，更目睹了一個巍峨而挺拔的脊梁，我要為那個佝僂而挺拔的背影——點贊！
那年夏天作文11
平常別人想養(yǎng)的動物，都是小貓小狗，但是我想到的卻是烏龜。
假如那天我知道跟它能產(chǎn)生這么深的感情的話，我就會更加珍惜那些時刻了。一切dou要從那有燒烤味，還在中國的夏天開始說起。
有一天早上，奶奶帶我去醫(yī)院，我意外地看到了一個賣烏龜和金魚的小攤子，就忽然很開心。在回家的時候，我看到那個攤子還沒走掉，我就求奶奶幫我買一只烏龜，奶奶拗不過我，就只好給我買了。
到了家里的時候，我?guī)е鵀觚敻乃咳フ伊艘粋�大盆子，然后在水龍頭下注滿了水，就把它跟它的小家放進去了。我的姐姐們看到了烏龜都很驚訝，但是過一會兒就走了。我把一些彈珠裝到烏龜?shù)募依锞透嫒チ恕?/p>
大多數(shù)寵物都有名字，但是我的烏龜卻沒有名字。我的烏龜因為還小，所以是綠色的，但大烏龜是不同的。它的每只手有四只細細的爪子合起來的，看著真的很可愛。它綠色的上龜甲像蜂窩一樣是六角形的，而下龜甲是很滑順的`。每天我都得把烏龜從水中拿出來為了為了擦干凈再放到水里。雖然我不知道其他正常的烏龜怎么樣，但是我發(fā)現(xiàn)這種生活在水里的烏龜爬的很快。平常我把它拿出水里只有一會兒，因為有一次它從桌子上掉下來找了十幾分鐘。雖然它不吃什么，但吃最多的是蝦米。剛買到他的時候，他還只有大拇指和食指合起來的圓圈的大小，但之后大成一個手掌的大小了。我本來想想看到它長大的，但是其實短短的三個月是不夠的。
我們的假期快結(jié)束了本來以為烏龜可以帶回意大利的，但是在機場被拿下來了，所以我就痛苦了一大場。雖然再也見不到烏龜了，但是回憶是會永遠留下來的。
那年夏天作文12
童年就像一幅美好的畫卷，五彩繽紛。那年的夏天，我許下了一個偉大的心愿學會游泳。
我的伙伴們經(jīng)常與父母結(jié)伴游泳，我的心里很是嫉妒，因為我自己是個旱鴨子，爸爸媽媽得知我的心思后，便幫助我報了游泳班。
起初，我的心情興奮地不能用語言來形容，但是，我的苦頭驟然而至，教練為了幫助我們練習水性，便把我們放到單獨的一個小池子里，學習憋氣，在烈日的高照下，水溫就像溫泉一樣，一憋就是一天的課。第二天，我的噩夢就來了，教練讓我們練習蛙泳的姿勢，這一做就是半個小時，若不是肚子下有一個救生圈，我早就趴在水中起不來了，乏味的訓練就這樣持續(xù)了一個星期，我實在是堅持不住了，隱約中，有一個聲音在我心中響起：如果想成功就要堅持！我一咬牙，對啊，如果我連堅持都做不到，又如何來超越同學們呢？就這樣，一個意念便在我心中定了下來，我要堅持，堅持！過了一個月，我的蛙泳跨過那道坎了。接下來便要學自由泳了，看見旁邊的同學優(yōu)美自由泳我羨慕極了。時間如流沙，握得越緊，流的越快，轉(zhuǎn)眼間就要測試成果的時候了，教練叫我游到他身邊，可他卻在悄悄的后退著，我看也不看，緊閉雙眼，望著他的.方向游去，我睜開眼，教練卻在悄悄地后退了。我努力的往前游，不被淹到水里，我努力的咬著牙堅持，終于，到岸啦！我實在是不敢相信，當我看向出發(fā)點，啊！整整100米啊！這可是我不敢想象的，可我，卻真的是成功了！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的訓練便要結(jié)束了！我的堅持，終于得到了勝利，這真不愧是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！
那年夏天作文13
又是一年夏天，我趴在桌子上漫不經(jīng)心地做著作業(yè)，一抬頭，看到了桌子上方一塵不染的鏡子，以及鏡子里的我。思緒飛啊飛，又回到了那年的夏天。由于爸爸工作的關系，那年暑假，我們?nèi)业搅松虾！Ｔ谶@個人生地不熟的地方，我沒有朋友，白天，只有我一人在家，終日的無所事事，讓我無聊到了極點。一次，，雖然我已不記得是星期幾，但那天發(fā)生的事，卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來，看見媽媽在鏡子面前，梳著辮子，完了之后，還在上面戴了一個亮亮的，像蝴蝶的發(fā)夾。陽光照射在上面，發(fā)出耀眼的、彩色的光芒，一下，就勾起了我的喜愛之情。等爸爸媽媽走后，我關上門，小心翼翼地拉開抽屜……
哇，各式各樣的.發(fā)夾：蜻蜓樣的、蝴蝶結(jié)的、心形的；金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來，一個一個帶過去，一遍一遍地欣賞著鏡子里打扮得花枝招展的自己，深深地陶醉在這美好的境界里！從此以后，每當爸爸媽媽離開家，我就迫不及待地打開媽媽的抽屜，開始用發(fā)夾裝扮著自己。帶一只，佩兩只，甚至有時候全部戴在頭上，披上浴巾，在鏡子面前跳舞，看鏡子里那個有些瘋狂又有點花癡模樣的自己……
就這樣，一天又一天，這些美麗的發(fā)夾，伴我度過了一個個難熬的白天，留下了一段段美好的回憶。那年夏天，讓我如此思念！
那年夏天作文14
記憶里，那年夏天很熱，連雨也很少有。記憶里，那年夏天有些難舍難分，割不斷的同學情，割不斷的師生情。記憶里，那六年的感情，就這樣被夏日炎熱的風吹淡了，在空氣中竟找不到絲毫的蹤跡......
夜里，翻找東西時，那張畢業(yè)照上映入我的眼簾，那張張笑臉看起來是多么親切卻有多么生疏，老師那嬌小瘦弱的身影仿佛今日還曾得以相見。
今天，看著已經(jīng)相處了一個多學期的同學老師的淺淺微笑，真的好怕，好怕這些微笑又會離我而去。
那年夏天，老師顧不上自己尚在襁褓中的孩子，用在炎炎夏日中的辛酸汗水，滋潤著我們這些如饑似渴即將步入考場的芽兒。
......
那年夏天，我們從小學升入了初中，一路走來，是父母，是親人，是老師，是同學為我們一路加油。
還記得，老師在考場外那雙急煞了的雙眼，豆大的汗水往下流，可是待到我們走出了考場時，我看見的'是老師那放松了的神情，看著那雙有著黑眼圈的眼，我真的好想哭。
還記得，我們在小學的最后一節(jié)課上，老師那嘶啞的聲音，同學們那斷斷續(xù)續(xù)的啜泣，課堂上是哭聲，窗外是雷聲大作，下起了久違的大雨，那雨像斷了線的珠子，止不住的往下掉，我們的淚水也”滴答，滴答......”地往下流，糟糕的天氣，糟糕的心情。
回家的路上，和同學同撐一把傘，沒有了往日的歡笑，沒有了過多的話語。只希望能彼此在一起，做一輩子的同學。希望雨水永不停，前方的路沒有盡頭。分別了，說好了不哭，可是轉(zhuǎn)身的剎那間，她哭了，我也哭了，淚水在雨中流走了......
那年的夏天，在雨中流走了，不再回來，留下的是一個約定的淡淡憂傷，沉默無語......
那年夏天作文15
踏進童年的老屋，空曠的老屋猶如另一個時空。陽光從天井射進，細小的塵埃漂浮在光線中。老屋的每一磚每一瓦都載滿了那年夏天的回憶。還記得那年夏天。小橋那邊，有碎碎的太陽。不時傳來淡淡的.茶香。我牽著奶奶的手，癡癡地問：“奶奶你的手怎么這么皺呀？”奶奶笑著摸摸我的頭。那年夏天我上小學了，只有假期可以和奶奶一起捏著奇形怪狀的饅頭，陪外公去砍柴，和哥哥去捕鳥，拿著奶奶給的兩塊錢零花錢買的雪糕，坐在小板凳上看奶奶用我穿的針線縫那件不知縫過多少遍的衣服。我發(fā)現(xiàn)奶奶的手更皺了，笑容也沒有那么甜了。那年夏天我12歲了，被一個又一個補習班搞得頭昏腦漲，沒有時間回去。直到那一次，知道爺爺已經(jīng)病了，我才推掉補習班，擠出短短兩天時間。
回去院子里沒有成群的雞鴨，也沒有動人的笑聲。在哪間冰冷的房間里，被病痛折磨的爺爺已經(jīng)下不來床，看到我只有努力擠出一抹笑容，奶奶頂著紅腫的眼睛牽著我的手，到櫥柜下找到拿一瓶不舍得喝的牛奶，我喝著那瓶牛奶，紅了眼眶。我趴在爺爺床頭，一遍又一遍念著我寫的作文，我拉著他的只剩下骨頭的手……那年夏天，爺爺走了。我鼓起勇氣再走進這間老屋，早已看不到他的身影。只剩下大廳中央那張憔悴的遺像。我忍著淚水坐在奶奶身邊，看著奶奶不停撫摸著我用零花錢送給爺爺?shù)纳斩Y物“航子，你爺爺最喜歡穿這件毛衣了。”我只能拿著紙一遍一遍幫她把眼淚擦干。我握著她的手，明白了……這年夏天，回憶起那年夏天，再走進這間老屋，早已沒有了那年夏天的笑聲。
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