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成績優秀作文

時間:2023-03-04 11:48:58 作文寫作 我要投稿
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成績優秀作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的成績優秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成績優秀作文

成績優秀作文1

  砰!我氣急敗壞地關上房門,走進房間。拿出了試卷。

  “唉,怎么只有79分,這叫我怎么向媽媽交代啊……”一想到把試卷拿給媽媽看,媽媽大發雷霆的情景,不禁心驚肉跳,眼淚也如掉了線的珠子一樣滾下來。就在這時,媽媽走進了房間:“怎么了?”“媽,對不起……我,我這次試卷只有79分。”不出所料,媽媽馬上賞了我一頓“清蒸魷魚”,我則痛得哇哇大哭。打完后,媽媽對我說:“下次不要讓我在看到這種比不及格還不及格的試卷,以后每天晚上做2道題在睡。”雖然媽媽說的很嚴厲,但我卻從中感悟除了媽媽對我的期望。

  在以后的日子里,我認真學習,上課聚精會神地聽講,晚上除了做媽媽出的習題,自己還找了許多習題做。可以說,為了進步,我不懈努力地奮斗。

  又到了考試的時候了,我高興極了,以為付出這么多努力,一定有回報了,可是上帝好像和我做對似的,這次,我只考了80分。

  我拿著試卷,走在回家的路上,金色的`余輝灑向大地,路旁的菊花也似乎在嘲笑我:“哈哈,你是個笨蛋。”我終于忍不住了,嚎啕大哭地跑回家,走進房間。“嗚嗚……”媽媽又想往日一樣走進來:“怎么了?”媽媽看著試卷,似乎明白了一切。“媽,你打我吧,我沒用,你打死我吧,你放心,這次我不會逃的了。我真沒用!”出乎意料的是,媽媽并沒有打我,反而拿了1張餐巾紙給我。“擦一擦吧。”“媽……”我把頭鉆到媽媽的懷里,“曾經以為,只要努力,就會苦盡甘來,嘗到甜美的果實,可是,我為什么吃不到?”“別哭了,來,坐好。”我坐好后,媽媽語重心長地對我說:”孩子,你要記住,努力與成績不一定成正比例,但沒有努力,就一定成不了正比例。我們的人生不可能是一帆風順的,只有做敢于翱翔的雛鷹,才能到達理想的彼岸。”我點了點頭。

  是啊!考試失敗算什么,未來還有更艱辛的路在等待著我,我怎能輕易放棄?我擦干眼淚。背起沉重的包袱,繼續朝著我的理想走去。

成績優秀作文2

  新學期的第一單元語文檢測我考了一個令人十分不滿意的分數——六十六分,這個分數是我有史以來最差的分數。怎么會考這么點分數呢?

  平時上課不專心,考試前又沒有好好復習。記得考試前一天的晚上,我本該在家里好好復習功課的`,可我卻呆呆地坐在電視機前,一動也不動,早已被電視機勾去了魂魄。那晚我把復習拋到九霄云外去了!第二天早上臨時抱佛腳復習那么一小會兒。考試時發現有些難題不會做,想從同桌那兒參考些,可老師的眼光不停地向我們掃視著,我只得兩眼向天花板上看,盡管如此,我還是想不出來。我跳過這一道題,準備做好其他的題目回頭再做。在我還沒有完成閱讀題時下課鈴聲響起來了,我最害怕的就是這種聲音,一旦響起,我未做完的考卷將被收走。我還有很多空格沒填好,我用懇求的目光望著組長,組長對我說:“我收了后面的卷子再來收你的,你快點。”時間飛快地流逝著,不一會兒,組長又過來了,考試卷被無情地收走了,任憑我生拉硬拽也拿不回來了。我確定這一次考砸了,90分肯定不會有了,80分有點危險。如果被爸爸媽媽知道了我考得那么差,肯定會被罵,想著想著我心里不覺打起了寒戰。好不容易熬到了下午,老師開始發考卷了,我的心怦怦亂跳著,我期盼著可以考個八十分,可等考卷發下來了一看我傻眼了,希望破滅了。六十六,挺順利的數字,但卻使我的心如同掉進了喜馬拉雅山谷底。放學了,我垂頭喪氣地走進媽媽的車子里,媽媽得知了我的分數,因為在開車不便罵我。可一進家門,媽媽的痛罵和苦口婆心又開始了。晚上,爸爸回來了,他得知分數后大驚失色說:“你以前不是考得還好嗎,今天怎么才考六十幾分?”于是爸爸又對我深刻的教育了一番。

  哎,如果時光能夠倒流,我一定會專心聽講、認真復習、仔細答題,考一個好分數!哎,考試!

成績優秀作文3

  在一個萬里烏云的日子里,我們完成了一次十分重要的考試。

  不知能得個什么成績?我憂心忡忡地回到家,迎來的是媽媽的'一個擁抱:“孩子,你明天找去宇靈家玩玩,放松放松。”我答應了。

  翌日早上,我穿戴整齊,和三個小伙伴一起到了宇靈家的“陶泥吧”。我們畫著陶碗、陶罐,互相調侃,說說笑笑,好像昨天什么事都沒發生。

  飯后,我們五個調皮的孩子跑到了公園。大樹下有一水洼,約莫2米長,2米寬,我在里面“啪、啪”地踩水,水花四濺,我們開心極了,每一朵水花中,都飽含著我們的笑。我著實當了一回凌波仙子。

  忽然,思佳的的手機“叮”的一響,思佳連忙掏出手機,呆呆地站在原地,我們幾個也愣住了,怎么了?“思佳,語文XX分……”思佳索性讀了出來。

  我們四個目瞪口呆:什么?成績出來了?我臉色蒼白,愣了好一會,喘了一口粗氣:“思佳,我的成績知道嗎?”

  “不知道。”

  我愈加緊張起來,魂不守舍地跟著大家向前走,我們都不約而同地沉默著。 “要不,要不,我們回店里吧。”我簡直要哭了,輕輕地請求她們。

  “嗯”大家答應了。

  我們回到店里,正是“泥塑時間”。宇靈捧出兩團泥放在我面前,可我現在哪還有心思做泥塑啊。我雙手扶泥,任由它亂轉。我的心也在飛,飛到了懸崖邊。讓心落下去吧,哪怕摔到谷底,也踏實些。可是不知什么東西把我的心掛了起來,既不讓它摔,又不讓它走。頭頂好像有一塊石頭,壓著它。我好像聽到了心的呼喚:放開我,不要束縛我!那是一種怎樣的痛苦啊。

  我看看伙伴們,她們一個個心平氣和,專心致志。“是我太緊張了吧。放松,今天本來就是來玩的。”我逼自己不要想成績,可是,我做不到。

  “思佳,手機QQ借我用一下。”我終于忍不住了。

  “哦。”

  我手忙腳亂地打開QQ,“媽,成績!”媽媽沒回。我又慌張地打開同學群,群里的同學都在聊分數,好像,大家都知道了吧。我又緊張起來,看著手機,幾近絕望。手汗已經泡出了皮膚上的污垢。將手機還給思佳,洗凈手,與朋友一起做吊墜。我努力地鎮定,努力地裝作若無其事,可是手不應心,竟扎壞了朋友給的吊墜。

  成績!成績!今天,我真不該出來玩啊。

成績優秀作文4

  平靜的夜晚被一陣大風打破,小草彎了腰,花兒蒙著臉,大樹在搖晃著。

  他走在回家的路上,手里拿著幾張幾乎都不及格的試卷,有些忐忑不安,盤想著一會兒該如何解釋。

  烏云漸漸遮住了月亮的面容。很快,便下起了淅淅瀝瀝的小雨。

  “爸,我回來了!”他一邊說一邊推開了門,聲音顫抖著,夾雜著些許不安。“考試成績出來了?考得怎么樣?把試卷給我看看。”還沒等他開口,父親便一眼就看到了他手上的試卷。他不情愿的把試卷放在了桌上。

  雨下大了,風也更猛了。一顆顆雨滴沖向地面,發出清脆的聲響。一陣陣風刮向大樹,發出吱吱聲響。它們似乎也在傾訴著什么。

  “除了語文,怎么不都不及格?”父親憤怒地把試卷甩在了地上。“爸,我……”他正想開口說些什么,卻被父親的話堵住了:“我不想聽你解釋,我就是因為上學的時候成績不好,才會像現在這么辛苦,你也想像我這樣嗎?”父親的眼睛直直地盯著他,他哭了,心里很是委屈。“哭!你認為這樣就能讓你的成績好起來嗎?”父親沖他吼著。他跑進了房間,關上門,坐在了書桌旁。

  眼淚不停得流著,他覺得心中委屈,為什么父親總是看到了他不及格的那些,卻沒有發現其實他的語文是得了滿分呢?

  “我可以進來嗎?”父親輕輕地推開了房門,把扔在桌上的試卷拿過來放在他的書桌上。“對不起,我剛才有些沖動了。”父親輕撫著他的頭,“我只是很著急,不想讓你以后也生活得很辛苦了,我看過你的試卷了,語文拿了滿分,這說明你還是可以學得很好的,但是只有一門功課好不行,要每門功課全面發展才行啊!”父親一番語重心長的話把他心中的'委屈驅散了,原來父親是關心他的。

  雨停了,小草抖動著身上的雨水,重新直起了腰;花兒睜開了眼睛,重新綻放了笑容;大樹整理著自己的發型重新站了起來。

  他拿起那張語文試卷,又拿出了一個筆記本,抄寫著他滿分的,一邊抄著,一邊露出會心的微笑……

成績優秀作文5

  20xx年6月3日,歷經兩個月的評審工作,由巨野縣實驗中學各年級部分語文教師擔任指導和評委,巨野縣實驗中學政教處紫薇文學社主辦,實驗中學團委、各年級承辦,巨野縣十二中眼鏡店協辦的“十二中眼鏡店杯·首屆實驗中學校園文化系列活動之感恩作文大獎賽”評審工作終于完成。獲獎人員也塵埃落定,頒獎典禮已經緊張有序的進行完畢,看著同學們領到獎狀和獎品時露出的燦爛的微笑,學校領導和全體教師們也倍感欣慰。

  本次作文大獎賽是巨野縣實驗中學為爭創山東省級規范化學校、加強“四德工程”建設、“精神文明”建設、推進“三級督導”制度、祝賀紫薇文學社成立暨校報《跋涉》創刊兩周年、弘揚中華傳統文化美德而舉辦的。活動截止到4月1日,共收到來自全校3個年級、7個年級部、84個班級的'670篇作品,經過初賽,共有207篇作品進入復賽,在復賽中,121篇作品脫穎而出,決賽中共有98篇作品獲得了獎項。本次大賽共設立一等獎2名、二等獎6名、三等獎10名、優秀獎30名、佳作獎50名,和優秀教師組織獎5名、優秀年級部組織3名、優秀班級組織獎6名。

  作文比賽也是深入貫徹落實十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,結合《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》對語言文字工作提出的要求:在教育教學活動中推廣普及國家通用語言文字,提高國家通用語言文字應用水平,加強中華優秀文化傳統和革命傳統教育;注重提高學生語言文字應用能力,提高語言文化素質,傳承和弘揚中華優秀文化傳統和革命傳統的表現。

  本次比賽歷時之久、規模之大、影響之遠,是實驗中學建校三十一年來最大規模的文化活動,并且得到了學校領導,主任教師的高度關注。這次比賽不僅是一次“感恩”作文比賽,更是引導廣大中學生如何“知恩、感恩、報恩”,閱卷評審工作更是一次心靈的升華。對全體青少年尤其是中學生來說,加強對學生們的“感恩”意識,功在當代,利在千秋。

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