幸福_小學生六年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的幸福_小學生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幸福_小學生六年級作文1

　　我常常想：今天的幸福是用什么換來的呢？

　　媽媽告訴我說：”今天的幸福是用革命烈士的鮮血換來的。以前，小日本常常欺負我們中國人，我國的.革命烈士們不顧自己的生危把敵人趕出來我們祖國。其中黃繼光、董存瑞、邱少云等名字都牢牢刻在中國人民的心中。從前小日本占領了我國東北三省、南京、上海等地。還不讓六七歲的小孩學習中國語文，出生的小孩都要跟著人家學習日語。更可恨的是把南京30萬無辜的中國老百姓活埋了。還有把婦女用車壓死的，還有把小孩的心臟挖了去做實驗的……慘不忍睹。日本人吃好的穿好的，我們中國人穿的是既破又薄的藍衣服，到了冬天，有多少人無家可歸，又有多少人被凍死啊！人家日本人吃的海鮮，喝的牛奶；咱們中國人連一碗小米稀飯都沒有，又有多少老百姓被餓死啊！所以，我們的幸福生活是用中國人的鮮血換來的。”

　　我終于明白，我們今天美好的生活是用鮮血換來的。我們要珍惜這甜蜜的生活。

幸福_小學生六年級作文2

　　摘一根美麗絢爛的花，戴在發間，折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間，尋覓所謂的幸福蹤影，其實，幸福時刻縈繞在我們身邊。——題記

　　幸福似陽光，灑在人們的'心間；幸福似清泉，滋潤人們心田；幸福似美酒，為人們生活增加香美；幸福就像人類灑在大自然最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望幸福？有人說自己得不到幸福，這是真的嗎？不！只要你用心去體會，便會感受到幸福。

　　教室中我們總是圍在一起，與同學們天南地北無所不談，談談憂傷，讓同學們用一個快樂的玩笑把你的煩惱帶走；談談快樂，讓同學們用羨慕的目光，把你的幸福分享；談談家庭，或悲或喜，讓處境相同的同學與你知心，把你記憶刷新，美好的留下，憂愁趕走……這便是幸福。

幸福_小學生六年級作文3

　　“手工蒸饃——豆沙包——”一陣熟悉的叫賣聲由遠及近飄來。天這么冷，賣饅頭的老大爺又準時來了。這位老大爺每天蹬一輛三輪車，按時到我們村來賣饅頭，不管刮風下雨還是酷暑嚴冬，從不間斷。他的饅頭個兒大松軟，嚼著還有一股淡淡的甜味，深受大家的'喜愛。

　　“楠楠，快去買饃！”屋里傳來媽媽的聲音。我推開大門，一股寒風卷著雪花直朝我襲來，凍得我連打了幾個寒戰，我趕緊把臉裹進厚厚的棉衣里。雪花給大地蓋上了厚厚的棉被，也把賣饃的老大爺打扮成了一個雪人。

　　“剛出籠的手工蒸饃——”老大爺一邊吆喝，一邊招呼顧客。看著大家一個個拿著熱氣騰騰的饅頭滿載而歸，老大爺臉上笑開了花。我疑惑地問： “老大爺，天這么冷，您怎么還來賣饅頭？難道您不怕冷嗎？”老大爺笑呵呵地說： “天再冷，人們也要吃飯呀。能為大家服務，我就很幸福了。”說完，老大爺又忙活著賣他的饅頭了。看著老大爺的身影從一條街轉向另一條街，我的心里熱乎乎的。

幸福_小學生六年級作文4

　　感悟幸福

　　幸福是什么呢?是物質上的?還是精神上的?還是物質上和精神上共有的?

　　我一直在尋找幸福,并試圖感悟幸福.但是我無論怎樣找都找不到幸福，更別說感悟幸福了。

　　直到我和菊林外婆閑談之后，我才感悟到幸福。

　　那天，我和菊林外婆閑聊，無意中談到了菊林外婆小時候的事，我才知道，菊林外婆小時候生活很艱苦，再加上母親去世得早，她小時候竟然在嚴冬時節沒有鞋子穿，赤著腳走在雪地里，冬天只穿兩件薄衣，帶去學校吃的飯下飯菜只有清一色咸蘿卜。買了一支鋼筆丟失后，心痛得睡不著覺……

　　聽了菊林外婆傳奇般的童年，我感覺我終于找到了幸福，因為和菊林外婆的童年比起來，我的.童年顯然就幸福多了，有國家的關心，有爸爸媽媽的關心，有寬敞明亮的教室……

　　想著想著，我忽然覺得自己終于感悟到了幸福，幸福不單是物質上的，而是物質和精神合在一起的。

幸福_小學生六年級作文5

　　那老師心中的幸福又是什么呢？古箏課上完后，我帶著提心吊膽的心，一步步地靠近老師。我細聲細語地問：“老師，你的幸福是什么？”老師說：“我的幸福是讓我家的小寶貝一覺睡到大天亮！”我的到答案后，想了一下，覺得應該是那個小寶貝夜里太會鬧了吧。

　　英語課的課間，我迎上去，問了一下同學的幸福是什么。他說：“有書看。”他一定很愛看書。我又問了一個同學的幸福。她說：“幸福是全家團圓！”應該是她的'爸媽老是不在家吧。

　　正巧，老師也在，我又問了英語老師，“老師，您的幸福是什么？”老師說：“全家安康！”我覺得這個回答太簡單了。

　　回到家，我問媽媽，“您的幸福是啥？”媽媽很有耐心地說：“讓孩子聰明，老公健康，全家安康。”我覺得媽媽好有愛心啊。

　　我覺得要是去問那些沒有想法的同學，他們肯定會照語文課文《幸福是什么》上的一句說：幸福要靠勞動，要靠很好的盡自己的義務，做出對人們有益的事情。

幸福_小學生六年級作文6

　　幸福是什么？是父母的關愛，是朋友的熱心幫助，是老師的鼓勵，是一次開心的感覺。

　　有一次，我在超市里看見一個小弟弟在哭。“小弟弟你為什么哭，媽媽呢？”“我找不到媽媽了。”“讓姐姐帶你去找媽媽好不好？”小弟弟開心的笑了。我帶著小弟弟找到超市的工作人員。“阿姨，這個小弟弟找不到媽媽了，你能幫我廣播一下嗎？”阿姨很高興的答應了。后來小弟弟的媽媽聽到廣播聲找到了小弟弟。

　　超市里的`阿姨告訴小弟弟的媽媽，是我幫助小弟弟來求助廣播的。小弟弟的媽媽抱著小弟弟對我說：“謝謝”。“不用客氣，下次不要再走丟了。”我摸摸小弟弟的臉蛋兒，高興的走了。我感覺我的腳步特別輕快。

　　此時，我很幸福。因為一句真誠的“謝謝”，讓我體會到了幫助別人的快樂。

幸福_小學生六年級作文7

　　幸福是媽媽對你愛的化身，幸福是老師對你的.關心，幸福好似一把火，讓你在寒冷中得到溫暖。幸福好似一塊面包，讓你在饑餓中得到溫飽。

　　我從小體弱多病，媽媽常常帶我去看病，媽媽為了我，每天不能歇息。因為爸爸在外地打工，家里只有我和媽媽弟弟，有一次，媽媽感冒了，我和弟弟去奶奶家吃飯，吃過飯后，我要（把要刪去）去給媽媽送飯。當我把飯送到家里時，媽媽正在床上輸液，我將飯倒在碗里，喂媽媽吃飯，那時，媽媽甜甜的笑了一次，好似病好了。

　　為了給媽媽減輕負但，我很早學會了照顧自已。

　　后來，爸爸回來了，找了一份生意，干了起來。有時，爸媽去送貨就是我做飯，每當問起爸媽好吃嗎，爸媽總說：好吃。

　　幸福給了我們，讓我們擁有一個幸福家庭。相互關愛，給了我快樂，讓我擁有了一個無比幸福的家。

幸福_小學生六年級作文8

　　幸福——從來沒有認真的想過這個詞，只是聽別人說過，幸福就和死亡一樣遙不可及，便也不去想了。

　　在窗邊，抬頭呆呆地望著已經被夜色染成墨蘭色的天空中孤零零的星星，心里不住的想，那兒就是幸福滋生的地方吧，離我們那么遠卻還依然閃著耀眼的光。

　　只是依稀的記得和你在一起便是最大的幸福，記得一起在天空下草地上嬉鬧。一起為了自己的夢想去拼搏，一起笑，一起哭，在一起的.沒一幕都被幸福緊緊包圍著，感到那么溫暖，那么快樂。

　　這世界沒有什么比幸福更美好了，也沒有什么比幸福更難得了。

　　也正是因為這樣，我便只是擁有了三年的幸福，上天把你從我的身邊奪走了，你微笑著離開了我，離開了這片土地，離開了這座城市，那個微笑依然是那樣甜，卻又是讓人傷感，無助。

　　從那以后，我的幸福也就跟著你一起離開了，一切都沒有便，都是那么近，區有那么遠。

幸福_小學生六年級作文9

　　幸福是什么？對小時候的我來說，幸福，就是外出的爸爸能早些回來，多陪陪我。

　　我問奶奶，“幸福是什么？”“幸福啊，很簡單，能和老朋友碰個面，聊聊往事。”

　　我問爸爸，“幸福是什么？”“幸福嘛，就是生意談成了，帶你們出去玩，那就是幸福了。”

　　我又問我自己，幸福是什么？對現在的我來說，就是全家人一起快快樂樂地去旅行，然后一起吃頓飯，看場電影，這就是我期盼的幸福。

　　可能，任何時候的'幸福標準是不一樣的：還沒上幼兒園時，我的幸福就是有糖吃；上幼兒園以后，我的幸福就是媽媽給我買玩具；上小學后，我的幸福就是全家人一起去旅行。以后，我的幸福還會變，但至少現在，我的幸福達成了。在今年暑假，我如愿以償的和家人們一起去了西安旅行，那是一趟美好的旅程。

　　其實，每個人的幸福都很簡單，但是，每個人的標準不一樣，心中愿念達成的那一剎間，我擁有了幸福。爸媽愛我，我也很幸福！從此刻起，我是這世上最幸福的人！

幸福_小學生六年級作文10

　　幸福，何時何地，在哪里快樂，開心。就會播下幸福的種子。幸福是陽光，它會在自己心中開出一朵燦爛的花。只要開心，哪里都是幸福，都說幸福難尋，其實幸福隨時隨地都在身邊，擁有一顆友愛的心，總比那些萬惡的人要強，因為他的內心充滿陽光，別人總是會向自己招手，讓自己更加明白世間的美好，世間的惡，能夠明辨是非，讓自己更好。

　　擁有一個健康的身體是幸福，總比那些患有疾病的人要強，因為擁有健康的體魄，才能夠盡情享受任何帶給自己的快樂，有人生的時候，不明白生命的價值，到了后悔的'時候想延長生命也晚了，生命是寶貴的，擁有健康的身體更是可貴。

　　擁有一個美滿的家庭是幸福，總比那些支離破碎的人們要強。因為只有家庭里的成員在你失望的時候，才能激勵你重新站起來；在你難過的時候，才能安慰你；在你高興的時候，才能陪著你分享快樂

　　幸福就是這樣，至少在我心中這就是幸福，幸福還能尋求什么呢？讓我們仰望幸福吧！

幸福_小學生六年級作文11

　　有人說，幸福是饑餓時一碗香氣撲鼻的面條；有人說，幸福是寒冷時一束溫暖燦爛的陽光；在我的心中，幸福是一種追求，是實現目標的動力。

　　讓我記憶猶新是那一次，我參加廣東省小小科學家比賽獲得二等獎。我從學校領導手中領到了獎狀時，心中充滿了自豪和驕傲，這是我的榮譽，也是學校給我的`鼓勵。為此，我暗下決心：要繼續努力，爭取在全國比賽中獲得更好的成績，為學校爭光。

　　但那是期末考試的前夕，學習壓力比平時大，我只能和時間賽跑。在緊張的學習之余，我抓緊時間認真復習比賽的模擬試題。最大的難題是操作題，我把那些零件拆了又裝，裝了又拆，手指都累得不聽使喚了，但我沒有放棄，繼續努力練習。終于，功夫不負有心人，我在全國比賽榮獲一等獎。那一刻，我被幸福緊緊包裹著。

幸福_小學生六年級作文12

　　外婆靠窗坐著。

　　她在為我縫襯衣上剛掉的小紐扣。那枚小小的繡花針在她手中如行云流水一般。

　　我坐在外婆對面的藤椅上，腿上放著針線盒，一邊等著幫外婆穿針，一邊研究著針線盒里的小玩意。我很樂意替外婆做穿針這些事，因為我知道，那是她對我的依賴，她需要我。我在盒里也發現了一些有趣的東西，比如穿針器，比如類似鐵指環的'戒指。

　　我們就這樣靜靜地坐著，太陽斜斜地從窗口射進，照在我和外婆身上。

　　真希望太陽永遠不要落山，就這樣懶洋洋地發光，我喜歡這種安逸與靜謐。

　　我傻傻望著外婆，她還在縫著。

　　我感覺這就是幸福，簡單得沒有多余的人物，平淡得沒有發展與高潮。像是嘴里含著一塊正在熔化的巧克力--細膩，柔滑，香醇，甜美。

　　這是幸福的味道，我在細細品嘗。

幸福_小學生六年級作文13

　　就要過年了，家家戶戶貼春聯，吃團圓飯……

　　除夕一大早，我忙著和爸爸貼上了春聯。其他人家也貼，各個都貼得不一樣：有人貼“吉祥如意百年順，萬事平安幸福年”，也有人貼“門迎百福福星照，戶納千祥祥云開”，還有“花開富貴家家樂，燈照喜洋歲歲歡”……對聯貼完了我們開始打掃房間，我們先把地掃干凈，再用拖把把地拖干凈。

　　晚上，我們要吃團圓飯。吃魚表示年年有余，吃年糕，表示年年高升……吃完飯，我們就開始放煙花，玩仙女棒……在黑暗的夜里彩色的'光亮照亮了天空，讓人看了賞心悅目！放完煙花，我們又去伯伯家，我每年去那里玩都要玩到十二點再走，為什么呢？哦，原來是為了守歲。守歲是一個習俗，據說，在除夕當天晚上十二點不睡就可以守著舊的一年，不會老一歲，所以叫“守歲”。

　　過年是我最快樂的時候，我想你也很快樂吧。

幸福_小學生六年級作文14

　　幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福就在我家里。又能賺錢的爸爸，有個能做飯的媽媽，還有一個淘氣的我。

　　我的爸爸是個工程師。有一張黑黑的臉，不大不小的眼睛，大大的鼻子，還有一張滿是煙味的嘴。他常說：“我數學語文全是一百分，只有英語沒學過。”我只要有一道數學題或者語文題不會，他就風似的跑過來，用那滿是煙味的嘴，一字一句地教我做題，我如果還不會，他就使出超必殺，直到我教會為止。我做完了作業就和我去水庫釣魚，看是我釣的`多，還是他釣的多，到了快回家時，我們父子兩一邊收東西一邊看著我們的魚。

　　我的媽媽有一條長長的馬尾辮，大大的眼睛，小小的鼻子，一張雪白的臉，還有一張特能說的嘴。有一次我寫大作文，寫著寫著寫不下去了，她就沖進我的房間七嘴八舌的說了20來句話，我才想了起來怎么寫，等到寫好以后她早在客廳看電視了。

　　我的爸爸媽媽對我那么好，那你的爸爸媽媽是不是這樣呢？

幸福_小學生六年級作文15

　　說到“幸福”二字，我就聯想到了家人、朋友、同學給我的無微不至的關心和愛護。

　　記得有一次，我的體育成績得了個不及格，我十分傷心。在夏天的某一天，爸爸便對我說：“思遠，你從今天開始體育鍛煉。”一聽到這句話，我只好無可奈何地走下樓去鍛煉了。

　　第一項內容是800米跑。爸爸先做了示范，手臂要前后地甩，要甩得有力，我按著爸爸的方法開始跑了起來，跑著，跑著，到第三圈時，我已堅持不住了。但耳邊頓時響著爸爸一聲聲有力的喊聲“加油，加油！”使我突然渾身有了力氣，終于跑完了全程。這時的我雖然已累得筋疲力盡了，但是我依舊感受父愛的幸福。

　　第二項是立定跳遠。爸爸仍舊做了示范，先要半蹲，手臂往上甩，再使勁地跳過去。我先試跳了一次，只跳了130厘米。我再加固了動作，一跳140厘米。我終于過了第一關。我使勁地一跳一跳，可就過不了160厘米這道坎。我盡管累得滿頭大汗，腳也幾乎跳得抽筋了，也阻止不了我熾熱的`想要跳過160厘米的決心。一份耕耘，一份收獲，我憑借著頑強的毅力和父親的教導，終于跳過了160厘米。接著，我信心大增，不管有多么累，有多么苦，但我仍舊跳過了170厘米，我高心得歡呼雀躍。

　　在上學期的立定跳遠的考試中，我以181厘米的好成績獲得了全班第一名。我又一次感受到了父愛的幸福。

　　這次夏訓雖然苦得像杯苦咖啡，但是我終于感受到了父愛的幸福。這濃濃的幸福一直伴隨著我成長。

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