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上網課的作文

時間:2023-02-06 17:22:55 作文寫作 我要投稿

上網課的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的上網課的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上網課的作文

上網課的作文1

  由于新型冠狀病毒的影響,我們開始了線上上課模式。剛開始時,同學們都異常的興奮,各有各的想法,對即將到來的網課期待不已。

  正式上課的第一天,我們7:30就準備好了。8:00準時上課,第一節上的是語文課,大家都十分熱情,積極地回答老師提出的問題。就在你一句我一句這樣火熱的氣氛當中結束了這一節語文課。

  但是,許多問題漸漸浮出水面。有些同學因為家境原因,遲遲沒有加入上網課的隊伍;有些同學以為在家里就可以懶散了;也有許多同學放松了許多,對學習沒有之前那么熱情了,出現了作業欠交的.現象。同時,長時間使用電子產品對眼睛也不好。

  網課對我們而言是一種新的體驗,從懵懵懂懂的使用到現在十足的熟練。老師與同學的互動比一開始增加了許多,而且網課有非常多有意思的地方,對我們來說更是一個歷練。

  在家學習讓我們學會自律,也讓我們對線上學習有了了解及實操體驗的機會。希望疫情盡快結束,讓我快點見到我親愛的老師和同學們。

上網課的作文2

  2月10日,本來是我們開學的第一天,然而因為一場特殊的疫情,所以我們上課方式也變的的.特殊。全國上下,停課不停學,從網上學習。

  因為我從來沒有上過網課,所以我在開課之前做了很多準備工作:先是試機,心理無比激動,反復多次試機,最后順利通過。在2月10日,我坐在電腦前開始上第一節網課,雖然之前準備工作做了很多,但在第一節課上,還是不免有些手忙腳亂,心里也十分緊張。網上上課跟在教室里還是有很大區別的:比如回答問題,我們之前可以直接舉手發言,可現在需要打字發言。因為不熟練,等我找到鍵盤上的對應字母,老師已經開始下一個問題了,就這樣一節課不知不覺下課了。我回想這節課中我沒有停止過動手,一會兒拍照,一會兒記筆記,一會兒打字,一會兒……啊!好忙!

  下課后整理完畢,準備好下節課的書本,才感覺眼睛也很澀。如果在學校上課,我會很輕松,愉悅。因為我們能直接跟老師同學互動并積極回答問題,將自己的看法、觀點直接表達出來。天哪,才一節課就搞得這么累又緊張,同時也感到很大的不足,就是多練習打字,對電腦進一步走了解并熟練掌握。

  我呼呼喚疫情快些結束,能讓我們回到寬廣的學校,愉悅的教室。

上網課的作文3

  這學期真是很特別,我們不再像以前一樣去學校上課,而是在家網絡上課。由于國家突發疫情,為避免傳染。我們停課不停學,在家線上學習,這個消息聽起來讓人既高興又興奮。

  開學前,我們老師反復進行了課前試播,確保我們能順利進行上課。面對著電腦,聽到熟悉的講課聲音,看著精美的課件,我很是興奮,原來網絡上課也挺有意思的呢。通過一段時間的學習,我發現網絡學習也有一些優點,在家上網課很安靜,沒有其他干擾因素,上課聽不明白的地方可以及時看回看。課后作業老師都會一一評判輔導,我會發現自己的'不足之處及時進行糾正。

  同時我也發現網絡上課的一些弊端。長期對著電腦上課,感覺眼睛很不舒服,需要調整做眼保健操,否則對眼睛很不好。全天對著電腦上課,有時感覺有點枯燥,沒有課堂中同學們的互動聲,不能小組討論,不能與小伙伴玩耍,與老師的互動也減少了。還是想念學校中的學習生活。

  希望這次疫情早點結束,讓我們回到學校,恢復往日的學習狀態。加油中國!

上網課的作文4

  國家為了保護我們,規定學校在“新冠”病毒沒有消滅之前不能開學,我們只好待在家里上網課。

  對于上網課,我總是覺得沒有在學校里好;沒有在輔導班里上課好。因為有些細節、小錯誤、還有同學的小動作,老師都不能及時地看到和指正。而同學們在上老師的網課時,有的遲到、有的不遵守時間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業和課上練習,不知道怎么做,或者錯了也不明白錯在哪。這種種原因,讓我覺得上網課沒有在教室里上課好。

  不過有時上網課還有它的'優點的,比如說老師講課的視頻可以回放觀看,要寫得筆記背的內容,只要按一下暫停鍵,有充足的時間做筆記和背誦。

  在上網課時,偶爾也會發生那么一件有趣的事,不記得是周幾的語文課上,老師點名同學來回答成語的意思,沒想到這位同學裝卡,裝卡的技術一流,幾乎沒有什么破綻,蒙混了全班同學,大家都以為他家網絡不好?衫蠋熡卸嗄甑慕逃涷灒蹆嚎杉饬,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會和我們這群小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學好不容易裝卡一次,結果被抓包了,讓人哭笑不得。

  上網課有利也有弊,為了不耽誤學習,我們只好繼續。愿疫情早日過去,我們好回到教室上課。

上網課的作文5

  最近網絡又來了一股“清流”那就是教師,因為“新型冠狀病毒”學校無法開學,只好將假期加長?墒墙逃繀s發布的“停課不停學”的計劃,所以教師改成了主播,而我們每一天也“抱”著手機上網課。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網課的課程。

  早晨起床6:30,于是便打開語文書開始讀《北京的春節》,過了一會兒點到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。

  語文是聽李惠珍教師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽不懂的在本上寫出來,學完語文,把數學書拿出來,批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻。看洋蔥視頻時,平板突然沒電了,我抓緊去充電,過了10分鐘總算有電了,便抓緊聽完課,做了一半兒筆記,英語學習即將開始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語教師的直播。看完直播,做完作業,下頭是歷史時間,看課件,寫作業。寫作業到一大半就剩最終一個表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業去吃飯了。

  飯后本以為能夠閑一會兒,但作業上傳時發現數學隨堂練習忘了寫,趕快補完。

  由于上午已經快把作業給弄完了,所以午時除了就是聽課,就是寫隨筆了。

  這就是我一天的.上網課的課程,你們是不是覺得很贊呢?

上網課的作文6

  2020年春節,一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發布通知“停課不停學”正式開辟了一種嶄新的學習方式,網上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間以課件的形式進行授課,整節課的知識框架變得清晰明朗,十分有利于我們接受并消化東西的。

  其次,在網上授課時,每個老師一天只需上一節或兩節課,這就為老師批改作業即寫評語留下充足的時間,可以使同學們了解到自己的作業的不足以及突出的地方,之后就知道我們應朝哪個方向去努力?偠灾,我們在這足不出戶的冬日勃發著對學習的`興趣。我相信只要我們認真進行網上學習,永遠保持學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天,待到春暖花開之時,我們重聚校園。

上網課的作文7

  網課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學方法,在線聽課,即時交流,答疑反饋。這種全新的學習模式幫助了我們,讓我們體會到知識的無窮力量,學習的巨大魅力。

  2020年的'寒假過得非常不同尋常,一場可惡的新型冠狀病毒的蔓延,導致我們只能在家里不能出門。

  開學的日期一天天接近,本來應該熱熱鬧鬧、高高興興上學的日子,如今卻不能出門,也不敢出門,就像今年的屬相——老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規定學校開展“停課不停學”網上教學,也成為今年的主流。

  于是,學習的地點從學校教室變成了家里和互聯網,從開始無從下手,手忙腳亂,到現在兩周多的時間逐漸適應。網課給我感覺有非常新鮮感,從前上學需要早起,現在不用早早起床,時間地點上更加靈活,不會因為疫情耽誤學習。不過網課也有缺點,感覺不如課堂上效果好,因為老師不能立馬看到我們的反應。

  期待疫情趕緊結束,我們這些祖國的花朵們能夠早日上學。

上網課的作文8

  今年的年很不同,我校換一種方式授課:網絡授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的方法。因為是在電子產品上開課,同學們可能不專心聽課,老師也想到了這一點,所以老師把知識精煉概括以使同學們盡快消化。

  在網上上課時,老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會影響老師的教學。在上網課時也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業了。

  可是一天都在手機電腦前寫作業也對視力造成了一定的影響,但學校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽課精力也很旺盛。

  在這個特殊的`時候我們不能松懈,要繼續努力學習希望這次的病毒可以快點走,讓我們回到陽光明媚的教室里學習。

上網課的作文9

  沒有想到2020年的新學期是這么的與眾不同。由于這一場突如其來的疫情,我們不得不在家落實預防工作,盡量避免出門與人接觸,這樣一來我們也就無法正常返校學習。

  上網課,其實只是換了一種形式繼續學習新的知識。上完課不像傳統的課堂教學,大家坐在一起,有著強烈的學習氣氛,這時在上網課的過程中,更考驗的是大家的自覺性。是否能夠在家自覺聽課,自覺記筆記,跟著老師的思路不跑神,與老師積極互動,按照老師的要求,做到課前預習,課后復習,課后完成相應的練習,都是對我們的考驗。不過我們班的同學并沒有辜負老師的期望,做到了在家中也能夠認真學習,按時上課,聽從老師的安排,這一點令我十分的開心。

  其實只有在上了網課之后,才發現和大家坐在教室里面一同上課是多么開心幸福的一件事情,在課堂上有大家的相互陪伴,有良好的.學習氣氛,真懷念在學校上課的日子呀。

  期待春暖花開的那一天,期待疫情完全控制住的那一天,如今我們能做的就是好好在家學習,聽從國家和學校的安排,也期待歸校的日子早日到來!

上網課的作文10

  今年假期因為新冠肺炎疫情嚴重,所以和往常不一樣,延長了假期,為了讓同學們能夠掌握以前的內容,我們便開始了網絡空中課堂復習。

  空中課堂授課的都是本地阿盟的教師,只不過來自不同學校,每個學校的老師教學方法都不同,這也讓我們學會了更多不同的知識。

  網上課堂一共要復習語文、數學、外語三門課,每天早上上兩門課,因為全盟小朋友都在聽,所以每次的課后作業都由同學們發給自己班級的老師來批改。網課每天早上講兩節,每天在家上網課都井井有條,內容也復習得很豐富。

  網課是從3月2日開始的`,今天是我上網課的第三天,由于通過網絡授課,所以網絡質量很重要,一旦網絡出現故障,上課就會受影響。而學生們的網絡情況都不確定,有好也有壞,如果出現卡頓的情況,冷不丁就會自動退出課堂,導致重要的內容就被漏掉了。所以說上網課不僅有好處,還有不足。

  總體來說,上網課的感覺還不錯,但是和上學一比,我還是更喜歡和同學們在一起快樂學習的時光!

上網課的作文11

  今天,碧空如洗,萬里無云,我開心極了,因為今天是第一天在家里上網課,但我要先跟媽媽一起去做核酸。我和媽媽來到小區廣場,發現有四個“大白”在給小區的人做核酸。左邊寫著只做綠碼,右邊寫著只做黃碼。做完核酸,我和媽媽立刻跑回家吃早飯,然后準備開始早讀。

  早讀結束后,網課開始了,我打開電腦,一位老師開始講課了,我認認真真地學了起來。緊接著是復習時間,我開始復習上節課的內容。沒過多久,我又開始預習數學,今天的數學題好難。r間過得很快,數學課開始了,一位不認識的數學老師來給我們上課。時間過得像駿馬奔跑一樣快,數學課又上完了,復習時間又到了。十分鐘后,午休時間終于到了,我累壞了。兩個小時后,我開始閱讀,我拿出書本讀了起來。二十分鐘后,我開始做運動,我跟著視頻動了起來。呀!美術課開始了,今天老師教我們折書簽,我折了我最愛的鯊魚書簽!

  今天的'課結束了,我感到很充實,今天真快樂呀!

上網課的作文12

  2020年,由于新型冠狀病毒這個自然界的隱形殺手的突然出現,人們開始足不出戶,周圍的氣氛變得緊張起來。為了防止疫情向校園蔓延,教育部發布了一種新的學習方式——網上授課。

  每天早上,我安靜地坐在電腦前,等待著主播老師們發起直播。在直播的過程中,有時聽著聽著,視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障,我嘗試著晃動鼠標讓視頻恢復正常,但都無濟于事。過了一會兒,視頻自動恢復了,我又開始認真地聽起課來。

  老師們上課時準備的課件非常齊全,精美的設計和教學視頻既美觀又實用。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到每個老師的教學風格和特點。老師們的教學方式靈活多變,隨機提出問題,激發了我們的學習興趣。網上上課有一個好處:聽不懂的'地方可以看回放。網絡給我們提供了許多方便。但是,在網上上課也有一些缺點:長時間看電子產品會導致視力下降,在上課時,有時會彈出一些垃圾信息分散我們的注意力。

  通過上網課,我認識到了知識的重要性,也讓我了解到了飛速發展的通訊世界。

上網課的作文13

  “哈哈,我又有一杯了。”我、我、想知道我們在干什么嗎?告訴你,我們在上英語課呢!而且是一節特別有趣的英語課,同學們高高舉起小手,老師在給同學倒果汁,你是不是很想來看看,就讓我帶你“飛”到我們教師吧!

  開始上課了,一個個活蹦亂跳的字母出現在我的眼前,講臺上罷放著一杯杯飲料,有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂,原來老師使“誘惑”計,讀對了這個飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料,如果讀對了所有的單詞,讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶,香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題,沒想到老師立馬讓我回答這個小菜一碟的問題,我說對了答案,老師就把橙汁給我喝,同學門向我投來羨慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,涼涼的,好吃極了,不僅嘴甜,心也甜。不一會兒,果汁就被我喝到底了。后來,很多人也槍到了飲料,王思蘊還得了一大瓶可口可樂的'獎勵!

  我希望天天上英語課,因為,我們大家都很高興,更重要的事,我們在快樂中學到了知識!

上網課的作文14

  “病毒發脾氣,人人宅家里”在這樣病毒橫行到開學季,上網課就成了唯一的辦法,上網課聽起來很高端,但也有許多不足。我們的網課第一周,是弊端盡也顯。

  在上“浮力”那課時,我非常仔細地盯著屏幕上老師講課。我雖然很自信地覺得我學得很扎實了,就打開課堂作業本,可瞄了一眼習題,臉一下子就灰了,兩眼更是發直了——這道題我一點都看不懂。仿佛有一堵比我高兩倍的墻,在阻擋著我前進。

  不過我并不灰心,知道熟能生巧的道理,又把視頻再看了一遍。但是這一次這樣的道理也對我沒有作用了——我仍然蒙在鼓里,腦子里同樣是一片空白,根本找不到一條出路。

  往常遇上這樣的難題,各科的老師都能給予我們正確的答案和簡單方便的解答方法,但線上上課就沒有這樣的的'“待遇”了。對于我這樣刨根問底,不知道原因就不罷休的學生,自然而然地就有種不爽心的感覺。而且超長時間的盯著電子設備,一天上課上下來,我經常會頭痛、眼睛疲憊。

  雖然這樣停課不停學的做法,使學生們可以不落下功課,但這樣的學習方法,終究不可以像平常我們看的開學第一周一樣,愿“小冠”大人少“發脾氣”讓人們都能得到往常那樣的生活。

上網課的作文15

  因為我們班有出水痘的同學,所以停課一周,為了不讓我們落課,學校組織我們班在網上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。

  第一天,我有些沮喪,因為不會在網上發送信息,所以老師提問時,我急得像熱鍋上的'螞蟻,看著老師表揚其他的同學,我都快瘋了。由于沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。

  第二天,我終于琢磨出了發信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因為我上課時發送了錯話,擾亂了課堂紀律,受到了老師嚴厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。

  第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認真上課,好好回答問題,聽到老師的表揚,我比中了五百萬大獎還高興。

  第四天,我已經習慣了上網課,就像在學校上課一樣,我愉快地度過了最后一天。

  網上上課,有苦也有樂,有教訓也有收獲。

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