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放飛夢想的風(fēng)箏作文

時間:2022-11-04 20:24:19 作文寫作 我要投稿
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放飛夢想的風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的放飛夢想的風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放飛夢想的風(fēng)箏作文

放飛夢想的風(fēng)箏作文1

  夢想是天際的一絲星光,點亮希冀;夢想是前行的一束亮光,指明方向。

  我相信每個人都有夢想,并且會為了夢想而努力奮斗。我的夢想是在北京成為一家公司的金領(lǐng),盡管夢想很遙遠,但我會一步一步的努力走向夢想殿堂。

  我記得在一本書中這樣寫著“你不能改變自己的出身,但你可以通過自己后天的努力來改變自己的命運。”命運掌握在自己手中,我們要為了實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。

  有了夢想,才有前進的動力;有了夢想,才有生活的`目標。夢想實現(xiàn)是一件不容易的事,所以為了自己的夢想,為了自己的未來,為了自己的幸福,我們只有竭盡全力,頑強拼搏,才能贏得屬于自己的那一片天空。

  如果夢想是遨游天空的風(fēng)箏,那我就是控制風(fēng)箏的線,如果夢想是暢游大海的帆船,那我就是指引方向的羅盤。為了夢想,我遨游書海,敢于金雞爭晨暉;為了夢想,我披荊斬棘,誓同峨眉比高低。在求知的路上,我馬不停蹄,無暇欣賞沿途的風(fēng)景,無法停下前進的步伐。

  堅持夢想,永不放棄。也許會遭遇一些困境,但是我們要記住,心若在,夢就在。鉛筆不經(jīng)歷刀削的疼痛,怎能書寫出娟秀的文字;種子不經(jīng)歷破殼的陣痛,怎能吐露出嫩綠的幼苗;蛹兒不經(jīng)歷破繭的劇痛,怎能化蝶凌飛于自由的天空。

  振翅飛翔,哪怕沉沙折戟。

  追求夢想,哪怕遙不可及。

放飛夢想的風(fēng)箏作文2

  星期五是一個陽光明媚、春風(fēng)和煦的好日子。下午,老師組織我們?nèi)昙?51班、253班、259班,這三個班去曾國藩詩文島上開展了一場以“走進春天,放飛夢想”為主題的班隊活動。這次活動讓我們觀賞的春天百花齊放、萬紫千紅的美景,讓我們體驗了一回當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的樂趣,讓我們用風(fēng)箏放飛了自己的夢想,真是收獲滿滿呀!

  下午兩點鐘到了,我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下向公園出發(fā)了。一路上歡聲笑語不斷,不知不覺,我們就來到了公園。首先參觀了曾國藩的雕像,仔細閱讀了曾國藩的生平事跡和詩文。再一路向前走,飽覽了公園里姹紫嫣紅、鳥語花香的景色,各種各樣的花草樹木爭相斗艷,向我們展示那優(yōu)雅的身姿。不一會兒,寬闊的紅太陽廣場映入了我們的眼簾,我們個個高興得一蹦三尺高,同學(xué)們歡呼雀躍,大聲喝彩:“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”大家趕忙把自己帶來的風(fēng)箏拿出來放飛,一下子,天空中出現(xiàn)了許許多多的風(fēng)箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”;有在藍天巡邏的“老鷹”;有身穿花衣的“燕子”……有的.風(fēng)箏左搖右晃,一下子栽了跟頭,小主人馬上撿起來,重新放飛;有的像雄鷹一樣越飛越高,大家開心的又蹦又跳!

  我的風(fēng)箏也不甘示弱,它載著我的夢想“長大后考上名牌大學(xué),取得優(yōu)異的成績;有一份自己理想的工作,不斷創(chuàng)新,超越自我!”飛向藍天,而且越飛越高,越來越遠,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,風(fēng)箏也仿佛在夸我:“你真棒!”

  時間過得真快,一下子老師說集合了,我們收起風(fēng)箏,依依不舍的離開了廣場,回到了學(xué)校。

  這次活動真爽,不但游覽觀賞了大自然美麗的風(fēng)光;而且體驗了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦;更有趣的是放飛了夢想,我將更加努力,愿自己夢想成真!

放飛夢想的風(fēng)箏作文3

  風(fēng)箏,就像那夢想。放飛風(fēng)箏,那就是放飛夢想。——題記

  您是否聽說過雅麗和馬昕的故事?馬昕是一個小兒麻痹癥的患者,她的父親得知她患了病,于是就把她拋棄了。她與她的外婆生活在一起,每天都是外婆送她去上學(xué),不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。馬昕很害怕自己不能去上學(xué),那時雅麗出現(xiàn)了。

  之后每天,雅麗都背著馬昕去上學(xué)。無論寒冬炎夏,雅麗從不曾缺席,甚至為了馬昕放棄了去省城讀中學(xué)的機會。她們的夢想都非常的簡單,再簡單不過了。馬昕只想考進理想的高中和大學(xué),而雅麗的夢想是幫助馬昕完成夢想。故事的結(jié)局是她們都以優(yōu)秀的成績考上市的重點高中。

  或許,我的夢想跟雅麗和馬昕有些相似,我的.夢想就是簡單地當(dāng)一名老師。或許我想當(dāng)老師的夢想有些特殊,因為我想教的學(xué)生是老人——一些獨守空巢的又不識字的老人。

  在我國,一些偏僻的小鎮(zhèn)或山區(qū),青壯年都外出謀生,許多老人獨守空巢是很普遍的現(xiàn)象。就拿我們這邊潮汕地區(qū)來說吧,六十歲以上的不識字的空巢老人有百分之七十左右,他們都是在說著潮汕話。他們知道有普通話和漢字的存在,但他們不知道要怎么寫怎么念。

  假如,老人們都會識字,講普通話,能看得懂電視,用得上電腦,那么,或多或少能減少一些孤獨感。

  當(dāng)一名這樣的老師是我奮斗的目標,因為那是我已經(jīng)放飛的夢想。既然這只風(fēng)箏的線全由我掌控,那我就有責(zé)任讓它飛得更高,飛在祖國偏僻小鎮(zhèn)或山區(qū)的天空。

  雖然我知道我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是我相信皇天絕不會負有心人!我雖然只是一滴小水珠,但是,如果全中國的這樣的小水珠堆積起來便會成為一片汪洋大海。這樣,我相信,祖國的未來就會更加美麗,更加輝煌!

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