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放飛的風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-08-13 11:43:45 好文 我要投稿

放飛的風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的放飛的風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放飛的風(fēng)箏作文

放飛的風(fēng)箏作文1

  一只風(fēng)箏在空中飛舞。

  作為這茫茫天海中的不起眼的一個(gè),總覺得自己太平凡了,太渺小了。它總感到一種莫名的自悲與無(wú)助。但望著它夢(mèng)寐以求的藍(lán)天,它要不同,它堅(jiān)信它是特別的,它追求著自己的方式,自己的.夢(mèng)。

  屹立在岸邊的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體,都分不清是水還是天。一個(gè)個(gè)活潑的孩子在海邊沙灘上躍入水中,吮吸著大海的甜蜜。再望向它,它在那掙扎,想在天空中自由遨游暢想。

  望著冰冷的海水,我卻心驚膽寒,腳尖沾著水,海面上出現(xiàn)一條條漣漪,但這漣漪似乎也是小心翼翼,生怕濺起大的波紋。海邊變得寂靜許多,只有那漣漪在那波動(dòng),停息,波動(dòng)……它似乎在嘗試,嘗試這用自己的方式將線繩掙裂,掙斷。

  遠(yuǎn)處出來(lái)嬉鬧聲,總覺得寒意飄飄來(lái),漣漪停息了……

  “姐姐,你怎么不下水呀,要不要我教你呀!我會(huì)蝶泳,仰泳,蛙泳。哦,對(duì)了,我還會(huì)自由泳!你……該不會(huì)不敢吧?”

  不,我不平凡,不渺小,我要跨出這一步。

  閉著眼走入水中,冰冷侵蝕了我全身,心中意亂,一切讓我本能地跑上沙灘。

  “我就說(shuō)她不敢吧。”

  不,我行的。海,是我從小的夢(mèng)想,是我夢(mèng)寐以求的天堂。我相信我是特別的,我要用我自己的方式追求我自己的夢(mèng)。

  身兒輕飄,腳步輕盈,邁著穩(wěn)重的步伐,懷著美好的夢(mèng)想,我走向了大海,游向大海。是的,我做到了,我不再對(duì)大海愛而生畏,留下只有勇敢的清香……

  它扯斷了線繩,深情地望著天空。它的雙翼不斷抖動(dòng),愈飛愈高……

  追逐勇敢,尋覓勇敢的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:勇敢的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。而在追逐勇敢的過(guò)程中,恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想,照耀到人們的心田。

放飛的風(fēng)箏作文2

  春暖花開,在這陽(yáng)光明媚的日子,我和媽媽來(lái)到了公園放風(fēng)箏。

  剛進(jìn)入公園,一陣花香撲鼻而來(lái),走近一看,原來(lái)桃花已經(jīng)盛開,再仔細(xì)一看,有些花已經(jīng)完全盛開,有些花正在含苞待放,還有些花依然是花骨朵兒。花壇里,各種各樣的花朵也已相繼開放,紅的,藍(lán)的,黃的……。顏色各異,美麗極了!

  遠(yuǎn)處,幾個(gè)小孩子正拿著一個(gè)網(wǎng),追著抓蝴蝶呢!蝴蝶一會(huì)兒向東飛,一會(huì)兒向西飛,無(wú)論飛到哪里,那些孩子總是緊追不舍,可能是蝴蝶飛得太久的緣故,只見它突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛入了花叢中,那些孩子當(dāng)然找不到它哦!這真可謂“孩童疾走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”呀!

  這時(shí),媽媽叫了我一聲,原來(lái),她已經(jīng)準(zhǔn)備好了風(fēng)箏,我們來(lái)到了公園里的草地,開始放風(fēng)箏。我已經(jīng)幾年沒放風(fēng)箏了,一時(shí)都忘了放風(fēng)箏的方法。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,可是,我每次都放不高,每次放到二、三米高時(shí)就掉了下來(lái),又試了幾次,還是不行,于是,我干脆不放了,讓媽媽玩。這時(shí),媽媽細(xì)心地教導(dǎo)我:“放風(fēng)箏越是沒學(xué)會(huì),就越是要練,只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能成功!”聽了媽媽的'話,我重新燃起了斗志,用心的練習(xí),半個(gè)小時(shí)后,我終于放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏越來(lái)越高,很快超過(guò)了第一名,我成功了,我終于成功地放飛了風(fēng)箏!

  看著在空中高飛的風(fēng)箏,我在心中感慨道:人生的夢(mèng)想就像風(fēng)箏,在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中難免會(huì)磕磕碰碰,線會(huì)斷,夢(mèng)想會(huì)碎,但是,只要不輕言放掉手中的線,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈努力,夢(mèng)想就會(huì)成真。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,讓我們?cè)谶@大好春日揚(yáng)帆起程吧!

放飛的風(fēng)箏作文3

  又一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的三月,意味著又是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。兒時(shí)的我也曾是一個(gè)喜歡放風(fēng)箏的小孩,渴望風(fēng)箏在空中的那份飄揚(yáng),那份灑脫.

  記得有一次,父親去遠(yuǎn)處工作,給我買回一只美麗的小風(fēng)箏,像一只蝴蝶似的,我對(duì)它愛不釋手。爸爸對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏的生命在于飛翔,不能在天上飛的風(fēng)箏只是一堆廢紙。一只好風(fēng)箏就讓它去飛,飛得越遠(yuǎn)越好,即使有一天它變得千瘡百孔,仍然是一只真真正正的好風(fēng)箏。”當(dāng)時(shí)的我,被這幾句簡(jiǎn)單的話感動(dòng)了。

  昔日放飛風(fēng)箏的我,來(lái)到了一所新的中學(xué)念書。新的生活是艱苦而陌生的,伴隨我的'是無(wú)際的寂寞和孤單,13歲的我要獨(dú)自生活。當(dāng)看到父親將如醇的愛意鋪于一方短箋,將濃濃的親情融在寬容和安慰之中:親愛的孩子,你還記得小時(shí)候我們陪你放飛風(fēng)箏的往事嗎?我曾對(duì)你說(shuō),風(fēng)箏的生命在于飛翔。我一直想,你能放飛風(fēng)箏,而且能放得很好。只是以往我把你的風(fēng)箏放在我的掌心,現(xiàn)在我把它還給你自己,只有這樣,你才能把自己的風(fēng)箏放得更高更好。讀罷,掩不住的淚水無(wú)聲地流下。

  父親用風(fēng)箏告訴我,人生如風(fēng)箏一樣,需要迎接許多考驗(yàn)和困難,人生每一份抉擇,必須習(xí)慣在忍受中與命運(yùn)抗衡。接下來(lái)的日子,我做到了。堅(jiān)強(qiáng)的背后隱藏著不可言喻的寂寞,我終于明白了父母的用苦良心。

  我是一只風(fēng)箏,一只孤單在外的風(fēng)箏,但有一根無(wú)形的線一直拽在父母的手中。那根無(wú)形的長(zhǎng)線,是綿延無(wú)盡割舍不斷的親情。父母的心和我牽引著同一脈長(zhǎng)線,承擔(dān)著同一份重荷。

  異鄉(xiāng)的天一樣的藍(lán),異鄉(xiāng)的水一樣的清,異鄉(xiāng)的我在父母溫暖的注視下放飛理想的風(fēng)箏。

放飛的風(fēng)箏作文4

  初夏時(shí)節(jié),無(wú)比舒適的天氣令我感到神清氣爽,是一個(gè)放風(fēng)箏的好機(jī)。我?guī)狭藴?zhǔn)備展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,懷著對(duì)藍(lán)天的喜愛與期待,放飛希望去了。

  習(xí)習(xí)微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,老鷹舒展著寬大的翅膀,在我的指揮下起飛了。這么明媚的天氣使我很想盡快把風(fēng)箏放飛到更高的天上去。我扯著手中的線,努力使風(fēng)箏不逃離我的掌控,可風(fēng)箏可不那么順從,一會(huì)兒使勁扇動(dòng)翅膀往上拽,一會(huì)兒東飛飛,一會(huì)兒西飛飛,可不像個(gè)淘氣的孩子?我猛的'一想,自己何不像這風(fēng)箏一樣,總想逃離父母嚴(yán)厲的約束。是啊!父母就是這條細(xì)長(zhǎng)的線繩牽引著我。而我,總想著不受管制,自由自在地飛向廣闊的天空。

  好一會(huì)功夫,這向往遼闊的老鷹被我制服得服服帖帖,我開始慢慢放線,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒。風(fēng)箏越飛越高,高得我的目光都已經(jīng)望不到它了,新的希望在藍(lán)天上展翅。

  突然,一陣大風(fēng)從天而降,沙子、碎石子席卷而來(lái)。我急忙蒙上雙眼,顧不得手中的風(fēng)箏線,只聽“咔嚓”一聲響,風(fēng)箏線與老鷹一分為二。這場(chǎng)大風(fēng)目睹了斷了線的風(fēng)箏,心滿意足地走了。樹枝不搖了,地上靜靜躺著一根線,在我的頭頂上,那只老鷹還在盤旋,只是,顯得那么的漫無(wú)目的。我想:這下,它可以自由飛翔了吧!

  可令我不可思議的事情發(fā)生了。沒有細(xì)繩的牽引,這只老鷹就像是少了一個(gè)重要支架,在空中猛打了幾個(gè)圈兒,便縱身一躍,飛快地栽向一棵樹,摔得遍體鱗傷。看來(lái),沒有這條“生命線”的牽引,即使風(fēng)再大,也永遠(yuǎn)飛不上廣闊的天空。

  我站在原地,看著四分五裂的風(fēng)箏,突然醒悟:父母永遠(yuǎn)是那根細(xì)細(xì)的繩子,牽系著像風(fēng)箏一樣渴望飛翔的我們。長(zhǎng)大以后,我們也要用心去呵護(hù)這條細(xì)繩,滿載著希望越飛越高……

放飛的風(fēng)箏作文5

  今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,連續(xù)幾天都是陰天,好不容易盼來(lái)個(gè)大晴天。課間,同學(xué)們議論開了:“昨天老師讓我們帶風(fēng)箏來(lái)放,真是個(gè)好主意,今天天氣那么好,肯定會(huì)放得很高的。”果然,在上晨會(huì)課的時(shí)候老師說(shuō):“今天下午第三節(jié)課和自主活動(dòng)課是我們六年級(jí)放風(fēng)箏,好嗎?”同學(xué)們歡呼起來(lái)。

  好不容易熬到了下午第三節(jié)課,我班的參賽選手紛紛把風(fēng)箏拿出來(lái)做準(zhǔn)備,老師來(lái)宣布去操場(chǎng)了,我們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到操場(chǎng)上。我班的鄭艷陽(yáng)站在那兒直跺腳,唐老師看見了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么了,他撓了撓頭說(shuō):“我的風(fēng)箏線全亂了,可比賽已經(jīng)開始了,我真怕得不了第一。”唐老師安慰他說(shuō):“不用擔(dān)心,我們一起來(lái)想辦法,這樣吧,你找一個(gè)人幫你拉拉線,我陪你出去重新買一團(tuán)線。”鄭鄭艷陽(yáng)無(wú)奈的說(shuō):“現(xiàn)在只有這個(gè)辦法了。”鄭艷陽(yáng)請(qǐng)湯江南幫他拉一會(huì)兒線,湯江南答應(yīng)后,他就趕緊和唐老師出去買線了。

  “哇,好高哇!”楊煜驚叫道。這是誰(shuí)放的'風(fēng)箏這么高?原來(lái)是湯盛放的,真是太高了,都快刺破青天了!只見湯盛一手拿線一手拉線,突然,一陣斜風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏斜倒下來(lái),湯盛見了,趕緊一邊跑一邊拉線,終于,又重新放了上去。這次,他有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)兒的時(shí)候開始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái),他慢慢地一邊放線,一邊拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團(tuán)上的線幾乎快放完了,他停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不停地拉線。

  終于,比賽終止了,“我是第一名,我是第一名,耶!太好了!”湯盛大叫起來(lái),他恨不得讓全世界的人都知道我們六(2)班是第一名,我們歡呼雀躍。

  雖然這次我們得了第一名,但是不能驕傲,因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜螅撔氖谷诉M(jìn)步”,我們以后還要多努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

放飛的風(fēng)箏作文6

  清晨,天蒙蒙亮,我看見在不遠(yuǎn)處有一位小女孩,她抬著頭,仰望著天空,又不時(shí)望望手中的風(fēng)箏,像是下定決心似的奔跑了起來(lái),她手中的風(fēng)箏忽高忽低,沒一會(huì)兒就落了下來(lái)。

  早上的風(fēng)很大,可小女孩卻只穿了洗得有些泛白的襯衫,她很瘦,薄薄的上衣寬松地套在她身上,好像風(fēng)一吹就能將她吹走似的,她的頭發(fā)有些蓬亂,淺棕的發(fā)色像沒有營(yíng)養(yǎng)的枯草。

  她一直來(lái)回奔跑著,目光總離不開手中的風(fēng)箏,可風(fēng)箏像不聽她使喚似的,總是像只斷翅的鳥兒在半空墜落。小女孩顯得有些著急了,她不斷地研究著風(fēng)箏,不時(shí)搔搔后腦勺,緊皺著眉頭,眼神十分焦慮。

  我看她有些急了,便想上前幫幫她,我接過(guò)她手中的風(fēng)箏,她有些吃驚,但還是期待地望著我,我試了幾次,奇跡沒發(fā)生,風(fēng)箏依然飛不上碧空,一旁的小女孩比之前更急了。

  豆大的淚珠從她紅紅的眼眶中滾落了下來(lái),我慌了,連忙安慰她“別哭,風(fēng)箏放不了就不要放了,玩些別的游戲吧!”她搖了搖頭,眼淚越哭越多,哭了一會(huì),她才慢慢地吸著鼻子說(shuō)“其實(shí)我媽媽生病了,爸爸說(shuō)媽媽只是得了普通的感冒,很快就會(huì)好了,可我看見有許多與媽媽一樣的.大人都躺在病床上了,有的還死了。大人都說(shuō)那是“非典”?我想讓天使救救我媽媽,讓我媽媽好起來(lái)。”

  我吃驚地想“非典”?小女孩的媽媽恐怕是兇多吉少了,但她又那么天真,善良,我怎么才能告訴她這殘酷的現(xiàn)實(shí)呢?還不如幫小女孩實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿吧!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭的說(shuō)“我們?cè)僭囈淮危 蔽矣直寂芰似饋?lái),風(fēng)箏似乎聽到了小女孩的心愿,有些顛簸地飛上了天空。小女孩驚訝得凝望著風(fēng)箏,回頭望了望我,笑得很開心,很幸福。

  風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)著,帶著小女孩的希望,我也在心中為小女孩的母親默默祈禱著……。

放飛的風(fēng)箏作文7

  紅紅的太陽(yáng)掛在湛藍(lán)的天空上,潔白的云朵在空中飄浮,像織女繡上去的白色小花。我來(lái)到蓮花山廣場(chǎng),抬頭仰望著天空中飛翔的風(fēng)箏,它們一個(gè)個(gè)顏色艷麗、色彩斑斕。我在綠茵茵的草坪上坐下來(lái),發(fā)現(xiàn)有一只風(fēng)箏總是跌落下來(lái),我定睛看去,原來(lái)它的主人是一個(gè)扎著馬尾、身穿漂亮連衣裙的小女孩。

  一旁的草彎下了腰,紅艷艷的花兒垂下了頭。我走上前去,問(wèn):“需要幫忙嗎?”她眉頭緊鎖,像解不開的死結(jié);臉色蒼白得像墻上的白漆,說(shuō):“需要!”

  我一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著風(fēng)箏手柄,小女孩在我身后托著風(fēng)箏。我一說(shuō)“放”,小女孩便把手中的風(fēng)箏用力往上托,我用火箭般的速度往前跑。突然一陣風(fēng)吹來(lái),我抖了抖身子,感覺有點(diǎn)冷,但手上的力不敢松,可是風(fēng)箏一下子掉了下來(lái),躲在草坪上,就像一只受傷的`鳥兒。

  小女孩一下子哭了起來(lái),她的眉毛耷拉著,像兩條垂死的黃瓜;眼淚像一直在滴水的水龍頭,她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“難道……老……天爺……也不愿意……幫我嗎?”

  我走過(guò)去拍了拍她的肩膀,安慰她:“沒事!風(fēng)箏沒放飛成功,我們?cè)倥σ淮尉涂梢粤耍覀円欢ǹ梢缘模 毙∨⒙犃宋业脑挘粮裳蹨I說(shuō):“好!”

  我想:她為什么要哭呢?其他沒放成功的人還是很開心呀!我把心里的疑惑說(shuō)出來(lái):“你為什么一定要把風(fēng)箏放成功呢?”小女孩看著手上的風(fēng)箏,目光充滿了無(wú)限的思念,說(shuō):“我很想念我的奶奶,我想讓這個(gè)風(fēng)箏捎去我對(duì)他的思念。”聽了這話,我暗暗下決心:一定要幫小女孩把風(fēng)箏放飛成功!幫她實(shí)現(xiàn)她的愿望!

  功夫不負(fù)有心人,終于,我們的風(fēng)箏成功飛上了湛藍(lán)的天空,小女孩望著越飛越高的風(fēng)箏興奮地在廣場(chǎng)上跳起來(lái),她的臉紅紅的,就像紅蘋果。她激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,是你的幫助和鼓勵(lì)才讓我的愿望成真!”

  看著小女孩燦爛的笑容和遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,我也想我奶奶了,我說(shuō):“不客氣!”說(shuō)完后便迫不及待地向家里走去。

放飛的風(fēng)箏作文8

  放飛我的愿望風(fēng)箏

  我們小學(xué)的時(shí)光越來(lái)越短暫了,在這段時(shí)光里,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,把時(shí)間刻在自己的皮膚上,讓自己知道時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在過(guò)去。

  在我家,有一架蝴蝶風(fēng)箏,是它帶給了我快樂(lè)。上個(gè)春天,我看到樓底下的花不斷在競(jìng)相開放,引來(lái)了陣陣撲鼻的'香味,我被這而吸引。我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏,到了樓下,去到一個(gè)空曠之處,拿著我的風(fēng)箏,對(duì)風(fēng)箏說(shuō)了一個(gè)愿望,讓后把它放飛了。我看著風(fēng)箏放飛在高空中,放飛在藍(lán)天,藍(lán)天任你自由飛翔,只要你實(shí)現(xiàn)我的愿望。風(fēng)箏,請(qǐng)你告訴我,你能幫我實(shí)現(xiàn)愿望嗎?你告訴大海,告訴山群,告訴鳥兒,告訴彩虹,告訴云朵了嗎?如果你將要告訴,那請(qǐng)您聽著:“您一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望。”我想,我的愿望是多么的純真,我的愿望是多么的純潔,我的愿望里面飽含了有千萬(wàn)個(gè),哦不至,應(yīng)該是成千上萬(wàn)個(gè)不舍,那也是我小學(xué)階段最重要的一個(gè)愿望。“啪”風(fēng)箏的線好像太細(xì)就斷了,它走了,它飛去了,它用這個(gè)辦法告訴我:假如我可以,我一定幫你實(shí)現(xiàn)愿望。但是我知道這是不可能的,因?yàn)槲抑滥莻(gè)愿望是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的。風(fēng)箏,謝謝你,謝謝你給了我安慰,給了我快樂(lè)。

  風(fēng)箏就這樣離我而去,不辭而別了。但是它帶著我深切而期盼的愿望飛去了,它現(xiàn)在一定告訴了許許多多的事物,現(xiàn)在它的心里一定有著我的愿望:希望時(shí)間能夠倒流,回到從前,或到未來(lái),過(guò)道過(guò)去。

放飛的風(fēng)箏作文9

  星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,湛藍(lán)的天空中嵌著朵朵白云,好似一個(gè)個(gè)甜絲絲的棉花糖,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子呢!

  我和爸爸媽媽來(lái)到中央公園,嗬!真美!燦爛的桃花嬌艷欲滴,

  清澈的小河上是一座樸素的木橋,簡(jiǎn)單而不失風(fēng)采。一片綠茵茵的草地上,坐著三三兩兩的游人,瞧,那小弟弟正在翻筋斗,看,那叔叔阿姨正在搭帳篷,呵,那小妹妹正在啃棒棒糖,嗯,那大哥哥

  正坐在大石頭上看書。哇,天空中飛著許多色彩斑斕、五花八門的風(fēng)箏,給這春光更是添上了一道絢麗的風(fēng)景。

  看著這些漂亮的風(fēng)箏,我忍不住想要快點(diǎn)把自己的風(fēng)箏放上天空。

  我的風(fēng)箏是一只蝴蝶,風(fēng)箏后邊拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,很是漂亮。我一手拽著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,往前跑。風(fēng)箏飛起來(lái)了!我連忙放線。哈!蝴蝶風(fēng)箏在天空中搖擺著身軀,翩翩起舞。當(dāng)我正為這高興之時(shí),只見風(fēng)箏帶著風(fēng)箏線,飄走了。突然,風(fēng)箏像只斷了翅膀的'鳥兒,直直的墜落。我向著風(fēng)箏墜落的地方跑去,還好,風(fēng)箏沒飛得很遠(yuǎn),就在公園旁邊的一片荒地上。我連忙去拾起風(fēng)箏,剛拿起風(fēng)箏,就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線還拖在后面呢。我先找到風(fēng)箏線的頭,然后一圈一圈的繞在手上。風(fēng)箏線終于纏好了,我拿著風(fēng)箏跑回草地。

  深呼吸,再深呼吸。我再次拽著風(fēng)箏線奔跑起來(lái),可風(fēng)箏這次可就沒這么聽話了,只見它軟塌塌地趴在早地上,一點(diǎn)兒也沒有要飛起來(lái)的樣子。唉,沒辦法,我只好求助媽媽。

  媽媽幫我拿著風(fēng)箏在后面追,我拿著風(fēng)箏線在前面跑。“放!”我向媽媽大聲喊道。我再次放線,這次線可不會(huì)脫離線軸了,因?yàn)槲蚁劝丫的一端在線軸上打了個(gè)死結(jié),所以我大膽地放線。

  風(fēng)箏飛起來(lái)了,它飛得好高、好遠(yuǎn)。希望我的理想也能飛得那么高、那么遠(yuǎn),就算一路上有無(wú)法預(yù)知的坎坷,我也要把理想放上高高的藍(lán)天,讓它自由翱翔。

放飛的風(fēng)箏作文10

  春天悄悄地來(lái)臨了,我和媽媽坐著汽車來(lái)到了老家:江山。

  三月春風(fēng)飄飄蕩蕩,桃花滿山遍野紅白相映,這正是放風(fēng)箏的季節(jié)。爸爸好像看懂了我的心思,特地買了一只老鷹形風(fēng)箏。我和姐姐把這只風(fēng)箏取名為:許愿風(fēng)箏,所以我和姐姐在上面寫上了自己的愿望,而我的愿望是要交到許多的朋友。希望風(fēng)箏能把我們的愿望帶到藍(lán)天中去。 我和姐姐選擇了一個(gè)又大又廣的田野,田野里小草都露出了又綠又嫩的頭,在春姑娘的撫摸下,在左右搖擺著。我手拿著線團(tuán),姐姐拿著風(fēng)箏,我們倆跑了起來(lái),姐姐的手一放,我們的許愿風(fēng)箏飛起來(lái)了噢!我興奮地叫著:“飛了!飛了!”許愿風(fēng)箏帶著我們的愿望和夢(mèng)想冉冉升起,我為了不讓風(fēng)箏落下來(lái),飛快地在田野中奔跑著,一陣春風(fēng)迎面撲來(lái),吹拂在我的臉頰上,暖暖的.,說(shuō)不出的愜意,真想和風(fēng)箏一起飛上藍(lán)天啊。我繞著田野一圈一圈地跑著,忽然,一塊石頭絆倒了我。

  許愿風(fēng)箏的線頭從我手中悄悄地溜走了,在我的視野里,小了,小了,更小了,最后消失在云霄中,我呆呆地坐著,眼淚嘩嘩直流,大叫著要拿回許愿風(fēng)箏,姐姐安慰我:“許愿風(fēng)箏一定會(huì)把我們的愿望帶走的,我們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”我又恢復(fù)了笑容,真誠(chéng)地希望許愿風(fēng)箏能給我?guī)?lái)好運(yùn),希望姐姐的愿望能馬上實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我知道了,許愿風(fēng)箏只是一個(gè)人們對(duì)命運(yùn)的渴望,但真正能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和愿望的是我們自己的勞動(dòng)和付出,因?yàn)橛懈冻鼍蜁?huì)有收獲,所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),開創(chuàng)一片屬于自己天地。我們應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):“加油,我能行!”

放飛的風(fēng)箏作文11

  陽(yáng)光四射,太陽(yáng)像萬(wàn)箭齊發(fā),萬(wàn)道光芒射在地上,大地被烤得通紅,熱乎乎的,走在上面就像站在熱滾的燒烤架上一樣。

  “青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。”這一句小古文在我耳邊回蕩,我迫不及待地想放一次風(fēng)箏。我飛快地跑到媽媽面前,張口說(shuō)到:“我們可以去放風(fēng)箏嗎?”媽媽抬起了頭,手慢慢地舉起來(lái)抓了下頭皮,沉思片刻。終于,媽媽對(duì)我說(shuō):“走,咱們?nèi)シ虐桑 ?/p>

  我們飛快地下了樓,如同一對(duì)獵豹迅速地奔跑著,手里緊緊地抓著“獵物”。我們來(lái)到了碧綠的草地上,拿出了我的`自制風(fēng)箏,它十分小,但身上穿著一件五顏六色的衣服,還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線。我的手緊緊地拿著風(fēng)箏,雙腳情不自禁地?cái)[動(dòng)起來(lái),交錯(cuò)地不停跑動(dòng),越來(lái)越快,越來(lái)越快,風(fēng)箏也越來(lái)越高,越來(lái)越高。風(fēng)箏在空中飛蕩,像一只小飛機(jī),任由我準(zhǔn)確地控制方向,左搖右晃,躲過(guò)了各種障礙物,平穩(wěn)地飛行。風(fēng)箏在空中飛翔,輕松自在,手也漸漸地有點(diǎn)累了,慢慢地放了下來(lái),我大口大口地喘氣,頭上大汗淋淋,腳也不停地抖了起來(lái)。這時(shí),風(fēng)箏立馬從空中掉了下來(lái),像一只斷了翅的小鳥一樣。我本來(lái)十分高興的心情,看著它,頓時(shí)泛起了一絲絲的悲傷。

  風(fēng)箏掉了,但我的心仍然被打動(dòng)著,我忘不了這一刻。它,將馬上成為我生命中的一部分。風(fēng)箏,它被我放飛,飛向遠(yuǎn)方,同時(shí),它也帶表我的心,飛向遠(yuǎn)方。

放飛的風(fēng)箏作文12

  每當(dāng)秋天的到來(lái),天空仍舊升起無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏。

  手中緊緊的攥著線,放飛著理想的風(fēng)箏,從嬌艷的花從中,從嫩綠的小草中,從寬敞的廣場(chǎng)中,升起來(lái)了,升起了藍(lán)色的夢(mèng)。我把自己的理想寫在紙鳶上,把它寄給藍(lán)天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……

  一陣清風(fēng),載著一個(gè)絢麗的夢(mèng),飛到藍(lán)澄澄的天際。夢(mèng)駕著白悠悠的浮云往前飛,飛到夕陽(yáng)邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。

  我總是想伸手舉著天,誓做一個(gè)頂天立地的人。但我摸不著頂,看不清天的大。于是想讓知識(shí)變成我的翅膀,讓它帶著我遨游,這就是我的理想。

  我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望有一雙輕盈的翅膀,擺脫這沉重的肉體的束縛,在無(wú)邊無(wú)際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵,而要做為了祖國(guó)在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在邊疆上飛馳的駿馬。

  我很想很想飛到寂渺無(wú)人的海國(guó)久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識(shí)在豁達(dá)里淌逝,讓膽怯在海水對(duì)礁石的`不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪,像那自由翱翔的海鷗。

  我真想真想飛到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探寶藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁,疏放牧歌的粗獷悠長(zhǎng),牽帶芨芨草原的遐想,看護(hù)成群的牛羊。

  我深知,楓葉經(jīng)霜才能紅,梅花經(jīng)寒才會(huì)香。我一定要把握時(shí)間去歷練人生,練就出一副好體魄,去挑起自己美好的人生和祖國(guó)燦爛的明天。

  一顆心,配著一雙手,在放飛去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園,去尋找理想的灣。

放飛的風(fēng)箏作文13

  春天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。在一個(gè)春光明媚、微風(fēng)和煦的周末清晨,我、麗麗和冬冬一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里的花艷艷的、樹綠綠的、草青青的。我們滿懷期待地來(lái)到了草坪,草坪上放風(fēng)箏的人真多啊,有滿臉博學(xué)的四年級(jí)同學(xué),有呆頭呆腦的一年級(jí)同學(xué),還有囂張跋扈的三年級(jí)同學(xué),他們東奔西跑,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開心的笑容。天空中飄揚(yáng)著各式各樣的風(fēng)箏,有揮舞爪子的蜈蚣風(fēng)箏,有高空翱翔的老鷹風(fēng)箏,還有甩著長(zhǎng)長(zhǎng)飄帶的三角風(fēng)箏,它們各有各的姿態(tài),各有各的風(fēng)采......

  此時(shí)此景,我們?nèi)似炔患按販?zhǔn)備著自己的風(fēng)箏,小心翼翼地把線一頭系在風(fēng)箏上,一頭系在線軸上,整齊地平鋪在草坪上。

  麗麗的.風(fēng)箏是一條紅鯉魚風(fēng)箏,魚頭惟妙惟肖,魚眼活靈活現(xiàn),細(xì)長(zhǎng)的身體上還畫滿了栩栩如生的魚鱗,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。

  冬冬的風(fēng)箏是一個(gè)四邊形蝴蝶結(jié)風(fēng)箏,粉紅色的四邊形中間畫了一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),就像公主頭上發(fā)帶扎的蝴蝶結(jié),光彩照人。

  而我的風(fēng)箏是一個(gè)燕子風(fēng)箏,烏黑的羽毛、輕快的翅膀、剪刀似的尾巴,湊成了我可愛活潑的燕子風(fēng)箏。

  首先我?guī)椭慃惙棚L(fēng)箏,我舉起風(fēng)箏對(duì)她揮手示意準(zhǔn)備跑起來(lái),嘴里喊道:“三、二、一”,麗麗聽到口令飛快地奔跑起來(lái),我順勢(shì)將風(fēng)箏甩向空中,她邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏線,紅鯉魚風(fēng)箏瞬間伸向空中。我又用同樣的方法幫冬冬放風(fēng)箏,但沒有成功,原來(lái)她的四邊形風(fēng)箏,在風(fēng)中有些不平衡。我們又試了多次,才好不容易地把它升到空中去,弄得我滿頭大汗、精疲力竭。最后她倆也幫我把風(fēng)箏放飛到空中,我們?nèi)齻(gè)小伙伴跑啊,跳啊,說(shuō)啊,笑啊,開心得不得了。

  看著天上的風(fēng)箏,我多想自己像燕子風(fēng)箏一樣自由啊,自由的飛翔,自由地追逐理想。

放飛的風(fēng)箏作文14

  三月,春回大地;三月,萬(wàn)物復(fù)蘇;三月,春暖花開;三月,鳥語(yǔ)花香。在這個(gè)生機(jī)勃勃的充滿盎然綠意的日子里,我們小記者迎來(lái)了令人向往的“風(fēng)箏小畫家”節(jié)。走,請(qǐng)跟隨我的腳步,一起奔赴湘湖金沙灘去看看吧!

  一到目的地,“風(fēng)箏小小畫家”活動(dòng)開始啦!老師給到場(chǎng)的小記者每人一只白風(fēng)箏。你可別小看這只普普通通的白風(fēng)箏,它可是我的`“最愛”,它可以讓我盡情展開想象,在潔白的風(fēng)箏上畫上“神來(lái)之筆”。春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,絢麗多彩。于是,我決定拿起七色彩筆在畫布上細(xì)細(xì)描繪五彩斑斕的“春景圖”。我一會(huì)兒濃墨重抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,三下兩下就揮筆完成了。放眼望去,風(fēng)箏上湛藍(lán)的天空干凈如洗,幾朵潔白的云彩輕飄在空,那是春天的眉毛吧?不遠(yuǎn)處的山野里,野花零星散布,艷麗爛漫,那是春天的“眼睛”吧?近處一片綠油油的“地毯”盡顯生機(jī)勃勃,那是春天的頭發(fā)吧?草坪上,孩子們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,盡情奔跑著,尋找春天、擁抱春天。

  我迫不及待地拿好風(fēng)箏線,在風(fēng)箏上打好扎實(shí)的結(jié)。看著自己滿意的“杰作”——“春景號(hào)”風(fēng)箏已經(jīng)完工,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”啦,眼見“春景號(hào)”馬上要上天啦,我的心里別提有多開心啊!突然,一陣暖暖的春風(fēng)迎面襲來(lái),我趕緊趁著這陣“神來(lái)之風(fēng)”跑起來(lái),一邊迎風(fēng)跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏真像一只“展翅的小鳥”飛了起來(lái)。我仰頭一望,哇!湛藍(lán)的天空里,一只只五彩的風(fēng)箏猶如一群彩蝶在呼朋喚友,他們時(shí)而忽上忽下,時(shí)而左右搖擺;它們有的在空中盤旋打轉(zhuǎn),有的兩只風(fēng)箏湊在一起,好似“空中華爾茲”,還有的在“舞動(dòng)鳳尾”、“盡展雄姿”呢!看著眼前的一只只展翅翱翔的“雄鷹”,我也不甘示弱,迎著風(fēng),放著線,時(shí)而放,時(shí)而收,一收一放間,“春景號(hào)”越飛越高,成為了空中一道亮麗的風(fēng)景線!

  正當(dāng)我還沉浸在享受放飛風(fēng)箏的快樂(lè)中時(shí),時(shí)光老人的腳步匆匆走來(lái),天邊已泛出了一絲晚霞,我在媽媽的呼喚下,依依不舍地收起風(fēng)箏。春天是個(gè)放飛夢(mèng)想的好季節(jié),春天是個(gè)擁抱自然的好時(shí)機(jī),跟隨春的腳步,我等待來(lái)日再“大干一場(chǎng)”。

放飛的風(fēng)箏作文15

  一次次的跌倒,一次次的爬起,不愿服輸,不愿放棄,只因?yàn)樽约盒闹杏幸粋(gè)值得自己為之奮斗的目標(biāo)——那就是夢(mèng)想!

  手執(zhí)一顆黑子落下,眼前是密密麻麻的棋子,坐在對(duì)面的爸爸輕松地一笑,瞄了我一眼,隨意在棋盤上點(diǎn)下一顆白子,我的目光隨著爸爸的手死死地盯著那顆白子,想看出什么端倪來(lái),仿佛那顆棋子背后隱藏著早已計(jì)算好的,讓我跳下去的驚天陰謀!反復(fù)檢查幾遍,確定沒什么問(wèn)題了才小心的擺放下我的黑子,可是當(dāng)我洋洋得意之時(shí),爸爸大喝一聲:“哈!我贏啦!”啥?!我驚慌得不知該看哪里,東張西望,不知自己怎么就輸了。我甩甩頭,定睛一看,爸爸已連成了五顆,我徹底輸了。連挽回的機(jī)會(huì)都沒有就輸了。我不服,“我會(huì)贏的!”轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了房間。

  我當(dāng)然不會(huì)就此善罷甘休的。有些沮喪的撲通一聲倒在了床上,胳膊枕在腦后,翹起腿,思考著剛才爸爸的.招式,我怎么就輸了呢?斟酌著應(yīng)對(duì)的招式,怎么下才好呢,我有些煩躁地抓抓腦袋,“怎么辦呢?我到底怎么下呢......怎么辦...怎么辦......”我不停的嘀咕著。突然,我叫起來(lái):“啊,原來(lái)如此,這樣就行了!”我一個(gè)鯉魚打挺從床上躍起,奔向書桌,拿起筆,粗暴地把筆蓋一扔,隨手扯過(guò)一張紙,開始飛快地寫下應(yīng)對(duì)的高招,哼!下次我可不會(huì)輸!

  我又一腳踩上凳子,在高高的書架前翻找起來(lái),不少書“啪”的一聲摔倒了地上,我可管不了那么多,好不容易找到了——一本五子棋類書籍!我吹了吹上面的薄薄一層灰塵,撫了撫封面,整理了一下泛黃的書頁(yè),從椅子上跳下,急切地翻閱起來(lái),我就不信我下不過(guò)爸爸!

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都要和爸爸過(guò)招,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)那天,我顫抖地落下那顆棋子時(shí),抬頭看見爸爸欣慰的笑容,“哈哈!”我大笑出聲,總算贏了!

  我的小小夢(mèng)想就是勝過(guò)爸爸,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我這樣的小小夢(mèng)想?yún)R成了一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)!

  中國(guó)夢(mèng),就是讓每個(gè)中國(guó)人都幸福,用每個(gè)人的肯定,堆積成的。

  實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就需要不斷地努力,從實(shí)現(xiàn)自己的小小夢(mèng)想開始做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

  從現(xiàn)在做起!從自己做起!從堅(jiān)持做起!讓我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏吧!

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