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變形記六年級上冊作文蚯蚓（精選24篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的變形記六年級上冊作文蚯蚓，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 1
都說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”大海是魚兒自由的天地，天空則是鳥兒的世界。我不是魚兒更不是鳥兒，海洋和天空不是我所在的地方。
但大地是我所在的地方，這廣闊有厚重的土地是我的海洋，我的天空。我是生活在土地里的生物。每一天我都十分快樂地在土地了翻滾。這讓我十分的舒服。沒錯如你們所見，我是一條蚯蚓。我每一天都十分的充實。早上我一醒來，便去我的領地巡查。看一看，那里有僵硬的土地。我地下尋找著。那是一片菜地，地里種了各種各樣的蔬菜。有時候當然我也會遇到幫菜地松土的人們。
我想，他們一定是十分的喜歡我。每當他們翻土的時候，看到我。便十分的.高興，他們不會傷害我。而是又將我放回土地里，就像是放一條小魚歸河。
“小蚯蚓，快快松土吧。”我聽見人們如此說。我想我當然會松土的，不僅如此我還會松得很快，很好。我驕傲地挺起了我的小胸膛。雖然我沒有眼睛，看不見人類的模樣，但是我想，他們一定是很好，又很和善的動物。因為他們的聲音是那么的溫暖，友善。
當我回到土地時，我用我的身軀，同菜地里的植物打招呼。我記得每一個需要松土的地方。我同我的蚯蚓伙伴們有一個比賽，那就是看誰把土松得又快又好。
我自豪的想，這一定是我了。畢竟我每天都那么的努力。當然我的蚯蚓伙伴也很好。晚上我們吃著，植物落后，腐爛的葉子，這可是大餐。這就是我繁忙而幸福的一天。
我真是一條幸福的蚯蚓呀。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 2
先給你們出一道謎語：我是蟲，環節類，整天地里鉆，沒人嫌我臟。你猜出來了嗎？沒錯，我就是一條幸福的蚯蚓。
有一天，我從我的小家探出了腦袋，沐浴著太陽公公的溫暖，享受風婆婆的微風；聽著百靈鳥唱歌，聽著蟬弟弟的鳴叫，生活真美好啊！可不知道哪股風烏云給吹來了，突然，豆粒大的雨滴打在我身上，麻麻地，癢癢的，真不舒服！我馬上回到了我的小家，“我的小家真溫暖啊！”我仔細的打量著我的家，這時，我才發現家里長里棵小芽，還生了根。就在我正要把他吃掉時，小芽用它那干渴的嗓子說：“小蚯蚓，你能給我點水嗎？”我奇怪的問：“怎么給啊？”小芽用摸了摸它那龜裂的嘴唇說：“你可以挖個洞讓水流下來。”
我覺得有道理，我爬了上去，找了個水坑，跳了進去，然后把它和我家通起來。“嘩嘩”水把小芽澆了個透。“謝謝你，小蚯蚓。”小芽高興的手舞足蹈。說完，小芽長高了一截，我抬頭望著它，感到了某種前所未有的幸福。
我覺定尋找更多的幸福。我長途跋涉，來到了離我最近的花園，給小花們松土。鉆了很久，我把頭探出土地，發現原本貧瘠的`土地變的非常肥沃。旁邊的小花不停地說這謝謝。我覺得：我雖然很累，但我很幸福。
之后我又幫了許多人：給禾苗引水、幫蝸牛找水源。我雖然很累，但我很幸福。
我雖然既沒有腿有沒有翅膀，既沒有毒牙也沒有蟄針，甚至我連眼睛都沒有，但我會用我力所能及的事幫助別人，來尋找真正的幸福。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 3
我是誰？我是一只可愛開朗的小蚯蚓。我可以使泥土更肥沃，農民伯伯見了我全都笑哈哈！我的生活很幸福！
早晨，我頭從土壤中醒來，伸了個懶腰，便一扭一扭地爬到地上，閱覽這個廣闊神奇的大世界，大世界的一切對我來說是新奇的。不過，我要留心著點，不被人們一腳踩死。
我走進了公園，呼吸著新鮮的空氣，與芬芳馥郁的花香共同舞蹈，與自力更生的野草共同成長，與噪音甜美的黃鶯，不不不，它會吃了我的，我還是獨自歌唱吧！我與毛毛蟲結為兄弟，每天上午十點，我們倆個總會在草坪不期而遇。相互表演一下各自的.絕活：它的爬樹功和我的挖土功。我躥進土里十幾分鐘，那僵硬的土地立刻成了柔軟的棉花！不是我自夸，下次咱們可以比一下！瞧呀！我這無悠無慮、自由自在的快樂小日子，使我感到倍加的幸福，對于這樣的生活，我十分滿足！
到了下午，我吃過我的午飯——泥土，便開始了忙碌的工作中。我要為農民伯伯松泥土，讓泥土變得更加的肥沃。只見我先縱身跳入泥土中，接著在泥土中轉幾個大圈。再從泥土中“破土而出”，瀟灑地轉一圈，便再次跳入泥土中，反復地干上幾個鐘頭，原本的僵硬泥土就變得肥沃了！每次農民伯伯都夸獎我，望著農民伯伯的笑臉，望著成熟的莊稼，望著肥沃的肥料，我心里無比的幸福！
這就是我，一只幸福的小蚯蚓。我不乞求自己能有多少的榮譽，只希望可以盡自己的一份力去幫助別人！我就是這樣一只幸福、默默奉獻的小蚯蚓！
變形記六年級上冊作文蚯蚓 4
今天放學回家，我對媽媽說：“我要種大蒜，寫觀察日記。”媽媽說：“好啊，那你到樓下花壇里挖些泥土回來。”我拿著媽媽平時種花用的小鏟子和塑料口袋，二話不說跑到樓下的花壇邊，拿著鏟子動手挖了起來。忽然，我發現了一個意外的收獲，一條蚯蚓正在使勁的往泥土里鉆，我把它用鏟子鏟了起來，放進口袋里提回了家。
回到家后，我把泥土倒在了地板上，把土刨開，把蚯蚓找了出來。只見它一伸一縮的在地上蠕動著，它先把前一段向前爬行著，接著后面的一段也慢慢地向前推動著。嘴里還不斷吐出口水，爬過的地板上留下了一條痕跡。我認真地觀察著這奇怪的“小家伙”。還不時的向媽媽提出問題：“它沒有腳，也沒有骨頭是靠什么行走的呢？”“它有眼睛嗎？”“它靠什么辨別方向呢？”媽媽說：“蚯蚓是一種身體細長柔軟的環節動物，我們平時叫它曲蟮，也稱地龍。”這時，我看見蚯蚓趴在地上沒有動以為它死了，感到非常的擔心起來。于是我把它放進裝著水的`塑料瓶中，在水里它慢慢地動了起來，還不斷翻著跟斗。后來，我把蚯蚓和水一起倒入了種大蒜的花盆中，蚯蚓感覺到泥土的氣息，一個勁地往土里鉆。它回到了自己真正的家中。
晚上，我上網查了有關蚯蚓的知識，讓我得到了許多收獲。例如：蚯蚓有眼睛，由于長年累月生活在泥土中，她的眼睛已經退化了；它喜歡生活在潮濕陰暗的地方，但也怕水，適合生活在20°——27°，0°一下會死亡；它以土壤中的動植物碎屑為食；它是一種變溫動物，冬天還會冬眠呢。蚯蚓有好的一面也有壞的一面，它可是幫植物松土的能手，使植物獲得充足的養分，但它的身上也是一些寄生蟲生存的地方。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 5
我是一條幸福的蚯蚓，每天在土地里快樂地鉆來鉆去。
雖然我只是一條渺小的蚯蚓，但我十分幸福，因為我可以幫助人們翻土，讓原本僵硬的土地變得有活力起來。而且我對于自己的生命不用很在意，因為遇到危險時，我不用像其他動物那樣逃竄，即使我被一分為二，還是能變為兩條蚯蚓繼續生活下去，所以我覺得自己十分幸福。
但是我也有煩惱的.時候，因為老是有人會誤會我，比如之前的一次。我正在做讓我感到幸福的工作，幫人類翻土，但是卻不知道從哪里跳出一個小孩，伸手把我抓了起來。我在他的巨大的手上使勁兒掙扎，可是他卻不松手。他把我交給了一個大人，興奮地說：“你看我又抓到了一只吃莊稼的蟲。”他在那邊興高采烈，而我卻垂頭喪氣。我可是幫助他們翻土的好朋友呀！怎么他卻把我當成害蟲了呢？我心里難過極了！
但是從大人的口中我還是感覺到一絲希望：“小明，這條是蚯蚓，他不是害蟲，他其實是幫我們翻土的一條益蟲，不要傷害它，把它放下吧。”這句話，頓時讓我的心里好受多了。那個小朋友也把我放回了原來的地方，然后對我說：“沒想到你居然是益蟲，看來我錯怪你了，我把你放回來，你繼續去翻土吧，不打擾你了。”我就這樣脫了一次險。
雖然我之后經常遇到這一類的“險情”但我都成功脫險了。人類雖然剛開始對我們不友好，但是之后卻認識到自己的錯誤，馬上又把我放了，我就這樣繼續過著我幸福的生活。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 6
大家好，我是一只可愛的小蚯蚓。我是世界上最有價值的動物，這可是達爾文老先生說的，羨慕吧！
最近，我交了個新朋友，它是一只長著八條腿的小蜘蛛。雖然它跑得很快，但是它卻不會鉆土，所以她讓我教它鉆土，可是沒想到呀，它對鉆土真是一竅不通，腳經常會被卡住拔不出來，我只好放棄了。
我非常喜歡跳舞，雖然我是一只蚯蚓，但是我的舞蹈也不差，我能把身體扭成一個甜甜圈，看我多柔軟！身體伸展開后我就變成了一根細棍，哈哈，我真是能文能武啊，不，是剛柔并濟。
我還非常愛看書，每天都要看一個小時。可是我經常會因為饑餓把書吃了，就因為這樣，媽媽給我買了許多書。讓我算算，我現在已經有1232本書了。目前，我已經吃了1231本書，也算是飽讀詩書啦，我現在正在吃最后一本書。我不僅愛吃書，還吃作業呢，所以，幾乎每天上學我都會被老師罰寫十遍“我不吃作業”。
在一個風和日麗的下午，有幾個調皮的`小男孩拿著小刀走到我的面前，我心里很害怕，不過，我還是故作鎮定走了過去。沒想到，該來的還是來了，他們用一塊石頭擋住了我的去路，然后又用小刀把我切成一段一段的。可是他們不知道，我這樣是不會死的。因為切斷的部分還會“生”出來，我可是切不死的蚯蚓。對了，還有幾個大人把我抓去當魚餌，他們把我帶到河邊后，我憑借自己的聰明才智從塑料桶的邊緣逃了出來，好在是有驚無險，我長舒一口氣！
可別看我們蚯蚓小，我們的作用可大了去了呢。有人給我們編了一首詩：
小蚯蚓，作用大。
松土松土都找它。
它是地球好幫手，
我們都要保護它。
怎么樣，看了這篇文章，你有沒有喜歡上我們蚯蚓呢？
變形記六年級上冊作文蚯蚓 7
我是一條模樣俊俏的小蚯蚓，我有著長長的身體，全身都是萌萌的粉色，肉嘟嘟的身體成了我的“絆腳石”，使我沒有蛇那“飛快”的速度。
我住在濕潤的土壤里，那里是一個暗無天日，低沉沉又涼思思的地方。我是一位杰出的'地下建筑師。我每天都在地底下鉆來鉆去，建造出了許多美麗又宏偉的宮殿，包括起居室、臥室、餐廳等應有盡有。我是植物們的守護神，我經常幫助他們。每當土壤板結時，我都會不遺余力地鉆呀，鉆，給植物們松土，我把土壤弄得又松又軟，使植物們更好地生長。植物們也都非常地感激我，每當聽到他們對我的夸贊，我都十分高興。然而，那些凋落、枯萎的花草成了它們對我的饋贈。我還是一臺土壤養料機，我吃掉一些腐殖質后，排出的糞便是肥沃土壤的養料。
我的生活并不單調、無聊，反而十分多樣，除了每天工作外，我還會去豐富自己的“文化生活”。我有許多的好朋友。我經常和他們一起聊天，和他們一起婆娑起舞。我還會去聽蟋蟀和蟈蟈兒兩位大師的演唱會，我可是他們兩個的“鐵桿粉絲”。等到朦朧細雨過后，我會從濕潤的土壤中爬出來，到外面五光十色的世界去散步，呼吸新鮮的空氣。在散步的路上∶我聽到了小鳥的鳴囀、歌唱；我看到一只只蝸牛緩慢地爬行；看到蜻蜓在雨后留下的大大小小的水坑中點水；看到水池里的小魚在亂蹦亂跳；還有樹葉上那明如玻璃的水珠……
啊！我覺得我是世界上最最幸福的一條蚯蚓！
變形記六年級上冊作文蚯蚓 8
我有一個光滑的身體軟軟的，我用次聲波和同伴交流，還能用皮膚呼吸。你們猜猜我是誰？對了，我就是地球上最有價值的動物——蚯蚓。
作為一只蚯蚓我現在還想給自己做一個宏偉的.宮殿，必須有客廳，臥室還有排水類的，也還想做一個有冰的城堡，冰涼冰涼的，舔上去舌頭都要凍僵了。我出去散步時，會戴上墨鏡，把自己打扮得很酷一點，但是人類還是覺得我臟兮兮的。
我很愛看書，一天當中有大半天都要看書。《蚯蚓的日報》是我的日常讀物，最近有消息說，有一位叫拉布拉多的蚯蚓當上了我們蚯蚓國的總統。
我散步時堅決不去魚塘，不去農場。因為我怕生命從這里終止。我喜歡去大街或者公園的草坪、花壇里轉一轉。
我交了一個新朋友叫金毛，它也是一只蚯蚓，比我大一點，不過它很文靜。我們比賽，看誰先喝到水，誰贏誰有獎勵。
作為一只蚯蚓，我感到非常自豪、驕傲，雖然我很小很小，但用處卻很大很大。達爾文先生說：“蚯蚓是地球上最有價值的動物。”他給我們的評價很高吧。我不光是農民的小幫手，還是地球上不可或缺的動物。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 9
我們身邊有很多非常可愛的小動物，有人還會把它們當成自己的寵物養在家里，每天與它們朝夕相處，彼此之間都會有深厚的情誼。今天，我要給大家介紹一種不經常提到的，可愛的動物——蚯蚓。
蚯蚓是一種無脊椎爬行動物，因為它是“泥土生活者”，所以我們一般不會見到它們的身影。
蚯蚓其實是一種很可愛的動物。它們身上的鞍狀條紋，看起來很像鐵環，如果連起來，那它們的身體就像是一根長長的、滑滑的吸管，說不定還能折疊起來呢！不過它們蠕動爬行的樣子更滑稽可愛，筆直的.趴在地上，然后將頭部和尾部往里邊縮，中間拱成了一個倒“U”型，這個樣子有可能在做健身操，活動活動自己的身體，更有可能是在跟你撒嬌，撅起自己的小屁股，怕走的路太多了。
蚯蚓雖然是“泥土生活者”，但是它是農民伯伯的好助手呢！蚯蚓它主要以動植物碎屑為食，經常在泥土中穿梭，不按時給土地按按摩，讓土壤更好地接受水分的滋潤、營養的給予。讓農民伯伯不僅少操心，而且還大豐收。你說蚯蚓是不是稱職的好助手呢？
蚯蚓的表面上雖然是不太招人喜歡，可是每一個小生命的來源，都有它存在的意義。希望我們大家都能善于和身邊的小動物做交流，處朋友！
變形記六年級上冊作文蚯蚓 10
如果真的可以變形，我想變成一條自由勤勞的蚯蚓，因為蚯蚓是農民伯伯的小幫手，能讓空氣水分更好的進入土壤，對植物生長更有利。所以我喝下了神奇的藥水，“咕嘟，咕嘟……”
藥水剛下肚，我就變成了一條又細又長的蚯蚓。看著我長長的身體，我得意極了，我想我一定是蚯蚓中的老大。我調皮地蠕動著身體，對身邊的未知世界進行探索。我并不因地下的陰暗潮濕感到恐懼，反而結交了許多的朋友：勤勞可愛的螞蟻小兄弟，音樂家蟋蟀大哥，樂于助人的毛毛蟲小弟弟，熱情好客的螞蟻大嬸。它們都是我的街坊鄰居。
一天，我正在家門口干活，我熟練的翻動著泥土，剛好露出半個身子，不料被一群小朋友看見了。“遭了，被發現了。”一個小男孩將魔爪伸向我，把我拿在手里把玩，驕傲地炫耀著：“快看，我抓了一條這么大的蚯蚓。”我聽見有人在夸我，得意極了，在小男孩的手里擺動著身體，像上岸的魚一樣激動。可是沒想到我的動作嚇到了小男孩，他慌張地把我拋向天空，我重重地掉在了地上。哎呀，我被摔得暈頭轉向，還好沒摔死，我又怕又生氣，趕緊溜回了家。從那以后，我再也不敢在土地表面松土了，只能和我的兄弟姐妹在深處松土。
干活累了的時候，我和兄弟姐妹們就依偎在蚯蚓奶奶身邊聽她講故事，我常常聽到遠房的親戚被人類殘害的.事，人類把那些哥哥姐姐弟弟妹妹挖出去做成魚餌釣魚，還有的被他們挖出去做成事物，真是太殘忍了。我們蚯蚓從不吃糧食，我們只吃枯葉，我們是人類的好朋友，可是他們為什么不善待我們呢？
我希望人類善待蚯蚓，并且像我一樣做一個勤勞的人，實現自己的價值讓自己的生活變得多姿多彩。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 11
你知道我是誰嗎？我可以依靠次聲波說話，是一條好斗的小蚯蚓，要是誰招惹了我，我就會給它點顏色看看。
我雖然是一只平凡的小蚯蚓，但是我有著不平凡的一生。我的閨蜜是一只蝴蝶，我倆有時像一對非常好的朋友，有時卻像敵人一樣。記得有一次，我要蝴蝶跟我學鉆土，可她學了半天也不會，還弄得渾身是土。最后，我放棄了，她便回去洗澡了，還說明天要教我學飛行。我好興奮、激動，還很期待，不知道會飛得怎么樣，希望我會飛得很好。
有一件事我想起來就覺得好笑，現在還想笑呢。有一次，我被蜜蜂蜇了一下，拖著圓滾滾的.身子往家趕，可是有只鼴鼠把我當成豌豆莢，撿起來捏在手里，我在它手里扭啊扭，它看到我會動，嚇得把我扔在地上，邊跑邊喊：“呀，蛇來了！”哈哈，我有外號了，笑死我了。
我的姐姐超愛漂亮，她長大想當一名超級模特。可她卻忘了，自己的頭和屁股一模一樣。我很喜歡扭扭扭！長大后，我要當一名專門教人扭的扭扭專家。
作為一條蚯蚓，我有幾件討厭的事。一個是蜘蛛總把我當成一根繩子，一個是人類總拿踢過足球、踩過狗屎的鞋子踩我們，我們又不是足球或衛生紙，我覺得人類跟我們一樣不愛干凈不洗澡。不過，我愛給小動物們起外號，“青蛙不衛生”“蜻蜓鏡子”“老虎刻字版”“占便宜的杜鵑”……你瞧，有趣吧？
現在，你是不是已經很了解我了呢？想跟我玩的話，就變成一條蚯蚓鉆到土里來找我吧！
變形記六年級上冊作文蚯蚓 12
我是……好吧，先給你們出一個謎語：我是一只蟲子，一只環節動物，整天在地里鉆，卻沒有人嫌我臟。你猜出來了嗎？沒錯，我就是蚯蚓。
我每天在土壤里鉆來鉆去，可惜沒有眼睛什么也都看不見，這是我一生中最大的煩惱。我是個有故事的蚯蚓，我來給你們講幾個發生在我身上的.故事吧。
第一個故事是關于吃功課的。蚯蚓喜歡吃紙，那一天我沒帶午飯，只好把功課吃了，結果被老師發現，老師讓我反思寫檢討，可我實在忍不住，就把那張檢討也給吃了。
第二個故事是關于“蚯蚓殺手”的。有一天，我們班成績最好的同學——小饒被一個怪物給吃了，于是班長便去調查。最后，班長竟然和那個怪物碰上了，班長立刻大罵起來：“你這個不知羞恥的動物，竟敢殺死我們這種既沒有腿又沒有翅膀，既沒有毒牙又沒有蟄刺，既沒有上顎又沒有偽裝術，甚至連眼睛都沒有的低等動物！”
那怪物聽了，說：“自古以來，我們笄蛭渦蟲一直都不知道蚯蚓是什么東西，因為我們也沒有眼睛。”
班長總算知道了兇手的來歷，回來告訴我們說：“那個怪物和我們長得很像，它叫笄蛭渦蟲。”
我們班有一個叫“小張腦袋”的同學，還有一個叫“小張尾巴”的同學。有一天，小張同學在散步，突然被法布爾先生捉去了。他想研究一下蚯蚓，他把“小張同學”切成兩段，三個星期后，“小張同學”康復了。注意，“小張同學”康復后的意思是變成了兩只蚯蚓，而不是被法布爾先生用繃帶綁在一起的。這就是我的第三件事。
好了，我再說一句：作為一只蚯蚓，我為不用洗澡而感到驕傲。我們能使土地變肥沃，是土壤清道夫，也是農民伯伯的好幫手。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 13
各位朋友們，大家好！我是一條幸福的蚯蚓，當然，不是一條普通的蚯蚓，而是一條幸福的蚯蚓。
我住在一片茂密的小森林里，每天在土地里轉來轉去，偶爾來到地面上曬曬太陽，呼吸鮮空氣。這日子雖然過得很平常，但我感覺很幸福。
我是一條蚯蚓，一條幸福的蚯蚓，我喜歡在土地里鉆來鉆去松松土，打打雜，讓土地變得肥沃，讓土地里的空氣也變得充沛。我每天都辛勤的勞動著，雖然很累，但感覺很充實、很幸福。
我感到榮幸，能為這片地的主人獻一份力，表達自己內心想說的話。我們蚯蚓在土地里鉆來鉆去，能讓空氣水分更好地進入土壤，能使植物生長更加有利，我們通過的有機物和土地排出來的糞便很有營養—對于植物來說是很好的肥料。最后，我們還是處理有機廢物的'能手，效率很高，平均一億只蚯蚓一天可以吞食40噸有機廢物。
想不到我們還有這么多的用處，就覺得自己很對得起那位莊稼漢，我沒有白住這塊地，也沒有白吃這里東西，反而，還起到了，對植物有利的條件。
我是一條幸福的小蚯蚓，不會擔心安全，更是幸福的活著，更是為自己能有這么大的用處，而深感到驚訝，幸福的光榮！
變形記六年級上冊作文蚯蚓 14
星期五，老師布置了個作業——觀察小動物。星期六，我該找昆蟲了，可哪有呢？正好修洗衣機的叔叔來了，結果，從洗衣機里爬出一只蚯蚓。我心想：哈哈！這是天助我也！就觀察蚯蚓！
我把蚯蚓放到金魚盒里。它大概有10厘米長吧！是棕色的，細細長長的身子使它行動敏捷。可昨天到現在，它就沒動幾下。我早上起來，都七點十分了，我抖了抖盒子，它還是不買單。我皺起眉頭，百思不得其解地問媽媽：“媽媽，蚯蚓怎么了，動都不動！”媽媽意味深長地回答：“蚯蚓本來就很懶，只有等它想舒展下身子時，它才會蠕動幾下！”哎！蚯蚓，你尊貴的像皇上一樣，我還得伺候你，真古怪！
除了蚯蚓，奶奶昨天替蚯蚓挖泥土時，我還發現了一只大蝸牛，它也是“懶動物家族”的成員。但相比較尊貴的蚯蚓，蝸牛還是好動一點。它不緊不慢地伸出柔軟的.身軀，最后再羞滴滴地、像個小姑娘似的探出頭來。可是，它想逃出這個“牢籠”的心也太急切了吧！沒過幾分鐘，它就爬到了封住的保鮮膜上面。
我采了些細細的草和幾片嫩葉放進去喂它們，可它倆還不是那么饑腸轆轆，我放進去的食物倒成了它們的“簡易游樂場”。蚯蚓扭動著身子，顯得十分自信，仿佛在對我說：“看！別以為我很文靜，其實我動如脫兔，今天我就讓你對我刮目相看！”
瞧！蝸牛還是保持著與往常一樣的節奏。咦？怎么今天它們倆好像商量好似的——蚯蚓變靈活，蝸牛脫變成傲嬌公主。哈哈！蝸牛高仰著頭，慢吞吞地蠕動著，十分搶眼！
觀察蚯蚓與昆蟲，令我進一步地了解動物，也令我體會到了動物之間的默契與歡樂！
變形記六年級上冊作文蚯蚓 15
我是一條喜歡世界的土地上各種各樣幸福的小蚯蚓，我們一家有五條蚯蚓，我們幸福的生活在一起我覺得我是一個很幸福的蚯蚓
白天我去和其他和我一樣大的蚯蚓去為更多植物松土，就像現在開發新天地一樣，探索新的知識，晚上我們就休息了。因此我為為人們我們為人類做了很多，人類，也不傷害我們，我們自由自在的開拓更多土地，我幸福極了
我很喜歡土地因為土地給了我們生存的生命！我也很喜歡露水，因為每到清晨，露水就會向我眨眼睛，我就很開心，但是露水一會兒就會消失了，她告訴我她是要為植物們澆水，我覺得說露水實在是太善良了，我很喜歡露水。露水像一顆亮晶晶的珍珠一樣也像天上的小星星。她有時候還會跟我講她的天上的故事我很喜歡來找她玩兒。
在家里時，爸爸愛我，媽媽也愛我，我也幸福極了，我很愛這個美好的家庭。有時天氣涼快一點時，我們會把頭探出土地，一邊欣賞天空中的夜空，一邊感受清涼的微風，我覺得那時也特別幸福
我最喜歡和全家一起去旅游，也就是去欣賞其他地方的好景色，有時還可以邊松土，邊有上著11舉兩得的事呢，取得遠解釋當然也很廣泛了，有時候我們甚至還會住在那里也和以前一樣，享受著涼風和家人在一起，回去時也順便去完成我們的使命，請盡我們的一份力，讓我們盡力而為，這才不會太辛苦，只要認真對待就可以了，把它當做一件有意思的'事就可以了，我享受這世界帶來的命運，幸福極了
我是一條幸福快樂的小蚯蚓，我不求回報會把植物的土中的軟軟的，讓他們有地方扎根，我很幸福！
變形記六年級上冊作文蚯蚓 16
昨日，無情的暴風雨如同一塊塊巨石，重重地砸向毫無防備的我們，急匆匆地飛奔回家，而衣服卻已遭受到雨滴熱情的洗禮，躺在床上，聽著窗外愈來愈小的雨聲，沉沉睡去。
次日清晨，再次睜開朦朧的雙眼已是7點多，雨過天晴后的天空，顯得更加湛藍通透。洗漱后，騎上車奔向了學校，唉！要不是因為地理才考了36分，就不用去學校補考了，心里暗自神傷的同時，學校也依稀可見了。
停下自行車走進教室，不一會兒就結束了戰斗。補考過后，和同學一起來到操場漫不經心地散著步，突然，我們被一條蠕動的黑線所吸引。原來，是一條小蚯蚓，正準備捉住它時，突然計上心頭，迅速把這條蚯蚓放在了草叢中，而我們則在一旁觀察它是如何回到地底。只見它先是沉寂地愣了一會兒，而后小心翼翼地抬出頭環顧四周，確認沒有危險后才拖著那笨重的身軀向前走去。半個小時過去了，它已經快消失在我們的面前，可有我這個調皮鬼在是不會讓它那么輕易就回家的，再次伸出手無情地將它拖了出來，重復幾次后，它卻并不放棄，還是一如既往堅持不懈一直向前……
眼前小小的蚯蚓竟有如此韌勁兒，可我們卻在一次次的失敗后，喪失動力，停滯不前。蚯蚓看似弱小，但它卻有一顆堅持不懈的心和永不疲倦的向上精神，回頭再望向那只蚯蚓，它已經消失在我的`眼前，留下的只是一條填滿陽光的通道。燦爛的光芒透過綠蔭灑向我的臉頰，陽光給我自信，綠蔭給我勇氣，我相信，自己會在這滿是綠蔭的道路上，一步一個腳印地走向成功的彼岸。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 17
如果給我一次變身的機會，我一定會選擇變成一條蚯蚓，因為……
我是一條幸福的蚯蚓，我不用上課，不用學習，沒有作業，沒有考試。
我是一個地下工程師，這地下的所有房子都有我親手打造。我可以自己住，也可以請別的小伙伴一起進來住，只要不太大就行。
我是一條幸福的蚯蚓，下雨時我可以在水里面蹦啊！跳啊！想怎么樣就怎么樣，我在水里可以和小伙伴一起跳舞，一起滑冰。可是如果忽然停了，太陽出來了，我還沒有回家，那可就太糟糕了，會成一條蚯蚓肉干兒的。
我是一條幸福的蚯蚓，今天我探出頭伸懶腰時，一陣陣高聲傳來，聲音震耳欲聾，仰頭一看，原來是一個可惡的壞小子。他每走一步，山崩地裂，身子十分龐大。從底下看上去，他的下巴跟癩蛤蟆一樣。我正要轉身逃跑時，他看見了我，把我抓起來，拿在手里，更可惡的`是他用大拇指和食指掐著我的頭和尾巴。用力地向兩個不同的方向拉扯著我，痛不欲生，不一會兒，我被活生生拉斷了。他把我扔在地上，跑去玩了，我真想大喊一聲：“我從沒見過如此厚顏無恥之人。”我忍著強烈的痛苦把我和我的腿經過千辛萬苦終于帶回了我家，回到家我對媽媽說幫我縫合一下，媽媽笑著說家里要來一位新成員。我心想都什么時候了，媽媽還得開什么玩笑，時光一天天過去，我起來時發現，我長出了新的尾巴，原來的好看多了，我跑去看我斷掉的舊尾巴。舊尾巴長出了上半身。我有妹妹了，可這可真是情同手足，血濃于水啊！
我是一條幸福的蚯蚓，我可以在土里隨便造房子，我可以在水里玩而不感冒，我也有神奇的起死回生之術。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 18
我是一條蚯蚓。雖然我體積微小，可我卻永遠保持樂觀向上。我住在泥土中，我擁有一個讓其它蚯蚓都羨慕的家。可十分不巧，我的家卻在今天的大雨中被淹了。不過沒關系，我在一片葉子下躲雨。聽著雨水為我奏起美妙的音樂，我感到無比的幸福。
我游走在大街上，看著人們匆匆忙忙的腳步，開始令我擔憂：“他們都要回家，而我的家卻被淹沒了，這可怎么辦呢？”我四處尋找一個可以令我居住一晚的地方。我聽到一個微弱的聲音：“小蚯蚓！快來這里！”原來，是小螞蟻！它請我來到它們家住上一晚，我同意了。
夜晚，聽著蛐蛐的鳴叫，夜鶯婉轉的歌聲，我安然入睡。這一刻，我感到無比的幸福。
第二天一大早，我與小螞蟻告別。尋找合適的安家之地去了。
我來到一個花園中，認為這里很適合建造我的新家。這樣龐大的工程使我倍感饑餓。我出去尋找食物填飽肚子，回來后我輕輕松松完成了這項工程。我又一次擁有了使別的蚯蚓都羨慕的`5室2廳。
我從新家中離開，出去尋找小伙伴。我第一時間想起了那只幫助過我的小螞蟻，我來到了它的家，邀請它一同來到我的新家，它驚訝地望著：“你…你…你居然建造出了5室2廳！”我笑著說：“要不，你也留下來吧！”它同意了。
在這樣寂靜的夜晚，我與我最好的朋友雖不在同一臥室里，卻共同守望著遠方，這一刻，我感到無比的幸福。
春天我與它共同賞花。夏天，我與它共同在一棵桃樹下乘涼。秋天，我與它同坐在銀杏葉上漂流。冬天，它守望著我沉沉睡去。這一切，使我感到無比幸福。
我是一只蚯蚓，一只幸福的蚯蚓。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 19
周五的時候，馮老師特別強調，星期一必須帶上五條或五條以上的蚯蚓來學校，科學課要用。“啊!!”一聲聲尖叫鉆進我的耳朵，我知道，一定是膽小的.女孩子聽到惡心的東西的后發出的。雖然我沒叫出來，但心里還是很害怕，蚯蚓!那么惡心的東西，我還不如抄100遍科學書呢。怎么辦呢？
還能怎么辦，去院子里抓唄。我走在院子里的小路上，心撲通撲通直跳，蚯蚓又臟又丑又討厭，哪個女孩子敢摸啊，我都要精神崩潰了。
就在這時，涂詩彬跑了過來，她問道：“珺文，你在干嘛？”
“我愁死了，我們科學課要捉蚯蚓，我不敢啦，怎么辦？怎么辦？”
“沒關系，我們正好要捉蚯蚓上科學課，我們一起捉吧。”
“你敢嗎？我可不敢捉那惡心的東西。”
“小case了!盡管跟著我好了!”
“你真的行嗎？”我一問再問，還是不放心。
“看我的，跟我來!”
我跟著她來到了花壇旁，她指著一塊松軟的土對我說：“如果我沒看錯的話，這里應該有蚯蚓。”于是，我們開始挖了起來，挖了一會，沒看到，這蚯蚓還隱藏得蠻深。我們回家拿來了小鏟子，繼續深挖，不一會就出汗了。我們挖得快要絕望的時候，發現了蚯蚓，它們好幾條纏在一起，這下可豐收了。問題又來了，我不敢用手捉它們。我咧著嘴，指著蚯蚓對涂詩彬說：“你幫我抓幾條放在杯子里好嗎？”
涂詩彬微微一笑，伸出手，一下子抓了幾條放進了我的杯子，這下杯子我都不敢碰了，還是涂詩彬幫我送回了家。
捉蚯蚓這件事我還是有點怕，我想我以后再也不捉蚯蚓了。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 20
記得去年暑假，我和表哥去釣魚，表哥從泥土里挖了一些蚯蚓，并把它截成了好幾節，放在魚鉤上釣魚。回家的時候，我發現有些被切斷的蚯蚓居然還活著。難道蚯蚓有九死一生的本事嗎?問問小伙伴，他們也覺得驚奇。帶著這個疑問，我決定對蚯蚓展開研究。
我四處尋找答案，費了九牛二虎之力，終于在圖書室的一個小小的角落中找到了答案：蚯蚓和壁虎一樣，身體中包含著生物器官，這一種器官能使蚯蚓在分解后，分泌出一種黃色的帶有黏性的物質，把傷口包裹起來，所以蚯蚓又能再活下去。
為了證實書上的說是否真實，我和同學到潮濕的土地里找了幾條蚯蚓，然后用小刀從它的中間割開，慢慢觀察，蚯蚓在地上翻滾著，還會流出一些黏液。蚯蚓在流出黏液的同時身體還會不斷收縮，最后包成一層皮。接著我又把第2條放在木板上，用小刀切成兩段，被切斷的蚯蚓也像剛才那樣，也放出了黏液修復了破壞的身體。
根據這些，我得出了結論：
1、蚯蚓具有很強的愈合傷口能力。
2、蚯蚓有較強的再生能力，結構簡單的'器官切掉后就可以再長出來。而結構較為復雜的器官難已生長。
蚯蚓為什么喜歡在潮濕的地方生長呢?
經過幾天的觀察和查閱資料，我知道了答案：因為它沒有呼吸器官，主要是通過濕潤的地方來進行氧氣和二氧化碳的氣體交換的。蚯蚓生活時需要通氣的環境，這樣才能補充氧氣和排出二氧化碳。另外，我還知道蚯蚓的運動完全是靠身體的各環節的收縮，以及身上的剛毛與土壤產生摩擦力，從而行進。但是最怕太陽曬，烈熱的太陽能使蚯蚓的身體變得干燥，就容易死亡。
通過蚯蚓的實驗，我知道了蚯蚓的秘密。覺得生活中競有如此多的學問，我一定認真學好《科學》這門功課。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 21
暑假里，我來到了鄉下的奶奶家。剛到那里，天上便下起了傾盆大雨。豆大的雨珠伴著呼呼的狂風，不停的撲打著田野。讓人感到陣陣涼意。這場雨來得快，去得也快。不一會兒，雨停了，烏云退去了，又重現了藍天。這時，弟弟拿著小桶和鏟子，跑出了屋子。他邊跑邊歡快地叫著：“捉蚯蚓嘍!”他的叫喊引起了我的'好奇心，于是，我也跟了上去。
我尾隨弟弟來到了一塊泥地邊。這時，我忍不住問他：“捉蚯蚓有什么用？”“做魚餌!下完雨后，蚯蚓就會從地里鉆出來，你看--”順著弟弟指的方向望去，一條渾身沾滿爛泥的蚯蚓正從泥里探出身子。只見弟弟不顧滿地爛泥，一腳踏了進去并將鏟子對準蚯蚓，迅速一鏟，便將它捉進小桶里。
從小生活在大城市里的我，總覺得蚯蚓這種動物令人惡心，連碰都不敢碰。可看到弟弟麻利的動作，我心里癢癢的，也想試試，卻沒這膽量。一旁的弟弟看透了我的心思，對我說：“姐姐，你也來試試吧!”我猶豫不決。“姐姐，你不敢？我就知道。”弟弟不屑地說。俗話說得好，不爭饅頭爭口氣，我非要做出個樣子給你看不可。于是，我學著弟弟的樣子找了起來。
不一會兒，一條滿地打滾的蚯蚓出現在了我面前，他那又粗又長的身子上滿是爛泥，還不停地蠕動著。我不禁渾身起了雞皮疙瘩，可為了爭這口氣，我豁出去了。我鼓起勇氣，屏住呼吸，手持小鏟向蚯蚓靠近，接著用鏟子將蚯蚓捉入囊中。我成功了。我高興的看著自己的戰利品，一旁的弟弟也為我感到高興。
這次捉蚯蚓可真有趣，它為我的這個暑假憑添了不少樂趣。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 22
大自然非常的奇妙，給我們留下值得探索的問題實在太多了。
人們都說蚯蚓有再生能力，我就不信這個“邪”。一次偶然的機會，信仰科學的呂執竟邀請我和徐宏凱去見證這個奇跡。
我們來了，實驗也開始了。我們把準備好的蚯蚓一下子倒在地上，蚯蚓像苦惱的孩子一樣在地上不停地滾動著。我拿起一只蚯蚓，把它切成兩段，被砍斷的蚯蚓不停地在地上“發瘋”，是不是還擺出“0”和“6”這兩個數字的形狀。鬧了一會兒，蚯蚓就開始慢慢地爬動，沒有了剛才那旺盛的精力，一邊爬一邊留下什么物質。徐宏凱說那是血，為了方便觀察，呂執竟找來放大鏡供我們使用。“真的是血。”我和呂執竟異口同聲地說。呂執竟又切了一刀，被切下的`一段一動不動了，連爬的力氣也消失殆盡了。呂執竟垂頭喪氣地說：“看來書上說得也不對呀！
”
看著蚯蚓沒什么動靜，我們就走到門外玩石頭去了。大約五分鐘后，我們又回到了“原崗位”，只見那些被切斷的一截一截的蚯蚓歡快地爬著。這一幕讓我們驚呆了，難道蚯蚓有起死回生的能力。
我們各自忙著找答案去了，翻書，上網，打電話詢問老師。后來我們明白了，蚯蚓是一種再連動物。將一條蚯蚓切為兩半，蚯蚓反而會變成兩條完整的生命。當被切斷時，斷面上的肌肉馬上加強收縮，一部分肌肉細胞迅速溶解，形成新的細胞團，血液里的血球聚焦在切面上，形成特殊的栓塞，讓傷口迅速好起來。原來體腔中的細胞，會移到與溶解細胞一起，在切面上形成再生芽。
通過這次實驗，我體會到探索大自然的樂趣，大自然真的是人類的好老師啊！
變形記六年級上冊作文蚯蚓 23
一覺醒來我發現我的視野變低了身高也變矮了屋子里的一切都變得巨大這是怎么回事？我艱難地爬到鏡子前：“啊？我變成了蚯蚓！”眼前的我身體又細又長頭和尾巴尖尖的手腳都消失了……我驚呆了。
半天回過神來我連忙爬出了房間我已經是一條蚯蚓了不能生活在人類的世界里否則可能會有生命危險的。我依靠著蚯蚓的本能找到了一片比較肥沃的土壤這里涼絲絲、靜悄悄的很適宜居住。你一定會以為我過得很枯燥、很無聊吧？你錯了我的生活豐富多彩。
我現在可是遠近聞名的地下建筑師整天在土里鉆來鉆去。因為我要建造一座宏偉的“宮殿”我設計的“宮殿”包括客廳、臥室、健身房、廚房、衛生間、儲藏室還有非常完善的排水系統……我把我的蚯蚓朋友全都叫來一起住、一起玩。
每當土壤板結了我就不停地鉆啊鉆把土壤弄得又松又軟讓花草和樹木莊稼睡在上面又透氣又舒服。當然他們待我也不薄枯草啦落葉啦落花啦……都是他們贈予我的“大餐”。
我喜歡聽音樂。我經常去聽蟋蟀先生的音樂會蟋蟀先生身穿燕尾服英俊瀟灑當他放聲高歌時美妙的.歌聲簡直無與倫比用“余音繞梁、三日不絕”來形容毫不夸張。他的音樂把我帶進一個無比美妙的世界我仿佛看見紅紅的太陽從地平線上冉冉升起；仿佛看見小鳥們迎著朝陽飛去覓食；仿佛看見草葉間滾動著鉆石一般的露珠；；仿佛看見調皮的雨點在荷葉上滾來滾去……
我還有許多好朋友呢！小花啊小草啊大樹啊莊稼啊都是我的朋友這都是我不知疲倦幫他們松土的回報。“贈人玫瑰手有余香”我終于懂得了這句話的含義。
我是一條蚯蚓一條幸福的蚯蚓。
變形記六年級上冊作文蚯蚓 24
我是一條幸福的蚯蚓，無憂無慮的生活在大森林里。我結交了許多朋友，與它們一起干活，一起玩耍。
春天來了，萬物復蘇，我也從春姑娘的懷抱中醒來了。我探出頭來，大口大口的呼吸著新鮮的空氣，我與我的好朋友螞蟻玩，給大樹媽媽松土，我來到農民伯伯的菜園里，看到農民伯伯正在播種，啊！新的一年開始了，一切都是那么美好！
春天過去，夏天來了，我又來到農民伯伯的菜園里，我展現真正實力的'時候到了，我鉆進土里，一刻不停的為菜苗松土，每一天都這樣做。
時間過得真快呀，轉眼間秋天就來了，看到農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，我開心極了。
冬天來了，我躺在床上，很快便進入夢想。
可是我做夢也沒有想到，噩夢其實才剛剛開始。
一天，我走在路上，心想：“奇怪，真是奇怪，為什么這幾天，天都是灰蒙蒙的，還不下雨呢？”走著想著，便看到一個熟悉的身影，啊！那不是我的好朋友螞蟻嗎？它怎么奄奄一息地躺在那兒？我急忙跑過去，螞蟻說：“人類大肆地砍伐樹木，還踩我們，你一定要小心。”說完，它就閉上了眼睛。“啊！我傷心的痛哭起來，這時，人類已經砍到我這里了，幸虧我跑得快，不然我也難逃死的厄運，但是，我還是被一個小孩踢飛了，撞到樹上，重重的摔在草叢里，然后我眼前一黑便沒了知覺。
不知過了多久，我醒了，我發現自己躺在森林醫院的病床上，站在我身邊的蝸牛高興地說：”啊，你終于醒了！”小鳥也說：“現在天空也是人類的了，環境污染太嚴重了。”我現在終于知道為什么天空一直是灰蒙蒙的了。
人類啊！你們為什么要侵占我的家園濫殺我們動物，污染環境，你們一定會受到大自然的懲罰。
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