我的校園作文

時間：2023-01-11 03:06:18 作文寫作我要投稿

我的校園作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園作文

我的校園作文1

　　校園已經整整陪伴了我四年了，它讓我學到豐富的知識，帶給我無窮的快樂。

　　春天，松樹把那件“白衣裳”脫掉了，換上了那件四季常穿的“綠衣裳”，顯得十分精神，花壇里的幾盆小花已經開出了花骨朵兒，含苞待放，有的花已經開放了，散發出一陣陣花香，令人心曠神怡，調皮的小草早就從土里鉆了出來，露出了一個小腦袋，把本來光禿禿的土地打扮得生機勃勃。

　　夏天，一棵棵竹子高大挺拔，那翠綠的竹葉把竹林點綴得更加漂亮，花壇里的小花爭奇斗艷的開放，紅的似火，粉的.如霞，白的似雪，黃的賽金，一走進校園就聞到一陣花香，小草更綠了，這里一片，那里一片，無邊無際，仿佛我們的整個校園都被綠色覆蓋了。驕陽似火我們學校仿佛成了一個大火爐，知了不停的叫著“知了，知了……”有的同學跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風。

　　秋天，校園里金燦燦的一片，地上鋪上了一層又一層樹葉地毯，走在上面仿佛踩在云上，小草也枯黃了，一個個低下了頭。我們的校園，又被黃色覆蓋了，一朵朵小花也凋零了，花瓣給“地毯”加上了點綴，竹子變黃了，竹葉落在草地上，為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾，真舒服啊！

　　冬天，松樹穿上了那件銀裝，松葉上落滿了雪，把松樹枝都壓彎了，到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪，一年級的小同學還把草地上的雪抓起來，想用這些雪來堆一個雪人，花壇里落滿了雪，花盆里到處是雪，操場上也到處是雪，整個學校銀裝素裹。

　　這就是我們的校園，春天春回大地，夏天綠樹成蔭，秋天金黃一片，冬天雪花飛舞，多么美麗的校園風光啊！

我的校園作文2

　　進入中學，我來到一所新學校——惠州一中實驗學校。我感到非常新奇與激動，我一定會喜歡這所學校，我會在這里認識許多新朋友和老師。

　　每天都要去教室學習。我學習了不同的新課程，比如：生物、地理、政治等。學習生物，讓我懂得生物的基本特征。學習地理，讓我知道了地球的表面積。學習政治，告訴我們要懂法律。這些科目對于我來說是充滿著神秘的，我想我會認真學好它們。

　　我們學校食堂挺不錯。里面有各種各樣的食品，簡直太美味了，口味都是符合大眾的胃口。我非常喜歡吃食堂的云吞面或雞扒飯，它們吃起來很香，而且不會太硬，我每天都吃得很飽。當然飯后還可以點一杯甜甜的奶茶，或者其它甜品，我從來沒有見過有學校的食堂是這么好吃的，如果讓我給它評分的'話，我會給它五星好評。

　　吃完飯，我就回宿舍。宿舍的格局是上下八張床和兩個洗澡間，哦對了！還有裝衣服或生活用品的柜子。在宿舍里，很多時候都是在跟同學聊天講話，特別有意思！跟同學相處久了，等到星期五都有點不想回家了。我們去小賣部買的零食，會在宿舍里面分享，我們是偷偷吃的，因為被宿管阿姨發現都是會被扣分的。

　　學校的操場真大。因為大，我們每天大課間跑步時都非常累，每天都流很多汗。我是一個討厭運動的人，所以每次都好想自己能不小心摔傷，就可以逃過跑步這一關，但是這好像不太可能！我真的不想跑步了！

　　我的校園環境還不錯，有樹，有草，花就有點少了。校園里有很多興趣室，音樂，美術，樣樣俱全，喜歡這些的你就可以報名參加，是不是很棒呢？

　　我喜歡我的學校。

我的校園作文3

　　一去不返的校園時光！

　　那里我待得實在太久了，就像蜜蜂迷念上的花蜜一樣。一年級、二年級、三年級都在哪里度過。快樂與悲傷，歡笑和哭泣，那一個校園曾傾瀉我全部的歡聲笑語，來來回回，我是多么熟悉那兒的美麗與歡樂呀！碧空如洗，清晨的陽光把我們送到校園，往里走，一排梧桐樹撐開茂密的枝葉，而熟悉的讀書聲陣陣的回蕩在校園里。

　　夏天的一個上午，有時太陽很大，是從那邊升起來了呢？從蒙古那兒升起來了嗎？是上海那兒升起來的嗎？到了黃昏，有些小蟲子可不熱鬧，停到鼻子上，嘴巴旁，耳朵里。

　　捉調皮可愛的蟲子，那是學校草坪上常有的蟲事。先是蟈蟈，一跳就會飛，跟著就是蛐蛐了，燈下看蛐蛐，像一只小小的青蛙一樣，跳來跳去，幾只蛐蛐一個樣兒，一個名兒，什么“跳跳蛙”“金剛蟲”“戰甲蟲”。它躲在草叢里，不是露天，是草蓋住的。就是怕風，一刮狂風，蟲子就躲起來了。幾陣大風就吹盡了暑意，尋夏莫遲，夏在校園里就是這樣的短促呀！

　　許多夏季的早晨，我都在座位上悠閑地看書，聽蟬的叫聲，懶洋洋的。享受歡樂，并不需要多少朋友，與微風相伴，朋友們找一些小玩意兒玩撞擊比賽吧！或者站起身來走走，看看旁邊的.那顆大青樹，陣地不得不轉移到銀河邊上去，那里有同樣的節氣石，同樣的大樹，沒事可以坐到很久，一直到傳達室的大爺喊話，我們才做最后的離校生。

　　這一切，當我一個人在家時，又何處去尋呢？像今天夜晚，更增我思念校園，思念朋友。隨著年歲增長，即使校園風云依然，景物還在，可是還有幾個人能有這樣的心情再對景抒懷呢？

我的校園作文4

　　保育院的左邊是章貢區水南中心小學，章貢區水南中心小學一年四季地在變化。

　　站在校門口，校門口有兩根門柱，校門口旁邊的門柱，仿佛就是兩個士兵守在校門口，頭上各有一盞燈，右邊的門柱上刻著“章貢區水南中心小學"這九個金光閃閃的字。

　　走進校門口，有兩棵大榕樹，這棵大榕樹，又粗壯又結實。后面還有一棵大榕樹呢！兩棵大榕樹，有什么心事似的，悄悄地在談什么話，生怕好像會被別人看到。大榕樹旁邊還有花壇，花壇里長滿了小花草。再看看后面的教學樓旁邊的花壇，花壇種著一排排松樹，有的高有的有的矮。

　　在春天的時候，大榕樹枝上長出了葉子，就是還沒有這么茂盛。

　　夏天，大榕樹長得枝葉茂盛，像開了空調，坐在樹底下很涼快，把烈日炎炎的`太陽擋住了，令人神清氣爽，飄然欲飛。

　　到了秋天，因為大榕樹一年四季都不會落葉，照樣是綠色的。

　　冬天，大榕樹成了一個綠油油的傘，長滿了胡子，陽光照在人們的身上，可舒服了。

　　走進一個右側，是一個操場，操場的正中央立著高高在上的五星紅旗，每個星期一的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。學校的五星紅旗在迎空飄揚。

　　抬頭一看，是我們三棟教學樓，三棟教學樓像三位士兵一樣并肩作戰保護著我們同學。走上去就是我們班，走進我們班，桌椅擺得整整齊齊，干干凈凈，窗戶亮得像一面鏡子，寬闊明亮的教室，每天我們就坐在這里，接受老師傳授給我們的知識。我們就像一株株的小樹苗，張著臉貪婪也吮吸著老師播灑的甘露。

　　走到最后一棟房子，那就是食堂，一進食堂，阿姨每天忙碌地做飯，做菜，洗碗。準備可口的飯菜。這就是我們風景如畫的學校。

　　我叫鐘輝，讀章貢區水南中心小學，讀四（2）班，你們想跟我交朋友嗎？

我的校園作文5

　　我的校園就像一個景色怡人的大花園，我們都在這個大花園中愉快地學習，今天，就讓我這個"小小導游"給你介紹一下吧！

　　走到校門口，你會看見紅瓦巨柱中心有著金色的大字"陳江小學"，在太陽的照射下熠熠生輝，好不漂亮。

　　向里走，往左看，是我們揮灑汗水的地方——操場，操場寫了紅色標語：生命在于運動成功在于拼搏大概是叫我們好好學習吧！鮮紅的塑膠跑道中心，是籃球場，籃球場中心是神圣的升旗臺，每當星期一到來，我們都要向國旗敬禮，鮮艷的紅旗隨著風飄揚，我們的眼前仿佛又出現了那一位位革命前輩拋頭顱灑熱血的情景……

　　繼續向前走，進入眼簾的是四個大花壇，春天到來，那里百花盛開，美麗無比，花兒似乎在爭奇斗艷，構成了一幅和諧生動的美景，花壇的左邊，是科學大樓，右邊則是藝馨樓，這都是我們學習的`地方，走進一看，整齊的桌椅，干凈的黑板，耳邊似乎傳來讀書聲，黑板上仿佛出現了數字"1，2，3……"。

　　花壇中間，是我們校園最具有特色的雕塑，雕塑像一顆巨大的星星，這巨大的星星身旁，圍了幾顆小星星，一叢叢青綠色的草眾星拱月般圍著雕塑，雕塑仿佛是一位女神，被眾臣所仰視。

　　雕塑身后，是最最重要的綜合樓，含有，教師辦公室，電腦教室，音樂教室，舞蹈教室，合唱教室等等等等。而綜合樓右邊是兩臺乒乓球臺，乒乓球臺屹立著兩棵足有兩米高的木棉花樹，花開時期，遍地紅色。

　　怎么樣，我的校園是不是很美？我們在這里快樂學習，快樂成長，我愛我的校園！

我的校園作文6

　　當我滿懷期待，第一次踏進北雅中學的校門時，便有一種特殊的感覺。我說不出是什么感覺，這里美麗，淡雅，并且好像天生就是生機勃勃的一片，一草一木都是奮發向上。

　　我每天一早來到學校，每天經過那精致而大氣的校門，四周都很整潔，大門旁筆直站立著一個精神飽滿的門衛叔叔，一天的校園生活便是從這里開始。

　　安靜的早晨，安靜的校園。它很安靜，但不是死氣沉沉，這時我們總可以清清楚楚地聞到一陣陣花香，一點也不覺得它華麗高貴，但它是最素樸清新的。可能就是校園里一些白色，淡黃色的小花們散發出來的芳香。

　　晨讀總是特別認真的，差不多每個人都是這樣。早晨是人們最活力的時候。一間間教室傳來一陣陣朗讀，我們挺直了背，長到了窗前的樹枝也挺直了背。

　　紅色的塑膠跑道，綠色的足球場，圓環狀的體育場，天空上飄揚的紅旗，還有同學們奔跑，跳躍的身影，歡樂的談笑，燦爛的笑臉，構成了操場——這一處美麗的風景區。

　　事實上，我最喜歡的是后門附近的小道，一走到那兒像是走過林間小路，旁邊是一棵棵挺立的銀杏樹，它們排列很整齊，有的樹木留下了一圈一圈的年輪，它們不再枝繁葉茂，像一位年邁的老者，智慧深沉。有的像是小姑娘，有的像是中年壯漢，它們繁多的枝條上掛滿了綠的黃的白的'各種顏色的扇形樹葉。總有一天，那些嫩葉也會凋零，這就是生命的輪回吧。這些樹木，伴隨著校園，伴隨著學生，北雅中學孕育了一屆一屆優秀的學子啊。

　　也許，校園里的一切，到代表著我們北雅人期望的，所喜愛的品質吧，或者正是我們學生，老師的精神。她很美，我的北雅校園。

我的校園作文7

　　我們的學校是個美麗的大家園，一進大門就能看到，寬闊的操場，

　　操場上有許多同學在做游戲，打球

　　在往里面走，就是教學樓，高高的教學樓橫臥在眼前，教學樓的中間有兩塊草坪，一塊里面種著花和樹，另一塊是草坪，草坪中間是一個臺階，臺階上是展翅欲飛的雄鷹，雄鷹的東面是國旗，高高的飄揚在天空。

　　我們學校是一個美麗的大家庭，希望以后我們的校園更加美麗。

　　我的校園

　　我的學校座落在公路沿線，交通方便。進入學校大門，映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚，后面是我們的教學樓，校園里種了許多花草樹木。夏天，它可以讓我們乘涼。冬天，可以讓我們生機勃勃。教學樓后面是操場，我們每天在這里上早操和體育課。操場上有單杠、雙杠、有籃球場、還有乒乓球臺。

　　我們的學校是一座風景優美的學校。它是我們學習科學文化知識和接受現代文化知識的家園。我很愛我的`學校。

　　我的校園

　　春天，學校百花齊放，把校園打扮的更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼；向敬愛的老師問好；向高高飄揚的國旗敬禮。

　　夏天，太陽火辣辣的，知了不耐煩地叫著“熱死了，熱死了……”同學們個個汗流浹背，在寬闊的操場上奔跑、跳躍，堅持著上體育課。

　　秋天，北風爺爺打著呼嘯來到校園，但學校充滿了快樂和歡笑，同學們講著笑話，非常高興。

　　冬天，大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏，整個校園變成了銀白色。同學們快樂的在校園里打雪仗，堆雪人，玩雪球。

　　我非常喜歡我的學校。

我的校園作文8

　　如詩如畫的校園，溫馨舒適的家。在環境宜人的文化廣場對面，就是無數實驗小學孩子度過五彩童年的家——汝陽縣實驗小學，她至今已有三十多年的歷史了。走近學校大門前，就會看見“汝陽縣實驗小學”七個金色大字，它們在太陽的照耀下閃閃發光。

　　當你邁步緩緩進入校園，第一眼便看見我們體育健兒的最愛——籃球場，標準的場地，高大的籃球欄，無數節體育課，數不盡的課外活動，留下了我們揮灑的汗水，歡樂的笑語，金色的友誼。

　　離籃球場地不遠，便是我夢想的起源地——足球場，碧綠的草坪，舒適的場地。課堂上，老師帶領我們帶球、進攻、防守，課外活動時，我和同學們在一起組隊、吶喊、狂奔。小小的足球場，有無限的精彩，無數次讓我們流連忘返！

　　足球場兩旁是兩個五十米的跑道，體育課、大課間，我們在這里走步、跑步、游戲，留下了無數的歡聲笑語。

　　跑道旁還有兩個半圓形的大花壇，那里邊不知名的花正爭相開放著：紅的似火、白的似雪、黃的賽金……它們的形態各不相同：含苞待放的，像是孫悟空從天宮里偷來的仙桃；半開半放的，像是害羞的小姑娘藏在門后，從門縫中偷看著美麗的人間；盛開著的，像是天上的仙子飛落在此。空中飛舞的蜜蜂、蝴蝶也嗅到了花的芬芳，忍不住落下來，在花朵上面跳舞。

　　操場的后面，便是我們高大雄偉的“凹”字形教學樓了。她像張開雙臂的老師，呵護著我們，教我們知識，伴我們成長。教學樓的`第五、六層是我們學校的少年宮，里面是各種各樣的社團教室，電腦、手工、舞蹈、彩泥、國畫……在這里，我們可以盡情地發揮自己的特長，展示自己的才華。

　　這就是我們的學校，一個五彩繽紛的學校，給我帶來無窮快樂、無盡知識的地方。這是我們的家——一個溫馨舒適，讓我們快樂成長的地方。

　　我愛我們的學校，我愛我們的家。

我的校園作文9

　　校園，一個很普通的地方，但美就隱藏在這種地方。

　　我們的校園里，最耀眼之處，還數矗立在校園中央的那三棵大樟樹了。夏天，是大樟樹最美、最茂盛的時刻。陽光下，樹葉像打了蠟似的，朦朧地發出潤澤的光，似有似無。你往后退幾步，就可以看見嫩綠、深綠、翠綠和淺綠這四種顏色的葉子交疊在了一起，好像是哪個粗心的孩子，潑灑了調色盤，顏色這兒一塊，那兒一條，但也別有一番情趣哦！這時，只要有一陣風吹過，樹上的樹葉便“沙沙”作響，就像一首優美的曲子，使你陶醉其中。

　　無花不成校園，正因如此，我的校園中，也有不少美麗的花兒“爭奇斗艷”呢！經過一番激烈地“斗爭”后，前三名脫穎而出，它們分別是：白玉蘭，桂花，無名小花。早春，白玉蘭開了。一開始，它們的小花蕾裹著淺綠色帶絨毛的外衣，后來，它們把外衣脫了，露出白嫩嫩，嬌滴滴的花瓣，像一盞盞精美的酒杯，如一只只輕巧的白鴿，似一個個美麗的仙子。這時，我真想做一只蝴蝶，飛舞在白玉蘭之中。

　　每到秋天，桂花就成了學校的“大明星”。每次還沒到學校，就有一股淡淡的桂花香沁入我的鼻子。那股香似乎有魔力，牽著我，把我一直引到了桂花樹旁。這時，我深吸了一口氣，嗯，好香哪！我不由得閉上眼睛，慢慢地轉起圈兒來。啊，不愧是“金秋嬌子”啊！

　　第三名是無名花，說它無名，其實只是我不知道它的`名字而已。一年四季，花壇里都種著許多很像蝴蝶的小花。一陣微風吹過，小花的花瓣左右搖晃，從遠處看，跟真的蝴蝶在花壇中飛舞沒什么兩樣。這種小花不僅抄襲了蝴蝶的形，還模仿了蝴蝶的色。它們有的黃中帶紅，有的藍中帶紫，有的白中黃，還有的淡綠中帶紫紅……真可謂五彩繽紛啊！

　　我們不需要去別處追尋美，因為美，無處不在。

我的校園作文10

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”每當唱起這首歌時，我就想起了我的校園。

　　我的學校坐落在怡景大廈對面，叫做“忻州興原實驗小學”。

　　一進大門的斜對面是一個花園。花園里開滿了花，比如牡丹花，玫瑰花，蘭花，梨花，桃花……在群花中央有一個噴泉，噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚。花園外有一圈松柏，松柏綠綠的，像穿著綠鎧甲保護著花園。

　　花園的前面是操場，操場的跑道有400米。中間還有一大片草坪，活動時間，小朋友們在草坪上有的跳繩，有的踢足球，還有好多大哥哥們在打籃球。“同學們上課時間到了，請輕松回到教室準備上課。”廣播室傳來這樣的聲音。同學們像箭一樣沖回了教室。安靜的'坐到自己座位上等著老師來給上課。“吱吱吱”小鳥的聲音可以聽見了，仿佛連葉子飄下來的聲音都可以聽到了。

　　操場的左下角有一棵杏樹，春天它長出綠色的嫩芽。夏天，杏樹上長出了果子，不過果子還是綠色的，不能吃。盛夏時期，果子“穿”上了“黃襯衫，”這說明果子可以吃了。秋天，杏樹上的葉子黃了，仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹上一片白色，像穿上了白棉襖。

　　教學樓在操場的正對面。大體是藍色的，有四層。第一層是一年級的教室，二層是四、二年級的教室，三層是三年級的教室，第四層是五六年級的教室。在教學樓的每個走廊上都有名人名言。每個教室平均有50名同學，所以就有50張桌椅了。上課的時候會傳來瑯瑯的讀書聲。下課同學們沖出教室去操場玩，偶爾還會有一些同學在教室復習。

　　這就是我的校園，一個美麗的地方。

我的校園作文11

　　我可愛的校園坐落在漢陽歸元寺的南邊，他是我們學習生活的地方，我們都愛美麗的校園，今年的校園內外全都煥然一新，大家跟著我一起去看看吧!

　　校園的每一個地方都很漂亮，我最喜歡的是校園一角的涌慧泉、沁心亭，還有教室內側的圖書角。

　　踏入校園，首先映入眼簾的就是美麗的涌慧泉。它里面栽種的是四季常青的各類綠色植物，還有芬芳的鮮花，源源流淌的噴泉……它們顯得那么富有生機，看到它們讓人想到了交替的四季，生生不息的輪回。各類綠植就像我們探索在無止境的知識海洋，泉眼就是智慧的`象征，我們都是智慧的精靈。希望自己有機會能給涌慧泉的植物澆澆水，修剪下枝條。每年的植樹節能帶上更多的植物讓它們一起在這里迎風招展!

　　還有那朝觀日出、暮看晚霞的沁心亭也是我們的必經之地。我們都是天真無邪的，學習的同時也會有成長的煩惱。到了這個安靜的沁心亭，我們可以把自己的喜怒哀樂來向它傾述!愉快時能同他分享;有小情緒時可以到這里坐坐，它更像一個無聲的朋友靜靜地陪伴著我們，有時覺得在它的懷抱中都能聽著它說一切都不是問題，勝不驕敗不餒才是最難能可貴的……小伙伴們，高大的沁心亭雖然是防腐木材建做的，可它每天都風吹日曬在操場的一角陪伴著我們，它也會受損，也需要我們每個人來呵護它。它更像朋友，我們不能在上面亂涂亂畫，肆意搖晃，它可是我們心靈的知己，我們都來愛護它吧!

　　校園的一角一落都有不一樣的風景，我們都要愛護它，我愛你——我美麗的校園!

我的校園作文12

　　我的校園很美很美，有高大雄偉的教學樓，有寬闊的操場供我們玩耍，還有美麗的花壇來美化我們的校園環境。但是，我最喜歡的還是校園的升旗臺。

　　我們學校的升旗臺有三級臺階，這三級臺階大小不一，最底下的最大，最上面的最小。這三級臺階都是由深棕色的大理石筑成，顯得國旗臺莊嚴肅穆，升旗臺上聳立著一支銀白色的`旗桿，在陽光下閃著耀眼的銀光。臺階周圍栽滿了鮮花：紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的如雪。可真是五顏六色、色彩斑斕啊！從遠處看就像給升旗臺繡上了一圈美麗的花邊，可真是漂亮極了！

　　升旗臺旁有幾棵大樹，它們向遠處伸展著自己的枝葉，遠看像是一把綠綠的大傘，給我們遮風擋雨，又好似一位威武的士兵，守衛著莊嚴肅穆的升旗臺。

　　升旗臺的前面就是寬闊的操場，供我們嬉戲玩樂，上體育課時，還可以在操場上跑步。

　　升旗臺的后面就是高大雄偉的教學樓，在老師的帶領下，我們遨游在知識的海洋里。

　　每個星期一，我們都會舉行升國旗儀式，聽著莊嚴肅穆的國歌，我們踏著有力的步伐，走向操場，站在自己的位置上，等待著。

　　看著五星紅旗慢慢地升起，我就會想到中華兒女無私奉獻的英雄，他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時，中華人民都大喊起來：“我們解放了，我們自由了，我們終于站起來了！”中國人民興奮地呼喊著，這讓我更珍惜現在的幸福生活。

　　這就是我們的學校，我喜歡我的校園，更喜歡學校的升旗臺。

我的校園作文13

　　今天我要寫的地方是我的學校——郝家巷小學。我們學校的特點是：綠化多、景色美、文化廣。

　　一進學校，迎面就是一棵大松樹，無論什么時候它的枝葉都是那樣的深綠濃密，樹干高高大大的，就像守護著我們的綠巨人。春天有人在樹旁觀賞；夏天有人在樹下乘涼；秋天有人在樹下讀書；冬天那里成了我們玩樂的.圣地，打雪仗的時候既可以躲在樹后進攻，也可以防守。

　　順著松樹方向往北邊走，就是一排排的花圃，里面的花五顏六色，有紫色的、藍色的、綠色的、黃色的，各色花朵正好組成了一個校徽，每當風兒吹起的時候，花兒就會隨風搖擺，遠遠看去，校徽就好像晃動起來，仿佛在向我們招手。

　　再往里邊走，有一座雕像矗立在綠草地上，從上往下看，上面是太陽和星星，下面是星星和月亮守護著的一個小禾苗，小禾苗就好像是蓬勃成長的我們，雕塑的下面是校規：誠信、友善、惜時、博雅，讓人耳目一新。

　　學校的景點最后一站就是綠色的長廊，長廊是木質的，上面布滿了爬山虎，一片碧綠。它有一個好聽的名字叫文化長廊，因為長廊里有很多古人的名言，比如“黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲。”長廊還擺放了大大小小好多木盆，有的木盆里還搭著架子，木盆里種了許多的植物，里面有葡萄、西瓜、圣女果等等，這些都是同學們課余時間培育的“成果”。

　　順著長廊繼續走，還會看到一張大地圖，上面是整個學校的布局圖。長廊里經常有同學看書，很有學習的氛圍。

　　這就是我的小學——郝家巷小學，我們學校的景色美不美？歡迎你來參觀哦。

我的校園作文14

　　在我心里校園是美麗的地方。因為在那兒有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享。四季的校園，更是各不相同。

　　春天，小草悄悄探出頭來，好像正在迎接接春天。校園旁的鮮花真美，這兒一叢，那兒一簇，十分艷麗，我最喜歡校園里的“小花園”每個班都有各自的小花園，我最喜歡小花園里的一棵小樹，在春天的時候，它會開出鮮艷的話花，是雪白色的像許多白蓮掛在樹上似的。還會發出一股淡淡的香味，讓人聞起來就像，一位位少女散發著“香水”的味道。下課時，大家在操場上又蹦又跳，快樂極了。

　　夏天，綠樹成蔭，濃蔭密布的大樹下面，有幾個同學在奔跑嬉戲。可是，不懂得人心的知了，在樹上“唱”個不停，好像在唱：“夏天 —— 夏天——夏天”。樹下的同學仍舊玩耍著，可惡的太陽還是照射著大地，熱的人們不知如何是好。無論是知了的叫聲，還是太陽的照射，都不能阻擋我們奔跑的腳步。

　　秋天，金秋時節，景色宜人，樹上的葉子已經變得金黃，從樹上飄落下來的'葉子，變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。落在地上就像為大地添了一朵“鮮花”。也可以看見有些同學撿起秋葉作裝飾品。

　　冬天，我們這里冷的就像個大冰庫，但是還沒有下雪，我們無論風雨還是雪天，我們都要堅持做早操。每天早上從各各教室里傳來的讀書聲就屬于我們大家的暖陽，照亮了世界。

　　我們的校園是綠的。無論春、夏、秋、冬。然而，最動人的綠是在教室里的老師，她們是勤勞的園丁，養育著我們祖國的花朵。撫育我們“盛開”！

我的校園作文15

　　早上，金色的陽光溫柔地照著大地，太陽公公笑瞇瞇地看著我們，仿佛在說：歡迎你回到美麗的校園。

　　風兒輕輕地摸著我的臉，似乎想給我一個熱情地擁抱。學校百草園里的花兒仰著紅撲撲的臉蛋，似乎在吹著小喇叭，那綠油油的葉子在風中跳著歡快的舞蹈，仿佛都在歡迎我的到來。小鳥在綠葉叢中唱著清脆的歌謠，蝴蝶妹妹炫耀著自己美麗的裙子，嫩綠的.樹葉姐姐穿著嶄新的裙子,小甲蟲在百草園開心地跑著。孩子們拿著笤帚歡快地掃地,教室里傳來朗朗的讀書聲……空氣里彌漫著歡樂的氣息，似乎校園里的角角落落都能聽到師生們歡樂的心跳……

　　叮叮咚咚,美妙的上課鈴把奔跑著的孩子們召回了教室。校園里非常安靜，空氣中飄著老師抑揚頓挫的講課聲和同學們此起彼伏的回答聲……知了時不時地叫著,仿佛在給孩子們鼓掌加油!

　　放學了,草場上的足球隊員們左一球,右一腳地踢著,太陽公公漸漸地沉醉在孩子們的歡笑聲里，他咧著嘴笑著,笑得臉都紅了……似乎忘記了時間，笑累了,逐漸進入了夢鄉……

　　月亮婆婆看見太陽公公睡著了，她悄悄地穿上銀色的紗衣，出來替太陽公公值班了。她把銀色的光輝灑在校園的上空，點綴著校園的每一寸土地；她約了周圍的霓虹燈姐姐，把校園打扮的像夢境一樣迷離朦朧……

　　操場上鍛煉的人們三五成群地走著,兜里裝著的手機里那鏗鏘有力的進行曲,讓大家的步伐越走越有力,他們抓緊時間鍛煉身體,心里想著為家里燈下聚精會神寫著作業的孩子們做個榜樣,讓孩子們明白，只爭朝夕，生命在于運動的道理。

　　夜深了，月亮婆婆和星星阿姨在編織著美麗的故事，她們把創造和未來編織進孩子們的夢里，讓夜晚的夢更加美麗神奇！

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