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插上科學的翅膀飛小學生六年級作文（精選64篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的插上科學的翅膀飛小學生六年級作文，希望對大家有所幫助。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇1
我做了一個奇特而又精彩的夢，夢見了未來，夢見了未來的生活。
未來房子不是用磚造出來的，而是用我們發明的又輕便又堅固的環保材料造出來的。它再也不怕地震、洪水、沙塵暴等自然災害。房子還可以根據主人的需要來調整溫度，根據主人的心情調整室內的色彩。白天推開窗戶就呼吸到迎面撲來清新甜潤的空氣，看到一輪絢麗的彩虹。晚上站在窗邊，抬頭就能看到浩潮的.星空中掛著一輪好似大玉盤般的月亮，無數銀星仿佛珍珠一樣，閃閃發亮。
在我們家里都擁有一個不知疲倦的機器人。當我肚子餓得咕咕叫得時候，走到餐廳時，機器人早已把雞、鴨、魚等給我準備齊全了，嘗上一口，真是美味可口。當我疲勞的時候，機器人幫我輕輕地按摩，播放優美的音樂，讓我放松心情，舒適的休息。當我繁忙的時候，機器人會主動幫我擦地板、清理桌面、擦窗戶……使我的家保持著一塵不染，一干二凈。
走進自動、清潔的未來教室上課，教室的亮度隨著外界光線的變化而變化，可以起到保護同學們視力的作用。我正在用高級鉛筆寫字，這種筆可以永不斷墨，永不斷芯。一不小心，我寫錯了一個字，便從文具盒里拿出了我的高級橡皮。這款橡皮既環保又實用，不僅可以擦鉛筆，還可以擦鋼筆、水筆的字跡。而且擦起來既不費力，又沒有一點橡皮屑！。
“叮鈴鈴……”小鬧鐘的聲音，打斷了我的美夢，我伸伸腰，回憶著剛才的夢境。我相信在不遠的將來，我的夢想定會成為現實！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇2
每個人都有自己的校園，每個人都覺得自己的校園是最美麗的，我也不例外。于是三十年后的今天，正是科技飛展的時期，我十分懷念自己的母校，踏上了回校之路。
我坐著“光速汽車”，一路飛馳到了母校，到了我十分熟悉的母校門口�？梢坏介T口，我驚訝地發現，以前守門衛的老爺爺，現在居然換成了一個機器人，并且門前還有一個紅外線感應器。我對機器人說：“我是這個學校以前的學生，請問我能進來參觀一下現在的`校園嗎？”“沒問題，先生！這個紅外線感應器是為不法份子而做的，只要你是好人，就可以穿過紅外線進入校園。”守門衛的機器人說。我聽了，放心地走了進去。
一進校園，我就被眼前的一幕驚呆了，以前光禿禿的操場，現在變得生機勃勃。萬紫千紅，上面不僅有木棉樹，還有迎春花、桃花、杏花……我心想：奇怪，操場變成了五彩繽紛的植物“世界”，那同學們該怎么舉行升旗儀式和做操呢？我經過對工作人員的詢問，才明白。原來，操場地面是可以控制的，每當舉行升旗儀式或做操的時候，工作人員就用遠程遙控器把原來的操場浮起來，不用的時候再恢復原樣。我聽了，嘖嘖稱贊。
接著，我又參觀了學校的多媒體教室、電腦室、地下體育室……我不由得贊嘆道：“未來的學校，真美！”我以后一定要再回來看看母校，看看我的母校還會有什么新變化！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇3
2120年，中國各大科學家集體發明出了一款新型智能衣物。
這款衣服可以智能檢測到室外的溫度并對衣服本身進行合理的調整。假如室外的溫度較高，那么衣服就會自動將里層的布料切換成涼爽的.超薄布料，并釋放出適當的冷空氣圍繞在人體身旁。其他不同的溫度也是如此。這樣一來，春夏秋冬都不必再購置其他衣物，只需要這一件衣服，就可以度過一整年。
這件衣服還可以對主人的性別，愛好，性格等切換自己的外觀。樣式多種多樣，任人選擇。
可是好景不長，老百姓們紛紛抱怨衣服太容易臟，一天至少要洗三次，實在是太麻煩了。科學家們焦頭爛額地鉆研智能吸塵系統。終于，在一個陽光明媚的早晨，實驗成功了�？茖W家們欣喜若狂地出售新品，可投訴卻越來越多：“衣服怎么把塵土都吸進去了”“衣服里全是土，還洗不出來”“什么東西，越來越差”。
科學家們欲哭無淚，聯系了上萬家服裝工廠來尋找靈感。終于，他們想到了將衣服防水防塵。他們利用纖維滲透技術，把服裝改造的既防水又防塵。果然，改良后的衣服一上市就有許多人追捧，并且有了很高的聲譽。
相信這件衣服一定會在未來出現，只要肯努力，未來，不是夢。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇4
今年是2111年，人們已經造出了許許多多的東西，如飛行背包、知識復制器，還有最好的時光機。
“吼！”只聽一聲巨響，我穿越到了恐龍時代。一個龐大的身影出現在我的背后，是誰？我好不容易鼓起勇氣，轉身一看，什么？活活的霸王龍！
我不敢相信自己的'眼睛，可是，那充滿殺氣的眼神，閃出白光的牙齒，強壯而有呼的雙腿，無疑證實了我到了恐龍時代！我尖叫一聲，跑進了樹林。
我使勁跑啊跑。氣喘吁吁的我坐在一條木頭上休息時，那木頭突然動了，把我甩到一個石頭身上。我低頭一看，石頭居然在移動！原來這枯木和石頭是一只龍的尾巴和身子！我害怕極了，想下去，但它的身子離地面太高了。
正在這時，一只龍發現了獵物，向我沖來。怎么辦？我緊緊抱住龍的脖子，聽天由命。還好那條龍用尾巴一揮，打傷了自己。我正想高呼萬歲，但這一揮，把我也揮了出去�！熬让。 蔽掖蠛耙宦暋＠咸煺骈_眼，讓我掉在干草堆上。
唉，可是旁邊這些巨大的球是什么東西呀？“吼！”一聲低沉的吼聲后，一個龐大的身軀出現在上空，掩住了所有的光線。什么呀？我摸了摸，有血有肉。
難不成，我落在了恐龍窩里？！“不！”我大喊一聲�？铸埌l現了我，轟隆隆地把我叼起來，拋向空中。就在離地面還有一線的那一刻，時間突然停了一下。
轉眼間，我到了床上。奶奶說：“吃飯了，快起床�！�
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇5
3021年，我在美國航天大學取得博士學位，參加了國際宇宙考察團，當上了團長，負責考察和地球有許多相似地方的火星。
這一天下午，我正在搜索有關火星的資料，無意中開動了國際號人造衛星的監視火星情況圖，發現火星上有表示生命的紅色和黃色，但轉眼間就不見了，最后落在水手谷那條可怕的大裂縫旁邊�？吹竭@里，我馬上拉響了廣播警報，帶著兩位高級助手和一名科學家登上了外星號航天飛機，把大部分人員留在了監視廳。
半年后，我們在火星水手谷旁降落，我馬上拿出地形探測儀，看水手谷的地形�？蓹C器顯示什么也沒有，而水手谷周圍卻能顯示出地形。我說：“據我推測，這谷里一定有雷達干擾之類的.東西，那么一定有高科技的設備在里面�！彼麄凕c點頭。
我看到了一個洞，來到洞口時，我被這里的景象驚呆了，在一片綠茵茵的草地上，一條大路的盡頭是一座高大的城堡，我禁不住說：“這里真是一個世外桃源呀！”話音剛落，大家都像一陣風似的，來到了一個莊園，雄偉的寶座，周圍是一排排整齊的椅子，這難道是……
忽然，一個像章魚的東西走過來，對我們說：“對不起，這里是火國城堡，在5年前，我們截獲了你們的旅行者1號，居民個個期待著和地球人做朋友。”哦，原來如此，我們互相交換了植物的種子，國王送給我們一個飛碟，讓我負責和三名同行人員一起把地球人送來火國游玩，我們乘坐飛碟只用了三天就回去了，把這個消息告訴了人們。
這真是一次難忘的火星探險之旅��！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇6
他駕駛著一艘自制的帆船在茫茫無際的大海上向西航行，灰色的天空在遠方和青藍的海洋連成一線。除了白天和黑夜，時間對他來說沒有已經沒有任何意義了，在經歷了無數個孤獨的日夜后，他不知道還能堅持多久。
自從唯一的親人離去后，他靠著很小就會的捕魚和收集雨水的本領，以此在海上和路過的船只交換各種雜物，這樣的生活已經不知過了幾年了。
陸地，是多么遙不可及的夢想啊!只有祖先傳下來的依稀幾句關于它的傳說：在大海向西的盡頭，有干土地、綠植物、陸地上零星的房屋生活著人類……如果不是前幾天和海上路過相遇的.一位老人以一桶淡水(那是及其珍貴的)的代價換來的一小株蘋果苗，他真的已經懷疑祖先的話是否真實了。
那一株可憐的蘋果苗，已經快蔫了，栽在茶杯大小的盆子里。一點點黑褐色的泥土，看起來是那樣的稀奇。也許是因為祖先的話，他竟愿意用收集了將近15天的淡水來換取這樣的一株將近死亡的植物。雖然現在已經又饑又渴，但他心里莫名地升起一種希望，這希望像一股暖流在他身體里流淌，更加堅定了他的信念，驅使著船向西前進……
海天相接的直線在遙遠的前方突然出現了一個黑色的斷點，斷點越來越大，顏色越來越綠!啊，這真正的、幾代人夢寐以求的陸地真的就在眼前了!黑褐色的干土地，碧綠的植物，各種動物歡快地在陸地上奔跑，零零星星的房屋里生活著和他一樣的人類。
這就是5000年后的經過人類污染洗禮后唯一“幸存”的陸地—喜馬拉雅。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇7
現在的人心情都十分不受控制，所以，中科院院士景明浩博士發明了心情調節器，由我售賣。
這種心情調節器是一個愛心形的小機器，上面還有好幾個圓形按鍵，分別為恢復平靜，給自己一個理由和開心起來。
于是，今天我的心情專賣店就開張了。不一會兒，“叮當、叮當……”，有人來了，我忙走過去，推門而入的是一位窈窕的少女，鼻梁上架著一副眼鏡，淚眼朦朧。她說自己初一了，今天月考試卷發下來了，數學只考了78分，平時都是學霸的她，失手了一次，爸爸媽媽對她大發雷霆，言語粗暴地罵她。她感到委屈極了，覺得爸媽只看重分數，不疼她，也不看重這個女兒，她就是個可有可無的人。我交給她一個心情調節器，按下給自己一個理由與開心鍵，小女孩的身體漂浮在了空中，被一個巨大的'泡泡球所包著，她的眼睛慢慢合攏，來到了夢境中。往事呈現在她的眼中，小時候媽媽一筆一畫地教她寫字，上臺時媽媽滿懷期待的目光。那個暴風驟雨的夜晚，爸爸千求萬求，才把附近的醫生請到家里，為發燒嘔吐的她治病。
她緩緩地睜開了眼睛，眼睛里閃爍著感動的淚光。原來爸爸媽媽是關心疼愛她的，是自己沒有察覺，她說自己不應該和爸媽生氣，說完她笑著從口袋里拿出手帕，小心翼翼地把調節器包好，放進口袋里，一蹦一跳地回家了。
接二連三的客人來了，我忙得滿頭大汗，到現在我已經售出7個調節器了。使用了調節器的客人各個都有了好心情，喜笑顏開。
看著他們開心地離去，我開心極了，能幫助別人的感覺真好！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇8
2222年，地球上的人類數量急劇增加，面對著比200年前更加擁擠不堪的馬路，科學家們發明了一款“納米手表”。
納米手表能在擁堵的路上迅速使人們移動位置，速度可達1000米/秒。納米手表功能強大，只要點開屏幕，手表上就會顯現出一幅詳細的世界地圖，并且注明每個地點人員的分布情況。使用者只需要點擊自己要去的地方，手表就會散發出被壓縮的氣溶膠和納米分子。納米分子鋪在了使用者的腳下，帶著使用者向前“飛”，氣溶膠包裹住了使用者的全身，以免有外來物體傷害使用者。
因為有了納米手表，路上的擁堵狀況得到了緩解，路人的出行也方便了許多。看，一個路人正在使用納米手表，他滿頭大汗，一邊焦急的.小聲念叨：“來不及了，要遲到了”，一邊在手表上選擇“未來大廈302”，手表就自動為他規劃好了防止撞到人的路線。接著手表釋放出了氣溶膠和納米分子，一眨眼的功夫他就到了目的地，使用完手表后，這個路人身上的氣溶膠就自動從身上脫離，納米分子也回到了手表里。他擦了擦臉上的汗，眼神中的焦急也褪去了，笑著說：“呼，這納米手表真是方便，不然我的工資差點就沒了，幸好有它。”對于這款手表，表示滿意的不止這一位路人，它幫助到了許多的學生、上班族，解決了許多出行難的問題。
2222年不同于以往的2022年了，因為人類越加繁盛，出行是當今社會的主要難題，面對這一大難題，科學研究者們沒有退縮，而是迎難而上，越是困難就越要沒日沒夜的研究解決問題，這正是人們要學習的一點啊!
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇9
25世紀，太空成了人們的旅游勝地啦！
大學終于畢業啦！于是，我想體驗一次一個人去旅行是怎么樣的？我訂下前往外太空的“箭票”，開啟了我的外太空之旅。
第一站是我自認為的“景點”——彗星。其實它只是一個普通景點，它的亮點是一個美食聞名的星球。作為美食女俠的只是看重它的美食。彗星最出名的是“恐龍餐廳”也是我最最最喜歡的地方。
來到恐龍餐廳，眼前出現琳瑯滿目的美食。的飲品要數“隕石鮮奶茶”了，你喝一口“隕石鮮奶茶”就會感到奶茶在你的味蕾中“爆開”唇齒留香，珍珠Q彈爽滑。讓我意外的是這隕石鮮奶茶多喝不肥膩。我怎么覺得這奶茶為我度身定做的呢！我一口氣只喝了26杯，感覺挺爽。恐龍餐廳的商店擺滿各具特色的小恐龍，我挑選了一只小劍龍。它的祖先為了生存而逃到了彗星，也是當時一對存活下來的`恐龍。
接著，我們乘坐著一個個小隕石來到了第二個景點：銀河。銀河之所以成名是因為它的河底的珊瑚是用銀子做的。像我這么不貪財的女俠怎么樣都得來一下吧？我第一個跳進了銀河。里面金光閃閃，仿佛進入一個銀色的世界。珊瑚各種各樣，每一個都喜歡。我在這里折騰了老半天將珊瑚拔光了一半，進去之前我的體重四舍五入為100斤，加上珊瑚的重量也就1噸吧！當然，要留一點“遺憾”才有機會再來。
這一次歡快的旅行還在繼續，不過我先回家放放銀子，大伙看到我的“戰利品”無不佩服我。
這次太空之旅讓大開眼界，我覺得要多學習知識探索太空宇宙，造福人類。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇10
從小我就有一個愿望：能和動物對話。我常常想：如果我能發明一個語言轉換機，我就可以輕松地和動物對話，和它們交朋友了�，F在，我60歲了，終于實現了這個愿望，發明了一臺動物語言轉換機。我把它設計成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀，hai方便攜帶。
這天，我帶著我的孫女雯雯到動物園玩。來到動物園后，我給雯雯戴上了動物語言轉換機。一戴上去，她就驚喜地告訴我：“奶奶，我聽到那只猴子講話了，它在跟它的媽媽說它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓�！边@時，猴子媽媽果然開始給小猴子撓起背來。我慈祥地對雯雯說：“雯雯呀，你還可以和小猴子講話喲�！�
“真的嗎，奶奶？”雯雯興奮地說，“小猴子，你好可愛呀！”小猴子看了過來，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發出了聲音：“謝謝你，可是你怎么能和我講話呢？”雯雯自豪地說：“我奶奶發明的動物語言轉換機，是它讓我和你講話的�！薄斑@可真是一個好東西。”小猴子拍了拍手。 雯雯興奮地和動物們交流著。當我們來到長頸鹿園時，雯雯發現有一只長頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問長頸鹿：“長頸鹿，你怎么了？”“我的脖子痛了一天，但是沒有人知道我的.痛苦。”動物語言轉換機很快傳來長頸鹿的話。雯雯趕緊把長頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養員，他們找來了動物醫生給長頸鹿看病，長頸鹿舒服多了。
一位飼養員好奇地問雯雯：“小朋友，你是怎么知道長頸鹿脖子痛的？”“我用了奶奶發明的動物語言轉換機，它能讓人和動物聽懂彼此的語言，實現動物和人的交流�！�
在離開動物園時，我將動物語言轉換機送給了飼養員，我希望他們能更好地照顧這里的動物們。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇11
2058年10月25日，我終于實現了兒時的夢想——參觀月球。上午八點，我準時來到發射基地，登上了飛往月球的太空飛船。
飛船平穩地出發了。四個小時后，一個動聽的聲音從廣播里傳出：“尊敬的旅客，我們的`飛船即將著陸，請您穿好宇航服，準備出艙到月球去參觀游覽！祝您旅途愉快！”我興奮地穿好宇航服，拿好智能導游器——一個手掌大小的導游設備。待飛船一停穩，我就迫不及待地站起來往出艙口走去。
終于踏上了月球。月球真熱鬧呀！月球上人來人往，除了有地球人之外，還有機器人和外星人�！暗蔚蔚巍币魂嚽宕嗟睦嚷曧懥似饋怼＿�，前后左右都沒有看見車，車在哪里呀？我抬頭一看，原來一輛汽車正在我的頭頂上空飛行著。智能導游告訴我，這是一種新型汽車，不僅能在地上行駛，還可以在水中和空中行駛，它是一種海陸空多用的交通工具。
接著，在智能導游的指引下，我坐著新型汽車來到了月球旅館。一到旅館門口，我不由得驚嘆：“這簡直和童話世界中的城堡一樣！”原來智能導游了解到我喜歡童話故事，特意為我挑選了這樣的住所。我走進旅館一看，里面裝飾華麗高雅，還配有各種高科技的設施，智能健身房、多功能廚房……真是應有盡有。
短暫休息后，智能導游又帶我去參觀了其他地方。原來，月球上也有雄偉的高山、茂密的樹林、五彩斑斕的鮮花、清澈的河流……不同的是，這里處處都很整潔，讓人感覺心曠神怡。智能導游告訴我，這里每隔100米就裝有防污降噪的設施，尾氣、噪音、粉塵等都會被吸收、凈化。
返航的路上，我一直在想：我們一定要好好愛護月球這個新家園，絕不能讓地球污染的悲劇在這里重演！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇12
“隨著人類對礦物燃料的大量開采與使用，全球變暖這一問題愈發嚴重，引起了社會各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報，我輕輕地嘆了口氣，看了看書桌上雜亂無章的稿紙，上面畫滿了我與一些科學家對解決全球變暖這一災害現象的探討與設想。
我站起身，望了望窗外，半個形如星環的人工太空環赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學家們提出的解決方案：圍繞地球建立一個由微顆粒組成的人工太空環，通過遮蔽熱帶陽光，調節地球溫度，減緩全球變暖自然災害。這個人工太空環由無數微顆粒組成，從地球表層上望去，猶如一層薄薄的輕紗，籠罩著地球，又如點點繁星，讓人不禁心生美好。
同樣，由于微顆粒的數量過于龐大，要想有效處理這些微顆粒，我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的`控制飛船。這些飛船由兩個部分組成：乘員服務艙和操控艙。乘員服務艙顧名思義，便是屬于宇航員的生活艙，這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，為宇航員提供舒適的生活環境。而操控室呢？便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上，令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個藍色圓形的按鈕，分管著吸收陽光熱量的功能。
這些，便是我們研究多年的成果，被譽為“25世界最偉大的創造”。有了這些研究發明，解決了全球變暖的問題，便可以還人類一個綠色的家園。
思及此，我又拿出日記，記錄道：“25世紀，人類肩負的使命愈發沉重了，真希望人類能夠繼續保持當今現狀，不讓環境惡化……”
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇13
我想成為一名舉世聞名的科學家，在我的實驗室里到處都是最新發明出的科學器材。實驗室里窗明幾凈，工作環境非常舒適愜意，我們的生活插上了科學的翅膀在飛，這一切無不體現出科技時代無與倫比的方便快捷和翻天覆地的變化！
我成為科學家后，想發明一種可以在天上飛在地上跑在水里游的“三棲房車”。
這個房車一共有三層。第一層是客廳、廚房和餐廳。寬敞舒適的客廳里有一塵不染的陽臺，款式新穎的沙發，功能齊全的超薄電視，還有強力Wi—Fi。
廚房里有各種各樣的廚房用具。只要對性能靈敏的.機器人說出自己想吃的菜，機器人立刻就會給你做出美味無比的佳肴。
第二層是三間寬敞舒適的臥室。每個臥室都有一臺電視。第三層是藏品豐富的圖書館，設施齊全的娛樂室和兩間空氣清新的衛生間。圖書館里的書自動分類，多達幾十萬本書，很多都是電子圖書，不但節省了空間還可以隨時檢索，更是方便快捷。娛樂室里有各種娛樂項目和電子產品。還設置一臺中央空調，供人們在學習之余娛樂身心。
房車最多可載十人。車門旁有三個按鈕，第一個是飛行按鈕，按了就會從車的兩邊伸出機翼，然后瞬間起飛。第二個是陸地按鈕，按了就會從天空中悄然降落繼續行駛。第三個是潛水按鈕，按了就會收起四輪，從車棚上伸出通氣管，然后潛水。飛行時有渦輪加速器，在陸地上行駛時有防震輪胎，在海底里有海底探測燈。讓乘客從不同方面，體會不同的乘車快感。
時代在不斷進步，科技在不斷發展，我們只有好好學習才能成為對未來社會有用之人。我希望所表達的不只是心愿而是事實。所以，就讓我們都插上科學的翅膀在知識的天空中盡情飛翔吧，長大以后好為祖國多做貢獻！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇14
從小我就有一個愿望：能和動物對話。我常常想：如果我能發明一個語言轉換機，我就可以輕松地和動物對話，和它們交了�，F在，我60歲了，終于實現了這個愿望，發明了一臺動物語言轉換機。我把它設計成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀，還方便攜帶。
這天，我帶著我的孫女雯雯到玩。來到動物園后，我給雯雯戴上了動物語言轉換機。一戴上去，她就驚喜地告訴我：，我聽到那只猴子講話了，它在跟它的說它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓。這時，猴子媽媽果然開始給小猴子撓起背來。我慈祥地對雯雯說：雯雯呀，你還可以和小猴子講話喲。
真的嗎，奶奶？雯雯興奮地說，小猴子，你好呀！小猴子看了過來，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發出了：謝謝你，可是你怎么能和我講話呢？雯雯自豪地說：我奶奶發明的動物語言轉換機，是它讓我和你講話的。這可真是一個好東西。小猴子拍了拍手。
雯雯興奮地和動物們交流著。當我們來到長頸鹿園時，雯雯發現有一只長頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問長頸鹿：長頸鹿，你怎么了？我的脖子痛了一天，但是沒有人知道我的。動物語言轉換機很快傳來長頸鹿的話。雯雯趕緊把長頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養員，他們找來了動物醫生給長頸鹿看病，長頸鹿舒服多了。
一位飼養員好奇地問雯雯：小朋友，你是怎么知道長頸鹿脖子痛的`？我用了奶奶發明的動物語言轉換機，它能讓人和動物聽懂彼此的語言，實現動物和人的交流。
在離開動物園時，我將動物語言轉換機送給了飼養員，我他們能更好地照顧這里的動物們。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇15
一睜眼我很懵，我好像穿越到未來了。因為身邊的一切都不一樣了，感覺都很高科技，很先進。原來我們以后的世界跟以前這么不一樣，真神奇。
我身邊還有一位小女孩，我推醒了她�！罢垎栁覀儸F在在哪？”“你醒了，我們現在是2120年，一個科技十分先進的時代。你穿越過來的，到晚上才能離開。”我不太敢信，但看了看四周，都是全自動的機器�！澳隳軒肄D轉嗎？我也想看看未來世界的樣子�！迸页鋈チ耍值郎系能囎痈郧暗牟灰粯恿�，但也只是外形和顏色不一樣了，沒有其他變化啊。女孩開始給我介紹“我不知道你們以前的車子是什么樣，但現在的車子都是可以隨意折疊的'，一點都不占地方。”太不可思議了，我不禁頻頻點頭鼓掌。“那你們都吃些什么呢？”女孩沉默了一會“我們吃的東西跟你們應該是一樣的吧。我們吃火鍋、石鍋拌飯、米飯……還有能量豆一類的，我一會帶你去吃奶油火鍋吧，可好吃了�！痹瓉硭麄円渤曰疱仯悄逃突疱伿鞘裁礀|西？雖然很想嘗試，但為了腸胃我還是委婉地拒絕了。我們就這樣兜兜轉轉，她一邊給我介紹，一邊也問我以前的世界是什么樣的。不知過了多久，夜幕慢慢降臨，我該回去了，今天的經歷讓我也大開眼界，可惜就是體驗不到這種便利了。但我依舊很開心，雖然最后被拉去吃了奶油火鍋，腸胃有那么一點點不舒服，但味道還挺不錯的。
我跟女孩道了別，又回到了剛穿越過來的地方，說真的有點不舍，可最后還是踏上了回家之路。果然未來永遠都是未知的，我以前幻想到的未來，和真實的未來一點都不一樣，這一場經歷讓我知道，人類的科技路還有很長。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇16
我是一個天才科學家，四十歲，喜歡探索新范圍，制造過很多新機器，對大家都很有用，這次，我又做了一個新東西——時光機。
我決定親自嘗試它的功能，于是我坐上它，設定了四個站點，這四個站點各有特點。等調好后，我就正式穿進時光隧道，開始時光歷險了。
第一站：恐龍時期。嗯，這一站很危險，有時半路沖出一只恐龍，對著我張開恐怖的大嘴。但是并我不害怕，由于我早就籌備好了防身物品，恐龍也無奈我何。但天天看著恐龍弱肉強食，沒一點文明的氣息，我非�？炀蛥捑肓恕４说刈詈貌灰昧�，拜拜。
第二站即刻到達：盛唐時期。唉呀，這個時期的'詩人海量，我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認識一下。其中，我最喜歡的就數詩仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜歡��！這里的大家和我一樣，酷愛詩詞。李白出身大戶之家，英俊瀟灑，長劍如虹，再加上詩寫得好，就備受大家崇拜了，我經過幾番周折，很不容易和他交上了朋友，還邀請他一塊喝酒賞月，好不快活�。�
再美好的時光，也總免不了別離。非�？煳揖捅枷蛄说谌荆@是我的中學時期，這一時期，我在書山學海里遨游，學到了海量的常識，看到那個努力的自己，我感到無比的欣慰。
最后到了第四站：將來世界。沒想到這里山清水秀，環境極其美好。要不是看到一流的空中隧道，我還以為時間設定系統出錯了呢。一打聽才知曉，將來的大家不做任何破壞環境的事，不亂砍伐樹木，不吃任何野生動物。反正在這個年代，大家開始悔改，盡所有能力保護環境，生態終于平衡了。
叮咚，旅游結束。這次旅游真是精彩無比，期待著下一次旅游更有趣，不過，我得找個同伴，你想和我一塊去旅游嗎？
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇17
二二零二年，我65歲，但面龐依然定格在二十歲的樣子，因為長期服用營養劑，體力也定格在二十歲。
我是一個移植手術的醫生，每天都會有一到三個手術需要做。另外，我家還有一個智能保姆，她叫薇薇安，身上穿著跟人類面孔一樣的外套，聲音經過音波處理后跟人類無異。
早上一起床，薇薇安就做好了一桌豐盛的早餐。她說：“哎，主人，你說你現在都六十五歲了，是到退休的.年齡了，可這醫院還不讓你退休，他們要磨到你什么時候啊?”我心平氣和地說：“哎呀，這句話要我重復到什么時候啊?現在人類發明了癌癥和艾滋病的疫苗，而且現在的科學技術已經大幅度提升，人類的平均年齡是一百六十五歲，所以我退休的年齡是一百歲了�！薄昂冒桑矣涀×�，今天還有兩個重要的手術，趕緊吃吧，別發呆了，不然的話要遲到了哦!還有，午餐已經通過傳送道送往醫院了，記得吃哦!”
現在做移植手術根本不需要別人捐獻，而是，所以，人們的壽命也大大提升了。而且現在，人們也很少用古老的用餐方式，大多數人都是吃機器將蔬菜轉化成的營養劑，但也有極少數人還在用古老的用餐方式，就比如說我。醫院里大多是年輕的面孔，但他們其實可都是八十歲老人哪!晚上回家吃過飯后，我正在床上躺著看“智腦”。薇薇安走過來說：“哎哎哎，今天不許再看那個什么腦了，趕緊睡覺。”
“叮咚”有人在按門鈴�！澳�，你的機器人需要更新換代了，有什么需要嗎?”“不用了，謝謝!”薇薇安走過來說：“這些人已經來過很多次了，你為什么不讓他們給我升級呢?”“因為現在的你就是最完美的!”
這就是我的薇薇安，一天到晚，她就像母親一樣陪著我，說到這兒，我有點想母親了。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇18
現在，因為袁隆平爺爺發明出了雜交水稻，水稻的產量已不是問題，但卻有許多人在水稻還沒成熟時就被活活餓死，這個問題一直讓大家很煩惱：怎樣才能讓植物長得又快又好呢？
這一天，我在家思索著這個問題，住在我隔壁的大哥哥告訴我，和我們住一個小區的孫博土發明了一種可以讓植物迅速生長的儀器！我聽后頓時感到不可思議，和大哥哥飛奔到孫博士家門口。我一進門問好后便開門見山，說了我來這兒的目的：來看看能讓植物快速生長的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛，便笑著拿了出來。儀器很小，基本上只有一塊橡皮那么大。
我很不解，這么小的東西能起到加快生長速度的作用？孫博士看我不解的樣子便說：“你別看它這么小，它還就真的能起到這種作用！”說著，便領著我們來到他用來實驗的'苗圃，挖了一個小坑，將幾粒稻種263放進坑里，又將儀器放到離種子的不遠處，然后將土坑填實，拿出一個遙控器，輕輕一摁上面的開關鍵，不一會兒種子變成小芽從地里鉆了出來，隨后變成綠油油的小苗，最后變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙問為什么。孫博士笑著說：“其實這是一種超聲波，這種超聲波對植物產生強大的刺激性，從而使得直徑300米范圍內的植物快速生長，并且也不會影響到食用時的安全性，可以安心食用�！蔽衣犃撕笮南�，太好了！這下大家都能吃飽肚子，再也不用有人因饑餓失去性命了。我連忙夸贊孫博士的厲害，他的發明造福了人類。他摸著我的頭說：“只要你們愛觀察，勤于思考，并且勇于作出實踐，你們也一定能像我一樣的！”
是啊，科學，就是要多觀察，多思考，多動手，這樣你也能學好科學，造福人類。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇19
我八歲那年，火星上建造了一個火星城，里面有水，有食物，有游樂場，有大家都過得很，只是
在我以前生活的地球上，每到圣誕節都會下，可我自從六歲來到火星上學，就再也沒有看到過雪。
又到了一年一度的圣誕節，這次圣誕節我把圣誕準備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發現外面刮著沙塵暴，沒有一點下雪的跡象�？磥恚フQ老人不會來火星了。
我垂頭喪氣地走進宿舍，想起以往圣誕節時的景象，忍不住哭泣起來。
我趴在窗臺上，望著外面的菜園，回想起我五歲時那個美妙的圣誕景象，不知不覺就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會來。鬧鈴一響，我繼續想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團白色的東西，正準備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發，想起可以用這種物體當雪，于是趕緊跑去找，老師看我來得這么早，就問我是怎么一回事，我把我的想法告訴了他。
老師說，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會變成白色晶體，園藝工人常用它來為植物保存水分。他可以試著向菜園的`員工要一些，然后和大家一起實行大規模造雪計劃。
老師召集全校師生，并把這個小計劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過了一個的圣誕節。火星人因為沒見過雪，也來參加了呢。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇20
我是一個天才科學家，四十歲，喜歡探索新領域，制造過許多新機器，對人們都非常有用，這次，我又做了一個新東西——時光機。
我決定親自嘗試它的功能，于是我坐上它，設定了四個站點，這四個站點各有特色。等調好后，我就正式穿進時光隧道，開始時光歷險了。
第一站：恐龍時期。嗯，這一站非常危險，有時半路沖出一只恐龍，對著我張開恐怖的大嘴。但是并我不害怕，因為我早就準備好了防身物品，恐龍也無奈我何。但每天看著恐龍弱肉強食，沒有一點文明的氣息，我很快就厭倦了。此地不宜久留，拜拜。
第二站即刻到達：盛唐時期。唉呀，這個時期的詩人眾多，我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認識一下。其中，我最喜歡的就數詩仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜愛��！這里的`人們和我一樣，酷愛詩詞。李白出身大戶之家，瀟灑帥氣，長劍如虹，再加上詩寫得好，就備受人們崇拜了，我經過幾番周折，好不容易和他交上了朋友，還邀請他一起喝酒賞月，好不快活��！
再美好的時光，也總免不了別離。很快我就奔向了第三站，這是我的中學時期，這一時期，我在書山學海里遨游，學到了眾多的知識，看到那個努力的自己，我感到無比的欣慰。
最后到了第四站：未來世界。沒想到這里山清水秀，環境極其美好。要不是看到先進的空中隧道，我還以為時間設定系統出錯了呢。一打聽才知道，未來的人們不做任何破壞環境的事，不亂砍伐樹木，不吃任何野生動物。反正在這個時代，人們開始悔改，盡一切能力保護環境，生態終于平衡了。
叮咚，旅行結束。這次旅行真是精彩無比，期待著下一次旅行更有趣，不過，我得找個同伴，你愿意和我一起去旅行嗎？
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇21
我八歲那年，火星上建造了一個火星城，里面有水，有食物，有游樂場，有學校……大家都過得很幸福，只是……
在我以前生活的地球上，每到圣誕節都會下雪，可我自從六歲來到火星上學，就再也沒有看到過雪。
又到了一年一度的圣誕節，這次圣誕節我把圣誕樹準備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發現外面刮著沙塵暴，沒有一點下雪的跡象�？磥�，圣誕老人不會來火星了。
我垂頭喪氣地走進宿舍，想起以往圣誕節時的熱鬧景象，忍不住哭泣起來。
我趴在窗臺上，望著外面的菜園，回想起我五歲時那個美妙的圣誕景象，不知不覺就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會來。鬧鈴一響，我繼續想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團白色的東西，正準備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發，想起可以用這種物體當雪，于是趕緊跑去找老師，老師看我來得這么早，就問我怎么回事，我把我的`想法告訴了他。
老師說，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會變成白色晶體，園藝工人常用它來為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些，然后和大家一起實行大規模造雪計劃。
老師召集全校師生，并把這個小計劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過了一個難忘的圣誕節�；鹦侨艘驗闆]見過雪，也來參加了呢。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇22
時光飛逝，歷史之途遙遠，可惜都還未親眼所見，無法親自去領略。如果你想問我最想做的是什么？那當然就是穿越時空了。
在2066年，我國發明的時光穿梭機已經開始在市面上拍賣并且廣受民眾歡迎。當我坐上穿光棱機，在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀時代，只見見眼前一道白光閃過，我來到了一個雜草叢生的地方，就在這時眼前出現了幾只食草恐龍，它們正準各將穿棱機周圍的'雜草一口吃掉，穿棱機也正好混在其中，還好我的反應快，才將穿梭機從草堆里掙扎出來，正當我通過玻境看外面的景象時，一只霸王龍發現了我，想要將我一口吞掉，霸王龍的腳步太沉重，大地都被他震的發抖，它跑不快，我趁機向天空飛去，不一會兒它就被穿棱甩的遠遠的。禍不單行，還沒等我喘上一口氣，前面一群食肉恐龍向我奔來，我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴”鬧鐘將我拉回了現實，原來是一場夢��！
要是真的有時光穿梭機就好了，我就要穿越到每一場大災大難發生之前，告訴人們及時撤離，做好準備，這樣就不會再讓人們失去親人了，要知道失去親人是一件多么痛苦的事情��！如果人們知道將有災難發生就會進快逃離，這樣就人們就可以不再因為災難而損失慘重了，所有的災區人民都可以生活的幸福美好。就像這次疫情，如果有人提醒大家不要亂吃野味，如果疫情發生初期有人及時提醒大家及早隔離治療，人們提早做好預防，我們就不會像現在一樣付出如此慘重的代價。
我真的很想穿越時空，不過這些都還是幻想，只有我們努力地去學習，快速推動科技發展，在不久的將來也許這個愿望會實現！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇23
公元三五六九年，太陽的內核能源已經盡數耗光。太陽已經開始膨脹，地球海平面急劇上升，各國沿海地區多次發生海嘯，許多四面靠海的國家已經被海水吞噬。地球各國緊急召開了一次聯合會議，最終各國達成共識，釋放人工太陽，將太陽給“封印”起來。
為了阻止太陽變為巨紅星，將太陽系給吞噬掉，所以第二項決定便是發射數以百萬計的“芥子空間袋”，這個“芥子空間袋”是什么呢？原來，這便是科學家最新研制出來的一種新型工具，其實這便是傳說中的“乾坤袋”，它可以將比它大幾十億倍的東西給放在里邊。這數以百萬的“芥子空問袋”到了預定地點會融合成一個巨大的“芥子空間”，可以把整個太陽給裝進里邊，即使太陽再怎么膨脹，它也永遠也撐不爆這這個袋子。
第三項也是最為重要的一項，就是將月球、地球、火星三大星球，利用太空中的空間站發射裝載在里邊的.納米機器人和火星上的基地進行聯系，搭成一個巨大的通道。(火星上已有人類的試居地)。然后開始準備從地球向兩星上移民。
三個月后，三項計劃都已順利完成，而且還在三星的外側利用納米粒子將三顆星球圍了起來，形成了第二道“大氣層”，形成了一道堅固的防護墻。
十個月后，人類已經分布到了整個銀河系，組成了一個龐大的銀河帝國。同時，人類還派出了來自各國組成的一支聯合艦隊，以及上萬個探索機器人，開始探索外面的世界。
聯合艦隊中的“赤虹號”“巴利斯號”和“華陽”號戰艦領航，組成主力艦隊，另外還率領了三十五艘護航戰艦，組成了先遣艦隊。開啟了波瀾壯闊的太空探索之旅。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇24
我趴在窗臺上向外看，外面太陽很毒，花兒們都被曬得抬不起頭。
忽然，一個奇怪的身影從窗前閃過。她長得和人差不多，只是背上多了一雙翅膀，扇啊扇，就像一個“鳥人”。
我立馬打開門，像旋風一樣躥了出去，她在上面飛，我就在下面追著她跑，好像在追著一個氣球。那個身影剛剛還在天上飛著，等我再抬頭時，她好像被蒸發了一樣，消失不見了。
突然，我感到有人拍了我一下，我嚇得一哆嗦，小心翼翼地扭過去，原來是那個“鳥人”。她和我長得好像，頭發也又黑又長，如黑水晶般閃亮的眼睛直勾勾地瞪著我。
很快我們就成了朋友，我們一起散步，不知不覺就到了居民區，許多小朋友的身上都長著一雙晶瑩的翅膀，他們瞅準機會，直接飛過圍柵，就到了對面的學校。我羨慕地看著他們，如果我也能這樣去上學該多好��！
湛河的水清澈見底，里面散落著五彩繽紛的'小石子。小魚們躍出水面，對人們喊著：“歡迎來到美麗的湛河！”
有的人走過湛河橋就長出了翅膀，他們的翅膀飛得簡直比飛機還快，“嗖”地一下就到了目的地。
我走過湛河橋后，胃里像吞了幾條活蛇，它們在我的身體里爬來爬去，不一會兒，就有兩只晶瑩的翅膀從背上探出了頭。我使出吃奶的力氣扇了兩下，腳突然踩空，我會飛了！鳥也在我身邊飛來飛去，風在我耳邊匆忙刮過，發出陣陣“呼呼”聲。
突然，我的翅膀失控了，我一直向下掉啊掉，嚇得我大叫了起來，腦子里一片空白。“啪”，我掉到了柔軟的地面上。
原來是一場夢啊，可這夢又這么真實，好像我親身經歷過一樣。我相信人類終究會插上翅膀，帶著美好向遠方飛翔！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇25
23世紀是怎么樣的呢？這個問題一直在困擾著我，有一天，我一時興起毅然的坐上時空穿梭機。當我雙腳落地的那一刻，我驚呆了
我的天呀，這這是地球嗎？天空黑黑的，到處是黃沙，干裂的土地、干涸的河床，垃圾滿地都是，黃沙打到我臉上，很痛，原來是沙塵暴要來了，看這里這個模樣，估計沙塵暴已經是家常便飯了吧
終于，我遇到了一群人，不過他們看起來身體并不好。身上的衣服雖然光鮮亮麗，但是他們卻面黃肌瘦。他們一看到我，就問：“你是不是21世紀的人�！蔽荫R上回答：“我是�！彼麄円宦�，可不得了了，揮舞著拳頭想朝我打來。然后我問他們這是怎么了，沉默了一會，一位瘦骨如柴爺爺怒道：“你還好意思說，這全都是你們這些人污染環境造成的，工廠排出黑色的長龍，汽車排出的尾氣等等，你看看�！蹦莻�爺爺指著黑黃黑黃的天空，又說：“看吧，你們的杰作，就是它，讓我們都得了一種呼吸道疾病，讓我們呼吸困難，還有的人都”老爺爺已經說不下去了�！昂�，你們實在太不像話了。”一個面黃肌瘦的'叔叔接著說：“你們從不為后人著想，就圖一時的輕松，把零食袋等等的垃圾隨手亂扔，隨便浪費自來水，現在小河全干了，魚蝦全死了，現在根本沒有干凈的水可以喝！而且亂砍亂伐致使沙塵暴肆虐。因為這些，好多動物都滅絕了”
他們嚷嚷著還要說，可是我已經羞愧不已的坐上時空機走了
雖然這只是我的假想，但我希望它永遠不會出現。我倡議保護環境從我做起：節約用水，植樹造林，不亂扔垃圾，綠色出行。讓我們保護環境衛生，減少生活污染，共建美好家園。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇26
在2375年的時候，科學家們發現了四維空間，并制作了時空穿梭機。
時空穿梭機可以抵達你想去的任何一個地方，恐龍時代，唐朝，宋朝，元朝，明朝，清朝……還有未來，只要你想去就隨時可以去，但是時空穿梭機有個很不好的漏洞，就是每次只能帶十個人而且一去要去兩年，兩年之后才可以下一波在穿越時空。
我非常幸運能進這次時空穿梭機的名額，我們乘坐的'是2375-2876號航班的列車，到達2876年之后只有兩年后才能再回到2375年。
到達2876年我滿懷期待的到處逛，左看看，右看看，心里開心極了。
可是突然有一個博士過來了，他穿著白色大褂，戴著眼鏡，急匆匆的向我們跑來，他告訴我們這一趟列車上的所有的人：“這里有外星人”有些人搶著說：“我不信”博士又說：“別不信，他們這些外星人為了占據我們的地球他們下了很大的功夫，他們總會有奇怪的表現，你們看看就知道了”說完博士就又急匆匆的走了，一開始我們都不信，可是后來我們所看到的一切都證明了博士說的這句話，我們看見：有些人的頭可以旋轉360度，有些人可以突然變換衣服，還有的直接飛起來了……我們不知道這里到底有多少外星人。
但是幸運的是，我們每人都有一個眼鏡，只要帶上這個眼鏡就可以看清楚誰是外星人了。
我們和可以確定是人類的其他人還有一個秘密基地，每天都要研究可以把外星人捉出來的方法。
最后經過科學家和那個博士的不懈努力，我們終于把外星人全找了出來保護了我們的家園。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇27
科技的推陳出新早已融入到我們生活的點滴中，它的日新月異在時光的催促下顯得更加飛快，悄然間，2135年匆匆而至，此時的地球，翻天覆地的變化，不禁令人瞠目結舌，只見……
空中建起了隱形馬路，無人駕駛汽車和電子飛行器全部采用節能設計，減少了對空氣的污染，只要設定好路線，他們便可在空中任意馳騁，而曾經如長龍般在全球四處盤旋的柏油馬路，如今已化為烏有，變得綠樹成蔭，花團錦簇。土壤也是經過精心培育出的新型土，不僅芳香四溢，還能使植物永不凋零，我們每天都能被花香與清新浸潤著，心情無比香甜！
街道上隨處可見風度翩翩的機器先生，他們無所不能，抓捕罪犯，查找遺失物品，烹調食物……任何困難都可以尋求他們的幫助。有了它們，地球上的一切都井井有條，從此不再陷入混亂，人們真正的.可以安居樂業，到處都呈現出一片祥和的氣氛。
街上熙熙攘攘的行人紛紛頭戴高科技面罩，身穿特殊材質的衣服。面罩上不但可以顯示天氣，自動規劃路線，還能有效阻擋一切病魔的侵襲。衣服既能隨意通過3D打印器設計自己喜歡的樣式，又能自行調節溫度，冬暖夏涼，從此再也沒有疾病纏身，辛苦的戶外工作者們再也不會揮汗如雨，保護了身體也提高了效率。
眼前這些奇特、科幻的景象，仿若滾滾波濤震撼著我，令我驚嘆萬分。雖然未來只能靠現在的憧憬與想象，但“鍥而不舍，金石可鏤！”毋庸置疑的是，只要我們齊心協力，努力拼搏，用辛勤和汗水助力科技的發展，那它定能朝我們向往的方向突飛猛進，一切終會實現！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇28
你們希望書包變輕嗎？你們希望書包帶你們飛嗎？你們希望書包帶你們跑嗎？你們不希望，我可希望得很呢，來，我們一起設想吧！
這種書包兩側有五顏六色的翅膀，書包下有七根彩帶，就像彩虹一樣，特別漂亮！彩虹的頭領是紅色，所以以紅色的帶子上有幾顆各種各樣的按扭。這些按扭分別有哪些功能呢？那就聽我慢慢道來吧！
最頂上的是藍色按鈕。這個不是用來按的，而是用來檢測壞人的.。當壞人靠近你時，它就會響起巨大的響聲，幫助你嚇跑壞人；如果響聲沒有嚇跑壞人，這個書包就會帶你遠離這個地方啦！是不是很棒呢？這下，終于不用再害怕壞人了。
下面這個按扭是白色的中間有翅膀的符號，就是飛行的意思。當你輕輕一按就會飛起來，如果你恐高，或者是速度太快，就長按這個按扭，高會立刻變低快會馬上減慢。如果你想玩刺激一點就快點這個按扭。這個速度，這個高度。會馬上送你上西天去的！這個就對于的同學有益了。輕輕一飛就到校了，而且還可以在來的路上和鳥兒唱唱歌兒……這個還不算什么神奇的，神奇的還在下面呢！
這個像閃電一樣的圖案叫作“極速閃電”。當你按下這顆按扭時，不樂，你走的像烏龜一樣慢，還是像蝸牛一樣慢，它都會讓你像閃電一樣快。即使你不想飛去學校，也可以讓書包帶你飛奔去學校的！書包只有這些功能嗎？不，不，不！最后一個功能是只要是懶人都會愛死的！
這個功能是除塵功能，雖然功能不大，但是非常是實用。因為這個書包可以讓我們不用洗書包，最重要的是它在除塵的過程中還可以幫我們清理我們不用的垃圾，使我們的書包很輕，懶人們，你們喜歡嗎？
這個書包你們喜歡嗎？你們想要嗎？我可是非常想要的呢。我們就靜靜的期待這一天的到來吧！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇29
一億年之后地球突然爆炸了，我作為當時最著名的科學家，早就察覺到了。于是早在幾個月前讓人類乘坐我發明的宇宙飛船逃亡了。
最終我們逃亡到了比較適合人類生存的火星�？墒腔鹦堑臏囟仍诹阆�23℃，大氣非常的稀薄。這樣的環境我們怎么生存下去呀？
不過作為最著名的科學家，我這么一點小事難不倒我。我想要利用之前在地球上發明的高科技，周圍的人都驚訝的問我：“這個高科技是什么呀？”我回答道，是放大器。放大器的原理就是在一個小圖紙上制作出自己想要的東西一按放大按鈕。這個東西就可以放大了！這樣又節省時間又節省材料！說完我就開始做了起來，首先我在圖紙上做了一個防護罩，它的功能就是可以阻止太陽光的紫外線對我們皮膚的傷害，可是周圍的人又問我：“人類生存當然是離不開水和食物的，那么我們吃什么喝什么呀？”我說：“不用擔心我早就有準備了！”接著我把一滴水滴在圖紙上，瞬間就在不遠處出現了一條條淡水河，然后我又把超能栽培技術培育出來的.種子放進土里，不一會兒遍地都開了小芽。這時周圍的人都放心了，認為他們這樣就可以生活了�？墒且粋�人提出了疑問：“吃喝都解決了，但是我們住在哪里呀？”很顯然陸地已經沒有空間了，于是我決定搬到地下住，我利用四維空間技術在地下建立了一個四維空間，這樣人們就可以在地下生活了。
接著十年過去了，現在人們不用穿宇航服了，不怕出門被曬了，陸地上也長出了茂密的森林，出現了淡水海，從此人類又過上了幸福的生活。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇30
大家好，現在已經是2040年了，我是一名高級指揮官。現在我們正在進行一場模擬戰斗訓練�，F在可和世20年前大不相同，曾經的“陸戰”坦克，“空中雄鷹”飛機，“海上堡壘”和“霹靂長劍”導彈已經不復存在�，F在的武器都是微型車，他們已經代替了龐大的武器，成為現在戰場上的佼佼者和主力軍。
我放出了十只微型螞蟻去炸敵方的通訊設備。你一定會想十只小螞蟻有那么厲害嗎?我告訴你吧，別看它小，速度是坦克的十倍，威力也是坦克的十倍。十多分鐘后螞蟻抵達了敵方指揮所。因為螞蟻身上裝有小型攝像頭和。所以敵人的下一步計劃我們了解的一清二楚。當我們竊聽完計劃之后，我一按按鈕，敵人的通信設備就飛上了天。
我又發令放出30架微型轟炸機給我狠狠地炸。別人根本看不到它們，雷達也掃描不到，因為它們只有人的半個手掌大小。體積五立方厘米，而發動機只有一立方厘米。別看它小，它的偵查一點兒也不輸美國的黑鳥偵察機，威力也不輸v10攻擊機。只過了五分鐘，敵人的陸地據點就被消滅了。
這時海星魚雷發來消息，第三海域發現敵人潛艇。在我的又一聲命令下，十只海興魚雷出發了，這種魚雷酷似海星，移動速度也十分快，如同閃電一般。它快速貼在敵方艦艇上，然后自動引爆。雷達只能掃描到一般的魚雷、水雷。面對海星魚雷可是無能為力。只聽轟的一聲響。敵方潛艇炸毀了。
突然我聽見“鈴鈴鈴”的'響聲，我被鬧鐘叫醒了，原來我是在夢中指揮的。想想夢中的情景真讓人意猶未盡。我想我得努力學習，也許有一天我真的會在未來戰場上指揮這種高科技武器進行戰斗。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇31
"小主人，小主人，快點起床了，你要遲到了！"我睜開眼睛，慢慢悠悠地坐起來，卻發現，我旁邊竟然有一個小機器人在盯著我。我嚇了一跳，機器人卻張口說："主人，你要遲到了！"
我慌忙從床上爬出來，看了看手機，現在已經是2056年了，天吶，我竟然來到了未來，我在心里嘀咕著。小機器人走到我面前，搖了搖頭，我才發現我要去上學了。我跑到衛生間，里面有電子保姆為我刷牙洗臉，洗漱完畢，我背起書包跑到廚房，按了一下桌上的按鈕，就出現了一瓶牛奶和一塊面包。我拿起早點要去學校，卻發現，學校還要開車去，這時機器人說："主人，你可以帶上黑卡，在樓下的刷卡處一刷，就會有車來接送你哦。果然如此，我來到車前，拿起卡剛一伸手，車就自動打開車門，一股氣流把我吸進車里，給我調整到最佳狀態，在我一眨眼的功夫就把我帶到了教室。"我進到教室后，看了看表，呼！幸好沒有遲到。再看一眼教室，以前的木桌變成了金屬桌，每個金屬桌還配了一把軟椅，桌上還有一臺電腦，電腦里包含各種知識、答卷……作業在電腦上寫，電腦旁還有一個隱形玻璃電腦，由全科老師操控，上面有電腦里各科知識、答卷等老師在線講解，椅子是聲控的。在上課時，我們的`一舉一動都會被教室里的針形攝像頭錄入，如果有不好好學習、聽課的人，在針形攝像頭觀看式的檢查機器人會給予提醒……放學后，路上的行人身旁都有一個機器人服務，在這時，我聽到另一個聲音在叫我——
"快點起床了，上學要遲到了！"我再次睜開眼睛，發現媽媽在旁邊叫我，我發覺自己做了一個夢，雖然是夢，但我相信只要我們努力就一定會夢想成真！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇32
“爺爺，今天讓我和您一起去打掃街道衛生吧！”我向爺爺提出了請求。
“好啊，玲玲，15分鐘后我們就出發。”爺爺說完便取出了他的代步工具——一輛外觀像船的小型汽車。這種汽車不但不需要汽油，而且還能吸收路面的灰塵呢！
我的爺爺是一名清潔工，他每天早上都要去打掃街道。爺爺說現在的清潔方式與以前大不相同了。我一直想和爺爺一起去見識一下，今天終于有機會了。
我和爺爺來到了綠蔭大道，這里是爺爺負責打掃的區域。只見爺爺拿出自己的工作牌，在路燈桿上面刷了一下，路燈桿上立即顯示出兩個按鈕。“玲玲，你看到路燈桿上面的按鈕了嗎？”爺爺指著路燈桿對我說，“你按一下這個紅色的按鈕�！蔽艺罩鵂敔數姆愿腊戳艘幌录t色按鈕，路燈桿的底部突然彈出來一個像飛碟一樣的機器�！熬褪撬崖飞系幕覊m和垃圾全都吸走的。”爺爺笑著說�！盃敔�，太神奇了！可是那些灰塵和垃圾到哪里去了呀？”我好奇極了�！皠e急，你再按一下這個綠色的按鈕�！蔽矣职戳艘幌戮G色的按鈕，只見飛碟搖身一變，穿上了一件綠色外衣，張開嘴巴，正在釋放新鮮空氣呢。原來，被吸走的灰塵和垃圾都被轉換成了新鮮空氣！
“小朋友，你的`腳下有一片樹葉，麻煩你讓一讓，謝謝�！蔽冶贿@聲音嚇了一跳，低下頭一看，原來是爺爺的工作伙伴“小白”在跟我說話。它全身都是白色的，圓圓的腦袋、小小的身子、四只可以滾動的腳，可愛極了。“小白可是我的好幫手，它全天都在這里巡邏，為我減少了不少工作量呢！”爺爺笑著說道。
打掃完畢，爺爺又開著汽車將我帶回了家。這一天真有趣、真神奇呀！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇33
公元三五六九年，太陽的內核能源已經盡數耗光。太陽已經開始膨脹，地球海平面急劇上升，各國沿海區域多次發生海嘯，很多四面靠海的國家已經被海水吞噬。地球各國緊急召開了一次聯合會議，最后各國達成協議，釋放人工太陽，將太陽給“封印”起來。
為了阻止太陽變為巨紅星，將太陽系給吞噬掉，所以第二項決定便是發射數以百萬計的“芥子空間袋”，這個“芥子空間袋”是什么呢？原來，這便是科學家最新研制出來的一種新型工具，其實這便是傳聞中的“乾坤袋”，它可以將比它大幾十億倍的東西給放在里邊。這數以百萬的“芥子空問袋”到了預定地址會融合成一個巨大的“芥子空間”，可以把整個太陽給裝進里邊，即便太陽再如何膨脹，它也永遠也撐不爆這這個袋子。
第三項也是最為要緊的一項，就是將月球、地球、火星三大星球，借助太空中的空間站發射裝載在里邊的納米機器人和火星上的基地進行聯系，搭成一個巨大的通道。然后開始籌備從地球向兩星上移民。
三個月后，三項計劃都已順利完成，而且還在三星的外側借助納米粒子將三顆星球圍了起來，形成了第二道“大方層”，形成了一道堅固的.防護墻。
十個月后，人類已經分布到了整個銀河系，組成了一個龐大的銀河帝國。同時，人類還派出了來自各國組成的一支聯合艦隊，與上萬個探索機器人，開始探索外面的世界。
聯合艦隊中的“赤虹號”“巴利斯號”和“華陽”號戰艦領航，組成主力艦隊，另外還率領了三十五艘護航戰艦，組成了先遣艦隊。開啟了波瀾壯闊的太空探索之旅。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇34
“叮鈴，主人快起床，今天是六一，你要去和孩子過節了�！蔽覐拇采掀饋�，我的智能AＩ機器人將我叫醒，便去叫兒子了一切準備就續，我們便坐上海陸空無污染電力汽車進入穿越橋，來到了目的地天鷹旅游發射臺(他可以帶你去任何地方去旅游)。
陸地橋開啟，我帶著小王子(兒子)坐上旅車準備向月球啟動旅游，車開進橋內，一道光閃瞎了我們眼睛一會兒，眼前便剩下的只有月球和一望無邊的宇宙，我的孩子和車上的小朋友，異常地興奮�！凹磳⒔德�，請準備”。廣播響起，我們來到了月球都市，來到了目的地。
這里舉辦著“六一”狂歡會，兒子開心極了，進入場地里，盡情地玩耍，害我也有些心癢癢，差一點忘記了自己也是大人的身份，這里聳立著大型魔天風火輪和許多AI智能兒童娛樂設施，旋轉木馬和探險城，雖然它們聽起來和地球上的沒有什么兩樣，但是當孩子去體驗時卻讓我們大吃一驚，旋轉走木馬竟然如自己活過來一樣，會蹦會跳，如真正的.馬一樣充滿著活潑和靈性，和小精靈真是沒什么兩樣，還能和小飛馬一樣，飛向天，自由自在地馱著孩子們飛翔。冒險城也大變樣，真是如一個大城市沒有什么不同，高高的城墻，大大小小的古式房屋，孩子們接任務防誠，模擬自己是一個勇者在這里最有的活動兒子在這里面上下翻滾與跳躍和嘻戲，與另外幾個小伙伴玩耍，有著快樂的心和其他小朋友玩成一片，這一幕讓我不禁感慨：現在的孩子二十年前的我們幸福多了。
時光飛逝，我們返回了地球。孩子們戀戀不舍望著天空中的月球，我想起了二十年前一個貪玩天真的小屁孩。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇35
“哎呀！”伴隨著尖叫聲，我朦朧地睜開了雙眼，這是哪里呀？
我望了望四周，哇，好高級�。C器保姆、機器動物、還有超大屏觸摸電腦。這兒為什么會這么高級？這……這不會是未來的世界吧？問過許多機器人后，才得知，這里是2100年！
“咕，咕，咕�！蔽业亩亲娱_始抗議了，為了不讓我的肚子“開口說話，”我打算去商場買點好吃的食物。
晃晃悠悠地，我走到了馬路上，看見一個長相甜美的小女孩，我上前拉住了她的手，突然感覺有不對勁，這手感……怎么涼涼的'？她不會也是機器人吧？“小朋友，你是機器人嗎？”我好奇地問道。
小女孩翻了個白眼，無奈地回答：“你難道是從火星來的嗎？我們這里都是機器人好不好？”小女孩話音剛落，掉轉頭走了，就留下我一個人站在那里。我傻傻地發著呆，心里瞬間有一種五雷轟頂的感覺，也不知道這是怎么回事？
唉！算了，還是先去安慰一下我的肚子吧。這么發達的地方，肯定什么都有，說不定機器人也是吃飯的呢！走進了商場，我左顧又盼，不知道該挑什么好。
剛挑好，準備付錢時，才想到了一件特別重要的事：“我！沒！有！錢吶！”頓時，我真想仰天長嘯五分鐘，唉――無奈地回到了未來的家中，大聲叫來保姆，讓它趕緊去給我做紅燒茄子，肚子已經開始大叫了呀！
過一會兒，保姆端上了一盤“豐盛”的午餐――一盤機油加上零件�！斑@是什么呀？”在一聲尖叫中，我的夢終于醒了……
未來的世界雖然有高科技，科技發展特別得好，但我還不適應與機器人相處。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇36
轉眼已經到了2040年，能“呼風喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機已“進化”成為貼身智能管家，智能家電綠色環保無污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車，還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是，而是智能心愿變形車。
智能心愿變形車——一個能讀懂駕駛者心愿，并隨之變形的車。它可以隨時根據你的心愿變成你當時需要的`自行車、飛輪車、極速汽車、磁懸浮列車、光速飛機……
當你想悠閑地看風景時，它就會立刻變成自行車，它會載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。
當你想去學校接孩子放學時，它就會變成飛輪車，它會載著你穿過擁擠的人群，讓你第一時間接到孩子。
當你著急上班時，它就會變成極速汽車，它會精準規劃你的路線，并以1000KM/h的速度前行，確保你永遠不遲到。
當你想和同伴結伴遠行時，它會變成磁懸浮列車，讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當你想和異國的好朋友見面時，它會變成光速飛機，帶著你穿越云海，第一時間見到好朋友，并和好朋友共同度過美好的相聚時光。
當你想和魚兒們成為好朋友時，它會變成魚形潛水艇，讓你在魚群中穿梭，與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰斗。
當你想探究宇宙的奧秘時，它會變成火箭，帶領你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。
當你想穿梭于未來和過去時，它會變成時光飛船，帶著你再次回到過去，重溫所有幸福的時刻;也可以帶著你去到未來，讓你提前領略科技對未來的改變。
這就是我想象中的2040年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會成為現實!
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇37
六一兒童節這一天，我乘坐時光穿梭機來到了未來世界。
然而未來的世界卻和我想象中的迥然不同，打開艙門一片風沙襲來，巍峨的高樓上是層層銹跡，似乎這里只是一個風沙肆虐的鋼鐵世界一般，慘白的陽光灑向大地，我深吸一口氣卻感到嘴中充溢著沙粒一般。
不知在這如同地獄般可怕的地方走了多久，我的嘴中吸入了一些新鮮空氣，只見這一片沙漠中出現了一片綠色，隨后在我的眼前開始闊大，一片郁郁蔥蔥的森林中綠樹成蔭，鮮花滿地，地面上還有一條小河，真不知道這片森林是怎么頑強的存活下來的.。而此時，我聽見了一陣腳步聲，這聲音像鋼鐵撞擊地面，使人忍不住感到十分疲倦，而在他臨近時，我定睛一看忍不住大吃一驚。
只見一個滿身鐵銹的機器人走了過來，他的手中是一個水壺，正慢慢的往草地上灑著水，他還不時將四周歪斜的樹木扶正，我正準備去問問他這片森林的事，剛走過去，機器人就轉過頭來，把我往后推了一下。我低頭一看，原來地上有一株小樹苗，機器人走了過來問道：“你為什么來這兒，你其實可以在一邊等我�！蔽艺擅恢^腦：“不是的，我只是想問你一下這片沙漠的事�！睓C器人也聽明白了，他開始講述這個故事……
原來，這里原本不是一片沙漠，后來因為人們對生態環境的過度破壞與開發，導致了生態失橫，目前人類已經轉移到了火星，而他們留下了機器人，還給他留下了一些小樹苗，自己去了火星，卻讓機器人留在這片沙漠，機器人一直留在這辛勤種植。
而此時，天空上出現了幾百艘的飛船，機器人流了眼淚，似乎在為此祝福自己擺托了植樹的生涯。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇38
今天早上，我跑到學校的大鐘樓上，望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了雙眼，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了雙眼，可是，周圍的氛圍變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：咋回事？這是什么地方？我還在鐘樓上嗎？正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望著四周，土星、木星、天王星…環繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服！我不禁驚呼起來。
我駕駛著宇宙飛船，在太空飛馳漫游，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度好似馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，好似一面黑色的大鏡子！我不禁打了一個寒戰，心想如果被吸進來的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的.好似晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我快點偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發生變化，這變化普通人都知道不出來呢！最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過，忽然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞里了，我用力按著開關，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上雙眼……
嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我！“貢博宇！“你如何又睡著了！”緊接著聽到了全班同學開懷大笑，我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡直太刺激了！即便是個夢，也讓我回味無窮。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇39
今天早上，我跑到學校的大鐘樓上，望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了眼睛，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛，可是，周圍的氣氛變了，不再是像大海一樣藍的.天空，而是四周一片漆黑，我想：怎么回事？這是哪兒？我還在鐘樓上嗎？正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望著四周，土星、木星、天王星…環繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服！我不禁驚呼起來。
我駕駛著宇宙飛船，在太空飛馳漫游，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度如同馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子！我不禁打了一個寒戰，心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發生變化，這變化一般人都察覺不出來呢！最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過，突然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞里了，我用力按著開關，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……
嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我！“貢博宇！“你怎么又睡著了！”緊接著聽到了全班同學開懷大笑，我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡直太刺激了！即使是個夢，也讓我回味無窮。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇40
“抓節水、排澇水、治污水”這是“五水共治”的廣告。它在告誡人們，停止污染水資源，破壞生態。是啊，沙漠變綠洲、地面干裂、動物渴死水實在是太重要了，可很多人都不珍惜現在擁有的一切。垃圾漂浮，魚蝦死亡、海面浮油，這些都是人為導致的�。�
這可怎么辦呢？我決定發明一個“海底環衛機器人”，來解決這個令人頭痛的難題。
海底環衛機器人其實是一大一小兩個機器合體而成的。小的作為腦袋，大的作為身體。兩臺機器的功能也不一樣，大的那個是清潔海洋垃圾的，小的那個是用來發電和保護生態的`。當你把機器人推入水中時，機器人就開始借水力發電。它的肚子里裝有電腦，接收的電源后會開始工作。打開閥門，把水吸進保存污水的水箱。再把門關上，讓水流入過濾機里層層過濾，殺菌后再從排水口里排出。它里面，用的是100匹的高力馬達，工作迅速。干凈的清水，從機器里流出，而各種垃圾和塵土則被電腦智能分類，分成可回收、廚余、有害其他垃圾。再用液壓機把垃圾壓縮成小方塊，消毒融化。運往工廠，將材料制作成工藝品
在大機器去運輸垃圾的過程中，小點的“生態保護機器”就開始出動了。他會在水底行走，并劃分好距離。一只機械臂種植水草和珊瑚的等海植物，另一只機械臂在水底安放綠色無毒的肥料。它還會把非法安裝的魚雷和在魚網用機械臂拆除，時刻保護水底生態的安全。等大的機器回到水里，兩個相同型號的機器會互相發射信號，等距離近時開啟合體功能，用吸鐵石吸在一起
雖然這個海底環衛機器人能幫助我們很多，但我們大家還是要自覺。不往任何水源亂丟垃圾因為這此時此刻，海底環衛機器人正在用攝像頭盯著你看。如果被拍了下來，可是要在“污染水資源”等名單上留名的哦！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇41
未來的城市一場暴雨過后，陽光灑在充滿綠意的城市，街道上沒有積水，樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染，公路上交通通暢，行車有序。仰望天空，天高云淡;舉目眺望，滿目綠色;張口呼吸，沁人心脾。仿佛人們就生活在“天然氧吧——這是2119年的未來城市。
可是在100年前的今天，這個城市每逢大雨，就嚴重積水，有的地方甚至要劃船出行。城市雖然已經重視綠化和衛生，有許多綠化景觀，各處都配有垃圾桶，可垃圾紙屑還是隨處可見，而且垃圾桶是開放式的，總是散發著臭味，讓人繞道而行，到處充斥著塵土和汽車尾氣;交通擁堵常給人們出行造成不便，是人們的一大痛點。
“未來新型城市”不僅徹底改變了舊城市的面貌，而且讓其脫胎換骨。
走在街道上，你不會看到一個個的垃圾桶，也不會看到環衛工人每日起早貪黑的打掃路面，街道內部采用高端吸塵凈化技術會自動清理街道上的垃圾，也會將塵土和汽車尾氣吸收凈化;你不會看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指揮著道路，道路機器人會替警察叔叔分憂解難，保持道路暢通;你更不會看到，下雨時街道上雨水成河的景象，道路外側路面邊緣融合高分子滲透因子，會將多余的水，迅速滲透其中。街道設計也是各不相同。有的街道人行道是水做的，里面有動物船，你不想走在陸地上，可以悠閑地享受水上樂趣，有的街道設計根據四季變化情況反季節成各種奇異風光，有的.街道從遠處看像蓬萊仙境一樣繚繞，有的…
未來城市藍天綠樹、碧水環繞，人們悠閑自得——未來城市多姿多彩，這里只是揭開它面紗的一角，未來的更多神秘與奇妙需要我們一起去創造。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇42
"滴——"幾十聲警報贊我耳邊"打架"，我已經失敗了第N次了，可是當我氣急敗壞的拍主機時，突然間搜一下，我卷入了時空隧道中。開始了我的"夢幻"之旅。
四周是湛藍的隧道，隧道中還夾雜著幾個時鐘，讓人感到無比的美妙，但是好景不長，我不知道什么地方來選擇時間，一面懵的我焦急而無奈地隨便一按，我仿佛一個斷了翅膀的鳥在急速的時空中掙扎，突然間我眼前無比的亮一直……
我來到一個陌生的地方，身上是亂七八糟的草和葉子，手上是一塊讓人無法想象的按鈕："這是什么呀？這么奇怪像十幾塊石頭粘了520膠合成的。"我在一個青山綠水，空氣清新的地方，自由無比，多么如同一只無憂無慮的仙鶴翱翔在碧藍的`天空中，白又柔軟的白云襯托出我無限的快樂，一切都是那么美好。
"轟隆"，一聲巨響，一頭龐然大物出現在我的面前，一頭暴龍。惡狠狠的盯著我，我的靈魂好像被他給定住了似的，措手不及，只見暴龍張著血盆大口向我猛撲過來，我瞬間驚慌失措，"天吶，老天爺，我第一次出現在這美麗又夢幻的地方，卻出現了一個龐然大物。我難道今天要上命于此嗎？"幸運的是，另一頭暴龍也出現在了我的面前，他倆在爭論這食物是誰的時候打了起來。我趁現在抓住時間逃走了。
從那一刻起，我的心一直是"撲通，撲通"的亂跳，望了望這一片"死亡之谷"，我心里一陣恐慌，咽了幾口唾沫……
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇43
那一天盛澤南城著將這件事發表在了新聞熒屏上，在3011年4月4日這天，他說道：“哦親愛的人們我們在三天之后就會回到我們夢寐以求的地球上去了�！贝讼l布全船的人都轟動了，都在互相激烈的討論著。
在船長室中盛澤南正在凝視著那顆綠色的象征著希望的.小苗，那是403527機器人在地球上找了一年才找到的。當這株小苗被機器人掃描出來時還出現了第一任船長的一段話：“哦，我親愛的朋友，恭喜你！當你看到這段影像時說明地球已經有了植物，也就代表地球已經可以適合人類生存了。飛船將在三天后自動返回地球，做好準備吧！”
植物？植物是什么？由于盛澤南船長一直生活在船上從未見過植物見過地球，所以它對植物這個新鮮東西很感興趣�！�483，職務是什么？”“植物是公元2793年的一種常見有機生物，通常全身呈綠色，能夠將二氧化碳轉化為氧氣，生存需要水和氧氣�！薄八脱鯕猓磕怯质鞘裁�？”“水是公元2783年的一種普通的有機可飲用液體，是自然生成的，十分常見，占了地球總面積的79%。與我們現在人造的TEA是一樣的，氧氣是所有生物所離不開的一種氣體，它是2794年消失的，以前的也是自然生成的。與我們現在人造的CZD也是一樣的。”
聽了483的講述，盛澤南再去看那株小苗，它全身通綠，葉子上有好幾根像線一樣的徑，摸起來柔軟的，特別是最上最中間的那幾片小葉子，看了許久，又陷入了沉思：“當時地球上到處都是這種綠色，到處都是那種藍色的自然水，那時候的她多美��！”
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇44
在2250年五月的一天早晨，我被旁邊突然想起的警備鈴給吵醒了，里面傳來工作人員急促的聲音：“001號”，我們在東海岸發現大量海洋垃圾，現已形成一座浮動垃圾島，需要緊急清理。
我急忙帶上裝備和趕來的飛機一同前往那片海域。遠遠望去，只見一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上，周圍已有多輛船只正在進行打撈。
我乘上一只輕便的`小艇也加入清理的隊伍當中。情況已經惡化了，在海洋垃圾中有許多動物已經被困，正在其中掙扎。我忙把手環調為高速狀態，把一大團垃圾吸入后，轉化成無害空氣排放到大氣層。
剛清理完小艇周圍的部分，還未等我稍加歇息，就聽對講機里喊道：“全體注意!有大海浪來襲!”
海浪來的鋪天蓋地，小艇險些被打翻，我站在擋風玻璃上，將手環盡可能的靠近海面。大海浪把垃圾沖散成兩團。心想：決不能這樣，飄散后就又一次增加了難度。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團垃圾的去向。
就在不遠處，一團垃圾還在飄著。把手環向垃圾堆一指，手環把那堆垃圾吸了過來，我探出半個身子直接把垃圾吸了進去。
這樣就只剩最后一團了，突然砰的一聲，小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中，我屏住呼吸，發現最后大一團垃圾堆就在我的不遠處。
我想用手環把它吸起過，可惜這纏人的海浪讓我力不從心，慌忙之中，像是抓住了什么東西，我回頭一看是小艇上一根掉下來的救生繩，我抓緊救生繩向前游動了幾下，幾次嘗試，終于把手從海水中抬起，用手環對準了垃圾，只聽“嗖”的一聲，那團垃圾也被我收回。
過了一會兒，風浪停息了，我也被飛機及時發現并帶回岸上。這次的清理雖說過程顛簸，但結局還算圓滿。
這種神秘的手環，讓世界變得更加潔凈，期待未來更美好。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇45
在2050年，我坐著時光機來到了1000年之后。在未來的世界里，科學更發達了，當然，科學樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來，人們運用自己的聰明才智進行著不懈的努力，在科學上取得了一個又一個的進步，使科學水平不斷提高，讓科學技術融入了我們的生活。
從以前的黑白電視，到現在的大屏幕彩色電視機;從原來的什么電子產品都沒有，到現在的電飯煲，微波爐，吹風機等等等等。
就拿現在的手機來說，幾乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手機或者平板電腦，但是我認為現在手機的功能不夠強大。1000年后每個人的.家里都會是智能化，機器化的。這些家用電器都會有一個總理——手機，手機就像一個智能管家一樣，早上6：40分時，他會組織電器燜飯、炒菜;7：30分鬧鐘就響了;醒了之后，只要走到餐桌前，就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學以后，洗碗就會自動的去洗碗;到了路上，馬路上人們出行的交通工具，也不再是汽車，而是人人背著一個背包飛行器。大街上，許多動物在地上大模大樣的走著，還不是有人路過，摸摸它們的頭。現在，人們養的寵物也可以養老虎、獅子了。在你領養它們時，都會給它們打一管特殊的液體使，使它們變異，讓這些兇狠地，以前人們不敢養的動物，一個個都十分溫順。
到了學校，學校更是特殊材質而造;教室更是以人工智能而建，學生們的腦子更是可以直接從書上拷貝知識，考試便更是輕松了。
這時，在上課鈴響的那一刻，我又被拉回了現實，拉到了20_年的4月1日�？磥�，夢境和現實是同時進行“愚人節”的呀!
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇46
我對恐龍的迷戀已經到茶不思，飯不想的程度，而且我一直想要養一只恐龍寵物。所以我找到了多博士，央求他帶我乘坐時光機去恐龍時代一探究竟。
時光機一瞬間帶我們來到了恐龍時代，這里沒有道路，取而代之的是一連串巨大的恐龍腳印，“哇，好大呀！”我和多博士都情不自禁地贊嘆這巨大的生物。
順著腳印，我們穿過一片高大的銀杏樹林，我們向遠看去，遠處是一片平原，平原上有一大群三角龍在吃草。再順著腳印往前，這些腳印的`主人出現了，正是幾只高大兇猛的暴龍。它們正虎視眈眈地盯著三角龍群，準備隨時發動攻擊。突然，一只三角龍發現了它們，三角龍們立刻擺開防御陣型，讓幼小的三角龍們躲在里面。而暴龍也不是吃素的，他們尋找三角龍防御的破綻，發起猛烈的突擊，有幾只三角龍受了傷，但三角龍奮起反抗，暴龍最終寡不敵眾，落荒而逃。突然，時光機上的警報響了起來，一只食肉牛龍向我們這邊奔來，它的樣子極其兇狠，看樣子它是把我們當成了“獵物”，而且食肉牛龍尤其善于奔跑，令人畏懼。博士趕緊駕駛著時光機飛馳了起來，食肉牛龍一下子被甩了好遠，我終于松了口氣，看樣子我們擺脫了危險。
一顆行星劃破了天空，一聲巨響以后，火山爆發，地球一瞬間變成了一顆毫無生氣的死星，黑暗籠罩了整個空間。我望著這一切悵然若失，恐龍就這樣滅絕了！但是在我們時光機前有一窩蛋卻僥幸保留了下來，我和多博士穿上防護服，小心翼翼地下了時光機，把蛋搬進了時光機里，我們想將這些蛋送回現代，等待這些恐龍能破殼而出。
這些恐龍蛋和無數恐龍化石，都可以證明恐龍確實在這顆美麗的星球上出現過，是它們曾經輝煌的見證。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇47
說起云，我們知道它是由大量水蒸氣聚集而成的，你見過云上建筑嗎，走，帶你去未來一探究竟吧。
我們穿梭到了4050年，在這一年代，科技已經非常發達，原來氣體的云，現在被科學家們用一種特殊的材料改造成固體。雖說是固體，但是她比空氣還要輕，承重力卻非常的好！當需要在云上搞建筑時，只需要向科學家購買一種特殊材料，就可以自動形成大片云區，甚至有人購買了大批量的材料，在云上還建了一個“云城”呢。
走進云城，許多高大的建筑出現在我們眼前，這里的設施可不比陸地上的差，飯店、公寓，樣樣都有。你會發現這里一個人都沒有，而且這些大樓都沒有門，只有一條條的管道，其實現在在云城上的'人都不用交通工具了，采用的則是更快捷的“平行電梯”，現在的電梯都是以上下的模式來運作的，而這個電梯不一樣，它是左右運作，和地鐵類似。雖然有些地方沒有直達，但是可以像地鐵一樣，通過轉站來到達到目的地，但速度可比地鐵快多了，而且每家每戶都會安裝一個通道，來去自如。
再向前走就到達了云城深部。在云城深部是一個商業街，這里面賣什么的都有，而且這里的貨物，并不是陸地上的，而是云城里生產出來的，甚至還有一些特別的東西，比如像云玩偶。這種云玩偶可不是一般的，他可是吃軟不吃硬，當你對她好好的時，她就會十分柔軟，但是如果你讓它砸向地面，他就會變得堅硬無比。
繼續向前走，就到達了云城邊緣，云城邊緣有一個通道，這個通道是用來傳送去另外一個云城的居民們，當他們出來時，就可以去下一個云城了，而連接的方式有些特別，這是一座吊橋，人們可以平穩地走過去。
如此好的云城，你何不想來嘗試一下呢？希望這一切能快點成真。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇48
2409年，科技非常發達，人可以乘著飛船自由地到各個星球旅游，動物也可以聽懂人說話……呵!沒想到吧，我也是一個很有名的月球導游。如今，我已經移居地球，怎么樣，來我的月球來玩吧!
“歡迎大家來到月球旅游。”我說著，就帶著地球居民們乘著飛船去月球參觀了�！笆裁词裁�，你說你想先了解月球?”那我就給你先講講吧!
我們的月球城可先進了，我們的房子是一個半圓形，像一個蒙古包。但是，我們的房子是透明的，而且還是用最先進的新型環保塑料制成的。你可別小看這個小小的'塑料，它可以在早上的時候反射陽光，再把一部分陽光吸收掉。然后在晚上的時候把吸收的陽光散播到房間內。這樣，人們就既不會在早上被烤干，也不會在晚上被凍成冰人了，它還有一項最特別的功能，那就是可以把落下來的流星或隕石反彈到別的地方。
還有我們的水資源，大部分是用月球土壤中的氫和氧合成的，還有一部分是用月球里面常年積累的冰化成的。還有花草樹木，都是長在一個梯形的防護罩里面的，蔬菜水果也不例外，而且里面還有自動澆水、施肥、翻土的功能，最特別的是月球上長出來的蔬菜水果都比地球上的大好幾倍。比如：一個南瓜就有一輛車那么大。
如果要出防護罩的話，還有自帶先進多功能眼鏡，他不僅可以彈出氧氣面罩，還可以探測附近有沒有隕石降落，當探測到附近有隕石降落時，它就會發出“滴、滴、滴”的聲音提醒我們躲避隕石，還有可以升溫降溫的月球服。
怎么樣，想不想親自體驗一下月球上的生活呢?那就快來月球上找我吧。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇49
科學，對于這個詞，大家一定都不陌生吧!科學，讓人們的生活更方便;讓社會的發展更進步;讓世界更美好……好奇心讓我想知道母校未來的樣子。
于是，我拿出了一個和照相機差不多的東西，但這不是照相機，而是一個粉紅色、上面有著可愛小圖案的“時光機。”這個“時光機”有著很大的'功能，它可以讓人穿越到過去和未來。我按下那個黑色的按鈕，不久便來到了一所小學前。
現在，在我眼前的這所母校和過去的真是天壤之別。過去那所普通到再不能普通的小學，現在既然發生翻天覆地的變化。只見，兩邊是停車場，中間立著一個刻著校名的長方形陶瓷，學生們都從陶瓷的兩邊進出。我走進校門，我很疑惑，以前的校警叔叔和值班老師都去哪兒了?為什么門口只站著一個機器人，而且學生進去還要人臉識別呢?正當我疑惑不解，一個機器人走過來對我說：“人臉識別是擔心不法分子進入校園，我叫小Q，很高興認識你�！眮淼浇淌�，聽到同學們朗朗的讀書聲，可講臺上卻沒有老師的身影，只有一個機器人站在講臺上。小Q解釋到：“孩子們由機器人老師帶他們上課，機器人會根據每個孩子的學習能力來授課�！�
走著走著，我來到了一個很寬闊的花花草草的世界，我問小Q：“怎么沒有操場?”“誰說沒有，花園和操場可以互相調換�！闭f著，他按下了一個按鈕，眼前的花園瞬間變成了一個偌大的操場……
“嘿!醒醒�！崩纂姲愕那么蚵暟盐殷@醒了，抬起頭，揉了揉眼睛，只見語文老師大聲斥道：“你怎么又上課睡覺?下課來我辦公室一趟�！彪m然這是場夢，但我相信，在未來的世界，人們一定會通過自己的努力，發明出更多有趣又神奇的東西。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇50
50年后地球爆炸了……
而我成長為一名科學家。在爆炸前，我帶著親人和工作人員，乘坐著我發明的核動力飛船，來到了荒無人煙、寸草不生的火星上。
火星環境十分惡劣，雖然它的地質特征與地球十分相似，但是沒有水、沒有食物、最可怕的是沒有人類賴以生存的氧氣，人類根本不可能在此地繁衍生息。
即使通過努力改變了火星的環境條件，但是仍然抵擋不住宇宙射線的輻射。人類的生理極限在這種極端的條件下顯得那么不堪一擊，這樣的環境，我們該如何生存呢？
就在眾人議論紛紛時，我提出了一個方案——用一個巨大的玻璃罩，罩住能滿足目前人口生存的區域，然后制造一個重力控制器，和一個能夠產生氧氣的`機器，讓人類永久地生存在此地�？蒲腥藛T聽了之后，有人贊同，有人反對，實在是我們目前遇到的科技難題太多了。
但大部分人贊同我的計劃，于是，我們開始著手研制重力控制器。我們克服重重困難——穿著笨重的重力服，勘測火星地質，繪制火星地貌，用計算機模擬火星內部的結構。經過我們的日夜努力，三年之后，重力控制器開始批量生產，解決了重力的難題后，其他問題就不在話下了。隨后建筑人員開始在巨大的玻璃罩中建造房子，一切都有條不紊地建設開了。
一段時間之后，我們在玻璃罩外圍開采火星上被凍結的水，電解得到氧氣，氧氣的問題也解決了。我們在玻璃罩內種植農作物，保證生存所需的食物。這樣一來，我們就可以在火星上生存了。
十年之后，火星上有了地球的原始生態。人類終于可以在火星上自由的地生存了，我們和后來的繼任者，不斷地改變環境，人類開始了全新的火星生活。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇51
一天晚上，我昏昏沉沉的到了家，不知不覺的睡著了。醒來后，發現家完全變了個樣。我好像穿越到了未來！
我的家里變成了一個別墅。房間里的床是可以防止地震的，客廳里的電視是多功能、可遠程聲控的，花園里有各式各樣的花。
這時，一個管家機器人出現在我身邊，說：“主人，該吃早飯了。”我隨著機器人到了餐廳，桌上擺放著各種美食，都是我愛吃的。我一頓狼吃虎咽，把所有吃的東西都吃完了。吃飽喝足后，我和機器人來到了街上。
到了街上，我不禁感嘆到：現在的科技可發達��！可以懸浮的車、可以變形的房子、可以移動的地板等。我到了一家文具店，你想要什么東西直接輸入那個東西的名字就會從一個個柜子里彈出來，選擇好你想要的款式，柜子又會自動收回去。我買了一支筆和一個本子，一共才五元，沒想到未來的東西這么便宜。
我出了文具店，這才想到已經中午了，我的`肚子已經咕咕叫了。我想在外面吃，機器人向我推薦了一家飯館，我馬上進去了。這里有許多的飯菜，我點了一碗飯還有些菜，送菜是由機器人來干的。我津津有味的吃完后，又點了一杯果汁。
到了下午，我坐著最先進的飛機，到世界各地去旅游。向我們介紹的導游竟也是機器人。我十分驚訝。我們一路飛到了北京的圓明園，聽機器人說，圓明園是被八國聯軍銷毀的，聽到這話，我不禁感到很氣憤。
天色已漸漸暗下去了，時間也不早了。我和機器人回到家中，草草的吃了點面條，看了會兒電視就去睡覺了！未來機器人會代替我們很多工作，人們有更多的時間來休閑生活。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇52
轉眼間我來到了2050年，隨著科技的不斷發展，現在的手機功能可真強大，它不僅可以打電話、發微信、看視頻、聽音樂，還是我們生活中不可缺少的。
今天下午，我正在寫專題文章，忽然忘記了一些事情，就打開手機問同事，點擊了一下她的照片頭像，手機自動幫我接通電話，問了同事之后，才想起來。她在掛斷之前，還夸我旁邊的那盆花真的又漂亮又香呢。
寫完文章之后，想看會書，才發現最近忘記買新書了，我點擊了一下啟航圖書門店的軟件，選了兩本我最喜歡的書，這里面有很多書，都是正版的。有兩種選項，一個是自己到店去取，另一個是，直接投影到墻壁上看。我還是比較喜歡老式看法，拿著書看比較有感覺，所以選擇了自己去取，還可以出去透透氣。
我打開手機準備出門，它現在在手里就成了遙控器，我按了一下“鎖門”鍵，很方便連鑰匙都不用帶了。然后點地圖軟件，從地圖上選擇了那家經常去的啟航書店，離我家有點兒遠。然后，手機就變成了一個飛行板，這樣的飛行板和我小時候玩的滑板差不多，就是會飛。我踩在上面，雖然距離我有幾公里的路程，但是一轉眼的時間就到了。
我取了購買的書，用手機交了錢。天氣很熱，想著到家后先洗個熱水澡，然后點擊“熱水”鍵，家里的浴缸會自動幫我提前放好熱水，等待我的使用。等我到家門口時，點擊“開門”，門就自動打開了，真的太方便了。
天黑了，我就又點控制家具的軟件，點了控制廚房，做飯的'那套鍋碗瓢盆都有序的擺放出來。飯后，和家人一起下會棋，點擊“下棋”，手機自動在墻壁上投影出來棋盤，開始了我們悠閑的生活。
科技的發展真的是越來越快，讓我們的生活過得越來越美好。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇53
2046年，人們所需要的礦資源在地球表面上已經很少了，需要一臺可以抵御地球深處環境的挖掘機，挖掘人們所需的資源。查智文博士研發出世界第一臺新型納米科技挖掘機。
第一代挖掘機只有鉆頭與機身，什么都沒有，很難挖到更多的礦資源。五年后，第七代新型納米科技挖掘機研究成功。它是一臺長21米、高7米和48噸重的“大家伙”，它的功能有很多，它的鉆頭是最新研發出來的，擁有亞光速轉動的挖掘速度，挖掘出的礦物會直接傳送到儲存室里。它后面有一個巨大的護盾，遇到危險時，護盾可以第一時間與鉆頭交換位置，這面護盾是查智文博士創立的粒子能量激光盾，可以輕易化解敵人的攻擊和巖漿的腐蝕。這個是由人工操縱的的，駕駛艙里面的納米科技，可以讓人長時間不休息，機體的裝甲可以防御石頭掉落、敵人子彈攻擊和減輕巖漿的腐蝕。車輪采用最新型的納米防爆輪胎、使用納米加速的輪子，速度最高可以達到500千米每小時和可以承受100噸重量的車輪底座。
查智文博士的.挖掘機讓人們享受到更多的資源，之后人們把第七代挖掘機批量生產，人們的資源越來越多。為了感謝查智文博士，于是世界中央委員會加入了他的名字，在委員會的資源方擺上了他的雕像，并且在查智文博士生產的七代挖掘機中，每一代挖掘機的第一臺都用他的名字命名，分別是：查智文1號、查智文2號、查智文3號、查智文4號、查智文5號、查智文6號和查智文7號。這7臺的性能是在它們自己那一代中最強的，它們現在都在世界中央博物館展覽，每天都有快十萬的人參觀。
人們永遠忘不了查智文博士對全世界的貢獻！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇54
時光飛逝，歷史之途遙遠，可惜都還未親眼所見，無法親自去領略。如果你想問我最想做的是什么那當然就是穿越時空了。
在2066年，我國發明的時光穿梭機已經開始在市面上拍賣并且廣受民眾歡迎。當我坐上穿光棱機，在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀時代，只見見眼前一道白光閃過，我來到了一個雜草叢生的地方，就在這時眼前出現了幾只食草恐龍，它們正準各將穿棱機周圍的雜草一口吃掉，穿棱機也正好混在其中，還好我的反應快，才將穿梭機從草堆里掙扎出來，正當我經過玻境看外面的景象時，一只霸王龍發現了我，想要將我一口吞掉，霸王龍的腳步太沉重，大地都被他震的發抖，它跑不快，我趁機向天空飛去，不一會兒它就被穿棱甩的遠遠的。禍不單行，還沒等我喘上一口氣，前面一群食肉恐龍向我奔來，我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴”鬧鐘將我拉回了現實，原先是一場夢��！
要是真的有時光穿梭機就好了，我就要穿越到每一場大災大難發生之前，告訴人們及時撤離，做好準備，這樣就不會再讓人們失去親人了，要明白失去親人是一件多么痛苦的事情��！如果人們明白將有災難發生就會進快逃離，這樣就人們就能夠不再因為災難而損失慘重了，所有的災區人民都能夠生活的.幸福完美。就像這次疫情，如果有人提醒大家不要亂吃野味，如果疫情發生初期有人及時提醒大家及早隔離治療，人們提早做好預防，我們就不會像此刻一樣付出如此慘重的代價。
我真的很想穿越時空，可是這些都還是幻想，僅有我們努力地去學習，快速推動科技發展，在不久的將來也許這個愿望會實現！
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇55
等我被機器人羅菲喚醒時已經是二一零零年了，真不敢相信我已經休眠七十年了。
我揉了一下太陽穴詢問羅菲：“人類現在居住條件最好的是哪個星?”羅菲用興奮的聲音說：“主人，火星是人類現居住科技條件最好的星球，是否移居火星�！薄笆�，把指揮臺給我。”瞬間，防實體高密操作臺擺在我面前。我熟練地開啟飛船以最快的速度趕往火星，雖然說我休眠了，但還是有些意識，我發現系統更新了，竟然在0.001秒的時間內到達火星。羅菲變成早年間地球上導游的樣子提醒道：“乘客，下車了，這里是人類在宇宙上第一生活區火星，歡迎您的到來!”
我走出船倉，一輛星際專用高配置跑車停在我面前。羅菲問：“是否開啟自動駕駛模式?是否直接進入生活區?是否去您的專用住所?是否……”“停，我打斷了羅菲：“羅菲，你模擬人類這么久不知道我說話要喘氣的嗎?你問這么多問題我怎么回答?對了，思想印刷儀呢?直接用印刷儀不是更快嗎?”羅菲不好意思的摸它的擬人化“頭”：“對不起呀，主人，我想多和你說話嘛!小印已經開始印刷您的思維了，我會照做的，您安心旅行吧!”
一路上，我發現火星與八十年前我來的時候大有不同，有了花，有了草，河，湖，海……一切都像地球那樣美麗，這里也有動物，可惜這里的動物是“仿體”技術，你可以看到它的.樣子，聽到它的聲音，觸摸它，只要戴上“仿體”眼睛，一切都是那么真實。
羅菲帶我來到住所，我簡直呆住了，那是一幢我兒時所羨慕喜歡的海景別墅，有一大片“海洋”，有海底餐廳，海內生物觀察室，海底潛水運動房，應有盡有，我在這里住了一百年，我習慣了火星的一切。
一天，我問羅菲：“你說，火星會像地球那樣被人類再次放棄嗎?”
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇56
光陰似箭，日月如梭，一轉眼20年過去了。在科技不斷發展之下，人類創造了一個又一個奇跡，成為了一代霸主。
伴隨著巨大的轟鳴聲，奇跡號首次發射成功，我未能親眼目睹這一時刻，但我在這火箭里雖不是控制者，但我可是受到命令去月球做一樣神秘的東西。兩年前，由于人類引起的吸氧病毒在地球爆發，中國一馬當先。用了一年時間研發出了解藥，但在這一年里的耗氧量幾乎是平時幾億年的耗氧量，于是人類的生存危險了，如果沒有氧氣，人類再強大也生存不下去。這次的`行動是用月球地新能源制造一種可以兩天處在無氧狀態的藥丸，我給它取名為——養氣丸而背負著偉大的使命。
在半年多的制造過程中，我曾迷失過方向，曾受到病毒的侵襲。曾一只腳踏入死亡過，我幾度想過放棄，但一想到這一發明可以造福許多人，我又打消了這個念頭。在日日夜夜的嘗試下，終于，終于成功啦!那是一個方格大小的黑色的丸子，十分堅硬。一旦用針等鋒利物刺破了氧氣，就會泄露，失去作用。
我在出生時看見氧氣第一未能補充的武博士，只見他口吐白沫，臉上充滿了對死亡的恐懼，我又害怕又驚恐萬分。如果現在帶他去氧氣補充站時間太久了，他必死無疑，無奈之下，我只好將氧氣丸給他。
從那以后，我將自己反鎖在實驗室里，在我夜以繼日的造丸下，數以萬計的氧氣丸終于制造成功了。我抬起頭看了一眼，又埋頭做了起來。不知什么時候在月球上住了一年了，我看著所剩無幾的能量。猶豫了一下之后，果斷放下工作，這陪伴了我33年的月亮啊，留著吧，讓他繼續陪伴更多人吧，我將氧氣丸留在月球上，走向了火箭……
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇57
你好，星期六
2123年3月24日，我照常地戴起我的眼鏡“星期六”出去上學了。這個眼鏡可不一般，里面有一個AI人工智能，它就叫“星期六”
“嗨，星期六！”“在呢，主人”，他馬上應道。“今天這眼鏡太糊了，度數調低一點。”我說著便戴上了眼鏡上的后置耳塞，這樣他說話就只有我能聽見了�！胺攀滓魳钒�，還有，你語氣歡快一點，我今天心情比較高興，來一首《得意的笑》！”耳機中立即便放出了美妙的音樂，他也根據以往的音量高低度調節出了最適合我的音量，我聽著便心曠神怡，不禁跳起了舞，閉著眼享受。
“哎呀呀，要摔了，要摔了，掙眼！”，你敢信嗎？這是“星期六”變了語氣后說出來的'話，它感應到了前方的泥坑，我慌忙睜開眼，但為時已晚，我一下子摔在了路上，就在頭即將落地時，眼睛的后置式安全氣囊鼓了上來，及時落下，救了我一命。我拍了拍身上的土，對“星期六”說：“呦吼，能干了嗎！實在謝謝你啊�！薄爸x個什么勁啊，你沒事就好，哥們兒，下次注意啊�！�
忽然我看到了班霸，對他皺緊了眉頭，“星期六”感應到了，立馬在眼鏡浮現了關于班霸的大量資料，我知道了他的詳細信息，知己知彼，不怕找茬。
你們是不是會以為在上學時“星期六”會教我題？不不不，他一直堅信，讓一個人獨立思考，才能讓他優秀，他認為就算他教了也沒老師講的好，所以他只偶爾會在下課時開機。
到了晚上，我與爸媽意見不和，爸媽痛斥了我，他也會安撫我對我說媽媽的苦心，引導我去與爸媽溝通議和。我也在他和爸媽的影響下逐漸成長懂事。它不僅會感知人的情緒，還會幫助緩和人的情緒。
你好！這就是我未來的好伙伴“星期六”。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇58
嗨，你是否曾經為一件苦惱不堪的事情而后悔過?你是否想讓時光倒流重做選擇?那就快來2121年吧!著名的J博士發明了一種穿越神藥!
穿越神藥有兩粒，一粒是黑片，一粒是白片。服用黑片可以返回過去，服用白片可以回到現在。不過，穿越神藥還在試驗期，功效尚未確定。我很幸運地成為了穿越神藥的第一位試用者。說實話，我心里又激動又忐忑，激動的是可以見證一項跨世紀的發明，忐忑的是穿越神藥是第一次使用，可能會出現問題，如果這樣的話，我可能會掉進時間之流，再也出不來了。
回想著上周發生的悲慘車禍，我還是閉著眼睛吃下了黑片。慢慢睜開眼，我看了看四周，咦?沒有什么變化呀!難道出問題了?我剛想喊“J博士!失敗了!”時，突然仿佛有一只手拉了我一把似的，讓我朝前撲去，掉入深淵。我閉上眼睛大聲尖叫，等耳邊呼嘯的風聲停止時，我驚奇地發現自己來到了車水馬龍的大街上，一看時間，居然是一周前，穿越神藥試驗成功了!
正當我得意時，突然看到一輛疾馳飛奔的大貨車朝著一個蹣跚學步的.小孩駛來，路人都目瞪口呆，嚇得神色全無，小孩的母親更是癱倒在地，不知言語。眼看著貨車毫無剎車之意，我一個箭步沖上去，抱起小孩沖到了馬路對面，成功地阻止了車禍的發生。小孩的母親痛哭流涕地說：“都怪我沒留意孩子，太感謝你了，小朋友!”我拿出白片，笑著說：“都是穿越神藥的功勞呀!”
吃掉白片后，我回到了現在。穿越神藥試驗成功了，下一步將要推廣至市場，請各位敬請期待哦!
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇59
2037年，社會極速發展，智能化已非常普及，人類已成功登陸火星，并把火星和月球同時發展成智能化大都市。但是，在這同時，地球的已消耗殆盡，中東和俄羅斯等礦產石油大國早已破產，人類真的把地球吸的干干的了。
18年后的我可不這么覺得�，F在所有地球人已移民月球和火星，地月電梯也已經報廢。而我和我的團隊的任務，就是讓地球恢復往日的生機。
我們首先將大氣中的廢氣排到太陽的輻射區，讓地球重見藍天，再把所有的人造物全部銷毀，但出乎我們的意料，當我們在炸毀俄羅斯第二巴庫油田時，巖漿不慎噴涌而出，地下空洞至板塊位移，整個地球成為了46億年前的火球。所慶幸的是，所有人都在月球和火星上，我們也已經回到月球避難。而這時，我想到了一個好方法：既然地球都已經是46億年前的樣子了，那我為什么不加速地球演變進程呢？
說干就干！我們在大氣層中撒下微型機器人，這些機器人可以收集水蒸汽并制造云，再往其中介入大量干冰，使云冷凝，變為雨。這樣的暴雨下了好幾天，終于停下了。這時，地球上的.海已經初步形成。我們往海中散播下具有原始藻類的脫氧核糖核酸的孢子，讓它自行發育。盡管我們已經加快了時間，但是還是要再等幾年
叮鈴鈴！可惡的鬧鐘，又一次把我從美夢中揪出來，狠銀地摔在了床上。我揉著惺忪的睡眼，看著我床邊的書桌，聞到了淡淡的早餐香氣，我才反應過來，這還是2019年，離2037年還有18個生日蛋糕。但我回想起夢中的內容，我才發覺：
不能再這樣下去了。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇60
將來一直美好的，它能帶給大家無限的遐想，大家可以去想象將來的樣子。
我心中的將來十分精彩。20年后，大家將在月球上居住。那個時候，每一個人都有是我們的飛行器。這種飛行器具備很好的防輻射的功能，如此，大家在太空中遨游就不需要擔憂受輻射的影響了。你是否會怕在太空坐著飛行器被隕石砸到呢?不需要擔憂，由于飛行器的材料是在月球上提取的一種有機礦物質，比鋼鐵還有堅固100倍。
20年后，大家不但有飛行器，而且還有了一種“多功能機器人”，下面讓我來介紹介紹吧。
將來的機器人猶如一臺功能強大的電腦，它保存了現代電腦優點，有健全了現代電腦的缺點。譬如說，它擁有了強大的自衛系統，還有了很多的娛樂功能，叫你在百忙之中，也有空閑來好好休息一下。假如你家沒人的'時候，你完全可放心。由于機器人特有些警報系統能在小偷到來的時候，放電電暈小偷，然后送到警察局。它還是一個“全能保姆”。它的手臂能變成掃把、吸塵器，掃帚、拖把等，用它們把家打掃得干干凈凈。你或許會問，那機器人沒電如何解決啊?我對你說，這個機器人用太陽能作為能量的，假如到了晚上，它還會把打掃的灰塵、垃圾等轉化為能量，所以你根本不需要擔憂。
月球20年后的生活并不比地球差，科學家已經把這里變成了有山有水，百鳥齊鳴、花兒爭奇斗艷的人間仙境了。你來到這里，好似自己就在地球上一樣，景色讓人流連忘返。
啊!將來將是么美好，讓大家為了美好的將來發奮念書吧!
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇61
未來的教室充滿著智能和神奇。
走進教室，一切設備都會在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統統甩掉。
進了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕，可不要小看它喲！它的作用可大著呢，老師講課時，如果把字寫小了，就可以按一下按鈕，同學們就 會感覺字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會又擴大一點，直到大小合適為止。
抬起頭，一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上，你肯定會想：燈怎么會在彩帶上？燈不是很重的嗎？讓我來告訴你吧！這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分 安全，絕對不會漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的，不但節能而且還凈化了室內空氣。這種燈還有一個特點，就是照出來的光是柔和的，一點也不傷眼睛。
未來教室的.窗戶也比現在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成，這種窗戶不僅不會破，還可以預防近視。近視眼的同學只要每天看這樣的窗戶十分鐘，不需要動手術，不到一 年眼睛就可以恢復視力。
未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學們一坐上去就會不由自主得認真學習、聽老師講課，而且還可以糾正同學們的寫字姿勢，可以說是一舉多得。
進出未來教室時，你也會發現門也方便多了。同學們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門上掃描，如果數據庫里有我們的掌紋信息，門就會自動打開，否則，就會警鈴提醒。
未來的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學的奇妙，讓我們一起進步，長大努力爭取創造這樣的教室。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇62
有一年，人類移居到火星上生活。
各國科學家貢獻力量，制造了幾十輛大的航天飛船，載著人們飛向火星。到了火星，人們不禁眼前一亮：
首先，是人們穿的衣服。衣服是用特殊材質制成的，有充足的氧氣提供，還可以隨意調節溫度哦。這種太空服不僅非常輕便，而且樣式多種多樣，就像普通衣服一樣。
其次，就是食物了。在科學家和農業學家的共同努力下，人們成功在火星表面培植出了各種植物、水果，并利用科學技術和克隆技術的結合，人們克隆了許多地球上的動物，可以說火星已經變成了一個鳥語花香的'世界了。
水是生命之源，人們先在地表上找到了一點水，經過之后的不斷努力，人們陸續找到了多個地下湖，解決了水的需求。
要說住哪吧，這可好玩兒了。現在全世界都用漢語，所有人都是地球人，不分國家了。所以設計師、建筑師們湊在一起，建成了許多不同風格的建筑，英式、美式、法式、中式、傣式……各個國家，各個民族的建筑比比皆是，而且就像衣服一樣，不愁氧氣，不愁冷暖。
最后就要談談交通工具啦。這種交通工具樣子奇特，就像個泡泡一樣，所以人們稱它“小氣泡”。小氣泡很小，是按照個人身高調節的，它不用人來駕駛，只要對一個卡哇伊的圓球說出目的地，它就會帶你飛過去。小氣泡很安全，能自動躲避障礙物；它整個都是透明的且不污染環境，所以每個人都有，孩子們也有。
而以上所說的衣食住行都是火星上的生活，并且你不用擔心生活到半中間會飛起來，因為科學家們早就解決這個問題啦。那么，你期待這樣的生活嗎？
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇63
在2077年全球各國科學家的共同努力下，一臺可供人類穿戴的形似連體衣機械誕生了。
這款名為“傀”的機械在一場盛大的宴會中展現到了世人的面前一位測試人員穿上輕盈的設備后，身旁本一動不動的`“警衛”卻搖搖擺擺地行走了起來，定睛一看，原來是一位仿真機器人，測試人員突然開始向人們介紹“傀”的使用說明：“傀”只需人類在家穿好設備，私人定制的仿真機器人就會代替自己出行，如工作，學習，讀書等等，仿真機器所做的一切都會由傀投影到人體設備的屏幕上，宣傳語號稱：從此讓人類真正解脫肉體上的束縛。
“傀”一經上市，立刻遭到人們的瘋搶，設備的價格也愈抬愈高……
一轉眼，到了2080年，如今的世界，大街上，商場里，甚至飛機的駕駛艙里全部都是仿真機器人在操作，而真正的人類卻在家里逍遙自在，人類已經把所有的任交給了自己的仿真機器人手里，可這天，災難發生了。
人滿為患的大街上，突然沉寂了下來，忽然，一股史無前例的巨聲響了起來，所有“傀”的屏幕都浮現了一串字符：這時你看到的是一位來自貧民窟的青年發出的留言——幾年前，“傀”的興起使人類進入了仿真時代，可一套設備就要幾千元，讓我們這些窮人望而止步，可之后各類工作都被高效的仿真機器人代替，從此進入無限的惡性循環，窮人們只有不斷去公共圖書館讀書才有一絲生機，所才我從此發憤讀書，終于攻破了“傀”的系統，正如機器的名字一般——“傀”，如今人類不早已被傀儡住了嗎？
人們脫下了設備，此時，他們的眼里有一種奇跡的光芒。
插上科學的翅膀飛小學生六年級作文 篇64
我坐著時光機來到了1500年后，哇！未來的世界也太贊了。
先講講道路吧！大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時候只需按下開關，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率��！
每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那里可以領飛行器和面罩，我也排隊領了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會，于是，我立即報了名，開始我的'月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進發。飛船的內部跟飛機的內部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站，里面的功能應有盡有，有資源區、生活區、學習區、科研區、工作區、保障區等。
空間站的學習區，相當于我們的學校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。這里沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣��！并且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想著，他們應該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為“十萬個為什么”了！正當我陷入沉思時，頭盔對我發出了提示：您的旅程已結束，請搭乘超光速飛船，回到地球。
時間過得真快��！再見了月球！再見了我的未來之旅！
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