渴望初二半命題作文（精選64篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的渴望初二半命題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　渴望初二半命題作文 篇1

　　生活中，我們每一個人都擁有自己渴望的一件東西，它雖然平凡，但是它卻是我們每一個人的追求，而我渴望得到的卻是深深的理解，他人的理解，能使我們勇于承認自己的錯誤;理解，能使朋友之間的友誼更加深厚;理解，能讓我們身心健康成長。

　　爸爸的理解

　　每當吃飯的時候，有些不好吃的菜總會被我從碗里挑出來放在旁邊，最后并沒有吃下去，當被爸爸發現后，爸爸并沒有去理解我，而是大聲呵斥我，不斷責怪我浪費食物。現在想起來，真希望爸爸當時能夠理解我的苦衷，因為每一個人都會有自己不喜歡的東西，遇到自己不喜歡吃的.東西時，我想，都會將食物倒掉，所以我渴望得到爸爸的理解。

　　兒時朋友的理解

　　在上小學時，有一次，我拿著好朋友的自動筆去用，可是一不小心弄壞了，我并沒有隨時修好歸還給他，而是在他問起時，我怕朋友埋怨，不自覺地把責任推給另一個人，一次小小的逃避讓他們兩個人的友誼分裂了，我真希望得到她的理解，勇于承認自己的過失，不應該把責任推給另一個人，讓她受到好朋友的責怪，并且讓一個圓滿的友誼破碎了。

　　老師的理解

　　有一次在上課的時候，并不是我在說小話，而是我后面的人在說小話。可是，老師您只是聽見后面的人在說小話，就叫我的名，讓我下課后和您去辦公室。當時我真是顏面掃地。到辦公室后，您不但沒有問清原由，給我申辯的機會，卻一直在不斷批評無辜的我上課說小話，我幾次都沒有插進嘴說清楚，所以，我就這樣被您無情的整整批評了十分鐘，時間雖不長，可是卻在我心中烙下了深深的印記。老師，我多么渴望得到您的理解呀。

　　我渴望得到爸爸，朋友，老師們的理解，得到每一個人衷心的理解。

　　渴望初二半命題作文 篇2

　　我不知道你們對現在的生活是否滿意，說實話，我并不滿意現在這種生活，并不是因為家人不愛我，而是對這個世界不滿意，接下來讓你們看看我們所生活的地方吧。

　　我想你們都聽說了新鄉縣小吉鎮郝村丟失的那個小男孩兒吧，他丟失的那天正好是他的五周歲生日。多么可惜呀，小偷竟然這樣沒良心，連生日也不讓人家快樂的過完。聽說當時他奶奶給他洗好澡后，他奶奶讓他在屋子里先玩一會兒，讓她去洗澡，可是涵涵(那個孩子的小名）說，他想去外面玩一會兒。他奶奶說，好吧，那你別亂跑。于是涵涵便穿著他爸爸的拖鞋在門口玩耍，過了一會兒有一個中年女人在涵涵的身邊轉悠，不一會兒來了一輛面包車把涵涵帶走了，那個中年婦女也不見了。家門口還擺著涵涵爸爸的拖鞋，孩子卻不見了。至今涵涵都還沒有找到，他的家人都像要瘋掉一樣，而且他家只有他一個孩子。

　　我希望這個世界上不要再有這樣的人，而且應該加強我們的治安管理。

　　我渴望人們去游玩時的垃圾不要亂丟，因為這樣不但會污染了我們呼吸的'空氣，還會被別人鄙視。我渴望我世界上不再有污染空氣的工廠，不再有污染空氣的汽車等等會危害到我們健康的東西。

　　我渴望這個世界上不要再有欺騙自己同胞的人，請你們不要在食物里添加會危害我們健康的添加劑；請你們不要弄有氣味的油漆；急診不再先交錢再搶救；請你們不要再欺負小動物；請你們不要再打人或殺人；請你們不要再傷及無辜，不要再欺負弱小。

　　請問你們渴望這樣的生活嗎？請改變我們的生活吧，涵涵在哭泣，小鳥在不停的搬家。

　　點評：文章很有說服力，也發人深思。從寫作上來說，情節生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。

　　美中不足的是：語言過于直白，對于 兒童的人譴責力度不夠。渴望社會不要自由 兒童，只加強治安管理是不夠的，還要有思想道德的建設和嚴厲的法律懲處制度。

　　作者可以多多使用比喻，擬人等修辭，使文章錦上添花。加強對 兒童人員的譴責，強烈說出自己的不滿，使渴望之情更加明顯。

　　渴望初二半命題作文 篇3

　　“海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中。”這就是春雨，正是我渴望的那個春雨！啊！春雨——

　　又是一年冬，南方的冬天總是又濕又冷的。看著窗外的山頭就像帶上一頂白白的帽子。河流結成了冰，花朵停了下來，感覺整個世界都靜止了，可以安靜地思考人生。突然下起了冰雹，可我并不想要它。那小小的球從天上落下，但這并不是我渴望的，我渴望春雨。

　　因為我是一株小草，在寒冷中掙扎，在寒雨中堅強。我把自己縮成一團，我渴望，渴望溫暖、渴望春天、渴望春雨。春天那雨兒細細滴下，滴到我頭上，滴到我心里。像媽媽一樣撫摸著我的頭，到處是翠綠的。那才是我的`渴望，并不是現在——。一天一天的堅持，不知道會是哪一天。一不小心地摔倒，沒有春姑娘的攙扶，就靜靜地躺在那，沒有春雨的滋潤，我就在這睡了永久，毫無知覺。

　　我渴望春雨，在寒冬中只能低下頭，看著地下，數著冬風姑娘一次次掠過，數著空氣一次次靜止。周圍一片雪白，我要的是大小的新綠一塊塊地鋪在地上。冬天沒有床鋪、沒有被子，就我一株草在這帶著點點冰塊土地中生長，御寒。

　　我渴望春雨，在這寒冷的冬天我們一個懦夫，只能彎著腰，低著頭，任冬天玩弄。寒風再次刺入我的骨頭，我要堅強。我渴望春雨——我努力抬起頭仰天長嘆。

　　冬天來了，春天還會遠嗎？等待春天，不過只是一個堅持，我堅持，堅持著，一邊堅持一邊渴望春雨。我渴望萬物復蘇，我只有挺直腰板，渴望春雨，等待春雨。

　　我渴望春雨。

　　渴望初二半命題作文 篇4

　　時間如流水般飛逝，帶走了春花，帶走了秋葉，也帶走了許多美好的過往，我突然渴望時間能停止。

　　我渴望時間停止，我不希望爸爸媽媽一天天老去。

　　爸爸媽媽都從事教師的職業，每天早出晚歸，工作十分辛苦，他們把最美好的青春都獻給了自己鐘愛的事業，身體也日益不如以前那般健朗，歲月在他們的臉上無情的印下了痕跡，我看了，感覺很心痛。我真的.希望時間老人能手下留情，我不想讓爸爸媽媽變老，我希望時間停止，讓他們也像其他情侶那樣，手拉著手，在廣場上漫步，讓他們青春常駐，讓爸爸永遠高大、偉岸，讓媽媽永遠笑靨如花，讓他們永遠守著我，相親相愛，永不離分。

　　我渴望時間停止，我不希望和同學們分離，我不想畢業。

　　從小學到初中，是同學們見證了我的成長，綠茵場上，我們為一個比分，搶得揮汗如雨：課堂上，我們為一道題爭得劍拔弩張。快樂與傷心，大家一起分享。我們還會相伴走入高中、大學。畢業后，我們相見的機會可能越來越少。所以，我希望時間停止，我不想再經歷一次撕心裂肺的哭泣，我不想與朋友、同學分離，因為是你們帶給我快樂。歲月會把一些影像沖淡，而我們同學間的友誼永遠不會流逝，只會變得更明亮、更清晰。讓時間停止，愿我們的友誼天長地久！

　　我渴望時間停止，我不想讓爸爸媽媽與我漸離漸遠，我不想與同學們分離，各奔天涯。親情和友情，是我行走的動力，是我奔跑的源泉，我渴望時間停止，讓我永遠擁有他們，我最親最愛的人！

　　渴望初二半命題作文 篇5

　　時光飛快的流逝，不知不覺間我已經度過了5年的小學時光，并步入初中。隨著學業的繁重和緊張，我越來越渴望，渴望擁有足夠的時間。

　　我渴望擁有足夠的時間。爸爸和媽媽含辛茹苦，帶大了哥哥，又迎來了我們這一對雙胞胎姐妹。十幾年來，他們沒有一刻的休息。看到父母每天都操勞、忙碌的`身影，我的心中十分不忍。我希望在完成作業后，還能擁有足夠的時間，去夠幫助他們做些家務，讓爸爸媽媽，也能好好的休息一下，享受一下美好的休閑時光。

　　我渴望擁有足夠的時間。這樣，除了功課以外，我還可以去學習更多的知識，可以瀏覽有益的課外書籍，開闊視野，同時，也可以和伙伴們一起交流學習的心得。而現在的我，時常會被作業束縛著，分身伐術，沒有學習的選擇，每天只是刷題、刷題、刷題，甚至在睡夢中，都會被一張張試卷驚醒。

　　我渴望擁有足夠的時間。在假期里，能跟著家長一起走遍山河大川。去泰山之巔，體會杜甫“一覽眾山小”的豪邁；去西湖泛舟，感受蘇軾眼中的“山色空蒙”和“瀲滟晴波”；去大漠，目睹王維詩中的“大漠孤煙”和“長河落日”；去黃河之濱，體驗“無邊落木蕭蕭下”的壯美。好想擁有足夠的時間，去放逐自己，遠離作業，遠離考試，尋找夢中的桃花源。

　　好渴望擁有充足的時間，擺脫作業的束縛，去關愛家人，去書海中自由的徜徉，去自己不曾到過的遠方。那樣，該有多好！

　　渴望初二半命題作文 篇6

　　我記得我四年級的時候，坐的是校車。但我根本不想坐在心里。我總是想為什么其他學生可以騎自行車，而我必須坐校車。當時心里就產生了羨慕嫉妒恨。

　　有一天，我終于鼓起勇氣，求爺爺給我買輛自行車。但是爺爺說我太小了，不會騎自行車。不管我問多少，爺爺都拒絕。后來我還是沒有放棄，又去問我媽。母親別無選擇，只能說：“你奶奶有一輛沒用的自行車。雖然有點老，但還是不錯的。請借騎！”我太高興了，跑到外婆家，推著自行車回家。

　　當我回到家，我開始了我的學習駕駛的旅程。第一天，我試著騎，不小心沒把把手握牢，倒了下來。我的膝蓋擦破了皮，鮮紅的血流了出來。我忍不住哭了，但我強忍著眼淚。我安慰自己：既然要學，就一定不要哭。

　　第二天，我吸取了昨天的教訓，自己摸索出了一些方法。沒想到，我勉強能騎一段距離。那天，我說不出有多開心。一次次騎行，總覺得自己精力無窮，越騎越熟練。

　　有個成語叫“快樂帶來悲傷”。而接下來發生的事情印證了這個成語。

　　那天，我騎著自行車悠閑地走在鄉間小路上。不知道什么時候，一個孩子出現在我面前。我不確定孩子會不會突然跳到路中間，我慌了。為了避免撞到孩子，我趕緊大轉彎。由于我的駕駛技術還沒有達到完美，我甚至和我的車一起摔倒在地上。膝蓋和手流出了很多血。還好我出來的地方離家不遠。就在我媽看到我的.時候，她沖過去把我扶了起來。她生氣地說：“我告訴過你，你太小了，不能騎。現在你更好了！”此外，如果你想停下來，你可以拉剎車。“我慌了，忘了剎車。我媽很不情愿的把我抱回家，幫我拿藥。一次又一次警告我以后不要學了，我一定要長大學。然后，買自行車的事就再也沒有發生過。

　　直到今天，我已經上初中了。但是我還是沒有自己的自行車。我多么渴望一輛自行車！這個愿望什么時候能實現？

　　渴望初二半命題作文 篇7

　　拎著東西去看爺爺奶奶，誰知天說變就變，風揚起路邊的落葉、花瓣，夾雜著紙片、塑料袋朝我吹來，我舉起胳膊遮住眼睛以及半張臉。

　　稍稍把胳膊往下挪動一點，睜開眼睛，前邊兩個蹣跚的身影吸引了我。那是一對年邁的夫婦。老太太很明顯走不動了，她拄著拐杖吃力地往前挪動。老爺子體力也好不到哪去，不過他努力扶著老太太往前走。瘦小、年邁，在狂風中，在漫天的風沙里，兩位老人顯得很單薄。

　　他們離我并不很近，我聽不到他們在說什么。只看見老爺子走在前面，側著身，頭微微向后仰，他緊緊握住老太太的手，弓著腰，努力前行。他們白色的衣褂隨風顫動，使他們的身體顯得更加瘦弱。我站在他們身后，靜靜地看著他們遠去的背影，然后轉身。

　　剛好一群孩子從我身邊跑過。他們個個身披彩色的塑料布，迎風奔跑。風吹起他們的'斗篷，他們好像一個個英勇的戰士。他們跑過，灑下一路笑聲。黃澄澄的天，因為他們跑過，劃出一路清澈的藍色。狂風的怒吼似乎平息了，只留下悅耳的，好似天空中星星的吟唱。這久違的畫面，使我想到十幾年前，那會兒我也是一個英勇的戰士吧，只是那份記憶已被我塵封了那么久。

　　我一直以為，浪漫的愛情，是玫瑰，是巧克力，是開滿鮮花的伊甸園。而他們，風沙中的相互扶持，讓我明白，愛情不是張揚，不是炫耀，而僅僅是握住她的手，在大雨來臨前把她帶回家。我追求的愛情在他們的愛情中褪色。

　　我一直以為，快樂是高分，是名牌大學，是房子、車子，是別人羨慕的眼光。而他們，而他們告訴我，快樂僅僅是自由的奔跑，大聲的喊叫，放肆的笑。我追求的快樂在他們的快樂中臣服。

　　他們的幸福寫在眼睛里，掛在臉頰上；他們的快樂飄在天空里，灑在道路上；他們使我在風中久久地站立，使我微笑著看著這溫馨的畫面。

　　他們讓我微笑著站在風里，他們讓我拾起我丟失已久的東西，他們消失在風中，卻留在我的記憶中。

　　渴望初二半命題作文 篇8

　　鮮花渴望陽光：草兒渴望露水；鳥兒渴望天空；土地渴望肥沃。而一個微不足道的我，只渴望自由。

　　說起自由。想起那天考試里的一道題，雖然沒得滿分，但記憶猶新，這道題是一道畫圖題：有一口井，井里是一個背的書包的小男孩，井邊是他的家人，男孩坐井觀天，家人擔心他的未來，問題是談談你對這幅畫的啟示，我的啟示就是：還孩子一片天空，還他們自由發展的空間，不要讓孩子坐井觀天。

　　自由的空氣好清新，自由的'感覺好精神；自由的世界好輕松。

　　自由，是鳥兒無憂無慮翱翔在天空中的那對有力的翅膀；自由，是蝴蝶帶著美好心情去采蜜的笑容；自由，又是那小朋友玩的高興的小手絹。

　　打開“自由寶典”，書中的故事其樂無窮，是一個花兒的夢想，是一株草的向往，更是一個人的期盼，書中每個故事的結局都是那么的完美，合人心意，那么，我的結局會是怎樣的呢？

　　打開電視機，是一種自由，這種自由讓人悲傷，憂，樂或喜；打開衣柜，是一種自由，這種自由讓人變得會打扮其實打扮是一種精神。打開書本，是一種自由，這種自由讓人變的飽滿，充實；打開“自由”這是一種超越自由的自由，讓人變得有自我的空間，發展自我。

　　自由，很深奧，誰都想弄懂它，但，很難。

　　自由，他很博學，它包含著千萬哲理。

　　自由，很坦蕩——中通外直，不蔓不枝。

　　渴望自由，是一種本能；渴望自由，是一種理性；渴望自由，是一種積極向上的奮斗！

　　鮮花渴望陽光，因為它想長的茁壯。美麗。開的美麗鮮艷；草兒渴望露水，因為它想要更綠，渴望得到更多的贊賞；鳥兒渴望天空，因為它在尋找自己的目標與夢想；土地渴望肥沃，因為她渴望將自己貢獻。

　　我渴望自由，因為那些白眼，那些嘲笑。

　　我渴望自由，更多的是因為那刺痛我心的話語，我要找一片屬于自己的空間，發揮自我，不管這個夢，破沒破，我還是渴望自由。

　　渴望初二半命題作文 篇9

　　看著鏡中的自己：黑色的罩衫，黑色的手鏈，還有一雙幽黑的眸子。我慘然一笑，好象傳說中的吸血鬼模樣。但是，我不想做孤獨空虛的夜行者，我渴望光明，真正明亮的顏色，即使人們說吸血鬼見光就會死掉。

　　耳畔傳來那首《黑色星期天》，有人說聽過這首歌的人都自殺了，但我覺得很可笑，一首歌是不至于讓人絕望的。聽完它后，我改變了自己的看法，雖然自己不至于放棄生命，但它讓我想起一些關于過往的，青春的傷痛，所以決然拔下耳機，因為我渴望光明，這種欲望從未停止過。

　　其實，我只是一名高中生，但看起來與別人不同，因為我的心太過成熟了。我沒有和別人一樣的歡快活潑的心，只有一顆看破一切在眾人皆醉時清醒地跳動的心臟。我不喜歡在下課時與同學們嬉笑打鬧，只愿意一個人在座位上寫下一些干凈的文字，然后朝周圍看一眼，留下一絲不易察覺的`微笑。我想，我是適合獨處的。但是心里隱約還是有一絲失落，也許黑色也需要明亮來補充。

　　期中考試結束后，我更加沉默了，像一只蝸牛背著重重的殼在重復的路上隅隅獨行。我這次可能會考的更糟，因為在那四天里，仿佛心里有一個洞，不斷流出黑色的血，直到最后一天，那個明媚的下午，陽光刺得我睜不開眼，但在那一刻，我頓時清醒，被深深的灼痛驚醒，原來，一切都結束了。

　　終于，一個曾經的朋友對我說：“你太孤獨了吧，是不是太極端了？”明朗，黑色正往灰色過渡。但是我還是不太清楚：睡里夢里反復出現的明亮究竟是什么？

　　“越長大越孤單，越長大越不安，也不得不看夢想的翅膀被折斷。也不得不收回曾經的話問自己，你純真的眼睛哪去了？（《越長大越孤單》）”我不斷地重復一句句的曲調而得出的答案是：我渴望的是自信。

　　黑色的吸血鬼遇見明亮的自信時會一瞬間蛻變成一個積極向上奮力拼搏的我；一個不再懷疑前途與未來的我；一個以書為師以題為友的我；一個脫掉黑色穿上紅色黃色白色的我。

　　加油吧，明亮的女孩！自信的我大聲呼喊著。

　　渴望初二半命題作文 篇10

　　又是一個周末，剛吃過飯的我被媽媽分配去洗碗。和煦的陽光透過窗戶照射進屋。

　　從書房里傳出一曲音樂，我從前奏中就聽出是《一舞傾城》，這是一支沒有歌詞的音樂，也是我最喜歡的歌曲之一。

　　隨著曲調，輕輕地哼唱。水嘩嘩地流著，滿是泡沫的手漸漸放慢速度，眼睛愣愣地望著天邊，心思早已不在洗碗。

　　恍惚中，時光似乎回到了六年前的冬天。圖畫中有一個小姑娘，孤獨地站在雪中，她伸出手想要接住那雪花，可是雪花一落在她的手上就融化了，她不甘心，一次又一次地嘗試，得到的只是一滴滴小水珠。她想了一會，戴上手套再一次接雪花，一片又一片的雪花落在了她的手上，她高興地看著一個個美麗的小精靈。可是當她用另一只手去觸摸它的`時候，雪花又迅速融化為一滴水，她抬起頭用最純潔的目光仰望天空，好像要哭出來，把煩惱、委屈全部傾訴。

　　我眨了眨眼睛，眼前又出現了另一個畫面，那正是這首曲子的MV。一名女子在一個樓閣中起舞，一片片雪花從屋頂落下，制造出一種幽靜的氣氛。她出現時，一陣悅耳的琴聲配著悠揚的笛聲，她從樓閣頂部拉著紅絲綢輕輕落下，在琴聲停止時，女子身上的鈴鐺隨風響起，清脆悅耳。突然另外的樂器同時響起，女子開始展開肢體，舞出舞者的精魂。她的舞姿柔中帶剛，透露出一股讓人無法靠近的氣質，梅花隨著舞姿任意飄動，使女子的身上散發出一股寒氣。一舞曲終，歌聲隨之停止，但仍讓人陶醉其中。

　　感覺腳上冰涼涼的，回過神才發現池里的水已經滿了，而且溢了出來。

　　那個在雪中的女孩用眼睛傾訴著痛苦，而閣樓中的女子因為孤獨而散發的寒氣，讓人有一種冰冷的感覺。她們都有孤獨，她們似乎都是我的影子，我想要大聲哭出來，而又因為種種原因，和閣樓中的女子一樣把孤獨藏在心里，讓人無法靠近。

　　猛然間，我覺得自己似乎就是那個雪中女孩，就是那個在樓閣中起舞的女子，在音樂中我們融為了一體……

　　渴望初二半命題作文 篇11

　　人的一生中會有許多完美的愿望，我在很久以前就期望有雙翅膀，雖然我明白這不可能實現，但在某種意義上講它能夠實現。

　　我渴望有雙翅膀，它能帶著我的成績扶搖直上，成為學校名列前茅的好學生，這不是幻想，我期望在我不懈的努力下，不久的將來，它會成為現實。

　　我要上課認真聽講，下課好好復習，不能到考試前再臨陣磨槍。我要學會總結，例如數學上有理數這一個單元，我能夠畫一個圖去學習、理解、運用，像有理數分為什么，分為整數和分數，整數又分為什么，分數又分為什么等。這樣不僅僅能理解教師上課講的知識，還能很好地運用，考出夢想的成績。

　　我渴望有雙翅膀，在我悲痛難過與疲倦時，帶我飛到藍天白云上，坐在那里，四周朵朵的白云把我的悲傷難過和疲倦全部洗濯掉。讓我放松身心，休息一下，去展開新一輪的學習。

　　我渴望有雙翅膀，在我悲痛時，帶我回到過去，看看那些歡樂的時光，與原先的同學嬉戲打鬧，一切都是那么的完美，正讓人難忘。可時間總會像水一樣流走，我們能做的只是把握今日，不浪費一分一秒，活得充實、歡樂。

　　我渴望有雙翅膀，在我對前途迷惘時，帶我到我的夢想里去轉一圈。那里面的.我身在世界知名大學，穿著西服站在講臺上授課，我也變成一位著名的教授，那是我奮斗的方向。

　　我渴望有雙翅膀，帶我飛到我的心里，看看我的真實想法到底是什么，我不喜歡偽裝自我，做虛偽的人，做人就要坦坦蕩蕩，大氣。

　　我渴望，我渴望有魔力的存在;我渴望，我渴望時間會靜止;我渴望，我渴望我真的有雙翅膀。盡管這些在大人眼里都是些胡思亂想，大人認為我們應當靜下心好好學習。也許這就是大人與我們的不一樣之處。

　　我渴望永遠擁有一雙隱形的翅膀，僅有我明白它的存在。在別人眼里我普普通通，但在我的眼里我與眾不一樣。那是因為我有一雙想象的翅膀，我還有一份童真。

　　渴望初二半命題作文 篇12

　　別人總是渴望長不大，我卻總在渴望長大。

　　有句話是：如果你懷念過去，證明你此刻過得不好。可我在期待未來，是為什么呢。我想，也許是我電視劇看多了吧。

　　從小，我一向喜歡看《還珠格格》，小時候看的只是里邊那些好玩趣味的事，里邊笑我也笑里邊哭我也哭。可漸漸的，在看的時候，就強烈的想成為他們中的一員。只是覺得他們一群人一齊歡笑一齊受難一齊追求幸福追求自由的那種感覺很妙很妙。我總是想，如果我長大了，也有這么一群同甘共苦的朋友，該多好。

　　還有《奮斗》中最終他們坐在一齊吃飯喝酒回憶青春里的那些莽撞和懵懂，以往的`辛酸都成為了他們人生共有的財產。多好!在青春的尾巴里，還能和那些相伴走過彼此青春的人回憶青春。那時候，我也夢想著有一群這樣的朋友，彼此走過彼此的青春，甚至已經融入了彼此的青春，人生無憾了不是么!

　　看了《致青春》《小時代》我更是羨慕。我渴望上大學，在大學的學校里，自由完美，有兩三個知心的朋友，有自我的細心思。

　　雖然此刻我也有最好最好的閨蜜，一大群好朋友，可事過境遷后，誰還會保證一向在一齊，成為一生的摯友。只是因為我們太年輕，什么都不懂，而人生之路又太漫長了。

　　我想，等到了大學里，可能才會擁有自我真正的一輩子的摯友。因為到那時，我們都學會了選擇，學會了交友，懂得了尋找適合自我的交友圈。

　　我渴望長大，還有一點就是因為想擺脫束縛。都說學生苦，可是那些苦沒有真正體會到，是不會真正的理解苦的。這些苦，有一大部分都來自于作業太多。

　　學校說為了我們好，這些道理我們都懂，可是我們也是需要自由的，我們也是需要時間來自我支配的。聽說大學不用寫作業，有時課不想上都能夠不上，我想，即使有作業，必須要上課，會比此刻還累么……

　　我渴望長大，即使會有許多困難，許多磨難，相信它們都會成為我成長路上的墊腳石。

　　渴望初二半命題作文 篇13

　　淡紫色的薰衣草密密地連成一片花的海洋，微風浮動，那紫色便如波濤般層層疊疊涌來。嫩粉色的櫻花漫天漫地地撒下一陣花的雨露，細雨彌漫，那粉色便如雨水般飄飄灑灑的落下。乳白色的蓮花婷婷玉立的搭成一座花的舞臺，微波蕩漾，那白色便如演員般翩翩起舞。大自然賜予了它們不一樣的色彩，卻給了它們同樣的美麗。五彩繽紛，爭奇斗艷，我渴望成為花的精靈，沉醉在這花的世界。

　　清晨，當太陽的第一縷陽光照耀在花兒的臉龐，我愿獨自欣賞它們的綻放。玫瑰輕柔的張開雙臂，舒展一夜的安靜，悄悄的打開合攏的花瓣，鮮紅的花瓣映在金色的朝陽里，顯得嬌艷而美麗。郁金香微微抿起嫩粉的嘴唇，細心的挑選著她將來的色彩。向日葵早已忍不住陽光的`挑逗，綻放金黃的花瓣，露出熱烈的微笑，迎接黎明的色彩。我愿成為這花的精靈，品味這花開的色彩。

　　午后，當正陽高照在樹邊的鳴蟬，我愿獨自呼吸它們的芬芳。茉莉清香淡雅，桂花芳香濃郁，蘭花含蓄柔香……走在一片花的海洋，似乎各種香氣將你環繞，像兒時輕拽的搖籃，沉浸在一片芳香之中。發際和裙擺，似乎也沾惹了幾縷清香。我愿成為這花的精靈，嗅聞這花的氣息。

　　深夜，當銀白的月光撒下一片光輝，我愿獨自傾聽它們的私語。夜來香抖動下日間的灰塵，搖曳著婀娜的身姿，輕唱起屬于夜的歌。花兒們在叢間密語，或者談論一天的見聞，或是企盼明日的朝陽，又或是贊美靜夜的歌。我愿成為這花的精靈，聆聽這花謝的私語。

　　我愛花，愛這眾多的色彩，芬芳的氣息，身心的愉悅，更愛花兒背后所蘊含的哲理：梅花教給我迎難而上，謙遜有禮;荷花教給我清廉為人，潔身自愛;向日葵教給我積極向上，永不服輸……我愿作花中的精靈，體會這人生哲理。

　　我渴望與這花為伴，與草同生，我渴望成為花的精靈!

　　渴望初二半命題作文 篇14

　　我，如同大漠中迷失的人們，沒有掌聲，我無法走出大漠;我，如同黑夜中的螢火蟲，沒有掌聲，我無法更好地釋放出耀眼的光芒……

　　我渴望掌聲!那是個風和日麗的日子，我蹦蹦跳跳地來到學校，哼著小曲，高興極了。我為什么高興呢因為我今日就能在國旗下演講了!來到教室，我興致勃勃得拿起了演講稿念了起來。一旁的幾位同學走過來對我說：

　　“加油啊!這次你必須要努力，咱們的期望可寄托在你身上了!”我平淡地笑了笑。

　　我渴望掌聲!來到升旗臺上，我自豪極了，昂首挺胸，神采奕奕。我拿出演講稿，正準備發言。剛開始時，我并不緊張。可望著臺下臺下這么多人，如同螞蟻般整齊有序地排在下頭，我不由得退縮了。

　　我的臉上沁出了汗珠，盡管不熱，但身后的冷汗正如潮水般涌來。臺下的教師和同學們，臺上的校長和領導們都在目不轉睛地注視著我。我緊張極了，心中仿佛有一只小鹿在“嘭嘭”直撞我的心頭，我的.心跳越跳越快。怎樣辦怎樣辦這次國旗下的演講可不能搞砸，我不能辜負教師和同學對我的期望……

　　“親愛的……同……同學們，尊敬……的老……教師，大……大家……早上好!”我支支吾吾，站在臺上不知所措，內心正如熱鍋上的螞蟻。這時，我想起了同學們的鼓勵，“加油!”，這一剎那從我的腦中劃過，我深吸了一口氣。慢慢地，我講得越來越好!可是，之前的那一切一切已經被我搞砸了!我的臉紅了，滿是愕然的樣貌，這一切仿佛就像經歷了一場夢一樣……

　　我渴望掌聲!可掌聲并沒有響起，只聽見稀稀疏疏的爭吵聲。我像是一朵萬眾矚目的玫瑰花突然間凋謝，喪失了它的美麗和芬芳，一個人孤零零得躲在舞臺的角落里流淚。一氣之下，我把那份演講稿撕碎了。這時候，我多么期望此時此刻能響起雷鳴般的掌聲。我渴望掌聲!我渴望掌聲!

　　掌聲，是我的指南針，僅有依靠你，我才能平穩地駛去彼岸。

　　我渴望掌聲!

　　渴望初二半命題作文 篇15

　　成功，對當前的我來說，是遙不可及的，所以，我渴望成功。成功，我渴望它想幸運女神在我身邊降臨，給我成功的喜悅和自豪。

　　我，一個十三歲的女孩，雖然，已經歷經了許多事，但我依然渴望成功。我明白成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往著成功，和成功交朋友。

　　我期望成功給我的作文發表在報上，能夠獲得一些獎項可我總是在一次次信心倍足的`等待中變成已落到了萬丈深淵的失落，我盼望，期待，但換來的還是原地不動的進度。

　　我的心雖然已經遭到無數的打擊和挫折失敗，但我還是一次次投稿，不期望有任何一次與成功擦肩而過的機會，看到與我同班同學，他們他們一個個和成功交朋友，我只能低下頭來，回想自我努力的經過，這一次我又懷著那惴惴不安的心境，給教師投了一篇稿子，題目是《精神的豐碑》，我的雙手上的十根手指頭都派上了用場，在打字鍵盤上飛快地跳動著，就算手指已經酸痛，但我依然不感到累，因為，我覺得這樣的努力，這樣的做法是值得的，至少，在沒成功之前，我覺得是對的。發完草稿之后，我一遍又一遍地檢查著，修改著，在檢查兩三遍之后，我細心翼翼地發了出去，唯恐剛才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬間就沒有了。發給教師之后，我的心更緊張了，如果，這次我成功了，那我也不會驕傲的，我會再接再勵地努力，奮斗，可是，還是沒有，就僅僅發在了網上。我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我這想問問上天，我到底哪沒有做好是不是，我這輩子作文發表不成功了一個個問號在我的腦海里閃現。

　　我渴望成功的心境越來越迫切了，可是，我無法實現，成功，離我是否僅有一步之遙還是有千里路程我都一無所知，下一步究竟是成功還是失敗，我回答不出，所以，我渴望成功。

　　成功，你就像一朵絢麗的火花，吸引著我的不單單只是你的繽紛，而是那種給人驚訝的錯覺。

　　渴望初二半命題作文 篇16

　　不知從何時起，生活的節奏在不知不覺中加速、加速、再加速。俯首細想，生活本不該這樣。時代在前進，社會在進步，科學在發展，我們的生活本應該更好，才對。

　　不，誰又能說：我們的生活不是一天天更好？由吃不起到吃膩了，由玩不起到玩膩了，由長途跋涉到一“飛”抵達。但，難道這就能說明我的生活是“一天天更好”的嗎？我們看到的、聽到的、關注的都是物質上的提高，物質上的滿足。在這個物欲橫流的時代，又有多少人真正關心過心靈。為了物欲我們可以委屈心靈去阿諛逢迎；為了物欲我們可以用虛偽的.左右逢源壓抑坦誠、率真；為了物欲我們可以只看結果不重過程。

　　這難道真的是我們渴望的生活嗎？

　　回首往事，美好的生活仿佛觸手可及，又仿佛遠隔千里。

　　在悶熱的夏季，一群小伙伴圍聚在大樹下，聚精會神地聆聽收音機里引人入勝的故事。他們或坐、或趴、或躺，形態各異，然而每一個人卻都是那么的投入。他們會和故事中的主人公同喜、同悲。他們的內心是那么的恬靜、那么的平和、那么的享樂。

　　在高中的教室里，莘莘學子們緊張而不煩躁。他們時而為一道“攔路虎”冥思苦想，時而因解決“疑難雜癥”而欣喜若狂。每次取得勝利，他們都會反復回味自己的成功經歷，“品味”自己的成果，享樂解題的過程。雖然高中生活是緊張的，然而高中生活也是快樂的。

　　時光荏苒，白駒過隙。物質生活豐富了，然而“品”的感覺卻離我們越來越遙遠了。

　　生活不僅僅有物質，更應該有心靈。仿佛突然領悟了陶淵明“世外桃源”的寓意，對古人頓生崇敬之情。莊子的逍遙游似乎也在向我們世人述說著什么。

　　多么渴望生活的節奏能夠減緩，多么渴望世人的目光能夠少關注物質，多關注心靈，多么渴望每個人都能夠細細“品味”生活的美好。

　　渴望初二半命題作文 篇17

　　那時，我真想伸出雙手，去扶那位老婆婆……

　　大年初二，太陽沒有了往日的溫暖，卻有寒風呼嘯。可那依舊阻擋不了我去外婆家，與一年未見的伙伴玩耍。正當我低著頭，微笑著看手機，慢慢踱進小巷——

　　一抬眼，我忽然看見一位瘦骨嶙峋的老婆婆，手扶著一個矩形的拐杖，定定地站在自家臺階上。拐杖在她前方，她左手搭在拐杖上，為確保身體站穩，再微微彎腰，右手使勁往前伸，卻怎么也夠不著門。再伸，不行!縮回去，再伸……此時的`我早已放下手機，臉上的微笑也早被這位孤單無力的老婆婆而變得嚴肅，想伸手去幫助她，卻被一瞬間涌上心頭的想法而阻擋：她那么瘦弱，萬一我去扶她出什么事怎么辦?我躊躇著，糾結著，好一會兒……

　　就在我不知所措的時候，外婆熟悉的聲音把我叫醒：“小杰，快去扶一扶!她進不去!”這時，我心中才有了底氣，沖到她的側面，一手把門推開，另一只手放在她的腋下，嚴肅而赤紅的臉努力擠出微笑，輕聲對婆婆說：“我來幫你吧!”

　　我跟她一起小心翼翼地跨進了第一個門，可里面還有一道黑色木門。這時，我待婆婆站定，便先沖上前去，再次輕輕推開門，回來扶著老婆婆，一步一步地，小心翼翼地，走了進去……好大一個家啊!而瘦弱的婆婆的身形，在諾大一個家里，顯得格外孤單和可憐。我不禁偷偷為自己剛才的想法感到羞恥。

　　終于，當扶著婆婆跨進了那道黑門，走下第二個臺階，我才輕輕地呼了口氣，準備與她道別。老婆婆那時似乎也緩過來了一些，身體里也多了些力量，她依然拄著拐杖，但眼睛分明明亮了，盯著我，嘴里一直說著：“謝謝你!謝謝你!…”

　　我突然發現原來她銀白的頭發下，竟有如此清澈的眼睛，猶如在陽光下沐浴過，那般溫暖……

　　我微笑著與婆婆道別。

　　走出房門的那一刻，我多么渴望自己在第一時間能毫不猶豫地伸出雙手啊!每當再次路過這條小巷，路過婆婆的家門，我都想鄭重地對她說：“對不起!”

　　渴望初二半命題作文 篇18

　　飄悠的思緒，縈繞在身旁，是渴望。

　　——題記

　　我渴望什么呢?渴望堅強。時光的流逝，磨礪著每一個人。而想感受到“一覽眾山小”的豁達，b先登上頂峰，必先學會堅強。

　　我渴望堅強。是因為我的日記中每一撇每一捺都記錄著自己的不安與懦弱，他無時無刻不向我耀武揚威著，高舉著勝利的旗子。旗面上顯眼的勾勒著幾個字：你很懦弱。我不想被懦弱的淚水掩蓋住身上的堅強，我渴望著它重新回到我的身邊，我渴望著。

　　一直以來我都很膽小。還記得那一天，天空那么湛藍，鳥兒在耳畔清唱。那是學校的'文藝展演，我和幾個好朋友一起排了個節目，并且幸運的進入了決賽。燦爛的陽光，同學們的熱情，都把我的緊張心情襯托的愈發明顯。

　　表演開始了，可我卻開始害怕了。“下面有請二號組合為我們帶來歌舞表演《我的夢》”，在主持人洪亮的聲音的襯托下，我們出場了。可誰知關鍵時刻卻出了岔子：伴奏音樂居然提前放了!一個同學的話筒沒有聲音!這讓我們一時手足無措，驚慌不已。只能勉勉強強完成表演。當然，演砸了。

　　剛走到后臺，我哭了，不爭氣的眼淚又來了。我撲在老師懷里抽噎著，我很內疚，當時自己為什么不冷靜一點，堅強一點。，就算“裝”，也得把它演好。反而是給班上丟了臉，辜負了那么長時間的練習。我本以為老師會狠狠地批評我們，可她卻輕撫著我的額頭，絲毫沒有責怪我們的意思。這時，我聽見老師說了：“要哭也不要哭給別人看，我知道你其實一直很堅強。”這句話真的很神奇，它像陽光忽地照進了我的內心，暖暖的。

　　我擦干眼淚，抬頭仰望。天，依舊那么藍。

　　清晨的過程就是破繭為蝶，掙扎著推掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動著輕盈美麗的翅膀，一點一點離開最初的模樣。

　　從此，在我的日記里，堅強將會戰勝懦弱，渴望將會彌補不安。我渴望著，那個站在陽光下的女孩，能變得更加堅強。

　　渴望初二半命題作文 篇19

　　堅強，是暴風雨過后卻努力成長的話花。堅強，是被滑倒后，卻依然努力爬行的蝸牛。堅強，是堅強做回自己的蝴蝶。

　　花朵，有人常說：我們是祖國母親的花朵。但我不這么認為!也許在暴風雨來臨前，我們已經躲在家里不出來了吧!也許，在挫折來臨前，我們就已經放棄了吧!這就是我們大部分人的生活態度(包括我)。但從現在開始，我已經醒悟了。我認為為什么不努力地實現這一句話呢?為什么我們就不可以像花兒一般堅強呢?如果我們嘗試去學習花兒，也許我們就實現了呢!所以廢話少說，快行動起來吧!將來，我渴望像花兒一樣堅強。

　　蝸牛，弱小的身軀背起了沉重的外殼，一步步地往上爬!那就是人們眼中看到的堅強，它雖然爬的很慢，很艱辛，但它并沒有放棄前行的勇氣，生活的希望，還是依舊那么堅強。因為它知道<(`^′)>只要堅強就一定能可以達到自己的目標。蝸牛，一個一腳就可以被我們踩扁的動物，卻讓我敬佩他很久。爬，雖然慢，但總能爬到終點的，行，雖然快，但不堅強，總會放棄。俗話說得好，不急蛙步，何以成千里?是的，堅持就是這簡簡單單的`兩個字，卻對我來說如此珍貴，我渴望變成像蝸牛一樣堅強

　　蝴蝶由毛毛蟲破茁成蝶的那一天是多么漫長的過程(對于它來說)但他始終為了這個目標，堅強又堅持了下來。但是它始終為了這個目標堅強又堅持了下來，世上無難事，只要肯攀登，這是說過的一句話。蝴蝶就是這樣的呀，終于她破茁成蝶，飛上藍天，看見了更加美麗的世界，新鮮的空氣處處感染了它，這種感覺，真好爽啊!我渴望變成問蝴蝶一樣堅強。

　　人生就是無難事，堅強的活著吧!我渴望變成花朵，堅強走過暴風雨。我渴望變成蝸牛，堅強地爬行。我渴望變成蝴蝶，堅強地飛向藍天。

　　渴望初二半命題作文 篇20

　　十月二號的晚上，我們結束了兩天愉快的南陽之旅，踏上了回家的路途。在車上我和田園還在興奮地談論著泡溫泉、游水庫、爬高山的感覺，一會兒就到了平頂山地界。我正感嘆高速路上車速可真快呀，送我們的司機叔叔突然問：“這是什么味兒呀，聞起來這么難受？”可不是嗎，車前面的路看不了多遠，到處都是煙霧，嗆死人了，眼睛里又酸又澀，只想掉淚，非常難受。

　　媽媽說：“還不是農民們燒玉米稈。政府年年禁止，各鄉鎮都下派干部治理，但效果效果卻不理想。”

　　我好奇地問：“叔叔，你們那里怎么沒有這樣的事呀？”

　　司機叔叔說：“我們都充分利用了呀，比如說栽培食用菌，將菌種植入發酵后的玉米秸稈，可繁育出優質食用菌。還可以制作沼氣。玉米秸稈為碳水有機物，可生產沼氣充當燃料，緩解目前農村電力、燃料緊張的局面，節約開支。連我們南陽市里的居民做飯都用它呢。再者還能作土壤肥料。即用作漚制農家肥的原料，可引進切稈粉碎機將玉米秸稈粉碎后翻耕還田，增加土壤有機質，提高地力。只要利用好了，你讓他燒他都舍不得燒呢。”

　　媽媽說：“看來，我們這里還是工作沒做到位，秸稈有用，應該說農民兄弟也懂。但是如果不能為農民找到有利可圖的出路，秸稈禁燒只能成為一句空話。目前秸稈利用的方式雖然不少，但是要找到能讓農民與利用者都獲利的'途徑，卻不是一件簡單的事。首先，政府要加大宣傳力度，讓‘焚燒秸稈造成空氣污染，土地肥力下降’的道理更加深入人心。其次，政府要在技術支持、政策制定、市場培育、資金補貼方面做好文章，可以鼓勵有條件的農民或市區的企業去搞一些秸稈利用的項目。只有讓農民看到了秸稈的巨大經濟價值，不再焚燒秸稈才能轉化為一種自覺的行動。”

　　聽了媽媽和叔叔的對話，我明白了很多道理：禁燒秸稈，不是一兩個人的事，它需要政府的努力和群眾的支持。我渴望這一天早日到來。

　　渴望初二半命題作文 篇21

　　我，如同大漠中迷失的人們，沒有掌聲，我無法走出大漠；我，如同黑夜中的螢火蟲，沒有掌聲，我無法更好地釋放出耀眼的光芒……

　　我渴望掌聲！那是個風和日麗的日子，我蹦蹦跳跳地來到學校，哼著小曲，高興極了。我為什么高興呢？因為我今天就能在國旗下演講了！來到教室，我興致勃勃得拿起了演講稿念了起來。一旁的幾位同學走過來對我說：

　　“加油啊！這次你一定要努力，咱們的希望可寄托在你身上了！”我平淡地笑了笑。

　　我渴望掌聲！來到升旗臺上，我自豪極了，昂首挺胸，神采奕奕。我拿出演講稿，正準備發言。剛開始時，我并不緊張。可望著臺下臺下這么多人，如同螞蟻般整齊有序地排在下面，我不由得退縮了。

　　我的臉上沁出了汗珠，盡管不熱，但身后的冷汗正如潮水般涌來。臺下的老師和同學們，臺上的校長和領導們都在目不轉睛地注視著我。我緊張極了，心中仿佛有一只小鹿在“嘭嘭”直撞我的心頭，我的'心跳越跳越快。怎么辦？怎么辦？這次國旗下的演講可不能搞砸，我不能辜負老師和同學對我的期望……

　　“親愛的……同……同學們，尊敬……的老……老師，大……大家……早上好！”我支支吾吾，站在臺上不知所措，內心正如熱鍋上的螞蟻。這時，我想起了同學們的鼓勵，“加油！”，這一剎那從我的腦中劃過，我深吸了一口氣。慢慢地，我講得越來越好！可是，之前的那一切一切已經被我搞砸了！我的臉紅了，滿是愕然的樣子，這一切仿佛就像經歷了一場夢一樣……

　　我渴望掌聲！可掌聲并沒有響起，只聽見稀稀疏疏的爭吵聲。我像是一朵萬眾矚目的玫瑰花突然間凋謝，喪失了它的美麗和芬芳，一個人孤零零得躲在舞臺的角落里流淚。一氣之下，我把那份演講稿撕碎了。這時候，我多么希望此時此刻能響起雷鳴般的掌聲。我渴望掌聲！我渴望掌聲！

　　掌聲，是我的指南針，只有依靠你，我才能平穩地駛去彼岸。

　　我渴望掌聲！

　　渴望初二半命題作文 篇22

　　人的一生中會有許多美好的愿望，我在很久以前就希望有雙翅膀，雖然我知道這不可能實現，但在某種意義上講它可以實現。

　　我渴望有雙翅膀，它能帶著我的成績扶搖直上，成為學校名列前茅的好學生，這不是幻想，我希望在我不懈的努力下，不久的將來，它會成為現實。

　　我要上課認真聽講，下課好好復習，不能到考試前再臨陣磨槍。我要學會總結，例如數學上有理數這一個單元，我可以畫一個圖去學習、理解、運用，像有理數分為什么，分為整數和分數，整數又分為什么，分數又分為什么等。這樣不僅能理解老師上課講的知識，還能很好地運用，考出理想的成績。

　　我渴望有雙翅膀，在我傷心難過與疲倦時，帶我飛到藍天白云上，坐在那里，四周朵朵的白云把我的悲傷難過和疲倦全部洗濯掉。讓我放松身心，休息一下，去展開新一輪的學習。

　　我渴望有雙翅膀，在我傷心時，帶我回到過去，看看那些快樂的時光，與原來的同學嬉戲打鬧，一切都是那么的美好，正讓人難忘。可時間總會像水一樣流走，我們能做的只是把握今天，不浪費一分一秒，活得充實、快樂。

　　我渴望有雙翅膀，在我對前途迷惘時，帶我到我的夢想里去轉一圈。那里面的我身在世界知名大學，穿著西服站在講臺上授課，我也變成一位著名的教授，那是我奮斗的方向。

　　我渴望有雙翅膀，帶我飛到我的心里，看看我的`真實想法到底是什么，我不喜歡偽裝自己，做虛偽的人，做人就要坦坦蕩蕩，大氣。

　　我渴望，我渴望有魔力的存在；我渴望，我渴望時間會靜止；我渴望，我渴望我真的有雙翅膀。盡管這些在大人眼里都是些胡思亂想，大人認為我們應該靜下心好好學習。也許這就是大人與我們的不同之處。

　　我渴望永遠擁有一雙隱形的翅膀，只有我知道它的存在。在別人眼里我普普通通，但在我的眼里我與眾不同。那是因為我有一雙想象的翅膀，我還有一份童真。

　　渴望初二半命題作文 篇23

　　世間任何事物都有自己的渴望，也都有自己渴望的事物，而這種渴望，就像一種動能，時刻驅使著人們努力向前。因面臨一命才有意義，活得才有價值，人類才會有今天這樣一片美麗和平的世界。

　　小草因為有它，才能得到雨露的滋潤，將大地覆蓋；花兒因為有它，才會綻放出如此美麗的花朵，將世界裝扮得繽紛艷麗；雄鷹因為有它，才敢展翅飛翔，穿梭在藍天白云之間；駿馬因為有它，才會馳騁在草原上，享受自由與奔放；溪流因為有它，才有勇敢堅持向江海流淌，看清世界，鑒證歷史……

　　有它，生命才有價值；有它，生命才有色彩；有它，生命才充實；有它，人類才能征服地球；有它，世界才能和平發展。是它，創造了世界的和平發展；是它，使人類征服了地球；是它，充實了生命；是它，描繪了生命；是它，增值了生命。是它，是它，就是它，我們分不開離不去的渴望。

　　人生在世，數十年光陰，渴望是必然的，因為上帝是不可能造就完美的人的。那樣的人，有與沒有一樣。每一個人，無論在精神上，事業上，生活上等諸方面都會有許許多多的渴望。在我這不完整的生命中，曾經有過許多渴望，那些渴望在我看來都是小的渴望，我給它們一個名字“非渴望的渴望”。我的`心是城，只有一個我所承認的渴望——有一雙翅膀。

　　是的，我渴望有一雙翅膀。不要驚訝，它的的確確是我的渴望，雖然我也知道它不能實現。像鳥兒一樣，自由的飛翔在藍天上，經歷風吹雨打，仍能隨風飛翔。不管山高，不管路遠，憑一雙翅膀，游世界大好河山。不要世俗的煩惱，丟掉一切的約束，沖出思想的牢籠，讓心靈越飛越高，生命多么美好，我渴望有一雙翅膀。

　　或許它不僅僅只是渴望，或許它永遠都是渴望，即使它永遠也不能實現，但它永遠都是我的渴望，我愿意窮畢生去守住它，守住我的渴望。

　　猛然發現：其實渴望并不一定要實現，只要能守住它，也很快樂，很有意義。

　　守住它，守住自己的渴望。我要。

　　渴望初二半命題作文 篇24

　　隨著我們那一聲聲歡笑與激動的心情，六年級成長禮開始了。此時此刻的場面，我們都是那樣的快樂、激動，眼睛炯炯有神，認真地聽著老師們對我們的教導！我聽到有人問：“不就是個成長禮嗎？有什么特點讓我們這樣啊？”

　　我想，成長禮對于我們來說是開學重要的第一課，這又是為什么呢？那是因為“成長”這個詞說明了我們會從還在卵中的蠶寶寶蛻變出一條黑色的小蠶，對著陌生的世界充滿了好奇。即將邁著大步離開母校，踏入新的學校，對著這一切的一切，我們都會充滿渴望，而我的渴望的是自己可以真正的完美蛻變成蝴蝶插上翅膀自由飛翔。

　　此時，放起了一曲音樂，大家伴著美妙動聽的音樂拆開了打著“？”的神秘信封，念起里面的信來，那一字一句都流露出父母對子女的愛護，此時的我與幾位同學感動地流下了眼淚，此時此刻，我們的眼淚是激動的感恩的！那眼淚是珍貴的。父母在信中言語體現出對孩子們的`關愛與呵護。

　　父母的信中字字懇切，他們用最誠摯的話語祝福自己孩子考上了理想中學，為自己的求學道路走下扎扎實實、充滿艱辛的腳印，沒有苦那兒來的甘呢？有的人常立志，而有的人立長志！父母當然希望我們立長志，為追求自己的目標，堅持不懈地向自己的目標奮斗，實現自己的理想的一天也會離自己越來越近……

　　不論父母的信中有著什么樣的內容，他們都是真誠地祝愿我為自己人生的那本書掀開嶄新的一頁，譜寫出屬于我們自己的字母符號！他們會祝愿我們還在那翠綠的葉子上的蟲繭，最終破繭而出，揮動起自己美麗的翅膀自由飛翔，飛出一段“不朽”的傳奇！他們還會祝愿我們在以后的人生路上遇到困難堅強爬起，不放棄，努力向前。

　　這次的成長禮的標題是：感恩母校，愛與責任。在這里，成長禮上讓我明白了愛與責任，望我們在步入新的學校時，可以如父母所愿：掀開嶄新的一頁，破繭成碟，譜寫自己炫爛的人生，愿我們自由飛翔。拉起手來，一齊走向我們的春天！

　　渴望初二半命題作文 篇25

　　窗外，陽光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖;窗外，桃樹已吐蕾，可我卻感受不到春的降臨;窗外，歡笑聲陣陣傳來，可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢哦，原先是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠;遮住了春天對我報告的信息;遮住了我對自由的向往。

　　仰望天空，阿，天空如此蔚藍，可我以前怎樣沒發現呢或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中，白云追逐玩斗，小鳥玩耍嬉戲，我能夠成為它們中的一員嗎突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原先是弟弟踢足球不留意打碎了。我羨慕弟弟，他是那么的無拘無束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的那份自由快樂，而我的自由又在何方呢我眼前的還是書本和資料，難道我就只能在題海里奮戰，在母親希翼的目光中成長，難道我就不能夠擁有一點點屬于自己的'小小任性嗎我的內心有一種說不出的悲傷。

　　我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后，我沐浴在陽光下，理解陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過臉頰，融入到這生機勃勃的世界。那時，我是多么深刻地認識到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點點滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山澗中玩水戲魚，是那么自由，那么快樂，但是此刻……

　　我想要像雄鷹一樣在藍天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進大自然的懷抱。可我不能，我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神，我就哆嗦。唉，還是學習吧!

　　難道只有每一天刻苦地學習成績才會提高，老師不是常說勞逸結合，做事才會事半功倍嗎我真的期望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點屬于他們的自由空間。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛遍千山萬水，但我這個愿望太渺茫了，我永久向往自由。

　　渴望初二半命題作文 篇26

　　我是一片楓葉，雖然平凡，但我很快樂。因為我有崇高的理想，并去實現它，所以我的人生也就沒有遺憾了。

　　春天

　　“我是一片快樂的楓葉，無憂無慮，啦啦啦……”我哼著自編的歌曲和其他伙伴嬉戲著。我生活在一個美麗的大花園里，這里有蝴蝶妹妹，花兒姑娘，生活美妙極了，我每天吸收著CD，釋放人們需要的氧氣，看著人們都享受著新鮮的空氣，我好開心！這就是我的理想，事實證明，有了理想，并為此付諸了行動，我確實做到了。

　　夏天

　　知了先生在樹媽媽的身上叫個不停，那聲音聽起來真是美妙，它太熱愛生活了！連風兒姐姐都開始為他伴奏了呢。天氣真是熱，花姐姐，草妹妹都因受不了而耷拉著頭，一副副無精打采的樣子。人們呢，個個臉上大汗淋漓，不過有我們組成的樹蔭，至少還好呢！瞧，一個小女孩走過來了，一只小手還不停地在腦袋旁晃上晃下，看見了樹媽媽，笑了，便疾步向我們走來，在樹媽媽身邊歇息。我好開心！我們幫助了那位小女孩避署。

　　秋天

　　一天，我在樹上和風姐姐玩耍，看見有位小妹妹正在樹下收集楓葉當標簽，于是我請風姐姐讓我離開了樹媽媽的懷抱，“你后悔嗎？”風姐姐問道。“不！”我堅定地說。然后，我像一只蝴蝶一樣飛舞著落在了地上，那位小妹妹看見了我，很興奮，她那粉嘟嘟的小臉蛋上升起了一絲紅暈。她把我拾起，夾入了她珍愛的日記本，我心里很開心。

　　冬天

　　“外面下雪了”小女孩在日記本上寫道，突然，她停下筆，向窗外望了會兒，像醒悟了什么似的.，飛快地拿起我向門外跑去，然后把我輕輕地放在了地上，我很不解，只見她慢慢蹲下來，對著我微笑。我更加困惑，就在這時，她說話了，“對不起哦，要原諒我，我只想讓你重新回到大自然的懷抱。”我看了看她真摯的眼睛，純結地不帶一絲污染。我感動了，此時，我似乎看到了新的樹葉在向我招手，我安祥地閉上了眼睛。

　　渴望初二半命題作文 篇27

　　我是一名仙女，整天在天宮中過著繁華的生活，可我的心卻常常感到孤寂……畢竟神仙是不會有七情六欲。

　　終于有一天，我離開了那個冷若冰霜的天宮……我來到了人間，可出現我眼前景象更讓我心驚：天上竟然出現了九個太陽！它們不斷地噴吐著火舌，吞噬著萬物的生機；大地龜裂，地面上寸草不生，到處都是逃難的災民……可他們究竟能逃到哪里去呢？望著眼前這片凄涼的景象，我的心竟一下子沉了下來。那一刻，我看到了你。厚實的臂膀、強健的肌肉，還有那宛如一汪清泉般清澈的眼睛，能讓人感到絲絲涼意——你正站在路旁，向路過的災民發放著一碗碗水。我款款走了上去，裙擺上白色的小花在風中飛揚著，我微笑著：“能讓我一起幫忙嗎？”那一剎那，我看到你翹起的嘴角——那純真的如孩子般燦爛的笑容。

　　雖然我們竭盡全力，但這只不過是螳臂當車——一碗水并無法挽留死神走向災民們的腳步。我看著你焦慮的眼神和緊皺的眉頭，終于忍不住說出了那個秘密……你拿到弓箭，自然就能射下太陽，也會成為人們心目中的英雄，而我，只能在遙遠的月宮遠遠地注視著你。在我對你說出那個秘密時，也就注定了我的宿命——違反天條的人只能在那凄美的月宮中度過余生。可是，我無悔！月宮或許才是我真正的歸宿——那是脫離了天庭中勾心斗角的'自在。雖然我什么都沒有得到，但我卻已經滿足了。但我還是想再看一眼你那清澈的笑容……我還是無可抑止地升上了天空，人民不斷地呼喊著我的名字，我真的欣慰了。如水的月光下，漆黑的夜空中，我拼命地找尋著你的身影……你在下面拼命地大喊，可我的身體還是不由自主地上升。

　　裙擺上那奪白色的小花依然在風中飛揚，不過卻多了幾分凄涼；風里傳來你的呼喊，那一刻，我終于明白我一直渴望的東西，叫做，真情……

　　渴望初二半命題作文 篇28

　　從前，有這樣一對兄弟，它們分別是小桂花弟弟和葉子哥哥。

　　有一天，小桂花對葉子說：“葉子哥哥，我有一個愿望就是能變得婀娜多姿，為什么總是不行呢？”葉子說：“桂花妹妹，這就是命運呀，誰也不能改變的。”聽了這話，小桂花不服氣道：“為什么上帝讓我只是一朵小小的桂花？總有一天我會出人頭地的。”小桂花堅持追求夢想的精神感動了小天使，她飛到了人間，來到了小桂花面前：“小桂花，你將實現你的夢想，變成美人蕉了。”小天使說完，便用魔法棒點了點小桂花的頭，就消失了，小桂花搖身一變，就變成了美麗動人的美人蕉。

　　就這樣，有著美人蕉嬌艷外表的小桂花度過了一個和煦溫暖的春天和驕陽似火的夏天，人人都夸它漂亮，此時的小桂花已得意忘形。不久秋天來了，美人蕉悄然退場，菊花仙子粉墨登場。小桂花那動人的衣裳漸漸變得枯黃，慢慢地都凋謝了，最后變得光禿禿的'。它又突發奇想了：如果我是菊花那該多好呀，秋天一樣能盛開。小天使又一次趕來了，把小桂花變成了菊花。小桂花開心地度過了碩果累累的秋季和寒氣襲人的冬季。春天來了，菊花開始凋謝。

　　小桂花又想：如果我變成繡球花，那該多好呀！常開不敗，始終生機勃勃。小天使又一次讓小桂花如愿以償，一年四季都盛開怒放。

　　可是不久，小桂花三心二意，一會兒想變玫瑰，一會兒想變桃花······最后小天使終于忍無可忍，將小桂花打回了原形，貪得無厭的小桂花傷心極了。

　　不久，一只粗糙的手把小桂花摘了下來，不一會兒，小桂花被送到奶油里攪拌著，小桂花覺得頭暈腦脹，不一會兒，便被做成了桂花糕，清香四溢，讓人禁不住直流口水。

　　小桂花終于明白了，其實外表并不是最重要的，重要的是你自己是否對別人來說有價值，這便是“人生”的真諦！

　　渴望初二半命題作文 篇29

　　直到今天，我的心靈才受到了很大的觸動。從腦海中不禁萌發出一個念頭，為渴望而生。從我們呱呱落地開始，我們便對親情充滿了渴望。圣女曾告訴我們，有爸爸的關懷，媽媽的疼愛那是無比幸福的，于是我們要好好活著，為了這種渴求而生。這種欲望不是丑陋的，它代表著人的思想上一種美好的精神寄托。它讓我們感到我們的生存還有意義，有價值。為了我們的理想而堅持不懈的奮斗。

　　由于我們正處于青年階段，對于知識充滿了無窮的渴望，正如一句民諺所說，泉水挑不干，知識學不完。蘇老師曾經給我們講過，當你置身書海，會覺得的自己特別渺小，這種感覺越發激勵著我們努力學習。但有了知識并不可賣弄，而是以此來轉化為自己的內在修養，從而升華為人類的一種道德水平。因此這種渴望引導著我們去叩晌知識的大門，領悟到做人的道理。

　　在我們的生活中也有一些不現實的人例如有的人妄想去征服世界，而他并不努力學習，誠然，這是不現實的，這只能愈來愈惡習劣。甚至于成為一種可怕的欲望。從主觀上來說這種渴望并沒有錯。本人特別愛看書，尤其是哲學類，我常常與《點燃起信仰的明燈》這本書為伴，我認為從某種主觀意義上來說，文學與哲學更能升華人們的思想，加強道德修養。有志之人立長志，我有一個遠大的理想，在我20歲的時候能夠去清華園講學。雖然，自己在學校里是一個小有名氣的人物，但如果沒有家人的支持與自己的平時的努力，一切都是不可能的`。其實一個人有渴望并不可怕，關鍵在于我們能夠把這種渴望轉化為一種從內心迸發出來的動力，有了這些，你就成功了一半。良好的心理素質，高尚的道德品質，以及自立自強等等。

　　靈感來了，一個小小的悟理卻可以融為一篇文章。我知道我是一個有潛力的人，我從初中起從來就沒有自卑過，因為我的心中有一個太陽，一個月亮，一座山，那就是我的爸爸，我的媽媽，和我的渴望。

　　為渴望而生，是打開我成功之門的第一把鑰匙謹將這篇文章獻給我的支持與媽媽。

　　渴望初二半命題作文 篇30

　　時光荏苒的滄桑已經蕭索于人境，止步遙望，漫天狂雨，過去的痕跡已被打磨得無影無蹤。回首駐望，失去的和收獲的周而復始，也許，我們應該感念過去的人，讓我們一路成長，現在的你，讓我看到了明天的希望。

　　記憶如粉如沙，一抹抹淡笑，便淡化了曾經的一切。當我們努力回想的時候，就像揭開一條快要愈合的傷疤一樣，小時候總會仰望星空，指著天上的繁星，問著那是什么？這時枕邊人會告訴你每顆星星就像一個保護神，他會默默的陪你成長，那時的我們便會信以為真，抬頭看著星空，尋找屬于自己的那顆星星，就這樣，我們在編織的童話中慢慢成長。

　　窗外的庭樹慢慢慢慢長，不知多久，長成了參天大樹。這時才記得那年的'我們說好看一季花開，守一世不敗。

　　隱約記得從前的我們，在一起瘋鬧，在操場上放肆的奔跑，在小道上嗅著野草的芳香，在年少輕狂的花季許下不毀的約定。可是日子一天天的走過，轉眼間我們早就各奔東西。

　　一個人，開到曾經約定的地方，花亦是花，草亦是草，可是人早就不是曾經的人看，這讓我想起了拜倫的一句話“if I should meet thee。After long years。How should I greet thee？With silence and tears。（經年之后，若你我再相見，該以何祝賀你？以淚水，以沉默。）”

　　人生入戲，戲如人生。過去的終究會過去。過去的人，就像在櫥窗里的鞋，讓你愛不釋手，可是你終究穿不上它，因為它不適合你。

　　當自己長大后，再次仰望星空時，枕邊人早已不在，童話也隨著時光的流逝而消失，此時的心情也與當時有所不同。

　　時光只負責流動，不教會你成長。人生沒有走不出的經歷，只有走不出的自己，逝去的早已回不來了，但是該結束的終究會結束，該來的也會來。所以向逝去的人道聲感謝吧！是他們教會了你成長。

　　渴望初二半命題作文 篇31

　　是誰，創造了羽翼？是誰，發明了飛翔？

　　仰望星空的時候，我總是癡癡地思考著這個問題。

　　是啊，我，一個多么平凡的女孩啊，卻鐘情著一切飛翔的事業。

　　小時候，聽媽媽講童話王國里的故事，最愛慕的就是天使安琪兒了，愛她那雙潔白的翅膀，只輕輕一扇，便能自由自在地翩躚于云海。安琪兒，我多么想象你一樣，張開雙翅，去播撒童心啊！

　　上學了，讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，文中寫道：敏捷的.叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。這一句讓我凝神了很久很久，云雀，我多么想像你一樣，張開雙翅，去追風去啄云啊！

　　后來，我敬佩上了高爾基筆下的海燕。在蒼茫的大海上，在烏云與大海之間，你瞧，那道黑色的閃電，你聽，那聲振聾發聵的吶喊。海燕，我多么想像你一樣，張開雙翅，去擊風去搏浪啊！

　　……

　　我撫摸著我的臂膀，期盼肋下能春芽破土般出現點兒驚世的消息，我渴望能夠像鳥兒一樣，自由飛行于藍天白云之間，與星星對話，與月亮共舞，我渴望有一雙翅膀能夠載著我飛呀飛，在晴天里飛成一首詩，在微雨中飛成一闕詞。

　　我多么渴望能有一對翅膀啊，哪怕僅僅只能越過土墻飛過籬笆。

　　很可惜，我的生肖是羊，這使我懊惱，無論怎么說，羊的祖先都不會是一只展翅高飛的鳥兒，沒有華彩動人的羽衣，不能穿梭在叢林與高山之間，更不能以不倦的飛翔姿態去丈量深邃而高遠的藍天。我只是一個平凡的女孩，這笨拙的雙臂，永不可能托著我去完成一部摘云的神話。

　　可是，我不愿放棄我飛翔的夢想，我要在自己最美好的年華里鍛造出一對屬于我自己的翅膀：自信和刻苦是它堅實的骨架，自強和奮斗是它飛翔的能量，這對“翅膀”啊，它會帶著我飛，飛過山一樣的艱難，飛過海一樣的險阻，飛向我理想的遠方！

　　渴望初二半命題作文 篇32

　　我不知道人是不是在哪一個時期渴望得到的東西都是不一樣的，小時候可能我們渴望得到的也就是卷子上的100分，也就是爸爸媽媽的一頓夸獎，也就是過年時的一身新衣服，也就是一個心愛的小玩具！

　　青春期的時候，我們渴望得到一生的友誼，我們也渴望能夠得到滿眼是自己的那個人，我們也渴望能夠轟轟烈烈的談一場戀愛，走過青春期以后，我們渴望能夠有一個心愛的人陪我們走進婚姻的殿堂，然后也告訴自己說踏踏實實的過日子！

　　雖然我們知道現實的柴米油鹽里必定有著所謂的，吵吵鬧鬧，雖然我們也好像在步入婚禮殿場之前做好了心理準備，盡管如此，很厚，我們還是渴望得到好多。

　　年少輕狂的時候，總覺得談錢是一件特別俗氣的事情，然后基本上如果就是有人和你談錢的話，你會心里想著這人特俗，真沒勁，那個時候就覺得兩袖清風其實是一件特別好的事情，而有錢人總是充滿了銅嗅味！

　　那個時候可能我們得到的更多的是別人的一種肯定，并不是對我們擁有多少天才的肯定，而是對我們擁有多少兩袖清風的肯定！說實話，那個時候我并不渴望自己能夠大富大貴，而是渴望我們能夠活得真真切切，轟轟烈烈的！

　　如今哪天在生活的沼澤中前進著，每天做夢都渴望自己能夠變得有錢，這個時候覺得錢真的是最好了，在這個世界上，除了父母，兄弟姐妹，大概也就是錢好了吧？！

　　然后就是婚姻中的.一些事情，現在要有人和我談感情的話，我肯定會覺得別煩我，但是在每天和自己同綁在一塊的人，自己還是渴望能夠好好的說話！

　　都說最好的婚姻狀態也是你在鬧他在笑，可現實好多時候都是你在無奈，他在沉默。

　　如今其實關于感情，自己沒有太多的渴望，但是內心深處卻還是想著能夠有一個和自己心靈上產生共鳴的人吧。大概每個人都是如此的矛盾，每個人渴望得到的大概都是自己無法擁有的吧！

　　渴望初二半命題作文 篇33

　　一個人，陽光下洞悉了大海的剔透晶瑩，大海的搏動肆意扯拽白衣游蕩。

　　稀釋，感染，觸手一樣蔓延開來，沉默的瑰藍寶石，隨著裂痕咧開嘴角。及遠，又莫名無跡，像折翼的云。純凈的白與虛幻的藍，打造了詭異而美麗的美，攻守中靜謐遐想而神神秘秘。

　　陽光不只覆住面龐，透過海水傳達脈脈情絲，更是溫柔鄉，英魂冢。閉上眼睛，放棄銳利的視覺，感受虛無的神秘、動蕩，享受暖的逝去和重訪。像安慰的話語平常溫暖，挖掘心的潛能，斟酌良久，柔水繞，柔倦纏。欲語還休，似眠非攻。

　　輕嗅，清新帶著一縷腥味飄散的.空白；水中的雙耳一陣氣泡翻騰，與落花一起歸于沉寂。

　　失去了情感的表達和回饋，放空大腦，每一個細胞都平靜下來。不適的無所事事，每一縷飄散的往事回歸，總是這樣，給人碰觸邊界的感覺，或許是個騙局，身心曠達。沒有握拳，沒有重心，缺了什么，他與真相共鳴。不我一人，不惟大海，在每一個獨自一人的地方，每個人困倦自醒的時候，或許只要你洗把臉。

　　不想去明白流失，杯中水來來去去，多情自古傷別離。每一件逝去，都給了另一個自己，無謂聚散。

　　看得到的，另一杯茶越來越濃，深沉含蓄，其實與清茶各擅勝場。

　　飄飄，蕩蕩，飄飄……

　　二

　　悠悠騎著自行車，看每一個迎面到來的相逢。

　　陽光鍍了半簇金邊，每一個人都獲得了這樣美的視角，能看到九霄之外的活力與新生。

　　每一個人都浪費了寶貴的資源，金色的宏大華貴，總會厭棄。

　　用最少的裝備攀最高的山，靈魂的每一高度映照不同的驚艷，上窮碧落下黃泉。走過了，還愿意回想，但，還愿意再來嗎？

　　輕松是一種態度，脫胎物質和靈魂的穩定和諧。

　　錯過的是命，遇到了是緣。腳下稍微用力，車人前行也是最美的時光中最美的揮霍。

　　渴望初二半命題作文 篇34

　　草從石頭的縫隙中發芽，因為它渴望“生長”。小雞在巢里展開翅膀，因為它渴望“飛翔”。花兒在突如其來的雨里綻放，因為它渴望“芬芳”。而我是在呵護下長大的，因為我有自己的欲望；我渴望旅行。

　　一、二、三……我不厭其煩地數著路過的火車。雖然我表現得像個幼稚天真的孩子，但我無法抗拒內心的渴望。

　　不要張揚我的旅行，只是一個人，就像一個局外人，不要深入我，只是一個過客，留下我人生的一瞥。

　　當我來到大自然時，我被當天的景色迷住了。我靜靜地躺在草地上，讓微風撫摸我的臉，讓草洗去一天的疲憊，讓鳥兒為我唱一首溫柔的歌。傍晚，抬頭仰望天空，我的背景是夕陽，深紅如血。天空中，明月似乎又深又亮，又大又遠。看星星，像DIA一樣照著我的臉，明亮的月亮和星空映在湖面上。這不是水墨畫嗎？不時有流星飛過。清晨，綠草掉落一滴晶瑩，這是他們忙碌的綠夜的結果。再看春花，比秋月更黑，比夏夜更低，比冬雪更白。它們像夜晚耀眼的燈光一樣美麗。我繼續往前走。那是什么？怎么會傷到眼睛？我不禁加快了腳步。這是一個方形的湖。湖水像春天剛鉆出的小草一樣綠。綠色，綠色。水面平坦如鏡。突然，一群水鳥經過，劃破了水神的`裙子。裙子里隱約可以看到一些紅黃白相間的魚，點綴著湖面。陽光灑在湖面上，泛起細細的漣漪，像是在水面上鋪了一層閃亮的碎銀，又像是皺巴巴的綠緞。湖很安靜，就像一面鏡子，清晰地映出藍天、白云、紅花和綠樹。就像趙師秀說的，“黃梅時節家家下雨，草塘里到處是青蛙”，這很迷人，很迷人。

　　為此，我渴望旅行！

　　我不知道我為什么這么不安分，也許是為了自己的心吧！可能是因為我從小就討厭被束縛，被束縛。我喜歡自由，我渴望旅行。環境優雅的大自然是我旅游的地方，寧靜淳樸的山村是我旅游的地方，無煙和諧的城市也是我旅游的地方。我要在我旅行的地方見證花開花落，生命的開始，生命的終結。

　　也許，有一天我也會在我數過的火車上開始我的人生旅程…

　　渴望初二半命題作文 篇35

　　飛禽渴望在藍天中自由的翱翔，走獸渴望在陸地上盡情地奔跑，魚兒渴望在海洋中歡快地游玩。

　　我并不渴望四處游玩，我只想平平安安，正常的過一個好年，一個開心、歡樂的春節。但萬沒想到武漢爆發了新冠病毒疫情！所有人都被關在了家。

　　我渴望回到以前，和伙伴們一起去玩鞭炮，大人們忙捂住小孩的耳朵，隨著一聲又一聲脆響，我們驚喜不已，高興地亂叫。

　　我渴望回到以前，去親戚那兒拜年。我的一聲聲“恭喜發財”，就收獲一個又一個紅包，看到里面的百元大鈔，興奮的整宿睡不著覺，思索這錢該怎么花。

　　我渴望回到以前，把親戚家的小朋友聚到一起，一塊兒吃一頓飯，晚上留在家里過夜，小孩子們追逐打鬧，大人們坐在一起閑談，多么美好！

　　我想回到學校，回到那個“第二個家”，同學們在一起，有說有笑，討論著各種話題，一起打球學習，幫助鍛煉了身體，增長了知識，加強了友誼。

　　我想見到老師，見到藹可親的班主任，見到辛苦的園丁。我們認真聽講，只為了得到老師的認可，也為了將來可以考上好的學校，回報老師，回報社會。

　　這一切都那么美好，真實，那些場景都不斷出現在我的腦海，仿佛一切觸手可及，可惜這些在今年的.春天終歸都只是一場夢境，一場幻覺而已。

　　為了這次疫情能夠快點而過去，已經84歲的鐘南山院士仍然帶領著團隊來到武漢，許多來自各地的白衣天使奔赴沒有硝煙的前線，他們為了中國，為了武漢，把自己的生命拋之腦后，他們是中國的驕傲！

　　我們多么希望這次疫情能夠快點消滅干凈，早點把今年幸福快樂補回來！

　　“國破山河在，城春草木深。”更何況現在國家還很富強，我們人被隔離了，但心還是在一起的，縱使這次疫情再艱難，病毒再可怕，只要我們眾志成城，就一定可以戰勝疫情，一定會迎來勝利的暑光！

　　渴望初二半命題作文 篇36

　　“窗前的樹上有一片葉子，冬天來了，它笑傲寒風雖然殘酷，卻不能折磨它的意志，無論多難，它都要頑強地堅持到最后一刻。憑著它對生命的渴望，不斷地抗爭，最后在大雪紛飛的一天，它終于枯萎了、死去了。它雖然死了，但它也活出了一生的價值。讓我、讓大樹媽媽永遠記住了它。”

　　多么動人的葉子呀！我讀了《最后一片葉子》一文，心深深地被打動了，那片梧桐樹上最后的一片葉子，憑著對生命的渴望，活到了深冬，雖然它最后死去了，但它的精神激勵著我。

　　一片小小的葉子為了活下去，都能和冬天做斗爭，寒風吹不落，大雪凍不死。無論多艱苦，它都頑強地活著。連一片小小的樹葉面對著生與死的考驗時，都義無返顧地選擇了與困難抗爭，何況我們這些人呢？

　　有的人因為一時的失意或得了絕癥，而對生活絕望，對事業絕望。在他們看來，世界是黑暗的.，覺得一切都完了。他們忍受不了病魔對他們的折磨，他們忍受不了痛苦，他們忍受不了這樣的生活，他們沒有和病魔做斗爭的精神。有人放棄了生活的信念，甚至于要放棄生命。

　　一片小小的樹葉尚能對生命充滿了如此的渴望，對生命傾注了如此的熱情，以堅強不屈的意志同惡劣的環境做堅苦卓絕的斗爭，難道面對挫折我們能輕言放棄嗎？難到我們還不如一片小小的樹葉嗎？面對著挫折連你自己都退縮了，別人還會同情你、關心你嗎？

　　我的爸爸得了絕癥，當他得知自己的病情時，還能微笑地面對生活，在病魔面前沒有一絲的恐懼。在他得病的日子里，從沒放棄過生活，天天堅持正常的工作。就是在生命的最后一段日子里，他還是微笑地面對著一切， 他對生命充滿了渴望，他不愿放棄這個美麗多彩的世界。

　　他最后創造了奇跡，比醫生預言的要多活7個多月。

　　不要怯懦，不要放棄，不要當懦夫，對一切充滿渴望，我們就一定會贏！看，窗外的梧桐葉不是又快長出來了嗎？

　　渴望初二半命題作文 篇37

　　冥冥之中，仿佛有什么在呼喚；冥冥之中，又是什么在輕輕撥動著我的心弦……

　　——題記

　　我是一名仙女，整天在天宮中過著繁華的生活，可我的心卻常常感到孤寂……畢竟神仙是不會有七情六欲。終于有一天，我離開了那個冷若冰霜的天宮……

　　我來到了人間，可出現我眼前景象更讓我心驚：天上竟然出現了九個太陽！它們不斷地噴吐著火舌，吞噬著萬物的生機；大地龜裂，地面上寸草不生，到處都是逃難的災民……可他們究竟能逃到哪里去呢？望著眼前這片凄涼的景象，我的心竟一下子沉了下來。

　　那一刻，我看到了你。厚實的臂膀、強健的肌肉，還有那宛如一汪清泉般清澈的.眼睛，能讓人感到絲絲涼意——你正站在路旁，向路過的災民發放著一碗碗水。我款款走了上去，裙擺上白色的小花在風中飛揚著，我微笑著：“能讓我一起幫忙嗎？”那一剎那，我看到你翹起的嘴角——那純真的如孩子般燦爛的笑容。

　　雖然我們竭盡全力，但這只不過是螳臂當車——一碗水并無法挽留死神走向災民們的腳步。我看著你焦慮的眼神和緊皺的眉頭，終于忍不住說出了那個秘密……

　　你拿到弓箭，自然就能射下太陽，也會成為人們心目中的英雄，而我，只能在遙遠的月宮遠遠地注視著你。在我對你說出那個秘密時，也就注定了我的宿命——違反天條的人只能在那凄美的月宮中度過余生。可是，我無悔！月宮或許才是我真正的歸宿——那是脫離了天庭中勾心斗角的自在。雖然我什么都沒有得到，但我卻已經滿足了。但我還是想再看一眼你那清澈的笑容……

　　我還是無可抑止地升上了天空，人民不斷地呼喊著我的名字，我真的欣慰了。如水的月光下，漆黑的夜空中，我拼命地找尋著你的身影……

　　你在下面拼命地大喊，可我的身體還是不由自主地上升。裙擺上那奪白色的小花依然在風中飛揚，不過卻多了幾分凄涼；風里傳來你的呼喊，那一刻，我終于明白我一直渴望的東西，叫做，真情……

　　渴望初二半命題作文 篇38

　　元宵佳節，燈會上人來人往，焰火四射，五光十色的燈很耀眼。我在這人海中穿游著，偶爾到邊上透透氣。焰火與燈光閃耀著，很漂亮。我靠在富春江邊，不遠處那引人注目的江上油輪燈，美麗極了！燈光射在江面上，黑乎乎的江面頓時能看到江水。可就在這一瞬間，我看到了不美，那是因為江面上浮游了許多的“UFO”。那是什么？是人們的杰作——垃圾。這真是與這兒的漂亮燈景格格不入呀！我看了厭惡地皺了皺眉，說道：“真是惡心。”突然我聽到了什么，但不清楚。我便聚精會神地看著江面，用心去聽。終于，我聽到了，原來是“我原來沒這么‘丑’的”。咦，這是誰在說話呀！“你是誰？”我小心冀翼地問道。水聲嘩嘩響，‘’我是富春江呀！你別害怕。”我很吃驚，但沒有逃開。“唉??”我聽了她這一聲嘆氣聲。我頓時感到很疑惑，她為什么嘆氣呢？我聽著，“我原先不是這般模樣的，原來的我很清純美麗。人們都很喜歡我，贊美我。可現在??”說著，她便開始嘩嘩哭了，便咽地說道，“后來，人們的生活開始變好，可也開始不關心我了。一開始時，你們隔三差五地不時倒些小垃圾，不多，我自能應付。也許是這個原因，()你們便不留情面地往我身上倒更多的垃圾，而且都是一些很惡心的東西，我沒法自己來對付，所以我從清純變成渾濁，到后來久而久之累積到今天，我也就變成這般模樣。”說著，她又傷心地說：“雖然近幾年，人們懂得這樣不好，已經有所改進，可還是沒有做得很好，有些人還會時不時倒些垃圾進來。

　　現在我該怎么辦呢？我真的渴望變回我以前的'模樣，求求你們，行嗎？”她央求地說道。唉，怎么辦？就小小的一個我能為她做些什么呢！無心再賞燈了，我離開了。她很傷心，從

　　她的哭聲中聽出了她真的渴望恢復自己清純美麗的模樣。

　　渴望初二半命題作文 篇39

　　“唰唰唰”的聲音逐漸清晰，天空烏云密布，云朵都落了淚，剛才還晴空萬里，現在突然卻傾盆大雨，轉變是挺快的。那一處墻角本是生機勃勃的景象，可雨一來卻都化成了沉寂。

　　每到下雨，家門后的墻角處都會成為動物的天堂：青蛙在葉子底下避雨，不時還叫喚著；那天空上的小鳥都忙著趕回家；巷子的母雞都躲在了那一叢雜草中。那雜草向著墻角蔓延，纖細的身軀，長長的腿都在那墻角相互交錯地生長，那一處都是一片綠，沒有什么鮮艷的色彩，卻有著各自的姿態。他們簇擁成一堆。天空的雨似乎將他們的綠衣裳打濕，成了狼狽的姑娘似的。

　　而墻角過去，那邊生長著五顏六色的花兒，朵朵花枝招展，就像在臺上表演的嘉賓，爭著讓各自成為最美、最引人注目的花朵，那雨都成為了她們的舞臺背景。

　　“藝勁，你成績出來了！怎么那么差？考成這樣別讀了！”我的目光從窗口轉向了我的書桌，那一張張白白的試卷，一個個紅得像鮮血的大叉映入眼簾，考試退步一次比一次厲害。我的淚水像雨一般落下，我就猶如那墻角邊的雜草一般，在雨天里弄得全身狼狽，充滿信心的考試換來的都是失望的淚水。

　　墻角的一處雜草何曾不想成為那花叢里的花朵，美麗綻放？雜草姑娘們何曾不想生長在陽光下、燦爛里？何曾不想努力生長沖破那陰暗的`一角，看最美麗的世界？呼吸著新鮮的空氣，穿著五顏六色的衣裳？

　　雜草姑娘有想過，有沖破過，但每每快要成功時，天空中的大雨像一盆水，將所有曾經沖破束縛的枝條推倒在那陰暗的墻角，再一次將希望毀滅了。

　　但雜草姑娘們相信失敗的每一次經歷使她們離成功更接近了。憑著這種想法繼續生長，前進，拼搏。那雜草姑娘的堅持與不放棄的精神使我為之震撼！

　　考試嘛，總會有不如意的時候，或許下一次行了呢，下次不行還有下下次呢。只要我還在，機會肯定有的。雜草姑娘讓我喜愛，讓我堅強，讓我堅持。

　　我贊頌她，學習她！

　　渴望初二半命題作文 篇40

　　從小陪伴我的父母，應該是世界上最能理解我的人。然而，有時他們不能完全理解我。我渴望他們能理解我所有的想法，但這是不可能的。總有一些事情讓我和父母的差距不可避免。我想要的理解和包容似乎離我很遙遠。

　　小學的時候，語文老師有時候會讓我們在學校寫完一篇作文交上來批改。有一次，我的一篇作文很受歡迎，讓我欣喜若狂。回到家，我把作文攤在桌子上寫了下來。我忍不住抬起頭，瞥了一眼桌上攤開的作文。看著閃閃發光的成績和紙上長長的評論，我忍不住笑了。

　　當時沒想到這么滿意的作文會引起我和父母的沖突。

　　晚飯后，我回到房間完成作業。不知不覺，我媽就站在了我身邊。當她伸手去拿我那本被書壓制的作文時，我才知道，我不想發生的事情已經上演了。

　　“媽媽，不要。別看，別看，請別看……”我含糊的抗議變成了呻吟。我的心狂跳不止。那一刻，我所有的興奮和驕傲都變成了緊張。我根本不想讓我媽看到作文，因為我對我爸媽言行的評論都記錄在作文里了，也許……太強烈了。

　　果然，我媽放下信紙的時候，表情變得有些不自然。“奇怪。你會這么想的。”

　　我該怎么跟我媽解釋，我作文里的氣話只是一時的沖動，我只是想營造作文里描述的氛圍？我真的不是這么想的。我媽可能誤會了。這就是我不想讓她看作文的'原因。我媽沒有大發雷霆，但是那張信紙在我眼里突然失去了光澤。我媽好像發現了我心里的一個巨大秘密，我焦慮而不知所措。

　　“如果你是這么想的，那你為什么不告訴我，我不會在作文里看？”母親的眼里滿是不解。我還沒開口，爸爸走過來附和。

　　我好難過，他們根本不理解我，也不想把我的想法完全向他們敞開，但是他們卻無法理解…

　　我真的很想讓父母理解我，被他們接受，停止因為不理解對方而產生的矛盾。

　　渴望初二半命題作文 篇41

　　灰色的天，灰色的云，灰色的街道，我背著吉他，走出灰色的校門。我嘆了口氣，抬頭看了看天，渴望著一周后的成功。

　　“唉，下周就要表演了，可我到現在都沒把曲子彈熟，萬一表演的時候彈錯了怎么辦？”我垂頭喪氣，有些無措。

　　一年一度的藝術節要到了，大家都在忙著準備匯演的節目，希望能展現出自己最好的一面。我們的樂隊因為在每周的才藝展示表演過，被老師看中，所以不用考核，可以直接進入藝術節的表演組。但我因為學校課程緊張，沒有把新的歌曲練好。我想讓別的同學頂替我，但又不想失去這寶貴的機會。我左右為難，不知所措。

　　晚上完成學習任務后，我拿起吉他，照著樂譜，撥弄了幾下，吉他發出了一陣悶響，沒有了往日那般清澈響亮的聲音。無論我怎么彈，吉他的聲音都不如我意。我氣急了，掄起吉他往床上用力一摔，走到電話前，要將機會讓給別人。

　　然而，我伸出了手，卻遲遲沒有按下號碼。我似乎看到了老師和同學們失望的眼神，看到了我一個人落寞的背影。我的手在觸到電話的`前一刻，僵住了。我感受到了我對成功的渴望，就像饑餓的人渴望食物，病重的人渴望健康，傷心的孩子渴望玩具那樣。我下定了決心，一定要成功，于是走回房間，拾起了那把吉他，也拾起了信心，開始走火入魔般地練習。

　　第一天晚上，我彈出了整首歌，斷斷續續的，但曲子沒有走調。第二天晚上，我可以連貫地彈了，我的信心增了不少；第三天，第四天，第五天……我看著自己的進步，看著樂隊里每個人的進步，聽取著每個人的意見，收獲著每個人的鼓勵，仿佛看到了成功。

　　我不停地練習，不停地改正錯誤，一步一步地邁向成功。

　　終于，到藝術節那天了，上臺前，隊長堅定地對我們說：“不要怕，我們一定能成功的！”

　　站在臺上，我望了望彩色的舞臺，斑斕的燈光，我深吸一口氣，向舞臺中心走去。坐在舞臺中央的椅子上，我輕輕舒了一口氣，抬手，觸弦，循著曲調，彈出了一個個動人的音符。最后，我們的演出成功了！

　　渴望初二半命題作文 篇42

　　我漂泊在他鄉。某夜細雨綿綿，斷斷又續續。感覺在外面流浪的我在這個原離一切親情與關懷的城市里。我獨自在漂泊，身上的每一寸的肌膚都在隱隱作痛。有的時候心在流血，點點滴滴都已成為孤獨與寂寞，所留下的累累傷痕。因為我實在不適應自己獨自的漂泊。

　　深夜的大街上，時而急馳著那些撤夜不眠的車輛與行人。他們都在為自己的生活而奔波忙碌著。所有人都是為了生活。而屬于我的生活。我卻找不到。找到的似乎卻只有流浪。在這路燈迷離昏暗的城市中。我找不到方向，永遠像個迷失的孩子。在苦苦掙扎，是啊，我只是個孩子。但我卻必須面對的.生活。因為這樣，才能使我成長，我渴望長大!但卻有害怕長大....

　　總感覺自以為已經長大。自以為已經可以獨擋一面。但當無情的現實將自己美好的夢想劃破。將自己的身心弄得傷痕累累之時，才發現自己是那么的脆弱。我無法讓自己快樂。現實的生活讓永無止盡的憂傷與孤獨完全的占據。我承認自己一無是處。但我卻那么渴望自己能夠獨立的生活。不想任何關心我，支持我的人再為我而傷心為我而操勞難過。但現實給我的卻是太多的別無選擇。我只能這樣過，也只能這樣在這個混蛋城市的午夜，獨自一人躲在沒人能發現的角落，漫漫的去舔食自己身上那早已血淋淋的傷口。所有的痛苦也只有自己去面對。因為我別無選擇。

　　有時候真的很想將目前所以的一切都放棄。然后再大大方方的去重新選擇一次，或許那樣自己會更痛苦。但那樣至少不用在去為別人而顧及什么。也不用別人再為我無止盡的擔憂與傷心操勞。的確他們是那樣的關心我。是那樣的愛我。但我卻只能一次一次的給帶來他們太多的傷心與失望。我真的不想再這樣過。哪怕以后自己永無止盡的流浪，我也不能將自己的自由與快樂，建立在那些關心和愛護我的人的痛苦之上。漂泊的生活或許我能適應。因為我會很快的對一切永恒不變的事物產生很強的厭惡感......

　　渴望初二半命題作文 篇43

　　成功，是每個人都向往的，我格外欣賞經過一段努力后所帶來的成功，這樣成功的滋味，才是最甜蜜的。

　　進入時代中學這個臥虎藏龍的地方，處處可見高手。進入初一，我就接觸到了一項極其考驗反應力和協調力的運動——乒乓球。乒乓球純粹是考驗技術的，這讓我一下著迷了。剛接觸乒乓球，我什么都不懂，就只能和朋友們打打玩玩，說是打球，倒不如說是撿球。因為我技術太差，大部分時間都在撿球，從沒有想過提升自己的技術，可當我看了那次的比賽，我就決定要提升自己。

　　那是一次簡單的校隊隊內賽，比賽時，四周圍滿了乒乓球愛好者。高手之間的較量，誰不想看呢？我看了兩場比賽。第一場，是偶爾與我們打乒乓球的張凌碩和一個沒怎么見過的同學。張凌碩的技術很好，打敗我們這些菜鳥綽綽有余。而且，他每次都是抱著玩玩的態度和我們打球，可是都能贏。而比賽時，他拼盡全力卻還是輸了。可更讓我們吃驚的是，那個贏的同學卻被另一位高手毫無懸念地打敗了，真是強中更有強中手啊！這也更加堅定了我的目標——提升我的乒乓球技術！

　　我多么渴望提高我的打球水平啊！我不斷地找對手，我整個年段的`很多高手都切磋過。我常領教他們的技術、打球的方式、發球的特點，時常觀看一些乒乓球比賽的視頻。一有時間，我就會不斷地練習，可我還是覺得不夠。我不斷地找機會打，中午打，晚上打，周末打。有時，我一直練習到清校了才戀戀不舍地回去。而且，我還找了個老師，請教他一些發球、接球、拉球的動作要領，一遍遍地練習，練完之后再去找高手對練。就這樣，幾個月后，我變強了，以前的對手也驚嘆我驚人的進步，我再也不用打球的時候總撿球了。

　　我渴望成功，盡管這條路上困難重重，但我堅信，只要有一顆渴望的心，成功就一定會到來！

　　渴望初二半命題作文 篇44

　　成功是每一個人都渴望的，但是成功不是每個人都可以做到的。如果你想要成功，往往需要付出努力，不可能一覺醒來就輕而易舉的獲得，必須要一點一點的積累。

　　記得四年級的時候，一次考試，我因為失誤考出了非常差的成績——71分。回家后我把考卷給媽媽簽字，她對我瞪大了眼睛說：＂怎么考這么差！下次再考這么差就別讓我簽了。＂我看了看她后，怯怯地點了點頭。媽媽簽字前還生氣地對我說：＂簽完給我去復習，下周一還有考試呢！＂說完媽媽把字簽了上去，可我卻把媽媽的話當作耳邊風，跑去玩電腦了。

　　周一，我到了學校，看見班上的同學們都在為今天的考試準備著。我看到他們在復習，才想到今天要考試，連忙從書包中掏出書。我正準備要“臨時抱佛腳”，上課的'鈴聲卻響起了，也意味著要開始考試了。我心想：“真是后悔死我了，早知道周末就認真復習了，玩什么電腦呀！”沒辦法，世上沒有后悔藥，我只得硬著頭皮去考試。

　　考試時，我發現一大半的題目我都不會做，簡直把腸子都悔青了！結果我就考了個62分。我渴望成功，但是我沒有為之付出努力。所以，我決定從現在開始，奮發圖強，每天都努力學習，為期中考試奮斗。

　　從那一天開始，我每天一回家不是玩手機，而是抱著書復習。因為離期中考就剩下7天的時間了，我為了成功只能天天復習了，上課時我也從一個懶漢變成了一條龍。正因為我渴望成功才會那么拼命。

　　時間一天一天地過去了。終于，到了期中考試的那一天。

　　＂鈴鈴鈴＂隨著上課鈴響起，考試開始了。考卷一發下來，我一看，嘿嘿！都是我復習過的。我一題接一題地往下做，越寫越帶勁，越寫越快。語文、數學、英語三科都難不倒我！

　　過了幾天，成績出來了，我以100、100、97的分數沖到了全班第一名。我的努力終于有回報，我相信，只要不懈努力就一定會成功。

　　渴望初二半命題作文 篇45

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，不渴望成功的人也不是優秀的人。

　　——題記

　　小時候，我就渴望成功。正是這種意念支持著我，讓我脫穎而出，進入了福州最好的中學之一——時代中學。

　　初一的時候，渴望成功的我一直保持在年段前茅。但是跨進了初二的大門，麻煩來了……

　　我的物理成績就像一塊粘人的牛皮糖，死死地粘著我，讓我難以在追求成功的道路上大步向前。我試過了各種辦法，問了無數同學。但是，物理考卷上一個個鮮紅的叉仍組成了一張大網，將我緊緊地纏住，而我也漸漸失去了對成功的渴望。

　　轉眼間，期末考將至。在期末動員大會上，段長手舞足蹈、唾沫橫飛地講著。而我在臺下已昏昏欲睡——反正我已無法成功，這動員大會聽了又有什么意義呢？

　　“大家看見過木桶嗎？”段長的這句話頓時勾起了我的興趣，既然我做不到優秀，聽聽這題外話也好。臺下議論紛紛。段長又開口了：“決定一個木桶的`裝水量的，不是那塊最長的木板，而是那塊最短的木板。同理，你的弱項決定了你的成績。同學們只有加長自己的短板才能做到優秀，才能收獲成功！”段長加重了最后一句話。

　　“成功！”這個詞如驚雷一般在我耳邊和心中炸響。我猛然發現，我已經許久沒有渴望成功，也許久沒有享受過成功的喜悅了。“不行”、“我做不到”已經漸漸把“我可以”、“我行”湮滅在我的記憶中了。現在，我要把它從故紙堆中刨出來。我要告訴自己：“我渴望成功！”

　　從此，我每天抱著物理書苦讀到深夜。物理老師的辦公桌前，經常能見到我俯身傾耳請教問題的身影。而我卻從未感到疲倦，因為，我渴望成功。

　　幾周之后，一個鮮艷的“99”靜靜地躺在我的物理期末考卷上。望著它，我欣慰地笑了。我終于又突破了困難，成功了！

　　成功，其實并不困難。有一顆渴望成功的心，相信自己，努力克服困難，為了成功而不斷努力，總有一天，成功終將降臨，不是嗎？

　　渴望初二半命題作文 篇46

　　清晨，在綠樹連天的公路上，穿過綠葉婆娑的樹枝，公路上又呈現了陽光的足跡，新的一天又開始悄悄來臨了。路邊上，一個人、兩個人……人漸漸多了起來。

　　“嘰、嘰、嘰……”，路邊，幾只毛茸茸的小麻雀被關在籠子，慌慌張張地叫著。籠子旁，一位穿著黑衣服的青年，靠著樹桿，悠閑自在地抽著煙。

　　“叔叔。”一位臉白嫩嫩、活潑可愛的小男孩，閃著一雙水靈靈的'大眼睛望著小伙子，又指了指籠子里的小鳥，笑瞇瞇地說：“這小鳥是賣的嗎？”

　　“是賣的，小朋友，怎么，買鳥嗎？”

　　“嗯。”小男孩點了點頭，又好奇地問，“這些小鳥是山上抓來的吧？”

　　“那當然，還是今天剛抓的呢！”小伙子得意地說，“你想買哪一只，喜歡哪只就選哪只好了。”

　　小男孩伸出白嫩嫩的小手，小心翼翼地打開了鳥籠，正要去捉，幾只小麻雀嚇得驚叫起來，還抖落了好幾根羽毛，臉上顯露出驚慌的神色。小男孩不由自主地怔住了，猶豫了一會兒，又退回了已伸進鳥籠的小手，好像想起了什么，轉身問小伙子：“我有十元錢，夠不夠將全部的鳥買下來？”

　　“夠是夠的，不過你要那么多鳥干什么？”小伙子不解地問。

　　小男孩神秘地向小伙子甜甜地一笑，說：“我自有妙用。”接著，果斷地從口袋里掏出一張十元人民幣遞給小伙子。

　　小男孩又一次打開鳥籠，伸手將一只小麻雀掏了出來，放到耳邊沉思了片刻，又毫不猶豫伸開雙手。小麻雀急忙拍動翅膀飛回藍天。小伙子不由地怔住了，疑惑不解地問：“怎么都把鳥放了？”“因為我是少先隊員。”小男孩指了指胸前飄動的紅領巾，笑著說，“小鳥剛才告訴我，它很想自己的媽媽，很想自己的家園，它想回到自己的家園去。”小伙子呆若木雞，默默地沉思著，好像明白了什么……

　　然而，小男孩已漸漸消失在熙熙攘攘的人群中，小鳥也已經飛回了藍天。給小伙子留下的只是明媚的陽光和小男孩燦爛的微笑。

　　渴望初二半命題作文 篇47

　　現代中學生一般終日埋頭于文理兩大科的書藉之中。為了取得一個更好、更高的成績而忘記了我們當代中學生所應有的朝氣蓬勃與滿臉歡笑。

　　我們偉大的毛主席曾經說過中學生、青少年就像那八、九點鐘的太陽一樣耀眼，充滿了生氣。但是，我們現在的中學生卻好像違反了這樣的道理。大家終日埋頭于學習，腦子里滿是語文、政治的問答題，滿是數學、物理、化學的計算公式，特別是在大考前夕，同學們經常開夜車，第二天都變成了名符其實的國寶。在這其中，父母與老師的壓力是造成了極大的影響。老師為了取得更高的`平均分，父母個個都望子成龍，望女成鳳，成績一下降就以打罵作為成績的監督。可想學生的壓力多大呀！

　　難道我們要這樣繼續做下去嗎？難道我們就讓這樣一個本應充滿歡樂的花樣年華隨著時間流逝嗎？不！我們今天這就忘記父母、老師的教誨去開心地玩一回。我們來參加天文學會，認識一下天上那種種名星；我們來參加歷史探討會，去以一個探索者的身份探索五千年前遠古時代的不解之迷；我們去參加地理小組，以一個旅游者的身份去認識世界的每一個角落；這一切一切都是我們在學習之余應該參加的小活動，這既可以我們緊張的學習生活得到緩解，也是另外一種更好的學習方法。學習不再是苦悶的，而是那樣地舒服、自在、有趣。

　　當代中學生是祖國的未來，祖國的建設將讓他們一手設計，建造起來，因此我們不應不只掌握書本的知識。祖國的各行各業需要不同的人材，這樣我們更應有更多的知識。

　　拋開一切的煩惱，拋開一切的負擔，不再只求于書本上的文理知識，而是追求一些更多，更廣泛的，在書本上所學不到的知識，享受音樂、享受運動所付出的體力與汗水、享受上天賦予我們快樂的花季雨季。因為我們渴望一個無悔的中學時代！

　　渴望初二半命題作文 篇48

　　如此渴望，那也必定是人世間最美好的情感。

　　——題記

　　渴望，是無助時最希望得到的關懷；渴望，是在你身邊形影不離之物；渴望，是人間最燦爛的那朵鮮花……總之渴望會一直伴你左右。

　　人間最真摯的親情，是渴望擦出的星星之火。在孤獨時，你渴望愛，渴望得到他人的關注，盡管你有太多太多不為他人所知，渴望在許多人眼中也可能有那么些不足，可它卻時刻支柱著我們身體中那顆脆弱的心。不要為渴望去懊悔，那渴望過的事也未必是壞的。

　　鳥兒在枝頭放聲歌唱，汽車的鳴笛聲也有些許喧鬧，孩童們天真無邪的笑聲也時不時傳入耳窩，也許是許久沒有觀察過草木，在一剎那間突然新生一種渴望，那是對自然的渴望。也許我真應該渴望去觀察自然吧。

　　綠葉翻新，小草微微的鞠著躬，渴望也得到釋放。小草從土地中長出。得經過多少道難關？但他也能將困難一一克服。這是因為他的心中有一種成長的渴望。渴望被埋藏于心底。但他也還是努力克服。這不正與我們的學習是同樣的道理嗎？只要心底有一種奮發向上的渴望。難道就不能取得更好的成績嗎？我們因為害怕困難，使自己畏畏縮縮。成績一落千丈。但為什么達不到克服困難那種級別。只是因為你心中沒有渴望罷了，沒有渴望，你無法明白自己心中想要干什么，要做什么，因為你在畏懼，你不敢與困難做斗爭。

　　許多的.名人心里也有渴望。他們會朝著自己所渴望的努力去做，直至達到了渴望。那才算成功。在一步一個腳印，腳踏實地往高處攀登。在達到頂峰的時候，再將渴望釋懷也不遲。我們需要得到的好的成就。那么我們就應該要心懷渴望往高處攀登。在懷著渴望的途中不言放棄。

　　人世間美好的情感是渴望。人世間最珍貴的情感是渴望。既然渴望是如此之寶貴。那為什么不心懷渴望呢？讓我們心懷渴望，不言放棄，奮勇前行！

　　渴望初二半命題作文 篇49

　　因為疫情的原因，開學后，我們一直是在上網課，在上網課的這一段兒期間，我總感覺少了點什么。

　　上網課期間，感受不到上課時范老師的風趣和幽默，也少了老師對個別搗蛋同學的教誨，缺少了同學們之間快樂的學習氛圍和熱烈的討論場景。

　　寫作業時，偶爾我會回憶起在學校時與同學們嬉戲時的'快樂，但又感覺那是很遙遠的事情了。

　　網上的體育課，只能在家里對著電腦、手機做做樣子，不能與同學們共同鍛煉，缺少了點兒同學們之間的呼喊打鬧。

　　下課不能在走廊上玩耍，只能在家里看看書，少了點兒天天往老師辦公室跑的機會。

　　寫作業，訂改作文，完全沒有了往常的快樂。

　　想著想著，思緒回到了上個學期，那天的科學課，我們班的肖明明，在上課的時候與別的同學說話，干擾其他同學聽課，任課老師說他不管用，后來干脆不說了。過了一會兒，我看見范老師從我們班門口經過，范老師往班里看了看，發現了肖明明正在找他的后桌同學說話，干擾后桌同學聽課。范老師看了看就走了。停了一會，范老師再次悄悄地出現在班門口，手里多了一個手機，老師將手機鏡頭對準了肖明明進行錄像，肖明明卻渾然不知，依然找他的后桌同學說話。他的后桌同學坐姿端正，不理他。看到范老師后，他的后桌同學變得緊張了起來，不敢出一點差錯。我們呢?看見這幅情景后，有的抿嘴偷笑，有的忍不住輕輕地笑出聲來。肖明明這才發覺班里的氣氛不對，轉過頭來一看，哇，原來是范老師正在拿著相機對著他，瞬間尷尬了。全班同學們啊，一陣哄堂大笑。肖明明不知道該怎么辦了，愣在那里，他臉紅的呀，那真是個火燒云了……。現在想起來，我依然忍不住想哈哈大笑。

　　我渴望返校，渴望與同學們一起聽課，一起學習，一起討論，一起鍛煉，一起玩耍，一起……

　　我渴望背起書包，一路上哼著“小呀么小二郎，背起那書包上學堂……”。與同學們一起攜手上學堂。

　　渴望初二半命題作文 篇50

　　爸爸媽媽，多陪陪我吧。——題記

　　一、孤獨冷清的圣誕節

　　12月25日，圣誕節。

　　窗外，是紛妝玉砌的世界。

　　家里，水晶燈放射著它的光彩，各種植物也顯得更加鮮艷。

　　可是，在這棟別墅里，只有我，過著圣誕節。爸爸媽媽遠在他鄉拼命的賺錢，一年只能回來一次。他們將我托付給了成群的傭人，從早到晚，他們都寸步不離。今天，我讓他們都回家，讓他們過個美好的圣誕節。

　　在水晶燈的輝映下，我的影子在地毯上格外鮮明。我一個人吃了圣誕節的火雞，布丁。那一夜，我對上帝許愿，希望明天我的圣誕樹下會有禮物，來自爸爸媽媽的禮物。

　　二、同學母親的熱情款待

　　公布成績。

　　看著自己高高在上的分數，我微微一笑。從小我就告訴自己，要讓父母知道我是最優秀的.孩子，所以我拼命學習，一如他們拼命賺錢。事實告訴我，他們回來也不會在意，只是淡淡的一笑，僅此而已。

　　“路宛云，我媽媽想請你去我家做客。”同學夏夕婷說道。

　　因為好奇，我給管家打了電話，接著我跟她去了她家。

　　“你就是路宛云吧！我老聽我們家婷婷跟我提起你，快坐，想喝點什么”

　　“謝謝阿姨，我……我什么也不想喝。”面對熱情的夏母，我一時語塞，竟然結巴起來！

　　用過晚飯，夏母一把抓住我的手，對我說：“宛云，你要經常來玩，我特別喜歡你。”在回家的路上，我依然留念那段時光。夏母給了我親人般的溫暖，而這種感覺我是從來沒有感受到的。也許這就是幸福。爸爸媽媽：

　　你們好！我是宛兒，我決定要給你們寫信。我有許多話要對你們說，請你們抽出一點時間，看完這封信吧。

　　這次，我又考了全年級第一。而且我去了夏夕婷家。她媽媽對我十分熱情，我也很喜歡她媽媽。她媽媽把我當成自己的女兒，我感受到了享受親人的關愛是多么幸福。爸爸媽媽，你們為我創造了良好的生活條件，可是這幾年來我一直沒有幸福。我寧肯和你們一起生活在一個貧窮的家庭里，也不愿意你們離開我。

　　爸爸媽媽，以后多陪陪我好嗎

　　渴望初二半命題作文 篇51

　　蝴蝶美麗的一面下，它有過堅持，是渴望的力量使它在空中翩翩起舞。也許，渴望使我們直沖云霄，也許，會讓我們命運多舛，疲憊不堪。但是只有那個敢于鋌而走險的人才能成為天空中最美麗的繁星，展現出最美麗的一面！

　　渴望象征未來的美好，渴望象征無限的艱難困苦，渴望象征現實的殘酷，但是如果我們走進渴望中的世界，我們才能與它一起優雅，一起蕩漾，一起芬芳。在時光寶盒的折點，我看到了那微薄的希望，在那里，懷揣各種夢想，像天上的星星，像無盡的大海，在指尖上劃去，我還看到了暴風雨，龍卷風，泥石流，它的情節不美，但是在它的身上終究會綻出光芒。

　　如果我有一顆神奇種子，我要用它種出智慧彩霞；如果我有一雙翅膀，我要用它翱翔知識的海洋。渴望中的未來，多么美麗無瑕，把你最寶貴的時光，獻給你渴望中的未來，你有一萬個理由詮釋美好，或輕言放棄，但是時光寶盒給的時間不是無限的，因為無情的`時間會讓未來速朽，還有功名的成就，腰纏萬貫，披金戴銀，金榜題名，華車豪宅，瀟灑揮霍……讓你克制不住的瘋狂自己，如果你可以領悟，它就會釋放讓你集多種品質于一身，成為一個至真至善至美的人，從而能戰勝一切假惡丑的魔障。生活使人利欲熏心，爾虞我詐，你如果還能保持孩子的純真，那么今天的幸運者將會誕生在您身上，那隨風飄蕩的紅旗，那習習的微風，那大自然中的花草樹木將一齊為你歡呼。仰望星空，繁星點點，童年的純真，我的天真。童年漸漸遠去了，引領我走上了成長的道路，使我試圖接近渴望中的世界。天空的湛藍，讓我看到了未來。讓我們一起努力，去創造幸福，美好的一天。星空的閃爍，它閃爍的不止是美，而是一雙雙美的眼睛。我默默在楓葉飄落之際許了一個愿，時光寶盒告訴我，要堅定信念。

　　少年夢是四季田野盛開的花朵，少年夢是未來世界斑斕的圖畫，它永遠是最純真的，是每個人最真的渴望！雨過天晴終會有彩虹。

　　渴望初二半命題作文 篇52

　　大家生活在一個人人渴望成功的年代，但不是每一個人都有毅力去追求成功。在追逐成功的路上，我也曾經跌倒過。

　　四年級期末考試，我的數學考了七十五分，這讓我一度跌入谷底，畢竟我從未考過這么低的分數。家長嘆息，老師責罵，同學譏諷，我活在失敗的陰影里，在無邊無際的灰色中浮浮沉沉，難以著陸。

　　我開始自暴自棄。可能我本來就是這么差勁，那就沒必要再苛求自身了。我開始沒日沒夜地玩。人人都對我搖頭嘆氣，以為我已再無出頭之日。可是誰都沒有想到，我心底還殘存著一絲對成功的渴求。我更沒有想到，這點星星之火會燎遍我的心靈之原。

　　那是一個偶然的機會，我在一片黑暗中看到了期望的閃耀。小學五年級開學后，我首次數學單元考，竟考了個滿分。老師似乎也看到了一絲期望，便殷切地找我談話：“你知道嗎？你是能學好的……”老師說了大量話，那些瑣碎的話，我都記不住了，只有“你能學好”這句被我抓住了，牢牢攥在了記憶里。我開始渴望成功，由于我知道，我是有成功的資本的。從那將來，無論做什么事，我都很積極。不過，在努力的過程中，難免會遇到困難，會與我們的懶散沖突，但我記住我對成功的那份渴望，而它，足以支撐我披荊斬棘，義無反顧地向前進。

　　有天晚上，我被一個要點難住了。我絞盡腦汁，卻仍百思不得其解。盛夏的`夜一直燥熱無比，我帶著怒氣走出房門，到陽臺吹風。夜，在我面前像畫卷一樣展開，遠處燈火絢爛，近處的樹映在湖水中，略微變形。蟬在引吭高歌，我躁動的心卻日漸平復下去。這個世界是多么美妙啊，假如我不攥緊那一絲期望，那經年將來，這幅美麗的畫卷，我將無力欣賞，無福消受了。

　　在我不懈的努力下，我成功地邁進了重點中學的大門。當我回首，我仍為那一份對成功的渴望而感動，更為那一段刻苦學習的時光而自豪。

　　渴望初二半命題作文 篇53

　　說句心里話，我也渴望展翅飛翔！

　　從嗷嗷待哺到現在，我走的每一步路都在父母的牽伴下。父母溫暖的大手讓我很幸福，但我已經不再是以前那個稚氣脆弱的小女孩了，我長大了，我渴望學步，渴望自己走，渴望獨立！

　　每天放學回家，爸爸媽媽都在忙碌個不停，那憔悴的面龐，那不曾停下來的雙腳，那布滿老繭的雙手，讓我又慚愧又心疼。老師說：“自己的'事情要自己做。”可是爸爸媽媽說：“你的任務就是讀書，其他的爸爸媽媽包了。”每次當我挽起手袖準備做家務的時候，爸爸媽媽都立刻搶過來，把我推到一旁，嘴里念叨著：“讀書去，這些你也做不好。”爸爸媽媽，你們可知道我多想幫你們分擔一點，多想要自立！

　　爸爸媽媽，還記得你們給我講的小故事嗎？以前有一個孩子，從小就在父母的精心呵護下，連自己吃飯都不會，一天他爸爸媽媽有事要出去，在他脖子上掛了一圈餅，叫他餓了自己拿著吃，可是等爸爸媽媽回來時，那個孩子已經餓死了。原來他只懂得吃嘴巴底下的那幾塊餅，就這樣活活餓死了。我不想像那個孩子一樣，我也希望爸爸媽媽從這對夫婦身上吸取教訓，讓我學會自立！

　　在學校需要自立，同樣的這個社會也需要自立，沒有人會接受一個飯來張口，衣來伸手的寄生蟲，父母咬著牙為我撐起了一片藍天，可是我卻始終觸碰不到屬于自己的那朵云！平時，爸爸媽媽說一我絕不敢說二，有很多話，我不敢說，我怕他們生氣，怕他們傷心，所以很多時候我選擇執行，其實，說句心里話，我真的很想自立。

　　我已經長大了，我有自己的思想，畢竟父母不能陪伴我一輩子，終有一天我必須要自己做主，自己面對，自己處理好所有的一切，我渴望我能夠像雛鷹一般，在羽翼豐滿之際，自己跳下懸崖，翱翔于天空！我渴望像鷹一般自己去搏擊長空！我也希望自己的父母能像老鷹一樣，讓他們的孩子有自己面對的權力，有自我挑戰的空間！孩子也渴望展翅，無論結果如何！

　　渴望初二半命題作文 篇54

　　小學六年級，學習十分緊張。沒有休息地時間，我多么渴望自由，想要走遍萬水千山。看一看外面秀麗的風景盡情的玩耍啊！

　　在緊張地節奏下小學過去了，一眨眼就上了中學，同學全換了。新的老師與同學，我在不經意時認識了很多同學：郁婧潔，卞敏，郭宗月……其中郁婧潔是我小學同學。開學幾天后媽媽就跟我制定了學習計劃，一張大大的紙貼在了我書桌旁。長長的字看得我眼花繚亂。

　　好不容易到了星期天，本以為可以玩一玩誰知我剛寫好老師布置的作業，正準備休息時媽媽打電話來說：“不要玩啦，要學習哦。把我買的試卷各寫一張，晚上我檢查。”天哪!媽媽是不是傻了？那么多，讓我怎么寫，兩個半小時過去了試卷終于寫好了。我心想這下可以休息了吧!

　　“嘟~嘟~”電話響了。“喂，是誰?”“我是媽媽，試卷寫好了沒？如果寫好了再把閱讀題拿出來寫，寫兩課。好不好？”我難過地說：“哦哦，好吧”我及不情愿的把書拿了出來嘴巴叼著筆看著課文，認真的思考了起來。“滴答滴答、”時間過去了一個小時我伸了一個懶腰，打了一個哈欠。

　　我打了一個電話給媽媽問她還有什么要寫的，媽媽讓我休息二十分鐘然后背英語，然后她回家抽背。終于能休息了我開心的不得了，打開電腦玩起來了，正玩的'津津有味時。媽媽又打了一個電話，叫我背英語。我把英語書拿了出來，專心志致的背起了英語，漸漸地，我眼睛模糊了，昏昏地睡著了。媽媽回來了，看見我這樣，便把我叫了起來，讓我把作業拿給她看。

　　從開學到現在幾乎天天這樣，告別了小學的自由和快樂，我現在每一根神精都繃的緊緊的，告別了小學的輕松和放縱！每次看著小朋友開心的笑，我就會想起以前自由的自己，現在每天都有小山似的作業重重的壓在我肩上，使我喘不過氣來。我多么渴望自由，就像小鳥在天空自由自在的翱翔!

　　渴望初二半命題作文 篇55

　　我渴望溫暖，就像小鳥渴望鳥媽媽的懷抱一樣;我渴望溫暖，就像沙漠里的人急需一泓清泉一樣;我渴望溫暖，就像嬰兒躺在搖籃里需要媽媽的吟唱;我渴望溫暖，就像……

　　這個星期六的早晨，天空像沒有開啟的熒幕，暗灰暗灰的。遠方的小鳥到處嘶鳴著。此刻，我正躺在床上，做著一份很美的夢。夢見爸爸、媽媽、還有我和弟弟正在幸福的一起做游戲。然而，破碎的盤子聲無情的打破了我的這個夢想。

　　我霍然睜開眼，聽見了吵鬧聲。我趕快把被子一掀，急忙下床，迅速的穿上拖鞋，跑過去打開房門，想看個究竟。我看見媽媽此時正在和爸爸吵架。我二話不說沖過去，想把他們拉開。但他們更像惹怒了的公雞，扭打在一起。任我怎么拉扯，都無法扯開他們，我所做的一切都只是枉然。我被爸爸推翻在地。

　　我一屁股坐在地上，地板的冰冷令我打了個寒噤。我不知道是摔疼了，還是傷心。我無助的哭了起來。我此時多么想爸爸媽媽停手啊，讓他們知道還有我這個孩子。我止不住的顫抖著。

　　爸爸媽媽還在打架，沒有人將我扶起，也沒有人遞給我溫暖的手掌。我多么想爸爸媽媽給我溫暖啊，哪怕只是一點點，也是足夠的啊。

　　我費力的撐起身子，扶著墻壁，一點點往我的房間走去，輕輕地關上房門，走到自己的床前躺下。被窩里還殘留了我當時的`體溫。可是再怎么樣，也溫暖不了我那脆弱而冰冷的心。我真希望那個夢是真的，那么溫暖、幸福……

　　想到這兒，我又不禁哭了起來。我想，誰能給我溫暖，讓我能在一個溫馨的家中長大呢?看著外面的天空和鳥兒，難道我就不正像這只鳥兒，在灰暗的天空下，嘶叫著、哀嚎著……

　　我真渴望溫暖。爸爸媽媽的吵鬧，把我的心傷得狼狽不堪。爸爸媽媽，我能否像一只快樂的小鳥，在你們溫暖、愛的天空下自由飛翔!

　　渴望初二半命題作文 篇56

　　“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易……。”聽著那首充滿著真摯感情的《父親》，使許多人都為自己小時候對父親的那種不懂事兒慚愧。同時，我也不例外。

　　二年前的一個寒風刺骨的晚上，那時已是冬天，天空在對大地開出了多多白色的小花，對，那是雪花。

　　那天晚上只有我和爸爸倆個人再家。我心血來潮，要去買一本字帖練字。心想：這是和學習有關的，難道他還會在拒絕嗎？結果完全不在我意料之中，他竟然冷漠的說：“要去你自己去，給你錢，我可沒這閑心關你的事。”他話音剛落下，拿出了５０元錢隨手一扔扔到了地上。我看見他做的這番動作，心里想：難道陪我去一次就這么難嗎？我撿起地上那５０元錢，拿起就跑，他好像說了聲；“不就是一本字帖嗎，至于嗎？”可他沒想到那時那刻我是怎樣的心情，我很想問一句；爸爸，你真的愛你的女兒嗎？

　　一次，我們一家四個人去購物，畢竟我才初一，還會有些童心。媽媽和姐姐去另一邊買菜，我和爸爸在食品區買東西。我把爸爸拖到了我喜愛的`食物面前，歡快的說；“爸，我要這個，這個，這個……。”爸爸說：“好，給你買。”這可真是千年鐵樹開了花－－難得一見。我選好了這些小零食。同時，媽媽與姐姐也過來找我們了，我爸爸裝出斯文的樣子說我：“買這么多零食干什么，零食能當飯吃嗎？這是在浪費錢你知道嗎？”接著，他把這些零食一一放回了原處，我目瞪口呆的看著他所做的這一系列的動作，而媽媽與姐姐站在那里默不作聲，我的眼淚啪嗒的滴在了一個塑料袋上，我更想問一句：爸爸，你真的愛你的女兒嗎？

　　從那時起，我不敢再要求父親為我做任何一件事情，我的眼里不知充滿的是愛還是悔恨……

　　“老爸，老爸，我們去哪里呀，寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出……”我可以得到那樣的父愛嗎？

　　渴望初二半命題作文 篇57

　　一天早上，我問自己，“你在干什么呢？”回答：“起床呢！”“你高興么？”“不，我還困著呢，又要早操，趕緊上班里歇著吧。”早操過后，到了教室，我趴在桌子上再次問自己：“你在干什么？”“歇著。”“你高興么？”“不，一會兒還有英語考試，還有一整天的破課，沒勁，真想早點到晚自習，沒有老師在邊上煩。”很快地，一天課上完了，晚自習上，我正奮筆疾書，我又問了自己：“你在干什么？”“寫作業。”“你高興么？”“不，有一大堆作業，煩死了，真想早點回宿舍睡上一大覺！”睡到早上，又該起床了——

　　看著自己這樣渡過的一天，我不禁失笑。千篇一律的校園生活，我在其中到底想要做什么？我的渴望是什么？老師說：你們應該好好學習，取得好成績，考上好高中。父母說：你們應該好好學習，考上好大學，有個好前途。誠然，好高中、好大學乃至于好前途誰都想要，但在生活中，這些根本無法引起我們的興奮。因為在我們的心里根本沒有渴望。在家里的養尊處優、衣來伸手、飯來張口；在學校里的千篇一律、渾渾鄂鄂、不知所為。使得精神是那樣的`空虛。猛然間，聽到“渴望”，這個既熟悉，又陌生的詞。我不禁問自己：“我渴望什么？”好成績？不是。只是想好成績。好前途？也不是，我只是希望好前途。審視自己，我竟不知道自己渴望什么，或者說我根本沒有渴望！

　　不知為什么，寫到這忽然覺得很是傷感。想一想，那些比我們小，或者比我們窮苦的多的孩子。盡管生活對他們如此不公，但在他們心里總是有那么一種渴望，美好的不容沾污。可能是渴望上學，可能是渴望有幾十元錢買幾本自己喜歡的書，可能是渴望父母的身體好起來，等等等等。純潔而美麗的渴望使生活變的有了目標有了意義。盡管貧窮，因為他們的精神富有。而生活在大夏之中的我們，生活雖然富足，卻晦澀。因為我們精神貧窮！

　　可幸的是，我突然發現，原來我有渴望，我在渴望渴望！

　　渴望初二半命題作文 篇58

　　有人說，我很幸福，因為班上的許多老師都很關心我；也有人說，我很幸運，學習成績不錯，還得到了許多獎學金。可是這些在我的心中卻變得微不足道，自從母親去世后，我的天空變得越來越暗……

　　小學的時候，我總能見到母親。有時候她給我送菜，有時候給我零花錢，有時候還買給我最想要的東西。母親來了，我最高興的時刻就來了。媽媽給我帶來好吃的菜、給我零花錢，最重要的是我能見到我忙碌的媽媽，我不必天天都掛念，她一個人在家是否孤單？她會不會太勞累而顧不上吃飯？那時的我，既幸福又幸運，有一個媽媽比什么都好。

　　可是，現在一切都變了。星期五回家再也沒有人給我煮好香噴噴的飯菜等我；再也不能在晚上陪她一起看電視，一起過新年；再也不能陪她說說話，感受她那濃濃的母愛了。我生怕會記不住她的樣子，找出了她唯一的照片，擦了又擦，看了又看。現在我只得依靠自己的回憶過日子。

　　母親走后，父親不得不繼續外出打工。盡管他把一切都安排得好好的，千叮嚀萬囑咐，可我的心里總有一種酸楚的感覺。

　　放星期回家，只有弟弟一個人在家孤單地看電視，家里的一切都顯得亂糟糟的。每次要到吃飯的時刻，聽著別人媽媽的喊聲，看著人家端著熱氣騰騰的飯菜吃得津津有味的'時候，我的眼淚似乎就要溢出來，但又被我強忍著壓進去了，真的好想能有個人疼我，愛我和弟弟呀！

　　新學期開學時，總會有些家長來送學生報名，趁此機會給孩子買衣服、書具和零食，而我只有在街上孤零零地飄蕩，不知要向何方，何日才會擁有真正的幸福。

　　如果我還能選擇的話，我愿意用我的生命來換取母親的存在，也可以成績最差，倒數第一也行，還可以家里過得貧窮一些，只要能和她在一起，我都不后悔。

　　可是樹欲靜而風不止，子欲養而親不待……

　　媽媽！在每年的母親節，我沒有同學們那么幸運，可以親手送給您禮物，我只好把這些帶著思念的文字和著一些冥幣寄給天國的您，致以節日的問候！

　　親愛的媽媽，您在天國好嗎？

　　渴望初二半命題作文 篇59

　　每個人都渴求幸福，所以在形形色色的追求幸福的列車上，永遠都是人潮擁擠。我理所當然加入了他們的行列。

　　這趟車叫“名譽”。作為一名學生，我眼中的名譽自然是學習優異。于是，我開始全身心地投入到了學業之中，不到五更雞鳴，我已在書桌前一遍遍溫習書本。在學校，我全神貫注地學習，連課余時間都不肯放過，回家后更是伏案到深夜。終于，我的成績贏得了老師的認可，父母的夸獎，同學的羨慕。可我并不幸福，一次成績的波動足以令我心驚膽顫，就連看見成績與自己旗鼓相當的同學時，目光中也滲出一絲冰冷，我恍悟自己已失去那顆寧靜淡泊的心，去欣賞花開花落，云卷云舒。于是，我走下了“名譽”這趟車。

　　幸福列車總是川流不息，我剛剛目送“名譽”列車的.遠去，“聲望”列車又停在了眼前。

　　我滿懷著期待踏上了這趟列車。從此，我開始竭盡所能令周遭的人喜歡我。在老師面前，我勤勞誠懇，但凡老師交待下來的事，我都出色的完成。在同學面前，我慷慨友愛，從不吝惜贊美的語言、嘴角的微笑，在父母面前我又是孝順極了，從不頂撞一句，不久就贏得了所有人的好感。可我并不感到幸福。在人前我無時無刻不戴著面具，只有獨自一人的時候才能盡情的宣泄，那時我的心中便注滿了孤單與陰霾。我恐懼自己被這虛偽呑噬，急急逃出了這趟列車。

　　屬于我的幸福到底是什么呢?我坐在候車站的長椅上，思緒萬千……，一陣風吹抖著被遺失在地上的雜志，我拾起它，一首小詩映入眼簾：“春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，心中若無煩惱事，便是人生好時節。”我豁然開朗，真是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火瀾珊處。”

　　我苦苦追求成績的優異，放棄后才發現學習的輕松;我苦苦追求眾人的好感，放棄后才知道與人相處的愉快;我苦苦追尋幸福，放棄后才懂得幸福就在我身邊。

　　渴望初二半命題作文 篇60

　　對于許多孩子來說，對著爸爸、媽媽發發脾氣、撒撒嬌都是再正常不過的事了，但是對于我來說，那卻是一件遙不可及的事。

　　我是生活在重組家庭的一個男孩，爸媽離婚后，媽媽又給我找了一個爸爸。雖然這個新爸爸對我很好，但我和他始終沒有心靈上的溝通，這讓一樣東西變得遙不可及，那便是父愛。

　　又一次，我和母親一起去公園散步，一路上，我們母子倆興致勃勃地交談著，我們談生活、談理想、談學習、談……正當我興高采烈的時候，眼前一幕卻讓我跌倒了深谷。一個女孩和她的家人從我身邊經過，我還能聽見小女孩的爸爸在后面喊：“慢點跑，別摔倒了！”小女孩回過頭對她的父母說：“我又不是小孩子，怎么會摔倒呢？再說，不是還有你們嗎？”在小女孩的父親眼中，我讀出了幸福、慈愛，小女孩的臉上也寫滿了陽光般地笑容。

　　當我看到這樣的場景，我心頭一震，心里也無意再與母親交談。母親仿佛也懂我的心，便也停了下來，不再言語。轉而進入一種痛苦的狀態。我不經意間看到了母親臉上的憂愁，但她對我還是勉強地笑了笑。

　　至今我還記得我與父親搶遙控器，一起玩耍、嬉戲，一起比賽看誰吃飯吃的快，當我吃的上氣不接下氣的時候，媽媽說：“不就是吃個飯嗎，有必要這么要死要活的嗎？”我卻笑著說：“我才不想輸給爸爸呢！”可是，到如今，這些全都變成美麗的`回憶，我只能在腦海中回想這一幕幕。有多少次，我曾在夜里一遍遍地呼喊著：“爸爸，你在哪兒？你不要我了嗎”又有多少次，我在夢里夢見父親，我仿佛又回到了那天真無邪的童年時代，可是，每當我從夢中醒來，父親總是絕情的離我而去，只是他的背影在我心中久久不能散去。

　　我多么希望父親能永遠陪在我身邊，多么希望我陰暗的新房重新被父愛的陽光照亮，但我知道，這一切永遠只能是奢望，而我也只是在夢中，在腦海中一遍遍地回放著那久久不能忘卻的美好時光……

　　渴望初二半命題作文 篇61

　　也許從一開始你就已經來到了這里。你望著這里的草長鶯飛，看著風景一天天的變得麻木。也許在原本的時候，你壓根就沒有想過這些情況，到底是否屬實，只是想著看著風景能夠邂逅更美的未來。可是后來才發現，原來這些都只不過是別人用來欺騙你的手段。

　　也許當你的心慢慢的變得空虛，那些語言再怎么又沒都進不了你的腦海。也許那些東西本身就如同毒藥，他們的存在還是為了誘惑你，也是為了麻痹你。很多事情并不像我們所想象的那么簡單，就好像有很多因果關系，你無論怎樣都看不清楚，看不真切，那些模糊的現實情況就如同一本小說，只是讓你身處其中卻又不得其所。

　　我曾經也想過能否有一個短暫的空間讓我們停留，哪怕是茫茫大海當中的一座孤島。我們想知道在未來的某一天是否會有這樣的期盼，你也許會等待著這樣的好機會，可是你又怎么會知道這到底是不是一種運氣？

　　你渴望和平，渴望平安，渴望在這樣的日子里能夠看清楚更美好的一切，可是在這個時候卻偏偏不能如愿，因為眼前所有的`風景都變得更加迫切，難以扭轉。

　　也許你總算是把自己的生命變得更加強大可貴。所以為什么在漫長的時間里大家都說購買黃金需要長期吃藥才會對于我們有利，因為他們一直都在等待某一個時機，然后黃金暴漲一下子賣出去就會收益很多。以前的時候不知道，所以購買了黃金，然后根據這一次情況，所以漲了很多，賣出去也能賺一些錢。但是我想賣黃金其實并不是一件多么好的事情，我希望購買了黃金之后它也有不會漲的時候，因為那才意味著天下太平。

　　很多故事都在生活當中，在現實里面慢慢的看得真切。也許你說話總是那樣的怒氣沖天，但是你卻有一顆善良的心腸，你總是覺得人間受苦的人太多，總是用自己的努力去為他們分擔。

　　渴望初二半命題作文 篇62

　　小時候，嚴厲的爸爸、勤勞的媽媽、仁慈的奶奶和幼稚的我，組成了一個溫馨的家。曾幾何時，這一切都變了，變得天翻地覆，變得不可思議……

　　那是五年前的一個夏天，我永遠也忘不了，它是我生命的記憶之樹上開得最悲傷的一朵花兒！

　　“你還不快回去，你爸爸媽媽又……又鬧起來了。”下午，我放學回家，剛走到十字路口，就從隔壁那位好心的鄰居那兒得到了這個令人煩惱的消息。

　　我一路飛奔到家。啊！門口圍滿了人，都伸著腦袋往里看。房子里傳來了叫喊、吵鬧的聲音，中間還夾雜著“噼噼啪啪”的摔砸聲。我奮力推開人群，擠了進去，只見怒氣沖沖的爸爸一手叉著腰，一手指向媽媽罵個不停。而媽媽也毫不示弱，冷言冷語針鋒相對，房間中桌椅橫七豎八，東倒西歪，地上丟滿了七零八碎的瓷杯、碗筷，滿目狼藉。我默默無聲走上前，彎腰拾起碎片，扶正了桌椅，又慢慢走到媽媽身邊，拽著她的衣服，低聲地勸說。在鄰居們的'幫助下，這一場家庭風波終于漸漸地平息了。

　　我坐在桌前，望著翻開的書本兩眼發愣，哪兒還有什么心思去做作業。眼前，總是不停地顯現著那使人煩惱的一幕一幕；先是怒發沖冠的爸爸發怒時打罵時的神態，轉眼又成了媽媽在晚間低聲哭泣的聲音，接著便是鄰居在背后低聲議論的情景。周而復始，弄得我心煩意亂，坐立不安。唉，我常常一個人想：為什么我這么不幸，降生在一個這樣的家庭？爸爸為什么變得那么暴躁，媽媽為什么變得那么斤斤計較？太多的為什么，我想，恐怕連《十萬個為什么》都幫不了我了吧！我總是感慨：為什么爸爸媽媽不能像別人的父母那樣和睦相處呢！

　　無數次，我夢到了那個家：嚴厲的爸爸勤勞的媽媽、仁慈的奶奶，還有快樂的我。爸爸、媽媽，我多么不愿意你們再吵鬧下去了，多么希望得到你們真摯的愛啊！我期待，我渴望！

　　渴望初二半命題作文 篇63

　　人生中，總會有那么幾個瞬間，雖然短小，卻讓人難以忘懷，而我的記憶中，就有這樣難忘的一刻。

　　前段時間，為了迎接即將到來的五校聯考，所有的老師都鼓足了勁兒，瘋狂地給我們交各種課外拓展知識，還把作業一個勁地加重。每天下課，往日的小打小鬧不見了，教室里只有背書聲和寫字聲，大家仿佛都變了成刷題的機器。

　　有一天晚自習，大家像平日里一樣埋頭刷著題時，卻發生了意外。

　　當時全校的燈一下子全黑了，班主任正坐在講臺上，叫我們坐著，我們都不敢喧嘩。可是沉默了一會兒，同學們卻好像突然被點中了哪個不知名的穴位，先只是一個人“噗嗤”一聲笑了起來，緊接著，笑聲就像是“瘟疫”一般，一個接一個全都開始笑了起來，最后竟然變成了哄堂大笑……

　　見燈一時不亮，班主任便叫我們在教室，走廊上休息，便去辦公室了。這下，我們班那幾個這幾天突然沉寂下來的調皮蛋仿佛被這黑暗刺激得現出了原形，又變回了往日的調皮，他們在教室里跳著，蹦著，嘴里還說著：“這下子終于可以放松一下了！”

　　我和周圍的女生一看停電了，剛開始還有點兒被嚇到，可當我們和全班人一起笑完之后，卻忽然意識到了：現在停電不能學習，老師又不在，可以隨便放松一會了呀！我們湊到一塊兒開心地聊天，周圍好多同學也像我們一樣開心地聊著，不時還發出歡快的笑聲……

　　這樣歡樂的場景，再加上窗外透進來的幾絲月光，讓我感覺到了從未有過的'放松與快樂。

　　可這樣快樂的時光，很快就被一聲“電來了”給打破了，一下子，大家都回到了自己的座位上規規矩矩的低頭刷著題，心中卻都留戀著，剛才那段短暫而又快樂的時光。

　　從那之后，我不會再懷疑大家是不是“機器”了，因為我知道，他們和我一樣，不管多苦，內心都渴望著像停電那晚一般所擁有的短暫快樂。

　　渴望初二半命題作文 篇64

　　從小到大，語文一直是我的弱項，對于記憶力不好、不愛閱讀的我，語文得高分簡直是比登天還難。語文得高分對于我來說，就是莫大的成功。

　　小學低年級，我迷茫于前鼻音和后鼻音之間，傻傻分不清楚。當時，能分清楚它們就是成功，可我沒成功。

　　小學中年級，考試增加了一項——作文。當時，我才發現，我是多么得語無倫次。寫作文時，東拉西扯，看過我的作文的人都不知所云、不明主旨。當時，寫作文時有中心就是成功，可我沒成功。

　　小學高年級，語文的閱讀題由課內轉為課外，不僅量增大了，難度也增加了不少，還莫名跑出來一個“綜合實踐題”，瞬間把我擊敗了。之前，我不愛閱讀，閱讀量少得可憐。世上不賣“后悔藥”，當時的我只好趕緊補閱讀量，可“臨時抱佛腳”又有多大用處呢？當時，能讓閱讀量“及格”就是成功，可我沒成功。

　　現在，我已經快上初二了，回想初一每次語文考試時我的焦頭爛額，只剩一聲嘆息。那么難懂的記敘文中，還添加了難以捉摸的散文，賞析題不要說靈活運用了，我連生搬硬套的公式都記不住。還有它們的中心，我也是屢找屢錯——自己寫作文時都沒寫出中心，怎么找其它作文的中心呢！一篇篇艱澀難懂的文言文，一首首古詩詞，如排山倒海般向我撲來，我當然招架不住。

　　還記得有一次語文考試，太陽瘋狂地炙烤著大地，我汗流浹背，但很快就干了——被烤干了。這時，語文老師手拿刺眼的白色語文考卷進來了，二話不說，分發了考卷。太陽依然放肆地發散著自身的.熱量，我汗津津的右手顫抖地握著筆，面對一道道復雜的閱讀題，我無從下手。我的筆被捏得越來越緊，可這無濟于事。下課鈴無情地響起了，組長面無表情地把我的卷子收走了，此時的陽光似乎更加刺眼了。過了幾天，發考卷了。望著考卷上密密麻麻的紅叉，我發現自己離成功似乎愈發遙遠了。

　　現在，我的記憶力仍然不好，那我就多背一會兒；不愛閱讀，怎樣也得多讀幾本名著。因為直到現在，我仍渴望成功。

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