寫春聯作文（精選45篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的寫春聯作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　寫春聯作文 1

　　歡樂祥和的兔年即將過去，吉祥快樂的龍年就要到來。一放寒假，我們書法組的小學員們就會在書法老師的帶領下去街頭義務寫春聯。雖然義務寫春聯活動年年有，但是我還是頭一次參加呢，!別提心里有多激動了!

　　為了這次義務寫春聯活動，我們書法班的小學員們，個個苦練了好幾天。終于我練寫的“笑對山河秀，喜迎吉祥春”“門納千秋福，戶迎萬世春”“春風拂柳江山秀，細雨潤花滿堂紅”這三幅對聯都得到了老師的.肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐們一起去街頭寫春聯了!

　　正式寫春聯的那天，我們早早地來到指定地點——漕橋廣場。攤子一鋪開來，我們個個大顯身手，寫得又快又好。不一會兒，觀者如堵，群眾爭搶，供不應求。許多圍觀群眾嘖嘖稱贊。有位老爺爺來到我身邊，看我寫了個“福”字，豎起了大拇指：“喲，小小年紀，寫起大字來有板有眼的，有點水平了!不錯，真不錯!”當場就表示要我幫他寫一幅對聯。我看著老爺爺紅光滿面精神煥發的神情，突發靈感，立刻大筆一揮，寫下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”。稍許干爽后，我雙手捧起對聯，遞給了老爺爺。老爺爺拿著對聯笑呵呵地對我說：“小朋友，想得好，寫得很好，繼續努力哦!明年爺爺還來拿你寫的對聯!”說著如獲至寶地小心翼翼地拿著對聯走出了人群。

　　聽著這位爺爺的鼓勵，看著爺爺漸漸遠去的背影，我心里甭提有多么高興，因為我覺得我終于能用自己學到的本領為他人服務了。同時我也暗暗下決心：我一定會繼續努力的，爭取在下一次寫春聯的活動中表現得更棒!

　　寫春聯作文 2

　　一年一度的春節又到了。春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯，穿新衣，放鞭炮……必不可少的當然是貼春聯。說起春聯，使我想起了王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈目，總把新桃換舊符。”詩中的桃符指的就是春聯。

　　過年時，家家戶戶都要換下舊春聯，貼上新春聯。而今年我要給大家送春聯呢！農歷二十一我到大福源參加藝校組織的寫春聯活動。當天，天氣十分寒冷，我穿著厚厚的棉衣，冒著嚴寒，準時來到大福源。大福源里人山人海，大家都在購買年貨，每個人臉上都洋溢著開心的.笑容，一點也不覺得天氣寒冷。

　　我準備好書法四寶，便舒筆潑墨，開始全神貫注地寫起來。不一會兒，我桌子的前面圍滿了觀看的人。我心里不免有些緊張，深吸一口氣，讓自己鎮定下來。我提筆書寫起來，一筆一劃都不敢馬虎。終于我寫完了一幅春聯：上聯是“天增歲月人增壽”，下聯是“春滿乾坤福滿門”，橫匾是：四季平安。我的這幅春聯剛掛起來，就吸引來了一位叔叔。他笑呵呵地說：“不錯，不錯，真不錯。這個孩子小小年紀，就寫得這么漂亮，我要一幅。”這時，一位老爺爺來到我身旁，說：“是啊，他寫的字不僅漂亮，而且字也很飽滿，又有意義，我也要先預定一幅。”有了大家的表揚，我心中的顧慮一掃而光。我更加努力地寫，寫得也越來越好。我寫了一幅又一幅，很快都被人們搶光了。

　　時間過得飛快，不一會兒活動就結束了。看著人們心滿意足地拿走我的作品，我心里感到非常自豪和快樂。因為我把祝福化成一個個字，一句句吉祥的話，借著春聯送給了人們。我相信，在下一次寫春聯活動中，我一定會表現得更棒，把更多的祝福和快樂送給人們。

　　寫春聯作文 3

　　一年一度的春節就要來了，可我家的春聯還沒貼呢！春聯可是過春節必不可少的一部分呀！怎么辦？還是我這位“小書法家”來執筆了吧！

　　說干就干，我從商店買來一張紅紙，裁成大小合適的條狀。接著，我又把墻角落的硯臺從“冷宮”中請出來，快速地研起墨來。啊呀，真是“心急吃不了熱豆腐”！由于我研得太快了，墨汁從硯臺中跳了出來，濺得滿桌都是，連身上都是了。沒辦法，只能把桌子擦干凈再寫了。

　　擦完了桌子，可是，新的麻煩又來了：因為剛才的墨汁只研了幾下，所以寫出來的`字淡淡的，而且還很容易變成一個滲開。于是，我又研起墨來。“5、6、7、8……”我搖頭晃腦地數著研的圈數。不時還停下，用筆沾點墨，在報紙上試一試濃淡。直到我數到32圈的時候，墨汁的濃度終于“達標”了。

　　我再一次拿起筆寫了起來，“嘿，收鋒！”第一個字——“東”終于新鮮出爐了。我橫看豎看，得意得不得了。

　　“萬里長征才跨出了第一步，可不能松懈呀！”我暗暗地提醒自己。于是我又認認真真地寫起第二個字來……

　　就在我的大作快要完工時，“不幸”的事發生了。我那調皮的妹妹不知從哪兒冒了出來了，撞了我一下。我的手一歪，毛筆偏離了預定的軌道，在紙上畫了長長的一筆。完了，我的心血全白費了。我狠很地瞪了她一眼。她做了個鬼臉，迅速跑開了。

　　好事多磨呀！重頭再來！我袖子一卷，又開始了新的“長征”。

　　“哈哈，完工！”我欣喜若狂地歡呼起來。爸爸、媽媽、外婆、舅舅、舅媽還有那調皮的妹妹聞訊都圍了過來。

　　“東風吹柳綠，春雨潤紅花。”好！鼓掌！”外婆帶頭鼓起掌來，抿著嘴直樂呵。爸爸、媽媽忙著把我的大作貼起來。還有“小調皮”也蹦蹦跳跳著搬來一張凳子，說是給貼春聯的爸爸媽媽墊腳。

　　除夕晚餐，大家都說今年的春節特別有意思！我也這么覺得，因為我發覺我用心寫出的春聯特別……

　　寫春聯作文 4

　　昨天說完了如何做窗花，今天再來說說春聯。春聯是以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望。春聯是我國的一種傳統文化形勢，每逢春節，家家戶戶都會選一副大紅春聯貼在大門上，一是為了嚇跑傳說中的怪獸“年”，二是添加喜慶氣氛。

　　春聯相信大家也都見過許多次了，內容各式各樣，千奇百怪、層出不窮。我曾在網上發現了這樣一對春聯，上聯：墨，下聯：泉。仔細一品味，它還當真是一幅對偶對聯。上聯是黑土，下聯是白水，兩兩相對，不正是一對對偶春聯嗎？

　　這讓我對春聯充滿了興趣，并且有了上次成功做窗花的經驗，心想：“不如我也來寫一幅春聯？正好，我小時候學過書法，練過幾個月毛筆字，應該能寫出來吧！

　　于是，從家中翻出一張紅紙來，讓老爸幫忙給裁好，拿出一瓶墨汁，擺好毛筆，大書法家準備寫春聯了。

　　不過由于是第一次寫春聯，心里面沒有底，于是比較謹慎地選擇了“多勞多得人人樂，豐產豐收歲歲甜”，這幅簡單的春聯可剛下筆，卻……剛開始寫，不聽話的毛筆就開始在紙上打滑，原來是不聽話的手在發抖，好不容易控制住了毛筆，一個歪歪扭扭的：“多”字已經斜斜地倚在紙上了，這還不算最糟糕的`，最糟糕的是這個字就占了整個對聯的三分之一，這讓后面的字該怎么寫嗎？mygod！只好重寫了。有了讓次的教訓，我選用鉛筆先打好格子，再在打好的田字格上寫字。這次我可不敢有絲毫大意，小心翼翼的右手持筆，左手按著紙，一筆一畫地在紙上寫著，不時還歪著頭欣賞一下。

　　不一會兒，一幅對聯就寫好了，字雖然寫得不夠遒勁有力，但卻寫得十分工整，趕忙將對聯展示給老媽看，她直夸我能干。

　　可惜這幅對聯畢竟沒有買來的漂亮，我還是將它收藏了起來，就當作是童年的一份美好紀念吧！

　　寫春聯作文 5

　　春節是中國的傳統節日，也是我們小學生最喜歡的節日之一。一到春節，爸爸媽媽就帶著我和妹妹回鄉下老家與爺爺奶奶一起過年。鄉下的年味比城里要熱鬧很多，這不！離大年三十還早，各家就開始忙碌起來。

　　我也給春節生活安排了一個很有意義的事情，我要向爸爸學習寫春聯。每到大年三十晚上，我老家的.大門上總會貼著爸爸揮毫寫就的龍飛鳳舞般的大紅春聯。我羨慕爸爸的春聯寫得很漂亮，于是我請爸爸教我寫春聯，爸爸爽快地答應了。我準備好了紙墨筆硯，但爸爸有些不放心的樣子，問我：你有信心堅持學習寫好毛筆字嗎？放心吧，爸爸，我有信心把毛筆字寫好！我十分自信地說。爸爸看我很自信的樣子，便開始教我用毛筆字寫春聯。我剛拿起毛筆，爸爸就對我說握毛筆也是有技巧的，不能像拿鋼筆那樣拿毛筆。

　　握毛筆時主要是用大拇指、食指和中指拿住毛筆，用無名指輔助支住筆。首先，爸爸教我寫橫、豎、撇、捺等基本筆畫，還教我寫毛筆字時用力的輕重變化。對這些基本筆畫，開始我寫得不怎么好，但后來慢慢地寫得比開始要好一些了。然后，爸爸教我寫一副對聯。上聯是藍天白云美，下聯是錦繡大地春，橫批是普天同慶。我在練習過程中，對聯里面的美藍和錦繡，我寫得不是很好看。于是我又堅持寫了很多遍美、藍、錦繡，仔細領悟了每一筆用力的輕重變化，直到把字寫得好看才肯罷休。

　　爸爸看著我的長進，高興地說：如果你有信心，如果你愿意堅持練習寫毛筆字，那么再過一段時間，你的毛筆字會比我寫的還要漂亮，到那時，你就可以幫我寫春聯了！通過這件事，我深深認識到在生活中做一件有意義的事時，要有信心，不能急于求成；只有踏踏實實、一步一個腳印、堅持不懈地努力，才能走向成功。

　　寫春聯作文 6

　　春節的炮聲已經依稀的可以聽到，“年”的腳步越來越近了。一大早，刮起了風，有點冷，可我一點兒也沒感到寒意。今天是個重要的日子，書法班組織我們在一所大超市門口，給大家義務寫春聯，我練習書法一年多了，這可是我第一次“出手”呀。

　　我們這群寫春聯的孩子顯然成了一道風景，超市的門口圍了好多人。我站在書桌前，握著筆，心里的“小兔子”突突地跳，手不免有些打顫，心想：我能寫好嗎？我寫的春聯要是沒人要，那該多丟人呀！媽媽看出了我的糾結，在一旁鼓勵我：“兒子，相信自己，沒錯的”。“反正已經上臺了，寫就寫，沒什么大不了的”，我暗暗地給自己加油，提起筆認真地搞起了創作。上聯很快就寫好了：日出江花紅勝火。自我感覺還不錯，我喘了口氣，抬起頭來。啊，真沒想到，不知不覺我的旁邊竟然已圍了這么多人，幾位大人還指指點點地議論著：“嗯，這孩子寫的不錯”。“就是，一看就知道有點功力。”突然，一雙小手伸過來，幫我使勁按住春聯被風吹起的一角，抬頭一看，原來是一對母女，媽媽還笑呵呵地對孩子說:“你要向這位小哥哥多學習，看他寫的字多好”。我心里甜絲絲，美滋滋的'，跟吃了蜜一樣，看來我今天是老鼠掀門簾——露一手了。一份耕耘，一份收獲，沒有平時的練習與積累，哪能有我今天的牛刀小試呀。

　　活動要結束了，人們已經散去。當我寫完最后一副春聯，那位帶著孩子的媽媽走過來，說：“小同學，你的這幅作品能給我們嗎？”我連忙說：“可以，可以，阿姨，我給您折好吧”。我仔細地收拾好“作品”，雙手恭敬地遞給這位媽媽。看著他們母女倆一邊議論著，一邊遠去的背影，我的心里涌上一陣暖流。我第一次體會到：用自己的勞動能夠給別人帶來快樂，是多么幸福的事，如果每個人都能夠嘗試給別人多一些鼓勵、安慰和贊賞，那么我們的這個世界就會變得更加溫暖、美麗。

　　快過年了，冬天即將結束，又一個新的春天就要來了。

　　寫春聯作文 7

　　我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表著發生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！

　　我的書法已經練了很長時間。前不久，教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的機會，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團結一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學生去給群眾寫春聯。

　　那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚嘆：“這兒真大，人真多啊！”給群眾義務寫春聯的地點在負一樓，映入眼簾的是一個非常大的漂亮舞臺。活動還沒有開始，臺下就熱鬧非凡，群情鼎沸。媽媽幫我找了一個空位，讓我先坐一會兒。我看了看周圍，那么多的人，一會兒我上臺時，會不會有些緊張呢？越這么想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了，組織晚會的`人分給了我們一塊地方，讓我們在那里先寫，寫完再拿上臺展示。

　　我們寫春聯的時候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來贊許的目光。看著周圍還有小朋友投來敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫著我的春聯。寫完，我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶，看著奶奶那開心的樣子，我的心里美滋滋的。

　　時間過得飛快，就該上臺展示了，馬老師領著我們上了舞臺。看著臺下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書法展示進行得十分成功，得到了很多人的贊賞。

　　每個人都會有對發揮自己特長的憧憬和特長發揮成功的喜悅，愿我的每個特長都“百尺樹竿頭，更進一步！”

　　寫春聯作文 8

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。隨著炮竹聲響，馬年春節像正在奔騰的駿馬向我們跑來。在春節里要吃團圓飯、包餃子、拜年、收壓歲錢、寫春聯、貼春聯―――其中我記憶猶新的就是寫春聯了！

　　離春節還有幾天，我和媽媽去商場里去買紅紙。經過精心的挑選，我終于買到了物美價廉的紅紙了！

　　一回到家，我就迫不及待地打開紅紙，準備好開始就動筆了。媽媽急忙阻止我，語重心長地說：“寶貝兒，紙還沒有裁呢，是不能寫的。再說了，你選好材料沒有？寫春聯是很莊重的`！不能瞎寫！胡寫可不行！”始認真地裁紙，生怕裁著自己的手紙，經過一次細致裁紙活動，之后仔細地策劃一下，我終于可以寫了！首先寫橫批，“歡度佳節”這四個字還挺好寫，我小心翼翼地寫著，還好沒有寫錯，一次ok。再接著開始寫右面“五湖四海皆春色”這幾個字也還好，寫得很順利。再接著寫下面“萬水千山盡得輝”這次可麻煩了，這個盡是繁體字，我寫了好幾次都不理想，心里有點起急。總是不滿意，我氣得把筆一丟，把墨甩到了我的衣服上，這下我更生氣了，嘴里嚷嚷著“不寫了，不寫了，老是寫不好！”眼淚不自覺得掉了下來，這時媽媽看看我說：“張若涵如果遇到一點小麻煩就放棄，你以后做什么事情也不會做好的，做事情必須要有耐心，恒心！”說著就走開了。我冷靜了五分鐘，心里想著媽媽對我說的話，又過了兩分鐘，我又重新拿起了筆認真的寫了起來，一筆一筆，不知不覺中這幾個字都完成了。我高興得跳了起來，手舞足蹈，像個大猩猩似的。我高興地對媽媽說：“媽媽！我們可以貼上啰！”過了幾天，親戚們都來我們家串門了，大家都贊揚我的春聯：“若涵寫得真是好啊！不錯喲！”我聽了后，心里別提多美了！心里想著：如果當時沒有媽媽點醒我，恐怕我就放棄了。我要記住媽媽的話，做任何事情都不能輕易放棄，要有恒心！

　　今天的馬年春節對我來說真是個有意義的節日！

　　寫春聯作文 9

　　年底的時候，徐老師帶著我和李佳浩等四個小朋友到鼓樓路的民生銀行參加迎春送福活動，就是我們當場書寫福字和春聯，送給在民生銀行里面辦公和辦事的人們。

　　我和姐姐按照規定的時間來到民生銀行的大廳里，那里已經提前擺放好了五張長方形的桌子和一個大大的圓桌，每張桌子上都放好了紅色福字紙、對聯紙和墨水。整個大廳顯得喜氣洋洋。徐老師和其他三位小朋友也前后到達，并做書寫前的準備工作，說來奇怪，雖然是第一次在公共場合寫春聯，但我沒有一絲的緊張感，反而覺得很興奮。

　　兩點鐘一到，全體進入書寫狀態，李佳浩同學就在我的旁邊，書寫期間，我偷偷看了他一眼，他正在認真的寫著對聯，眼神都集中在紙上，小嘴緊閉，握筆的手穩健有力的書寫著。仔細看看了他的字，筆畫有力，大小均勻，非常棒。每寫好一張，李佳浩先用嘴輕輕吹一下，再小心翼翼地掛在旁邊的椅子上，防止被人損壞。我不由地夸他字寫得真好，他不好意思地笑了笑，又繼續認真書寫。

　　我也靜下心，投入到書寫過程，每一次下筆，我都默默提醒自己注意筆鋒，停頓和收筆要干脆利落。我在自己的作品中挑出了較為滿意的作品，共四副對聯和八張福字。這時我才注意到有一位老爺爺一直站在一幅對聯的.前面，靜靜地欣賞著，看的出來他很喜歡這副對聯。看出了老爺爺的心思，我就主動提出把對聯送給他，老爺爺開心地拿起了對聯回了家。看著老爺爺的背影，我內心也有說不出的喜悅。

　　這些對聯中，我最喜歡的是去歲曾窮千里目，今年更上一層樓這一對，因為它能鼓勵我在新的一年里：好好學習，天天向上。

　　通過這個活動，讓我體會到做每件事都應該認真對待，并做到最好；當得到別人的認可時，就會發自內心的自豪和開心！

　　寫春聯作文 10

　　再過兩天就過春節了，中午吃飯的時候爸爸說：“今天下午寫對聯，這副對聯要好好寫，這可是要貼在我們家門口的哦！”我一聽，既激動又緊張，感到心里想壓力很大。爸爸看到我的為難情緒，又鼓勵我，說寫得好，獎勵我一個小時的游戲時間。

　　我聽后立即把我的“四寶”拿出來，把墨水倒在一個廣口杯里，把筆準備好，對聯紙也準備好。我怕寫不好，就先不寫在正式的對聯紙上，而是拿舊報紙做草稿紙。爸爸對我說要寫得對聯是：橫聯“心想事成”，上聯“靈猴辭舊平安宅”，下聯“金雞仰新福滿堂”，這可是爸爸自己的原創對聯啊！

　　我先把對聯寫在報紙上，一連在報紙上練習了七、八遍，感覺都寫得順手了，我才開始把它寫在正式的對聯紙上，我一個字一個字認真地寫，慢慢的`橫聯就寫完了，停下筆來認真看了一下寫的效果，發現“心”字寫小了，于是我很有信心地寫第二張，可是第二張寫出來一看，橫聯整體都寫小了，感覺不美觀，我又寫了第三張橫聯，可是第三次寫的“事”的最后兩筆不協調，我毫不客氣地把這次寫的又作廢了，我認真地一筆一劃、頓筆回鋒，我胸有成竹、一絲不茍地寫著，花了半個多小時，今年春節的第一幅對聯的橫幅終于在我的手中誕生了，自我感覺還不錯，連忙爸爸來看，爸爸走過來連連稱贊，拍著兩手笑著說：“寫得真好，爸爸在這個年齡的時候還沒碰過毛筆呢。”

　　得到爸爸的鼓勵以后，我寫起上聯和下聯真是得心應手。很快我就把上下聯寫好了，爸爸說：“你第一次寫的對聯，我們要珍藏起來”，他拿起相機“啪啪”兩聲把對聯拍照保存，接著他很快把照片發送到家里的微信群，我爸一般在我有好的表現時都會發到這個群里，鼓勵表揚一下我，希望我再接再厲，接下來能做的更好，同時家族里其他成員看到后，也會也不同的形式給于我贊賞和表揚，這是我最最開心的時刻，我心里也會默默的下定決心，我要繼續努力，做的越來越好。

　　寫春聯作文 11

　　寫春聯、貼春聯是我國過春節的傳統習俗。今年春節，我終于可以自己寫一副春聯，貼在門上了。

　　我的學校是一所書法特色的小學，一進大門，就看到“端端正正寫字，堂堂正正做人”的標語，這是老師對我們的要求。學校里還陳列了很多書法名家的字帖，還有專門寫毛筆字的桌案，整個學校充滿濃濃的書法文化。

　　我們學校每天都有專門的寫字課，我回家也堅持練毛筆字。媽媽告訴我，練書法是對寫字和自身品性的雙重磨練，只要堅持，能體會很多的樂趣，還會有意想不到的收獲。

　　放寒假了，媽媽說給我機會表現一下。她為我準備了專門寫春聯的紅紙，讓我親自寫一副春聯貼起來。寫正聯的長豎條紅紙上有暗紋，仔細看，暗紋是一個一個的圓形，寫橫批的是一張小些的橫條紅紙。媽媽還特意找了一副春聯來讓我臨摹。

　　真的要開始寫了，我又有些緊張了。想了半天，還是拿出平時練字的宣紙，先試著臨摹。練了兩遍，我自己覺得還不錯，就準備正式在紅紙上寫了。這時媽媽又仔細地關照我：“寫正聯的紙是有暗紋的.，每一個暗紋的圓里寫一個字，要注意字的大小；寫橫批時要注意字的間距。而且紅紙和練字的宣紙是有差別的，寫的時候注意毛筆的墨要蘸勻，。”我點點頭，鋪好紅紙，抓起筆，蘸好墨，定定心，開始一筆一劃地在紅紙上寫字。我拿出了比平時練字更加認真的勁頭，手一點沒抖，沒有停頓，很快我就寫好了。媽媽把它們平鋪在地上，認真地從上往下看了兩遍，欣慰地笑了。看到媽媽的笑臉，我也開心地笑了。

　　我和媽媽一起把春聯貼在大門上，心里充滿了成就感。

　　寫春聯作文 12

　　漫步小區，鼻尖捕捉到一縷淡香，循著清香，一株正飽含精神盛開的紅梅映入眼簾。“笑也不爭春，只把春來報。”梅花已開，春節將至。今年，我該給奶奶和外婆準備什么春節禮物呢？送春聯應該是不錯的選擇。

　　春聯又稱“門對”、“桃符”，據說秦漢之前就有了。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”“半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符”，都寫出古代人民過春節貼春聯的情景，寄托著人們對未來的美好憧憬。

　　我回到家，馬上開始準備寫對聯。首先我把毛氈鋪在干凈整潔的書桌上，再把火紅的對聯紙鋪在上面。接著將墨汁倒入擺好硯臺里，拿起筆，把筆頭整個浸在墨汁里，讓毛筆好好把墨汁喝飽。然后我把筆頭在硯臺壁刮了刮，筆頭就刮出了尖尖的筆鋒，就像俠客出鞘的劍鋒。一切準備就緒，我開始正式寫春聯。先切鋒入筆，回一下筆，把頭回圓，再向右邊寫過去，然后用力向下頓了頓，最后向上捺出去，一筆隸書的長橫就寫好了。一橫看似簡單，但其中起承轉合，環環相扣，確實不容馬虎。我聚精會神一筆一劃地寫著，上聯“子去丑來家家喜”，下聯“鼠歸牛到處處歌”，橫批“新春大吉”，這幅給奶奶的對聯就大功告成了。我又用楷書寫了“百世歲月當代好，千古江山今朝新”，橫批“喜氣盈門”，送給外婆。端詳自己寫完的`春聯，想著奶奶和外婆收到禮物開心的模樣，任何辛苦和努力都是值得的，只愿我的春聯能給她們帶去幸福，慰藉思念，傳遞牽掛。

　　春節是合家歡樂的日子，但今年的春節卻是與眾不同，所愛雖隔山海，我想只要我們心都在一起，就是團圓。

　　寫春聯作文 13

　　“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎……大街上、小區里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。

　　常州人一般在除夕過“大年夜”，是一年中最鬧忙的一天。家里有外出者，再遠都會趕回來與家人團圓。在常州，從早晨開始主婦就忙碌開了，剁餡心、包餛飩以供中午食用；男主人一般會裝飾廳堂、懸掛中堂字畫，制造新年氣氛。午飯后，家里所有人開始準備年夜飯菜，炒瓜子和長生果，在果盤糖缸里擺上糕點、糖果、柿子、橘子等，以示“甜甜蜜蜜、事事如意。”

　　而我們泗陽人過新年可是別出心裁啊！大年三十隨處走走到處是紅彤彤的對聯，有點文化的老人還會對各家的對聯進行評價。晚飯就很簡單了，中午的剩菜隨便吃一下。主婦們開始和面準備包餃子的餡，一家人聚在一起邊聊天邊包餃子。有傳統的人家還會簡單的開個家庭會議，對這一年進行總結，對下一年進行打算。

　　不時會有鄰居過來找人打牌聊天，這個時候，父母不會再催孩子們早點睡覺了。通常父母會在孩子們睡著了之后放幾片糕在他們的床頭，初一的早晨一起來就吃到，寓意“步步登高”。

　　常州人和泗陽人過新年可都要熬夜的，常州人和泗陽人的觀點都是一樣的——新年快樂和平平安安！

　　新的`一年又到了，在新的一年里，一切都將發生變化，自己又長大了一歲，我希望這一年好運一直陪伴著我，我也會更加努力的，爭取在這一年中，能取得優異的成績，長大后，為家鄉的建設作出巨大的貢獻。

　　寫春聯作文 14

　　今天，我和媽媽一路波折，終于成功到達陽光學校，參加蕭報小記者組織的寫春聯活動。

　　到了那里，我和媽媽一路小跑上了四樓。還沒到教室，我就聞到了一股濃濃的墨香。走進教室，我看到墻上貼滿了各式春聯，桌子上擺好了文房四寶———筆墨紙硯，心想：好濃郁的文化氣息啊！

　　開始上課了。老師先問大家：“小朋友們，你們今天到這里是來干什么的呀？”“寫春聯！”大家齊刷刷地回答。老師又問：“那什么時候要用到春聯呢？”大家又響亮地回答：“過新年啊！”“那大家知道為什么過年要貼春聯嗎？春聯和什么有關呢？”老師連珠炮似的問題使小朋友們疑惑不已。“還是讓我來揭曉謎底吧！”老師說，“因為在以前，人們為了驅避年獸，會在桃木板上刻上神像來辟邪，這就是“桃符”。后來人們為了節省桃木板，就在紅紙上畫神像，貼在門的兩側。再后來，人們又用文字替代畫像，慢慢就演變成了現在的春聯，用來表達人們對未來的美好期盼……我們都豎起耳朵聽老師娓娓道來，聽得津津有味。

　　講完了春聯的來歷，老師就開始教我們寫字了。他先教我們如何執筆：先拿出食指和大拇指握筆，不能太緊也不能太松，起到固定筆的作用。接著把中指也放上去，起到活動筆的作用。接下來，把無名指和小拇指放到大拇指的下方，這樣筆就握好了。然后，老師就教我們基本筆畫。他先在紙上寫了橫豎撇捺，讓我們在黃紙上模仿。大家一個個都躍躍欲試，有模有樣地寫起來。后來，老師又讓我們簡單練習了一下樣板春聯上幾個比較難的.字。練完后，我們就正式開始在紅色的春聯紙上寫了。我瞪大眼睛仔細揣摩老師的樣字結構和筆畫，小心翼翼地一筆一畫地臨摹，生怕寫錯任何一個筆畫。最后，在我的辛勤努力下，我的春聯終于大功告成，老師和周圍的叔叔阿姨小朋友們看了都贊不絕口。

　　這次寫春聯活動不僅讓我了解了春聯的由來，還讓我有機會親自動筆寫春聯，真是受益匪淺啊！

　　寫春聯作文 15

　　前幾天，一聽說《南安商報》準備開展小記者“寫春聯，送祝福”的活動時，我無法按捺心中的喜悅。多么有意義的一項活動呀！看到了有名額限制，我第一時間報了名，生怕沒有機會。當老師告訴我，我可以參加時，我高興得一蹦三尺高。

　　周六早上，我早早地起床了，催促著媽媽快點帶我到活動現場。一路上，我興奮不已，巴不得一下子就飛到目的地。可是到了公園，我發現準備觀看我們寫春聯的地方已是人山人海，我的心情頓時變得無比的`緊張，怎么辦？一會兒寫不好，會不會被人笑？媽媽微笑著說：“別擔心，你會寫好的，寫不好，我們自己帶回家貼。”聽了媽媽的話，我輕松了些。

　　開始寫對聯了，我先寫了“春來奇花紅映日，冬去芳草碧連天”，一旁的一位老爺爺贊不絕口，說：“這么小的小孩，寫得真好！”聽了老爺爺的話，我心里美滋滋的，寫得更認真了。這時，一位阿婆走過來，問：“小同學，你能將春聯送給我嗎？”我爽快地答應了，說：“今天，我們就是“寫春聯，送祝福”的，就是要把春聯送給需要的人。”阿婆開心地笑了。接下來，我又寫了“山歡水笑普天慶，龍去蛇來遍地春”“山蛇起舞云行雨，喜鵲爭鳴雪點梅”“爆竹沖天去報喜，飛花入戶來拜年”，很快的，三幅春聯也被人爭先恐后地拿走了。看到了我那么受歡迎，媽媽在一旁欣慰極了。而我，看到阿婆笑瞇瞇地拿著我剛寫的春聯，一股自豪之情涌上我的心頭。

　　正當我陶醉在在喜悅中時，突然，我的同學梓萱指著我的臉，哈哈大笑。我莫名其妙地看著她，媽媽也笑了，原來，我變成“小花貓”了，我的臉被紅紅的春聯給染紅了。

　　活動結束了，我依依不舍地回家了，真希望人們貼上我們這些小記者寫的春聯，能得到更多的祝福！

　　寫春聯作文 16

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，新年快到了!你猜，爸爸媽媽將什么任務落實給我呢?哦，那就是貼春聯。

　　第二天早上，我發現桌子上擺著各種各樣的大紅春聯：有“三陽開泰，四喜臨門”，有“一夜連雙歲歲歲如意，五更分二年年年稱心”，有“和順一門有百福平安二字值千金橫批：萬象更新”……看著這各種各樣的春聯，我有些發愣了：怎么貼呢?總得有膠水嘛!爸爸早已看穿了我的心思，說：“材料早就好了，在房間里!”我走進了房間，材料有：膠水、刷子與剪刀。萬事俱備，開始“演練”!我看著春聯，一邊讀一邊想，覺得這副春聯應該貼到大門上，因為家家戶戶都企盼著“平安”與“和順”。我先上膠水，接著站到凳子上小心翼翼地貼到大門的邊框上。當我跳下來的一剎那，春聯也“瀟瀟灑灑”地飄下來。討厭，討厭，我一定要好好的收拾你一番。

　　我又沾了許多膠水，這一次牢牢地沾在墻上，變得“規規矩矩”了!哦?“三陽開泰，四喜臨門”是斗方，貼哪兒呢?對，大門上。我用同樣的方法將斗方請到了“大門”中。貼完了大門，又貼到堂門，還有過道門;一會兒春聯，一會兒斗方，一會兒花錢，我是忙上忙下，忙里忙外，忙得不可開交!最難貼的.恐怕是花錢了，膠水沾得少，一遇上風，它就心甘情愿地飄下來。為了防止花錢飄下來，我竟然想起了我們朝夕相處的寶貝——透明膠帶!貼春聯真是別有一番情趣呀!既可以學習祖國悠久的歷史文化，又培養了我細心與勤勞的品質。

　　寫春聯作文 17

　　快到春節了，可能很多同學想著穿新衣服、長輩給壓歲錢這些事吧！但我一直想的是幫家里寫春聯。學了《春聯》這篇課文后，我就和爸爸約定，今年我們家的春聯由我來寫。我可是學校書法興趣班的一名成員哦！寒假里，每天寫完作業，我都苦練毛筆字，有時一練就是幾個小時呢！

　　農歷臘月二十九的晚上，爸爸把買來的紅紙用線拆開，他怕我把字寫歪了，用鉛筆把春聯內容寫在紙上，讓我按他的鉛筆字來寫。

　　開始寫了，我一筆一畫，豎粗橫細，揮毫潑墨。寫到“心”字，我手心有點冒冷汗了，這是因為“心”字的臥鉤我總是寫不好。我靜下心來，深吸了一口氣，按、轉、提、出鋒，“心”字左邊一點躍然紙上，略微潤筆后，中鋒起筆，漸行漸重，行至臥鉤處，筆尖微抬，收筆、回鋒、上提，一個蒼勁有力的`臥鉤呈現在眼前，接著我一鼓作氣，一頓一提出鋒后，順勢一個短捺回筆出鋒，兩個顧盼點，似乎有一線牽著，互相呼應，終于把這個字寫完了。爸爸直夸我，寫得蒼勁有力，很有筆鋒。

　　一個多小時過去了，我寫出了三副對聯，準備家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春聯放在地上，認真欣賞自己的作品，不由得感到十分開心，因為我為家里過大年出了一份力。

　　這次寫春聯，使我的毛筆字水平提高很多。到現在你們還不知道春聯的內容吧？有機會到我們家門上看看吧！也歡迎你們到我們家作客。

　　寫春聯作文 18

　　這學期我們學校開設了毛筆書法課，我感覺自己寫得還不錯，于是就毛遂自薦說：“今年春節咱家的春聯我包了！”爸爸媽媽為我的自信而感動，特意編了幅羊年春聯，并買來了紅紙讓我練習。

　　第一次用紅紙書寫，我特別不適應，怎么也找不到在毛邊紙上寫字的感覺，字寫得歪七扭八，一片狼藉。剛練了一會，我心里就打起了退堂鼓，開始有點心不在焉了，筆畫也越發走樣，我生氣扔下了筆。媽媽看見了，走過來語重心長地說：“兒子，別忘了‘失敗是成功之母’、‘萬事開頭難’的道理，好事多磨，難道你剛開始就要放棄了嗎？”聽了媽媽的話，想想先前夸下的海口，我不覺臉紅了。心想：我不能就這樣放棄，讓媽媽小看我！于是我重拾信心，又提筆一心一意地練了起來。一開始還是練不好，有許多次都想要放棄，但媽媽的.聲音在我耳邊久久回響，一直在鼓勵和鞭策著我，讓我不要輕言放棄。經過幾天的練習，我慢慢適應了在紅紙上書寫，并越來越得心應手，最終寫好了春聯。看著心愛的“作品”，我非常自豪，爸爸媽媽也為我驕傲，忍不住把我寫春聯的照片分享到了朋友圈，引來了贊聲一片。

　　“駿馬揚蹄飛奔去，金羊昂首踏春來”，這幅凝結著我許多心血的春聯，如今正貼在我家大門上，供往來的人們欣賞。我激動之余，也暗下決心，以后一定要勤于練習，明年多寫幾幅春聯，讓大家看到我的進步，我的成長！

　　寫春聯作文 19

　　春節是孩子們最喜歡的節日。春節不僅有漂亮的新衣服穿，還有很多好吃好玩的東西；春節探親訪友，長輩，可以得到很多壓歲錢。所以，我也很愛春節。

　　到了臘月，家家戶戶都要炒丸子，填臘腸，蒸饅頭，貼春聯，放鞭炮。其中，我最喜歡的是貼春聯。

　　除夕那天，午飯后不久，我和爺爺貼春聯。我準備春聯，爺爺把漿糊拿出來。我們先從門口把它豎起來。爺爺用刷子蘸了蘸漿糊，然后均勻的涂在門上。我趕緊拿起一副春聯遞給爺爺。爺爺把春聯拉直貼在爸爸媽媽臥室的門上，用手捋平春聯的邊緣，讓春聯更加柔順。“你知道你為什么要貼這副春聯嗎？”爺爺笑著問我。我心領神會：“這是因為我父親是商人，我希望他能賺很多錢。”爺爺夸我：“多聰明！”他又像是在考我：“你奶奶的臥室里放了什么春聯？”我趕緊拿出一副“萬事如意，萬事如意”的春聯：“祝爺爺奶奶萬事如意！”爺爺笑得很開心。輪到我堅持我的`門了。發現了一副春聯《學海無涯》，想用它來激勵自己好好學習。

　　貼完門，就該貼外門了。爺爺搬了一把椅子，站在上面，問我：“親愛的孫子，大門口應該貼什么春聯？”我笑著回答：“這個好辦。”我拿了一副春聯，上面寫著“一個勤勞的家庭有一個美好的春天，一個和諧的家庭有很多幸福”送給爺爺，說：“祝我們全家和睦幸福。”爺爺樂呵呵地說：“孫子學到了很多東西”。

　　看著紅色的春聯，我們不禁喜形于色。春聯拉近了全家人的心。

　　寫春聯作文 20

　　午后，媽媽買來寫春聯的紙，我迫不及待地抽出一對準備大顯身手。我先從字貼里物色了一對春聯：春光回大地，喜氣到人間。接著，我鋪上毛氈，拿出毛筆、墨盒和鎮尺，一切準備就緒，我終于可以動筆了。

　　我把筆放進墨盒里，讓它盡情地吮吸墨汁，把它喂得飽飽的。接著，我揮舞著毛筆，看筆尖在紙上游走，好像小人在紙上跳舞，真是有趣極了。不一會兒，我的作品就出爐了。

　　可正當我沾沾自喜時，媽媽卻指出了一大堆寫的不好的地方，還讓我重寫。可我就是覺得我已經寫得很好了，一點也聽不見媽媽的`意見。看我一動不動，媽媽的火氣噌的一下就上來了。媽媽嚴厲地訓斥了我幾聲，接著又心平氣和地跟我說：孩子，虛心使人進步，驕傲使人落后。只有虛心地接受了別人的意見，你才能進步得更快啊！聽到這里，我明白了媽媽的苦心，我慚愧地低下了頭，說：我知道了，從現在開始，我要做一個謙虛的孩子。

　　于是，我又拿出一對紅紙，對著字貼一筆一劃地開始臨摹，這一遍，我覺得比剛才好看多了。可就在緊要關頭我手一滑，把一個字寫歪了，但我沒有放棄，依然堅持不懈。我馬上再抽出一對新的紙，聚精會神，一筆一劃，寫得很認真，不敢出一點差錯。這一次，我終于成功了，我拿著這一幅新的對聯給媽媽看，媽媽滿意地點了點頭。

　　通過這次寫對聯，我明白了：做人一定要謙虛，要多聽聽別人的意見才能取得進步，獲得成功。

　　寫春聯作文 21

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，過年了，家家戶戶都開始貼春聯啦！

　　你們知道最早的春聯是什么樣子嗎？其實在很久很久以前，春聯有一個美美的名字，叫做“桃符”，是用桃木板做成的，描上神荼、郁壘的畫像。據說這樣可以驅趕“年”這只大怪獸。傳說在那個時候，有一頭大怪獸叫“年”，每逢過春節都會出來吃人，人們為了驅趕它就在門上掛“桃符”，這樣就不怕“年”了。一位后蜀皇帝—孟昶，覺得家家戶戶的桃符都一樣，特沒意思，于是揮筆寫下了“新年納余慶，嘉節號長春”叫人刻在“桃符”上，中國的第一幅春聯就這樣誕生了。

　　現在的春聯是用長方形紅色大紙做成的，中間用毛筆寫上祝福的話語。如：黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風；福旺財旺運氣旺，家興人興事業興……這些話語一定要字數相等、一一對應，邊緣還繪有許多精美的'圖案：龍、鳳、大金魚、祥云……

　　每年除夕，家家戶戶都要貼春聯。年長的人喜歡將上聯貼在門的右邊，下聯貼在門的左邊，橫批貼在門上方的正中。年輕人則喜歡將上聯貼在左，下聯貼在右，這是因為現代的閱讀習慣是從左往右，這樣貼是為了方便大家閱讀。

　　每逢過年，我們一家人總會把家里打掃得干干凈凈，然后再貼上新的春聯，因為它帶著東方的神韻，滲透了既古老又現代的文明，傳遞著我們一家人的喜慶和祥和！

　　寫春聯作文 22

　　走進我的房間，我尖聲說：“陳，我的兄弟，快起來！”一邊扇我耳光。我當然不會趁她還在睡覺的時候給她好臉色：“哼，真討厭。”說著，把頭埋了下去。突然聽到父親的'腳步聲，一個幽靈跳起來，匆匆穿好衣服。這時，父親也進來說：“來幫我貼春聯。”說著，他下樓了。我聽了，打了個哈欠，不情愿地下去做了個“小二”。

　　爸爸早早準備了春聯。我一手拿著剪刀，一手拿著膠帶，像跟屁蟲一樣跟著父親走來走去。但是貼春聯難倒了爸爸這個“老手”。好巧啊，不管我爸拿的是哪副春聯，都是先念的好。父親急忙走向妹妹，妹妹卻揮手道：“不知道，不知道。”然后進屋看電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我看了。哎，真是難倒我了，不過我還是假裝學有錢，摸了摸腦袋，然后假裝看了看，隨手指了一個。這時，奶奶剛好從廚房出來。看到這種情況，她幽默地說：“我家陳蓮剛剛長大。讓她二兒子貼在春聯里！聽了這話，我得意地不停哼著，然后搖搖頭，去幫爸爸。來，給我一片膠帶。”一時沒貼大膠帶，不小心粘掉了，鬧了一場。爸爸很著急，他很著急的拿了一塊。我也跟爸爸學了，又拿了一塊遞給爸爸。爸爸退了幾步，繼續貼春聯。我呢？總是表現的很匆忙，但是帶子的“頭”又沒了，讓你大汗淋漓。

　　最后春聯貼好了，我擦汗。看到紅色的家，突然感覺到了春節的繁華。

　　寫春聯作文 23

　　大年三十天還不亮，我就被媽媽喊醒了。我有點想發火埋怨媽媽叫醒我太早，我還想多睡會兒呢。媽媽笑著說：“你昨天晚上不是說好的讓我叫你早起貼春聯嗎？”我恍然大悟，呵呵，把這么重要的事都給忘記了。我揉揉朦朧的睡眼，趕忙起床，跟著哥哥去貼春聯。

　　其實春聯是由古時候的桃符轉變而來。宋代時期，桃符由桃木板改為紙張，叫“貼春紙”，到了明代才改叫春聯。春聯最早是用來辟邪驅鬼的，相傳在很久很久以前，有一棵桃樹，桃樹的樹枝非常長，桃樹東邊最長的樹枝連接著一個鬼洞，洞里的`鬼每天都要出來吃人，人們都很害怕。有兩位神仙從天上下來，坐在桃樹底下，只要是看見有出來吃人的鬼，就把它們捆起來喂虎，這兩位神仙就是神荼和郁壘。人們為了感謝這兩位神仙就用桃木做成桃板，刻上兩位神仙的名字，或者把這兩位神仙的模樣刻在上面掛在門前辟邪驅鬼。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。

　　春聯，又叫“春貼”、“門對”、“對聯”，它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發美好愿望，是中國特有的文學形式，是華人們過春節的重要標志。每逄春節，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節日氣氛。我喜歡過春節，更喜歡貼春聯，因為“貼春聯”能讓我學到不少的知識呢！

　　寫春聯作文 24

　　盼望著，盼望著，新年邁著輕松的步伐向我們走來了！

　　過新年的習俗可多了：貼春聯、放爆竹、包餃子、吃年夜飯等等。其中，最重要的'便是貼春聯了。

　　快過年了，爸爸媽媽帶著我回到農村爺爺奶奶家。大年三十一早，我們全家齊上陣，開始貼春聯。首先，爺爺負責把去年的舊春聯撕掉，貼了一年的舊春聯要徹底清除可不是件容易的事，中間部分容易撕掉，邊緣部分須先用濕抹布擦至紅紙變軟，然后用小刀輕

　　刮下，最后用軟毛刷刷下一些殘留的紙屑，這是貼春聯的第一步。

　　與此同時，奶奶開始在廚房攪糨糊，她先把面粉均勻地攪入涼水中，反復朝著一個方向攪拌，直到面粉全部溶解在水中，不能有小面疙瘩漂浮在水中，然后在電磁爐上慢火煮沸，邊煮邊攪直到拿起搟面杖出現面絲為止，說明這時有黏性，這時的面湯便成為了糨糊。

　　開始貼春聯了。爺爺負責找出梯子并為爸爸扶梯子，我負責區分上下聯，我們家春聯為“迎喜迎春迎富貴，納財納福納平安”。“貴”是仄聲，“安”是平聲，如此看來，“迎喜迎春迎富貴”是上聯。確定上聯后，媽媽負責用高梁刷把糨糊均勻地涂抹在春聯背后遞給站在梯子上的爸爸，爸爸開始找準合適位子貼住春聯頭部，我順勢輕輕地貼緊春聯下部。就這樣，我們分工合作，不一會就貼好了整幅春聯。

　　望著剛剛貼好的紅通通的春聯，我不禁想起了古詩《元日》中的詩句：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。春聯，寄寓了人們多少的期冀和祝福呀！

　　寫春聯作文 25

　　春節又來了，大街小巷張燈結彩，家家戶戶的大門上都貼上了春聯。瞧，我家的大門上那春聯是我自己寫的`呢！

　　年前的一天，我倒出墨汁，吸飽毛筆，正要練字。突然，一個念頭從腦海中跳了出來：馬上就是春節了，我何不自己寫春聯呢？我馬上跟媽媽說，媽媽高興地說這是個好主意。

　　我手握毛筆在對聯紙上寫起來，沒過多久，第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來看。我以為她會好好夸獎我一番，沒想到她卻說：“還可以，但是不夠工整。”聽了媽媽的話，我頓時垂頭喪氣起來。“沒關系，你可以寫得更好的，再試試。”媽媽微笑著鼓勵我。

　　我重新鋪好紅紙，眼睛緊緊盯著春聯紙，在心里安排好每一個字在紅紙上的位置，深吸一口氣，穩穩地提筆，全神貫注地寫起來：一點、一豎、橫鉤……沒過多久，一個結構工整的“家”字呈現在紙上。嘿！不錯！我偷偷看看媽媽，她也在輕輕點頭。我心里一陣激動。“穩住！”我提醒自己繼續寫下面的字。時間一分一秒地過去了，我的春聯也完成了：“家家順心永安康，事事如意迎吉祥”。這一回，媽媽認真地欣賞著，對我豎起了大拇指。等墨汁干了，我和媽媽一起，把這幅春聯貼在了我家大門口。

　　我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到鄰居家看看。哈！還是我寫的春聯最好看！因為它是我自己寫成的，是獨一無二的！

　　寫春聯作文 26

　　沒有了期末考試帶來的壓迫，寒假也在不知不覺地走近我們，這是我們步入中學后的第一個寒假。

　　假期中最忙的應該是年前兩三天了。大采購、打掃衛生、清洗物品……我印象最深的就是除夕那天貼對聯了。除夕，家家戶戶都隨著笑聲，在自己的門上貼上了春聯，準備迎接新的一年，我們家自然也不例外。

　　在我“死皮賴臉”央求了媽媽半天后，她終于同意讓我嘗試了一下。我拿起了春聯，放在桌上。拿來了一把小刷子和糊漿。準備工作就緒了，我開始對春聯伸出了“魔爪”，在對聯背面涂上了糊漿，再往門上一貼，接著又貼上另一張和橫批。

　　拍了拍手，看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“哈哈哈!我簡直就是個天才鴨!”“天上掉下來的蠢才!”在我正得意時，腦袋上突然吃了個“爆炒栗子”。心里正惱火：誰想害朕?轉頭一看，媽媽正站在背后，用無語的眼光看著我，還翻了個大白眼，我的氣焰一下子就像被一桶水給澆滅了。還沒等我回過神來，媽媽指著被我貼得歪歪斜斜的春聯說：“這就是你貼的?上下聯都還沒對齊。”

　　在媽媽的.嚴格要求下，我費了九牛二虎之力才把春聯完好無損地撕下來。接下來，我在媽媽的指導下重新貼春聯!我小心翼翼的拿起重新用糊漿涂過的春聯，笨手笨腳地將春聯貼好，再用手輕輕的撫平。看著被貼好的春聯，心中滿是成就感。

　　做事要多學，多練，才能夠做好!

　　寫春聯作文 27

　　過年啦！過年啦！新年的腳步漸漸近了，大街小巷都洋溢著節日的氣氛，商場里人山人海，不管是老人還是小孩，臉上都露出快樂的'笑容。

　　今天是大年三十，村里男女老少都忙碌起來，爺爺奶奶正在蒸饅頭，殺雞宰魚，切羊肉、牛肉……滿屋子的美食令我垂涎三尺。

　　媽媽拿著燈籠，我看見了說：“媽媽，你是要掛燈籠嗎？我來幫你吧。”媽媽將燈籠遞給我，我拿著燈籠，歪歪扭扭地爬上梯子，爸爸看見我差點要摔下來，叫我下來，讓他來掛。媽媽把我叫去貼春聯，我找出對聯和“福”字，媽媽站在凳子上，把舊的對聯撕下來新的貼上去，意味著辭舊迎新，日子越過越紅火，這讓我想起了王安石的詩句“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。先貼橫批，我指揮著媽媽貼，這邊有些歪，左邊有一點低……在我的指引下終于擺正了，現在要貼上下聯了，我家的上聯是：黃金寶地財源廣。下聯是：富貴門庭家業興。呵呵，這其中的寓意大家都應該知道吧。

　　對聯貼好了，該貼福字了，我站在凳子上讓，把“福”擺正，讓媽媽幫我摁住，我用膠帶把四個腳給粘住，一個福字就貼好了，我們喜歡把“福”字倒著貼，福倒著貼，諧音就是“福”到了。

　　春聯，原名叫桃符，是用來驅災避邪的，傳說是用來驅趕一只叫“年”的怪獸，“年”也很怕火和紅的東西，所以人們每年都要掛燈籠，貼春聯。

　　掛好了燈籠，貼好了春聯，院子里紅彤彤的，充滿了喜慶的氣氛。過年真好！

　　寫春聯作文 28

　　新年快到了，家家戶戶都要買各種各樣的裝飾品。春聯是每家每戶必不可少的東西，它表示著對新一年的祝福。可買春聯實在是太麻煩了，要是有人能直接送春聯那該有多好！我就當了一回送春聯的好心人，參加了“當小書法家，給鄰居送春聯”的`活動。

　　到了活動現場，已經有很多副春聯掛在了彩帶上，迎著風飄蕩著，看起來很漂亮。我拿來了紅紙、斗筆、墨汁，就開始了我人生中第一次地寫春聯。我寫下了第一筆，手不知道為什么在顫動著。平時我可不是這樣的。我越想越急，頭上、手上、背上不禁冒出了冷汗。我的旁邊站著的是真正的書法家。他一筆一畫寫得都很有功力，粗細變化特別明顯。我看了看他，對他充滿了崇拜。他溫柔地看看我，親切地說：“你第一次在大庭廣眾之下寫書法，緊張了吧？別緊張，你就把看你寫字的人當作大西瓜吧！”我微微地點了點頭，重新開始寫字。我的腦海中回蕩著書法家的話，手就情不自禁地放松了，不再顫抖。橫寫得有粗細變化了，豎寫得有力了，捺寫得平穩了。表現出了我平時的水平。不知不覺中，一對老爺爺老奶奶走了過來，夸我字寫得很好。我聽了后為自己感到自豪。一個小時過去了，我寫了五副春聯。這五副春聯被掛在了彩帶上，讓一開始的漂亮變得更濃烈了。

　　這次的體驗活動讓我知道了書法家不好當，不僅要有一手好字，還要在熱鬧的環境下保持冷靜，同時也激勵我更加認真、勤奮地練習書法。

　　寫春聯作文 29

　　星期天的下午，我和爸爸騎自行車去陽光學校參加小記者活動“寫春聯”，我們到了陽光學校，先在等候室等了10分鐘左右就上四樓，我跨進寫春聯的教室，看見走廊上放著一幅幅紅紙黑字的春聯，上面寫著：春風輕拂千山綠，旭日東升萬里紅。上一節課的小記者寫好出來了，我便走了進去，墻上掛著老師寫好的.春聯，好看極了！

　　活動開始了，老師先教我們寫春聯的意義，最早人們門上是掛桃花枝，可是漸漸桃花枝被砍完了，于是人們在紅紙上畫了桃花枝掛在門上，后來人們覺得畫圖太單調就配上了文字，又后來覺得畫圖太麻煩了，最后就少了圖畫，留下了文字，就成了現在的春聯。

　　介紹完春聯的意義，老師就教我們橫、堅、撇、捺的筆畫用毛筆怎么寫，然后每人發了一張黃色宣紙開始練，練完一張換第二張，老師給我們五分鐘練習，一節課一小時，練完寫字。

　　開始寫春聯了，老師給每位小記者兩張很長的對聯紙，我拿起毛筆，認真地一筆一劃寫起來，用了十幾分鐘，一幅對聯的一張就寫好了，開始寫第二張，沒一會也完成了，寫好后我們拿對聯到陽臺有陽光的地方曬了幾分鐘，這節課的時間也到了，我拿著對聯急忙跑去樓下給爸爸看，爸爸跨我寫得很好。

　　今天這次活動讓我明白：做事情不能膽小如鼠，要大大方方地表現出你的能力來，這樣才能讓別人認可和欣賞你。

　　寫春聯作文 30

　　今天是春節的前一天，我和爸爸媽媽一起貼春聯。

　　媽媽把買來的春聯分給我們，讓我們把它們貼得漂亮點兒。大家生怕把它們給弄壞了，恨不得“四手”捧著。媽媽就去弄漿糊去了。

　　爸爸個子高，可還夠不著，于是，我端來了椅子，爸爸站了上去，可謂是巨人，媽媽負責貼福字和掛子，我和妹妹也不能閑著，我們負責拿東西，我和妹妹從廚房里拿來漿糊，開始貼了，爸爸先用毛刷子把漿糊抹在墻上，然后，把春聯貼上，不過為了平整，還要用手拍幾下。好了，一個漂亮的.春聯就貼好了。我看完后，心想：“原來貼春聯這么簡單，我也能貼。”

　　我把漿糊抹在墻上，貼掛子，可是一步小心，弄了滿手漿糊，漿糊黏黏的，在手上可難受了，兩只手分開了，一條長長的線就拉了出來，有點兒像“蜘蛛絲”。看來，貼春聯還真是不容易。看來爸爸貼得這么好，媽媽也不甘示弱，把福字和掛子貼的整整齊齊，真是“老將出馬，一個頂倆”。看到這兒，我又躍躍欲試，妹妹也想試一試，我把小福子和心想事成分別貼在了煙囪上合廚房的房梁上，我自以為我和妹妹貼得也不錯，最起碼是端端正正的。現在就剩下“年年有余”沒貼了，我和妹妹商量來商量去，最后決定把它們貼在大板凳上，只要我們一起吃飯，就能看見它。

　　貼完春聯，我的手都臟了，但是心里一點也不覺得累。下一年，我還要和家人一起貼春聯。

　　寫春聯作文 31

　　今天是我們作文課春節前的最后一個學習日。我心里很高興，因為作文班要開迎新晚會了。

　　一大早，我從家里出來，看到街上人來人往。他們有的貼春聯，有的掛燈籠，有的買鞭炮。到處都是一片歡騰的氣氛，人們的臉上露出了甜甜的笑容。

　　來到作文班，我驚呆了。我看到三個漂亮的字，“聯歡”，寫在黑板中央，上面畫著五顏六色的圖案，大黃星，小藍星，紅月季花，粉牡丹花……黑板兩邊掛著五顏六色的彩帶。這時，學生們正爭先恐后地在黑板上寫著“雞”的成語。教室真漂亮。

　　這時，主持人王堯和夏媛宣布演出現在開始。

　　第一個上臺表演的'人是王澤。他大步走到舞臺前，為大家朗誦毛主席的一首詩。他背得很好。

　　第二個表演者是張居克，他唱了一首英文歌，非常好聽。

　　第三個節目是胡浩然的獨唱，非常認真，非常好聽。然后李旭東給大家背誦了《媽媽的愛》，他抑揚頓挫、有聲有色的表演打動了我們所有人。

　　一個又一個節目，歌聲和笑聲在教室里回蕩。

　　過了一會兒，輪到我給你表演了。我很緊張，心怦怦直跳，但上臺表演后，心情漸漸平靜下來。表演結束后，學生們為我鼓掌。

　　最后老師給我們頒獎，我們的聯歡會以一首快樂的歌結束。

　　這時候我心想：以后一定要更加努力，掌握更多的技能，在以后的聚會上給大家帶來更多的歡樂。

　　寫春聯作文 32

　　春節到了，真的很熱鬧。貼春聯，放鞭炮！每年新年，每個家庭都會為春聯穿上新衣服，我們家也不例外。每當我貼春聯的時候，我都感到有些激動。

　　12月29日下午，我和哥哥、爸爸開車直奔我們的目的地——爸爸公司的廠房，手里拿著春聯，手里拿著粘貼罐，手里拿著一些粘貼春聯的工具。根據事先分配的任務，我們各走各的路。我父親負責把春聯分成對子。我負責把對聯放在混凝土地板上，并把對聯的一端壓住。我的哥哥負責用軟刷和漿糊刷對聯的背面，然后把它交給我父親，讓他把它貼在門上。看著哥哥嫻熟的.動作，我也想親自體驗一下。然而，當我拿起刷子刷漿糊的時候，調皮的春聯似乎故意在我身上使勁，跟著刷子從一頭滾到另一頭，讓我傻了眼。我哥哥咯咯地笑著，笨拙地看著我說，“試試看。從頭到尾刷一遍，我按住，看看春聯會不會起來。”哦，我開始刷的時候走錯了方向，所以春聯跟著刷了起來。原來，刷漿糊也需要有一定的技巧。爸爸在門上一張一張地貼了春聯。我很著急。我蹲下來站了起來。我涂了漿糊的手似乎把我粘住了……

　　“三江生意興隆，財源廣進”，“金兔迎新春，歡送舊年”

　　……從遠處看，工整的對聯就像訓練有素的士兵守衛著各種房屋的大門。看著一排排嶄新的春聯，我說不出有多開心！

　　寫春聯作文 33

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這熟悉的詩句令人立刻聯想到了春節。

　　說起春節最重要的應該算是貼春聯啦。

　　春聯大都以紅黃色調為主，采用整齊對仗手法讓人讀起來朗朗上口。

　　但貼春聯也需要注意，如果搞錯了上下聯的位置會讓讀者一頭霧水。因此區分上下聯成為了必修課。而區分上下聯總共有兩種方式。第一種方法按仄平音分。仄紙拼音中的.三四聲平指一二聲。上聯最后一個字應是仄音下聯最后一個字應該是平聲。比如春回大地千聲笑，福滿人間萬民歡。笑是仄音歡是平聲。第二種則是按大小分，小者在前，大者在后。比如勤儉持家家道昌，團結建國國是新，這幅春聯中的國比家大，所以家在前國在后。另外還要注意貼春聯的順序，現在貼春聯是按橫批貼，橫批，如果是從右往左念，那么上聯在右，下聯在左，如果橫批是從左往右念，那么上聯在左下聯在右。

　　光說不練假把式，我也得試試。先把舊春聯撕下來，再用水潑在墻壁上，這樣有利于新的春聯貼得更加久。我舉起春聯，盯緊要貼的位置，向前一撲一按。趁他折伏之時乘勝追擊，拿降服寶物膠帶，把它牢牢的綁在墻壁上。再看看成效，嗯，貼的不錯。貼春聯還可以讓人有成就感吶！

　　春聯之所以能成為文化瑰寶，是因為表達了華夏民族的樂觀精神，表達了除舊迎新辟邪除災的美好愿望。更加體現了我們華夏兒女的深刻文化底蘊。

　　寫春聯作文 34

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”過春節，貼春聯，是我們中華民族的傳統文化。紅紅的春聯貼在門上，不僅增添了年味，還象征著吉祥好運。

　　臘月二十六上午，我們在芮老師的帶領下，齊聚文德教育樓下義寫春聯。第一次參加義寫春聯的我，難以抑制興奮的心情，早早的來到文德，和芮老師一起準備筆、墨、紙、硯。一切準備就緒后，我們就開始認真地書寫。起初，我心里忐忑不安，不知道自己寫的春聯會不會被大家選中。在芮老師的.鼓勵下，我深吸一口氣，拿出破釜沉舟的勇氣，將真誠的祝福付諸筆端!

　　不一會兒，許多市民陸陸續續來到書案前，看我們書寫春聯。在我們的努力下，一幅幅洋溢著節日喜慶和墨香的春聯“出爐”了，市民們精心挑選自己中意的春聯，滿意的笑臉，嘖嘖的稱贊，讓我們信心滿滿。這時，一位阿姨在我后面靜靜的看著我，我剛把春聯寫完，阿姨就笑盈盈的對我說：“小朋友，你這幅春聯寫的太好了，可以送給我嗎？”聽到這兒，我心里噴射出快樂的火花,二話沒說，忙把春聯遞給了阿姨。得到肯定的我，更加有信心了，又揮筆寫下了四副春聯。雖然有些累，但是看見自己寫的春聯得到了大家的認可，所有的疲倦都煙消云散了。

　　“予人玫瑰，手有余香。”義寫春聯，讓我感受到了給予的快樂，以后我會加倍努力練習書法，爭取寫得更好！

　　寫春聯作文 35

　　今天是小年，我和姐姐出去貼春聯。我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯。我們開始貼春聯嘍！

　　姐姐先把去年的年畫撕下來，又用布把門擦得一干二凈，像新的似的。我負責剪透明膠帶，把它剪成一小塊一小塊的。姐姐來負責貼春聯。姐姐先把門兩邊的對聯貼上：“威威騰舞金蛇到，步步登高幸福來。”姐姐微笑著說：“小朦丹，把透明膠帶拿來。”我高興地說：“ok！”姐姐又貼了門心，一個紅紅的大大的“福”字。她還夸我膠帶剪得好。姐姐最后貼了上面的橫幅：“喜迎新春”。

　　春聯貼好了。紅紅的春聯映著我和姐姐的笑臉，我們的.笑臉就像兩朵盛開的鮮花。我說：“哇！真好看呀！”姐姐說：“是的。貼春聯是我們中國過年的風俗。這一貼上去，多喜慶，多有新年的味兒呀！”我們整理好了工具，我們高高興興地進了屋。

　　啊！今天真開心啊！我馬上要長一歲嘍！

　　每到過年時，家家有貼春聯的習俗，我家也不例外。我幫媽媽剪膠帶，媽媽把粘著膠帶的對聯貼到門上。

　　貼了對聯，媽媽還貼了“福”字。我對媽媽說：“媽媽，你貼錯了，‘福’字倒了”。媽媽笑著說：“沒錯，‘福’字就該倒著貼，表示‘福氣已到’”。

　　哦，我明白了，原來是這么回事啊，我還以為媽媽粗心呢！

　　寫春聯作文 36

　　“年三十，貼春聯”。今天就是大年三十了，我們一家人包完了餃子，爺爺便開始張羅著貼春聯，因為爺爺說，這春聯必須在天黑前貼完。

　　像往常一樣，今年還是爺爺領著我們一起貼春聯。還是先從大門開始貼起。開始貼前，爺爺忘不了再次交待“基本操作”：如果貼歪了，不能說歪了，要用“專用術語”來提示：讓往左一點，就說“再健康一點”，讓往右一點，就說“多發點兒財”。有意思吧！爺爺貼，我負責指揮。對聯貼完，我一看正好！就對爺爺說：“爺爺，你貼得真好，也不用健康，也不用發財！”爺爺一聽，直接愣在了那兒，看那表情，是哭也不是、笑也不是。我還沒弄明白怎么回事，就和爺爺嚷嚷著要去下一處貼。

　　接下來，在門上貼了“開門見喜”，在院子中間貼了“滿園春色”，在每個臥室貼上了“身體安康”。把身體健康貼在臥室內。

　　我們見到的春聯，不論誰家，不管貼哪兒，都是用紅色當背景，字則用黑色或金色。小朋友們知道為什么嗎？我來告訴你吧：紅色在我們中國人眼里代表紅紅火火、熱鬧、喜慶、吉祥。春節是喜慶的日子，當然要用紅色，用白色那是萬萬不可的`！小朋友們知道“白喜事”嗎？那其實不是喜事，是死人的意思，所以，春聯是萬萬不能用白色的。

　　我們中華傳統文化博大精深，春聯的學問還有很多呢，小朋友們一定要好好學習哦。

　　寫春聯作文 37

　　春節到來之際，街上車水馬龍，張燈結彩。家里闔家歡樂，其樂融融，在除夕這一天人們的活動，更是豐富多彩，不一而足。

　　清晨，曚昽的東方如魚肚吐白，一輪紅日逐漸升起。家鄉的人們早已開始忙忙碌碌地準備除夕的年夜飯了。街上的道路已有人給它們換了“盛裝”，干凈的路面，鮮紅亮麗的紅燈籠高高地懸掛在蒼勁挺拔的樹桿上……小院里，家人們也忙得不可開交。媽媽、奶奶、堂姐負責做午飯；堂哥、姐夫負責灑掃庭院；而我和爸爸、爺爺負責貼春聯。爸爸將少許面粉做成漿糊，爺爺把一幅幅寫好的對聯，精心地對折、裁剪、擺放，那動作就像身經百戰的水手使舵一般，熟練自如，一絲不茍。爸爸和爺爺整理完畢后，我催促他們和我一起去貼對聯。

　　春聯看似平常，卻蘊含著人類歷史的奧秘。春聯很有講究，字體是又黑又粗的仿宋體，主體色是紅色，紅色代表吉祥、安康。但是，傳說在以前春聯可不是為了圖個喜慶，而是說有一個叫“年”的怪獸專吃小孩，人們為了嚇跑它，就在它來的'那一天放鞭炮、貼春聯……

　　爸爸在上聯的后面均勻地涂抹上漿糊，隨即貼在了右邊。“爸爸，上聯為什么要貼在右邊呢？”“這就是古人的文化呀。因為古人讀文字一般是從右往左的，所以上聯在右邊，下聯在左邊。”

　　貼好了春聯，以示慶祝，爸爸還放了鞭炮，貼春聯便是新年這首歡快曲子的前奏。村莊里那一個個跳躍的“音符”激起人們的快樂，那紅色的春聯縈繞在我的心頭，帶來的只有那揮之不去的幸福！

　　寫春聯作文 38

　　今天，我例外的起了一個大早，因為呀今天是春節，你說我能不起早嗎？我們家春節有個習慣：早餐要煮一鍋餃子，一鍋餃子中只有一個餃子包著一枚硬幣，誰吃到帶硬幣的餃子就會帶來一年的好運。當然，我不認為是重點，重點是我們家的春聯，這幾年的'春聯不是從街上買的，而是我寫的。其實，我們家的春聯可以說是我的“書法紀念冊”，它記錄了的進步與成長。

　　開始寫春聯了，爺爺忙著“筆墨伺候”，我忙著找對聯內容，一切準備就緒，我信心十足的提筆寫起來，橫、撇、豎、捺，正當我寫得興致十足時，卻發現前面的字由于墨汁太多，墨水淌了下來，滴了一地。唉，第一次寫失敗！

　　第二次寫，汲取第一次教訓，我站一次墨汁就在硯臺上瀝一下，最終我的作品成功了，墨汁在紙上“安然無恙”。正當沾沾自喜時，發現我寫的字一大一小，我居然把字形忘了。唉，有一次失敗。

　　第三次，我寫字時小心翼翼，每寫一個字就審視一下，生怕再出錯。經過長達半小時的“奮斗”，終于大功告成。

　　經過二次的失敗，我摸出了門道：少沾墨汁、注意字的結構、全神貫注…。對了，忘了告訴你我寫的內容，上聯是：金雞起舞納福音，下聯是：喜鵲登枝報富貴，橫批：全家團圓。好了，祝你春節快樂，吉祥如意！

　　寫春聯作文 39

　　老師布置了一項非常有趣的作業，讓我們自己來寫一副春聯。

　　寫春聯？這下可傷腦筋了。我從來沒寫過，也沒研究過，該怎么寫呢？我左思右想，怎么也寫不出來。

　　怎么辦呢？咦，我靈光一現，怎么能把我的老師電腦給忽略了呢。我立馬打開電腦，上網查看有關春聯的由來，寫春聯的要求。可真麻煩，既要朗朗上口，又要對稱，哎，真叫人頭疼。我在網上一個一個找著，查著。

　　我托著下巴，坐在電腦前苦思冥想，怎么也想不出來。

　　這時，外面傳來一陣陣此起彼伏的鞭炮聲，煩得不得了。我厭煩地抬起頭朝窗外瞧了一眼。突然，靈機一動，一副對聯從腦中冒出來：“鞭炮齊鳴震天空，喜氣洋洋迎春來”。我高高興興的把我苦思冥想的對聯念給媽媽聽，媽媽聽了后說道：“嗯，不錯，但如果把震天空的‘空’字換成‘響’字，‘喜氣洋洋’換成‘牛氣沖天’豈不是更好。”為什么要換成牛氣沖天呢，因為今年是牛年啊。我聽了覺得不錯，可橫批是什么呢？我反復念著我寫的`春聯，以及媽媽改的春聯，仔細的想啊，想啊。有了，我把我想的春聯和媽媽改的春聯合起不就出來了，是“喜迎新春”，橫批就出來了。興奮的把我的春聯念給媽媽聽

　　鞭炮齊鳴震天響，牛氣沖天迎春來。

　　橫批 喜迎新春

　　媽媽聽了直點頭，不錯不錯。哦，哦，我會寫春聯了，我會寫春聯了。

　　寫春聯作文 40

　　學習軟筆書法已經有2年的時間了，今年老師帶領我們寫春聯。

　　老師首先教我們疊春聯的紅紙。在一些春聯的條幅中，我選中了“迎新春萬事如意，賀佳節四季平安，橫批“喜迎新春”。這是一個七字的對聯。我把紅紙先留出一個字的空地，再對折3次，這樣字的位置就確定了。

　　寫春聯要用大筆來寫，盡管老師帶領我們練習用大筆寫字了，但是，真正的要到紅紙上去寫，還是有點底氣不足。

　　我拿起筆來，摒棄凝視，看好了老師寫的范字。仔細琢磨每個筆畫的.起筆收筆。每次寫字之前，老師總是說要看好你寫的每個字的筆畫的起筆收筆，位置，運筆的方向等等。“迎”是半包圍結構，要注意包圍的處理，走之旁是我最怕寫的字。單練走之旁還可以，一到組合成字的時候，就是怎么寫都丑。為了克服恐懼心理，我先請老師給我示范了一遍，又臨摹一遍，老師提出合理的建議。于是我牙一咬，想怎么都得寫。靜下心來，又看了看“迎”字，似乎看見了媽媽在對我說：“寶貝，字是你最喜歡的菜，只有下筆寫，才能知道這個“菜”得味道“。

　　我氣定神閑，運筆自如，先在草紙上練習一遍，請老師給指點不當之處，最后，就在紅紙上寫起來。

　　由于有了一定的基礎，寫完之后，請老師檢查，想不到老師竟給了我平時得不到的最高分。

　　晚上，老師把我寫的春聯放在了他微信的朋友圈中，看到好多的人點贊，我的心里好美。

　　好好練，爭取來年過年的時候，給老師和同學們送上我手寫的春聯。那該多好啊！

　　寫春聯作文 41

　　春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯，自從我學書法以后，我家的春聯就都是我寫的了。

　　1月22日下午我參加了蕭山日報小記者團寫春聯的活動。老師先給我們介紹了春聯的來源：古代的人們過年時都會在門上掛桃樹枝，因為桃樹枝可以趕走年獸，保證安全。后來因為桃樹枝越來越少，所以人們就在紅紙上畫桃樹枝，覺得太空了，又在上面添上字。又過了一段時間，有人覺得畫桃樹枝太難了，就只留下了字，就變成了現在的`春聯了。

　　接著，老師又給我們講了書法的基本筆畫。老師說：“寫字的時候兩頭要有頓筆，轉折的時候也需要頓筆，這樣才能寫得好看。”然后就是我們寫春聯的時間了，我們今天寫的春聯上聯是春風輕拂千山綠，下聯是旭日東升萬里紅。我寫得很認真，但是因為我不適應老師給我的大筆，有幾個字寫得不好，感覺沒有平常寫得好，老師說我必須要學會使用各種不同的筆。回到家媽媽把我寫的春聯貼到了門上，馬上就有了過年的氣氛。我一定要更加努力學習書法，爭取把春聯寫得更好。

　　通過學習春聯、書寫春聯，我懂得了春聯是中華文化的藝術精品。節日里春聯襯托了節日的喜慶，我喜歡學習、書寫春聯。

　　寫春聯作文 42

　　今天上午，媽媽和我一起去龍城前面買春聯。因為昨天晚上下了一場大雪，四周的一切都是白茫茫的，所以街上春聯市場里紅紅的燈籠和紅紅的春聯在一起，就像火紅的世界，分外漂亮。

　　你知道春聯的.來歷嗎？讓我告訴你吧：春聯，俗稱：“門對子”、“對聯”，它以工整、對偶、簡潔的文字來描繪時代背景，抒發美好愿望。每年春節，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯，更增添了喜慶的氣氛。

　　春聯，源于兩千多年前戰國時期的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。上面刻著滅降福的咒語，以驅鬼辟邪。每逢春節，人們總要用新桃符替換舊桃符，一年一換。

　　春聯始于五代。公元964年，五代后蜀黃帝孟昶先是叫學士辛寅遜在桃板上題詞，又嫌他寫得不工穩，便自己動手寫了：“新年納余慶，佳節號長春。”這就是中國最早的春聯了。

　　至于春聯這一名稱的正式誕生，則在明朝。明朝開國皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕時下旨：“公卿士庶之家，須寫春聯一副，以綴新年。”以后，春聯得以推廣。再后來，由于紙張大量生產，人們逐漸用紙代替桃木板。這便是春聯的開始。沿襲至今，每到過年時，各家各戶都要貼春聯。

　　我和媽媽一起暢游在火紅的海洋里，精挑細選了幾幅春聯后高高興興地回家了。

　　寫春聯作文 43

　　春節在不知不覺中來臨，轉眼間，便已經臘月二十九了，明天，便是大年三十。俗話說：新年新氣象。每當過年時，家里總要換掉許多東西，像去年貼的窗花、春聯什么的，這種東西也是有時效性的，不能一直保留。就比如我家大門上貼上的兩只小老鼠，而今年是牛年，這自然不能一直保留。

　　晚上，媽媽帶了幾副對聯回來，準備今晚將家里去年所貼的對聯什么的，都換下來。她也不知從哪弄來了一張超大福字，于是乎，媽媽便想著把它貼到廚房來。隨著媽媽一聲呼喚，我立即趕來，本想著是讓我干點什么事來著，結果只是讓我幫她推薦個好位置罷了，雖說不是什么大事，但我也樂于從命，更仔細地打量起廚房來……

　　但，發生了一點小爭執。我覺著合適的位置，媽媽卻覺得不合適；相反，媽媽覺得合適的位置，我也覺得不合適。無奈，我們只好請姐姐來幫忙，然后，便得到了三種不同的答案。沒辦法，由于三人意見不合，我們便先放棄了此方案，去貼春聯了。

　　將門外的'舊對聯撕下來時，不知為何，莫名覺得有些解壓在這種心態的驅使下，舊對聯很快便“下崗”了。剩下的，便沒什么好說的了，無非是將新對聯貼下膠帶，然后再粘上去罷。看著煥然一新的對聯，過年的氣氛便出來了。

　　明天便是大年三十，勞累了一年的人們，將迎來短暫的放松。最后，那我就提前祝大家：新年快樂啊！

　　寫春聯作文 44

　　今天是個喜慶的日子，是我的家鄉東臺市西溪古鎮宋城城門掛春聯的日子。

　　作為小演員的我，早早起了床，和媽媽一起出發來到了宋城城門口。媽媽幫我把架子鼓組裝好，我們靜靜地等待活動的開始。

　　今天“城門掛春聯江蘇開門紅”活動非常隆重。說起掛的這幅春聯，來頭可真不小。它是從全國各地楹聯愛好者的上千份投稿中精心挑選而出，由中國書法院院長傾情書寫。

　　活動正式開始了，宋城城門口鑼鼓喧天鞭炮齊鳴，人聲鼎沸。廣場上兩龍燈精彩的舞動起來，舞龍的人身穿金色服裝，頭戴金色頭巾，顯得十分神氣。一顆龍珠上下舞動，兩條龍頭對著頭表演起了“二龍戲珠”，引來觀眾們陣陣喝彩，聲聲叫好。

　　接下來是廣場舞奶奶們的表演，別看她們年紀大，但是她們跳得真好，動作整齊劃一，標準熟練，連高難度的動作也做得那么到位，充滿了活力。

　　下面就是我們小朋友的表演了。古箏和架子鼓合奏《小蘋果》，100架古箏和100臺架子鼓排在那廣場上，多有氣勢啊！別看古箏是種民族樂器，但一百架古箏合奏起這首流行音樂，別有一番韻味。再加上我們架子鼓的加入，那場面充滿了震撼力！當我手持鼓棒，在鼓上敲響的.時候，我心里別提多自豪了。我為我自己能參加這場演出感到自豪，為我們可愛的家鄉而自豪！

　　今天天氣雖然很冷，但每個參加活動的人心里都暖洋洋的！

　　寫春聯作文 45

　　窗外，太陽盡情地發揮自己的熱量，寒風時強時弱，背陰的地方是積雪唯一的藏身之地。今天是除夕，家家戶戶都要貼春聯。

　　下午，我和二哥騎著電車去老家貼春聯。路上，曾經空蕩蕩的街道一下子熱鬧了起來，天空是格外的藍，空氣是格外的新鮮，人們臉上都充滿了笑容，紅燈籠，紅春聯，紅衣裳……啊，真美!

　　到了老家一看，唯有我們家的大門前空蕩蕩的。我們剛分好工，便馬不停蹄地開始貼春聯，搭好梯子，透明膠準備，春聯拉好，二哥站到梯子上，一邊貼，一邊看春聯歪不歪，我是一邊遞膠帶，一邊扶梯子，配合默契。我們剛貼了一半，我家西邊隔壁家老奶奶走了出來，她看了看她家的大門，又掃視了地上一圈，對我們大喊：“誒，俺家今兒早上大兒子剛貼的出門貼兒跑哪去了?”說完，她又用疑惑的眼神瞅了瞅我手上的出門貼，說得像是我揭走了她家的出門貼似的，哥哥從梯子上下來說：“奶奶，我們家的出門貼是新的，不信，你看看，貼過的總會有痕跡的。”我拿起出門貼讓奶奶看，奶奶說：“哦，確實是新的'，那俺家的跑哪兒去了?”哥哥掏了掏口袋說：“要不這樣，我再給您買個新的，給您貼上。”說完，就騎車去買新的了，回來時，他臉都被風刮得通紅，還沒來給我們家貼，就先給奶奶家貼上了。

　　二哥剛鎖上大門，準備走時，我突然看到我家東鄰居家門口的花椒樹上掛了張出門貼，我想那定是奶奶家的。

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