“502”案件作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的“502”案件作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　自六年級開學以來，還沒有同學犯過什么校紀，更別提“案件”這兩個字了。可是，就在二零零九年三月二十四日那天，我們班的一名同學……

　　這天第三節是英語課，老師在講臺上講著課，我們聚精會神地聽著，誰知在第三座、第四座和第五座之間，竟發起了一場“毀容”案件。正當老師講課的時候，只聽“啊！！！！！！！！！”的一聲響徹云霄、震耳欲聾……“老師！我的臉！”“快快快，怎么了石東林？你，帶他去水房洗洗！”我們向后一看……驚呆了！在石東林的臉上，粘著一張紙，有的同學說了：“那不就是膠水嗎？一拽不就掉了嗎？”“那是502膠！”……霎時間教室里熱鬧了起來，你爭我吵，這個說，那個鬧，過了一會，姜文臣扶著石東林……一步一步走了回來，走向石東林的座位，我們驚訝的望著石東林的臉上！一塊塊……紅紅的……好像起了皮，露出了鮮紅的血。恰巧這時，我們的班主任回來了，見石東林這個樣子，問明了原委，才知道……是姜文臣說那502膠是水，抹在紙上之后將紙貼在了石東林的臉上，姜文臣又萬般解釋，可是趙老師還是在再三追問，在趙老師嚴厲的盤問下，姜文臣只好招認了“主謀”：李士博。這下李士博可慘了，結果一層比一層弱，李士博不打自招，“幕后主謀”為：趙子儀（其實只不過是他帶的502膠）。

　　上午的盤問結束后，中午時“受害者”：石東林去了醫院，下午居然把他的媽媽帶來了，老師就把李士博、姜文臣的家長也找來了，最后經協定，賠償費兩家共付八百元，李士博家付兩百，姜文臣負主責任，付六百元，最后趙子儀等道出了事實：其實是趙子儀買玩具，玩具壞了他就拿了502膠粘，誰知下課時被李士博拿走，李士博又告訴姜文臣這是水，姜文臣想玩弄石東林，就倒在紙上，這才釀成了大禍。最后，因為趙子儀這件事，全班同學只要有玩具的，都被老師沒收了。

　　最后，我們鬧了大半天的可怕的“502”案件終于結束了。

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