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值得珍藏的作文六年級

時間:2023-04-26 22:41:37 作文寫作 我要投稿
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值得珍藏的作文六年級

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的值得珍藏的作文六年級,歡迎大家分享。

值得珍藏的作文六年級

值得珍藏的作文六年級1

  丁鈴鈴,丁鈴鈴。”隨著一陣上課鈴聲,學生們陸續返回準備上課。

  "復習你昨天學的英語文章,并立即檢查你的背誦。"我一進教室,英語老師就發出了“命令”。班里的氣氛一下子活躍了起來~ ~昨晚有同學在興致勃勃地討論電視節目;有的同學還是各奔東西;其他同學快速看書,背誦短文。我也沒閑著。我去翻書準備。

  n分鐘后,老師環顧四周,期待有人舉手。但是沒有人。"誰愿意起來背一下昨天學的短文?"話音剛落,同學們又討論起來。有的同學怪昨天忘了背;有的同學討論電影明星;其他同學想舉手但缺乏勇氣。也是不團結的情況。

  我心想:該不該舉手?當然,你應該舉起來。這是一個展示和鍛煉自己的好機會。別忘了昨晚你有多努力。既然已經背下來了,不要怕,沒人會笑話你。這不僅是學習上的收獲,也是勇氣的體現,一舉兩得。就在我猶豫不決的時候,過去的畫面閃過:在辦公室里,我的英語老師教我成為學習的領導者;在教室里,我的英語老師幫我糾正錯誤,耐心地解釋我不懂的問題~ ~如果這次我不舉手,我會后悔自己,讓老師失望。

  “沒有同學愿意主動?”英語老師的話又響了,學生們四處張望。一個不經意的抬頭,英語老師正看著我,眼神里滿是期待和信任,仿佛在說:舉手,不要落后于人,勇敢一點,做最好的.。突然,我有了勇氣,舉起了沉重而輕松的手。“小青,”老師點了點我的名字。我站起來,背了一遍,松了一口氣。學生們熱烈鼓掌。不知道是背的流利還是勇氣可嘉。老師也滿意地說“很好!”

  “叮”門鈴響了。哦不,是鬧鐘。回頭看剛才的夢,不僅僅是夢,是昨天的英語課。太有意思了,成了夢,被筆珍藏成了回憶。

值得珍藏的作文六年級2

  小時候最喜歡的游戲是“過家家”。當時我只有兩個玩伴,一個是程曉曉,一個是胡燦燦。我們三個中,胡燦燦最大,所以他的招數最多。

  我上幼兒園的時候,胡燦燦經常帶我們出入食堂,因為我們要買一些“貨”做游戲。買了之后,我們回到胡燦燦家,開始過家家。我們蹲在桌子下面,因為那是我們的“家”。這時,胡燦燦拿了一塊布,在桌子底下擦干凈。程曉曉整理了一下自己剛買的食物。至于我,我在看。等一切準備就緒后,胡燦燦拿出了他的“無敵迷你廚具”,其中有“迷你鍋”、“迷你灶”、“迷你勺”、“迷你鏟”。接下來,胡燦燦開始“煮好吃的”。我看到他把買來的蝦片和薯片放進“迷你鍋”,然后用“迷你鏟”小心翼翼地翻過來。我們只是盯著它,不時吞口水。最后,你吃完了,他把小碗里的.食物遞給我們,說:“吃吧,嘗嘗我做的菜怎么樣?”我們點點頭,豎起大拇指,贊不絕口。

  有時候,胡燦燦會扮演老師給我們上課。他會給我們每人發一張卡片,不!不是卡,是工作。每天他都會布置作業,第二天再去收。如果他不寫,他會受到批評,然后他將不得不跳過小吃。

  我們總能很快聚在一起。不管是有趣還是惡作劇,我們都可以一起開心地玩。然而,時間過得太快,我們慢慢分開了。

  現在,我是一名小學四年級的學生。小時候發生過很多事,但都不記得了。我只依稀記得戲屋,好有趣,好幼稚。我想回到過去,重拾那段美好的記憶。

值得珍藏的作文六年級3

  美好的回憶隨處可見,也許在美麗的山頂,也許在繁華的城市。我的記憶在沙灘上。

  我十歲的時候,暑假和姐姐們去了海邊。可能是我累了。我一直在車里睡得很香。

  第二天早上,我被姐姐叫起來了,但是這種討厭的睡意還在我身上。直到,我看到了眼前的一幕。

  溫暖的陽光灑在海面上,閃閃發光,像鉆石一樣閃閃發光。我忍不住大喊:“哇!~ ~ ~,太美了。”然后映入我眼簾的'是金色的沙灘,在烈日下滾燙滾燙。沙灘上有很多小腳印,我必須踩兩次才能留下紀念。海灘上有貝殼。我拿起這個和那個。累了,我躺在沙灘上,望著大海。

  大海如此寬廣,如此蔚藍,向遠處望去,它似乎與天空相連。

  在海上,有幾個沖浪者。它們掀起層層波浪,讓人覺得心胸寬廣,耳目一新。然后他們把注意力轉向海灘。我不知道什么時候有一些孩子在沙灘上玩耍和嬉戲,笑得那么燦爛和天真。離沙灘很遠,有一對情侶。他們正在拍婚紗照。他們正走向幸福的生活。

  我,走向海邊,海風吹著臉頰,海水洗著腳,讓我感受到了海邊的美好。讓我想起了許藝娜的《海闊天空》。我想:長大后一定要住在海邊。每天在海邊看日出日落。海水很溫和,陽光很溫暖,海風輕輕地吹著沙灘

  這是一個漂亮的畫卷,我會永遠“珍藏”它。

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