與蘇軾對話作文

時間：2023-04-25 21:55:37 作文寫作我要投稿

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與蘇軾對話作文（精選8篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的與蘇軾對話作文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

與蘇軾對話作文（精選8篇）

　　與蘇軾對話作文篇1

　　我撥開飄渺的云霧，穿越歷史的長廊，在元豐五年的秋天，看到了七月十六的月亮，還看到蘇子與客夜游赤壁的場景：清風徐徐吹過，江面水波不興，主客把酒誦詩，興之所至，信口吟誦明月之章：“月出皎兮，佼人僚兮。”

　　我看到蘇軾所描述的景象：白茫茫的水汽籠罩江面，水上浮光遠接天邊，水天一色。這讓蘇軾心胸開闊、舒暢，他任由小船隨意飄蕩，越過茫茫萬頃的江面。他飲酒樂極，扣舷而歌：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光，渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”客人吹洞簫和之，凄切婉轉，氣氛由樂轉哀，客人感嘆世事無常，曹操英雄豪杰，不過過眼云煙，都掩埋在歷史的.塵埃之中。

　　我不禁哀從中來，是啊，如客人所說，我們就如同浮游小蟲一般，朝生暮死，渺小的如同塵埃一般，我看向蘇軾，我猜想他一定想起了坎坷的仕途，“烏臺詩獄”對他的影響足以使他郁郁終生，可他吟哦片刻卻道：“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。”“從事物變化的角度看，天地之間的存在不過轉瞬之間；從不變的角度看，則事物和人類都是無窮無盡的，又何必羨慕其他呢？”

　　他的話擲地有聲，猶如一把重錘狠狠砸在我的心上，將困惑迷茫的情緒砸得粉碎。我見客“喜而笑”，想必客人也和我一樣被蘇軾樂觀豁達的人生態度折服，為他身處逆境卻能保持超脫隨緣的精神狀態嘆服。

　　我忍不住開口：“難道你對被貶黃州，人生虛度沒有什么怨言嗎？就沒有記恨過嗎？”

　　“何以怨言？為何記恨？”他開懷暢飲，反問我的句子灑脫、豪邁。我又想起他的話，他從消極哀怨中解脫出來，并未對坎坷的仕途發表多少看法。我想那些困惑和怨恨也如同煙云一般在他心中消散了吧，那些愁苦最終化成了流傳千古的不朽篇章。

　　我看著他與客“相與枕藉乎舟中，不知東方之既白”。才驀然想起他是蘇軾，是蘇東坡。是只會吟唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的蘇軾，是只會唱“老夫聊發少年狂”的蘇軾。他的豪邁與豁達成了他的代名詞，他曠達灑脫的人生態度、坦蕩的胸襟也成為我們如今待人接物的標桿。

　　東方漸起魚肚白，我帶著蘇軾擲地有聲的話語和對蘇軾更深刻的理解，緩緩退出了云霧漸起的赤壁。

　　與蘇軾對話作文篇2

　　星期二那天，老師把語文考卷發了下來，還布置了抄寫考卷的作業。我看著自己的卷子，雖然只錯了3小題，可這3小題都分布在不同的大題里，這就意味著我要把3個大題抄寫2遍。我心中很不服氣。

　　悶悶不樂地回到家里，看著考卷，我心里越發生氣，要抄這么多，今天晚上怎么完得成？我跑去找媽媽，對她說了我的煩惱。媽媽聽了，給我講了一個故事：

　　蘇軾是個大才子，佛印是個高僧，兩人經常一起參禪、打坐。一天，兩人又在一起打坐。蘇軾問：“你看我像什么？”佛印說：“你像尊佛。”蘇軾聽后大笑，對佛印說：“你知道我看著你像什么嗎？像一堆牛糞。”蘇軾自覺占了佛印便宜，回家后像蘇小妹炫耀。蘇小妹卻笑他輸了都不知道。蘇軾不解，蘇小妹說：“參禪講究見心見性，你心中有，眼中就有。佛印說你像尊佛，說明他心中有佛。你說佛印像牛糞，想想你心中有什么吧！”

　　這則故事講述了一個道理：我們看別人、看事物是什么，我們心里就有什么。如果我們的內心充滿陽光，看到的世界就充滿陽光；如果我們的內心世界充滿黑暗，那看到的世界也會是黑暗的。

　　講完故事，媽媽語重心長地說：“如果你心情不好，做什么事都會覺得不順心，看見什么都會覺得不順眼。如果心情好，即使遇上什么麻煩事或什么困難也會覺得沒什么，你會笑著去面對。”我聽了覺得很有道理，再回去抄考卷時也不覺得多了，心情也好了起來。

　　做完作業后，我又認真思索起媽媽的話，再聯系生活實際，覺得確實是這樣的.。有些人整天說這個人不好那個人很壞，這個事有陰謀那個事有陷阱。其實，說這些話的人心里才是最陰暗的。反過來說，我們稱贊別人鼓勵別人，不僅能讓自己交到朋友，也讓別人心里充滿自信，兩全其美。所以，我們要讓自己做佛印這樣心中有佛的人。

　　與蘇軾對話作文篇3

　　壬戌之秋，七月既望，蘇子與余泛舟游于赤壁之下。余有疑，遂問之。蘇子不以余愚而拒余，一一告知。

　　余問蘇公：人生數十載，碌碌無為者，何其多也！此何為？

　　蘇公曰皆因其未尋路而行之無道矣。

　　余疑未減，何為路，路何方也？尋何路？

　　曰：路，物也，引人成功，去未來之物也，路乃方向，而汝路，自在汝心。至于汝問尋何路……

　　蘇子頓而未言，而后乃一手指左，一手右。吾視之，左為一林蔭小道，眾人行之，故而草稀，雨落則泥濘滿身；右為一草綠之地，無人踏之，因而花繁，雨潤則草色青青，風過而舞。

　　見余有所思，蘇公繼而語余，汝尋路，須乃汝之路也，而非隨他者行之，如流水逐之。汝左道，寬也，然泥濘也；汝右徑，雖小寂而勝景也。

　　余望蘇公，其顏悅然，其色怡然，雖老矣，而無頹態，思及蘇公之坎坷，余喟然而嘆曰：公曰須行吾路，然何為吾正路耶？小生斗膽，還望公莫責之，公一生守志，終莫能識之，且得罪之人不知其數也，安乃公之路乎？

　　蘇子聞言，嘆之，未語，而后乃曰：余亦如小子今日這般問余，余亦嘗彷徨惆悵終日，亦嘗怒余而愿世事不公。今乃知。時無英雄，使豎子成名，此一因；然余少時恃才而不知斂，剛甚而不知屈，此二因，是故罪人也。汝等后生謹記之，人貴在自知，自知者明，傲物者多為人所嫉。毋論聰慧與否，為人須謙且韌，此為善道。由吾之際遇，可以知之也。

　　余有感，公所言甚是，然何為行路之道也？余學于師，師甚善，凡有惑，必細教之，導之，然余愚笨，學業不成，師之期，家人之望，余有愧。

　　蘇公寬慰余曰：汝尚年幼，須知已往雖不諫，而來者可追，勿喪也。師長之望，非負也，乃汝前行之力也，汝若為草木，其望必為壤也。余欲以五言而告汝，少時須立志，老時乃有成，志存高遠，此一言也；少壯不努力，老來傷悲晚矣，春耕秋實，業精于勤，此二言也；為人處世，切不可憑己意而行，戒驕戒躁，此三言也；路曼曼兮，非堅忍者不可至，此四言也；知人者智，自知者明，此五言也。如此五言，乃吾忠告，個中理趣，唯君圖之。語畢，蘇公遂就舟而去矣。

　　清風徐來，水波不興。余佇立良久，思蘇公箴言，似有所悟，立吾志，行吾路，勤謙韌，有自知，攜此數言而行，料成功之日必不久遠矣。

　　與蘇軾對話作文篇4

　　一片寬廣的河岸。

　　那夜，我漫無目的地在河岸上走著。微微濕潤的晚風搖動著岸邊的蘆葦。空氣中飄散著一股青草的香氣。

　　就在我伸手撥開眼前這片蘆葦的瞬間，我發現了他。

　　他在河岸上慢慢地走著。他的臉龐已有些蒼老，灰白雜亂的頭發使他看起來有些頹唐。他的眼神中藏著一股難言的滄桑，卻又有著一種年輕人所特有的朝氣。他的樣子令我感到有些熟悉，但我卻想不起他的名字。

　　就在我觀察他的時候，他也注意到了我。他移開了正注視著河面的視線，轉身向我走來。

　　我終于能夠近距離的看著他。待到我終于看清他的臉時，我幾乎驚呼出聲：蘇軾！我的心不住的顫抖起來。

　　他有些疑惑的`打量著我。“這里向來罕有人跡，你來這里做什么。”他開口問道。

　　“我只是附近村莊一個樵夫，外出打柴時迷了方向，方才走到此處。”我答道。

　　他點了點頭。“也好，我來此散步，正愁無人同游，你就陪我聊聊吧。”我點頭應允。

　　“我本為朝中重臣，因與新黨意見不合，被流放黃州。不久之后，變法失敗，新黨倒臺，我又回到朝中，卻又因贊同新法中的某些觀點被流放惠州。后又因詩文之故被流放此地。盡管有著瓊州別駕這一官職，卻不過是一虛職罷了。不得食官糧，不得簽公文，不得居官宅。”說到這里，他大笑起來。

　　“他們以為這樣就能拿我怎樣？不過是無米可炊，無屋可住，無權可握罷了。恐怕那些處心積慮置我于死地的人要失望了，我還活得好好的。百姓與我親如兄弟，好友與我情同手足。只要他們還在一天，我蘇東坡，就絕不會倒下。”他的眼中，自豪里夾著一絲溫柔。

　　“我此生最大的功績，都在黃州、惠州、儋州三州。而這三州，又恰恰都是我的流放之地，這還真是諷刺。或許只有遠離了官場，我才能真正的一心為民。被流放的這幾年，也是我人生中最高興的幾年。”話罷，他笑著看著我。

　　我開口問道：“您這一生難道就沒有讓您悲哀的事嗎？”話一出口，我立即噤了聲，可是說出去的話已經無法收回。

　　他的臉色變了，他的眼中透出一股難以言語的悲傷與凄涼。“哲宗昏庸無能，聽信讒言。幾個奸臣權傾朝野，整個朝廷幾乎已是他們的天下。恩師歐陽修和我的幾名好友都因我而遭受迫害，而我卻無能為力。如果當初我能懂得忍讓，他們也不至于家破人亡。”他的聲音悲愴。此刻的他，早已泣不成聲。

　　“愛妻王弗早年因病不治身亡，年僅二十七歲。臨終之前，怕我后半生無所依靠，將其妹王閏之托付給我。后又得一妾王朝云。可憐了她們，這些年隨我四處奔波，處處照料我的生活。我此生有此三女，再別無所求。然如今，她們皆離我而去，獨留我一人在這世間。”他抬頭，淚水早已濕透衣襟。此刻的他，已不再是那個絕世天才蘇軾，而僅僅是一個歷經三次喪妻之痛的普通的六旬老人。

　　他開口，用略帶沙啞的聲音吟道：“十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。”那聲音，凄柔哀婉，宛若一只受傷的蝴蝶。

　　良久，他站起身，淚水早已流干。“我該走了，很久沒有和人說過這么多了，感覺一下子放開了許多東西。你也回家去吧。今天，謝謝了。”

　　我們互相告別。他那天弱不禁風卻又挺拔偉岸的身影逐漸消隱于茫茫夜色之中。晚風依舊吹動著岸邊的蘆葦，青草的香氣沁人心脾。唯有我的心，證明著他曾經來過。

　　這個夏夜，我在這里，遇見了蘇軾。

　　與蘇軾對話作文篇5

　　我漫步在超然臺上，聽著你那豪放的聲音凡物皆有可觀驀然回首，只見你身著長袍，襟帶飛飄，時而摸摸胡子，仰天長笑，是那么地大氣。

　　我心中立刻對你充滿敬佩，驀地想起你的光輝，是那一蓑煙雨任平生面對挫折時的瀟灑；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺是你對人生世事的感嘆；是會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。字里行間散發出的愛國情懷你是樂觀的，意志堅定的，也是隨遇而安的，望著你虛幻，充滿活力的眉眼，剎那間天青色等煙雨，而東坡在等光明的聯想浮現于腦海之中。

　　頭戴蓑笠，隱居深山，你默默無聞，辛苦勞作，我甚為不解：你為何如此樂觀？仿佛世間萬物靈氣集中在了你的身上，使你如此發光。

　　我問你：你為何如此博大胸懷？你面帶堅定微笑著說：人生沒有困難，遇到困難時要選擇正確的.處理方式，生活總是很好的，記得微笑。

　　一瞬間，被你的一番話打動，自烏臺詩案后，你是以不畏懼，堅定的生活態度面對如此多的困難。你又娓娓道來：愿今年所有的遺憾都成為明年驚喜的鋪墊。你穿越到現代與我對話，隔百萬時空，跨世紀大門，面對你卻如此親切，也許你是詩人中最璀璨的那顆星吧，散發光亮。

　　蘇東坡站在江邊仰天長嘯道：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。他說：這是我對世俗的不滿。其實，回首東坡之路，比任何人都跌宕起伏。

　　亂世俗塵，東坡笑著應對。

　　東坡，我與你對話，受益匪淺。晃過神來，依舊在超然臺上，東坡已經消失，在我的人生中一閃而過，但教給我許多人生哲理。

　　啊，東坡！既然不能再相見，今日就以誦讀的方式表達對你的思念吧。張口便吟《水調歌頭》只記得那尊明月和一壺濁酒，伴在人們的心頭。

　　與蘇軾對話作文篇6

　　我不禁哀從中來，是啊，如客人所說，我們就如同浮游小蟲一般，朝生暮死，渺小的如同塵埃一般，我看向蘇軾，我猜想他一定想起了坎坷的仕途，“烏臺詩獄”對他的`影響足以使他郁郁終生，可他吟哦片刻卻道：“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。”“從事物變化的角度看，天地之間的存在不過轉瞬之間；從不變的角度看，則事物和人類都是無窮無盡的，又何必羨慕其他呢？”

　　我忍不住開口：“難道你對被貶黃州，人生虛度沒有什么怨言嗎？就沒有記恨過嗎？”

　　東方漸起魚肚白，我帶著蘇軾擲地有聲的話語和對蘇軾更深刻的理解，緩緩退出了云霧漸起的赤壁。

　　與蘇軾對話作文篇7

　　風蕭蕭，水潺潺，滄海如幕，殘陽似血。可否聽見大浪淘沙的怒吼，鼓瑟雷動的鏗鏘？浩浩蕩蕩東流而去的江水拍打著陡峭的石壁，發出“雷鳴般”的響聲。波浪滾滾，氣勢恢宏。

　　你斟一杯清酒，飲盡赤壁驚濤，祭奠無為的過往；我拘一泓月光，照亮歷史的海岸，歌詠東坡的豪情。

　　在月光灑滿的赤壁之山，我獨自漫步，望著頭頂的一輪明月，腦中竟呈現出嫦娥在月宮中獨自起舞的景象。忽然，遠處響起：“大江東去浪淘盡，千古風流人物……”豪邁而又帶著一絲不易察覺的悲涼。走近，看到江邊，一個人面對著江水，那飽經滄桑的身影，難道不是我腦中的那位大文豪“蘇東坡”嗎？他對我微微一笑。

　　我問他：“你愁嗎？”蘇軾說：“我愁過，更多的是快樂，沉溺于文學創作、書法繪畫的創作！”是愁過。滿腹經綸，滿腔的愛國熱情被無知小人踐踏得面目全非，那些治國于天下的筆墨也終變成兩行熱淚流進江水。

　　此時的你異乎平常，在寂寞中反省過去。少年得志，意氣風發，才子美名傳遍神州，家喻戶曉，只不過似乎太過炫耀，缺少自知之明。才導致后來的“烏臺詩案”。經過鬼門關的蘇軾，已不是那個傲氣沖天的弱書生了，是赤壁的驚濤喚醒了你，是黃州的東坡沉淀了你，于是褪去“錦帽貂裘”換上了“竹杖芒鞋”在貧瘠的東坡上，唱“大江東去”感人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥。你從赤壁走過留下的是蛻掉的稚氣，帶走的是天地間的萬丈豪情。

　　他看著我說：“我留下不少詩賦，甚至有的`被傳為千古佳句，流傳千古。”他更是在文學創作上與歐陽修并稱，合稱“蘇歐”是“唐宋八大家”之一。在詩詞方面與辛棄疾齊名，稱之為“蘇辛”。書法上也頗有建樹是“宋四家”之一。在繪畫上也嶄露頭角。“對呀，您留下了這么多珍貴的東西，還有什么不快樂的嗎？”我看著他說。忽然一陣清風襲來，一切煙消云散，原來一卻都是幻覺罷了。

　　好一個才氣沖天的蘇東坡，夕日汴河風光處，履履難重。一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻。

　　于是蘇軾變成了蘇東坡，東坡的詩采不再有蘇軾的軟綿綿的情詩與愁苦，有的只是樂觀，不屈。

　　清秋的黃昏有了東坡的瀟灑變得不再孤寂；如畫的赤壁有了東坡的詩詞變得更加壯麗。

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄淚……轟的一個巨浪拍向江岸，留下的盡是瀟灑。