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挫折成就自身作文（通用16篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的挫折成就自身作文，希望能夠幫助到大家。
挫折成就自身作文 1
人在旅途，沒有絕對的一帆風(fēng)順，在身心遭遇艱苦的挫折和精神上的不斷錘煉后，才能抵達(dá)成功的彼岸。縱使跌倒也會再次爬起，在那不經(jīng)意中，那些跌倒的經(jīng)歷就磨練著性格，成為了失敗的教訓(xùn)，變成了進步的道路，所以，認(rèn)真地思考一下，你就會發(fā)現(xiàn)這些挫折和坎坷在不經(jīng)意之間成就了自身。
面對挫折和困難，就如同知難而進一樣，一個人畏懼挫折時，挫折也會如同想象中那樣十分可怕；但若勇往直前，不畏險阻，哪怕是屢戰(zhàn)屢敗，從中吸取的經(jīng)驗和教訓(xùn)也會為成功和勝利做鋪墊。古往今來世間許多事亦復(fù)如是。
唐代著名的詩人李白在他的“濟蒼生、安社稷”的遠(yuǎn)大抱負(fù)不被當(dāng)世認(rèn)可，遭遇皇上謫貶、權(quán)貴排擠等諸多不如意后并沒有頹廢消沉，反倒吟出了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁詩句，表達(dá)了自己在坎坷的仕途中仍然對未來充滿信心和希冀。他也許不是一位好官，但他的詩句充滿樂觀豁達(dá)和瀟灑恣意，一代代的人吟誦至今，無不為他的才情傾倒，他被冠以“詩仙”而名垂千古。面對挫折，李白以自己的言行作答，成就了自身的卓絕。
輪椅上的“中國保爾”——張海迪就是一個充滿正能量的表率。張海迪兒時因疾病導(dǎo)致癱瘓，按常人的思維看來她已經(jīng)喪失了許多機會，人生從此會灰暗慘淡，但她并沒有怨天尤人，缺用了超出常人許多倍的精神和付出，使自己成為了一個時代的楷模：不能和同齡人一樣上學(xué)，她就在家中自學(xué)了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的課程，甚至她的外語也比當(dāng)時同時代的許多正規(guī)大學(xué)生都要出色，同時她還用自己樂觀開朗的性格影響著周圍的人，教小孩識字、唱歌，提供自學(xué)針灸幫助一些疾病纏身的人們緩解疼痛，她還出版了《絕頂》、《輪椅上的夢》等書籍，那些年她還在全國各地巡回演講，用自己燦爛的生命激勵了整整一代人，成就了自己非凡的美麗。
古往今來無數(shù)的先人身處困境而奮發(fā)，用挫折來磨礪自己，成就了各種的非凡。縱觀歷史，凡此種種不勝枚舉，司馬遷遭受宮刑而寫下了《史記》，屈原在流放時創(chuàng)作了《離騷》，李時珍三次落榜后毅然棄文從醫(yī)，跋山涉水后寫下了醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》，愛迪生經(jīng)過上萬次的失敗的實驗后發(fā)明了電燈，畫家米勒在貧寒交加中創(chuàng)作了不朽名畫《晚鐘》……這些經(jīng)典雋永的傳世之作的誕生無一不證明著：面對困難和挫折，只有不畏不懼，化磨難和困苦為動力，不斷攀登人生的.階梯，才能最終站在高山之巔，成就自己的輝煌。
愛迪生曾說過：逆境有一種科學(xué)價值，一個好的學(xué)者是不會放棄這種機會來學(xué)習(xí)的。是的，面對困難和挫折，它帶給我們的不是沮喪和自我放逐，而是讓我們轉(zhuǎn)化為前進路上的動力，作為成功路上的再一次超越，如果我們收獲的是滿滿的信心、愉快，那么我們就成就了自身。
挫折成就自身作文 2
記得剛上小學(xué)的時候，我的體質(zhì)特別弱，經(jīng)常生病。上二年級時，媽媽讓我加入學(xué)校的毽球隊。那時每天我都是早到校進行晨練。彩球在我腳上也慢慢聽使喚了，上下，左右，飛。毽球隊的周老師說我有了很大的進步，我的心里喜滋滋的。更重要的是，隨著時間的推移，我的體質(zhì)也漸漸好起來。
后來，在我校的元旦文藝匯演上，我班上的丁海倫和一個女孩子表演的拉丁雙人舞，把我和媽媽迷倒了。媽媽覺的舞蹈對培養(yǎng)女孩子高雅的氣質(zhì)有著重要的作用。于是，我告別了毽球隊，進入了校舞蹈隊。多少個清晨多少個黃昏，我都在舞蹈室度過。老師要選拔我們的節(jié)目到新安影劇院匯報演出。節(jié)目中每個同學(xué)都要過“后卷腰”這個高難動作。非常不幸，我先天骨頭不夠柔軟，因為過不了這個動作。老師給我三周訓(xùn)練，每天都很努力的`訓(xùn)練，我多希望有奇跡出現(xiàn)。啊！可是三周過后，我仍然過不了這個關(guān)。我失去了參加節(jié)目表演的機會，心里別提有多難受了。我恨自己：為什么偏偏是我骨頭太硬？為什么其他同學(xué)都有一副柔軟的腰肢而我沒有？晚上，躺在床上，我無法入睡，反復(fù)地問自己：琳琳，你的舞蹈先天條件不夠好，是否意味著你不是舞蹈的料子？可你是多么喜歡跳舞啊，多少次你設(shè)想著站在舞臺上，輕盈的舞姿就像蝴蝶在百花叢中飛翔，那是你的夢想啊。難道這個夢要消失了？我的眼淚不知不覺打濕了枕頭。
第二天醒來，臉上淚痕依然。媽媽關(guān)切地問：孩子，你還在為跳舞的事煩惱嗎？沒什么大不了的，不能跳舞，還可以學(xué)街舞呀。我不知道從哪里來的一股勇氣，我對媽媽說：“不，媽媽，我不會放棄，我要堅持下去，我要追夢。”媽媽驚喜地點了點頭。
舞蹈老師也非常支持我。她發(fā)現(xiàn)我適合跳街舞，特別能表達(dá)街舞的韻味，把我選進街舞隊，我也加緊訓(xùn)練。除了每天準(zhǔn)時參加訓(xùn)練外，傍晚寫完作業(yè)，還練上十五分鐘。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)匯演時，街舞隊精彩的演出搏得陣陣掌聲。我覺得自己發(fā)揮得很好，渾身上下充滿了自信和陽光。我想：我的自信和陽光，來源于舞蹈。我感謝舞蹈老師，感謝媽媽，更感謝曾經(jīng)的挫折。
就像名言說的那樣：“如果一扇門關(guān)上了，必會有一扇門為你打開。”
經(jīng)歷了風(fēng)雨，讓我見到了彩虹；經(jīng)歷了波折，讓我嘗到了甜頭。
挫折成就自身作文 3
一個浪一個浪
無休止地?fù)溥^來
每一個浪都在它腳下
被打成碎沫，散開……
它的臉上和身上
像刀砍過地一樣
但它依然站在那里
含著笑，看著海洋
——《礁石》
人的生如同在海岸佇立的礁石，無論多平靜地海域，總會有起起伏伏，總會遇到風(fēng)浪地打擊。
面對人生中不可避免的挫折，選擇與堅強為伴，還是選擇退縮？
退一步，消極地沉浸在挫折帶來地苦難中，你也許會被風(fēng)浪淹沒，而勇敢一些，積極地迎難而上，與堅強為伴，與困難斗爭，也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空。
巴爾扎克在自己的手杖上寫著：“我能戰(zhàn)勝一切挫折。”也許正是選擇了與堅強為伴，才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪，也許正是這種堅強的信念，才使他地作品能永垂青史。
挫折并不可怕，重要地是你以什么樣地態(tài)度面對。
西西弗斯被認(rèn)為是世界上最不幸的人，他每天做著辛苦卻永遠(yuǎn)無法完成的工作。而當(dāng)人們看到他時，他卻并沒有傳說中的凄苦模樣，而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。
上帝給了他世間最大地挫折，但并沒有剝奪他積極樂觀，與堅強為伴的`權(quán)利。面對人生的挫折，你依然可以擁有一份如礁石笑看風(fēng)清云淡的心境。
在巨大的不幸面前，曹雪芹注滿腔心血于《紅樓夢》，寫出了這本傳世不朽的經(jīng)典；在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學(xué)完了多種語言，為社會作出了不可磨滅的貢獻；在巨大的挫折面前，奧斯特洛夫斯基用手摸索著，完成了偉大的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對挫折，他們選擇了勇敢，選擇了與堅強為伴，也就選擇了成功。
當(dāng)海倫凱勒在黑暗中，在無聲的世界里學(xué)會了寫字學(xué)會了生活，用她充滿愛心與堅強的新寫成了《假如給我三天光明》時，你怎能不為她由衷感動？
當(dāng)司馬遷受刑后在監(jiān)牢里面對四壁寫出了傳世著作《史記》時，你怎能不為他心生感嘆？
當(dāng)牛頓的科學(xué)手稿被火燒光，而他又從頭整理，得出震撼物理學(xué)界“三大定律”時，你怎能不為他肅然起敬？
挫折，不是失敗的理由，只有在大風(fēng)大浪中，與堅強為伴，依然揚帆勇往直前的小船
挫折成就自身作文 4
翻過那座山，我才真真切切地看見了她對我的深深的愛。——題記
青春像是一條奔流而來的小溪，它帶走了我兒時的稚氣，卻也帶來了從為有過的叛逆與任性。與父母鬧矛盾也不只是一兩次了。不知是什么時候，我又和母親鬧起了別扭。年少氣盛的我心里有萬分的委屈與不甘，不愿意理踩母親。我們之間就好像是隔了一座大山，抬頭仰望，卻是一眼望不到頂。那時，我以為這座山會一直扎根在我們之間，永遠(yuǎn)也不會消失了。
冷戰(zhàn)持續(xù)了一個上午。在一頓靜得讓人恐慌的午飯過后，我要去上培訓(xùn)班了。因為去青少年宮的路上有很多車輛來往，所以母親就陪著我一起去。
外面下著雨，豆大的雨點落在我們僅帶的一把雨傘上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。我和母親蜷縮在這一把小小的雨傘下，姑且得到了暫時的安寧。母親下意識地把我往雨傘中央攏了攏。這時的我還在和母親賭著氣，心里十分怨恨母親，自然就不想和她靠得太近。眼前是瓢潑大雨，我卻渾然不顧，一把推開母親的手，沖進了雨里。
冰冷的雨水落在我的身上，使我清醒了許多。
“唉，快回來，別感冒了！”母親焦急的聲音出現(xiàn)在了我的身后。頭上的雨水沒有繼續(xù)落在我的頭上。我抬頭，映入眼簾的是那把紅色的、小小的雨傘。“別犯傻了，乖乖在這里待著，不要淋雨去。”不知道為什么，我竟沒有力氣去推開母親再沖進雨里。或許不是沒有力氣，而是自己心里不想再這樣做了。因為那時，我的'心里的委屈與不甘已慢慢淡去，溫暖漸漸充盈著我的心。終于到了，這條短短的路竟然這么漫長，走完它就好像已經(jīng)走過了一個世紀(jì)。母親輕輕地把傘收了起來。這時，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚的記得，母親身上離我遠(yuǎn)的那一邊濕了一大片。干、濕兩邊的顏色形成了分明的對比，是那么明顯，又那么刺眼。
心里狠狠地刺痛了一下，對母親的不滿早已煙消雨散。囊時間，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)翻過了那座山。那座一眼望不到頂?shù)拇笊剑故侨绱说拿煨。绱说拇嗳酰绱说摹?不堪一擊。
翻過了那座山，我看清楚了母親對我的真真切切的愛。我沐浴在這愛里，讓自己蛻去了叛逆與任性……
挫折成就自身作文 5
我們的教育分局有一個傳統(tǒng)，就是每年會讓一個年級參加跳大神的比賽并代表我們學(xué)校參加分局的比賽，因為我們年級每一次比賽都能拿到獎項，所以這一次還是邀請我們?nèi)⒓颖荣悾瑸槲覀兊膶W(xué)校爭光，當(dāng)然我也是其中的主力之一。
因為我已經(jīng)很久沒有跳過大繩了，所以剛開始練習(xí)跳大繩，準(zhǔn)備比賽的時候，我還是非常的緊張，并且有一些不熟練的。跳大繩其實是一名很有學(xué)問的運動，它雖然不算是什么正式的運動，但是如果稍微不注意就會被繩子打到，但是如果猶豫就會錯過很多繩，然后讓后面的隊友不知道怎樣介紹節(jié)奏，然后耽誤整個隊伍的進展。我剛開始訓(xùn)練的時候真的非常的不熟練，因為我經(jīng)常會害怕，我之前訓(xùn)練的時候有時候會被繩子打到，所以我知道被繩子打到是非常疼的，因為想到被繩子打到都很疼，所以我真的不敢上前。
有時候甚至?xí)焕K子打到之后，手就直接被抽紅了，有時候甚至?xí)虻轿业哪槪虻轿业难劬Γ蠋煻紩屛以谂赃呅菹⒁欢螘r間，但是這些傷痛讓我更加的怯懦，讓我覺得被打到真的非常的疼，但是我的老師鼓勵我說我不需要克服這種恐懼，因為我恐懼，所以我在猶豫，因為猶豫所以我才會被繩子打到，如果我非常的有自信直接沖上去的話，我就會跟上節(jié)奏跟上節(jié)奏，就不會這樣了。我覺得他說的非常有道理，但是我真的很難控制，我不去想這些讓我害怕的事情。在之后我慢慢的調(diào)整自己，在其他隊員都休息的時候，我讓有一些還有精力的.同學(xué)幫我搖繩子，然后我一直在鍛煉，克服這種情緒，鍛煉我的節(jié)奏感和勇氣。
在一次又一次的訓(xùn)練之后，我終于克服了這種情緒，我開始慢慢的有自信，變得有勇氣直接上去跳繩，然后我的節(jié)奏感也就找了回來，就像老師說的真的沒有那么容易再被繩子打到和抽到了，我失誤率也降低了很多，很快就真正的比賽了，其實我心情還是很緊張的，雖然我知道我訓(xùn)練已經(jīng)有了很大的成果，但是我還是很害怕失誤，因為這是很大的比賽，關(guān)乎我們學(xué)校的名譽和聲譽。
我在跳大繩的時候真的很盡力，我真的很感謝以前受到的挫折，正是因為以前的挫折，所以我才更加熟練的能夠應(yīng)對這些不確定的情況。
挫折成就自身作文 6
雨滴雖然受到各種阻攔，但發(fā)出了有力的聲音；白楊雖然受到狂風(fēng)的摧殘，卻使它的根基更加牢固；老鷹雖然經(jīng)歷了換羽的疼痛，但它能重新飛翔。人也一樣，只有經(jīng)歷挫折，人生才能更加多彩。
挫折能讓人發(fā)憤圖強。吳王夫差率兵把勾踐打得大敗，勾踐被迫帶著妻子到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終于贏得了吳王的歡心，被釋放回國。經(jīng)歷了這個挫折后，勾踐發(fā)憤圖強。他晚上枕著兵器睡在稻草上，還在房子上掛一只苦膽，每天都嘗一嘗。十年后，越國轉(zhuǎn)弱為強，滅掉了吳國。勾踐是因為經(jīng)歷了挫折才努力發(fā)奮，最后滅掉了吳國。這不正說明挫折能讓人奮發(fā)圖強了嗎？
挫折能激發(fā)人的潛能。張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，經(jīng)歷了數(shù)次手術(shù)，身體十分虛弱。就是這從小經(jīng)歷的挫折，讓張海迪不斷超越自己。20年來她一邊與疾病抗?fàn)帲贿厡W(xué)習(xí)了四門外語，翻譯了16萬多字的'外文著作。并自學(xué)了針灸技術(shù)，為群眾治病，做出了巨大的貢獻。這看似平常人難以接受的挫折卻一直激勵著她，讓她不斷超越自我。因此，挫折可以激發(fā)人的潛能。
挫折能磨練人的意志。“聲霸”計算機聲卡的發(fā)明人沈望傅，這位被譽為“亞洲最杰出的商業(yè)人士之一”的大老板，曾經(jīng)是個高考落榜者。他的成績并不拔尖，勉強上了一所理工專科學(xué)校。一天，他突發(fā)奇想：能否讓電腦響起來呢？經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折，他終于研制了一種能發(fā)聲的芯片。之后他創(chuàng)辦了公司，但一上市就遭遇了“滑鐵盧”。這接二連三的挫折磨練了他的意志，他不懈的堅持，推出了“聲霸”計算機聲卡，使自己成為在計算機領(lǐng)域與比爾蓋茨分庭抗禮的人。正是這些挫折不斷的磨練他的意志，所以，當(dāng)他再遇困難時，就能從容解決。因此，挫折能磨練人的意志。
然而，有些人生活一帆風(fēng)順，結(jié)果卻導(dǎo)致了他的失敗。后唐莊宗李存勖建立了“后唐”。但建國以后就過著安逸的生活，使他變得昏昧無知，最終被叛軍所殺。
作為青少年的我們，要不懼挫折，學(xué)會在逆境中成長。這樣我們的生活才會多姿多彩！
挫折成就自身作文 7
生活是什么？科學(xué)家說生活是上五岳摘月，下七洋捉鱉的愜意；文學(xué)家說生活是“春風(fēng)得意馬蹄輕，一朝看盡長安花”的瀟灑。而在我的字典里，生活只是一塊不平坦的磨刀石，我們每個人都必須經(jīng)過它的磨踔......
有人曾說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，它是一塊絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來說，生活是一塊墊腳石，讓你望的更遠(yuǎn)！”曾有那么一段日子，我很疑惑，為什么生活處處充滿了挑戰(zhàn)？可是，現(xiàn)在我明白了，因為挫折造就生活。
挫折造就了另一番氣象。詩仙李白，真可謂是一生坎坷。年輕的他，放蕩不拘，他固執(zhí)的`要高吏士為其脫靴，要林甫忠為其磨墨！可是生活畢竟不是順著他的，他的豪放，招來了他的排斥；他的不拘，導(dǎo)致了他一生不得志。可以說他的仕途是灰暗的。但試想一下，倘若他就真的迂腐的當(dāng)起了皇上的填詞工具，那么詩壇上又怎么會有他？沒有挫折，怎么會有他人生的另一番氣象？正式他的仕途不順，造就了他獨特的生活。挫折造就了人生的另一幅藍(lán)圖。不知不覺竟想起了他。誠然他的名聲沒有蘇軾那么有力，但在宋朝，他也是個人物。當(dāng)懷著一腔熱血，一腔報國之志去向皇帝“請安”時，一句且去填詞，徹底打碎了他的夢想。她不解，為何自己的人生會是這樣？他不懂，有什么能比失意更沉重？他走了，離開了喧囂的京城，一個人靜靜地被閑置著。也許她的人生肯能就此結(jié)束，但他終于想通了—也許他真的錯了，他不該向皇上“挑鱘”。他并沒有消沉，而是另一副模樣出現(xiàn)了。“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月”。沒有必要在羅列什么例子了。誠然，人生之路不可能一帆風(fēng)順，因為路上的石頭，你總會絆到。不必怨天尤人，不必一蹶不振，不必垂頭喪氣，其實你只是沒有認(rèn)清生活的真面目罷了。生活，是為了生存而生存，有的人經(jīng)不起考驗，匆匆結(jié)束了自己的生命。可笑？可恥！何不以一顆坦然的心去面對，真的，你會發(fā)現(xiàn)生活只是一塊磨刀石罷了。它磨去了我們不光彩的一面，讓我們的長處更加迷人......
挫折成就自身作文 8
萬事如意！心想事成！一帆風(fēng)順!!電話中，書信中，我們常常將這些美好的祝福送給親戚朋友。
但是，在現(xiàn)實生活中，經(jīng)常是事與愿違，在人生的道路上，我們總會遇到各種干擾，困難和失敗，使我們的愿望不能實現(xiàn)，需要得不到滿足。正如古人所說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”，這就是所謂的挫折。
我們每天生活在快樂中，我們與朋友待在快樂的時光里，做任何一件事都有其樂趣。但我們總會覺得反感，沒有經(jīng)歷一些風(fēng)吹雨打，萬物都不會變的更加堅強，我們會依賴于這種美好，貪圖享樂。長時間后容易使我們精神懈怠，整體沉淪在快樂中。
去年春節(jié)是我一生中過的最掃興的節(jié)日。這一天我們家還在內(nèi)戰(zhàn)，屋里本該是散發(fā)著一絲絲溫馨的時候，那時卻是一片冷冷清清的氛圍。本來是美味佳肴的飯菜吃起來卻如同嚼蠟。
在我上小學(xué)時，一次考試，我的考的非常糟糕，此時，我的心情簡直無法用言語來形容，回到家后，媽媽看見悶悶不樂的我，問我怎么了？我一五一十的將我沒好好學(xué)習(xí)，以至于考試沒有考好的事告訴了媽媽。媽媽不但沒有責(zé)怪我，還心平氣和的開導(dǎo)我，是該繼續(xù)努力來彌補自己犯下的錯誤，還是就這樣白白的放棄？聽了媽媽的'一番話后，明白了其中的道理，于是我下定決心鼓起勇氣往前沖。經(jīng)過我的不懈努力，最終“功夫不負(fù)有心人”，又一次的測驗中，我的分?jǐn)?shù)有了很大的長進。這時我終于明白了要勇于面對挫折，努力向前才能成功。
我們班有一位同學(xué)，她的腿腳不利索，加上成績不好，很多同學(xué)不愿意和她交往，甚至嘲笑她。她也很少參加集體活動。班主任老師給予了她關(guān)懷，幫助她走出人生的陰霾。
生活中，考試不理想，人際關(guān)系差，生活不適應(yīng)，這樣那樣的不如意不是隨處都有，在沒事的時候，一個人靜靜的想一想，這不是人生的樂趣和享受嗎？
人的一生不能事事幸運，時時順暢。成功與挫折構(gòu)成了人生不同尋常的兩個旋律。正如江河流水有了高山礁石的阻隔，才能洶涌澎湃。人生只有成功與挫折相互交替、轉(zhuǎn)換。才能奏出生命的華麗樂章，變得更加豐富多彩。
挫折成就自身作文 9
一個人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時，還會讓你摔跤，摔得很疼。或許，還會受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財富”，磨難的同時也是磨練。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。所以，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對。
如：貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地：度過悲慘的童年生活后，青年時代又孤獨失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊。但他一直堅持創(chuàng)作，最終獲得巨大成功。
在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經(jīng)過六千多次的'實驗終于成功了。
張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，她對自己的人生充滿了信心，通過不懈的努力，最終獲得成功。
人生路上，挫折常常會沒有預(yù)警地從四面八方襲來。可能是無法抗拒的天災(zāi)人禍；可能是難以預(yù)料的生老病死；可能是用功苦讀，卻進不了理想的學(xué)校；可能是辛苦創(chuàng)業(yè)，卻落得血本無歸的下場。《孟子》中提到：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。由此可知，挫折并不代表永遠(yuǎn)的失敗，而是一種鍛煉、一種進步的方式。遇到挫折，我們要坦然面對，只有經(jīng)歷挫折才會進步、成功、到達(dá)人生之巔。否則，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹。
挫折成就自身作文 10
如果用幾個詞來形容去杏花林那次，我會用愉快，充實這兩個詞。但去桃花林這次也許用成長一詞更合適吧。
這還要從騎行說起。騎行時我在第一個，后面跟的全是男生，整好隊后我們就出發(fā)了。上次帶頭騎行時，老師說讓我騎快一點，不要等后面的人，于是這次呢我就照辦了，可后面的那些男生都說我騎得太快，他們跟不上。我的心里稍有些委屈，不過我想這可能是我沒有結(jié)合實際情況去決定速度的快慢，所以我并沒有反駁。
回程的路上，因為一路都是下坡，而且來時他們嫌我騎得太快，所以我減慢速度，騎的慢一點，聽從他們的意見。可就在這時，后面的男生又叫起來啦，說什么，我騎得太慢了，他們后面都要撞到一起了，你真把領(lǐng)頭當(dāng)回事啦等等等等，但我想可能還是因為我自己做的不夠好吧，于是我更加小心。我聽他們的建議加快速度，可他們還是嫌我慢，因為他們那些男生所追求的是速度與快樂，但我呢，就想慢慢的安安穩(wěn)穩(wěn)的騎著車瀏覽著風(fēng)景，時不時還聽從著他們的意見。我們無法達(dá)成一致，我當(dāng)時特別委屈，就像走在一片地雷上一樣，盡管我小心翼翼的避開地雷，但他們?nèi)匀徽▊宋遥覀劾劾鄣腵，沒有力氣去哭和生氣，脆弱的只剩下一種絕望和無奈。當(dāng)時的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我沒有去對著他們大吼大叫，因為我知道沒有用，所以我就只剩下了哭泣。但再想想，我也長大了，不能這么脆弱了，就把這次騎行當(dāng)做是一種考驗，一種成長吧，或許我不該去恨，去討厭那些男生，我要用一種感激的心態(tài)去看他們，正因為有了他們的意見，才能使我變得能屈能伸，更完美，更堅強！
想開了之后心情好了許多，眼淚也沒有了，但還是有些小情緒，所以在徒步的前半程，我是有些不開心的，但走到半路，看到那些山桃花，那滿山的山桃花，那道靚麗的風(fēng)景，心中的郁悶一下子就被清掃干凈，真是奇妙的大自然呀。
騎行不一定都是愉快充實的，有時也會有挫折，但我感謝挫折，感謝騎行中和生活中的挫折，正因為有了他們，我才成長了，并且成熟了許多。
挫折成就自身作文 11
挫折是每個人在成長過程中都必須經(jīng)歷的過程。我們不能享受挫折，但我們可以感謝挫折之后的挫折，感謝它帶給我的我們再次茁壯成長，這不是形式，而是發(fā)自內(nèi)心的最誠摯的感謝。
在緊張的期中考試之后，我因為成績優(yōu)秀而高興不起來。最近幾天父母莫名的“冷”已經(jīng)打消了我考試后的興奮，不得不承認(rèn)家里的氣氛有點不舒服。
在將來。經(jīng)過一次英語測驗，我找到了線索。那時我的測試結(jié)果非常糟糕。我以為我爸媽這次肯定會罵我的。
坐在回家的車上。我是這樣想的。老師大概把短信發(fā)到了我爸的手機上。我試探著問爸爸，爸爸好像不知道，是不知道，還是不想說。
你應(yīng)該知道！
做完作業(yè)，我拿出筆記本讓媽媽簽字。那時，媽媽正在電腦前工作。簽完名后，她什么也沒說，讓我站在我身后。
好吧，你不在乎，我不在乎。
一個念頭不知怎么在我腦中回蕩：我的'父母不再關(guān)心我了！
也許他們太忙了，這是我所有理由中最明智的，但似乎有點牽強，過去不是這樣的。媽媽坐在電腦前頭也不回的背影深深地映入了我的腦海。
我試圖忘記，但我做不到。我一個人躺在床上，怎么也睡不著。我忍不住撥通了陳老師的班主任號碼，“喂！” “嘿！” 。
我和陳老師簡單地談過這件事。陳老師說，家長這樣做可能有他們的原因。讓我們找個機會與父母溝通。我認(rèn)為這是可能的。
周日恰逢母親節(jié)。我拿出爸媽期中考獎勵的八百元對媽媽說：“母親節(jié)就是母親節(jié)，這是你獎勵我的八百元，我想買個手機，送給你禮物。好吧？你的手機也該換了。”媽媽有點感動，漸漸地我們開始說話了。
在和媽媽的交談中，我了解到父母認(rèn)為我已經(jīng)長大了，相信我有能力處理學(xué)習(xí)上的問題，在這個過程中我可以面對成功和挫折。母親繼續(xù)說：父母的做法不是冷漠，而是放手。
我才知道我爸媽的用意很好，可能別人不是這么想的多么令人沮喪，但我認(rèn)為這是我和父母之間的情感挫折。這段時間沒有大起大落，卻在我心中留下了深深的觸動。我認(rèn)為這是一種挫折。記住我真誠的感謝。
挫折成就自身作文 12
生活需要勇氣，它讓人燃起心中的火焰；生活需要寬容，它讓人和睦相處；生活需要知識，它得陪我們度過一生······可是我認(rèn)為，生活更需要挫折。挫折雖然是人們前進的絆腳石，但有時卻成了我們前進的一塊墊腳石。你不信？那就請拭目以待。
記得一年夏天，我和爺爺在看電視，電視了正在放游泳比賽，那年我才6歲哩，是多么向往游泳呀！你看那游泳運動員的颯爽英姿，多帥呀！媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好給我報了游泳培訓(xùn)班。‘噢耶，今天是游泳課開班的第一天，我連蹦帶跳地來到游泳館，準(zhǔn)備像電視內(nèi)的游泳運動員們一展風(fēng)采。
“嘩啦啦······”不知道為什么，望著那波光粼粼的池水，我的心怦怦跳得厲害，腳也在微微發(fā)抖。當(dāng)時欣喜若狂的心情早就飛到九霄云外了。“嘀”教練一聲哨下，除了我其他小朋友似乎都按捺不住自己激動的心情，“撲通！撲通！”地跳下了水，而我呢，早就嚇得一動也不敢動了，我可是第一次來游泳館耶！怎么辦呢？
早知道如此，還不如不來呢！我握緊拳頭，淚水已經(jīng)在我的眼中閃爍，可能下一秒就會流下來，這時，小小的波紋仿佛變成了滔天巨浪，氣勢洶洶地向我襲來······“哈哈，膽小鬼！”我低頭一看，是兩個比我還小的'男孩，正朝我做鬼臉呢！
我皺了皺眉頭，想：哼，這小家伙都能做到的事，我為什么不敢？我難道連他都不如嗎？想到這兒，我便不再猶豫，一只腳慢慢地邁進池子，剛一碰到水面，我便像觸電般縮了回來，原來水是那么清爽呀！可我為什么要縮回來呢？我興奮地一蹦三尺高，雙腳立馬浸水，撲通一聲滑進了水，我開心極了，雙手用力拍打著水像一條快樂的魚，在水中嬉戲著，追逐著打鬧著······
我喜出望外，不僅是因為我學(xué)會了游泳，還因為我戰(zhàn)勝我自己，更因為它讓我明白了生活需要挫折，只有有了挫折，才會讓我們盡最大的努力去拼，去成功！如果沒有那兩個小孩的嘲笑，我可能還不敢下水呢！挫折啊，你讓那么多人知道你是多么的重要；挫折啊，你創(chuàng)造了無數(shù)人才；挫折啊，你讓我們大家都懂得了那種不怕苦，不怕輸?shù)木瘛燮床艜A！
挫折成就自身作文 13
即使跌倒一百次，也要一百零一次地戰(zhàn)起來。
——題記
人生可能一帆風(fēng)順嗎？顯然不會。人生會遇見讓人措手不及的挫折，在遇見這些挫折時，是面對，還是逃避呢？那就要看我們自己怎樣選擇了，選擇面對就會收獲成功的喜悅，選擇逃避就會收獲失敗的痛苦。
戰(zhàn)勝挫折，必定要有堅韌不拔的毅力。談遷或許不太出名，但他的著作記錄著明朝的明史、明朝遺聞，給予了現(xiàn)代人考察明朝的一些史事提供了有力的證據(jù)。但大家知道嗎？談遷用了二十六年的時間，才完成了初稿。不幸的'事發(fā)生了，當(dāng)初稿付印時，卻被小偷給偷了。但是談遷沒有被挫折打敗，而是振奮精神、日夜奔波，經(jīng)過四年，終于完成了這部嘔心瀝血的巨作。
將近三十多年的努力一夜之間被偷走，有誰不會痛哭流涕，有誰不會傷心欲絕。生活中有許許多多的挫折等待著我們?nèi)ッ鎸Γ煺蹃砼R時是就此放棄，還是繼續(xù)向前。談遷就給了我們一個明確的答案。
不要因為走得太遠(yuǎn)，而忘記自已為什么出發(fā)。這句話用來形容談遷，我覺得再合適不過了。
戰(zhàn)勝挫折，必須要有持之以恒的堅持。《喜羊羊與灰太狼》是一部很好的動畫。灰太狼就是其中的主角之一。他抓羊失敗了幾百次，幾千次，但他沒有放棄，仍然在研究該怎樣穿過羊村大門，該怎樣抓住討厭的喜羊羊，該怎樣討得紅太狼高興，該怎樣給小灰灰優(yōu)遇的生活…
或許一輩子也抓不著羊，吃不到羊。但他那種不怕挫折，不怕困難的精神值得我們銘記在心。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。即使挫折將我們推之于谷底，我們也不能放棄，也不能退縮。 戰(zhàn)勝挫折，就算嘗盡酸酸甜苦辣咸，也不害怕的決心。蘇軾一生被貶五次，但他就這樣墮落了嗎？顯然沒有，蘇軾而是以樂觀的方式笑看榮辱。蘇軾可謂命途多舛，一句“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州"，便是對蘇軾，最真切，最樸實，最真切的詮釋。
正如儒家學(xué)派孟子所說:故天將降大任于斯人也，必須先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所動之心忍性，曾益其所不能。挫折是一味良藥，讓我們成長，讓我們面對一切末知的事，懂得去判斷，去面對，去挑戰(zhàn)。
戰(zhàn)勝挫折，我們要勇敢地迎著困難而上，要……
挫折成就自身作文 14
我們都曾擁有過許多快樂，幸福，激動，甚至是挫折。對了，就是挫折我也曾經(jīng)擁有過，正是他磨練了我的意志。促進了我的成長。
隨著年級的增長，學(xué)業(yè)，自然也就越來越繁重。我的成績成直線下滑的趨勢，每當(dāng)我與父母，老師，同學(xué)談?wù)撔┏煽儠r。我都會害怕，因為不敢嘗試。我總是推脫說下次再努力吧。下次我一定會把成績提上去的。就這一直克服不了的'矛盾心理，我成績差得不得了。可我也不知道該怎么辦了。
在一個暑假里，我拿到了我的通知書。我看到了一個更糟糕的成績，但也確實不出我所料，我只能說我就知道會是這樣。媽媽看到我這次更高的成績并沒有打罵我。而是苦口婆心的勸說，拿自己以前讀書時的例子和我現(xiàn)在做對比，循循善誘，我聽完了，媽媽的勸說之后有了感悟。我真的要這樣繼續(xù)下去嗎？為什么不試著再努力一下呢。在不跨越這個挫折的話，就真的沒有機會了。媽媽每天都為我的成績操碎了心，我就這樣辜負(fù)她嗎？媽媽不就希望我考一個好的高中，能有一個好的未來嗎？
可我這樣，又怎么對得起她，對得起他對我的諄諄教導(dǎo)。經(jīng)過很長時間的心里斗爭后，我醒悟了。我決定了，我要去努力奮斗。去戰(zhàn)勝這個挫折，基礎(chǔ)不好又怎樣，只要我努力，我一定會把成績提上去的。我這樣告訴自己。
在這個暑假里，我開始為自己計劃，學(xué)習(xí)方案了。開始學(xué)著去看些課外書，增長課外知識。開始慢慢學(xué)著做練習(xí)題，做卷子。我把以前的學(xué)習(xí)的書都拿了出來，開始重新學(xué)一遍。不厭其煩的一遍又一遍。直到弄懂為止，每當(dāng)中間我想停下來時，我就會想起媽媽的話，又開始繼續(xù)努力著，我坐在庭院里陽光照射著大地。我一邊學(xué)習(xí)，一邊用心感受，終于，我第一次感受到了學(xué)習(xí)的快樂，原來學(xué)習(xí)也不是那么枯燥乏味呀。
這個暑假里，我收獲不少，也學(xué)會了很多。開學(xué)后，我開始了嶄新的，我現(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)不太好，但比以前相比好多了，老師偶爾也會夸我了。
我現(xiàn)在的進步，正是從擁有過的挫折鑄就的，現(xiàn)在我面對這些挫折時，我不膽怯了，因為我曾經(jīng)擁有過我戰(zhàn)勝過他。
挫折成就自身作文 15
生命須有裂縫，陽光才照得進來。
還記得嗎？兒時的你喜歡成天幻想，圓鼓鼓的腦袋瓜里時不時冒出些奇怪的念頭。你喜歡抱著那張爺爺為你特制的小板凳坐在屋前的沙地里，從你那個很大很大的.口袋里掏出幾顆彈珠來，背朝著炙熱的太陽，獨個兒打起彈珠來，陽光照在那幾顆早已磨損的彈珠上，卻也閃閃爍爍。大概是玩累了，你“嘟”地一聲重新坐回那張小得跟你一樣可愛的小板凳上，一手叩打著后腦勺，一手虛掩著雙眼朝頭頂那顆比彈珠大得多、亮得多的太陽望去，突然，你“嗖”地一下就從小板凳上蹦起來，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的打開自己的口袋對準(zhǔn)太陽，就這樣跟一個木偶似的傻傻地站了一個多小時。小伙伴們找你打彈珠，你一反常態(tài)，并沒有跟他們玩成一片，而是搖搖大大的腦袋，不去理會，嘴里還念念有詞——“把陽光裝進口袋里，晚上再放出來與星星作伴！”伙伴們在一片嘻笑聲中一哄而散，你也全然不理會，自顧自地蓋好口袋，很滿足地一邊哼著不成調(diào)兒的小曲蹦跳著躥進屋內(nèi)——當(dāng)然還忘不了把那張小板凳搬進屋里。到了晚上乘涼時，你迫不及待地跑向屋外，對著滿天閃爍的星星喊道：“小星星，今晚你們有新伙伴了哦！”一邊打開口袋——明明什么也沒有，你卻仍舊對著滿天的星星傻傻地笑……
你還記得嗎？最疼愛你的爺爺生了很重很重的病，躺在床上很久了。你像是預(yù)感到了什么，不打彈珠了，不爬樹掏鳥巢了，也不和小伙伴們玩捉迷藏了，只是搬著那張板凳坐在爺爺?shù)牟〈睬埃錆M稚氣的臉上不知什么時候皺彎了眉頭。冬天了，爺爺?shù)牟「訃?yán)重了，你顫抖著給爺爺哼著那首仍舊不成調(diào)兒的曲子，無意間發(fā)現(xiàn)爺爺直打哆嗦，你像是想起了什么似的，突然跑向屋外，打開那個仍舊很大很舊的口袋對準(zhǔn)太陽，一邊還自言自語——“把陽光收藏到口袋里，給爺爺暖暖身子！”不一會兒，你躡手躡腳地跑回爺爺床前，對著奄奄一息的爺爺打開口袋：“爺爺，您暖和些了嗎？”見爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P，你興奮得如同一只小猴子，就這樣來回穿梭在屋內(nèi)屋外，只為裝進更多的陽光給爺爺暖身子……
你還記得嗎？弟，“把陽光裝進口袋，晚上再放出來給星星作伴！”“把陽光裝進口袋，給爺爺暖暖身子！”姐相信，你的人生之路必定不會冷清，因為你已收獲了足夠的陽光。
挫折成就自身作文 16
1914年12月深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始。”
愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。人生旅途，難免會有困難、坎坷抑或是沉重的`打擊。面對這些，你可以傷心，你可以悔恨，但重要的是不能喪失面對它的勇氣，要有勇氣戰(zhàn)勝自己。
消沉有什么用？悲哀有什么用？雨打梨花，飄零滿地，但落花不會因為你的憐惜就重上枝頭。滔滔江水，一往無前，它也不會因為你的痛苦就停止流動。
坎坷也好，挫折也好，對于一個人來講，要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么？痛苦算什么？不幸又算什么？一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后，仍不忘告誡自己：要扼住命運的喉嚨。海涅生前最后8年，手足癱瘓，視力微弱，躺在被褥的“墳?zāi)埂崩铮鸩粶纾鞒隽舜罅孔u滿人間的優(yōu)秀詩篇。意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災(zāi)，但他沒有一蹶不振，他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可·波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中，產(chǎn)生于同困難的頑強抗?fàn)幹小?/p>
直面挫折，戰(zhàn)勝自我。這是對毅力的磨煉，是對勇氣的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣，就沒有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經(jīng)過心血與烈火的鑄煉才會鋒利無比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨洗禮之后才出現(xiàn)。讓我們笑對挫折，笑對磨難，用挫折和磨難來砥礪自己、提高自己，為自己的人生寫出壯麗的篇章。
［評］“面對挫折”，不同的人有不同的態(tài)度。本文作者認(rèn)為，首先要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要能夠戰(zhàn)勝自己。這一立論不僅對路，而且使議論更集中，以免范圍太大，難于把握。
在論據(jù)運用上，文中貝多芬、海涅、馬可·波羅等例都能直接支持論點。
語言上的突出特點是多用排比句與對偶句，給文章增添了文采。
不足是：用例單一，都是外國名人的事，其實中國這樣的例子也不少。
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