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共享,你,準(zhǔn)備好了嗎作文

時(shí)間:2023-05-06 08:44:20 作文寫(xiě)作 我要投稿
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共享,你,準(zhǔn)備好了嗎作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的共享,你,準(zhǔn)備好了嗎作文,歡迎大家分享。

共享,你,準(zhǔn)備好了嗎作文

  隨著時(shí)代的變遷,我們身邊越來(lái)越多的東西變?yōu)榱斯蚕碇疲谌缃袢丝诒姸喽仲Y源緊缺的中國(guó),這無(wú)疑是一種能夠充分利用資源的好辦法。

  舉一個(gè)離我們最近的例子,學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)就是一種共享的資源,同樣的一本書(shū),就可以滿足幾十,甚至幾百人的閱讀需求,與每個(gè)人都買一本同樣的書(shū)相比,共享圖書(shū)既節(jié)省了資源,又降低了閱讀的成本。

  但于此同時(shí),想必許多人都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題。

  打開(kāi)剛借來(lái)的書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)頁(yè)破損嚴(yán)重,書(shū)上還被刻意亂涂亂畫(huà);想要騎共享單車出門(mén),卻發(fā)現(xiàn)單車的輪胎被人故意拆下…。當(dāng)遇上這樣的情景,我們的共享體驗(yàn)還會(huì)愉快嗎?

  沒(méi)錯(cuò),我想這就是共享時(shí)代的來(lái)臨所反映出的社會(huì)問(wèn)題。

  就以共享單車為例吧,生活中,將共享單車開(kāi)進(jìn)小區(qū)的,搬進(jìn)家里的,其實(shí)并不少見(jiàn),他們把社會(huì)的共享資源占為己有,認(rèn)為這樣就“占了便宜”,更有甚者,將破壞共享單車的視頻發(fā)到了網(wǎng)上,并以此為笑料。在我看來(lái),這些隨意踐踏共享資源的人,真的做到共享了嗎?

  其實(shí)所謂共享,就是一種合作。在我們所生活的這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都更自我了,更獨(dú)立了,在物質(zhì)上的需求基本也都可以得到滿足。那么共享的意義又在于什么呢?反復(fù)思考,我認(rèn)為“共享”的出現(xiàn),其實(shí)是人們?cè)诰裆系囊环N追求,它要求人們的心里不僅要裝下自己,也要裝下別人。它不僅是一種資源,而更多的是一種“大我”的意識(shí),態(tài)度,和精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人真正做到了這一點(diǎn)呢?

  共享時(shí)代向我們大步走來(lái),我希望人們不僅僅是去“享受共享”,而是學(xué)會(huì)“如何共享”。

  面對(duì)共享,你,準(zhǔn)備好了嗎?

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