水杉的氣息作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的水杉的氣息作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)校里的水杉，不多不少，正好18棵。

　　跨進校門，粗壯的梧桐樹樹立在路的兩旁，毫無保留地一展自己的雄姿，抓住了每一位學(xué)子的眼球。但倘若眼睛往遠處一瞄，就會瞧見那些頂部細尖，比教學(xué)樓還要高出不少的水杉。

　　每日坐在教室中學(xué)習(xí)，旁邊綠色的水杉總是惹人喜愛地映入眼簾。那種顏色不同于其他低矮的樹苗稚嫩的青綠色，而是從里而外凝結(jié)出一種渾厚遒勁的感覺。這也正是水杉的氣息所在。水杉的那抹綠，既不張揚，又不會顯得黯然失色，在陽光的照耀下，針尖似的葉子閃爍著金屬般的光澤。

　　任憑風(fēng)吹、雨打，水杉都毫不動搖一下。它布滿皺紋的軀干在雨水的滋潤下終于有了絲平滑的氣息，但水杉都不肯向這天氣低頭。你瞧，它的枝干正在空中盡情地揮舞著，全身都在搏擊著敵人，發(fā)出“呼呼”的聲響，不正是在勇敢地反抗嗎？

　　但仿佛一切卻并不會被它的這副模樣所嚇到。到了秋天，水杉的果實撒滿了一地，有些人從地上不厭其煩地收集枯黃色的果實，抓滿一大把，往其他人的身上狠狠地砸去。他們在水杉林中穿梭著，在水杉的一片片樹萌下盡情地玩耍著。直到上課鈴響起，他們才向四面八方跑回自己的班級，路上還戀戀不舍地望水杉樹幾眼。直到快下課，孩子們那顆貪玩的心依舊沒有平復(fù)下來。

　　布谷鳥也經(jīng)常到水杉身上作客。它們身披鮮艷的羽毛，與古樸的水杉樹形成了鮮明的對比。布谷鳥優(yōu)雅地立在樹的枝頭，聲音婉轉(zhuǎn)地唱了一首曲兒，未了，它又活潑地跳到更高的枝頭上去了。如果把身子盡量伏低使勁往上方看，便又會找到它們的蹤影。

　　這就是水杉的氣息。

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