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走進氣象局作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的走進氣象局作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進氣象局作文1
我們每天都在收看天氣預報，通過天氣預報來決定明天穿多少衣服，要不要帶雨傘等。但是你們知道天氣預報是怎么來的嗎？老師告訴我們，氣象局每天都會發布天氣預報。我真好奇，今天終于有機會走進氣象局。好興奮。
懷著非常激動的心情我們在老師的帶領下來到一樓的氣象科普大廳。原來我們看到的.云、雨、雪都有它的形成過程。地球上的江、河蒸發，讓大氣層充滿了水蒸氣并凝結成小水珠，大量的小水珠形成了云。當云中的水珠達到一定的重量就會下落到地上，這就是降雨。
隨后來到五樓的一間辦公室，里面七八臺電腦出現不同的畫面，顯示著不同的信息。老師向我們介紹說，這些數據都是從氣象衛星上來的。每天各地的氣象局都會從它們發來的數據中計算整合，再通過其他機器算出每天的氣象信息。原來我們每天的天氣預報就是這樣來的呀！真是很神奇。
走進氣象局作文2
走進氣象局，你會看到些什么？會想到什么呢？接下來，我跟隨晚報小記者活動，帶你一起參觀溫州氣象局。
來到市氣象局，展現在眼前的是市氣象局高大的樓房，一輛白色的災害氣象應急車，停靠在大門右邊。
來到車子的旁邊，看見有大群的人在排隊要看氣象應急車里面的設備，于是我也加入了隊伍。旁邊的一位氣象臺工作人員問我們排隊的人：“車子上的桶是干什么用的？”我激動又有幾分得意地回答：“是雨量器！”工作人員說：“恭喜您，回答正確！”我高興地歡呼了一聲，心想：我一定要好好學習科學知識，使自己掌握更多科學知識，走進車子，看見的是測試風向標的風向和蒸發的儀器等。
進入一樓大廳，看到了一些小展板，這些小展板給我們講授了許多知識。比如：紫外線很危險，會使人很容易得白血病，還有臺風的`危害等等。
最后，我們去18樓聽課，老師給我們講了很多有關閃電的知識，比如：避雷針是用來保護建筑物、高大樹木等避免雷擊的裝置，老師還給我們講了與閃電有關的故事，這些知識都是我以前不知道的，讓我受益匪淺！
走進氣象局作文3
20xx年4月1日，我和爸爸媽媽來到蕭山氣象局參加蕭山日報小記者團的活動。
到了氣象局，我們找到3樓的會議室簽到，過了一會兒，氣象局的工作人員小陳姐姐帶著我們參觀了科普廳、演播廳、觀測站和氣象臺。在科普廳，通過小陳姐姐的講解，我了解到了雨的循環過程：河里的水先被太陽蒸發成水蒸氣，然后變成云，水珠在空中凝結成了冰晶，冰晶越來越重，就從空中變成水珠落了下來，在科普廳里，還有一臺模擬雨形成的機器特別好玩，我玩了很久。接著，我們來到了演播廳，里面有一大堆玲瑯滿目的`按鈕，小陳姐姐一直囑咐我們，千萬不要碰到這些按鈕，以免導致數據錯亂，氣象局真是個很深奧的地方。
在半山腰的觀測站上，有測風向、風速的儀器，有測降水重量的儀器，有測空氣溫度的儀器、還有測空氣濕度的儀器等，這些儀器都是用來幫助預報天氣的。最好玩的是，當小陳姐姐指著一塊像菜園的土地問我們這是干什么的時候，有人回答說種菜的，居然還有人說埋地雷的，太有趣了，最后小陳姐姐揭曉答案說這是測泥土溫度的，真是太出乎意料了。
這次活動真好玩，真想再報一次。
走進氣象局作文4
這個星期天下午，我和我的小伙伴們一起去參加了小記者活動。這次活動的地點在蕭山區氣象局，活動的`名稱是“走進氣象局”。
我們簽到后先來到三樓會議室集中，帶隊老師講了活動紀律后，我們先去了一樓的科普館。科普館內首先看到的是一塊大屏幕，大屏幕上有代表氣象災害預警信號的四種顏色，藍色代表一般、黃色代表較重、橙色代表嚴重、紅色代表非常嚴重；還有云是怎么形成的介紹、自然災害有哪些等。我最了解的當然是“云是怎么形成的”，云是由水蒸發后變成水蒸汽，水蒸汽一直往上升遇到冷空氣，就會迅速凝結成水珠，水珠越來越多就會一點一點聚攏來，就會慢慢開始形成云。參觀完了科普館，我們又去了五樓的演播廳、氣象臺和霧霾探測儀間。演播廳是讓主持人預報天氣的，主持人說完把文件發給電視臺，經過處理就可以播放給廣大老百姓看了。氣象臺是監測氣象的，霧霾探測儀是探測空氣中的PM2、5是否超過國家標準。參觀完了我們又回到三樓會議室參加知識競賽，我積極參加競答，可惜老師說每個小朋友只能回答一次。
我覺得這次活動非常有意義，不但讓我長了許多的氣象知識，還讓我明白了每天電視節目中氣象預報的來歷。
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