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那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文，歡迎大家分享。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 1
烈陽(yáng)高照的下午，我如期來(lái)到國(guó)畫教室，老師神神秘秘的走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我給你個(gè)驚喜�！崩蠋煆谋澈蟪槌鲆槐舅{(lán)黑色的本子，“啊！是我國(guó)畫八級(jí)的考級(jí)證書，我八級(jí)通過(guò)了！”拿著藍(lán)黑色封面的證書的那一刻，我終于體會(huì)到了成功的喜悅。心中猶如潮水般萬(wàn)分激動(dòng)澎湃，我不禁回想起自己學(xué)畫的經(jīng)歷，往事歷歷在目……
記得最初邂逅國(guó)畫，是一個(gè)春日的黃昏，陽(yáng)光暖暖得照著，我第一次來(lái)到秦漢胡同的國(guó)畫教室。國(guó)畫老師讓我拿出準(zhǔn)備好的水，調(diào)色盤，吸水紙和毛筆。然后他熟練得鋪好早就裁好的方形生宣紙，教我練線條——往盤內(nèi)倒點(diǎn)墨，加點(diǎn)水調(diào)成淡墨，用寫字的毛筆“大長(zhǎng)流”在紙上熟練地畫出一根根又細(xì)又直的線條。輪到我了，我心想這不要太簡(jiǎn)單，于是直接拿出筆，學(xué)著老師的樣子，在筆頭上蘸點(diǎn)淡墨，豎起筆，在紙上一筆一筆的練了起來(lái)，但是，當(dāng)我提筆凝神的時(shí)候，手卻不聽(tīng)使喚不停得抖起來(lái)，怎么也做不到和老師的畫的線條一樣。“怎么這樣……”“這是你必須經(jīng)歷的過(guò)程”老師靜靜地看著我說(shuō)，“記�。寒嬛本�，是繪畫的基本功，只有基本功扎實(shí)了，你才會(huì)畫出栩栩如生的畫作。繪畫是艱苦的，你只有苦練才能過(guò)繪畫的第一關(guān)”�？粗蠋焾�(jiān)定的眼神，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，再次提起筆。就這樣，一張、兩張、三張……我練啊練，窗外火紅的石榴花開(kāi)了又謝。記不清是哪一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，自己手里的筆聽(tīng)話了，我終于練出了又細(xì)又直的線條。
練好直線，就要開(kāi)始學(xué)習(xí)畫一些簡(jiǎn)單的畫了。
我的第一幅畫，名為——《萬(wàn)事如意》，也就是柿子，柿子是一幅可以練習(xí)用筆的畫，也是最簡(jiǎn)單的畫。由于有了前面扎實(shí)的基本功，我畫得很快。終于有一天上課，老師遞給我一冊(cè)大師習(xí)作，于是我開(kāi)始臨摹大師的作品，如齊白石的蝦，徐悲鴻的馬，潘天壽禿鷲等。大師的畫，精氣神兼?zhèn)�，可�?duì)于初學(xué)國(guó)畫的'我來(lái)說(shuō)，這些畫都特別難臨摹，因?yàn)樗麄兊漠嫺饔懈鞯娘L(fēng)格，就像齊白石的畫看似很隨意，但一上手，卻怎么也描摹不出其中的神韻，潘天壽的畫作雄廓大氣。于運(yùn)筆過(guò)程中對(duì)提、按、使、轉(zhuǎn)等變化的把握與控制太高了，稍不留神，一切就會(huì)前功盡棄。那段時(shí)間，我廢寢忘食，除了上學(xué)，完成學(xué)校的作業(yè)就把自己關(guān)在房間里仔細(xì)臨摹，可事與愿違，不管我怎么努力，卻怎么也難找出那種感覺(jué)。終于有一天，上完繪畫課，我看著這一張張失敗或畫錯(cuò)的畫，頓時(shí)失去信心。回到家，飯桌上看著那些美味的佳肴，我卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口。母親一眼就看出我那沮喪的眼神中帶著點(diǎn)憂傷，我的眼睛就像太陽(yáng)失去光芒一樣黯淡。母親問(wèn)我：“今天怎么不開(kāi)心�！蔽艺f(shuō)：“今天我畫潘天壽的鷲時(shí)畫了十幾張都畫壞了�！薄昂⒆樱灰�，時(shí)間會(huì)給你答案，只要你勤奮練習(xí)，就一定能畫出和大師一樣既漂亮又奇妙的畫。”我聽(tīng)完以后感覺(jué)有了一點(diǎn)信心。吃完飯后，我就回到房間，拿出我的“裝備”接著練習(xí)，我仔細(xì)觀察幾位大師繪畫的風(fēng)格，以期找到方法，猛地，我發(fā)現(xiàn)潘大師用墨喜愛(ài)并善于運(yùn)用濃墨、焦墨，往往以濃重有力的筆線構(gòu)成畫面的基本骨架。而我，用墨太均勻，缺乏變化。領(lǐng)悟到自己的不足，頓時(shí)有了挑戰(zhàn)的勇氣。我又重新拿起畫筆，細(xì)心觀察，琢磨，一張一張繼續(xù)臨摹。觀察，苦練。再觀察，再苦練……我把自己關(guān)在畫室里，管他窗外花開(kāi)花謝。我的眼里只有畫。
時(shí)光如流水般流走著。終于我的畫作讓平時(shí)不茍言笑的老師點(diǎn)頭，我練出了足以考出8級(jí)的作品。母親看到了我臨摹的潘天壽的禿鷲，也非常激動(dòng)“兒子，你一定可以的�！毙判谋对龅奈易龊昧藱z驗(yàn)自己能力的準(zhǔn)備——繪畫考級(jí)。
“現(xiàn)在考試開(kāi)始……”我又激動(dòng)又緊張。依舊取出“裝備”，擠好顏料，倒好水，鋪開(kāi)紙的那一瞬間，我忘記了自己，仿佛與畫中的花鳥融為一體，我知道不管考試結(jié)果怎么樣，我這輩子都離不開(kāi)我心愛(ài)的畫筆，她已經(jīng)成了我生命的組成部分……
再次看一眼手里拿著的藍(lán)黑色封面的證書。那一刻，我依舊激動(dòng)萬(wàn)分，驀然回首，我知道這張薄紙片后凝聚了我多少的心血和家人老師的關(guān)愛(ài)。感謝老師的嚴(yán)厲，引領(lǐng)我進(jìn)入繪畫的大門。感激母親在我受到挫折時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)和在我成功時(shí)對(duì)我的贊美。正是這樣，讓我重新拾起信心，成就今天的我。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 2
讓你激動(dòng)的事情肯定有很多吧！比如：勝利激動(dòng)的那一刻，一道難題被你解答出來(lái)激動(dòng)的那一刻，在生活中，我們總有許許多多很多難忘的一刻，它們引導(dǎo)著我們的記憶去懷念，去感動(dòng)。
我愛(ài)好折紙。用五顏六色的彩紙折出各種圖案，在我看來(lái)是一種享受。可當(dāng)爸爸媽媽看到我在閑暇的時(shí)候折紙，他們幾乎要崩潰了，不停對(duì)我嘮叨：“女兒啊，你不要老是折那些有的沒(méi)的的東西，還不如像別人學(xué)一些什么彈鋼琴啊，吉他啊之類的，看看人家，多文雅呀，多有藝術(shù)氣息��！我們也是為了你的將來(lái)考慮。”別看我平時(shí)在家是一個(gè)乖乖女，可是在這件事情上我卻不讓步，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，經(jīng)過(guò)我不斷地創(chuàng)新不斷努力，折出了一件件新的“藝術(shù)品”，等爸爸媽媽看到了以后，驚喜連連。鼓勵(lì)我繼續(xù)創(chuàng)造出更好的作品來(lái)，我很高興，因?yàn)槲业玫搅思胰说目隙�，有了爸爸媽媽的鼓�?lì)我的盡頭別提有做足。每天做完作業(yè)，我總是找來(lái)剪刀，找來(lái)五色紙，開(kāi)始我的創(chuàng)作。我曾經(jīng)花了半個(gè)月，研究各種素材，各種技術(shù)。當(dāng)我的《秋水一色》完成時(shí)，我沉浸于其中無(wú)法自拔。久久，久久……
這不，七月未到天已經(jīng)熱起來(lái)了。外面的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我做完作業(yè)了以后看到那五顏六色的彩紙，心想：今天該折什么好呢？于是，我就鎖定了上次在網(wǎng)上看到的紙煙花。首先，按照?qǐng)D上所說(shuō)的，把正方形的紙對(duì)折，突出折痕，然后折成房子的形狀，這只不過(guò)是第一步，已經(jīng)把我累的夠嗆了，后面還要按照第一步把剩下的11個(gè)折完，隨后就是要把它們都串起來(lái)，串好以后就要把他們頭尾相連了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們相連接，可不要小看了這一步，這一步可是非常關(guān)鍵的哦！我在接的時(shí)候，不是這里斷了，就是那里斷了，我的那股無(wú)名火”噌”的一下就上來(lái)，推開(kāi)椅子就不干了，一下子撲到了床上，躺在床上，我抬頭望著天空，知了在樹上叫著，太陽(yáng)高高地掛在天空上，我已經(jīng)熱得不耐煩了，可靜下心來(lái)又轉(zhuǎn)念一想：當(dāng)我把做好的紙煙花帶到學(xué)校里去的時(shí)候，那些同學(xué)該有多羨慕我啊！于是我從床上爬起來(lái)又繼續(xù)做下去。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的努力，我終于做成功了，我看著我自己做完的.紙煙花。當(dāng)她們?cè)诳罩酗w舞的時(shí)候，我的心里別提有多高興了。那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分！星期一的早晨，我把紙煙花帶到學(xué)校去，別的同學(xué)看到我做的紙煙花都愛(ài)不釋手，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的找我來(lái)教他們，我的心里美滋滋的。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，我終于成功得靠自己的雙手折出了那么多精美的圖案。這是我自己努力的結(jié)果，我知道我只有不停努力，才會(huì)成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”折紙如此，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣吧。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 3
白茫茫的云海像醞釀中的浪濤，仿佛下一刻就要沖天而上，撲滅太陽(yáng)的光芒。我站在泰山頂上，從上望下去。那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分。
我來(lái)到泰山腳下，抬頭仰望，見(jiàn)不到頂，只見(jiàn)到連綿的山峰、團(tuán)簇的山尖。再仔細(xì)看，山徑上點(diǎn)點(diǎn)黑影緩緩上移，那是一群想要征服山峰的人。這可真是“嶺下看山似伏濤，見(jiàn)人上嶺旋爭(zhēng)豪”�。∵@一壯舉，怎么能缺少我？
一開(kāi)始，我和大部分人一樣，三步并做兩步向上跑，可是剛過(guò)了不到十分鐘就已經(jīng)累的走不動(dòng)了。豆大的汗水從臉頰上滴下來(lái)，重重的砸在石頭臺(tái)階上，濺開(kāi)一朵水花。我咬了咬牙，抬起腳，又向上挪動(dòng)了幾步。終于，我來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)椅邊，坐下來(lái)，喝幾口水，稍作休整，又踏上了通往山頂?shù)穆贰?/p>
我一鼓作氣，“沖”上了半山腰。這個(gè)時(shí)候，體力已經(jīng)達(dá)到了我的極限。我直愣愣的站在那里，有想要下去的沖動(dòng)。呆立半晌，我始終沒(méi)有敵得過(guò)自己的軟弱抑或說(shuō)懶惰，緩緩轉(zhuǎn)身向山下走去�？墒�，迎面而來(lái)的是一張張流著汗、咬著牙、凝著神的面龐，從他們的表情里，我讀出了堅(jiān)毅。有些登山的人注意到了我，只是隨意的一瞥，卻好像一條鞭子抽在我的心上。我不由停下腳步，不敢再繼續(xù)下山，是的，不敢！我只好又一次呆立在原地。
這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)陌生的奶奶拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，加油啊！山頂?shù)腵景色肯定更美，不要放棄啊！我爬不動(dòng)了，你要上去看看，回來(lái)說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”“嗯，我一定會(huì)登上山頂?shù)模x謝奶奶！”我似乎難以拒絕，更難以放縱自己的退縮。聽(tīng)完奶奶的話，我更是油然而生一種使命感，體力好像也恢復(fù)了不少。我?guī)е棠痰脑竿�，�?jiān)定地轉(zhuǎn)過(guò)身，接著登山。
“一登一陟一回顧，我腳高時(shí)他更高。”這句是說(shuō)的還真不錯(cuò)。大家都在奮力地向上爬。我也努力的向上追。
當(dāng)我踏上泰山的最后一級(jí)臺(tái)階上，我才真正明白，山頂?shù)拿谰罢婷腊�！壯闊的云海、溫暖的�?yáng)光、高聳的山壁、蒼翠的古松……
杜子美詩(shī)云：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！”我終于感受到了，我慶幸自己沒(méi)有放棄。
“奶奶，山上的景可美啦——”我身上又一次充滿力量，一邊喊著，一邊小跑著，向著山下……
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 4
沐浴著冬日的暖陽(yáng)，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的翹首期盼中拉開(kāi)了序幕。一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的比賽，一片片歡呼雀躍的吶喊，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，在操場(chǎng)上空回旋。
第一天的比賽成績(jī)雖不如人意，但絲毫沒(méi)有削弱我們五班同學(xué)的激情。都說(shuō)賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我們重整旗鼓，信心十足地踏向了田徑場(chǎng)。同學(xué)們高漲的熱情驅(qū)散了寒冬里的蕭瑟，校園里一片沸騰。
200米比賽開(kāi)始了。選手們你追我趕，互不相讓。我們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，滿心期盼，比賽結(jié)果仍不盡人意。我們只能把所有的希望都寄托在下一場(chǎng)比賽——400米。
在全班同學(xué)的助威聲中，我們班的跑步健將王子衡同學(xué)胸有成竹地站在了起跑線上。座位上的.我和同學(xué)們一樣，早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，從椅子上站了起來(lái)，把目光緊鎖在這最后的希望里。裁判員老師揚(yáng)起手臂，我屏住呼吸，心一下提到了嗓子眼兒�！芭椤�，隨著一聲槍響，王子衡俯身起跑，如同一支離弦之箭，徑直地飛了出去。一個(gè)轉(zhuǎn)彎過(guò)后，王子衡將其他選手甩在了身后�！凹佑�！加油！”從人墻中傳出的吶喊聲霎時(shí)淹沒(méi)了我的心跳。我穩(wěn)住陣腳，使出渾身解數(shù)拍手助威。后面的選手個(gè)個(gè)不甘示弱，勢(shì)均力敵，比賽特別激烈。又是一個(gè)轉(zhuǎn)彎。糟糕，王子衡被趕超了！我立刻繃緊了渾身的每一個(gè)細(xì)胞，攥緊了兩個(gè)拳頭�！巴踝雍狻＜佑�！快追上去�。 痹谝黄暲酥�，我聽(tīng)不到半點(diǎn)自己聲嘶力竭的呼喊聲，只能感知到強(qiáng)勁有力的心跳。此時(shí)此刻，比賽進(jìn)入了一個(gè)白熱化的階段。馬上沖刺了，王子衡絲毫沒(méi)有半點(diǎn)松懈，只見(jiàn)他緊縮眉頭，咬緊牙關(guān)，快速地?cái)[動(dòng)著雙臂，腳踩“風(fēng)火輪”，將所有選手瞬間甩在了身后。近了！近了！50米，20米，10米，5米……王子衡果然不負(fù)眾望，沖向了終點(diǎn)�！耙�！”一片掌聲雷動(dòng)，全班立刻沸騰起來(lái)。這是我們班兩天以來(lái)，取得最好的成績(jī)了。那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，心頭壓著的一塊石頭終于落了地。我松開(kāi)攥緊的手心，跟同學(xué)們一起拍手叫好。
冬日，寒風(fēng)瑟瑟，陽(yáng)光卻因那一刻的萬(wàn)分激動(dòng)，溫暖地灑在每個(gè)人的身上。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 5
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我能在國(guó)際象棋省級(jí)比賽中成功晉級(jí)！盡管我參賽的年齡和級(jí)別都不占優(yōu)勢(shì)，但我最終還是戰(zhàn)勝了對(duì)手，也戰(zhàn)勝了自己。
回想我兩天九局的戰(zhàn)果，我付出了多少汗水和努力，才提來(lái)了今天這樣的成績(jī)。
早晨，我們迎著寒風(fēng)，來(lái)到了賽場(chǎng)，我的心情也有說(shuō)不清的復(fù)雜。
爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我，說(shuō)這次比賽重在參與，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓由锨说氖〖?jí)比賽。
第一場(chǎng)比賽我就遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，他曾經(jīng)打敗過(guò)棋協(xié)大師呢！我被他“小兵升變”輸?shù)袅说谝槐P。但我足足跟他打滿了五十分鐘，賽后他追上了我，他的家長(zhǎng)也對(duì)我肅然起敬，說(shuō)是棋逢對(duì)手。
第二局是個(gè)同級(jí)別的選手，我輕松取勝。接踵而至的是第三局，是一位二級(jí)的對(duì)手，整整比我高了六個(gè)級(jí)別，我不由得倒吸一口涼氣。但是我想起爸爸說(shuō)的“技不如人不要緊，跟高手過(guò)招，要敢于亮劍，即使輸了也不要緊”。所以我足足拼滿了一個(gè)小時(shí)，雖然輸了，但對(duì)手也贏得不輕松，媽媽夸我打得很頑強(qiáng)。
第一天的.最后兩局都是級(jí)別比我高的對(duì)手，第一個(gè)在被我吃掉主力棋子后，他的士氣大減，哭著不斷的輸棋子，我欣喜若狂，但我不能表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)，所以下棋不能被情緒左右，我接連完勝兩局。我以三勝兩負(fù)結(jié)束了第一天的比賽。
第二天，天蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。在車上我和媽媽研究了今天的第一個(gè)對(duì)手，我們發(fā)現(xiàn)他的戰(zhàn)績(jī)也很不錯(cuò)，而且足足比我高了5個(gè)等級(jí)！媽媽再三囑咐我要沉著應(yīng)戰(zhàn)，我回答“勇者無(wú)畏，我一定可以的�！�
到了賽場(chǎng)，我的對(duì)手對(duì)我說(shuō)的第一句話就是“你昨天打敗了一個(gè)我六級(jí)的同學(xué)，今天我要為他報(bào)仇�！蔽矣X(jué)得他很仗義，但我依舊不動(dòng)聲色保持沉默。隨著裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了，我全神貫注的盯著每一顆棋子，每走一步要考慮到別人接下來(lái)布局，對(duì)弈了二十分鐘后，我看出了對(duì)方的破綻，發(fā)現(xiàn)我有“單車殺王”的一招妙棋，我的心里像揣著一只小鹿，既有點(diǎn)小小的興奮，又擔(dān)心對(duì)方知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的漏洞，最終我一招致勝，他再無(wú)回天之力，我拿到了晉級(jí)的關(guān)鍵一分，我興奮的跑出賽場(chǎng)，邊跑邊給媽媽打電話，告訴了媽媽這盤棋的來(lái)龍去脈，媽媽也由衷的恭喜我取得了勝利。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，我感到自己成長(zhǎng)了很多。我只是上千名棋手中的一個(gè)小兵，但只要相信自己，每一個(gè)不起眼的小兵，都具有“升變成王后”的潛能。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 6
“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由，也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒，ohno，背棄了理想，誰(shuí)人都可以……”一首粵語(yǔ)歌在我耳邊響起。那是一節(jié)令我難忘的音樂(lè)課。
那節(jié)課老師對(duì)我們說(shuō)：“你們要畢業(yè)了，這是你們最后一學(xué)期能在一起唱歌，好好珍惜，選一首歌，大家一起學(xué)唱吧。”我們沉默了。我想：選一首什么歌好呢？“老師，就選《海闊天空》吧。”對(duì)啊，就選它了，只是我不怎么會(huì)唱呀�！昂��！蔽矣窒耄夯浾Z(yǔ)歌，挺好聽(tīng)的，我不會(huì)唱，會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑啊？此時(shí)我又激動(dòng)又害怕，心中好像有一塊石頭，一直掛著，摘不下。
“今天我，寒夜里看雪飄過(guò)，懷著冷卻了的心窩飄遠(yuǎn)方，風(fēng)雨里……”我跟著唱，漸漸的我也會(huì)唱了。教室里，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我的心很暖。心中那一股暖流一時(shí)沖到了我的`額頭，化為汗水滴了下來(lái)，我試圖去接住它，卻要抓了一個(gè)空：真好��！我用腳打著拍子，身子輕輕搖擺起來(lái)，越唱越有勁，越唱越激動(dòng)。我向四周望望，一個(gè)好朋友與我對(duì)視一眼，她微微一笑，眼里滿是激動(dòng)的火花，快要噴出來(lái)了。我也不禁莞爾，沖著她用口型說(shuō)：“快唱��！”“咚咚咚”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跺起了腳拍起了節(jié)奏。就連那外邊的樹也好像被感染了，搖曳著。
一首歌完，我身不由己，沉浸在其中。老師又搜了一首《鳳凰花開(kāi)的路口》，“又到鳳凰花朵開(kāi)放的時(shí)候，想起某個(gè)好久不見(jiàn)老朋友，記憶……”我愣了愣：我也分不清我此時(shí)是一種什么樣的心情，也許是激動(dòng)，也許是……我猛地醒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，聽(tīng)著，那歌聲令我陶醉。我聽(tīng)著那歌聲，心中是多么的震撼，仿佛畢業(yè)那一天已經(jīng)到來(lái)，有些傷感又有點(diǎn)激動(dòng)，手中的書，不禁抖動(dòng)起來(lái)，有些拿不穩(wěn)了。當(dāng)歌曲到了高潮“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒(méi)有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留……”我又一次拍起了節(jié)奏，教室里歌聲越來(lái)越響，大家的眼中有說(shuō)不盡的激動(dòng)。而那歌聲中眼中又含著一點(diǎn)點(diǎn)不舍。是啊，畢業(yè)后，我們還有多少次機(jī)會(huì)能在一起唱歌呢？幾乎沒(méi)有吧。
窗外，樹葉沙沙作響，好像也在跟我們一起唱歌，天空朵朵白云飄動(dòng)著，又像是在跳躍，外面工地的機(jī)械聲，在這一刻，都隨著我們的歌聲變得有情感，更激動(dòng)了……整個(gè)世界好像都處在“跳躍”的狀態(tài)，此時(shí)，在我看來(lái)，它們都和我們一樣在唱著，內(nèi)心肯定也無(wú)比激動(dòng)……
當(dāng)我再想起那一刻的場(chǎng)景時(shí)，不禁激動(dòng)得流下了淚……
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 7
在小學(xué)生活六年了，也發(fā)生了許許多多的事，那一刻，五年級(jí)時(shí)參加的朗誦比賽，我現(xiàn)在想起來(lái)還激動(dòng)不已。
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校在“六一”時(shí)舉辦了比賽，我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級(jí)取得榮譽(yù)，為了不辜負(fù)老師對(duì)我期望，我把老師給我的演講稿每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，每天早上天剛微亮，馬上起床來(lái)到陽(yáng)臺(tái)復(fù)習(xí)稿子，但在每天如此緊密的練習(xí)稿子中還要保護(hù)好自己的嗓子，不在比賽那天用一個(gè)沙啞的聲音完成朗誦。
終于，在進(jìn)行了十幾天的練習(xí)后，今天比賽也要開(kāi)始了。我在后臺(tái)，手中不停的冒汗，心跳的厲害，對(duì)于我這種從小性格就內(nèi)向的人來(lái)講，真的特別緊張。馬上就輪到我了，我收拾好自己緊張的情緒，轉(zhuǎn)身打開(kāi)抽屜要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安，老師走了過(guò)來(lái)“沒(méi)關(guān)系，找不到了咱下次在參加，自己努力了就可以了�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，但一想到我如果真的不參加了，那我努力了這么久都白費(fèi)了？不行，我要試一試的�！艾F(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的沈涵為我們朗誦�！蔽一仡^跟老師講了一句，我會(huì)加油的.！我站上講臺(tái)，接過(guò)主持人遞過(guò)來(lái)的麥克風(fēng)，看見(jiàn)下面第一排的評(píng)委老師們還有全校的同學(xué)，平復(fù)了一下緊張的心情，以清晰洪亮的聲音開(kāi)始了朗誦。我借著平日里那么多遍的反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，心里對(duì)稿子的理解，用飽含感情又生動(dòng)的語(yǔ)言朗誦著，終于，朗誦結(jié)束了，臺(tái)下想起了掌聲，我放輕松，望下臺(tái)下，老師對(duì)我比了個(gè)v的手勢(shì)，心里特別開(kāi)心。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)又緊張的等待，要宣布比賽結(jié)果了，我現(xiàn)在一個(gè)角落，第三名，沒(méi)有我，第二名，沒(méi)有我，我灰心失望的剛要走下臺(tái)，“恭喜五年級(jí)一班的沈涵獲得我們學(xué)校朗誦比賽的第一名”，我愣在那里，老師趕緊拍了拍我的肩膀，“快上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)啊”，我喜出望外，用最快的速度走上臺(tái)，手中拿著獎(jiǎng)杯。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 8
在即將過(guò)去的小學(xué)時(shí)光里，有許多令我記憶深刻的事，有開(kāi)心的，也有難過(guò)的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回憶起來(lái)還激動(dòng)萬(wàn)分，這就是我在六年級(jí)上學(xué)期當(dāng)上了光榮升旗手。
記得那是一個(gè)周五，我剛放學(xué)回家，爸爸就急切的告訴我，老師發(fā)來(lái)飛信，讓我寫升旗手事跡的稿子發(fā)給她。我聽(tīng)了興奮不已，我居然被學(xué)校推選為下周的升旗手了！你知道嗎？自從上小學(xué)一年級(jí)后，每當(dāng)集會(huì)升旗時(shí)，聽(tīng)到那些當(dāng)上了升旗手的同學(xué)的先進(jìn)事跡，看到他們戴上“光榮升旗手”的'綬帶，親手把五星紅旗升上藍(lán)天時(shí)，我都會(huì)羨慕不已。老師說(shuō)要在守紀(jì)、學(xué)習(xí)、體育等方面取得非常好的成績(jī)才能當(dāng)升旗手，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭(zhēng)取當(dāng)上光榮的升旗手！上學(xué)期，我在機(jī)器人社團(tuán)訓(xùn)練中非�？炭�，參加了全國(guó)機(jī)器人比賽獲得了一等獎(jiǎng)。沒(méi)想到我在六年級(jí)還可以當(dāng)選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學(xué)面前介紹我自己、還要在全校同學(xué)的注目下將國(guó)旗升上去，心里就十分激動(dòng)，要知道，這是多么光榮的事呀。
星期一，我早早地來(lái)到學(xué)校，老師將我寫的事跡材料修改后打印好了交給我，并囑咐我好好背背稿子。想到第二節(jié)課后就是升旗儀式了，我激動(dòng)得連上課都不能定下心來(lái)，還在心中一遍遍“溫習(xí)”著我的事跡。終于熬過(guò)了第二節(jié)課，我等來(lái)了上操的音樂(lè)，我飛快地跑到了升旗臺(tái)邊做好了準(zhǔn)備。升旗儀式開(kāi)始了，隨著主持人洪亮的聲音，我伴隨著全校同學(xué)熱烈的掌聲，走上了升旗臺(tái)，那是，我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長(zhǎng)親自給我戴上了升旗手綬帶，隨后，我略顯結(jié)巴地讀完了升旗手事跡，望著操場(chǎng)上精神抖擻的同學(xué)，興奮、激動(dòng)、緊張都交織在一起。最激動(dòng)的時(shí)刻到了，升旗，我觸摸著光滑艷麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)地升了上去，我仰望著自己升上去的國(guó)旗，心里充滿了喜悅與自豪，升旗儀式雖然結(jié)束了，可我卻將它永遠(yuǎn)銘記心頭。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，那一刻，我終生難忘！
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 9
走進(jìn)球場(chǎng)，隨著一陣寒風(fēng)吹過(guò)。
我再一次感受到自己的弱小。
我一步一步地走向一個(gè)無(wú)人的球場(chǎng)，球場(chǎng)周圍的樹在搖擺，草在彎腰，他們似乎笑著說(shuō)：“看，那個(gè)屢投不入筐的人來(lái)了！”我臉先是迎來(lái)一陣火熱，緊接著跟上一股凄涼，我不禁看向懷中的籃球，結(jié)果，它也在同樹兒、草兒一起笑。
我失落地站在筐下，試著投了幾個(gè)球，結(jié)果，球不是陪著籃筐跳舞，就是籃板玩蹦床，就是不進(jìn)筐內(nèi)。
“誒，我投籃就是這么差，”低著腦袋，拍著球自言自語(yǔ)道“管它呢，差就差唄，投幾個(gè)球玩玩！”
想著，我便把腦袋轉(zhuǎn)向了三分線。
“不如，站那兒投！”我替自己謀劃著，接著，我的腳步向那條離球筐更遠(yuǎn)的三分線挪去。
走到三分線前，我停下了腳步，那條明晃晃的白線一邊閃爍著他那王者般至高無(wú)上的光芒，一邊散射著對(duì)我的不相信與輕蔑，我再一次被自己的內(nèi)心給打敗——我認(rèn)為自己將投不進(jìn)，再一次讓自己示了弱。
“管它呢，試一試�！蔽冶е�，站在了三分線的上面，面對(duì)著高大的'籃筐。我抓好球，往后退了一步，用右腿蹬著地，盡力對(duì)準(zhǔn)球筐用力一擲。
球在空中無(wú)規(guī)律地旋轉(zhuǎn)著，就像浩瀚太空中的一顆隕石；球在空中緩緩滑過(guò)，如同雨滴輕拂著玻璃；那條圓潤(rùn)的弧線，好像小鳥在經(jīng)歷九十九次失敗后，猶豫而又堅(jiān)毅的再次飛行時(shí)，那展開(kāi)的翅膀。
“嘩”，一陣清脆、動(dòng)聽(tīng)的聲音沖進(jìn)了我的耳道，那聲音如掣電炸雷般震撼著我的心。我的心田如驚蟄之后的大地，繁花點(diǎn)點(diǎn)，心中那塊巨大的冰山也化為河水，澆灌著我那新春過(guò)后的花園。我怎么也想不到進(jìn)球的聲音是這么好聽(tīng)！
成功與失敗就如這自信與自卑一樣，只隔著一張薄薄的白紙。是呀，學(xué)習(xí)也如此，為何不自信、果斷、堅(jiān)毅一些呢？
那一刻，我不只是進(jìn)了球，我還突破了自己對(duì)自己心中的阻擋。
那一刻，我真激動(dòng)！
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 10
那一刻我激動(dòng)不已要說(shuō)在學(xué)校，最令人自豪的事是什么呢？就屬你當(dāng)上了“官”。我呢，在學(xué)校只有學(xué)習(xí)成績(jī)好點(diǎn)，也只能在組里當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)，其他就沒(méi)有什么“官職”了。而今天我多了一項(xiàng)“官職”，現(xiàn)在想起還讓我激動(dòng)不已。別急，讓我給你娓娓道來(lái)：
今天是9月1號(hào)，開(kāi)學(xué)的第1天。我也從五年級(jí)的世界踏入了六年級(jí)的世界。今天是平平無(wú)奇的一天，只不過(guò)沒(méi)有升旗，這樣也好，不用站在太陽(yáng)底下啦！我們班的新語(yǔ)文老師因脖子受傷請(qǐng)了一周的假，所以這一周只能上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其他的課程了。英語(yǔ)老師的課挺好玩，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活中也有些樂(lè)趣。下午最后一節(jié)課了，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師在討論著什么，不過(guò)我也沒(méi)有在意，還是繼續(xù)寫我的.數(shù)學(xué)作業(yè)吧。
“付××，過(guò)來(lái)一下。”老師突然叫了我的名字。這是干什么？我疑惑的過(guò)去了。然后我就聽(tīng)到老師們說(shuō)，應(yīng)該再叫一個(gè)男生，是把我們班的另一位楊×給叫過(guò)來(lái)了，我們兩位學(xué)生就疑惑的跟著英語(yǔ)老師走了。后來(lái)，英語(yǔ)老師跟我們解釋說(shuō)，我們被選上當(dāng)升旗手了。升旗手！我可從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)這么大的“官”。后來(lái)就遇到了其他班的兩位同學(xué)，他們也是在疑惑中被選上升旗手的。由于英語(yǔ)老師也是新的老師，不知道升旗咋弄，就讓我們回班里了�；匕嗬锖螅易院赖母瑢W(xué)解釋了老師為什么叫我出去，他們也用崇拜的目光看著我。我也在焦急的等待著老師下次教我們升旗。
升旗的過(guò)程很苦，要在毒辣辣的太陽(yáng)底下練習(xí)，還要保證不能出錯(cuò)，也不能心不在焉，要不然可能就會(huì)被“撤職”。我每天都很累，同學(xué)也叫我要不不要干升旗手了，我拒絕了他們，訃真的說(shuō)：“我喜歡升旗手！”
終于到了周一的正式升旗，我們熟練的完成了這份“工作”�；氐疥�(duì)伍里，同學(xué)們都對(duì)我和另一位同學(xué)露出了崇拜的目光，我也十分自豪。
我的動(dòng)作雖然還是不熟練，但我相信，只要努力練下去，就一定能成功！
我對(duì)下一次升旗很期待！
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 11
“太好了，我成功了，我戰(zhàn)勝你了！”你肯定會(huì)疑惑我為什么會(huì)這么高興，其實(shí)，是我的羽毛球技超過(guò)了老爸。一切，還得從兩個(gè)月前說(shuō)起。
那天下午，是一節(jié)體育課。我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)打羽毛球，看他們的樣子，那種每個(gè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)都在不停地動(dòng)，令我很羨慕。于是，我也試著打了幾球，可是，第一次打羽毛球的我發(fā)球不是太低就是太偏，別人發(fā)球我接不到，我發(fā)球別人也“接不動(dòng)”。
雖然我打羽毛球的技術(shù)很差，但是這并沒(méi)有讓我灰心，反而使得我對(duì)羽毛球更感興趣了。于是我每天一回家做完作業(yè)就是練球。為了練球，我每天都在擠時(shí)間。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的勤加練習(xí)，我的羽毛球技術(shù)有了明顯的進(jìn)步。
又是一節(jié)體育課，我主動(dòng)向那幾個(gè)同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)，這次我可不是空著手來(lái)了，我做足了準(zhǔn)備才向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。我從不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。他們居然揚(yáng)言要讓我“吃苦頭”。哼，他們怕是想得有點(diǎn)多。
對(duì)決開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)雖然力氣很大，球的飛行速度很快，但是很快我就發(fā)現(xiàn)了他的破綻，他揮拍速度慢，我就可以預(yù)判他的球多久才會(huì)飛過(guò)來(lái)。很快他就敗下陣來(lái)。第二個(gè)同學(xué)反應(yīng)速度快，擅長(zhǎng)打底球。對(duì)于擅長(zhǎng)打高球的我簡(jiǎn)直就是上天給予的機(jī)會(huì)。我打的'球他永遠(yuǎn)接不到，就這樣我輕松地贏了。又經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的錘煉，我發(fā)的球不長(zhǎng)到兩米是接不到的。我還發(fā)明出一種絕殺。一個(gè)周末，我向老爸發(fā)起挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始時(shí)，勝利偏向他那邊，但我并不慌張，我相信我可以打敗他，比賽打到一半，我把比分追回來(lái)，打得難解難分。
漸漸地，我看透了老爸的招數(shù)，慢慢地，我越來(lái)越輕松，可我沒(méi)想到，老爸居然追到了賽點(diǎn)。我只好使出絕招：結(jié)合了復(fù)合斬，將球拍卡在腰間，左手抓球，“嗖”的一聲，球飛了出去，它的特點(diǎn)就是身體越低，球越高。直接飛過(guò)老爸的頭頂。我贏了！
成功不是說(shuō)來(lái)的，而是拼來(lái)的。我通過(guò)我的刻苦努力，戰(zhàn)勝了同學(xué)，戰(zhàn)勝了老爸。那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 12
在小學(xué)生活六年了，也發(fā)生了許許多多的事。五年級(jí)時(shí)參加的朗誦比賽，我現(xiàn)在想起來(lái)還激動(dòng)不已。
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校在“六一”時(shí)舉辦了比賽，我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級(jí)取得榮譽(yù)，為了不辜負(fù)老師對(duì)我期望，我把老師給我的演講稿每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，每天早上天剛微亮，馬上起床來(lái)到陽(yáng)臺(tái)復(fù)習(xí)稿子，但在每天如此緊密的練習(xí)稿子中還要保護(hù)好自己的嗓子，不在比賽那天用一個(gè)沙啞的聲音完成朗誦。
終于，在進(jìn)行了十幾天的練習(xí)后，今天比賽也要開(kāi)始了。我在后臺(tái)，手中不停的冒汗，心跳的厲害，對(duì)于我這種從小性格就內(nèi)向的人來(lái)講，真的特別緊張。馬上就輪到我了，我收拾好自己緊張的.情緒，轉(zhuǎn)身打開(kāi)抽屜要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安，老師走了過(guò)來(lái)“沒(méi)關(guān)系，找不到了咱下次在參加，自己努力了就可以了�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，但一想到我如果真的不參加了，那我努力了這么久都白費(fèi)了？不行，我要試一試的�！艾F(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的沈涵為我們朗誦�！蔽一仡^跟老師講了一句，我會(huì)加油的！我站上講臺(tái)，接過(guò)主持人遞過(guò)來(lái)的麥克風(fēng)，看見(jiàn)下面第一排的評(píng)委老師們還有全校的同學(xué)，平復(fù)了一下緊張的心情，以清晰洪亮的聲音開(kāi)始了朗誦。我借著平日里那么多遍的反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，心里對(duì)稿子的理解，用飽含感情又生動(dòng)的語(yǔ)言朗誦著，終于，朗誦結(jié)束了，臺(tái)下想起了掌聲，我放輕松，望下臺(tái)下，老師對(duì)我比了個(gè)v的手勢(shì)，心里特別開(kāi)心。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)又緊張的等待，要宣布比賽結(jié)果了，我現(xiàn)在一個(gè)角落，第三名，沒(méi)有我，第二名，沒(méi)有我，我灰心失望的剛要走下臺(tái)，“恭喜五年級(jí)一班的沈涵獲得我們學(xué)校朗誦比賽的第一名”，我愣在那里，老師趕緊拍了拍我的肩膀，“快上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)啊”，我喜出望外，用最快的速度走上臺(tái)，手中拿著獎(jiǎng)杯。
那一刻我激動(dòng)不已！
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 13
那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用言語(yǔ)表達(dá)，那一刻，我的內(nèi)心無(wú)法平靜，那幸福的一刻就在……
四年前的一個(gè)晴朗的日子，一切似乎都那么美好，而在我們的教室里，正在進(jìn)行著緊張的語(yǔ)文競(jìng)賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖，窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西，手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂，氣氛的沉悶，使我更加的緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，剩下的時(shí)間不多了，我更加匆忙地答題，手心只冒汗。鈴響了，我剛好寫完最后一個(gè)字，老師把我的`卷子收走了。我心想：糟糕，我還沒(méi)有檢查，看來(lái)這次肯定不能得名了。
第二天午休，廣播里傳來(lái)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音：“現(xiàn)在公布語(yǔ)文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單�！卑�，肯定沒(méi)有我了。我無(wú)精打采地聽(tīng)著一個(gè)個(gè)名字，連連嘆息。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時(shí)，突然傳來(lái)了令我心里一振的三個(gè)字：黃心穎。這是在說(shuō)我嗎？我疑惑了。
老師微笑著走進(jìn)教室，說(shuō)：“李悅，黃心穎……在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，取得了好成績(jī)……”后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不下去了，那一瞬間，在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化，甜甜的，滋潤(rùn)著我的心窩；暖暖的，滋味無(wú)窮；流淌著，流遍我體內(nèi)的每一個(gè)角落，我陶醉在幸福的旋渦中，就要窒息，激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。我緊緊地攥著拳頭，要強(qiáng)制抑制住興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內(nèi)有一股大浪，澎湃的洶涌的大浪在翻騰著，翻涌著……那一刻，我熱血沸騰，我激動(dòng)得差點(diǎn)就拍桌子；那一刻，我真想放聲高歌，大聲吶喊；那一刻，我恨不得馬上飛回家把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽；那一刻，我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎(jiǎng)了。這可是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)��！
那一刻，我激動(dòng)不已，雖然只有一個(gè)很小的獎(jiǎng)項(xiàng)，也足以讓我激動(dòng)一整天，讓我激動(dòng)得難以入眠，因?yàn)檫@畢竟是我的成功，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)端！
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 14
激動(dòng)人心的那一刻記得有一首歌曾這樣唱到；等了多少年，盼了多少天┉ 是��！我們每一個(gè)中國(guó)人都在渴望和期待中度過(guò)了不知多少年，漫長(zhǎng)的歲月,我們一次次地與夢(mèng)想擦肩而過(guò),但是,就在2001年7月13日那個(gè)夜晚我們終于贏來(lái)了勝利。回首一年前的7月13日那個(gè)不平凡的夜晚，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，中國(guó)人民的心愿終于成為了現(xiàn)實(shí)。那一刻，舉國(guó)上下一片歡騰，大家為中國(guó)驕傲，為北京自豪。那一刻，五湖四海的人們匯集在中國(guó)北京，熱淚飛灑，千言萬(wàn)語(yǔ)喊出同一個(gè)音符：2015，北京！那一刻, 無(wú)論是雄偉的天安門廣場(chǎng)還是輝宏的中華世紀(jì)壇人織如海、燈火輝煌，絢麗燦爛的禮花，遙相輝映，歡慶地鑼鼓響徹京城，動(dòng)聽(tīng)豪邁地歌聲此起彼伏，國(guó)旗、 彩旗、 申奧旗，像一片五彩的波浪，海洋洶涌澎湃。那是令中國(guó)人民未眠的夜晚，家家的燈火都在亮著，人們沒(méi)有一絲睡意。大家一同舉杯，一同喜慶一同喊出：“中國(guó)贏了！”那一刻，我好開(kāi)心；好快樂(lè)；好激動(dòng)； 我不由自主地鼓起了掌，跳了起來(lái)，“我們中國(guó)是幸運(yùn)的，我們的.北京更是幸運(yùn)的！”那一刻，北京的成功，我們誠(chéng)摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲：“北京！”他向全世界的人宣告了，對(duì)中國(guó)的支持和認(rèn)可。這時(shí)我真正感到了作為一名中國(guó)人的自豪，國(guó)家強(qiáng)盛，民族振興，才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國(guó)已是挺起胸膛的巨人，屹立在世界的東方。我相信到2015年，北京將在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，構(gòu)建起世界一流水平的國(guó)際大都市的框架。此時(shí)此刻，在我的內(nèi)心中國(guó)與北京不僅是幸運(yùn)的，它更是偉大的！因?yàn)榫驮谶@一瞬間，還有多人，為將北京建設(shè)的更加輝煌燦爛努力奮斗著。他們知道，現(xiàn)在的北京和2015年的要求還有差距，和我們理想的北京更有很大的距離，這需要我們用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手去開(kāi)拓創(chuàng)造。 2015年我真誠(chéng)的期待你，因?yàn)槟且荒昴銓⑹怪袊?guó)成為世界的焦點(diǎn)，使讓世界領(lǐng)略中國(guó)的風(fēng)采。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 15
小學(xué)六年就像六顆星星，璀璨而明亮。其中最璀璨的一顆星，非第六顆星莫屬。
那時(shí)臨近考試，同學(xué)們都拼命地學(xué)習(xí)著，我們就這樣學(xué)啊學(xué)，終于迎來(lái)了考試。我們信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng)，做了試題，交了試卷，等待著分?jǐn)?shù)的下達(dá)。
好不容易熬到了星期一，馬上就要公布成績(jī)了，每個(gè)人都忐忑不安。一大早，我們正在班級(jí)里讀書，突然，有個(gè)人喊我出去，我茫茫然地跟著他來(lái)到了一棵松樹下，那里堆滿了人。寒風(fēng)凜冽，松樹光禿禿的樹枝搖擺著，我的`心也隨之緊張了起來(lái)。等了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于知道是要干什么了：“學(xué)校要公布考試成績(jī)階段前二十名，特意把這些人召集在一起�！蔽业弥⒑�，立馬激動(dòng)了起來(lái)，我心想：“沒(méi)想到我竟然考到了階段前二十名，但是我會(huì)不會(huì)是壓箱底的呢？”我此時(shí)既高興，又忐忑。
十幾分鐘過(guò)去了，但在我看來(lái)卻像過(guò)了數(shù)年。終于，我們被一個(gè)老師帶到了國(guó)旗下�！耙荒昙�(jí)考試階段第一名是……第二名是……”隨著時(shí)間一分一秒地溜走，我的心也繃地更緊了。轉(zhuǎn)眼即逝，該念我們這一年級(jí)了：“六年級(jí)考試階段第一名是……”什么？竟然是我？幾秒鐘的時(shí)間，我的心已經(jīng)跳到嗓子眼里去了，我的腦子激動(dòng)的一片空白。雖然當(dāng)時(shí)寒風(fēng)凜冽，但我的心卻因?yàn)榧?dòng)而變得熾熱，我緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，握緊的拳頭也松開(kāi)了。宣布完成績(jī)后，校長(zhǎng)親自給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品。終于，校長(zhǎng)來(lái)到了我面前，雙手捧著獎(jiǎng)品，遞到了我面前，我趕緊伸手接取獎(jiǎng)品，雖然那只是一個(gè)普通的本子，但在我看來(lái)它卻是一種獨(dú)特的鼓勵(lì)。它沉甸甸的，使得我的雙手開(kāi)始顫動(dòng)，此時(shí)，我的心就像被三種心情包裹著――高興，激動(dòng)，感激。這時(shí)，全校師生開(kāi)始為我們鼓掌，喝彩，掌聲一陣蓋過(guò)一陣，一直在我的耳邊回蕩著，久久不能退去。我望了望本子，又望了望臺(tái)下的同學(xué)們，開(kāi)心地笑了。
那一刻，我激動(dòng)不已，因?yàn)椋鞘且环N鼓勵(lì)！
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 16
一年一度的《最強(qiáng)大腦》又開(kāi)播了，我和媽媽作為《最強(qiáng)大腦》的忠實(shí)粉絲，每周星期五都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前觀看節(jié)目。
又到了星期五，這時(shí)節(jié)目已經(jīng)到了最精彩的部分——國(guó)際戰(zhàn)隊(duì)挑戰(zhàn)賽，比賽一共九個(gè)回合，分三期進(jìn)行。現(xiàn)在是第一期，開(kāi)始是陣容介紹，“我的天呀”！國(guó)際戰(zhàn)隊(duì)高手如云，個(gè)個(gè)身懷絕技，都是國(guó)外的'頂尖高手，我不禁出了一身冷汗，為參賽的中國(guó)隊(duì)暗暗擔(dān)憂。
終于開(kāi)始比賽了，前兩局中國(guó)隊(duì)的選手發(fā)揮得不太好，連連受挫，現(xiàn)在情況十分嚴(yán)峻，比分已經(jīng)2：0，中國(guó)隊(duì)暫時(shí)落后，我為中國(guó)隊(duì)捏了一把汗，心中也在不住的祈禱。最后一輪是“數(shù)獨(dú)比賽”，中國(guó)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)的是數(shù)獨(dú)排名世界第三的選手，而我方的選手也壓力重重，看起來(lái)這一場(chǎng)比賽的結(jié)果也不容樂(lè)觀了。這一刻，我的心里緊張、不安，真希望能夠有奇跡發(fā)生！
最后一輪比賽開(kāi)始了，比賽共分五局，可是中國(guó)選手開(kāi)局不利，前兩局接連戰(zhàn)敗，比賽的結(jié)果已經(jīng)不容樂(lè)觀了。電視機(jī)里的中國(guó)選手們似乎也開(kāi)始垂頭喪氣，電視機(jī)前的我也忍不住失望、遺憾，難道中國(guó)隊(duì)就真的這樣輸了嗎？難道我們就不能反敗為勝了嗎？第三局比賽開(kāi)始了，本以為勝敗將要注定時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，一位中國(guó)選手力纜狂瀾。他沉著冷靜地計(jì)算，有條不紊地模擬，最終憑借十秒之差險(xiǎn)勝對(duì)手，拯救了這一局的比賽。隨后便一發(fā)不可收，我方選手又拿下一城，我激動(dòng)的跳了起來(lái)！現(xiàn)在是決勝局，比賽雙方都在飛速的解題，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，當(dāng)中國(guó)選手按下計(jì)時(shí)器的那一刻，我又激動(dòng)地跳了起來(lái)，全場(chǎng)觀眾都沸騰了，他戰(zhàn)勝了世界第三高手！而且是一名13歲的男孩！僅僅13歲！此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我都已經(jīng)站到電視機(jī)前了。
那一刻，我激動(dòng)不已，我和媽媽擊掌歡呼，為電視機(jī)里的中國(guó)選手歡呼，為他感到驕傲，也為我們偉大的祖國(guó)感到自豪！
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 17
生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌，而奧運(yùn)會(huì)之類的大事又仿佛已離我很遙遠(yuǎn)。所以，拋開(kāi)遠(yuǎn)的不說(shuō)，這次學(xué)校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動(dòng)，那股激動(dòng)的熱流仿佛還在我血管中奔涌。
文藝匯演在校領(lǐng)導(dǎo)一聲嘹亮的“開(kāi)幕”后，由一陣熱烈的掌聲拉開(kāi)了神秘序布。一群活潑的男孩、女孩穿著整齊劃一的服裝緩步走上舞臺(tái)：自信的微笑，流暢的動(dòng)作，舒緩的歌聲隨著整齊的步伐展露無(wú)遺。歌聲悠揚(yáng)、甜美，令人心中流過(guò)一股暖流。不是節(jié)奏分明的音樂(lè)，沒(méi)有重金屬厚重的味道；不是悲痛欲絕的旋律，沒(méi)有催人淚下的感覺(jué)。卻如暖色的橙，趁你不備時(shí)，溜進(jìn)你的心扉，使心頭不知不覺(jué)中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊，揮之不去，洋溢著青春的活力。臺(tái)上的同學(xué)揮動(dòng)著手臂，盡情歌唱，臺(tái)下的我們屏息凝視，在歌聲中徜徉……
時(shí)間在一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目中流逝，當(dāng)如雷般的掌聲響過(guò)一遍又一遍之后，我們班的節(jié)目終于呈現(xiàn)在大家眼前，與其它節(jié)目不同的是，我們班拉小提琴的同學(xué)并沒(méi)有穿著華美的服裝，而是身著校服，那紅色和白色的搭配，低調(diào)中帶著幾分專屬于美好青春的味道，竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴，手臂在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的.弧度，微顫的琴弓中飄出一個(gè)個(gè)華麗音符，頗有些尖銳，卻不顯張揚(yáng)。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快，歡快中卻又藏著一抹不易察覺(jué)的辛酸，正可謂“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭�！蔽夷曋麄冹`巧的指尖，那一雙雙手是否有魔力？如果沒(méi)有，又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂(lè)章？大家都側(cè)耳傾聽(tīng)，沉醉其間，不愿自拔。結(jié)尾的音符在空中微微蕩漾，為表演畫上一個(gè)完美的句號(hào)，緊接著就是一陣鋪天蓋地的掌聲……
文藝匯演結(jié)束了，人，早已走出場(chǎng)地；心，卻仿佛還逗留原地，細(xì)細(xì)回味著那激動(dòng)人心的時(shí)刻……
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 18
同學(xué)能相聚在一起就是緣分，能共同陪伴著渡過(guò)六年的時(shí)光更是珍貴。我是一個(gè)幸運(yùn)的人，有一群好伙伴，有一個(gè)好班級(jí)，伴我度過(guò)了六年的時(shí)光。在其中有許許多多的事值得回憶，它們就像一顆顆珍珠，閃爍著光芒，就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)那個(gè)最難忘、最激動(dòng)的時(shí)刻！
“加油，進(jìn)了！”籃球場(chǎng)上，傳來(lái)了一聲聲歡呼，那是我們班與四班的決賽，兩班旗鼓相當(dāng)，共同向冠軍沖刺、奔跑著。一個(gè)，二個(gè)……每一個(gè)球都那么扣人心弦，這可是難得的.機(jī)會(huì)。突然，只聽(tīng)“呯”的一聲，我們班的隊(duì)員被突如其來(lái)的撞擊，一下被擁倒在地，手也被碰得磨破了皮，流出了鮮血。平時(shí)我被新書劃破手指就會(huì)感到火辣辣地痛，別說(shuō)這么大的口子了。當(dāng)老師申請(qǐng)暫停比賽，讓那個(gè)隊(duì)員下場(chǎng)休息的時(shí)候，他卻用力搖了搖頭，擦了擦汗，重新投入到了賽場(chǎng)中，開(kāi)始了激烈的比賽。我清楚的看見(jiàn)，籃球上有著紅色的血跡，直刺人眼，真的不要緊嗎？為什么？是什么力量支撐著他，奮勇前進(jìn)，不顧一切？對(duì)，是班級(jí)，是榮譽(yù)，為了這次的勝利。那一刻，我內(nèi)心澎湃，思潮起伏，我震驚了，也被感動(dòng)了，更是激動(dòng)不已，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都是這樣想的嗎？難道是這股力量在鼓舞著他們！
“贏了，42：44，七班第一！”太棒了，這就是團(tuán)結(jié)，是團(tuán)結(jié)讓我們贏了，那一刻，每一個(gè)七班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，為這場(chǎng)奮動(dòng)換來(lái)的成果所自豪、驕傲。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，在籃球賽場(chǎng)上所拼搏的隊(duì)員流淚了，那是激動(dòng)的淚水，那是勝利的淚水，那是被感動(dòng)的淚水。我想，這一切勝利的來(lái)源一定是他們一個(gè)個(gè)夜晚、一個(gè)個(gè)課間琢磨策略的成果，勝利不屬于這樣的隊(duì)伍還會(huì)屬于誰(shuí)呢？
能夠在這樣的班級(jí)里，我感到自豪。那一刻，我是幸福的，為有一個(gè)愛(ài)著自己班級(jí)的朋友，也為他們帶給我們一個(gè)又一個(gè)美好的篇章。讀了我的文章，你是否也認(rèn)為我的班級(jí)多么美好？是否也在為籃球賽場(chǎng)上的那一刻而感動(dòng)？
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 19
窗外，淅淅瀝瀝的小雨如薄霧籠罩在天地間，高低起伏的雨聲似一把小錘子敲擊著我忐忑不安的心房……
眼間，就到了小學(xué)五升六分班環(huán)節(jié)了，同學(xué)們的臉色已不見(jiàn)緊張之情，更多的喜悅。個(gè)個(gè)都坐端正，雙眼直勾勾地望著門口。只見(jiàn)一位老師邁著小碎步走上講臺(tái)，掃視了一圈，說(shuō)：“點(diǎn)到名的跟我走�！苯又�，她拿起一張學(xué)生花名冊(cè)，左手捏住最上端，緩緩下移。同學(xué)們將目光移到了老師的嘴巴上，屏息凝視。也難怪，誰(shuí)不想從老師的“金口”中聽(tīng)到自己的名字呢？
突然，老師的手停住了，張嘴念到只見(jiàn)ddd雙眼一亮，起身。推凳。仿佛內(nèi)心被灌滿了蜜汁，喜笑顏開(kāi)地走了出去。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般流走了。一個(gè)個(gè)同學(xué)都被領(lǐng)走了，只留下了空蕩蕩的桌子。這時(shí)，又一位同學(xué)被老師點(diǎn)中，他走出教室門，回頭向上望了望“五（5）班”的班牌眼里充滿了無(wú)盡的思念。接著猛一身，邁著堅(jiān)定的步伐越走越遠(yuǎn)。我呆呆地望著他慢慢模糊的背影，一種說(shuō)不出的苦迎上心頭。
陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，教室里顯得格外寧?kù)o，仿佛以前的那種熱鬧再也看不到了。此時(shí)，我仰望青石，俯視綠水，欲哭無(wú)淚，欲歌無(wú)辭，心中涌動(dòng)著暗流般的悲傷。
我回頭望了望，班里只有寥寥幾人，此刻，我仿佛是大街上一只可憐的'流浪狗，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，每天都在不停地奔波，還不斷發(fā)出凄涼的叫聲。
正在我快絕望之際，一位老師走了進(jìn)來(lái)，臉上的笑容，活似一朵嬌艷芬芳的菊花。接著她捧起了“生死簿”，手指在上面不停劃動(dòng)著，目光也在不停翻著。突然，手停了。我心猛然加足了油門，不停地跳��？”我唉了口氣。誰(shuí)知，又一聲清脆悅耳的聲音在耳邊響起就在聲音響起的那一刻，我漆黑的心房透進(jìn)了一絲光，仿佛是久旱逢甘雨的莊稼，激動(dòng)。歡喜之情再也控制不住了，像火山里的溶液一般，從心底里噴涌而出……
雖然那一刻已過(guò)去許久，但那激動(dòng)的一剎那依然在我心中不斷翻騰，不斷回味……
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 20
時(shí)光的流逝牽扯著記憶的長(zhǎng)線，我的心永久地停在了那一刻。
——題記
花開(kāi)花落，歲月悠悠過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，但那一刻時(shí)時(shí)在我腦海中回蕩，不留聲響……
那是一個(gè)陰云籠罩的周五，天空中陰云密布，我已無(wú)心在繼續(xù)聽(tīng)講，望著窗外隨時(shí)都可能下雨的惡劣天氣我有些彷偟，千萬(wàn)不要下雨，今天爸爸正好值夜班，而媽媽因?yàn)檫^(guò)度勞累而臥床休息，如果這時(shí)再加上雷公電母的苦心積慮，豈不是更糟了嗎……我想著，猛然間回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)老師瞪大了雙眼盯著我，露出一副可怕的'樣子，我心中略有忐忑“會(huì)不會(huì)挨批呢？不管了，好好聽(tīng)講吧！”想罷，我只好聽(tīng)著這無(wú)韻味的搖籃曲下課時(shí)，窗外已經(jīng)下起了瓢潑大雨，如果愣神出去，一定會(huì)被雨淋成落湯雞，于是我坐在課桌前等“奇跡”出現(xiàn)——雨停望著一個(gè)個(gè)離開(kāi)教室的身影，消失在淅淅瀝瀝雨簾之中，再看看這空蕩蕩的教室，我心中感到一陣恐慌，看著窗外夜色渺茫，我不在期望有人來(lái)接我，緊接著我用教室里的課桌搭了一張“床”，躺在“床”上，把衣服蓋在身上，準(zhǔn)備“入睡”剛要睡，又聽(tīng)門外傳來(lái)一陣“嗒……嗒……”的腳步聲，我便有些驚慌，突然一個(gè)人慢慢地推開(kāi)門，出現(xiàn)在漆黑門前，我感覺(jué)到這身影很熟悉，仔細(xì)端詳之后發(fā)現(xiàn)是媽媽，我趕忙沖到媽媽面前用雙臂抱住了她，那一刻，我黯然淚下，沒(méi)想到媽媽竟然帶著病來(lái)接我，我啞口無(wú)言，回家的路上，那把傘，一直傾斜向我這邊，媽媽全身被雨淋透了，趁著這場(chǎng)雨我好像再次流淚，可是它并沒(méi)有下來(lái)，而是一直流向了心里，漸漸地我們消失在茫茫的夜色之中……這一刻，使我刻骨銘心，永生難忘，媽媽給我?guī)?lái)了幸福，讓我擁有那溫馨的家庭，她的養(yǎng)育之恩我沒(méi)齒難忘，她的身影遍布我的腦海，是一道永遠(yuǎn)也抹不去的印痕。
又是一場(chǎng)春雨，又是一個(gè)會(huì)議，這道彩虹永不逝去……
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 21
特大喜訊：我校派出的《快樂(lè)的戲迷》獲得了全省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁想起那一次次的努力。
我們的《快樂(lè)的戲迷》獲得了全區(qū)一等獎(jiǎng)之后，受到了大家的喜愛(ài)，我在這個(gè)節(jié)目中也算是一個(gè)比較重要的角色——濟(jì)公，那一個(gè)個(gè)令人開(kāi)環(huán)大笑的.動(dòng)作，與有生有色的表演，立下了“汗馬功勞”，化上妝之后的我，也真可謂丑的不能再丑了，別人是比美，而我們卻是比丑，那一句句代表閩南文化的語(yǔ)言和服裝讓評(píng)委眼前一亮，位居第一……
聽(tīng)到要到省里面比賽，我真是既欣喜又憂愁啊，因?yàn)椋浩D苦的訓(xùn)練又要開(kāi)始了！
這不，第二節(jié)課下課，廣播響起了：“請(qǐng)參加《快樂(lè)的戲迷》的同學(xué)馬上到大隊(duì)部門口集合……
訓(xùn)練開(kāi)始了，由于時(shí)間過(guò)得久了，所以不得不重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，只要你有一個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，表情不夠到位，你就會(huì)重新跳一遍，直到標(biāo)準(zhǔn)了為止，真是“殘酷”
以前，在音樂(lè)室跳的時(shí)候沒(méi)人看見(jiàn)，但現(xiàn)在卻要的偌大的后操場(chǎng)去跳，我的胸口像有一只小兔子一般-——上躥下跳，蹦了個(gè)震天響：怎么辦，我心里素質(zhì)那么差，還在眾目睽睽之下跳，完蛋了，一定會(huì)出丑的……
果不其然，下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂涌向后操場(chǎng)，準(zhǔn)備看我表演，這使我心跳的更快了，“砰砰”直跳：怎么辦這么多人，這可怎么辦，一定要跳好，不然面子可就丟光了……
同學(xué)們看完我的表演，有的捧腹大笑，有的用拳頭使勁捶打地板，還有的在地上滾來(lái)滾去，我尷尬的笑了笑，心想：沒(méi)那么夸張吧。但就因?yàn)樗麄兊某靶�，使我下定決心一定要把舞跳好……
太陽(yáng)的光芒沒(méi)有早晨那么耀眼了，夕陽(yáng)的余暉照射在我們身上一次次地摔倒，一次次地爬起，一次次地?fù)]灑汗水，滲透進(jìn)衣服中，天漸漸暗下來(lái)……
功夫不負(fù)有心人，在我們共同的努力下，我們得到了評(píng)委的贊許，獲得了一等獎(jiǎng)，我對(duì)蒼天吶喊：“我成功了�！�
那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 22
成長(zhǎng)道路上，總有一刻，讓你感動(dòng)；總有一刻，讓你悲傷，也總有一刻，讓你雀躍不已，或許只是一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)，一句輕描淡寫的話語(yǔ)……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那一次唱歌比賽登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我為自己的努力、為獎(jiǎng)杯而激動(dòng)不已。
記得，那是一個(gè)陰沉沉的下午，天上的烏云翻騰著，風(fēng)呼呼的刮著，光禿禿的樹枝在風(fēng)中搖擺，就像一個(gè)頑皮的孩子，四處逃竄，不一會(huì)兒，天空就下起了大雨。我一個(gè)人在路上狂奔，一段兒平常覺(jué)得很短的小路今天卻覺(jué)得格外的長(zhǎng)。回到家，渾身濕透了的我，不禁在沙發(fā)上抱頭痛哭起來(lái)。
媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？是發(fā)生什么事了嗎？”我擦干臉上的淚珠子，對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我參加歌唱比賽，輸了，那首歌里有一句沒(méi)唱好。同學(xué)們都為我可惜，我也覺(jué)得挺難受的�！眿寢屗坪趺靼琢耸裁矗馕渡铋L(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“寶貝，知道今天為什么下雨嗎？雨是在告訴你，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹。不經(jīng)歷黑夜的挫折，又怎么欣賞朝陽(yáng)的絢爛呢？明白了嗎？媽媽相信你下次一定可以的。”
我聽(tīng)了媽媽的話，沉默了很久，明白了過(guò)來(lái)，我還可以做的更好，擦干了眼淚，振作了起來(lái)。就這樣天天練習(xí)。嗓子啞了，含個(gè)金嗓子，繼續(xù)練。每當(dāng)我覺(jué)得辛苦，眼淚不爭(zhēng)氣的眼淚涌出來(lái)，想放棄時(shí)，總會(huì)想起媽媽說(shuō)的一句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹。每經(jīng)過(guò)一次的練習(xí)，我就離成功進(jìn)了一步，就這樣練啊練啊。
終于又一次歌唱比賽來(lái)臨了，我心里既激動(dòng)又緊張，不禁想前幾位選手的`歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，連綿起伏，我會(huì)比他們更好嗎？想起我幸苦的練習(xí)，心突然靜了。
我站上了舞臺(tái)，不緊不慢，好像音符都在配合我，我身臨其境，陶醉在歌聲中，只聽(tīng)臺(tái)下的觀眾在為我鼓掌，輸贏已經(jīng)不重要了，重要的是我努力過(guò)。
到頒獎(jiǎng)時(shí)刻，我閉目?jī)A聽(tīng)，“獲得第一名！”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹，在舞臺(tái)上頒獎(jiǎng)的那一刻，在觀眾鼓掌的那一刻，我的心激動(dòng)不已。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 23
在緊張和害怕中，我踏上了“樹林探險(xiǎn)”的起點(diǎn)。
“樹林探險(xiǎn)”是一項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，樹與樹之間，搭設(shè)懸空橋梁、網(wǎng)道、步道、木桶等，挑戰(zhàn)者從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，要經(jīng)各種關(guān)卡。我有點(diǎn)兒恐高，所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是極具挑戰(zhàn)的。
第一關(guān)，關(guān)卡與關(guān)卡之間都有站點(diǎn)，我緊走幾步，未費(fèi)吹灰之力，就輕輕松松地過(guò)去了。我回眸看了看，心想：這么簡(jiǎn)單�。〔皇恰胺彩麻_(kāi)頭難”嗎？開(kāi)頭都這么簡(jiǎn)單，后面豈不是輕而易舉地通過(guò)？我得意地笑了笑，繼續(xù)往前走。
第二關(guān)、三關(guān)……第九關(guān)，雖有磕磕碰碰，但都順利通過(guò)，直到最后一關(guān)，我才慢下了腳步。兩根繩子，一上一下，忽左忽右，搖晃得厲害，很不好平衡。好多人都卡在這一關(guān)，我也一樣。
片刻后，我心跳加速，四肢瑟瑟發(fā)抖，冷汗直冒，不敢挪步。在后面人一再催促下，我終于鼓足勇氣，邁開(kāi)了前進(jìn)的步伐。我一上到承受著六人體重的繩子，繩子就像秋千一樣晃蕩起來(lái)，稍不留神，就可能失足。
由于只有一根可通過(guò)的細(xì)繩，我不得不往下看。這一看，我嚇了一大跳。
“好高啊！”我一聲驚呼，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去，害怕極了。每邁開(kāi)一步都是那樣困難，腳下的`每一步愈來(lái)愈抖，每一步都貌似要掉下去。我想，我能順利通過(guò)嗎？我掉下去了怎么辦呀？……我真后悔參加這次挑戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我定了定神，不斷地提醒自己：堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持。
時(shí)間緩緩?fù)埔疲乙Ьo牙關(guān)，一步一步向前挪，慢慢地，離終點(diǎn)愈來(lái)愈近。過(guò)最后這一關(guān)到底用了多長(zhǎng)時(shí)間？我根本回憶不起來(lái)，只知道，到達(dá)終點(diǎn)邁出的最后一步，腳下像綁了一塊沉重的石頭。
到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我激動(dòng)不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠，朝天大吼一聲，臉上露出了最純美的微笑。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 24
每當(dāng)回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻，我就激動(dòng)不已。
天色才露出魚肚白，我早已起床了，因?yàn)槲乙桶职秩ラL(zhǎng)沙一個(gè)俱樂(lè)部打羽毛球親子比賽。一入球館，映入眼簾的是幾十片相同的球場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)十分喧嘩。有大人，有小孩，有的在暢談，有的在球場(chǎng)熱身。，伴隨著進(jìn)行曲我們一起參加了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，親子比賽正式拉開(kāi)帷幕。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，踏上球場(chǎng)的雙方球員都熱血沸騰起來(lái)。我和爸爸齊心協(xié)力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，很快就把比分一分一分拉開(kāi)，對(duì)方的陣腳也好像被我們打亂，有點(diǎn)慌神，很快，我和爸爸順利地拿下第一場(chǎng)比賽，取得了“開(kāi)門紅”。
十六進(jìn)八，八進(jìn)四，四進(jìn)二，經(jīng)過(guò)三場(chǎng)激烈而殘酷的.淘汰賽，我們終于打進(jìn)了決賽，進(jìn)入到最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
和我們一起進(jìn)入決賽的對(duì)手是父女搭檔。很顯然，他們是以小組第一的身份進(jìn)入，實(shí)力肯定不俗。想到這里，我的心也不聽(tīng)使喚似的怦怦直跳，我深深的吸了口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。比賽開(kāi)始了，首先是對(duì)方發(fā)球，我們小心翼翼地接球，他們“殺”球，被我們高質(zhì)量的“頂”過(guò)去，。有幾個(gè)球都達(dá)到五個(gè)回合以上。羽毛球像一支箭，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，劃出一道道美麗的弧線，你一分，我一分，雙方的比分一直“咬”的很緊，每贏一個(gè)球，場(chǎng)邊的觀眾就會(huì)響起暴風(fēng)雨般的掌聲和加油聲。比賽進(jìn)入決戰(zhàn)的時(shí)刻，我對(duì)爸爸說(shuō)：“只爭(zhēng)第一，不要第二”。爸爸會(huì)意地點(diǎn)著頭，他充滿著力量，“殺”“吊”“勾”。隨著我最后一個(gè)精彩的后場(chǎng)斜線“劈吊”，贏了，我們贏了！我激動(dòng)得和爸爸擁抱在一起，觀眾們也給我和爸爸送來(lái)了祝賀的掌聲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如果沒(méi)有過(guò)去的幾年不懈堅(jiān)持努力，如果沒(méi)有教練的精心指導(dǎo)，如果沒(méi)有爸爸的陪伴，哪來(lái)激動(dòng)人心的一刻呢！
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 25
每當(dāng)我看到那張照片的時(shí)候，我就會(huì)想到我爬上了東莞第一峰。那是無(wú)法從腦海中抹去的一份記憶。因?yàn)槟且豢蹋沂旨?dòng)！
在我的記憶中，那是一個(gè)碧空如洗的早晨。那一天，爸爸早早叫我起了床，對(duì)我說(shuō)：“今天，我們一起去爬東莞第一峰——銀瓶嘴。讓你看看東莞的美景�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，心想：常常聽(tīng)到爸爸說(shuō)東莞第一峰，今天我終于可以上到東莞第一峰了。
吃完早餐，我們準(zhǔn)備就緒，坐車來(lái)到東莞第一峰的所在地——謝崗。我們坐著車來(lái)到了銀瓶山登山道的入口。我心里郁悶了，登東莞第一峰會(huì)不會(huì)很難呢？雖然我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，畢竟銀瓶嘴海拔有800多米，那會(huì)不會(huì)很難呢？
雖然，我對(duì)這次登東莞第一峰是有充分的準(zhǔn)備的'，但我的心情還是上下起伏的波動(dòng)，久久不能平靜。
我忐忑不安地想：銀瓶嘴海拔有800多米，我會(huì)不會(huì)爬不上銀瓶嘴��？這是我有出生以來(lái)爬的最高的地方了，我不會(huì)不成功呢？這時(shí)，有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，給自己一點(diǎn)信心。”于是，我又鼓起勇氣，繼續(xù)向東莞第一峰爬。
不知不覺(jué)，兩小時(shí)過(guò)去了，我終于爬到了東莞第一峰——銀瓶嘴。我摸著“東莞第一峰”幾個(gè)大字，心想：走了這么久，目的就是登上東莞第一峰，現(xiàn)在，我終于登上了東莞第一峰！想到這里，我興奮的笑了起來(lái)。那一刻，我激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，因?yàn)槲矣幸环N控制不住自己的激動(dòng)。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我給你拍張照，作為留念。”“好！”我興奮地回答。我走到欄桿旁邊，扶著欄桿，自豪的大聲叫道：“我爬到東莞第一峰了！”突然，“咔嚓”一聲，把這一幕記錄下來(lái)。
“我爬到東莞第一峰了！”在我二年級(jí)下學(xué)期爬上銀瓶頂?shù)哪且惶欤?jīng)過(guò)了重重困難的打擾，我終于成功的爬上了東莞第一峰——銀瓶嘴。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 26
每個(gè)人只要努力，就可以成功。不要認(rèn)為自己不可以，要相信自己，我可以！
——題記
以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，不是落掉了一個(gè)單位，就是公式不會(huì)背，還算錯(cuò)了答案……所以，爸媽一直都很為我擔(dān)心。
有一天，我跟媽媽去商場(chǎng)玩。我的目光被一部手機(jī)吸引住了，連媽媽喊我我都毫無(wú)知覺(jué)�！昂伲】词裁茨兀靠吹眠@么認(rèn)真！”媽媽走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀�！皨寢�！那部手機(jī)好好看，你給我買好嗎？”我看著媽媽的眼睛說(shuō)�！澳悄阋堰@次的數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去，我就給你買！”媽媽突然變得很嚴(yán)厲，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，把這次的數(shù)學(xué)成績(jī)提高！為了我最喜愛(ài)的這部手機(jī)！
于是，我上課的時(shí)候十分認(rèn)真地聽(tīng)講，把老師講的.重要的內(nèi)容努力地記到筆記本上，然后下課再讓老師給我講一下筆記上的內(nèi)容。老師發(fā)下的試卷，我會(huì)很認(rèn)真的審題，然后把自己不會(huì)背的公式背下來(lái)，再看那道題，用公式套上去，答案算個(gè)兩三遍，確定答案正確時(shí)讓老師批改。慢慢地，我的正確率提高了。
期末考試來(lái)臨了，我做好了充足的準(zhǔn)備，走進(jìn)了考場(chǎng)。卷子發(fā)下來(lái)后，我大致地看了一遍，都是我復(fù)習(xí)的類型！我按捺不住自己激動(dòng)的心情，認(rèn)真地答起題來(lái)，不到40分鐘的時(shí)間，我便把整張卷子寫完了，還剩下20分鐘，我從頭到尾又檢查了一遍。正巧，檢查完了考試正好結(jié)束。
發(fā)成績(jī)了。我在內(nèi)心祈禱著：阿門，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)考過(guò)95分吧！阿門。“咳咳，同學(xué)們，我們這次考試最高分是97分----高卓然同學(xué)！”我激動(dòng)地一蹦三尺高！連忙跑上講臺(tái)拿我的試卷，小聲嘀咕說(shuō)：“太棒了！終于考到95分以上了！”同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，許多同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我也終于得到了我最愛(ài)的手機(jī)！
不要認(rèn)為自己不可能，而是要相信自己！我，可以成功！
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 27
“太棒了……太棒了……你們闖關(guān)成功了……”聽(tīng)到同學(xué)們祝賀的那一刻，我激動(dòng)了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，久違的太陽(yáng)公公走進(jìn)了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室。大家見(jiàn)了情不自禁地竊竊私語(yǔ)，嗯，有好消息。
老師徑直走向講臺(tái)，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結(jié)果出來(lái)了？還是快要去春游了？還是班級(jí)同學(xué)默默做好事被校長(zhǎng)知道了……
平時(shí)課堂上比較嚴(yán)肅的老師，今天竟然故意賣起了關(guān)子。她一本正經(jīng)地說(shuō)：“你們猜猜我聽(tīng)到了什么好消息？”話音剛落，教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們有的`幾個(gè)頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說(shuō)我班被評(píng)上文明班級(jí)了；有的說(shuō)班級(jí)餐后衛(wèi)生檢查被表?yè)P(yáng)了，還有的說(shuō)我們?cè)u(píng)上四星班級(jí)了……老師卻搖搖頭說(shuō)都不對(duì)。轉(zhuǎn)眼間，大伙兒你看看我，我看看你，誰(shuí)也不知道這個(gè)“好消息”是什么。這時(shí)，老師笑了笑說(shuō)，打開(kāi)大屏幕，指著說(shuō)：“我們班四位同學(xué)參加銅獎(jiǎng)挑戰(zhàn)，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)，成績(jī)不錯(cuò)！”我聽(tīng)了心兒激動(dòng)得仿佛要跳出來(lái)似的，瞪著一雙大眼睛，再一次仔細(xì)地打量挑戰(zhàn)成功的同學(xué)名單，望著自己和班內(nèi)的同學(xué)成績(jī)遙遙在先，心里樂(lè)開(kāi)了花。老師話音剛落的那一刻，同學(xué)們紛紛向我們投來(lái)了羨慕的目光。頓時(shí)，教室里先響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，接著是一陣陣歡呼聲二重唱起來(lái)：“棒棒棒，你們真棒，闖關(guān)成功真厲害！”。最后老師提醒大家盡力爭(zhēng)取參加各項(xiàng)比賽，學(xué)會(huì)分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)，為下一次其他同學(xué)挑戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。同學(xué)們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂(lè)之中。
那一刻，我感受到了班級(jí)大家庭的集體榮譽(yù)使命感，那一刻，我感受到了分享快樂(lè)是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時(shí)時(shí)在我眼前呈現(xiàn)，激勵(lì)我邁步向前。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 28
當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，月亮也依依不舍地離開(kāi)了藍(lán)天，在這黑白交替之間，在睡夢(mèng)中的人群中，有一個(gè)小孩已經(jīng)醒了，在這片深藍(lán)的天空下，靜靜的思索著，那個(gè)小孩就是—我。
天空漸漸亮了，可是我還是在被子里想：馬上就要主持了，這可是第一次�。∪绻_(tái)詞了怎么辦？順序反了怎么辦？我的思緒伴著出升的太陽(yáng)一直到了天明……
吃完早飯，我隨著同學(xué)來(lái)到了司令臺(tái)前，老師給我了一個(gè)話筒，我盡管平常很喜歡話筒，現(xiàn)在也沒(méi)心思玩了�？謶趾图�(dòng)蓋過(guò)了我的平靜之心，我的心呯呯的跳著，頻率越來(lái)越快，所有人的“安慰”都對(duì)我沒(méi)有任何作用。“嘟—嘟—”軍號(hào)聲的響起，如晴天霹靂一樣打在了我的心上，在這樣別人看似平常的升旗儀式鈴聲，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)講，仿佛也是一種默默的“哀悼”，我的心情十分激動(dòng)，傍邊的喧鬧聲，跑步聲，音樂(lè)聲都已經(jīng)在我的耳邊消失了，我現(xiàn)在聽(tīng)到的只有急促的呼吸聲，“呯呯”的心跳聲了。直到聞老師對(duì)我說(shuō)了聲可以上去了，我才回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備迎“戰(zhàn)”，司令臺(tái)就是戰(zhàn)場(chǎng)，而我手中的話筒就是無(wú)人能敵，無(wú)人能擋的步槍，我懷著一顆喘喘不安的心，登上了司令臺(tái)。下面一千多個(gè)平靜的心，與我這顆忐忑不安的心形成了鮮明的對(duì)比。我用顫抖的手拿起了跟我手一樣顫抖的話筒，安頓好自己激動(dòng)的心情，“裝”出極其平常的樣子，用著“極其平�！钡穆曇簦_(kāi)始了我的主持，說(shuō)著說(shuō)著我提著的.心慢慢平靜下來(lái)，可是，我的大腦好像偏偏和我作對(duì)似的—臺(tái)詞忘了！趁著升國(guó)旗之時(shí)我拼命的想著臺(tái)詞，國(guó)歌接近尾聲，可我的思緒并沒(méi)有接近尾聲，我的思緒像亂麻一樣。但在國(guó)歌結(jié)束最后一秒，我終于想出了臺(tái)詞，接下來(lái)的事也自然的順下來(lái)了。那顆激動(dòng)地心終于恢復(fù)了往日的平靜。
當(dāng)清秀的月亮又掛上嚜藍(lán)色的天空，太陽(yáng)也帶著我一天的思緒離開(kāi)了，在這幽靜的夜晚，又一個(gè)我在被子里靜靜的思索著，心里輕松極了。耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼——充滿希望的一天又來(lái)了。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 29
生活像一條大河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動(dòng)不已。
那天是我的10歲生日，我起得很早，對(duì)媽媽爸爸說(shuō)：“媽媽，爸爸，今天是什么特殊的日子？”媽媽想了想說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了�！蔽倚睦镆幌�，急忙問(wèn)：“什么日子？”媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市，你不說(shuō)我還忘了哩，謝謝啦！我的乖女兒，拜拜！”說(shuō)完駛出了家門，我把目光轉(zhuǎn)向老爸，爸爸一拍腦門說(shuō)：“今天鄰居家的爺爺約我去釣魚呢！我也先走了，拜拜！”
我看了一眼表，還有半小時(shí)才上課，再問(wèn)問(wèn)弟弟吧，說(shuō)不定弟弟記得，我把弟弟搖醒問(wèn)：“你知道今天是什么特殊日子嗎？”弟弟聽(tīng)我說(shuō)了這句話 ，急忙跑到手機(jī)前看了一眼說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍裉炜墒悄愕摹保艿苷f(shuō)到這停了，我以為后面要說(shuō)生日可誰(shuí)知弟弟卻說(shuō)：“今天可是你的音樂(lè)老師給我們上第一節(jié)課，只許早到，不許遲到。我先走了，姐，我可不想遲到，拜拜！”我失望極了，沒(méi)有一個(gè)人知道我的生日，都出去了，我也要去上學(xué)了。我快步追上弟弟，想躲在后面嚇?biāo)瑓s隱隱約約聽(tīng)到弟弟說(shuō)：“差一點(diǎn)兒就說(shuō)錯(cuò)了�！蔽液芎闷�，追上前拍拍他的肩膀問(wèn)：“說(shuō)錯(cuò)什么？”弟弟結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“沒(méi)什么�！闭f(shuō)完便飛快的'跑開(kāi)了，我心里有一串問(wèn)號(hào)。
放學(xué)了，我打開(kāi)家門，竟然沒(méi)有一個(gè)人，我聽(tīng)到我的臥室里有說(shuō)話聲，放下書包，輕輕地走過(guò)去，打開(kāi)了門，“啪”，氣球爆炸的聲音，伴隨著生日歌，弟弟給我戴上了生日帽，媽媽給我了一把切蛋糕的刀子，爸爸推來(lái)一個(gè)大蛋糕，我激動(dòng)的流下了眼淚，原來(lái)爸爸媽媽沒(méi)有忘記我的生日。媽媽見(jiàn)我哭了，急忙說(shuō)：“傻丫頭，我們?cè)趺磿?huì)忘記你的生日呢？來(lái)，開(kāi)心一下，許個(gè)愿，吃蛋糕吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分作文 30
對(duì)于快要考初中的小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，很少有那美麗的星空，等你無(wú)憂無(wú)慮靜靜的坐下，也很少有那激動(dòng)的淚水，撩撥你熱血奔涌，可那天的早晨真的令我激動(dòng)不已。
那是星期天的清晨，天氣陰沉，剛下過(guò)小雨，路面印著雨的愁臉。偶爾，還可以聽(tīng)見(jiàn)屋頂、樹上積雨滴打地面的“噠——噠”聲。幾日的忙碌，體質(zhì)好像又下降了許多，媽媽用命令的口吻，逼我下樓走走。這無(wú)聊的走走，我心里埋怨媽媽又一次的專制，腳步輕輕，心卻沉沉，沖刺南外的壓力一天比一天重了。雖然大城市離不開(kāi)喧囂，但我們小區(qū)的早晨卻是難得的寂靜。寂靜中我仿佛聽(tīng)到聲聲的哀嚎，很弱，很弱，似乎從深淵般的海底發(fā)出，那么遙遠(yuǎn)，又那么的接近。我不由得張望，心一下子提到了嗓子眼，前方拐角外有一堆血肉模糊的東西，我不忍看這血腥的場(chǎng)面，正要離去�！皢琛獑琛钡陌Ш柯曈制�，原來(lái)是一只狗側(cè)躺在那里，上面的那只前爪好像動(dòng)了幾下，那狗還活著嗎？好奇心，驅(qū)使我上前幾步，竟發(fā)現(xiàn)狗的`前爪里鉆出一個(gè)小腦袋，是一只小狗。小狗很急，哀嚎著，從躺著的狗的身邊來(lái)回轉(zhuǎn)悠，剛才它正是從那大狗的前爪間鉆了出來(lái)，身上還有許多血�？雌饋�(lái)它們是母子關(guān)系。小狗也受傷了嗎？我同情的端詳，大狗身上有一道清晰的輪印，輪印拖著一條血的帶子，從我的腳下消失。立刻，我有了一個(gè)大膽的推斷：母狗正帶著小狗在小區(qū)里嬉戲，開(kāi)車的人，直朝它倆撞來(lái)，為了孩子，母狗自己壓在了輪下，它死了，小狗卻活了下來(lái)�，F(xiàn)在小狗正呼喚媽媽醒來(lái)，正呼喚媽媽繼續(xù)和它嬉戲。也許它正渴望媽媽的乳汁，媽媽溫暖的懷抱呢！
想到這里，我便更加激動(dòng)，為了保全孩子的生命而甘于犧牲。母愛(ài)真是偉大啊！在危急關(guān)頭，母親總會(huì)挺身而出，為孩子擋風(fēng)遮雨，我后悔對(duì)媽媽的埋怨。又想起媽媽的好來(lái)，我生病時(shí)，是她送我去醫(yī)院；我摔倒時(shí)，是她安慰了我。我想厚葬這偉大的母狗，領(lǐng)養(yǎng)這孤零零的小狗。
那一刻，是狗展示母愛(ài)的那一刻，真令我激動(dòng)不已。
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