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那一刻我很激動(dòng)作文

時(shí)間:2023-02-11 13:40:56 作文網(wǎng) 我要投稿

那一刻我很激動(dòng)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的那一刻我很激動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一刻我很激動(dòng)作文

那一刻我很激動(dòng)作文1

  那一刻,我激動(dòng)不已,那一瞬間的心情難以用言語(yǔ)表達(dá),那一刻,我的內(nèi)心無(wú)法平靜,那幸福的一刻就在……

  四年前的一個(gè)晴朗的日子,一切似乎都那么美好,而在我們的教室里,正在進(jìn)行著緊張的語(yǔ)文競(jìng)賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖,窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西,手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂,氣氛的沉悶,使我更加的緊張。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,剩下的時(shí)間不多了,我更加匆忙地答題,手心只冒汗。鈴響了,我剛好寫(xiě)完最后一個(gè)字,老師把我的卷子收走了。我心想:糟糕,我還沒(méi)有檢查,看來(lái)這次肯定不能得名了。

  第二天午休,廣播里傳來(lái)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音:“現(xiàn)在公布語(yǔ)文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單!卑,肯定沒(méi)有我了。我無(wú)精打采地聽(tīng)著一個(gè)個(gè)名字,連連嘆息。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時(shí),突然傳來(lái)了令我心里一振的三個(gè)字:黃心穎。這是在說(shuō)我嗎?我疑惑了。

  老師微笑著走進(jìn)教室,說(shuō):“李?lèi),黃心穎……在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出,取得了好成績(jī)……”后面的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)不下去了,那一瞬間,在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化,甜甜的,滋潤(rùn)著我的心窩;暖暖的,滋味無(wú)窮;流淌著,流遍我體內(nèi)的每一個(gè)角落,我陶醉在幸福的旋渦中,就要窒息,激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。我緊緊地攥著拳頭,要強(qiáng)制抑制住興奮的情緒,胸中好似有一把火在燃燒,又好像體內(nèi)有一股大浪,澎湃的洶涌的大浪在翻騰著,翻涌著……那一刻,我熱血沸騰,我激動(dòng)得差點(diǎn)就拍桌子;那一刻,我真想放聲高歌,大聲吶喊;那一刻,我恨不得馬上飛回家把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽?zhuān)荒且豢,我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎(jiǎng)了。這可是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)啊!

  那一刻,我激動(dòng)不已,雖然只有一個(gè)很小的獎(jiǎng)項(xiàng),也足以讓我激動(dòng)一整天,讓我激動(dòng)得難以入眠,因?yàn)檫@畢竟是我的成功,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)端!

那一刻我很激動(dòng)作文2

  永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,燈光如熾的舞臺(tái)上,那場(chǎng)震撼人心的辯論賽,震耳欲聾的歡呼聲和空中如仙女散花般的紙片,記載著我十五年來(lái)最激動(dòng)的時(shí)刻。

  “叮鈴……”鈴聲響起,辯論賽正式開(kāi)始。雙方一辯率先從容不迫得開(kāi)篇立論,然后反方二辯向我方提問(wèn)題,我坐在辯手的位置上,手里攥著攻辯的問(wèn)題,恨不得把它們刻入腦海,耳朵卻絲毫不敢放松,細(xì)心地捕捉著對(duì)手發(fā)言中的每一個(gè)漏洞,巧妙地化解了反方的問(wèn)題。但是反方也毫不示弱,在接下來(lái)的環(huán)節(jié)里不斷地向我們發(fā)起進(jìn)攻,尤其是到了自由辯論的時(shí)間,雙方都展開(kāi)了瘋狂的提問(wèn),你不讓我,我不讓你我,舞臺(tái)上,到處充斥著無(wú)形的“刀光劍影”。

  “叮鈴……”短暫的四十分鐘過(guò)去了,緊張的比賽終于結(jié)束了,舞臺(tái)氣氛趨于平靜。評(píng)委們陸續(xù)離開(kāi)評(píng)委席,上樓談?wù)摫荣惤Y(jié)果。我的心緊繃著,期待著最令人緊張的時(shí)刻的.到來(lái)。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,評(píng)委們把結(jié)果交到主持人的手上,并對(duì)這場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng):“真出乎意料,今天正反雙方的表現(xiàn)都很好……”評(píng)委的每一句話(huà)都牽扯著我們的神經(jīng),臺(tái)上的氣氛非但沒(méi)有得到緩解,反而更讓人緊張,更讓人壓抑。智囊團(tuán)的同學(xué)們此刻也停下了手中的筆,把背挺得筆直,眼睛里和我們一樣,都充滿(mǎn)了期待。

  “這場(chǎng)辯論賽的勝方是——”主持人停頓了一下,整個(gè)賽場(chǎng)氣氛頓時(shí)凝固,我緊握雙手,屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人!罢胶爸袑W(xué)!”這六個(gè)字從主持人口中飛出,直接沖撞到我的心臟,頓時(shí),我感覺(jué)自己全身的血液都在倒流,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。“YEAH!我們贏了!”我們開(kāi)心得從座位上跳起,互相抱住隊(duì)友,欣喜的淚水奪眶而出,反反復(fù)復(fù)地大喊:“贏了!贏了!我們贏了……”手中的卡片灑向半空,成了一只只美麗的蝴蝶在舞臺(tái)上飛舞……一個(gè)月來(lái)的辛苦付出終于有了回報(bào),想起多少個(gè)晚上,我們?cè)跓艄庀侣耦^苦干,為了搜集資料,我們又犧牲了多少周末的休息時(shí)間?長(zhǎng)安實(shí)驗(yàn)中學(xué)是個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,辯手的實(shí)力也相當(dāng)強(qiáng),在辯題又不利我方的情況下,我們需要付出多少的汗水才能換來(lái)今天的勝利啊?

  淚水濡濕了我們年輕的臉龐,汗水浸濕了我們筆直的后背,直到今天,我仍然難以忘記那場(chǎng)激烈而精彩的辯論賽,那是最讓我激動(dòng)的一刻。

那一刻我很激動(dòng)作文3

  “獲得五年級(jí)女子組4x50米的冠軍是……”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但那一刻的場(chǎng)景,我至今還記憶猶新。

  五年級(jí)的那個(gè)秋天,學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)正值秋天,但卻絲毫感覺(jué)不到秋的涼爽,只感覺(jué)得到夏的酷熱。

  比賽那天,一絲風(fēng)也沒(méi)有,似乎為了我們的比賽,風(fēng)也緊張得屏住了呼吸;空中的云,也陪伴這風(fēng)觀看我們的比賽。

  緊隨這“呯!”的一聲,比賽開(kāi)始了。我們第一棒的選手飛快地沖出起跑線(xiàn),每個(gè)人都緊追不舍。而我的腦海中更是一片空白,只剩下“跑”在腦海中徘徊。終于,我把接力棒交給了第二棒的選手。事情總不可一帆風(fēng)順。就在第二棒與第三棒的交接中出了些小插曲。這讓其他班的選手超越了,我們只有奮力追趕,最終我們?cè)陬A(yù)賽中位居年級(jí)第三,驚險(xiǎn)地進(jìn)入了決賽。

  決賽前,我們總結(jié)了剛才交接失誤的.原因,并以一聲聲的“加油”相互鼓勵(lì)。

  決賽開(kāi)始了。發(fā)令聲一響,我便以最快的速度沖出起跑線(xiàn)。跑著跑著,由于剛才消耗了一些體力,已經(jīng)有些氣喘吁吁,速度慢了些。但我深知,越到最后越要堅(jiān)持。我一咬牙便又沖向第二棒的同學(xué),把接力棒交給了她。決賽中,我們沒(méi)有在犯預(yù)賽中的錯(cuò)誤,速度快了很多。但另一個(gè)班的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng),我們與她們幾乎是同時(shí)沖到了終點(diǎn)。

  誰(shuí)是勝利者,無(wú)人知曉。

  頒獎(jiǎng)儀式到了。這無(wú)疑是最緊張的時(shí)刻。全場(chǎng)停止了歡呼,都想知道,誰(shuí)才是真正的勝利者!

  “本次五年級(jí)女子組4x50米的冠軍得主是五年級(jí)二班!”裁判員的話(huà)音剛落,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴班的掌聲。而我們班的同學(xué)更是激動(dòng)得雀躍歡呼。我們向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)奔去,我們的速度依然是那么快,但心情卻截然不同。

  政教處主任為我們頒獎(jiǎng)是說(shuō)了句簡(jiǎn)短而又意味深長(zhǎng)的話(huà):“繼續(xù)努力,長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家效力!”我看著胸前的金牌才那句話(huà)。此時(shí),我想哭,是激動(dòng)的眼淚;又想笑,是勝利的歡樂(lè)!如今回憶起那一刻的情景,我依然激動(dòng)不已。那幅美麗的畫(huà)卷已深深地烙印在我的心中,永不忘懷。

那一刻我很激動(dòng)作文4

  時(shí)光的流逝牽扯著記憶的長(zhǎng)線(xiàn),我的心永久地停在了那一刻。

  ——題記

  花開(kāi)花落,歲月悠悠過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬,但那一刻時(shí)時(shí)在我腦海中回蕩,不留聲響……

  那是一個(gè)陰云籠罩的周五,天空中陰云密布,我已無(wú)心在繼續(xù)聽(tīng)講,望著窗外隨時(shí)都可能下雨的惡劣天氣我有些彷偟,千萬(wàn)不要下雨,今天爸爸正好值夜班,而媽媽因?yàn)檫^(guò)度勞累而臥床休息,如果這時(shí)再加上雷公電母的苦心積慮,豈不是更糟了嗎……我想著,猛然間回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)老師瞪大了雙眼盯著我,露出一副可怕的樣子,我心中略有忐忑“會(huì)不會(huì)挨批呢?不管了,好好聽(tīng)講吧!”想罷,我只好聽(tīng)著這無(wú)韻味的搖籃曲下課時(shí),窗外已經(jīng)下起了瓢潑大雨,如果愣神出去,一定會(huì)被雨淋成落湯雞,于是我坐在課桌前等“奇跡”出現(xiàn)——雨停望著一個(gè)個(gè)離開(kāi)教室的身影,消失在淅淅瀝瀝雨簾之中,再看看這空蕩蕩的教室,我心中感到一陣恐慌,看著窗外夜色渺茫,我不在期望有人來(lái)接我,緊接著我用教室里的課桌搭了一張“床”,躺在“床”上,把衣服蓋在身上,準(zhǔn)備“入睡”剛要睡,又聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)一陣“嗒……嗒……”的'腳步聲,我便有些驚慌,突然一個(gè)人慢慢地推開(kāi)門(mén),出現(xiàn)在漆黑門(mén)前,我感覺(jué)到這身影很熟悉,仔細(xì)端詳之后發(fā)現(xiàn)是媽媽?zhuān)亿s忙沖到媽媽面前用雙臂抱住了她,那一刻,我黯然淚下,沒(méi)想到媽媽竟然帶著病來(lái)接我,我啞口無(wú)言,回家的路上,那把傘,一直傾斜向我這邊,媽媽全身被雨淋透了,趁著這場(chǎng)雨我好像再次流淚,可是它并沒(méi)有下來(lái),而是一直流向了心里,漸漸地我們消失在茫茫的夜色之中……這一刻,使我刻骨銘心,永生難忘,媽媽給我?guī)?lái)了幸福,讓我擁有那溫馨的家庭,她的養(yǎng)育之恩我沒(méi)齒難忘,她的身影遍布我的腦海,是一道永遠(yuǎn)也抹不去的印痕。

  又是一場(chǎng)春雨,又是一個(gè)會(huì)議,這道彩虹永不逝去……

那一刻我很激動(dòng)作文5

  “快快快,班長(zhǎng)要讀成績(jī)啦!”同學(xué)們都在身邊呼喊著,看似都很期待自己的等級(jí)。有的同學(xué)已經(jīng)端端正正地坐好了,等待著同學(xué)們一會(huì)羨慕的目光?上也](méi)有那些同學(xué)的自信,因?yàn)槲业哪M考,考得真的很糟糕。

  語(yǔ)文86,數(shù)學(xué)93,英語(yǔ)95。很顯然在模擬考中我的語(yǔ)文大大退步了。當(dāng)時(shí)拿到語(yǔ)文試卷時(shí),我感覺(jué)天都要塌了。那紅艷艷的86,使我不敢重新抬起頭來(lái)。就連老師也朝我抬來(lái)失落的目光,我真的這么差嗎?

  怦怦怦,如果我的期末考還像模擬考一樣的話(huà),我可能都上不了一個(gè)好中學(xué),白白浪費(fèi)了父母辛辛苦苦攢出來(lái)的學(xué)費(fèi),我盯著筆袋,不敢期待那一刻的降臨。

  “周彥希,語(yǔ)文A+,數(shù)學(xué)A+,英語(yǔ)A+!迸_(tái)下一片掌聲,大家都向希希投向崇拜的目光。希希臉上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容,她應(yīng)該也為自己的成績(jī)感到驕傲吧?我何時(shí)何地才能像她一樣神氣呢?

  在過(guò)了許久后一個(gè)個(gè)微笑的表情,一個(gè)個(gè)熟悉的名字。過(guò)了許久,我終于聽(tīng)到了那一個(gè)最熟悉的名字。沒(méi)有人知道,那一刻我是有多么地激動(dòng),我的雙腳都在不停地發(fā)抖。我深呼吸,想讓自己沒(méi)那么緊張。那一刻,我仿佛已經(jīng)坐在了垂直過(guò)山車(chē)一樣,隨時(shí)都準(zhǔn)備掉落。仿佛有一萬(wàn)只小鹿在我的心里面怦怦亂跳,又像是有一千匹小馬在心里面疾速狂奔。

  在那一刻,我想讓時(shí)間暫停。我害怕聽(tīng)到那讓我恐懼的分?jǐn)?shù),我害怕同學(xué)們那些意味深長(zhǎng)的目光?上,過(guò)山車(chē)已經(jīng)從頂點(diǎn)掉落。只不過(guò),那一刻沒(méi)有尖叫聲,沒(méi)有失重感,只留下了那已經(jīng)成為歷史的一刻——激動(dòng)的那么一刻。

  “語(yǔ)文A+,數(shù)學(xué)A+!痹诼(tīng)完兩個(gè)后,我的'心再次開(kāi)始惴惴不安,過(guò)山車(chē)仿佛又向頂點(diǎn)沖去,“英語(yǔ)A+!边@一句結(jié)束后,我仿佛一下子停止了呼吸。同學(xué)們也向我投來(lái)了目光——欣賞的目光。此刻的我,是否也能像那些學(xué)霸一般神氣呢?

  其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)心就像一個(gè)深深的潭水,經(jīng)常會(huì)有一些石頭讓原本平靜的湖面,濺起一陣陣漣漪。我的內(nèi)心,因?yàn)橛刑玫钠届o,所以我總是忘不掉那一刻的激動(dòng)——就像被驚動(dòng)的潭水一般久久不能再平息。

  那一刻,我真的很激動(dòng)。

那一刻我很激動(dòng)作文6

  恨,是人與人交往之間的一條溝壑,一條終年只是臭氣熏天的溝壑。

  他,是學(xué)校里的頂梁柱,是優(yōu)等生。巧的是,他就住在我家的附近。他的父親為了照顧到他的飲食起居,給他找來(lái)個(gè)后媽。

  在夕陽(yáng)西下的一個(gè)傍晚,三個(gè)人一起用餐。阿姨問(wèn)他:“你喜歡吃什么呀?阿姨明天買(mǎi)去。”他一聲不吭,只是埋頭的吃著。阿姨以為他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),便又問(wèn)了一句。他依舊執(zhí)著的不回答。爸爸怒發(fā)沖冠,用手狠狠的拍了一下桌子,另一只手如風(fēng)般迅速的伸起,后媽拉住了爸爸的手,說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的。”爸爸訓(xùn)斥道:“你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你媽在跟你說(shuō)話(huà)嗎?”他若無(wú)其事的回答道:“這里還有第三個(gè)人嗎?”爸爸脫出阿姨的手,向他的臉上拍去,那五個(gè)手指印,深深的刻在了他的心中。他從此就認(rèn)為,阿姨是來(lái)破壞他與爸爸之間的關(guān)系的。然而,此后,他再無(wú)對(duì)阿姨說(shuō)過(guò)一句話(huà),就連一個(gè)怨恨的眼神也沒(méi)有給予阿姨。我透過(guò)那透明的窗戶(hù),看見(jiàn)了這一哥哥情景,不禁潸然淚下。

  他與父親和阿姨之間的關(guān)系,如同被風(fēng)干的粗枝一般,無(wú)法再長(zhǎng)出新芽來(lái)。

  夜深了,十點(diǎn)多鐘,他晚習(xí)回到家,看見(jiàn)后媽在收拾碗筷,她說(shuō)道:“為了等你,我和你爸才剛吃過(guò)飯呢!”他把這話(huà)當(dāng)成是耳邊風(fēng),隨它飄去。他吃過(guò)飯后,路過(guò)后媽的房間,見(jiàn)她正在看書(shū)。借著微弱的燈光,他瞧見(jiàn)那本書(shū)的題目《學(xué)生中考營(yíng)養(yǎng)餐》。又微微的聽(tīng)見(jiàn)了:“XXX,喜歡吃花菜,空心菜,香腸……”他轉(zhuǎn)過(guò)身去,拾手擦掉了眼邊的潮濕。每每路過(guò)她的`房門(mén)前,他都會(huì)看見(jiàn)那雙不在細(xì)膩反而長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的雙手,在不停的翻閱那本書(shū)。

  一次,三人共進(jìn)晚餐,后媽吃的一半,便起身前去廚房。端來(lái)一碗香噴噴的熱湯,囑咐道:“快喝了吧,明天考試精神好些。”他慢慢的把湯喝下,這湯如同一股暖流,流過(guò)了他與阿姨之間的那條溝壑。他低頭輕聲答道:“是的,阿姨……”

  我透過(guò)那清晰的窗戶(hù),看見(jiàn)這一幕幕,這些畫(huà)面催我淚下。

那一刻我很激動(dòng)作文7

  “太好了,我成功了,我戰(zhàn)勝你了!”你肯定會(huì)疑惑我為什么會(huì)這么高興,其實(shí),是我的羽毛球技超過(guò)了老爸。一切,還得從兩個(gè)月前說(shuō)起。

  那天下午,是一節(jié)體育課。我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)打羽毛球,看他們的樣子,那種每個(gè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)都在不停地動(dòng),令我很羨慕。于是,我也試著打了幾球,可是,第一次打羽毛球的我發(fā)球不是太低就是太偏,別人發(fā)球我接不到,我發(fā)球別人也“接不動(dòng)”。

  雖然我打羽毛球的技術(shù)很差,但是這并沒(méi)有讓我灰心,反而使得我對(duì)羽毛球更感興趣了。于是我每天一回家做完作業(yè)就是練球。為了練球,我每天都在擠時(shí)間。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的勤加練習(xí),我的羽毛球技術(shù)有了明顯的進(jìn)步。

  又是一節(jié)體育課,我主動(dòng)向那幾個(gè)同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn),這次我可不是空著手來(lái)了,我做足了準(zhǔn)備才向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。我從不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。他們居然揚(yáng)言要讓我“吃苦頭”。哼,他們怕是想得有點(diǎn)多。

  對(duì)決開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)雖然力氣很大,球的飛行速度很快,但是很快我就發(fā)現(xiàn)了他的破綻,他揮拍速度慢,我就可以預(yù)判他的球多久才會(huì)飛過(guò)來(lái)。很快他就敗下陣來(lái)。第二個(gè)同學(xué)反應(yīng)速度快,擅長(zhǎng)打底球。對(duì)于擅長(zhǎng)打高球的我簡(jiǎn)直就是上天給予的機(jī)會(huì)。我打的球他永遠(yuǎn)接不到,就這樣我輕松地贏了。又經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的`錘煉,我發(fā)的球不長(zhǎng)到兩米是接不到的。我還發(fā)明出一種絕殺。一個(gè)周末,我向老爸發(fā)起挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始時(shí),勝利偏向他那邊,但我并不慌張,我相信我可以打敗他,比賽打到一半,我把比分追回來(lái),打得難解難分。

  漸漸地,我看透了老爸的招數(shù),慢慢地,我越來(lái)越輕松,可我沒(méi)想到,老爸居然追到了賽點(diǎn)。我只好使出絕招:結(jié)合了復(fù)合斬,將球拍卡在腰間,左手抓球,“嗖”的一聲,球飛了出去,它的特點(diǎn)就是身體越低,球越高。直接飛過(guò)老爸的頭頂。我贏了!

  成功不是說(shuō)來(lái)的,而是拼來(lái)的。我通過(guò)我的刻苦努力,戰(zhàn)勝了同學(xué),戰(zhàn)勝了老爸。那一刻,我激動(dòng)不已。

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