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照片里的故事高二作文_照片里的故事作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的照片里的故事高二作文_照片里的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文1
告別了繁忙的學習生活,終于迎來了美好的暑假生活。我們一家三口和中偉叔叔一家三口相約,一起來到了素有東方夏威夷之稱的日照,在那里留下了許多值得一生珍藏的美好照片!每當看到這些照片,就仿佛又來到了海浪聲聲的日照。
日照因“日出初光先照“而得名,它位于山東半島南邊,東臨黃海,與韓國、日本隔海相望。日照的海岸線很長,約有100公里。
到日照后,因為一路疲憊,我們先找了靠海的地方住了下來。吃完午飯,中偉叔叔提議:“咱們去燈塔看看吧!”“行!”我們一致同意。我們坐上了車,一會就到了。我們到了大門口,把車停到了指定的位置上。車停好了,我們進去了,到了里面有好多賣吃的東西的,我沒有要,因為都已經吃過飯了。繼續往前走,終于看到了燈塔。媽媽說:“這就是燈塔!”此時我已經到了一個大望遠鏡前了。我想用大望遠鏡看看下面的海,經過了爸爸的同意,我站在臺子上津津有味地看起來。
日照真美呀!日照的海,是大氣磅礴,遠處蔚藍的海與碧藍的天連成一片,真正的一望無際。海水輕輕地拍打著岸灘,海風柔柔地在我耳邊歌唱,我沖著大海喊道:“啊,大海,我來啦!”我們俯視著軟軟的.沙灘,欣賞著碧藍的海水,任憑涼爽的海風吹揚起我的發絲和裙擺……
看到了一半,突然黑了,因為二分鐘的時間到了。我沮喪地說了一聲:“走吧!”爸爸說:“正給錢呢!”“哦!”看夠了望遠鏡里的海,我們又到了旁邊的市場。看到了許多漂亮的東西。有貝殼做手鐲,項鏈和風鈴……這些東西都特漂亮,我都想要。阿姨給我買了一個手鐲留做紀念,我高興地收下了。
白天,很快就過去了,夜晚來了。夜間的大海,仍然不知疲倦的翻卷著,天空蔚藍蔚藍的,皎潔的月亮高高地掛在空中。我們大家一起延著漫長的海灘,踏著翻卷的白色浪花,清爽的海風輕輕吹起,給人像夢一樣的感覺……
在日照旅游的每一個難忘的經典,照相機都會“咔嚓咔嚓……”地留下許多紀念,照片里的那個小美女,笑得是那么的開心……
看著照片里的我,多想再次來到這個夢中的神圣之地啊!
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文2
時光一去不返,記憶未老塵封。而能讓人想起陳年舊事的,怕是只有照片了。它們靜待著偶然的拾起,去溫柔歲月,去驚艷時光。
這一張照片,永遠在我的成長里,有著不一樣的故事。
那時我五六歲的樣子。
魯迅有“百草園”,我祖父也有一個。一放了假,那兒便是我的天地。祖父別的愛好沒有,只喜歡種花。
后院的花兒朵朵,但我卻不識多少。那一日,祖父正彎腰鋤著水架邊上的一株花,我就惦著腳尖想在祖父頭頂戴上一朵,不料祖父像是看見了,回頭牽過我的手,攆著手上的泥土,教我認花:白的叫梔子花,紅的是玫瑰花,那這個小的還抽芽的叫什么?哦,叫茉莉。他慈祥地看著我,摸了摸我的頭。
日子在后院的花開花落中周而復始,我也終于知道,我們后院春有迎春、月季、杜鵑;夏有梔子、繡球、茉莉;秋有菊、桂、海棠;冬天還有傲然的臘梅相伴。一年四季,萬紫千紅。就這樣,芳香四溢的花在我的腦中生了根:“告你一個秘密!我想種糖!”我的臉激動地漲紅了。祖父先是愣了愣,然后哈哈大笑起來。“爺爺笑什么呀?難道也覺得種不成嗎?爸爸媽媽也這么說…”我有些失落,手中的水果糖被捏的有些粘了。
“不不,我是想幫你種!”祖父趕忙湊了過來,拿來了花盆、土、小噴壺和小鏟子。忙活了好一會兒,總算是種好了!我開心地蹦蹦跳跳了大半天,祖父微笑著,似乎祖父的`后院都彌漫著糖果的氣息。
從那之后夢都是甜的:水果糖從花盆里抽出枝芽,又冒出白的粉的小花,緊接著結下了各種糖:奶糖、水果糖、棉花糖…過年的那天果真結果了!一株茂盛可愛的紫色繡球花上,竟有著糖果!彩色的糖紙包裹著糖果,像一個個嬰兒似的,熟睡在一簇簇淺的深的小紫花里。我歡天喜地地拿了一顆糖給祖父,告訴他,真的成功了,真的結果了!祖父看著我紅的快熟透的臉,還是笑盈盈的,竟然一點兒也不驚訝,像是早就知道地說:“那快吃吧,別讓它都化了。”
照片里的我,在深深淺淺的綠色后院里,站在一株長著糖果的紫繡球花旁,圓圓的臉上溢出了甜甜的笑,彎彎的眉眼看著拍照的祖父,眼睛里是滿滿的快樂。
照片的故事就講到這里,可那時候和祖父、和花兒們的快樂,怕是一輩子也講不完。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文3
躺在床上,我翻看著手機相冊里琳瑯滿目的照片。突然,一張照片引起了我的注意,照片上的標題是“第一次打敗了爸爸”,我“噗嗤”一聲笑了出來,隨即陷入甜蜜的回憶。
那年暑假,我沉迷于下象棋。特別是看著電視中那些參加比賽的選手們精湛的棋藝,我更是為之著迷。所以我天天纏著爸爸跟我對弈,有時一盤棋下不完,飯也顧不得吃,家人和鄰居們都稱爸爸為“老棋迷”,稱我為“小棋迷”。
不過我終究是不敵我爸這個“老棋迷”。為了打敗他,我絞盡腦汁。可是即使我每天鉆研象棋,使出渾身解數,也依舊是他手下敗將。不過我并不氣餒,反而為之大喜,與老爸對弈,我的棋藝日漸精湛,而且我也看得出,老爸的眼神一次比一次認真,我暗暗竊喜,每天都抽出時間都閱讀象棋書籍。
一日下午,在看完第二本象棋指導書后,我萌生了一個大膽的想法:打敗老爸!我走到坐在躺椅上玩手機的爸爸面前,鄭重地對他說:“跟我下一盤棋吧,我已經能打敗你了。”“真的?輸了可別哭呦!”他似笑非笑地看在我。我自信滿滿地點了下頭。可心里還是有點害怕。便很快就開始自我安慰起來:不用怕,盡力就行了,反正已經輸了那么多次了,也不缺這一次。我平復了一下心情。與老爸開了棋盤,我當然要選紅棋了,紅棋可是能先走一步呢!
一切準備就緒后,我用出了我平時練得最多,用得最拿手的“當頭炮”。老爸似乎早料到了我會這樣下,嘴角浮現出一抹淺淺的微笑,他走了一步“馬”,我眉頭緊鎖,心中暗道一聲“不好!”這是最克制我的下法。我頓時慌了神,連忙出“車”想換一種下法,可爸爸就像神算子一般,我想的什么他都知道。我的思想完全逃不出他的手掌心,我慌了,失神之下,被他連吃倆子。我在心里不斷告誡自己:冷靜,冷靜。兩次深呼吸后,我調整好了狀態,而老爸卻一副洋洋得意的樣子,仿佛他早已勝券在握。我猛然想起象棋書中的.一句話:得意驕傲的人,實力遠遠不如平常發揮。我瞅準這一機會,對老爸發起了猛烈進攻,逼得他節節敗退,他有些慌了,我心想:現在才意識到問題,哼!晚了。最后,我以一“馬”一“車”戰勝了老爸。我開心地跳了起來,媽媽趁勢拍下了這一幕,我為了紀念第一次打敗爸爸,親手給它加上了標題。
看著照片上笑逐顏開的我和垂頭喪氣的爸爸,我又笑了,哪天得再跟爸爸較量一番,讓他懂得什么叫“后生可畏”。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文4
書柜里,那張里的我,很神氣手捧冠軍獎杯的我,一臉燦爛。
那是六年級的那個,足球賽如期而至。神奇的事是在那次校足球比賽中,我們班居然闖入了決賽。我們的對手是素質最好的四班他們班級有一位冠軍殺手,只要他出場,勝券在握。賽前,我們都沒有奪得冠軍的信心,我們到底就是勝利,們勉勵自己積極參與,過不。也許是我們的態度,也許是偶然,也許是老天在鼓勵我們,我們居然以弱勝強了!
他們出場了!四班必勝!只見四班的隊員個個昂首挺胸,笑容滿面,信心滿滿,正大踏步走向足球場,那氣勢,就像戰勝的大公雞一樣神氣!
怎么辦?我都擔心悲慘的結局了隊員丙有一絲氣餒,說著喪氣的話。不要泄氣,我們只要認真踢自己腳下的球,手自己的門,過就好。勝敗無所謂,重在參與,不要有太重的心理負擔了!大聽了我的話,漸漸放下顧慮,高呼加油!以鼓士氣。
咻一聲哨響,比賽開始了。四班的前鋒直奔我方持球人員,一個利落的搶斷把球帶向我。
我精神緊繃,怕有絲毫的松懈就會被對方抓住。起腳,射門!我躍撲球,落空了!這球進的角度如此刁鉆,明明看到它是這個方向,為何不是!一陣自責涌上心頭,好想哭!
沒事的!加油!還有!一個從后面傳來,提醒了我,只要時間不到就沒有勝敗。我擦了擦眼角,深呼吸,定神,聚焦前方的黑白小足球,盯準球向,擺好架勢,準備攔下對方猛烈的進攻
起腳,射門!我魚躍撲球,飛向球門右上角,將球穩穩收入懷中。嚯,這球角度真是刁鉆,幸好我瞄準了。我慶幸道。
正在慶幸時,哨聲響起了,半場結束。體育老師安慰我們說:沒事的,不就是被進了一個球嗎,下半場咱們進他兩個!
失敗乃之母。經歷了半場的挫折,我們在下半場就像是打了雞血一樣,展開了猛攻猛進:搶斷,帶球,過人,傳中,射門!進了!一班得一分我們以一次完美的反擊扳平了比分。后面的比賽我們越戰越勇最后以2:1的'成績險勝實力最強的四班。
我們贏了!守門員王,你的功勞最大啊!團隊的!哈哈
國歌聲中,我接過裁判遞給我的冠軍獎杯,我淚目,哽咽心里有許許多多說不出來的,激動,這座獎杯,給我們這11個人都留下了的,而其中的一份,就在我的手中
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文5
一天,我和媽媽去姥姥家。姥姥正在收拾書柜,我發現書柜里有一本厚厚的影集,我便把影集拿下來翻看,影集里夾著許多黑白照片,其中有一張發黃的照片特別醒目。照片上有一個小女孩,扎著兩個小辮子,小女孩的身后有一輛很大的.自行車。媽媽告訴我,照片上的女孩就是她自己。我看著媽媽小時候的模樣特別可愛,就讓媽媽給我講她小時候的故事。
媽媽指著照片里的自己說:“這是我五歲過生日那天照的,身后的大自行車比我的個子還高。過去,你姥爺經常騎著這輛自行車帶我們全家人外出,前橫梁上帶著姨媽,后座上坐著姥姥,我站在后座上趴在姥爺的背上。那天,我過生日,你姥爺帶著我回我奶奶家,我奶奶專門給我煮了兩個雞蛋,還請鄰居家的叔叔為我拍了這張照片,我當時特別開心,張著大嘴,眼睛瞇成一條縫……”
我看著媽媽面帶幸福的笑容,感受著媽媽童年時的快樂。想一想,我們現在生活多么幸福呀!天天坐著汽車被大人接送上學,過生日時會收到許多精美的禮物……祖國在一天天富強,我們在安定祥和的大家庭里快樂地成長,我一定要認真學習,做一個對社會有用的人。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文6
“十一”國慶節,我和爸媽回到了姥姥家。吃完飯,我無意翻開了姥姥家的影集,那上面有許多黑白老照片,在媽媽娓娓地訴說下,我們仿佛回到了過去的時光。
我看到了許多我“不認識”的人。其中有一張發黃了的黑白照片吸引了我。照片上一個穿著花格布衣服,深藍色褲子,留著短發的小姑娘站在一顆大樹下,腳下是一片草地,旁邊是一條青磚鋪成的小路,她的背后就是氣勢宏偉的大雁塔,旁邊是一排平房和圍墻。我問媽媽照片上是誰,媽媽溫柔地說:“我呀!”我問:“是什么時候照的?”媽媽說:“那是我十歲生日時去大雁塔照的。”“怎么和現在不一樣呢?”我問。“快三十年了,變化可大了。”媽媽感慨地說。
那時大雁塔前后只有一條街道,大慈恩寺周圍沒有高大的建筑物,如今大雁塔周圍有寬闊的馬路,高樓大廈拔地而起,有了南北廣場,大唐不夜城。到了晚上,街道上燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。這里有曲江音樂廳、影城、美術館。人們在這里可以聆聽美妙的音樂,觀看賞心悅目的電影,欣賞高雅美麗的圖畫。道路中間有栩栩如生的雕塑,王維、李白、杜甫,他們正在飲酒作詩,多么瀟灑。
三十年的.時間,祖國的變化可真大!如今的大雁塔變得更加雄偉壯觀、生機勃勃!
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文7
今天,我閑來無事,翻開相冊看起來,忽然,一幕熟悉的場景映入我的眼簾:在照片里,我歡快地笑著,爸爸媽媽在我身旁擺出耶的手勢,我還調皮地給爸爸媽們每人弄了一雙兔耳朵。我們全都站在冰上,是那么地開心,那么地快樂這是我和爸爸媽媽在浦東冰雪夢幻樂園時的情景。
記得那一次,爸爸媽媽帶我去冰雪夢幻樂園玩,還給我帶了厚厚的毛衣、手套和羽絨服。我嘀咕著:真是的,現在可是夏天。為什么要帶那么多衣服啊?想把我熱死啊?
到了冰雪夢幻樂園,外面仍是炎熱無比。我都成汗人了。爸爸買好票,帶我們進去。啊!好涼快啊!這里比起外面簡直是天壤之別啊!可是,涼爽過后,迎面而來的`是陣陣冷風。我只穿了件襯衫,凍得瑟瑟發抖。媽媽趕緊讓我穿上衣服,說:現在知道了吧,不聽老人言,吃虧在眼前。這里跟外面可不一樣。
我只好點點頭,在這里,是由雪和冰造出來的世界。不知為什么,那些冰閃耀著絢麗、五彩斑斕的光。忽然,我看見那邊有一個冰雪場。噢耶!我歡呼起來,可以堆雪人嘍!
我跑過去,手剛碰到雪,便大叫起來。爸爸跑過來,對我說:哎呀,你怎么碰了這個呢?這可不是普通的雪,它是雪和冰的混合體,溫度低于零度。戴上手套再玩。
我戴上手套,開始玩起雪來。趁爸爸不注意,我把雪捏成了一個雪球,朝爸爸扔去。爸爸沒反應過來,被雪球砸中,結結實實地打了一個大噴嚏。他邊擦鼻涕邊說:你這家伙,看我不收拾你!說著,他也朝我扔了一個雪球。于是,我們開始了雪球大戰。
你們在干什么呢?媽媽朝我們喊著。原來,她發現了一個迷宮。我倆立刻放下手頭的雪球大戰,朝迷宮奔去。媽媽是個路癡,只好跟著我和爸爸走,我和爸爸也不知道怎么走,但為了面子,只好硬著頭皮走。我們走啊,走啊,時不時還悠閑地聊著天。一路繞來繞去,終于繞出了迷宮。
又玩了兩個小時后,我們依依不舍地離開了冰雪夢幻世界。臨走的時候,媽媽給我拍了這張照片。
我合上了相冊,雖然那段經歷已經過去,但它已經成為了我的生命中不可或缺的一部分,它就這樣永遠留在了我的心中。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文8
一張43人的同框照片,定格了43人的六年時光,六年的生活,六年的故事。
那張照片上的我還有著“全班最高”的稱號,那張照片上的我們,笑得很可愛,很單純,那張照片的中間,坐著將我們送到畢業的幾位老師。他們,是多么的和藹,多么的可親。
一二年級的我們,不知道未來會分開,也不知道所謂的六年時光是多么短暫,只知道遙不可期,只知道我們會在一起很久,很久……三四年級的我們,知道了我們會分開,也明白了所謂的六年并非遙不可期,只是很少的兩千個日子而已,但那時的我們還是覺得距離分開還有很久,很久……五六年級的我們,知道的多了,也知道距離分開并沒剩下多少日子了,也明白了這兩千多天快要到頭了,畢業,也已經離我們很近了……
六年級,考完試,天真爛漫的的小學生活將要結束了,昔日的同學也要分開了。老師告訴我們要拍畢業照了,這句話,給了全班一個話題。同學們再也安靜不下來了,有的同學在嘰嘰喳喳地談論著初中生活;有的在問其他人的電話、住址之類的.;還有的同學在向他人訴說離別之情。這時,我們的班主任——李老師走過來說:“等七班拍完就輪到你們了。那……你們先排好隊吧。”大家馬上整齊地站成了兩隊,并不由自主地整理了紅領巾和校服,都想在畢業的最后一刻,給大家留下最好的印象。
我們來到校門口,按班級拍照,輪到的和等待的人,都是那樣的認真,即使是平日里非常調皮搗蛋的同學,現在也變得認真起來,在珍惜與同學相處的每一分、每一秒。那些曾經與我吵過架,甚至打過架的同學我都覺得是那樣的親切。與同學在一起的時間變得愈加寶貴,像是已經定了時的鬧鐘進入了倒計時。我把與同學在一起的時光像放電影一樣在腦海里一一放映。我用眼睛作攝像機,用內心作底片,將同學們輪流“拍”入記憶的深處。大家都認認真真的,開始拍畢業照了,“一、二、三,茄子!”大家異口同聲地喊了出來。“咔嚓”一聲,43個人想笑容、相貌便定格在蔚藍的天空下,校園的大梧桐樹的葉子隨風舞動,好像正在為我們的畢業歡呼、喝彩!
老師把畢業照逐一發給我們,那張照片十分清晰,將每個人那甜蜜的笑容都印在了上面。畢業時,我們每個人都流了眼淚,我們約好了在哪里見面,去哪里玩,也不時的拿起手中的畢業照再看兩眼,在打量打量身邊的同學,仿佛要將他們深深地刻在腦海里。
離別的時候,我們才明白,走過了,就不能回頭。現在的我們,已好久不見,也有了不同的生活。但,我總會想起那張畢業照。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文9
我家里有幾本厚厚的相冊,每一本都有著難以忘懷的故事;每一張照片里都擁有著奇妙的趣事。你隨便翻看一本,都記錄著當時快樂之端的美好回憶。請讓我來講一個照片里的故事與您共享吧。
在我三、四歲的時候,我還經常傻乎乎地笑,好像有什么令人高興的事。爸爸教我“女”這個字的.時候,我還常常把這個字說成“鼓”。“女”和“鼓”不分,大家說可不可笑?
記得有一次,爸爸媽媽抱著我到床上照相。我不聽話,差點把照相機弄壞了。最后,媽媽給我一個玩具象,這下,我變乖了,很聽話,也很配合,他們好像把我收買了似的。媽媽可真是“詭計多端”。當時,我就像個機器人一樣,一切事情都要聽她指揮。得到了媽媽這份大禮之后,我還真轉變得快,剛剛還是愁眉苦臉,現在卻眉開眼笑。我的小眼珠緊盯著照相機看。玩具大象的眼睛也睜得大大的,像是在吵著爭著照相。真不知道照相有什么好的。唉!但是這樣“咔嚓”一下,還挺好玩的呢!嘻嘻,我越照越高興,不知不覺得就擺出了像帥哥一樣的造型。大家都哈哈大笑了起來。有的人甚至笑得前俯后仰。這張照片里的故事有趣吧。
照片是一個好的紀錄師,會把我們一些快樂的日子給記錄起來,將來和別人一起分享照片里的故事。照片承載著我們太多的歡樂時光;承載著父母無私的愛;也承載著我們對長輩的無限深情。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文10
在我的書桌上放著一張全家福的照片,到現在它都還是那么新,因為它是我最珍貴的一張照片。
這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片,我想起了一件事情。記得我十歲生日的時候爸爸、媽媽、弟弟,陪我去照相,當時的弟弟是多么可愛、淘氣,爸爸是多么的和藹可親,媽媽是多么年輕漂亮。看看這張照片,我腦海里浮現了那次拍照的情景。
中午的時候,姑姑和爺爺奶奶都來了,我十分高興,在吃飯的時候,人人都洋溢著歡快笑容,我不禁感到十分幸福。
過生日最重要還是少不了吃蛋糕。
大大的蛋糕在我面前,看見蛋糕中的小屋,我感到十分幸福,吃蛋糕時,我們把蛋糕往別人臉上抹,一個個都像小花貓。
晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子,把扇子放在胸前,做出了一副大少爺的模樣,我們都說他人小鬼大。我上去做出了一個正在思考的模樣,而爸爸卻做出了一個李小龍正在打雙節棍的模樣,而你們知道為什么嗎?因為李小龍是爸爸的`偶像。
最后照全家福,我把手搭在爸爸、媽媽肩上,爸爸、媽媽抱著弟弟,一家人洋溢著幸福的微笑,我心想;幸福的感覺真好。
走在回家的路上,我想幸福大概不是人人都有感受到,父母給我們的幸福是多么的多,有些人不能給我們的,父母能給,過生日的時候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕,這是多么幸福啊!
今天我躺在了幸福的懷抱里,我是多么的快樂、自由。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文11
奶奶家里放著一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個布滿皺紋的老人,像是被風雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片,暫停了故事所慢慢流逝的時間。
古老的照片煤制油黑白兩色,整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃,但這古老的紙,這深沉的黃色,卻將這一刻保留下來。照片上那位母親的笑容,就像一股暖流,沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親,是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何,我的耳邊傳來了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚的歌聲。
我的爺爺告訴我,在那個1982年的春節,一向勤儉節約的奶奶自己掏錢給我們這一家照相。你奶奶那天可高興了,就牽著我們一家子,領著到照相館,拍了那張照片。你奶奶特別喜歡,找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上,可別小看那木桌,那可是你奶奶的嫁妝哩!諾,在那。爺爺手指著那飽經歲月的木桌。那天啊!你奶奶還偷偷親了我,哎呦喂我這老臉嘞!真是羞澀。這邊上的作樂的奶奶笑呵呵的說:老頭子,我還記得照相的時候,我們大姑娘可乖了,不哭不鬧。我們那小兒子,活受罪一樣的,死不肯照爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月,一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片,把時間剁成一段一段的,有條有理。像一個個故事的章節,這章沒完,下章接著。
遠處父親的話,擾亂了沉默的我。 當年,我是一直哭鬧,生怕照相師傅把小小的我裝進黑色的方盒里,更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽。我好像聽到一頭短發的母親帶著微笑在唱天又下起了細雨,淋濕了正在啄食的.燕子,院中的木蘭優雅紳士,你不在我就和他說說你那歌聲裊裊余音,回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。媽媽的歌,讓我感到溫暖。現在,大家都用手機上的美顏相機 美圖秀秀,照片的技術也越來越發達,但照片里傳遞的是永遠不變的,是無私的情感。也是時間帶不走的故事。
漸漸地,那一抹逝去的時光也就在照片上呈現了出來。老照片,幫我回憶了過去,向往了未來。大人們的故事,都是夢幻的。無名花落,未來的夢索繞在這片凈土。故事,是拍不完的照片。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文12
打開那本陳舊的相冊,我的目光都會停留在這張照片上,靜靜的看著這張照片,不說話,只是嘴角微微地向上揚著,沉浸在美好的回憶里。
那是家鄉的秋天,眺望遠處,柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠處的群山,依山而建的一簇簇村落,一家家房頂上升起了裊裊炊煙。
遠處,是一片金黃的稻田,伴著豐收的喜悅,如同彎著腰的農民伯伯,以最為流行的健康膚色,張揚著農家子弟的樸實。你瞧那顆顆飽滿的谷子,好似跳動著的音符。一陣晚風吹來,稻子一起一伏的,仿佛金色的海洋。稻田的邊緣,是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花,在綠葉的襯托下,分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上,一個個大南瓜像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的'臂膀上,夕陽的余暉輕輕地愛撫著她們,催她們入睡。螞蟻當然也是常常見到的,那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊伍,趁天還沒有黑,舉著剛發現的美食回家呢!看這,有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動著翅膀,也許是在尋找一個舒適的家吧。當然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒,不聲不響的跳來跳去的是螞蚱,蚯蚓在土下前行,蝴蝶在花香里振翅,青蛙在池邊歌唱,調皮的小魚兒再也呆不住了,跳出水面來看看夕陽下的美景,只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱,最后滑入池中,蕩起一圈圈漣漪。
我的家鄉還有一個特別的景色——山邊的泉水。它是天然的,它從山頂上流下來,經過山腳下那幾塊大石頭,流到我家的池塘里。泉水清澈透明,清涼可口。由于時間太久,大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印,石頭上長了一些青苔,給石頭們穿上了青綠色的衣服,聽大人們講,以前人們會到這兒來洗衣服。
太陽落山時的景色非常漂亮,一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣,旋即,燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上,片刻功夫,周圍的一切都暗淡無光了,樹葉悄悄地低下了頭,青草也把頭匍匐到地上,一切歸于寂靜。
“嘿,嘿,快來看我拍的照片。”媽媽揮著手叫道。我沖過去一看,沒錯,照片里正是家鄉的田野。
這張照片不但留下了家鄉的美麗景色,也讓我回憶起了兒時的往事。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文13
“媽媽,快看我,我會騎自行車啦!”我驕傲地說著,一旁的媽媽按下手機快門,記錄下了我學會騎自行車的那一刻。
開學前幾個周,院子里不知怎的突然掀起了一股自行車風,待在家里,整日都能聽見院子里自行車的鈴鐺聲和孩童們的歡笑聲。吃過下午飯后,我打算去院子“一探究竟”。剛到院子,就被眼前的一幕給驚呆了:院子里的小朋友可謂是人手一車,優優、菲菲和瑤瑤組成了一支自行車隊,飛馳在院子的各個地方;彤彤正被他爸爸扶著座位,小心翼翼地騎著;果果載著她的弟弟不緊不慢地騎著……菲菲見我下來了,趕忙問我:“姐姐,你會騎自行車嗎?”我回答道:“我不會騎呀。”聽了我的否定回答,菲菲帶著幾分得意的語氣說:“我早都會騎了,看……”說罷,她向我表演了單手騎。緊接著,瑤瑤和優優也給我來了一波炫技。我有些不服氣,于是,我的學騎自行車之旅就開始了。
借著彤彤的車,我開始嘗試。旁邊還不時有“教練”指導:“你要先踩一個踏板,然后另一只腳在地上摩擦幾下……”我照著他們說的做,效果卻不怎么好:另一只腳還沒來得及踩上去,車子就失去平衡,腳只好不斷地在地上摩擦。有好幾次,還險些摔跤。我有些氣餒,心想:自行車怎么這么難學啊!可我看了一眼前面騎得那樣好的'小朋友們,轉念一想:他們都能學會,我肯定也行。于是,我就一點點摸索,尋找平衡。剛開始的時候車子搖搖晃晃好像醉酒的老頭,我在心里不住地祈禱:千萬別倒啊!不然我就要摔個“狗啃泥”了……經過幾個小時的練習,我終于掌握了平衡,能夠平穩地繞院子騎一圈。這時,我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
我的雙腳不停地踩著踏板,自行車飛馳在院子里,樹葉的“沙沙”聲像是在為我鼓掌,頭頂的明月像是在對我微笑。微風拂過周身,吹去身上的汗,我享受著這種感覺。媽媽隨即按下快門,我成功的身影留在了照片里。
縱然時光飛逝,我學騎自行車的故事依然鐫刻在那張照片里,那個“世上無難事,只怕有心人”的道理也永遠存留在那張照片里!
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文14
每一張照片都是時間的證人,它保存著一個又一個生活的記憶。
翻看相冊,那一張照片又讓我回想起幾年前鋼琴考級的故事。那是我在鋼琴考級前的留影,照片上的我緊皺著眉頭,手握得緊緊的,顯得非常緊張
記得那一次考試是按照抽簽排序的方式進場的。我本希望抽到一個靠后一點序號,但是居然抽到第六號。當我看到這個序號時,原本平靜的心突然不安了起來。
媽媽看出了我緊張的心理,就對我說:沒事的,不用緊張,你深呼吸,放松一下。你越是緊張就越會忘譜。我想也是,于是我就學著按媽媽所說的去做。可沒想到的是,這樣做了,反而更加緊張了。
我看著前面的4個考生都是進去一會兒又出來了。于是,我就在想:這次共有四首曲子,她們都是神仙啊?這么快就都考完了!唉!完了!這次一定考不過了。唉!
我越想越害怕,越想越緊張,到了最后居然抓住媽媽的手放不開了。記得當時室內正開著十幾度的空調,我的手心卻一直冒汗,而且腦子里一直在想著亂七八糟的東西。
候考室響起了提示聲:5號同學進場,6號同學請準備。它把我從胡思亂想中拉回了現實,下一個就是我了,在準備進場之前,我非常不安地看向媽媽。媽媽向我做了一個加油的手勢,我不安的心頓時平靜了一半。
在準備進考場時,我想通了。自已花了兩年時間練習,準備了這么久為的就是這幾十分鐘,若這幾十分鐘都不敢面對,那這兩年時間不就等于白練了么?而且也會讓父母非常失望的.。這樣想著,不安的心漸漸放下了。心里不斷鼓勵自己:我一定行的!
終于進場了,考官那冰冷的目光直視著我,讓我覺得有點涼颼颼的,但是因為有媽媽的支持與鼓勵,我從容地坐上了鋼琴椅,開始考試。全程我什么都沒有想,只是彈著那四首熟悉的旋律。彈完了,站起來轉身對那面無表情的考官鞠躬致意,就走出考場。
出來后,我問媽媽:媽媽,我好緊張呀!我會不會考不過呀?媽媽說:沒關系的,考完就行了,你要相信自已。我雖然嘴上答應著,但心里還是有一點點擔心。
幾個月過去了,突然接到老師的電話,老師高興地說:你的鋼琴考級通過了。我說:謝謝老師!我暗暗自喜:我真行!
如今,看著照片上的我緊皺著眉頭,手握得緊緊的我又想起了幾年前鋼琴考級的故事。這張照片就像時間的證人,見證了我的成長。
照片里的故事高二作文_照片里的故事作文15
一次,幫母親整理衣物,無意間翻出了一張照片,有些模糊,上面布著一層灰塵,我輕輕用手拭去。
照片中,五個人并排坐在沙發上,從左數第二個女孩就是我,笑得含蓄,卻又顯露出內心的喜悅,桌上擺著一個大蛋糕,上面插著幾根蠟燭,五個人都其樂融融。看著這張照片,我的嘴角不自覺地上揚,指尖覆上照片,摩挲著,往事漸漸浮現。
那是一次假期,我住在阿姨家,也不覺生日將近,只是那一天早晨起床后,看著床頭柜上的日歷,才想起來,今天不是我的生日嗎?!但現在并不是在家里,父母也不能給我過生日,今年的生日,難道就這么過去了嗎?
我搖了搖頭,打算消除這種念想。走出房門,一切都與平常無異。吃早飯時也是和阿姨,表哥和表姐說著一些趣事。
看來今年的生日會很平常啊。我想著。
“我出去一下!”我糾結許久,還是決定出去散散心。
在小區中轉悠著,碰到了同小區的幾個孩子,便一起玩耍。玩累了,就坐在草地上,聊些有的沒的。也不知是哪個孩子起了個頭,大家聊起了生日。“我的`爸爸媽媽每次都會給我買一個很大的蛋糕,還會送我玩具呢!”“我是昨天的生日哦,我們一家人吃了很多蛋糕。”我剛想說我是今天過生日,卻不知怎地,話到了嘴邊,什么也沒說,相互道別后,還是回去了。
心中似乎有某一處落空了,這是一種什么感覺呢?是難過嗎?又或是失落,嫉妒?我也說不清了。
敲了敲門,門緩緩打開了,阿姨站在門口,笑盈盈地看著我。我抿了抿唇,剛要開口說些什么。突然從左側傳來了“砰”的一聲,隨即而來的是禮炮的小彩條,沒等我反應過來,小彩條就落在了我的發上,肩上,飄落在了地上。
我一時愣住了,阿姨笑著說:“快進來吧,給你準備了驚喜喲!”我走進門,一眼就看見了坐在沙發上的外公和外婆,一時有些歡喜,跑過去剛要說些什么時,突然又傳來了歌聲:“祝你生日快樂,祝你生日快樂。”隨即,姐姐從房間里走了出來,手中端著一個大蛋糕,上面插著幾根蠟燭。所有人都輕聲唱了起來。
“來,一起拍個照留作紀念吧!”阿姨拿出手機說道。
我們坐在沙發上,桌上放著蛋糕。
“三,二,一,茄子!”
我笑了笑,將照片壓在我的書中,這張照片對我來說,意義非凡啊!
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