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小學六年級作文：我愛仙人掌
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學六年級作文：我愛仙人掌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級作文：我愛仙人掌1
世界上的花花草草不計其數，有長壽之花菊花，有金不換的三七草，十里飄香的桂花其中最有趣的我覺得還是我家那盆仙人掌。
仙人掌有著條狀的身體、尖尖的刺兒，趴在花盆上像一只只肥肥的菜青蟲。但是這只菜青蟲可不好惹，如果你膽敢用手碰它一下，它就會毫不留情地“咬”你一下，不管你是出于愛撫、還是冒犯，也不管你是平民、還是顯貴。盡管仙人掌是如此個性十足、不近人情，但其實它還是比較可愛的。你看我家那盆仙人掌，在陽臺上不管風吹雨打、冬寒夏熱，依然精神抖擻。那透明半透明的嫩黃色小刺，是那樣晶瑩剔透、氣度不凡。那綻放在春日里的花兒，是那樣風姿綽約、楚楚動人。無論是山寒水瘦的冬日，風霜高潔的深秋，還是晴日炎熱的夏天，綠肥紅瘦的暮春，他都是那樣的蔥綠可愛、生機盎然。給人一種賞心悅目、美不勝收之感。況且仙人掌比一般的觀賞植物，還有許多可圈可點的地方，它比一般的.觀賞植物生命更旺盛，它不需要別人對它悉心照顧，不像牡丹、蘭花等花卉那般嬌貴，少了人們的照顧便會憔悴不堪，它只須施一點點土、澆一點點水就可以了。炎炎夏季十天半月給一次水，它也不會喊渴；數九寒冬什么都不給它也會不討要，一年四季總是那樣神采奕奕、精神抖擻。
把仙人掌比作一個空氣凈化器，再也合適不過了，所以人們喜歡把仙人掌放在房間里，既為斗室添上一分綠色、一抹春意，也為自己送上一份健康、一份好心情。我家陽臺的這盆小小的仙人掌，它這種不畏風雨、不怕艱難的昂揚斗志，讓我在學習疲勞的時候倍受鼓舞。
小學六年級作文：我愛仙人掌2
早就聽說仙人掌事枯海中的島嶼，是荒漠上的英雄，它給寸草不生的沙漠帶來了勃勃生機，也帶來了色彩。它是觀賞植物，而且全身都是寶，嫩莖能做菜，也能釀酒，黏稠汁液還可以作為清潔水質的凈化劑使用。
我們搬新家了，姑姑送了我們兩盆仙人掌，她說可以去房屋的甲醛。我興奮地從姑姑手中接過花盆，便饒有興趣的觀察起來，發現仙人掌其實長得挺有趣的，渾身墨綠，身上有許許多多的刺看起來毛茸茸，參差不齊，遠遠看上去，你會覺得它像一只小刺猬，真是惹人喜愛。更可愛的尤其是那仙人掌頭上的小花，像一塊白玉雕琢成的長長的喇叭，正對著藍天白云吹奏歌曲呢！真漂亮。
我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。于是，我給這個仙人掌“寶貝”開始進行了精心呵護。我天天給它澆水，生怕它渴了，可澆了幾天后，我越來越發現不對勁，原來綠油油的仙人掌變的越來越黃。這可怎么辦呀？正巧在一旁的奶奶看見了，對我說：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以儲存水分，它本來就不缺水，每天只需一點點水就能生存。據說，仙人掌的莖可以為沙漠中迷失方向的人解渴，它的味道雖然不算甘甜美味，但是可以給人帶來生存的希望。 ”聽了奶奶的話我對仙人掌更有興趣了。
接著我又查找了資料，知道很多仙人掌都生長在終年干旱的沙漠地區，由于那里的`環境惡劣，只有極少數植物能存活下來，而仙人掌就是其中的一種。仙人掌的生命力極強。它的莖斷了，還能繼續繁殖，即使它被人殘忍地連根拔起，它也仍能滋生出新體;它多年無水澆灌，重量也下降不了多少;……這些韌性，同那些驕生慣養的花比起來，不是顯得非常可貴嗎?
我更加敬佩仙人掌了，多么頑強的生命呀，我愛仙人掌。
小學六年級作文：我愛仙人掌3
我愛仙人掌，所以我家就種了幾株仙人掌，栽在一個小花盆里，擺在我家的陽臺上。
它十分注重外表：身上裝滿了”刺刀”，像一個英勇無畏的沙場戰士，令人望而生畏；它長得高又壯，修長的身材看上去并不干癟，反而十分飽滿，很符合現代人的審美，”腦袋”顯得有點笨重，像身體上結出了一個個”大南瓜”。它不畏干燥酷熱，越在嚴酷的環境，它身上的刺刀越”鋒利錚亮”，仿佛以此來捍衛自己的”生命之水”。即使是在炎熱的沙漠中也能生存下來。乍一看上去，它就像巨人的手掌。
一天，我不小心割破了手，非常疼痛。于是在爸爸媽媽面前撒嬌，希望能得到他們的憐惜。誰知媽媽安慰了幾句就去廚房做飯了，爸爸則一臉神秘的對我說：”跟我來，我馬上就可以幫你止疼。”我的心里十分疑惑：難道這世界上還有這種神奇的藥？不會是弄張創可貼糊弄我吧？這一會，我的腦海中閃過了很多念頭，半信半疑的跟在爸爸后面：看他究竟有什么”秘方”。
我跟著爸爸來到仙人掌面前，爸爸拿小刀切下一小塊，再把它搗成漿，涂在我的傷口上，涼絲絲的，頓時痛感小了不少。果然！難道仙人掌還能治愈傷口？我疑惑不已。反而把受傷這件事拋到九霄云外了。我連忙上網查了一下，原來仙人掌體內有一種特殊的物質，可供藥用，促進傷口愈合。現在我對仙人掌是”感激萬分”。我懷著感激的心情時刻關注著仙人掌的.”傷勢”，只見它那個部位水靈靈的，看起來”恢復”得不錯。就這樣，仙人掌成了我最喜愛的植物。
原來我一直以為仙人掌只是觀賞物，卻沒想到仙人掌還有這些作用。隨著科學的發展，說不定仙人掌還可以有其他的作用，為人類提供幫助。
我愛仙人掌！愛仙人掌美麗的外表！愛它堅強不屈的精神！更愛它那無私奉獻的品質！
小學六年級作文：我愛仙人掌4
有人可能會愛高貴的玫瑰花，有人可能會愛鮮艷無比的杜鵑花，還有人可能愛十里飄香的桂花，但無論別人怎么樣，我還是愛那渾身長刺的仙人掌。
論形狀，仙人掌又大又肥，談不上漂亮；論顏色，仙人掌渾身只有一種單調的綠，說不上引人注目；論香氣，仙人掌外面只有一層鋒利無比的尖刺，即使有花開，也沒人敢靠近去聞一聞花香；但論生存本領，仙人掌可就是“獨領風騷”了：在沙漠里，除了漫天遍地的黃沙之外，幾乎看不見什么生物。但是仙人掌卻與眾不同，沙漠的植物一般又小又矮，仙人掌卻又高又大，就像矗立在沙漠里的綠巨人一樣。而且因為仙人掌里儲存有大量水分，旅游者一旦在沙漠里缺水，就會去找它。而仙人掌則像一個超級大水庫似的.，像“取之不盡，用之不竭”一般。
中國有句古話，叫“不打不相識”。而我與仙人掌的情緣也正是如此而來。小時候，院子里有幾盆仙人掌。那幾盆仙人掌看上去光滑無比，好像沒有刺一樣，我情不自禁地就伸手去撫摸了一下。“啊”一聲大叫傳來，我的手指被仙人掌上面那細如針似的刺扎中了，雖然并沒有見血，卻是疼痛不已。我飛一般的跑回家，讓爸爸檢查一番后，終于松了一口氣，刺并未扎進皮膚里。盡管手指疼的很，但是我對仙人掌也漸漸充滿敬佩之情，要是別的花，是很容易就被搞壞的，而仙人掌用它獨特的武器進行防御而不被損壞。能有這么強的保護意識，真值得我學習。
“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”講的正是仙人掌，它那堅強不屈、永不折服的品質值得我去敬愛。
小學六年級作文：我愛仙人掌5
仙人掌雖然不像松樹那樣的挺撥、不像玫瑰那樣的香氣撲鼻、不像小草那樣的堅韌。但我獨愛它的就是那獨一無二的美。
仙人掌的生命力很強，沙漠里的人都把它稱之為“干旱之王”。我家養了一棵仙人掌，好幾個月沒有給它澆過水，但它居然沒有死，并且還長高了半截。我心想：它的生命力可真強啊！
仙人掌可以開花嗎？這個問題想必大家都不太了解吧！事實回答，仙人掌的確可以開花，但是開的花是很難看見的，因為花期特別的短，就像曇花一現，悄悄地縮放了，又悄悄的走了……
然而，仙人掌與眾多的`植物比起來，在和煦的春風里、在盛夏的暴雨里、在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時候，也看不出什么特別衰敗的時候。它時刻都在伸展腰身，從迎春花一直到玉篦花和菊花，同別的植物比起來，不能形成強烈的對照嗎？
太早的炫耀、太急切的追求完美，雖然可以在人們眼前形成一種令人陶醉的幻境，但，沒有根底的陶醉畢竟只能形成短暫的幻境而已，必然不可能形成一種脫俗的，非凡的美。
在陶醉其中，它不時地為我呈現出別致的、美的景象。使我入迷，把我引入那幻想的仙境。
我幻想它是水中的明珠，我眼前就真出現了無邊無際的大海。天空上，一只只、一對對的螢火蟲飛過，它們的影子倒映在水里，像拎著燈給魚兒照亮前方的路。
小學六年級作文：我愛仙人掌6
花的種類有很多，有婀娜多姿的杜鵑；有五彩繽紛的菊花；有香氣迷人的玫瑰；有生命力極強的牽牛花，但我最喜愛的還是那樸實無華的仙人掌。
它有許多像巴掌大的葉片，這可能就是它為什么叫仙人掌吧！它的顏色是綠色的，綠得燦爛，綠得耀眼，綠得讓人一碰就可以流出水來，它像一個綠色的大舞臺。它滿身都是刺，由于品種不同，有火一般的紅；有雪一般的白；有樹木一樣的.綜。如果我們用手碰一下，它就會毫不留情地扎你一下，讓你再也不敢碰它。春末夏初，仙人掌就開花了，它也有梨肉一樣的白；有蘋果皮一樣的紅；有橘子皮一樣的黃，它開花時帶有芬芳，使整個屋子香氣彌漫。它的旁邊有許多的小仙人掌，讓人一看就知道是媽媽在教它們如何保護自己。
仙人掌有一種耐干旱的精神。有一次，我和爸爸出去旅游，兩個星期才回來，回來一看，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早也失去神采，只有仙人掌還那么翠綠，在那直直地挺著腰，還開出了幾朵小花。
仙人掌不僅耐干旱，而且用途還大著呢。在歐洲，它被作成一道菜端上飯桌，很受人們歡迎。因為經常吃仙人掌，有去毒下火的作用。有的同學得了腮腺炎，他不用去醫院，也不用打針，只需把仙人掌上的刺兒拔掉，搗碎，抹在臉的兩旁就治好了。
仙人掌，我愛你生命力強。仙人掌，我愛你不怕干旱的斗志。仙人掌，我愛你頑強不屈的精神。
小學六年級作文：我愛仙人掌7
我家陽臺上有一盆仙人掌，是5年前奶奶從街上買來的，至今它仍然蓬勃地生長著。
仙人掌的根深深地扎在土里，手掌形的葉片上布滿了刺。老的葉片呈深綠色，并且有許多密集的棕色毛刺;剛長出的葉片是青綠色的，表面有少許嫩綠的刺，用手摸摸，一點兒也不刺人。
仙人掌是一種有趣的植物，每一個新的葉片，都長在老葉片的側面或頂端，就像孩子一樣依偎在媽媽的身旁，這也許是為了不妨礙老葉片吸收陽光吧!多懂事的小葉片掌啊!(
仙人掌不是最美麗的植物，但它卻是最頑強的植物。
小時候，由于我年幼無知，每次不小心碰到仙人掌，它那尖尖的硬刺都會扎進我的手指，痛得我“隴牙咧嘴”，因此，我認為仙人掌是“邪惡”的植物。有一天，我趁大人不在家，拿剪刀把仙人掌的葉片全部剪去，只留下“光禿禿”的`一個根。為了不被大人發現，我還把這盆仙人掌藏在我的床底下。我想這回它死定了。一星期后，奶奶問我仙人掌哪兒去了，我只好把實情告訴了奶奶.奶奶笑著說:“傻孩子，是你自己碰了仙人掌的刺，怎么能責怪它呢!那可是奶奶的寶貝，你端給我。”當我從床底下端出花盆的時候，我驚訝得目瞪口呆:仙人掌不但沒死，還長出了新的葉片.經過奶奶的“調養”，仙人掌又神奇地長大了。
上帝是公平的，給了仙人掌平淡無奇的外表，同時賜予它無比旺盛的生命力。奶奶把仙人掌當成寶貝，一定是看中了仙人掌頑強不屈的精神吧!從此，我也愛上了仙人掌。
小學六年級作文：我愛仙人掌8
朋友們，在百花中，你最喜歡什么？是嬌滴滴的玫瑰花？是出淤泥而不染的荷花？是婀娜多姿的蝴蝶花？還是五顏六色的菊花？……至于我，我卻要向仙人掌獻上一片癡情。 我愛仙人掌，因為他有著驚人的而旱能力和頑強的生命力。在沙漠時在，一會兒沙塵暴卷習而來，一會兒烈日當空炙烤大地，而且白天夜里溫差極大。其它植物瞬間枯死？而仙人掌卻奇跡般生存下來。因為仙人掌有一種特殊的本領，在干旱季節，它可以不吃不喝地進入休眠狀態，把體內的養料與水分的消耗降到最低，當下雨時，他又非常敏感醒來，盡情吮吸著大自然的甘露。 我愛仙人掌，因為他是輻射的天敵。仙人掌生長在熱帶，對強光有很強的吸收作用。電腦和手機的電磁輻射也是一種光，容易被仙人掌吸收。把仙人掌擱在電腦旁，既減少幅，又能吸灰，還增添了一份綠色，可真是一舉多得呀！ 我愛仙人掌，因為他可以起到凈化環境的作用。仙有掌呼吸多在晚上比較涼爽，潮濕時進行。呼吸時，他吸入二氧化碳，釋入出氧氣。所以在室內放這么一盆仙人掌，無異于增添了一個空氣清新器，能凈化空氣。別小看仙有掌，他還吸收有毒化學物質呢！ 看到仙人掌，我不得不聯想到他那種吃苦耐勞的'精神，令人對它刮目相看。我們也人像仙人掌那樣，在生活上，學會獨立生存的能力，不斷磨煉自己的意志；要學習上，在堅韌不撥，敢于吃苦，學到更多的知識，將士來也使自己像仙人掌一樣渾身都是“寶”為社會獻出自己一份薄力。
小學六年級作文：我愛仙人掌9
我上小學一年級時，奶奶不知從哪搞來一小瓣仙人掌，種在花盆里。那時，我滿不在乎，以為這么一小瓣仙人掌怎么能成活呢？
可是沒過幾天，小仙人掌的頭上居然長出了一朵漂亮的小花。奶奶告訴我，仙人掌成活了。這下我可高興了，天天去給仙人掌澆水，觀察仙人掌。漸漸地，那朵小花也長成了一小瓣仙人掌，上面還長出了軟軟的小刺。
一年過去了，小仙人掌長成了大仙人掌。翠綠的顏色，兩邊伸出一雙 小手 ，像是在跟你打招呼似的。身上的軟刺變成了許多的小刺，大概是仙人掌用來防身的武器吧。它的每片葉子都緊緊地連在一起，就像人的頭連著身、身連著手和腿一樣。這盆仙人掌更惹人喜愛了！
有一次，我們全家一起到廈門旅游。在廈門的幾日里，我一直擔心一個星期沒有給仙人掌澆水了，不知會不會枯萎掉，真后悔當初沒有把它托付給鄰居照料。一回到家，我馬上跑去看仙人掌。沒想仙人掌居然好好的，瞧它挺立在花盆中，絲毫沒有要枯萎的.跡象。我不禁連聲感嘆道：仙人掌的生命力可真強啊！
爸爸還告訴我，當我們入睡時，仙人掌便開始從自己體內釋放氧氣，吸收人們呼出的二氧化碳，使室內空氣清新。仙人掌還能治病呢。前年，我得了腮腺炎，掛了好幾天的吊瓶仍不見效，我難受的不得了。
這時，奶奶突然想起了一個土方子。于是，奶奶先將仙人掌掰下一大瓣，然后搗碎，敷在我的臉上。過了幾天，居然見效了。我臉上的腫塊慢慢地消退了。我的病好了，可是仙人掌的 小手 卻沒了一只。
啊，仙人掌，你以無私奉獻、堅忍不拔的精神影響著我，使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅強，并且要多為他人著想。
我愛你，仙人掌！
小學六年級作文：我愛仙人掌10
仙人掌是植物中比較特別的一種，特別的名字，特別的長相，但它確實是我最愛的一種。
橢圓形的莖又寬又厚，深綠的，淺綠的，依次往上，一片舉著一片，每一片都是立著的。莖上面長滿了金黃色的刺，看上去很鋒利，不可接近。我很好奇，曾用一張白紙往仙人掌上一劃，尖尖細細的小刺真的劃破了白紙，還劃破了我的手。這么不友好，還配叫仙人掌嗎？這時，我覺得這植物真可怕，以后再也不養它了！
后來，我看到仙人掌居然開出了嬌艷的花朵。鮮紅的、潔白的、鵝黃的，像彩色的高腳酒杯。花瓣看上去又嫩又薄，讓人不忍觸摸。有一回，我用力吹了吹它的.花瓣，它紋絲不動，沒理我！我準備再去吹一吹，卻有一股特別好聞的香味撲鼻而來。
有一天，我看見爸爸小心地把仙人掌的一片莖剪了下來，我忙問：“爸爸，那片“葉子”長得很好，沒有枯，你為什么要剪掉它呀？”爸爸笑了笑，告訴我：“我在種仙人掌！”原來，把仙人掌的莖插進土里，它會自己生根發芽，長出一株新的仙人掌來。真神奇啊！
去年夏天，我們全家去云南避暑十幾天。回來時，發現幾盆植物蔫蔫的了，而仙人掌卻依然精神十足。媽媽為那幾盆蔫蔫的植物而自責著，忙碌著，我卻蹲在仙人掌跟前，想和它談心了。
最后，我似乎聽到仙人掌悄悄地問了我一句：益興，我們做朋友好嗎？
小學六年級作文：我愛仙人掌11
世間的植物千千萬萬，而我最喜歡的植物就是仙人掌。
一進入我的家中就可以看見擺在陽臺上那盆仙人掌，如果不仔細看，還以為那是一個天真的孩子展開的自己的雙臂。走近仙人掌一看，它全身都是青綠色的，在它的枝干上長滿了緊密的紅刺。我最喜歡它開放的時候。仙人掌的頭頂開了一朵紅艷艷的花朵兒，就像一位亭亭玉立的'少女頭上的鮮花，紅艷艷的小花小巧玲瓏，就像點綴在仙人掌上的紅星星。
我喜歡仙人掌的原因，是因為它是我媽媽在我的一次生日時給我的生日禮物，這是第一個原因，另一個原因是仙人掌它那百折不撓的精神，深深地折服了我。
那次媽媽帶我去植物園參觀的時候，發現我很喜歡仙人掌，于是就在我過生日的時候給我買了這盆仙人掌。當時我接過仙人掌的那一刻，一股暖流流遍全身，那盆仙人掌不僅是給我的生日禮物，里面更飽含著媽媽對我的愛。因此，我非常的喜歡它。其次，仙人掌那種百折不撓、生生不息的精神打動了我。它在沙漠中挺立著，不抱怨風沙的打擊，在沙漠中成為了主人。還有它不怕困難，歷盡千辛萬苦，把根深深地插進土壤中，吸收到了生命中最重要的水分。我被它那種百折不撓、生生不息的精神所感動，因此我喜歡這盆樸實的仙人掌。
這就是仙人掌，當大家聽完我的介紹，是不是也想在家中擺一盆青綠色的仙人掌呢？
小學六年級作文：我愛仙人掌12
我喜歡的植物有很多，有菊花，桃花……然而我最喜歡的植物是仙人掌，因為它有著頑強的生命力！
仙人掌的外形像一個綠色的小刺猬，它的全身布滿了一根根像鋼針一樣堅硬的刺，你可別小看這些刺，這可是用來保護自己的武器。當別人碰到它時就會被刺到，我就被它刺過，媽媽也被它刺過，可見它時刻都在警惕著。媽媽多次要扔掉它，都被我攔下了。
春天，萬物復蘇的時候，小仙人掌從仙人掌媽媽身下鉆了出來。仙人掌媽媽好像生怕它的.孩子遭受初春的寒冷，處處護著小仙人掌，可小仙人掌卻似乎不太聽話，偏要往上鉆，終于在春雷爺爺的鼓勵下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌終于長大了。
夏天仙人掌開花了，仙人掌的花潔白無瑕，像一只只美麗的白蝴蝶，它的花開的很有規律，每次都有兩朵一起開，就像小姑娘頭上美麗的蝴蝶結，又像是一對雙胞胎姐妹，還像兩個仙女站在翡翠的舞臺上一邊跳舞，一邊從白色的連衣裙上灑下芬芳的香氣，讓我既羨慕，又喜愛的不得了。
秋天是收獲的季節，仙人掌成熟了。它的用處有很多，聽說養多年的仙人掌還可以治病，也可以泡成清涼可口的茶……其實這也是仙人掌在報答人類的“養育之恩”呢。
記得有一天夜晚，我的鼻子出血了，怎么都止不住。后來媽媽切了一片仙人掌，加水熬成了藥水，我喝下。過了一會兒，血就止住了。我看著剩下的那半片仙人掌，感激之情油然而生。我覺得它是世界上最美麗的花。
冬天到了，下了一場大雪，天氣冷得要命。我急忙跑到陽臺去看仙人掌，看起來它軟軟的，似乎被凍壞了。我以為它再也緩不過來了，非常傷心，也就沒再關注它。沒想到，到了春天的時候，仙人掌居然又站起來了，看起來精神百倍，真的沒有想到它的生命力這樣頑強！
人們喜愛香飄千里的芍藥，喜愛富貴典雅的牡丹，愛虛懷若古的竹子，然而，我卻獨愛其貌不揚的仙人掌。不僅因為它可以開出美麗的花，也不單單因為它可以治病，而是因它擁有那頑強的生命力。仙人掌的堅韌不拔的精神始終感染著我，每當我遇到困難的時候，都會想起它，這樣我就會又平添無窮的力量和勇氣。仙人掌——你是我心中的英雄！
小學六年級作文：我愛仙人掌13
在我家的天臺上有許多的花草——美人蕉、蘆葦、石榴樹……最近，又來了一位新朋友：一棵不起眼的仙人掌。
這一棵仙人掌是自己悄悄長出來的，它有著圓圓的腦袋，身上長滿了刺，看起來很是難看。但是，我卻喜歡這一種難看的植物。它很堅強，家鄉在沙漠，不喝水，也不會渴，反而堅強地生長著。
在發現它之前，它還是一棵小苗苗，我也沒發現，所以，我并沒有為它澆水，也沒有施肥。
我發現它的時候，我還以為是一棵微不足道的小植物，沒有把它當一回事，一滴水都沒有給它喝。沒想到，它自己悄悄地長大了，就成了現在這樣。我終于知道了它的真實身份：一棵仙人掌。我把它移植到了一個美麗的.花盆里，因為只有這個美麗的花盆才能配上這種堅強的植物。
它身上的這種堅強的品質很值得我去學習。有一次，我在做作業的時候，遇到了一道十分難的題目。當時已經很晚了，為了按時交作業，只能熬夜了。可是碰到了這么奇怪的一題，我該怎么做呢？難道空著不填嗎？想著想著，我流下了眼淚，發起脾氣來。這時，我看到了窗外的仙人掌。一瞬間，我又想通了：作業不會做，就去問嘛，也不用發脾氣呀。我要學習的正是它的這一種堅強品質呀！
我愛這種植物，因為它堅強；我愛這種植物，因為它時時刻刻都提醒著我要有耐心。它是我最喜歡的一種植物。
小學六年級作文：我愛仙人掌14
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡潔白如玉的蘭花，有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，可我卻偏偏喜歡外形獨特的仙人球。
仙人球種在一個白色的陶瓷瓶里，它大約有十三厘米高。有三個仙人球緊挨在一起，像一家三口在一起團聚。仙人球下半部分的莖是深綠色的，上面還有三道向外突出的棱，棱的邊上是波浪形的，上面還帶有細細的小刺。它上半部分的莖是球形的就像三個圓圓的腦袋，每一個球都由十幾瓣組成。它們上半部分的莖的顏色各不相同，一個黃，一個紅，一個綠。紅色的上面還有一些小白點，就像它的寶貝。在它的球上有許多小刺，像扎滿了一根根針，又像是縮成一團的刺猬。你們別小瞧了哪些刺，它們可是它的“護身符”!如果你不小心碰到它，它會讓你鮮血直流。我奇怪地問老師：“為什么仙人球不在葉子，要張小刺呢?”老師告訴我們：“這些小刺就是它的葉子。仙人球本來長在熱帶，為了防止水分蒸發，所以葉子逐漸變小，最后就變成了這些小刺了!”哦，原來仙人球的小刺就是它的葉子呀!它的花在夏季開放，這些花有白色、紅色、黃色、還有粉色。它的花的'形狀像小喇叭。
仙人球的作用可多了，它可以吸收輻射。還可以凈化空氣，是天然的空氣凈化器。它還有藥用的作用，能清熱消腫。
仙人球不光有很多的作用，生命力也很頑強。別的花十天半月不澆水都會干枯，而仙人球就不會干枯。
仙人球真是一種頑強的植物，我覺得人們也應該具有仙人球這種頑強的精神。
小學六年級作文：我愛仙人掌15
說到沙漠，大家肯定會想到仙人掌，沒錯，仙人掌因為耐渴的特點才得以在沙漠里生存。那么，仙人掌有莖嗎?仙人掌有葉子嗎?仙人掌以前是怎樣的呢?讓我們懷著這些問題去認識仙人掌吧!
仙人掌剛長出來的莖是嫩綠的，不硬，莖上的葉子也是嫩綠的，軟軟的，用指甲一掐就斷了。過一段時間，你會發現它的葉子不再柔軟，莖的顏色也從嫩綠變為深綠。幾個月后，立在花盆間的仙人掌就會變得綠中帶黃。告訴你，它的莖，就是它們的主干。仙人掌上的刺，就是它的葉子，它的葉子像一根根絨毛，摸一摸，立刻被扎到，它舉著身上的刺，仿佛在說：“不要碰我!”它既然有葉子就會有花，它的花大概都在夜晚開放，它的花有許多種顏色，有淡紫的、黃的，每一朵花都盡情地在夜空下散發清香，沁人心脾。
你知道仙人掌為什么耐旱嗎?因為仙人掌的`葉子是針形，以前仙人掌的葉子也是跟別的植物一樣寬的，后來因為這種葉子水分流失快，就逐漸變成了針形葉子，但有時會在不缺水的情況下，仙人掌也會長出條形葉。還有就是它的保護膜，能保護水分。仙人掌第二奇特的地方就是主干，仙人掌的主干有的像一個圓球;有的像幾個橢圓組合而成;有的像一個不規律幾何圖形;有的像幾根桿子直立在盆里;還有的巨大而直入云天……真是千姿百態，并且，它們都有一個特點——沒有根。沒有根可怎么活呀?別擔心，仙人掌有著很頑強的生命力，還是可以活下來。
仙人掌除了有著頑強的生命力， 還 奉獻 了許多東西：仙人掌可以吃，也可以把其中一塊切下來，除去葉(針)、膜，打碎，敷在病處每天一換可以止癢、清疹、治好腮腺炎。
我愛仙人掌，更愛它那無私奉獻、頑強的精神。
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