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愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文1
小兔和山羊是一對(duì)好朋友，它們彼此要好，生活在翠綠的樹(shù)林里。
一天早晨，一縷陽(yáng)光射到窗口，小兔對(duì)山羊說(shuō)：“山羊，你看天空多晴朗，我們來(lái)做好吃的胡蘿卜湯，好嗎?”山羊一蹦三尺高：“好，我贊成。”
小兔拎著菜籃出去了，路上，小兔聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約地鳥(niǎo)叫，她一邊哼著歌，一邊欣賞美景，一時(shí)間許多新鮮奇麗的.事映入眼簾，突然，小兔的腳步停了下來(lái)，原來(lái)一棵樹(shù)被風(fēng)吹倒了，小兔跑過(guò)去，摸摸小樹(shù)，小兔看了看心想：“好可憐的小樹(shù)啊!沒(méi)有了樹(shù)，環(huán)境會(huì)被惡化的，要是能幫助它就好了。”小兔忘了煮湯的事，丟下菜籃跑回家去了。
小兔一進(jìn)門，山羊就疑惑地問(wèn)：“菜呢?”小兔解釋說(shuō)：“小樹(shù)被風(fēng)吹倒，我想幫助它。”“小兔，你真有愛(ài)心，我陪你一塊兒去。”山羊笑嘻嘻地答道。
來(lái)到半山腰，山羊挖一個(gè)坑，小兔找來(lái)木棍，她們扶起小樹(shù)：“哎喲喲，好重!”大象伯伯正巧路過(guò)：“孩子們，在干什么?”倆人把事情細(xì)細(xì)說(shuō)了一遍，大象豎起大拇指，說(shuō)：“我來(lái)幫助你們。”只見(jiàn)大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起小樹(shù)，插入坑里，小兔和山羊見(jiàn)了又歡又喜，用木棍圍著小樹(shù)，用繩子扎著，小樹(shù)挺直了腰隨風(fēng)飄動(dòng)，小兔和山羊看著自已的“花貓臉”，再看著小樹(shù)，咯咯地笑了。
樹(shù)可以美化環(huán)境，愛(ài)護(hù)一個(gè)小生命就愛(ài)護(hù)我們的家園，讓我們協(xié)起手，創(chuàng)造美麗的家園吧!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文2
地球，是我們每一個(gè)人生存的地方，我們每一個(gè)人都須要它。可是人們?yōu)榱私ㄔ旄邩谴髲B、為了制造出許許多多的書(shū)本來(lái)給小學(xué)生用，為了建造國(guó)內(nèi)工廠把大片大片的森林砍伐了。所以，地球媽媽正傷心地“哭泣”，她告訴人們：“我也需要受到大家的保護(hù)，我身上的一草一木都是我的‘孩子’，人類也是我的‘孩子’，我希望你們和睦友好的相處。世上少不了你們，你們不僅可以防洪水、黃沙等自然災(zāi)禍的，還可以給自然界增添亮點(diǎn)和特色。世界少不了你們。”
想到我們的祖先的那個(gè)年代，到處是五彩繽紛的世界。樹(shù)木青翠欲滴，美麗的花朵和瀟灑的小草在風(fēng)兒的吹拂下跳起歡快舞蹈；歡騰的小鳥(niǎo)在枝頭隨風(fēng)起舞，舒展出新鮮美麗的四肢。可是，當(dāng)今的.世界，十幾層的小高層樓房不是稀奇的事兒了，高的有兩百多層，對(duì)我們祖先來(lái)說(shuō)真是“高聳入云”，要穿破云層了；工廠也越來(lái)越來(lái)多，森林的面積也在減少著，現(xiàn)在有個(gè)優(yōu)雅的充滿綠色的小花園真是件美好無(wú)比的事，在以前真是太普遍了。
在地球上，我們一定少用“白色污染”—塑料制品。塑料制品是用石油生產(chǎn)出來(lái)的，雖然塑料制品比木頭制品輕便而又便宜，但是它長(zhǎng)年不化，如果把一個(gè)塑料袋放在土地里，需四~五百年才可溶入進(jìn)土壤里，還會(huì)讓這片土地變成一片貧瘠土地，而且永遠(yuǎn)沒(méi)用。廢電池也一樣，它可以將一平方土地荒廢，這是多么一件傷害地球媽媽的事呀！不止這些，還有人為了生產(chǎn)某些產(chǎn)品，排出了大量污染氣體與污染物，使海洋受到了污染；也是因?yàn)槊繎舻目照{(diào)，空調(diào)是如今世上每家不可少的物品，可是你們知道嗎？空調(diào)每天也需要消耗大量的能源和排放出大量污染氣體。
通過(guò)上面的例子，我們一定要“保護(hù)地球媽媽，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文3
花花草草都是我們的好朋友，我們都要愛(ài)護(hù)它們，不要把它們美麗的腰折斷了。讓這些花草都綻放出美麗的色彩和芬芳撲鼻的清香。
有一次，我到公園里去散步看見(jiàn)一些同學(xué)在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看書(shū)；有的在草坪上踢球；還有的在草坪上翻跟頭。我不由得皺起眉頭，火冒三丈。心想：小草是人類的.朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，不應(yīng)該任意的踐踏它們。瞧，它們的顏色是多么的翠綠呀！它們使我們的家園更加美麗，我們?yōu)槭裁床荒苡脤?shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木呢？我必須做一個(gè)告示牌用來(lái)警示人們。
想到這里我立刻起身回家和媽媽一起做了起來(lái)。我們先找來(lái)一個(gè)木牌子，接著又找來(lái)一根木棍，將木牌釘在木棍上，最后找來(lái)一只毛筆在牌子上寫著“花草樹(shù)木是我們的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們。”我們做好警示牌就來(lái)到了草坪準(zhǔn)備將它放到草坪上。
這時(shí)正好有一個(gè)小男孩的羽毛球掉在了草坪中，他正要走進(jìn)草坪中去撿球，我立刻走上前去，一把抓住了他的手腕。
小男孩的手縮了回來(lái)，他用水汪汪的大眼睛望著我，我責(zé)備到：“你為什么要在草坪上打羽毛球呢？如果大家都向你這樣，我們的地球媽媽會(huì)變成什么樣子？你知不知道小草也會(huì)疼，也會(huì)流淚的？”
小男孩聽(tīng)了我的話，羞愧地低下了頭。說(shuō)：“姐姐，我錯(cuò)了，下次我再也不在草坪上打球了，你就讓我進(jìn)去把球撿回來(lái)吧！”見(jiàn)小男孩知道錯(cuò)了，看著草坪里的羽毛球，我靈機(jī)一動(dòng)找來(lái)一根竹竿把羽毛球撥了出來(lái)。看著羽毛球弄了出來(lái)，小男孩高興地笑了：“謝謝姐姐。”小男孩蹦蹦跳跳地走了，我和媽媽也把警示牌釘在了草坪上。
看著翠綠的小草我高興地笑了，心里像吃了蜜一樣的甜。一陣微風(fēng)吹過(guò)小草向我點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，好朋友。”
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文4
我開(kāi)心極了，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧！
我上學(xué)必經(jīng)的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，它還是一棵小小的樹(shù)苗。如今四年過(guò)去了，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它傲然挺立在路邊，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，咱們是一起成長(zhǎng)的呀！”
不知什么時(shí)候，它茂密的枝葉里多了一個(gè)鳥(niǎo)窩，一對(duì)美麗的鳥(niǎo)兒不時(shí)地在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。每天上學(xué)和放學(xué)我都忍不住對(duì)這棵樹(shù)看上幾眼。
一天，我上學(xué)時(shí)習(xí)慣性地抬頭看它，咦？我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上少了幾根枝條，鳥(niǎo)巢被打翻在地，鳥(niǎo)兒不知去向。我想，難道是有人想逮鳥(niǎo)而弄斷了枝條？我真為鳥(niǎo)兒的命運(yùn)擔(dān)心。可是，雖然鳥(niǎo)巢被破壞了，但是枝條還在一天天地減少。我每天路過(guò)這里，都不忍心去看它。大樹(shù)啊！你如果會(huì)說(shuō)話，就可以告訴咱們是誰(shuí)把你弄成這樣的'了。更令人氣憤的是，這棵樹(shù)在有一天只剩下一小截樹(shù)樁了。它那高大挺拔的樹(shù)干到哪兒去了？這棵樹(shù)在它風(fēng)華正茂的時(shí)候被人扼殺了。樹(shù)樁上那新鮮的汁液，就像一顆顆晶瑩的淚珠，那是對(duì)盜樹(shù)者無(wú)聲的控訴！
開(kāi)始我為小鳥(niǎo)嘆息，現(xiàn)在我為這棵樹(shù)嘆息了：嘆息盜樹(shù)者的無(wú)知和殘忍。因?yàn)闃?shù)是人類的朋友，它能擋風(fēng)阻沙，阻止泛濫的洪水，樹(shù)葉能通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣……
有一天，樹(shù)樁旁立了個(gè)牌子，上面寫著“禁止折樹(shù)”。這塊牌子的樹(shù)立對(duì)這棵樹(shù)來(lái)說(shuō)是晚了，可是對(duì)人們的護(hù)樹(shù)意識(shí)來(lái)說(shuō)卻是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。
愿大家都來(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，因?yàn)閻?ài)護(hù)樹(shù)木就是愛(ài)咱們綠色的家園。
如今人們不愛(ài)惜樹(shù)木了，去砍樹(shù)，在樹(shù)上刻字。樹(shù)也有生命，他們也會(huì)痛，樹(shù)也在呻吟。那些愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的牌子如今就好像裝飾品一樣根本沒(méi)有去關(guān)注它。今天我就給大家講個(gè)故事。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文5
有一首歌這樣唱的“一朵花，一棵樹(shù)，一座房子，一條路”每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，他們都是有生命的。我們要盡可能的去保護(hù)他們。
幾乎每一個(gè)人都非常喜歡花，倘若在野外看到漂亮的花，總是情不自禁的彎下腰來(lái)折去一只，想保留住它的美麗。但是人們?cè)谡ǖ哪且豢潭紱](méi)有想起，如果讓花朵留在大自然，它會(huì)有較長(zhǎng)久的美麗，但是如果讓花朵在你的`口袋里，它只能是曇花一現(xiàn)，只能擁有短暫的美麗。請(qǐng)每個(gè)人想折花的時(shí)候，想一想，思考一下是讓它擁有長(zhǎng)久的美好，還是曇花一現(xiàn)？“花兒向你微笑，請(qǐng)不要去折斷它的腰。”
小草幾乎并不受人喜歡，人們總是在小草的身上踐踏著。在草坪上的時(shí)候，人們總是會(huì)想，草那么多踩一些沒(méi)關(guān)系的，圧彎一些沒(méi)事的。在摘花時(shí)人們可能還會(huì)想一想，但是在小草身上踐踏的時(shí)候，從來(lái)都不會(huì)為小草著想。小草被人們壓的一個(gè)個(gè)都彎著腰哭泣，人類呀，放過(guò)小草吧！“看著青青草兒，請(qǐng)還給他們直立的身體吧！”
樹(shù)木似乎從來(lái)都是人類的工具，人們總是砍樹(shù)做東西，比如木頭造的房子，木頭做的碗筷勺這幾年人類更是變本加厲，把森林砍得只剩下光禿禿的樹(shù)樁，讓無(wú)數(shù)小動(dòng)物失去了家園。人類呀，想過(guò)沒(méi)有？如果有一天自己眼看著動(dòng)物摧毀了自己的家園，那是怎樣的一種感受啊？“還他們一片家吧，別再讓他落下眼淚”
人類呀！別再讓花兒折腰，還給草而直立，別再讓他落下眼淚。請(qǐng)愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木吧！
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文6
今天，我看到了一則漫畫(huà)，講的內(nèi)容是：在茂密的、綠樹(shù)成陰的森林里，一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工，拿著斧頭將一棵棵樹(shù)砍下。一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)，用嘴啄他的腦袋，處罰他，并憤努地說(shuō):"這個(gè)像木頭一樣的腦袋一定有蟲(chóng)！”這幅漫畫(huà)諷刺那些不愛(ài)護(hù)樹(shù)木的人“腦袋有蟲(chóng)”。
以前，地球上有一大片一大片的森林，有幸飛上太空的宇航員所見(jiàn)的是地球多么美麗！可是現(xiàn)在，沙塵暴，泥石流，洪水等自然災(zāi)害越來(lái)越多，大地露出的'枯黃在擴(kuò)大，地球媽媽已不像以前那樣美麗。造成這一系列災(zāi)難的原因是人們亂砍伐樹(shù)木。要知道從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)大到成為粗壯的樹(shù)，是要幾十年，幾百年，甚至幾千年的時(shí)間。而伐木工不用十分鐘，幾棵大樹(shù)就躺在地上。他們只顧眼前的利益，而不顧大自然的保護(hù)者——樹(shù)的命運(yùn)。我們知道，為了城市的發(fā)展，不能缺少木頭，但是應(yīng)該合理利用，不能亂砍濫伐，否則將會(huì)造成一系列的災(zāi)難。
我想，我們雖然阻止不了亂砍亂伐的現(xiàn)象，但是我們可以從自我做起，環(huán)保節(jié)約，每一片綠色都是小動(dòng)物們賴以生存的家園，我們不能破壞它，保護(hù)好，地球母親才能更美麗！
愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。樹(shù)木是人類的朋友，它為我們凈化空氣，抵擋c自然災(zāi)害，我們不能讓它受苦。不要等到世界上連一點(diǎn)兒綠色都沒(méi)有，那時(shí)大自然就會(huì)讓人類受到應(yīng)有的處罰。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文7
在很久很久以前，人類遭遇了風(fēng)魔和沙怪們的襲擊，它們就像是兇狠無(wú)比、無(wú)惡不作的怪獸。
人類想盡了各種各樣的辦法，還是無(wú)法對(duì)付它們。又過(guò)了很久，終于有一位聰明無(wú)比的大師想到了利用植樹(shù)造林的方法可以擊退風(fēng)魔和沙怪。從此，人類開(kāi)始瘋狂植樹(shù)。然而，風(fēng)魔和沙怪它們并不服輸。它們找到了一個(gè)隱秘的'地方開(kāi)始修煉，認(rèn)為只要修煉九九八十一天，就可以使用它們的絕技風(fēng)沙走石再次襲擊人類。
過(guò)了一年，人類覺(jué)得風(fēng)魔與沙怪不會(huì)再來(lái)了，就停止了植樹(shù)，也忘記了給樹(shù)木澆水、施肥，沒(méi)想到又過(guò)了幾個(gè)月，樹(shù)木都枯死了，他們也漠不關(guān)心。
后來(lái)，風(fēng)魔和沙怪們終于修煉好了風(fēng)沙走石的絕技，它們?cè)俅蝸?lái)到了人類居住的地方，用這招絕技把人類的房子給夷為了平地。有的人受傷了，有的人死亡了，總而言之，風(fēng)魔和沙怪們給人類帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)。
為了保護(hù)好自己，人類痛改前非，決定繼續(xù)植樹(shù)并精心地照料它們，好讓它們能夠抵御風(fēng)魔和沙怪們的入侵。
在這次大戰(zhàn)中，風(fēng)魔與沙怪們也有所損失，它們消耗了大量的能量，要休眠一百年才能恢復(fù)能量。
時(shí)光流逝，一百年的期限到了，風(fēng)魔和沙怪蘇醒了。它們又來(lái)到了人類居住的地方，卻發(fā)現(xiàn)到處已經(jīng)都是綠洲，還有隨處可見(jiàn)的樹(shù)林，它們覺(jué)得再也無(wú)法四處肆虐，沒(méi)有辦法傷害到人類了，于是灰溜溜地躲了起來(lái)。從此人類過(guò)上了幸福快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活。
這個(gè)故事告訴我們，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文8
近些年來(lái)，全社會(huì)一直在倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)森林，可是有些人卻說(shuō)：“我們用不著保護(hù)樹(shù)木，地球上的樹(shù)多的是，少了一棵也沒(méi)什么。”可事實(shí)確實(shí)如此嗎?答案是否定的。
大自然原本是美麗的。一望無(wú)際的原始森林郁郁蔥蔥，常青的松柏，頑強(qiáng)的白樺、梅花。林下的花兒競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)芳斗艷，鳥(niǎo)鳴、蝶舞、蜂飛，動(dòng)物們?cè)诓萜荷献分鹜嫠！Ｒ慌缮鷻C(jī)勃勃的景象。森林是文明的母親，樹(shù)木是人類的朋友。樹(shù)木可以吸塵，吸收二氧化碳和有毒的氣體，凈化空氣，使人們生活在更清新的環(huán)境之中。樹(shù)木還能調(diào)節(jié)氣溫，抵御洪水和沙塵暴，防止水土流失……樹(shù)木對(duì)人類的貢獻(xiàn)實(shí)在是太大了，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)她、愛(ài)護(hù)她。
但是隨著人口的增長(zhǎng)，生活水平的'提高，人們?yōu)榱藬U(kuò)大耕地面積、建設(shè)工廠、住宅、取暖、裝飾房間等，便無(wú)休止的濫砍亂伐。結(jié)果，許多山嶺變禿，大片土地沙化，洪水泛濫，旱災(zāi)、水災(zāi)也成了家常便飯。長(zhǎng)此下去，最后大樹(shù)竟成了稀有的物種，那該是多么可怕的情景啊!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)森林就是保護(hù)家園和我們自身。我呼吁：人們醒過(guò)來(lái)吧!不要因?yàn)檠矍暗睦娑茐纳鷳B(tài)平衡。讓我們像愛(ài)護(hù)我們自己的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)吧!他們也是生命，知道疼，知道流淚。聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)話：“救救我，救救我，救救我……”
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文9
今天我在一份報(bào)紙上看到了一個(gè)漫畫(huà)，它讓我深深地陷入了沉思……
這個(gè)漫畫(huà)里的事情是這樣的：一位母親和一個(gè)小朋友在公園里看見(jiàn)了兩位大人在爬樹(shù)，然而旁邊就有一個(gè)牌子，上面寫著“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”，于是那個(gè)小孩子就問(wèn)他的媽媽，他說(shuō)：“媽媽，那兩個(gè)叔叔是不識(shí)字嗎？”
這時(shí)，我就有了和那個(gè)孩子同樣的疑問(wèn)，那兩個(gè)大人真的不識(shí)字嗎？還是假裝看不見(jiàn)？經(jīng)過(guò)我的思考，我想明白了，他們并不是不識(shí)字，而是假裝看不見(jiàn)。
這讓我聯(lián)想到了，社會(huì)上有很多很多不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人，為了上學(xué)不遲到，上班不遲到，天天都踐踏草坪抄小路。還有一些更過(guò)分的人，他們?cè)跇?shù)上蕩秋千，爬樹(shù)，在兩棵樹(shù)之間吊吊床，這些不明明的'現(xiàn)象，屢屢頻發(fā)，讓人心寒！與之相反的是，在我們的日常生活中也同樣有著很多愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人。他們從來(lái)不踐踏草坪，即使是要繞很遠(yuǎn)的路，他們也心甘情愿，因?yàn)樗麄冎佬〔荩』ê蜆?shù)木都是有生命的。
記得有一次，我和同學(xué)們?nèi)プヒ恢缓瑢W(xué)們不顧一切，就闖進(jìn)草坪里去捉蝴蝶，我本來(lái)也想跟著一起沖進(jìn)去，可就在我要踏進(jìn)草坪之時(shí)，我耳邊回蕩起的媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話：“我們不要踐踏草坪，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！”于是，我急忙對(duì)我的同學(xué)們喊道：“我們不要去踐踏草坪，他們也是有生命的啊！旁邊有小路，我們可以繞過(guò)去。”同學(xué)們聽(tīng)了，我的話后都紛紛跑回來(lái)，要到了小路那邊去抓蝴蝶。
通過(guò)這個(gè)漫畫(huà)，和這個(gè)漫畫(huà)讓我聯(lián)想到的所有的事情，我發(fā)現(xiàn)文明是一種美德，一個(gè)人人都要有的美徳，講文明應(yīng)該從小養(yǎng)成，從我做起，我們要做一個(gè)合格的公民。我們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，傳播正能量，才能讓我們的世界更美麗！
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文10
周三，我和家豪在學(xué)校門口排練小寶氣象。突然，我聽(tīng)到了“咚咚咚，咚咚咚”的聲音。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟和他爸爸正拿著竹桿打著樹(shù)枝和樹(shù)葉。我看著小樹(shù)好象很痛很痛并小聲的說(shuō)著：“不要打了，不要打了，很痛很痛呀!”于是我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這樣啊，你可以去提醒他們一下啊!”“我是想這樣的，可是我不敢呀。”我說(shuō)著。媽媽又說(shuō)：“你想想小樹(shù)在那里很痛，你鼓起勇氣就好了，沒(méi)什么不敢的。”我聽(tīng)了媽媽的話吸了一口氣就走到了小弟弟的面前說(shuō)：“小弟弟，不要打樹(shù)枝哦。”小弟弟沒(méi)有說(shuō)話，他的爸爸說(shuō)：“我們給小樹(shù)修剪一下它會(huì)長(zhǎng)的更快的。”我說(shuō)：“你們是亂打小樹(shù)，修剪會(huì)有專業(yè)的.人來(lái)修呀!”小弟弟的爸爸很生氣的說(shuō)：“專業(yè)的人能修我就不能修呀!真是的!”我聽(tīng)了連忙跑到媽媽跟前不敢再說(shuō)了。
媽媽說(shuō)：“沒(méi)成功?”我點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)。她說(shuō)：”那再去一次。”我使勁的搖了搖頭。媽媽又說(shuō)：“為了小樹(shù)再試一次只要再去一次!”我聽(tīng)了勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。我再次走到小弟弟他們面前說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，有了這些樹(shù)木才會(huì)有新鮮的空氣，如果每一個(gè)人都像你們一樣破壞花草樹(shù)木那世界上就沒(méi)有了新鮮空氣，沒(méi)有了新鮮空氣怎么會(huì)有我們現(xiàn)在這么好的生活呢?”“嗯你說(shuō)的對(duì)。”小弟弟的爸爸說(shuō)。說(shuō)完他趕快扔下竹桿帶著自己的兒子快步離開(kāi)了。我見(jiàn)自己成功了歡蹦亂跳的來(lái)到媽媽身邊，媽媽向我豎起了大姆指，我心里可開(kāi)心了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文11
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處盛開(kāi)著各種鮮花。我們家不遠(yuǎn)處有一片桃林，每年春天到來(lái)的時(shí)候，都有許許多多的人到這里來(lái)賞花、游玩。我和媽媽商定好選一個(gè)假日到桃林好好拍拍照。
這是一個(gè)星期日，我和媽媽沿著我家門前的小河朝著桃林走去。走了不到20分鐘，桃林已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前，那一棵棵的桃樹(shù)上開(kāi)滿了各種色調(diào)的花。有紅色的，有淺粉色的，有深粉色的，還有純白色的，加上周圍是綠色垂柳的葉子，伴以樹(shù)下桔黃色的.蒲公英，真是美極了。我和媽媽不由地加快了腳步，來(lái)到了桃林中。可這里的另一番景象卻使我剛才那種美好的心情全消失了。一些游人不守公德，他們有的坐在樹(shù)枝上，有的利用枝叉練身體，還有的小孩子居然站在樹(shù)枝上像猴子一樣跳著玩。眼看著美麗的花一朵一朵落在地上，我真是又心疼又氣憤，這和破壞有什么區(qū)別!保護(hù)樹(shù)木是我們每個(gè)人的責(zé)任，我得去管。于是，我沖向那些人，剛準(zhǔn)備大聲斥責(zé)他們，媽媽攔住了我。她耐心地說(shuō)：“你又犯牛脾氣了，要管管他們是對(duì)的，但也要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆绞剑氯聨拙洌蛶讉�(gè)人聽(tīng)得見(jiàn)。而且這種態(tài)度太粗暴生硬，人家接受不了!”于是我和媽媽商量起管他們的辦法來(lái)。想來(lái)想去，我們決定用掛牌子的方法來(lái)提醒大家。
回家后，我立刻動(dòng)手做起木牌來(lái)。我選了一大張硬紙板，用毛筆寫上“請(qǐng)您愛(ài)護(hù)桃樹(shù)!”寫完后我又在上面扎了兩個(gè)眼，找了根繩子穿過(guò)去。忙碌了半天，一張醒目的提醒牌終于做好了。我恨不得立刻就掛到桃樹(shù)上，提醒大家不要破壞它們，好讓桃樹(shù)少受些痛苦，得到保護(hù)。
掛好牌子后的一段時(shí)間里，我沒(méi)機(jī)會(huì)再去桃林，但我想象得到，我寫的牌子一定能提醒不少人愛(ài)護(hù)桃樹(shù)。
我愛(ài)你，大自然，我將永遠(yuǎn)保護(hù)你!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文12
一朵花，一棵草，都是一個(gè)小小的生命；一片紙屑，一個(gè)袋子，都會(huì)造成環(huán)境污染。我們要愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。
我們身邊有一些不文明的現(xiàn)象，我們要制止這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。有句話叫：低頭看見(jiàn)不文明，彎下腰撿起文明。它告訴我們，看見(jiàn)紙片，要撿起來(lái)，讓別人感到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。上周星期六，媽媽帶我去北象山游玩，從山底下往上一看，整個(gè)北象山像個(gè)綠色的大絨團(tuán)，草是那樣的密，那樣的綠。而我們小區(qū)里的.那些草坪，已經(jīng)出現(xiàn)了裸露的土地，花草樹(shù)木在不斷的減少。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)北象山上的花草被人踩的很少，并且每年都有護(hù)林叔叔、阿姨們修整。而我們小區(qū)的草坪則是小朋友們玩游戲的好去處。好多小朋友們?cè)诓萜荷贤嬗螒颍涡〔荩』ǎ蹣?shù)枝，也沒(méi)有那個(gè)大人來(lái)阻止。這次的游玩，給了我很大的啟發(fā)。回家后我馬上召集小伙伴們?cè)谖覀冃^(qū)的草坪邊豎了一個(gè)牌子，寫上“愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境”。而且我們這些生活在小區(qū)的孩子們決定，再也不踩踏草坪，并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪，攀折樹(shù)木。
我們大家共同把地球愛(ài)護(hù)了，讓森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，世界就會(huì)變的百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，花紅柳綠，鶯歌燕舞。從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文13
一天，小明出來(lái)玩，在路上看見(jiàn)兩個(gè)小朋友把皮筋套在兩棵小樹(shù)上，正在玩跳皮筋呢。小明立刻上去對(duì)兩個(gè)小朋友說(shuō)：“你們這樣做，小樹(shù)會(huì)受傷的。”
小弟弟說(shuō)：“可是我們只有兩個(gè)人，不然就沒(méi)法玩啊。”小明想了下，說(shuō)：“我有主意了，小弟弟你和我去搬兩個(gè)凳子來(lái)吧。”于是小明和小弟弟搬來(lái)兩個(gè)凳子。
他們把橡皮筋套在凳子上，小妹妹高興地跳起來(lái)。小明說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木，小弟弟，我們?nèi)樾?shù)做點(diǎn)事吧。”
小明帶著小弟弟去家里拿來(lái)紙和筆還有膠水，他們?cè)诩埳蠈懼?/p>
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小亮、小軍和小紅約好在花園里玩耍。突然，他們發(fā)現(xiàn)一棵小柳樹(shù)的'腰被風(fēng)吹彎了，小軍說(shuō)：“走吧！咱們?nèi)ネ姘桑 毙〖t望著自己胸前那條紅領(lǐng)巾，對(duì)小軍說(shuō)：“不行，咱們得想個(gè)辦法，把小樹(shù)弄直，讓它不怕風(fēng)吹雨打。”小軍滿不在乎的說(shuō)：“哎呀，那該怎么辦呢？”小亮說(shuō)：“我有一個(gè)好主意，咱們回家各端來(lái)一盆水，幫助小樹(shù)快點(diǎn)生長(zhǎng)，小紅除外，讓她拿來(lái)一些繩子和木板就可以了。”他們高興地直點(diǎn)頭。
于是，都跑回了家拿來(lái)各自安排好的東西。小亮和小軍使勁把水倒向樹(shù)根，小樹(shù)喝飽了水，仿佛吃了一劑良藥，站得筆直筆直的了。他們摸摸自己額頭上的汗，望著小樹(shù)想：要是再次刮風(fēng)下雨怎么辦？于是，他們找來(lái)幾根樹(shù)枝，插到土里，再用繩子把小樹(shù)綁起來(lái)，小紅拿來(lái)木板在上面寫上了四個(gè)大字：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。緊接著小軍又拿繩子把小樹(shù)周圍圍了一圈，以免別人弄傷小樹(shù)。做完這些，他們已經(jīng)累得氣喘吁吁，但是，看到小樹(shù)挺直了腰，心里都樂(lè)開(kāi)了花。連太陽(yáng)公公都好像在對(duì)他們說(shuō)：“你們真厲害！”
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文14
大自然，哪一樣?xùn)|西沒(méi)有。有花有草，有鳥(niǎo)有魚(yú)，當(dāng)然少不了樹(shù)。
和哥哥姐姐來(lái)到樹(shù)林野炊，第一個(gè)感覺(jué)就是陰森森，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的歡叫。我不知不覺(jué)躺下身來(lái)，看見(jiàn)強(qiáng)壯而又綠油油的大樹(shù)，感覺(jué)腦子非常清新、一目了然。
鳥(niǎo)兒妹妹一下子飛到這棵樹(shù)上，一下子又飛到另一棵樹(shù)上，這一下大樹(shù)哥哥成了我的知己。
我邁著輕盈的步伐來(lái)到小河邊，楊柳姐姐是我最欣賞的，她綠中帶黃的葉子給自己的.頭發(fā)增加了一些色彩。在微風(fēng)弟弟的到來(lái)下，頭發(fā)隨風(fēng)而起；而我的頭發(fā)呢，也是這樣。“楊柳姐姐，難道你要給我梳更漂亮的辮子嗎？”
微風(fēng)弟弟越吹越來(lái)勁，樹(shù)上綠中帶黃的葉子和蝴蝶一樣翩翩起舞，很快就形成了一條有點(diǎn)兒綠又有點(diǎn)兒黃的大道。
“上去跳舞吧！”楊柳姐姐和藹可親地說(shuō)。“我不敢，因?yàn)槲液苣懶。僬f(shuō)了，我也不會(huì)跳舞！”
漸漸地、漸漸地，我不再是大樹(shù)的好朋友，而是一棵香樟樹(shù)，而松樹(shù)呢就是我的兄弟。
“哎，兄弟，你可以彎曲一下身子，別總挺得這么直，很吃力的。站的這么直，還不如去戈壁灘上，像一位士兵保衛(wèi)自己的國(guó)家呢！”
“我也想這樣，但事實(shí)卻不是如此。如果我們都在那里的話，那些兄弟就不用被工人砍去造房子……但是有一點(diǎn)我們很自豪——就是綠化環(huán)境。”
大樹(shù)應(yīng)該是花草樹(shù)木中長(zhǎng)得最壯的植物，如果把它們給毀了，那花兒草兒就不太可能抵擋住二氧化碳。
現(xiàn)在有了保護(hù)森林的人，我和他們一起可保護(hù)森林的人說(shuō)一聲“謝謝”。而且，樹(shù)兄弟越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越壯，松鼠寶寶們還在上面建造了自己最心愛(ài)的家，小花也越長(zhǎng)越漂亮了。
整個(gè)樹(shù)林越來(lái)越有生氣了。
假如大自然沒(méi)有樹(shù)木，生活中聞不到樹(shù)的香味，人們將會(huì)多么乏味；少砍一棵樹(shù)，讓大自然充滿新鮮感！
愛(ài)護(hù)樹(shù)木小學(xué)作文15
你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝?ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎？
假如工人叔叔把樹(shù)木全砍光了，沒(méi)有剩下一棵樹(shù)，那會(huì)有什么樣的后果呢？到時(shí)候我們呼吸的就不再是新鮮空氣了，而是呼吸的廢氣，那我們?nèi)祟愐院笤趺瓷嫜剑‰m然砍下來(lái)的樹(shù)木蓋好了房子，可是洪水來(lái)了，房子就會(huì)被沖毀。
從現(xiàn)在起，我們就要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。花可以給我們帶來(lái)清香，草可以給我們帶來(lái)清涼，樹(shù)木可以吸收廢氣，吐出氧氣。假如地球上的每一個(gè)角落都種上花草樹(shù)木，那么這個(gè)世界將是多么美好啊！一群群的蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人們盡情享受著大自然的美好生活，這真是一幅美麗的圖畫(huà)。
有了花草樹(shù)木，雖然每天有無(wú)數(shù)輛車在馬路上飛速行駛，那些揚(yáng)起的灰塵都落在花草樹(shù)木的身上，雨婆婆看見(jiàn)它們被弄臟了，就下一場(chǎng)傾盆大雨，把它們身上的灰塵沖洗干凈，空氣又變清新了。
樹(shù)木可以防止水土流失，還可以防風(fēng)沙。假如有一條清澈的小河，河兩岸有一排一排的樹(shù)木，這些樹(shù)木的根就會(huì)象一只只的'小手似的，牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起，河里的水就不會(huì)把河邊的泥土沖走。北方經(jīng)常有沙塵暴的天氣，有時(shí)候小樹(shù)被連根拔起，可是當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成一排排大樹(shù)后，就不是那么回事了。一排排結(jié)實(shí)的大樹(shù)把沙塵暴嚇跑了。沙塵被擋住了。
現(xiàn)在，你們?cè)撝阑ú輼?shù)木的重要作用了吧，所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)小環(huán)境衛(wèi)士。
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