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初一作文我的同桌（通用42篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初一作文我的同桌，歡迎大家分享。
初一作文我的同桌 篇1
我的同桌叫王超凡，他個子不高，眼睛又大又亮，再配上他那長而密的睫毛，真是一個很可愛的男孩子。
他很喜歡學數(shù)學，戴老師上課時，他總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，生怕錯過老每師的哪一句話，有歡玩時候叫他幾句他也聽不見。雖然他已經(jīng)初一了，但他還是很喜游戲牌。我老吃方便面，里面贈的游戲無一例外，全被他拿走了，不然他一定不肯善罷甘休。那時候班里流行一種叫“三國殺”的.游戲牌牌，要是有人在玩的話，沒有他，那可真是個奇跡。
他還很喜歡下棋，什招么跳棋、象棋、軍旗的，不在話下，幾乎是“打遍天下無敵手”了。可在怎么厲害的人，也有自己的克星。那天上室內(nèi)體育課，老師給我們發(fā)了盒五子棋，無論怎樣，我總是贏不了他的絕招——迷魂大陣。他總是能在最短的時間內(nèi)形成兩列三子，我很郁悶，怎么老贏不了呢？回家研究了好幾天，終于想出了對策。又上室內(nèi)體育課了，我果然沒輸，還連贏他好幾局。后來，只要有機會，我們總要取出五子棋，大戰(zhàn)三百回合，不分出個高下，我們誰也不會停下。
他人也挺不錯的，我的數(shù)學學的很爛，我有題問他時，雖然他總是說我笨，但也會認真教我，我不會他還會再講。有一次，一道題怎么也不會，我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦？又是他幫的我，講了一遍又一遍，直到我會了，半節(jié)課已經(jīng)過去了。要是別人，會這么做嗎？
雖然我和他時常會發(fā)生點不愉快，但我還是覺得和他做同桌挺好的，互相幫助，共同努力、進步。不了解他時，真覺得他是越小越壞，現(xiàn)在看來，是我錯了呢，他也是一個很不錯的人。
初一作文我的同桌 篇2
我的同位叫貝貝。是一個靜不下來的人，每節(jié)課都不好好聽講。有時和別人說話，有時寫別課的作業(yè)，有時看課外書，有時吃東西。總之——都不是什么好事。我每次見到了也不理他，他也不會找我事，一切和平。
今天，我們從音樂教室回來。貝貝左手拿著一只筆，右手拿著一個什么綠色的東西。大搖大擺的走進來，一會放在這個女生面前，一會放在那個女生眼前，引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他，男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個大英雄一樣走過來，其實，我已經(jīng)明白它到底在干什么。可是，我在寫東西嘛，所以，也不在乎。
這時，他突然把那東西放在我面前，定睛一看，是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子，但眼前突然出現(xiàn)東西，還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰，遠離那個東西，左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個反應(yīng)，得意的坐下。
我放下筆，伸過頭去看，想要看清他另一只手上的東西。貝貝見我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見我沒有反映，又使勁晃了晃。我的手向前一拍，說：“是誰的爪子，晃什么晃!”
他不解的問：“為什么不怕?”
我作出一副理所當然的`樣子：“當然不怕!對了，你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂!”說完，就就開始折磨折兩只動物。上課了，他還是在玩。趁老師不注意時還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。那兩只小動物只堅持了十幾分鐘，就不幸死掉了。
像貝貝這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點，來體現(xiàn)自己的偉大。他們認為這樣很好玩，但他們有沒有想過，如果也有人這樣利用他們的弱點去逗弄他，你會高興嗎?
初一作文我的同桌 篇3
我的同桌有一頭黑中泛黃的頭發(fā)，瘦小的臉頰鑲嵌著兩顆“晶石”——眼睛，眼睛下則是高高翹起的鼻子，嘴唇紅紅的，就像用過口紅一樣。雖然他的學習并不出類拔萃，可他打乒乓球的高超技術(shù)，真令人嘆為觀止。
今天上午上體育課，我們做了會廣播體操便解散了，李奧一個箭步直奔乒乓球臺，那時吳振沖也過去了，他們就展開了一場激戰(zhàn)。
李奧第一個發(fā)球，他一個旋球發(fā)出去，真是說時遲那時快，最后那球直落球臺邊上，吳振沖退后幾步，竟回擊過去，李奧一個獅子搖頭就打回去了，吳振沖沒有接到，唉，李奧得了一分，作為觀眾的我都很緊張。
然后，吳振沖開始發(fā)球，別看他胖點兒，可卻眼疾手快，球像彈簧似的`跳了出去，李奧不慌不忙的就把球打了過來，還暗帶奸笑，吳振沖見此狀況，只能使用他的殺手锏了，只見他大喊一聲：“海底撈月。”球頓時像風一樣飛了出去，“贏了”我叫了起來。吳振沖得了一分……
終于到了決賽了，現(xiàn)在他們打成了平手，關(guān)鍵的一分，我的心提到了嗓子眼上了，真為他們緊張。這一回還是輪到李奧發(fā)球了，看，球就像一顆子彈真奔對方球臺，相當具有殺傷力，對方正要回擊，可球太快，一下回了個空，吳振沖慢了一步。最后，李奧成了冠軍。
這就是我的同桌，他的精湛技術(shù)讓我佩服不已。
初一作文我的同桌 篇4
新學期開始了，我走進了南河中學的大門。我有點不習慣，只是覺得這個地方很陌生，可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學校了。
我的班級在初一（6）班，我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢夢，她今年13歲，個子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的`臉蛋，白白的皮膚，她沒有扎辮子。每次誰要說她什么話了，她就會用那雙烏黑的眼睛瞪著別人，那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫，下身穿著灰色的牛仔褲，腳穿紅色的運動鞋，非常漂亮。
我的同桌做事很認真，她愛好音樂，喜歡學語文，英語等學科她就是這樣的一個女孩子。老師交給她的任務(wù)，她都會憑著自己的力量來完成，并且十分負責任。比如，她做我們第二組組長，老師告訴她：“不僅要管好這一組的紀律，還要抓好這一組的學習成績。”她自己學習十分刻苦，也要求小組成員努力學習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個同學都將成為別的組學習的好榜樣。每天，她就像我一樣要求大家安靜（我是臨時班長），管好我們組的紀律。大部分大同學能服從，但有的男生卻不愿意遵守紀律。為什么呢？是因為這些人不服氣這個女組長，不讓他們講話。這一點，我會幫助她的，管好班級紀律和學習，也是我做班長的職責。
我的同桌孫夢夢和我志同道合，很短的時間里，我們就已經(jīng)成了好朋友，希望在以后的學習生活中，我們能互相幫助，共同進步。
初一作文我的同桌 篇5
我的同桌，活潑可愛，以前成績不好，可每次韓老師把我們的座位調(diào)在了一起，他的成績大幅度上升，今年期中考試他竟然考了第五名。
他活潑可愛，課外知識豐富。雖說我是學習委員，知識卻沒他豐富。大方，上次我很渴，問他買了一瓶飲料，他沒有要錢，只是有時心直口快，容易說傷害人的話，比如：你的皮膚好黑啊;你的'成績怎樣考的這么糟啊。他不明白，在他說這些話時，別人是多么痛苦啊。
我的同桌像豬一樣可愛，又像一個小壞人一樣愛做一些惡作劇。
這就是我的同桌。
初一作文我的同桌 篇6
你們想認識我這位助人為樂又愛打扮自己的同桌嗎?好的，聽我來給你們介紹他吧。
他是一個小帥哥，平時很愛打扮自己。比如早上起床，頭發(fā)稍有不整，他就會對著鏡子整理自己，有時還會打上啫喱水，弄出一個發(fā)型來，直到自己滿意了，他才去上學。
我的同桌還喜歡幫助別人，比如一次下大雨，他看到一位小同學沒帶雨傘，而且腳正在流血。他就跑上去說：小弟弟，你的腳不能浸在水里的，我送你回家吧。因為路特別滑，他只能小心翼翼的走，而且把傘全給那位小朋友擋雨。我的同桌把那位小朋友送到家，不等小朋友的家人出來道謝，他就跑進了大雨中。
這就是我的.同桌，一個值得我學習的同桌。
初一作文我的同桌 篇7
她留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，像會說話似的櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，可愛極了。她是誰？呵呵，告訴你也無妨，她就是我的同桌，一個樂于助人的'同桌。
“呀，怎么辦呀？忘帶筆芯了！都怪我昨天沒有聽媽媽的話，收拾好東西再睡覺，這下可好了，老師要聽寫，沒有筆芯可怎么寫字啊，而且老師還要扣分的呀！”我焦急地小聲嘀咕著。這時，她聽見了，連忙打開自己的文具盒，一看，也不多了，可她也沒有猶豫，直接拿給我，我在旁邊看得目瞪口呆。要知道，昨天她和我借尺子，我還小氣地說不給呢，可是現(xiàn)在她卻……頓時，我的臉羞得通紅，不好意思地低下了頭，撓著頭，恨不得找個洞鉆進去，小聲說：“謝謝你呀，昨天的事情可真對不起呀！”她卻若無其事地說了句：“沒關(guān)系，我也是盡我的能力來幫助同學呀，要說什么太大的事情，我還幫不了呢！”我抬起頭，和她相視了一眼，都開心地笑了。
瞧，這就是我那樂于助人的同桌，真值得我們學習！
初一作文我的同桌 篇8
我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事，有事沒事·就對人大呼小叫。一點淑女風范都沒有，就是個“野蠻女友”。我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。
那是一個夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵里，循聲望去，只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩，一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問：你這么大的人了，怎么能欺負一個比你小的小弟弟呢？還搶他的`玩具，尊老愛幼你學到哪里去了！快給小弟弟道歉。”
可是對方根本就不吃同桌這一套，疾言厲色的斥責對他好像沒事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了。“喂！還不認錯，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑，干嗎？我還沒動手，你想動手呀！我是好男不和女斗，要是動上手，怕你受不了！說完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒看清什么動作呢，不良少年已經(jīng)來了個大馬趴。厲害呀！
只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧！就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風范呢！
從此以后，我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩！您說我能不改變對她的看法嗎？！
初一作文我的同桌 篇9
一說起我同桌，我心里就有一股說不完勁，因為他太有特點了，那就是超級愛教訓人！
我同桌一幅日本美女型貓臉，一雙會放電大眼睛，眨一下，讓你立刻昏倒。那么美女形五官，你也猜不著他竟然是個男。
今天早上，我穿著漂亮新裙子去上學，心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒看見他，繼續(xù)前進，可他把我叫住了，我沒有管他，立刻飛也似向?qū)W校跑去。來到學校后，我地同桌問我：“你沒聽到我叫你嗎？”我慌張地說：“沒有。”接著我同桌說：“還說沒有，你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人，人家叫你都不應(yīng)，你什么態(tài)度啊，你不知道這樣是很不禮貌嗎？雖然你學習好但你品格一點都不好，哼！……當時，我
很想差話，但是他滔滔不絕地說，我也是一肚子苦水——說不出啊。
昨天，我們測驗試卷發(fā)下來了，我得了個全班第一“98分，”故意挖苦我同桌：“我們平時那么厲害凌天才得了多少分啊？”“關(guān)你什么事，我凌天才，天生才子，才子哪會輸給這么一個弱女子呢？”我說：“這位天生蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老實給我看看。”這時只見凌天才臉色突變，大喊著：“什么，我是蠢才，你話太傷人了吧，你這小東西，怎么小小就學會炫耀了呢？儒女，不可教也……
你說我那超級愛教訓人同桌，我怎樣才不被他教訓呢，看過我文章，留言告訴我哦。
初一作文我的同桌 篇10
有一個女孩，她有著高挑的個子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣，水靈靈的顯得炯炯有神，小巧的鼻子微微翹起，下面是粉嫩的`櫻桃小嘴。說到這兒，你猜到她是誰了嗎?她是我的同桌——楊欣宜。
平日里，她很文靜，甚至有些沉默。開始我以為她不愛和人交流，可熟悉了之后會發(fā)現(xiàn)，其實她聰明伶俐、能說會道。她的學習成績優(yōu)秀，可她總是不喜歡表現(xiàn)自己，比如上課的時候，老師問的問題她都會，但她幾乎不主動舉手發(fā)言，她告訴我：“我心里知道我自己會就行了。”
記得去年冬天，我的手受了傷，不能碰水，沒有辦法自己洗碗。于是，我問同桌：“你可以幫我嗎?”她爽快地點點頭，滿懷真誠的對我說：“當然可以了，同學之間就是要互相幫助啊!”然后沖我無比親切的笑了笑。我頓時感到如沐春風，心里充滿了無限的感激。后來的日子，我看到她總是拿著兩個碗去洗，也就要比別人費勁些，我心里覺得很不好意思，可是她卻總跟我說：“沒關(guān)系的!”我對她的善良熱心覺得非常感動，總是希望，以后我也能幫助她做點什么。
與她同桌的日子里，我們經(jīng)常互幫互助、一起努力學習，激勵彼此進步;課余時間，我們也會分享很多有趣的事情，一起說笑，其樂無窮。
這就是我的同桌，一個優(yōu)秀、善良、積極向上的女孩!
初一作文我的同桌 篇11
倪丹青，一個與書畫相關(guān)的名字，三年級第二學期轉(zhuǎn)入我們學校，現(xiàn)在是四年級一班小組長。因為我個子高，這個學期老師安排我與她同桌。她喜歡畫畫，可是，老師說她畫畫的領(lǐng)悟性不強。
她愛梳蘑菇頭，喜歡穿有簡筆圖案的素色服裝。在她重重的書包里總是有不少關(guān)于繪畫的書，還有一個專用調(diào)色板。
上周星期五美術(shù)課上，老師要求我們自由畫畫。
時間到了，她的畫上太陽像月亮，小狗像貓。這把大家逗得哈哈大笑。她漲紅著臉說：“別鬧了，這是課堂。”
“我就是畫不好，總是把圓的畫成方的，讓同學們笑話，我怎么這么沒出息。”她泄氣地說。
聽了她的話，我想，我應(yīng)該幫助她。
我說：“沒關(guān)系嗎，畫不好，不是在學嗎？來，我教你。”
“畫太陽，要留心時段和色彩，畫小狗，要畫出活潑可愛的特征，你看繪畫教材上的小狗在大樹下遠眺前方時是多么的神氣，頭的大小，耳朵倒垂還是豎直，前足、后足及尾的'長短都要合適，否則，就不像狗。太陽西下快靠山時的顏色與早上太陽升起時的顏色是有區(qū)別的，方向也不同……”
雖然她聽得很認真，畫得很仔細，結(jié)果作品還是被老師批改為不及格。
哎，我的同桌，要想成為繪畫高手，看來，有困難。但是，如果她在老師的指導下堅持努力，成功還是有希望的，世上無難事嗎！
同桌，不要灰心，堅持努力，認真琢磨老師的教導，就會成功。我祝福你！
初一作文我的同桌 篇12
嗯，李老師在上課時講的“虎姑婆”還是挺有想象力滴。這時，我左耳朵旁邊響起了正同桌陳偉豪的“靈異故事”，不一會就傳遍我的整個大腦直至每個神經(jīng)末梢。可悲本人兩只耳朵同時工作，左邊的在聽靈異故事，右邊的在聽“虎姑婆傳”。
“月圓之夜……（以下省略兩百字），記住，你家有誰死了來找我。”語文課還算好滴，科學課時，他拿著自己的鉛筆盒，噠噠噠，噠噠噠，自娛自樂玩的不亦樂乎。那么我也只好當陪綁。多少次陳文婷在鎮(zhèn)壓，之后又在肆無忌憚的搗亂。這樣下去，要不然他被我拍死，要不然我被他氣得全身痙攣直至精神崩潰。啊，我的前途一片黑暗！
再說右邊的副同桌楊易嘉，我更是一肚子苦水要倒。我們可以為比灰塵還小的小事吵起來，例如他把我的水壺弄倒、我不小心碰到他、我的鉛筆盒不見了……他卑鄙到做盡壞事。明明大路朝天，各走一邊，他還能故意撞到我，然后再裝成我撞到他的慘樣開始惡人先告狀。我氣到痙攣，他笑到抽筋……
但他們唯一的`共性，就是無恥！哼，一到英語那兩個人馬上對我嬉皮笑臉。尤其在英語考試時我的作用最大。不過英語考試是很難喔。所以我也循循善誘的教了他們。
我真懷疑自己是超級無敵可憐人，左邊的正同桌整個就是個靈異小孩，右邊的副同桌八輩子跟我有仇。你如果想知道正同桌上課又多搗蛋，就問陳文婷；想知道副同桌跟我有幾輩子仇，就問陳潔娜。我每天都要氣得肺炸。
好不容易有兩個“同桌的你”，還讓我頭疼。誰來救救我！
初一作文我的同桌 篇13
他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的：上課期間從不說話，認真的坐在凳子上仔細的聽老師講課，當自己的想法跟老師講的一樣時還微笑的點頭，一副自信的神情。
同桌的你下課時又是那么的活躍：一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，一秒鐘都不舍得停下來。唱歌時最常見的，雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味，但說實話，我可一點兒也不想聽了，我的記憶中，他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。
同桌的你做事情是認真的'：每當老師布置作業(yè)時，他絕對是我們班第一個完成作業(yè)而又按時上交的人。所以，“做事迅速、認真學習、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚的評語了。
同桌的你有時也是馬虎的：老師批改作業(yè)是，同桌的本子上總是會錯一些簡單的題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98。因此，他的作業(yè)本上也會出現(xiàn)寫有“細心做題，認真答題”的評語。
同桌的你偶爾也會不聽老師的話：什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進學校的都曾被你帶到學校過，等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時，總時低頭認罪，還一副很委屈的神情。
這就是我同桌，安靜又活潑，認真又馬虎，大錯不犯，小錯時常出現(xiàn)的，唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。
初一作文我的同桌 篇14
我小學四年，經(jīng)歷了很多同桌，其中有歡笑，也有悲傷，也有憤怒。但是有一個同桌是我最佩服也最記得的。接下來，我給大家介紹一下同桌。
今天早上，這門課是數(shù)學。“丁”正在上課。這節(jié)數(shù)學課，老師講了如何畫對稱圖形。之后，讓我們根據(jù)數(shù)學書上的練習練習畫畫。這時候有些人開始擔心了，因為他們沒有帶齊所有的學習用品，要么忘記帶鉛筆，要么忘記帶尺子，只好四處打聽。可惜大部分同學只帶了一支鉛筆，我在大部分學校，雖然我很想幫助他們。他們到處借，沒尺子的拿到了，沒倩碧的還在。這時，你“站起來”。在你迅速畫完之后，你把唯一的鉛筆借給你周圍的人。這時，我的問題來了，我犯了一個錯誤，早上忘記帶橡皮了。這怎么可能？我現(xiàn)在不能借。有的人沒帶，有的人沒畫完。就在我想著怎么擦掉錯別字的時候，你“雙體出來”了，變了
戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中，讓我趕緊改正。一節(jié)課下來，我感覺班上七十七個人，都有七十個人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時，同學們都一個個的來感謝你，而你卻說：“不用謝，都是同學，都是小事情。”
這就是我的同桌，一個樂于助人的.人，當然這只是你的冰山一角，對嗎？你的好人好事還多著呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。
對了，忘了忘了，你叫什么？讓大家認識一下吧！王剛——就是你吧，我的好同桌，好同學。
初一作文我的同桌 篇15
相傳，在約幾億年前，盛唐時期又一位會變戲法的天產(chǎn)石猴，姓孫名悟空。所謂“猴性最為頑劣”，此猴在天宮中、東海、大唐長安玩耍胡鬧一通之后，自覺沒勁便一頭鉆入輪回遂道……
“咦？這是什么地方？俺老孫可重未見過！不行！這個樣子太丑了，我得變一變！”說著，他變成了一位擁有櫻桃小嘴，齊頭短發(fā)，亮晶晶的小眼睛的小女子。
接著，孫猴子，噢！不不不！應(yīng)該是孫女子進入了六年一班，見到了這個似曾相識而又怪模怪樣的女孩，我便祈禱千萬不要讓她跟我一座，結(jié)果，鬼使神差，這潑猴被指派和我“同甘共苦”……
初來時，這猴猻對什么都好奇，我也頗好應(yīng)付，可她猴性泛濫，經(jīng)常跟我胡覺蠻纏，并和金子兒一起欺負我和小孟，我們想反抗，可惜心又太軟更放不下男子漢的架子……
不說既罷，一說起此頑猴攻擊人的手段當真惡劣，她早就放棄了“掃魔棒法”和“七十二變”，不知從哪兒偷學了一招惡毒的'爪功——“九陰小爪爪”。只要你哪不如她意，她便化玉指為爪，先憑空虛爪，等你放松戒備，門戶大開時才乘虛而入，送你致命一爪，只有修煉過鐵布衫第九層外加十三太保橫練金鐘罩才能擋住。我練過“乾坤小移”能化解她爪力，而小孟同志就嗚呼哀哉了！
近來總遇見校外好友，不免互相詢問近況，未免談及“同桌問題”，如果她們問我，我會大喊一聲：我的同桌是悟空！
初一作文我的同桌 篇16
她長著高高的個子，我喜歡招惹她，她喜歡打壓我，這就是我的同桌左漫魚。
雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火，一看這姿態(tài)，就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐，是因為她數(shù)學才考了58分，回家后被家長臭罵了一頓，所以我還是三十六計走為上計，要不然，我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去，可左漫魚又叫上了幾個小女生向我追來，無奈的我一下子跑到男廁所中。哎，想我一個大男生，怎會被欺負到如此地步呀！但是想想“被虐”的'畫面，我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了，我想，她們應(yīng)該早走了吧！我才把頭伸出來，只見“降龍十八掌”從天而下，“啊”我大叫一聲，原來是左漫魚一直在大門口等著我，我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個“殺手锏”，我來到了“法院”——老師辦公室，將這一事件上報“法庭”，老師聽了我的細細描述，把我的同桌帶到了操場上，給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈，這才解了我心口的惡氣。
還有一次，上課時，同桌不專心聽老師講課，然后作業(yè)一題也不會做，就來抄我的作業(yè)，我不給她抄，她就使出了“連環(huán)拳”，我來了個“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。
這就是我的同桌，不知道什么時候開始，我們成為了好朋友，但也成為了冤家。
初一作文我的同桌 篇17
我的同桌是數(shù)學課代表，還是班級里當之無愧的`數(shù)學小達人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請教他。他不僅學習好，還懂得安慰同學，我受傷時，他就給我講笑話，逗我笑。他就是林同學———一位小天使。
有一天，同學們都在埋頭寫數(shù)學作業(yè)。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最后一題，我覺得很有難度。于是，我把草稿本拿出來，開始不停地計算，可是用了兩頁草稿紙后，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個數(shù)學小達人在我身邊嗎？我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他：“林同學，我有一題不會做，可不可以教我一下呢？”林同學二話不說，就爽快地答應(yīng)了。我把題目給林同學看了一下，林同學略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。
林同學不僅數(shù)學好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。林同學看見我哭，著急地問：“怎么了？”我傷心地說：“我不小心摔了。”他笑了笑說：“男子流血不流淚，不能哭。”說完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地說：“我才沒有哭呢，那是汗水。”說完，我也笑了。
我的同桌是一位會幫我解決難題，又會安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！
初一作文我的同桌 篇18
說起我的同桌，還真是不簡單，小巧的嘴巴卻整天口若懸河，熟悉他的人更知道，他可是一個不折不扣的'“吝嗇鬼”。
有一次，我從學校門口帶了一杯豆?jié){進入學校，正好被他看見了。“你是不是在學校門口買的？”“是的，怎么了嗎？”他搖頭嘆息道：“你怎么能去那里買呢？你只要向東走200米，再向北走1000米，穿過最左邊的巷子，那里有一位賣豆?jié){的老奶奶，跟她買，可比學校門口便宜五毛錢！”
我無言以對，徑直走開，他雙快步跟上來，“可不要小瞧這五毛錢，它可以買很多的東西呢，比如說……”看同桌又在那長篇大論，我長嘆一口氣，捂住耳朵跑開了。
還有一次，我和同桌一起打籃球，打完后，我們干渴難耐。我正準備去買一瓶礦泉水，忘記過去問同桌，用不用幫他帶一瓶，他不假思索地回答我：“不用了，走回家喝白開水不用花一分錢。對了，你要買礦泉水，記得買‘村姑山泉’這個牌子，比……”聽到同桌又要開始喋喋不休，我無奈地快步跑開了。
但是，在一次捐款活動上，我拿出二十元錢放入捐款箱，和同學討論我的同桌：“他那么摳，不會捐一塊兩吧？”我和同學不約而同地笑出了聲，但我們?nèi)デ迩宄乜吹剑麑⒁粡埌僭筲n放了進去，我連忙跑過去，“平時你不是很摳？這次怎么這么大方。”他笑著說：“捐給山區(qū)孩子的錢，能省嗎？”
自此以后，我才知道，他并不是一個“吝嗇鬼”，他省的，并不是錢……
初一作文我的同桌 篇19
我的同桌是小常，她是一個漂亮的女孩。她有一張瓜子臉，長著一對烏黑明亮的大眼睛，鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來會露出她那潔白的牙齒，而且她喜歡穿粉色衣服。
她性格開朗而且愛笑，平時總是笑瞇瞇的，笑點還很低。有時我一個笑話還沒講完她就捧腹大笑。
她平時總是喜歡拿張紙創(chuàng)作，畫一些喜歡的漫畫人物、動物……有一次，她對我深藍色的筆袋打起了主意，笑瞇瞇地對我說：“小張，你的'筆袋太素了，我來幫你裝飾一下吧。”雖然我有些擔心，但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來，神秘兮兮地對我說：“你不許看！”并讓我背過身去，又開始她的創(chuàng)作。過了幾分鐘，我趁她不注意，偷偷地用余光瞄了過去，只見她抿著小嘴，滿眼的認真，她手中的筆輕輕地移動，在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。
突然，她發(fā)現(xiàn)我在看她，“叭”的一巴掌打到我的肩上，“不許看！”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉(zhuǎn)了過去。過了一會兒，小常喊到：“大功告成！”我趕緊轉(zhuǎn)過身來，只見我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的名字。這時，小常一臉自豪的對我說：“小張，以后這就是你的專屬筆袋了。”我拿著這個筆袋，心里開心極了。
這就是我的同桌，小常同學。她是一個活潑開朗喜歡用畫筆創(chuàng)造美好事物的女生，我想一直跟她做同桌。
初一作文我的同桌 篇20
在新的學期里，有一件令我興奮的事，那就是我換了一個新同桌。她叫鐘佩文，是個學習很好的女生。她個子比我高些，長長的頭發(fā)扎成馬尾，她有一雙又大又迷人的眼睛，眼神總是溫和又堅定，說話的時候，嘴角一直帶著微笑，看起來很親切。別看她長得乖巧可愛，性格可是十分堅韌，對學習更是一絲不茍。
這次期中考試，我的數(shù)學之所以能考到95分的.好成績，全都是靠她。有時候上完數(shù)學課，我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂，就去問她，她每次都會很耐心地給我講，直到我聽懂為止。她還給我出題，讓我學會舉一反三。就在期中考試的前一天，數(shù)學老師給我們講了很多題，講完后，鐘佩文看我一臉茫然，就問：“是不是又有題沒聽懂？”我點了點頭，她嚴肅地對我說：“那我等會兒再給你講一遍吧！”聽到這句話，我頓時就放心了。當天下午，快到六點時，我終于把所有的題都聽懂了。她還給我出了一些類似的題，讓我回家去做。一想到她為了我的學習這么費心，我很感動，并在心里說：“這次考試一定要考好，不能辜負她的悉心指導。”
如今，老師讓我們換座位，我們就不能坐在一起了。不過我很慶幸，能和鐘佩文當過一次同桌。我也相信，就算我們不是同桌，也是朋友，她還是會在我遇到難題的時候給我解答的。更重要的是，我學到了她那種一絲不茍的學習精神！
初一作文我的同桌 篇21
我們班的同學本領(lǐng)可真多，有的會斗雞眼，有的會彈舌頭，還有的居然會彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙，他雖然長得其貌不揚，但他有了一個特技，在班里成了一個大明星，這個特技就是口哨功。
記得有一次，下課時，我們一群同學圍在一起聊天，突然聽到一陣陣鳥叫聲，這使我產(chǎn)生了疑惑，這大冬天的怎么會有鳥叫聲呢？莫非它在我們的學校操場邊上的樹上做窩，不，那也不至于呀！
這時，我轉(zhuǎn)過身來，才明白：哪有什么鳥叫聲呀！原來是老趙在吹口哨，吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師，于是放學的時候我準備和他一起回家，老趙一聽我要拜他為師，特別的`驕傲，得意洋洋地說：“你先聽我吹一遍，像你這種零基礎(chǔ)的人，想吹都吹不出來。”我們倆走在路上，我聽著老趙的口哨聲，我陶醉得都不想走了。
可是老趙吹口哨吹上癮時也很尷尬，在那次課上還受到了懲罰。上課時，老師出了一道難題，同學們看到后立刻變得鴉雀無聲，教室也變安靜了，連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時，一個口哨聲忽然響起，老師聽到老趙的口哨聲，用嚴肅的目光看著他，老趙頓時臉紅了，老師接著說：“老趙，你來回答。”老趙站了起來，哆哆嗦嗦地什么也說不出來，老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。
這就是我的同桌，雖然長得其貌不揚卻身懷絕技。
初一作文我的同桌 篇22
在學校，我有一個每一次都讓我火冒三丈的同桌，他長得比我高一點，比我瘦一點，是一個非常調(diào)皮的人。
我的同桌常常喜歡惡作劇。
“叮鈴鈴……”下課了，語文課終于上完了，于是，我的同桌又開始了他的“表演”。只見他拿走我的筆和橡皮，在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去，玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)筆不見了，于是我問他：“是不是你拿走了我的文具?”他說：“是的'，怎么了?”我立馬就氣急敗壞，說：“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了，和你做同桌。”他卻扮了個鬼臉，對我笑了笑，我真是一臉的無奈。
他雖然有很多缺點，令人討厭，但那件事以后，我改變了對他的看法。
比如說有一次，我在上體育課的時候，不幸被一塊大石頭給絆倒了，我的膝蓋頓時傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看，原來是我的膝蓋弄破了一小塊，鮮血流了出來，我疼得站不起身，而同學們?nèi)颊f：“這么點小傷，有什么疼的?真給我們班丟臉。”我疼得說不出話，只硬著頭皮坐在地上。
突然，我的同桌出現(xiàn)在我身旁，他將我扶起來，輕聲問我：“怎么回事，你怎么摔倒了?呀，流血了，快，我陪你去醫(yī)務(wù)室。”一路上，我十分感動，想：他對我這么好，我早上還罵了他一頓，想想實在是對不起他。
這就是我的同桌，他雖然十分調(diào)皮，但在我最需要幫助的時候伸出了援助之手，我從心底里感激他!
初一作文我的同桌 篇23
在這個學期里，我有無數(shù)個很好的朋友，但是，我最好的朋友就數(shù)譚歆叡了。
她長著一張瓜子臉，總扎著一頭馬尾辮，粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵，留著整齊的劉海。又細又長的眉毛像柳葉一樣彎，兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏，就像滑滑梯一樣從上面滑了下來。最讓人引人注目的是，一到舉手發(fā)言的.時候，她那張嘴能說會道，總希望曉曉老師能點她回答問題。每當她笑起來的時候，會露出兩排參差不齊的牙齒，漂亮極了！
她非常喜歡看書。有一次下課了，同學們像出籠的小鳥奔向操場做游戲，只有她一個人在教室里右手拿著筆，左手拿著書，正專心致志地在書里圈好詞好句。這時，我回來拿水喝，看見她在看書，就問：“你怎么不去玩呀”？她嚇了一大跳，手上的筆掉在了書上，書上立刻印出了一團墨水。我看見了，心里就像一只小兔子在心里蹦來蹦去，我連忙說：“對不起，我不是故意的。”但是她卻這樣說：“沒關(guān)系，看我的。”說完，她立刻從書包里拿修正帶，把那團墨水修好了。我看見了，對她豎起了大拇指，說：“你真棒！”她聽了高興地笑了。
她還很樂于助人呢！過馬路時，她扶老奶奶過馬路；坐車時，她還給老爺爺讓座……
這就是我的同桌，一個可愛、善良、誠信又調(diào)皮的同桌，難道你們不喜歡和她做朋友嗎？
初一作文我的同桌 篇24
我的同桌身材矮小，長著淡淡的劍眉，戴著一副藍色的眼鏡。他的嘴巴小小的，鴨蛋臉。他每天笑容滿面，極為樂觀，江湖人稱——“神算王”。
神算王有兩絕，一絕是會解同學們不會的題。他在下課的時候經(jīng)常走來走去，有時候解答這道題，有時候去解答那道題。
一次，有一道題使大家圍在了一起思考。大家個個眉頭緊鎖，絞盡腦汁地想著題目。這時，他擠了進來，看著那道題。只見他皺了一下眉，心中掐算一番后，便信心十足地說：“這道題該這樣做……”大家聽得十分投入，“噢！”同學們一個接一個地叫著，眼里充滿了對他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子，一邊敲桌子，一邊走回座位。
這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn)，他還有第二絕呢！
每每在數(shù)學課上，老師剛在黑板上寫的式子，還只問了一句話，神算王就能第一個搶答，而且說的都是對的。同學們還一臉茫然地看著他，沒反應(yīng)過來呢！還有一次在口算達標測試中，他第一個寫完，別人還有至少一半呢！他第一個交了，居然連一個錯的都沒有，大家在考完后都情不自禁地為他豎起來大拇指，這就是他的'第二絕——算得又快又準！
神算王的功夫可能不是誰都學得會，畢竟這也是他長年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王，希望有一天我也能追趕上他。
初一作文我的同桌 篇25
說起我同桌，只有一個字——胖。上課時，他老是越過“三八線”，到我的地盤來，幸好又被我反擠過去。
一次上體育課，老師說馬上五年級了，五年級體測時要加一個項目，叫50x8米跑。有些同學欣喜若狂，有的同學卻叫苦連天，一個個在操場上來回跑著。你看李鈺燁如閃電一般，別人才跑第三趟，他已經(jīng)跑完了全程！同桌一看，似乎這給自己量身定制的“減肥計劃”，微笑的臉一下就晴轉(zhuǎn)陰，像散架了一樣，毫無興趣。腿一軟他就給我跪下了：“大哥，你救救我。”我只好擺了一個佛祖的造型：“即使是貧僧也愛莫能助，施主請起吧。”
同桌上場了，老師一聲令下，同學們?nèi)珉x弦的箭飛速前進。剛開始還看不出什么差別，后來就見分曉了。只見吳俊林沖在前頭，縱身一躍，在空中越過了終點。接下來的同學也陸續(xù)過了終點。我一看，王鴻燊的“發(fā)動機”好像“沒油了”。沒想到還有比王鴻燊更慢的，不用說，就是我的同桌——盧樺。他拖著沉重的步伐，好像腿里裝了鉛塊，肥嘟嘟的.臉，每走一步都震一下，腮幫紅得跟火山爆發(fā)時的熔漿。最后，盧樺終于越過了終點線，還吐了口氣，仿佛是剛奪冠的運動員，引起我和同學們的一陣狂笑。
這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈，你們期待他減肥的那一天嗎？
初一作文我的同桌 篇26
他，矮矮的個子，黝黑的皮膚，一雙水靈靈的小眼睛，一個中等的鼻子下有一張不大不小的嘴巴，還有一對大大的耳朵。這就是我的同桌———陳淮駿。他平日里總愛買些面包吃。
“狗駿，狗駿”這是同學們給他起的外號。但是我卻很納悶：你說他像狗一樣忠實吧，不會；你說他像駿馬一樣跑的很快吧，也不會；你說他像駿馬那樣高大吧，就更不會了。你仔細想想看，他長得跟矮冬瓜似的，怎么可能像駿馬那般高大呢？你們說是不是？所以，大家請幫我解答一下唄！
他的`缺點很少，唯一的一個缺點就是成績差。可是，要是他加油，努力了。他的成績可謂是突飛猛進，像駿馬跑步一樣，它跑地有多快，陳淮駿進步地就有多快。他從以前的倒數(shù)變成了30名以內(nèi)，從差生變成了中等生。所以，他的這缺點倒成了他的優(yōu)點了。
他的優(yōu)點有很多，比如：助人為樂、有福同享有難同當、信守承諾、重情重義等都是他的優(yōu)點。每次學校里發(fā)水果，都是他獨自一個人去把水果從食堂一直抬到班里的。每次抬的時候，他都咬著牙，艱難地邁出每一步，仿佛再多背一步，他就要累倒在操場上了。我看他到了教室后，大口大口地喘著粗氣，便知道，他一定很累。也知道在我們看來，從食堂到教室的路很短，走兩步就到了，可在他看來，這條路卻是很長很長的。
這就是我的同桌——一位平凡的小男孩——陳淮駿。
初一作文我的同桌 篇27
我有一個同桌，是我六年級上半個學期，他跟我一座差一點給我氣死，一想到他我就忍不住想罵他幾句。
他這個人長的是挺帥的，他是個男生。他長著一雙大大的眼睛厚厚的雙眼皮，小小的耳朵，臉型成瓜子型，嘴吧很小又很紅，長著短短的頭發(fā)前面留著頭簾很長，他還有個外號呢叫竄天猴，好像因為他長的像猴吧，不過他非常討厭這個外號，只要一有人叫他外號他就會大發(fā)雷霆。
有一次圣誕節(jié)我們班同學互相送圣誕果，我收到很多，既然我收到的多我也送出去的多，我都放在我桌堂里了，可是下課的時候我出去玩了，回來時只盛下一個了，原來我有兩個了的，后來我問我同桌有沒有人來過我座位，他說沒有，我便問我后桌他說沒看見，后來我生氣，我說誰拿了我的圣誕果，你們?nèi)绻徽f我就告訴老師了，后來終于有一個張嘴的了說別告了我說為什么，他沒知聲，我說不會是你吧，他說啊，不過他不肯還我這我可生氣了，放學了，他跟我說了一句話，它在你的桌堂里，它固明詩意就是圣誕果，他是走到校門口才說的，這我可真生氣了，我也沒管周圍情況，我就說我不要了，他們都看著我，當時我也沒管那么多，我就走了。不過最后我還是拿了回去，我一天沒有跟他說話了，我心想這就是我對他的`處罰吧。
我永遠也不會忘記今天的，因為我一定會有一天報仇雪恨的。
初一作文我的同桌 篇28
我的同桌——他和我長得差不多高，很帥氣的，他可愛打籃球了，而且球技不錯。他就是小寧。
每次上體育課，他都拿著一個圓不溜丟的籃球在操場上和同學們打籃球，而且還愛時不時投上個精準的三分球和精妙地上籃，告訴你，他的偶像就是NBA休斯敦火箭隊的麥蒂和洛杉磯湖人對的科比。
有一天，我們班和一班進行籃球?qū)官悾闱疲业耐涝谇驁錾仙埢罨ⅲe極地跑動，很好的.防守，讓別人接不到球，搶籃板的積極性也很高，他個子雖然不高，但他總能搶到籃板，他的傳球也很妙，來一個“穿針引線”把球往別人腳下傳去，讓隊友直接上籃得分，他還能很好的掩護，讓隊友投籃，他還能很好地助攻隊友，他還能很好地搶斷，別人拿球時，他就迅速地跑過去，把球搶斷下來，再去投籃，他投籃的技術(shù)也不錯，總在關(guān)鍵時刻連續(xù)把球送回他的“家里”——籃筐內(nèi)，而且三分球命中率幾乎是百分之60，整長比賽下來，我們班大比分贏了，我的同桌功不可沒，一號大公臣。
要想球技好，還得學習別人。他每天寫完作業(yè)就要看籃球比賽，學習別人的投籃動作，學習別人的防守，學習別人的優(yōu)點，才有進步，球技才會更上一層樓。
我的同桌，愛打籃球，而且球技一天比一天高超，我相信，只要他堅持不懈地努力，長大后一定會進國家隊報效祖國的加油吧，我的同桌！
初一作文我的同桌 篇29
一個學期以來，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢，快速、頻繁地更換著，盡管他們在我身邊如曇花一現(xiàn)般倏然而去，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到了他最光輝的瞬間。
數(shù)學課代表靳博雅，他頭腦靈活又勤奮刻苦，每次成績都名列前茅。可惜，在我身邊只做了幾個月同桌，就放假了。不過，他們在我的頭腦中留下的恰好是閃電的印跡——NO.1！
靳博雅，款款而來，很幸運，他成了我的同桌，我的榜樣。他就是被我們數(shù)學老師稱為“奧林匹克腦袋”的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌，我不勤學好問那真是“暴殄天物”啊。那天，我好不容易找到一道“難于上青天”的難題，以便再次測定他的腦細胞靈敏度。果然，他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出去，班里同學無不“盡折腰”，侯浩然頓時風靡全班，同時也影響了鄰班，令鄰班的數(shù)學科代表壓力陡然大增。我作為他的同桌，為之折服的同時更多了一分慶幸。
每次背地理知識最快、最好的是誰？每每幫我記憶最難搞懂的難題時，總會煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運籌帷幄的大將風采的`人是誰？試問，誰有如此豪氣、霸氣？全能學霸靳博雅也！
我同桌還是“體育之光”，他有著風一般的速度，每次體育課跑步時，在體育場上總能看到他那矯健的身姿。老師一聲令響，他已如離弦之箭飛射而出。
這就是我的同桌，怎么樣？你喜歡嗎？
初一作文我的同桌 篇30
我的同桌是陳潔，她留著長長的頭發(fā)，有一張能說會道的嘴巴，她雖然成績一般，但是她卻有著一種樂于助人的品質(zhì)，讓我望塵莫及。
有一次，我班上的同學林海茵在班上嘔吐了，教室了里立即臭氣沖天，同學們有的立即跑出去教室，有的`拿著課本扇來扇去，有的對林海茵埋怨：“你要嘔吐就去衛(wèi)生間去嘔吐啊，竟然在教室里嘔吐，搞的教室臭氣沖天。”有的......
就在這個時候，陳潔站了起來，有一點憤怒地說：“林海茵今天已經(jīng)不舒服了，你們還責怪她，不就是讓林海茵更不舒服嗎？”說完，陳潔便提著桶子到沙池去提著半桶沙，幫林海茵把嘔吐物清理的一干二凈，然后陳潔從書包里拿出紙巾，幫林海茵擦干凈嘴上的臟東西。陳潔便關(guān)心地對林海茵問道：“還好吧，你好多了嗎？”林海茵感激地說：“好多了！”接著陳潔又說：“好多就好了，要不我和你去衛(wèi)生間去洗洗臉吧！”林海茵答道：“好吧，謝謝你，真是很謝謝你，陳潔！”說完，陳潔便攙扶著林海茵一起去衛(wèi)生間去洗洗臉了。
就在她們?nèi)バl(wèi)生間的時候，老師來到了教室，老師看見兩個空座位，便問班長發(fā)生了什么事情，班長把事情的情況一五一十地講給了老師，老師聽了后，微笑地點點頭。
陳潔扶著林海茵剛走進教室，教室里立即傳起了一陣震耳欲聾的掌聲，更多的是投來贊美的目光！
初一作文我的同桌 篇31
我的同桌叫徐立志，是全班公認的“搗蛋鬼”。他的眼睛大大的，鼻梁高高的，臉上常帶著一副不屑一顧的神情。同學們都說他有一股“虎出”，并戲說我是“明知山有虎，偏向虎山行。”
他的罪狀那可真是數(shù)不勝數(shù)。有一次放學后，他在校門口等我，我看見他一臉的焦急，心里還感到暖融融的。他拿出一瓶“可樂”遞給我，我接過來就喝，剛咽下一口就感覺不太對勁，竟然有一種酸菜的味道。我吐著舌頭，五官迅速聚集，看到我的狼狽樣，他大笑起來，那得意樣就像買彩票中了大獎。我立刻意識到被他欺騙了，拿出警察審問嫌疑犯那樣義正詞嚴的`態(tài)度審問他：“你做了什么？”他強忍著笑說：“我往可樂里放了剛買的“整人專家”，哈哈！”說完，他飛一般地逃走了，我窮追不舍，可惜我的體力太差，最后他溜之大吉了。
還有一次體育課，他在操場上賣弄自己的學問，似乎他上知天文，下知地理，裝出一副神秘莫測的樣子。同學們迸發(fā)出一陣嘲笑聲，他非常生氣，用他的“臭腳”一下把足球踢得很高，正巧砸到我們的體委腦袋上，這時，他就像司機開車撞了人一樣，又“肇事逃逸”了。
更可氣的是在前天的音樂課上，老師在講臺上講得正起勁，他在座位上使勁打噴嚏，“啊嚏！”“啊嚏！”,同學們笑得前仰后合，音樂老師也笑出了眼淚。
唉！終究得有人和他做同桌，我就“舍身取義”吧！這就是我的同桌，一個幽默又可氣的同桌。
初一作文我的同桌 篇32
“中飯的時間到了，快去洗手吃飯了！”同桌又來叫了，干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎，干嘛一定要叫上我。我給她一個白眼，繼續(xù)寫作業(yè)，不予理睬。“快一點呀。”同桌又說。我看著作業(yè)本，心里極不耐煩，大聲說：“知道了！你先去吧！”
同桌這才向洗手間走去，還提醒了一句：“你要快點來啊！”“哎呀知道了！”我頭也不抬一下，繼續(xù)寫作業(yè)。
“你怎么還不去呀！”看見她已從洗手間回來后，看到作業(yè)本上只有一題了的時候，我只用筆的末端點著最后一題同桌好像看懂了似的.，自己去吃飯了。我心里不由想大叫，老師什么時候才換座位，我快要被她煩死了。
作業(yè)做完了，我起身去洗手吃飯，看著同桌的身影，我就反感，老師你就快換座位吧，我快受不了了，真的是誰跟她坐誰就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊。這時，耳邊突然出現(xiàn)一個聲音“現(xiàn)在才來啊！”原來是同桌——正在前十幾個同學前跟我說話呢。我向人群中擠進了一點。不理她。
盛飯的時候，肚子突然劇烈的疼痛了，起來，我拿著飯盒，急忙走進自已的位置。放下飯盒，措著肚子，向醫(yī)務(wù)室走去。“等我！”只見同桌從教室里跑出來，扶著我一起走向醫(yī)務(wù)室，“你媽早就說過了，你腸胃不好，讓你早些吃飯。所以我才會天天盯著你吃飯，我知道你很反感我的。”我頓時驚呆了，原來同桌每天盯著要我去吃飯就是因為她知道我腸胃不好，才待別關(guān)注。我連忙向她道歉，心中一股暖流流入心間。
初一作文我的同桌 篇33
“咦？朱譯諾怎么沒來，平時都是他來的早？”我走進教室，看了看她那空空的座位，“怎么辦？她昨天說好要借我跳繩的，今天怎么沒來？”我失望地又看了她那空位，心怦怦地跳著，是不是的望望門外，希望他突然出現(xiàn)在門口，“陳老師說，今天要測跳繩，而我的跳繩昨天被我跳斷了，她說……”我著急起來，雙腿不由得發(fā)顫著，手里的那本早讀的書，被我拜得“滋滋”的響，連紅紅的，好像夏天一樣熱，顯得十分不安穩(wěn)，又想出去到校門去等，汽車的"滴滴“聲，顯得十分煩躁。
“她今天怎么還沒來啊”我氣憤起來，而后面有平靜下來，想今天她會不會生病了？難道她在路上堵車了？“不，不會，今天路上這么順暢，不會堵車的，難道……”不，不可能，她的身體一直是很好的。窗外那梧桐樹的葉子已經(jīng)變黃了，被風吹得一片片落下來，干枯的草地上鋪成了一層金黃色，我不停的向下望去，希望看到她那熟悉的身影，漸漸地，進校門來的人少了，可是還沒見到她的.身影，然后校門關(guān)起來了，我失望極了，但還存在著僥幸，時不時地向門口望去。
“同學們，我們下去練跳繩，請同學們把跳繩都拿出來。”陳老師說著，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭發(fā)都有點濕了，就在這時，門外出現(xiàn)了一個人影，是朱譯諾媽媽，她喘著粗氣，說道：“這跟跳繩給顧依婷，昨天問朱譯諾借的，他生病了，不能來，她讓我把跳……”
我驚訝極了，接過跳繩，激動的說不出話來，心里暖暖的，友誼真珍貴啊……
初一作文我的同桌 篇34
走來的是誰？我快步走向前，仔細一看，原來是王夢琦。他那瘦小的身子拎著如此重的水桶，汗水如泉水般涌了出來，嘴中喘著粗氣，我的心一震，王夢琦真勤勞呀！
我走進了他身邊，連忙從口袋中使出餐巾紙給他擦汗，而他卻用手推開我笑著說：“我不累，今天我值日，你可以休息了。”“那，那這么重的水桶你怎么拿不動，累壞了可不好呀！”我焦急地說，可他卻笑了笑，繼續(xù)往教室里走。
他終于走到了教室，滿頭大汗的'他，一下子倒在了凳子上，嘴中呼出的氣息在寒冷的空氣中化成了白霧散去。一顆顆晶瑩的汗珠順著也的額頭流了下來，可是他還是拿起拖把，賣力地站起來，吃力地拖著起來，地板上留下了一道道水印，在太陽的照耀下發(fā)著亮光，他拖一會兒停一會兒，不時地拍著背，幾次他干脆靠在墻壁上喘氣，我不由地為他感動，我再一次地走上前對他說：“讓我來吧。”可他仍會心地笑，在太陽的照射下是多么地燦爛，我的心中一下子涌起了一股暖流，我拍拍他的肩說：“你真好！”
時間不停地流逝，太陽漸漸落下，夕陽將王夢琦的背影拖得很長很長。已經(jīng)快五點了，王夢琦仍在教室，原本臟亂的教室被他打掃得一層不染。我要回家了，直到我走出教室的門口，我仍能聽到王夢琦在整理課桌的聲音……
我的心中涌起一股暖流，王夢琦，你真好！
初一作文我的同桌 篇35
他，一個普普通通的男生，我的同桌——李紳。他，沒有什么特別的地方，頭發(fā)不多，額頭前面留著幾縷頭發(fā)，造型酷似電影里三毛的形象。眼睛雖然不大，但卻炯炯有神。最有特點的就算他那響亮的大嗓門了，在上課的時候總是能聽到老師表揚他回答問題響亮有力。所以，我沒給他取了個很貼切的綽號---“金嗓子”。
他，喜歡助人為樂，幫助別人。記得有一次，我們要考試了，老師對我沒說;同學們，檢查一下考試工具都帶齊了嗎？我一點也沒在意便跟著其他同學大聲的說；帶齊了。；考試開始了，教室里十分安靜，只有沙沙沙的寫字聲和秒針走動的滴滴聲。這時，我把樹木寫成了豎目，忙打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆、鋼筆、橡皮都老老實實的躺在鉛筆盒里睡大覺，就是我要用的膠帶不知道跑到誰家串門去了。我想；還是趕快做下面的題，等全部做完再找吧。等我做完卷子，考試時間也快到了，我忙回過頭找膠帶，可膠帶不知躲到哪里偷懶去了就是找不著，我著急的六神無主，還有一分鐘就交卷了怎么辦呢?正在這是，他好像看出了我的心思，毫不猶豫的把他的`膠帶推了過來。我管他三七二十一連聲謝謝都沒說拿起來就用，改掉了這兩個好兄弟。在最后時間交了卷子。幾天后，分數(shù)出來了，我考了92。5分，排了第三名，我高興極了，可我心里清楚能排好名次還得多謝那卷膠帶呢。
這就是我的同桌李紳，他的樂于助人他的熱心腸讓我們的班級更加團結(jié)更加優(yōu)秀，大家說我們是不是應(yīng)該學習他的優(yōu)秀品質(zhì)。
初一作文我的同桌 篇36
新學期開始了，我們要排座了，我多么想和紀律委員妮妮坐在一起呀！可是老師卻讓我跟易芳同桌。真讓人失望呀！
這易芳呀，胖乎乎的，挺討厭。我沒有理由跟她交朋友。幾次數(shù)學考試成績我還是她的5倍！要我跟這種人坐在一起，我才懶得理她呢！于是，我在桌上畫了條“三八線”，跟她保持一定的距離，如果她超過了“三八線”，我就用筆刺她。她看著我劃的線，沒說話，平常她總是小心翼翼地，生怕自己越過了那條線。有幾次，她碰到不會做的題目，想請我教她，但是被我拒絕了。
記得有一次數(shù)學考試，考試卷子一發(fā)下來，嘿！容易，我拿起筆就寫了起來。寫著寫著，不一會兒，就寫不出字來了，哎呀！昨晚，只顧著看電視，忘了換筆芯了！我望望四周，只見同學們都在埋頭“唰唰”寫著，急的我抓耳撓腮，“哎”我輕嘆了一口氣。若是往常，我準會向其他同學借，可是現(xiàn)在……我不由自主將目光投向了同桌。正巧，她也在看著我。我急忙扭過頭，不看她。只見她小心翼翼地接過我的`筆，迅速扭開筆蓋，再從她的文具盒里拿出一只筆芯，幫我安上，再還給我。這時，我的眼睛濕潤了，顫抖著手，拿過筆......
下課了，同學們一起沖出教室。可我，還獨自呆在教室里使勁的擦著那條"三八線"......
初一作文我的同桌 篇37
今天，我跟你說下我的同桌——金賢靖，他可是我們班出了名了吃貨。
他的身子胖胖的，不高不矮，一雙小小的眼睛，遠遠望去，像一顆小樹，他的力氣很大，每次我都比不過他。
別看他是我們班出了名的吃貨，但他的繪畫是好的不能再好了。有一次，美術(shù)老師布置了一個作業(yè)，回家完成一副秋天的`畫。
第二天，我們?nèi)喽紟Я耍臀覜]帶，我急的像熱鍋上的螞蟻。“好同桌，求你了，給我一幅畫唄！”
“不可以”。
“我還沒畫完呢！”
…………
他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，看著我，說：
“給你我的畫不行，幫你畫還差不多，但是，必須給我東西吃哦。”“吃貨，好吧！”
剛好，今天我?guī)Я艘活w巧克力，我給了他了，他便飛快地畫起來，沒到5分鐘OK了，我都來不及看，老師就來了，我拿給老師看，打了5星哦，厲害吧！
這里我可是告訴了你們這個秘密呀，要是我媽知道，一頓暴揍又有了，我的天……
言歸正傳，說他是吃貨，這一點也不假。還記得我生日那天，我邀請他來我家吃，我們玩了很久，我媽大叫一聲：“開飯了！”他聽到了，跑過去，好一個餓虎撲食，一只手拿起兩個可樂雞翅就吃，另外一只手抓起一只油燜大蝦，兩眼放光，滿嘴油；到分蛋糕時，最大一塊給了他，我們分了剩下的全被他吃了，他開心的真是無以言表哦。
這“吃貨”真是名不虛傳吧，而且還是一個有才華的“吃貨”哦！這，就是我的同桌！
初一作文我的同桌 篇38
他有一張黑黑的瓜子臉，眉毛直得像直尺，眼睛又大又亮，眼球像一顆珍珠，鼻梁有點高，嘴巴有點大，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。
他是一個非常調(diào)皮、天真、陽光的小男孩，是一個“開心果”，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，笑得合不攏嘴。他非常有禮貌，也愛護花草動物。他像是有吸引力一樣，同學們都喜歡和他玩。
他也很善良，有一次我和他在公園里玩的時候，碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望，見沒人來領(lǐng)，就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢！但很快我就打消了這個念頭，因為我的同桌太護這只小狗了，可是他媽媽不讓養(yǎng)狗，他就只能把小狗藏在了一個隱蔽的地方，他每天都來看它。
他每科成績都名列前茅，和他在一起玩，我總能學到一些知識，而且每天都會特別地開心，我們非常和睦，就像是鐵打的哥們兒一樣。
他還是班里的淘氣鬼。有一次，他把一位同學的書包扔到了垃圾桶，老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時去其他教室的黑板上寫：我來了，猜猜我是誰。雖然他很淘氣，每次都把同學們氣個半死，但還是比較“關(guān)心”同學的。比如他把有顏料的.紙巾給同學擦手，或者在手上沾上墨水，然后把他們的眼睛給蒙住。
這幾件事都給我留下了深刻的印象，他就是我調(diào)皮又善良的同學，我們班的淘氣鬼、開心果。
初一作文我的同桌 篇39
我上了六年的小學，換了很多的同桌。
小學二年級的同桌是一個又高又白的胖子。他的名言竟是：生命誠可貴，減肥價更高，若有美食故，兩者皆可拋。什么啊，手有點疼啊，可憐的我被擠成了紙片。他還說我，見過不講理的，沒見過這么不講理的！
還有小學四年級的同桌，那時候是三個人坐一排，而我呢，則被選進了中間，中間座位不是問題，問題是我的兩旁都是“”呀！他倆的桌子里還有很多“暗器”。一下課，老師前腳剛走，他們就使出了“暗器”，什么紙團啊，橡皮啊，一次全丟出來了。班上的同學叫苦連天，可我沒辦法，直到一天早上，他們把我媽給我的早餐吃了個光，我頓時火冒三丈。那兩個“”還不承認，我一拳打過去，直接把他們打到，又義正辭嚴把他倆批評得找不著北。直至學期結(jié)束，他們倆都對我恭恭敬敬的。
讀五年級時，又換了個同桌，不是那兩個人了，而這兩個文明的“”是班長和副班長。自此以后，我的書本，不管是小說、漫畫、名著，都被收去給他們看，并強調(diào)我下次再帶過來。說完，還做了個砍頭的手勢。哎，我太難了，必須得聽啊！不然，我?guī)дn外書的罪行足足能讓我吃一天的批評呀！
六年級的`同桌，令我記憶非常深刻，因為他是數(shù)學老師的女兒。完了完了，這次怎么弄啊？不過，有好處的嘛，那就把一堆不會做的數(shù)學題拋向她。從此，我的數(shù)學成績步步高升。
六年的生活，12個同桌，真是多重樣子啊，也是我一生難忘的同桌。
初一作文我的同桌 篇40
盡管我換過許多同桌，但是和我成為了好朋友的同桌只有她。我現(xiàn)在不和她坐在一組了，僅僅因為我身高矮而已。
她的臉有點肥，她不是劉海，平時不是扎馬尾就是盤頭發(fā)。她的眉毛不濃，淡淡的一條眉毛下面有一對經(jīng)常出神的眼睛，她的'眼睛似乎有一種神奇的魔力，雖然看上去小小的又不亮，但是很容易被人記住。她的鼻子不挺，也不大，嘴巴粉粉的，甚至有點發(fā)白，我確定不是生病而發(fā)白的。她真的很壯實，看上去有點胖，而且身高和力氣肯定上去的，比某些男生力氣還大。她不愛穿裙子，偏愛一件淡綠色的衛(wèi)衣，臟了也不洗洗。鞋子一直穿白色的，不過一直沒變灰。
經(jīng)過一年半的同桌相處，我知道她的弱項——語文和英語。她對語文鉆研不進去，英語還要記不住了。數(shù)學在我的“精心照料”下，排進班級前十名。她的聲音有點啞，皮膚因為暴曬變成了黃黑色。
她的性格可能有些“傲嬌”，生氣了可以哄好，但是非常非常難，可能吃醋了會一整天不搭理我。她不好說話，性子又急又直，但是對熟人來說就是一個詞，沙雕。她有時會刷刷抖音之類的，慢慢就把這種沙雕體現(xiàn)在了身上。
她的姓不隨她爸，所以以后要改名字了。她現(xiàn)在的名字叫李姍，但是她說以后回老家了就改成：林婷，以后畢業(yè)了見不到了，就再也不存在“李姍”這個名字了。
這就是我的同桌，真正的好朋友。
初一作文我的同桌 篇41
新學期開始了，又換座位了，當我看到我的同桌時，我不禁大呼一聲“哎！真倒霉！”
我的同桌就是我們班名副其實的“搗蛋鬼”——左一鳴！
開始我對這個新同桌并不十分有好感。可有一次，我沒帶作文本，他知道以后立馬幫我買了一個新本。當時我并沒有被感動，我心里嘀咕著：就這樣也想跟我搞好關(guān)系，沒門！幾天后我上課都用腳踢他椅子，有時還在他書上畫一些亂七八槽的`東西，可他明知是我干的，卻不怎么生氣，對我天天笑瞇瞇的。
可直到有一天發(fā)生的一件小事，改變了我對他的看法。
那天，我的早飯錢被我弄丟了，我只能自認倒霉，上完早自習后，我因為肚子餓無精打采的趴在桌子上，他看到以后對我說：“小白（我的綽號），你怎么不吃早飯？”“我這幾天病了，不能吃烤餅。”“那……我把我的面包分你一半吧！”他說完就把面包拿出一大半放在我手上。“拿著吧！早上餓肚子對身體不好，并且你還病了。”我拿著面包，也不知道說什么好，想起之前我對他的不禮貌的行為，感覺到羞愧，半天才從嘴里吐出兩個字：“謝……謝！”
從此我對他的看法變了。
是呀！人間處處有真情，真情時時暖人心。不管你對那個人之前有什么看法，最重要的是看他現(xiàn)在的內(nèi)心，同桌純潔、樸實的心靈讓我感動！
初一作文我的同桌 篇42
在一個“陽光小學”的三年級一班，有一對“同桌冤家”。一個男孩生叫“馬小跳”，他是一個“小迷糊”；頭發(fā)亂糟糟的，像個“大鳥窩”；一天天懶洋洋的，很不愛說話。女生叫“徐小麗”，她愛吃零食，不認真聽講。
有一次考試，徐小麗害怕自己考試考不好，心里就沒了底。于是小麗對小跳悄悄地說：“考試的時候我捅你一下，你就給我瞄一下。”
小跳心想：不就是“喵”一下嗎，有什么難的？于是他回答哦：“哦……”。小麗聽了，就像吃了一顆“定心丸”，心情一下子好了。
考試的'時候，小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定，于是在老師不注意的時候，捅了一下小跳，小跳立刻大叫一聲：“喵！”，同學們立刻停住了，心想：小跳，今天是吃錯藥了？神附體了？該是發(fā)神經(jīng)了？不一會兒，教室里哄堂大笑，老師大聲喊：“小跳，下課來我辦公室一趟！”
下課后，馬小跳來到了辦公室里，老師問小跳：“你為什么‘喵’一聲？”小跳說：“是同桌讓我喵的。”老師讓小跳把小麗叫過來，小麗來了后，老師大聲問：“你……你為什么讓小跳叫？”小麗回答：“因為我沒讓他喵，我是讓他給我瞄一眼！”老師這才恍然大悟，原來是小跳誤會了！
老師對小麗說：“不許作弊！”又對小跳說：“不要老聽別人的。”他們慚愧的地下了頭。
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