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原來如此作文850字_初一作文

時間:2024-09-05 19:43:10 作文寫作 我要投稿
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原來如此作文850字_初一作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的原來如此作文850字_初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

原來如此作文850字_初一作文

原來如此作文850字_初一作文1

  清代袁枚曾說“文似看山不喜平”。這句話是說,好的文章在情節的展開和場面的刻畫上有變化,這樣顯得波瀾起伏,更能激起讀者的閱讀興趣。相反的,文章若一味地平鋪直敘,沒有一點起伏變化,像流水賬,容易使人感到單調、乏味。在寫我們有所感悟的事情時,不妨采用這種能讓讀者產生“意外”效果的寫法,使得故事更有趣味。讓我們看看下面這篇習作《原來如此》是如何營造“意外”這種效果的:

  因為我常到“二胖子飯店”吃早餐,所以我想,二胖大伯一定記得我這個穿著校服、系著紅領巾的小姑娘吧!

  一天早上我沒穿校服,換了紅底藍花的上衣和海藍色夾白邊的褲子,拉著穿著稅務干部制服的叔叔一起去吃早飯。那天飯店里的人很多,二胖大伯都有些應接不暇了。

  二胖大伯果然記得我:“來了?吃飯吧,這兒坐!”他把我和叔叔拉到了一個雅間,免了我們排隊買飯之苦。接著我又受到了非往日可比、非其他顧客能享受的熱情招待——一碗比往日香得多的雞絲水餃、兩根大油條、一碗豆腐腦、一根油炸雞腿,轉眼給端上了桌。吃完飯,我想,這是我吃得最好的一次早餐了。付款時,叔叔突然被一個朋友叫去說話了,我立刻掏了10元錢給二胖大伯,誰知,他卻找給我9元8角錢。我睜大眼睛問:“錯了吧?這么好的飯才收2角錢?”二胖大伯神秘地笑笑:“沒錯,沒錯,快上學去吧!”我和叔叔道別時,突然眼睛一亮——啊!我明白了,都是叔叔這一身稅務干部制服在起作用啊!

  出了飯店門,我心中不是個滋味,原來二胖大伯并不真正認識我,他認識的`是叔叔身上的制服。

  習作中的“我”因為常到“二胖子飯店”吃早餐,便以為二胖大伯一定記得“我”這個穿校服的小姑娘。你看,這次“我”來吃早餐時,二胖大伯“果然記得我”,不但免了“我”的排隊之苦,還受到了非其他顧客能享受的熱情招待,更讓“我”意外的是,這一頓豐盛的早餐,二胖大伯居然只收“我”2角錢。文中埋下了一個個讓讀者不解的包袱。文末一句“都是叔叔這一身稅務干部制服在起作用啊”一語中的,將包袱抖了出來,讓“我”和讀者同時發出“原來如此”的感嘆。這就是這篇習作吸引讀者之處。

  當然,作文中,同學們也不要刻意為了使習作情節曲折,而在敘述描寫中編造不可信的內容。我們追求文章的曲折生動性,要以內容的準確性和真實性為依據,不能單純為追求情節的曲折而故作驚人之筆。

原來如此作文850字_初一作文2

  在人生的道路上,我們總會遇到許多難題。很多人遇到這些難題都會習慣性地“敬而遠之”,但有相當一部分的“難題”其實并不難,只需要經過認真的思考,就可以得出答案。當你絞盡腦汁得出答案的一瞬間,你是否很想說一句“啊,原來如此”?

  記得有一次考試,或許是因為輕敵,亦或許是因為準備得不夠充分,成績十分不理想,自那次考試之后,我成天怏怏不樂,覺得前方的道路一片黑暗,沒有一點點希望,對學習也提不起任何興趣,成績也在持續下滑。

  爸媽得知這一情況后十分著急。一次回老家,爸爸拉著我來到后院,他對我說:“看到我手指的那棵樹了嗎?”我順著他的手指方向看去,卻只看到一棵瘦小的樹,葉子像缺乏養分的非正常的黃綠色,大家似乎都沒把它放在眼里,它的好幾根枝條都被粗暴地弄斷了,然后隨意的被丟在地上,只見爸爸一臉神秘地對我說:“這是一棵生命力頑強的樹,至于為什么,明年春天再告訴你。”我把這課看上去已經活不了多久的樹來來回回仔細觀察了好幾遍,卻仍未看出個所以然來。于是心里想著爸爸一定是在騙我,便滿不在乎地離開了,壓根就沒把這件事放心上。

  鳥語花香、萬物復蘇的春天很快就來了。爸爸又拉著很不耐煩的我來到了后院,但讓我感到疑惑的是去年的那棵樹“消失”了,取而代之的是一棵長滿新葉、顯得生機勃勃的樹。莫非是哪個有心人將原來那棵垂死的.樹換掉了?爸爸讓我再仔細觀察觀察。天呀,這棵樹竟然就是去年的那棵樹!爸爸問:“現在你知道答案了嗎?為什么說它的生命力和頑強?”我低頭沉思了一會兒:‘“啊,原來如此,我知道了!盡管大自然與生活給了它那么多的不公平,但它卻憑借著自己頑強的意志與生命力活了下來,即使他很渺小,很平凡,但它這頑強的意志和生命力又何嘗不是一種渺小而平凡的偉大!”爸爸笑著點了點頭,語重心長地說:“就連一棵樹都懂得遇到挫折就要勇敢地去面對與克服它的道理,那么你呢?你僅僅因為一次考試的失利就放棄了自己,是不是太經不起打擊了?”

  啊,原來如此。原來這便是爸爸的良苦用心。

  自那天起,我重新振作起來,每當我遇到困難與挫折,我都會用這次爸爸對我說的話來激勵自己勇敢地去面對。這次談話我將永遠銘記在心中。

原來如此作文850字_初一作文3

  下午第二節課是科技課,只過了十來分鐘,我后排的同學坐不住了,要求自由一下子,張老師答應了,準許一至三排的同學到操場上耍。

  我沒有出去耍,埋頭寫班主任布置的科幻作文。我扭了扭酸脹的脖子,朝教室門外望去。那一瞬間,我驚呆了,那是怎樣恐怖而又模糊的一幕啊!男同學朱顯臣立在教室門口,雙手緊緊地捂住額角。鮮血從他的手指縫里不住地溢出來,把前額染紅了一大片。朱顯臣不知所措地站立著,身子微微地顫抖。只停留了片刻,他就離開了教室大門,去了別處。

  我的心緊張地跳動起來,當即想,大事不好了!

  在教室里談笑風生的同學剎那間收回了洋溢在臉上的`笑容,相互追問這是怎么回事。我當然不知道,我習慣地通過我剛從科幻奇境里回到現實的腦袋瓜子來推測了——不是被身強力壯的人欺負了,就是瘋逗可碰到什么鈍器上了……嗯,應當還有一種可能——他自個兒不當心摔倒了。憑我對這個舉止文靜同學的了解,我敢斷定,他的傷勢十有八九是自個兒不當心摔跤造成的。

  第三節課,班主任夾著課本,大步流星地走進教室。她緊繃著臉,鎖緊了眉頭。我們緊張地將目光投向班主任,不敢作聲。

  半晌,班主任開了口:“我想問問,你們知道朱顯臣流血的事情嗎?”她并不容我們回答,繼續用憤怒的語氣說:“這事兒我是在上節課知道的。跟你們說了多少遍,要注意安全,上下樓梯時不能夠打架、瘋跑。你們全當耳邊風!這下子可好了,朱顯臣的額角摔流血了。()他自己應當負一大半的責任!”我們越聽越緊張。

  班主任頓了頓,聲音提高了八度:“這不僅是給朱顯臣一個血的教訓,也是給你們的一個教訓!摔得像朱顯臣那樣的,輕則包紗布,擦藥水;重則縫針,留下一條清晰的疤痕。你們以為我講注意安全,是開玩笑嗎!決不是玩笑話,安全是非常重要的!”她把“非常”二字說得很重。

  面色鐵青的班主任命令在場證人何碧炎講述朱顯臣摔跤的經過。

  何碧炎顯然是被正在氣頭上班主任嚇住了,她開頭說的三個字,便有兩個字有錯誤。她說的基本情況是這樣的:當大多數同學出了教室去操場上耍時,朱顯臣口里含滿了礦泉水,他隨意將礦泉水吐在走廊上。然后,準備朝樓梯跑去。一不留神,朱顯臣踩在自己吐出的水灘上,重重地摔了一跤。

  事情終于真相大白。

  班主任有些尷尬,自言自語:“原來是這樣的呀,是這樣的呀。嗨!我怎么就隨便發火呢…”

  我默默告誡自己,定向思維多不好啊,用習慣的眼睛看待習以為常的事,哪有不出錯的呢?我可要當心,千萬別上“習慣”的當!

原來如此作文850字_初一作文4

  這個星期天,我到外婆家打算放松一下心情,才開學一個多月,初中的快節奏讓我很不適應。來到悠閑的鄉間,本應是輕松的,可我卻提不起精神。

  吃午飯時,我也像個“悶葫蘆”一樣,隨意扒了幾種菜到碗里低頭大嚼起來,一句話也不說。要知道平時,在餐桌上的我可是“廢話連篇”,這不符合我一貫的作風。

  也許是想打破這無聊的氣氛,一旁的舅舅突然冷不丁問了一個問題:“唐翌焱,你知道怎么才可以輕松搬開一塊大石頭嗎?”我想都不想,塞滿了飯菜的嘴含糊地咕噥著:“用手搬唄。舅舅笑了笑,放下了手中的.碗:“你的方法很平常,實際上有一種很科學的方法可以幫你輕松搬開。”一說到科學,我立馬充滿了勁。我從小學時就特別喜歡科學,可以說是一名科學小達人,可這個問題讓我也無從下手,只好乖乖認輸。“Follow me!”舅舅說了一個不標準的英語。這蹩腳的語言一下把我逗笑了。他帶我來到屋前菜園一塊石頭前,這石頭有半個我高,而且體積十分巨大,難以搬動。舅舅不知從哪里找來一根手臂粗的木棍和一塊磚頭,放好磚頭對我說:“你用磚頭當支點,用木棍試試撬開這塊石頭。”我聽到這話,心里不由得大笑起來。“一根木棍一塊磚頭可以撬起這么大的石頭?笑話!荒唐!”不過我還是這么做了。在做之前,我還特地嘲笑了舅舅:“博士,您確定想讓這可憐的木棍去送死?”可他則在一旁神情穩重地啜飲著一瓶飲料,一邊說:“相信我,這塊石頭不算什么,還有人想靠這個撬動地球呢!”我心里更加地大笑起來,手上開始用力,并盼望著聽到“咔嚓”一聲。可我只聽到了分明的“轟隆”一聲。大石頭居然被撬開了!我一邊驚訝地看著棍子,一邊瞄著舅舅(他神情穩重地喝他的飲料),一時竟語塞了。舅舅終于喝光了飲料,告訴我:“這是阿基米德的杠桿原理。他曾說過:‘給我一個支點,我可以撬起整個地球’。當然,這只是夸張的說法,因為即沒有這么長的棍子也沒有合適的支點……你用的木棍又叫省力杠桿,支點離用力的一端較遠,可以起到省力的作用。”

  啊!原來如此!

  科學如此神奇,讓我驚嘆不已。現在科技十分發達,但一定有很多知識仍未被發掘,我一定要做一個有用的人,為中國的強國夢去努力拼搏!

原來如此作文850字_初一作文5

  道德,多么令人興奮的字眼,就如蘇軾“酒酣胸膽尚開張”般的酣暢;就如陸游“柳暗花明又一村”般的喜悅。它就躲藏在你周圍,待你去摸索領悟,最后才發現:快樂,原來如此簡單。

  幫助他人,愛惜生命是快樂的,它組成了一個個鏡頭,在你的生命中不停地播放著

  鏡頭一:公車讓座

  到了車站,人可真多啊!幸好還有一個空位置。可后來的人越來越多,每個人都摩肩接踵,連空氣都似凝固了,令人喘不過氣來。這時,來了一位抱著嬰兒的婦女,可是她連落腳點都沒有了,嬰兒好似也不解人情,撕心裂肺地啼哭起來。頓時,我的內心有了一種沖動。我站了起來,穿過密密麻麻的人群,喘著氣說:“阿姨——,我,讓給你坐!”她微笑著說:“謝謝你啊,小姑娘!”我的心跳頓時加快了,臉也害羞的低下了,其他的人齊刷刷地投來贊揚的目光。陽光從車窗照在我的臉上,泛起了燦爛的微笑,是發自內心的快樂微笑。

  道德,原來如此簡單。

  鏡頭二:教室護蟲

  我們正在上晚課,伴著月色,從窗口飄進了許多小蟲。風兒颯颯作響。一只蟲兒正好落在我手臂上。它是那么輕盈,那么幼稚,是剛破繭而出的`生命。它的顏色青翠欲滴,翼脂薄如輕紗,就這么伏在我手臂上,我知道,這是它唯一的依靠。哪怕是一丁點風,也能將它吹起,下一個著落點將不知何處。我不忍心打擾它,就讓它多呆一會吧!

  這時的我,渾然不知,一場噩夢正在等待著他。

  我的同桌正悄悄地接近它,然后猛地一吹,把小蟲子吹到了地上。我快速的瞟了他一眼,然后不顧一切地在地上搜尋著,又時刻注意腳下,生怕蟲子被我踩到。它在那!在桌角邊!我趕緊掏出紙巾,小心翼翼地將它挪到上面,我連呼吸都不趕快,生怕蟲子又被吹走。

  看著受傷的蟲子,我的心便非常難過。要不是我的疏忽,也就不會我把目光緊緊盯著桌上的蟲子,淚水在眼眶打轉,我不想哭,但淚水順著臉頰,不爭氣的滴落在紙巾上,慢慢濕潤了紙巾

  我走到窗邊,夜色彌漫,風兒依舊颯颯作響,我的嘴角露出一絲微笑。

  道德,原來如此簡單。

  是啊,不論你在嘈雜的公車上,還是在安靜的教室里,都會找到快樂,而快樂源于你的心靈,一顆熱忱、道德高尚的心靈。

原來如此作文850字_初一作文6

  每次經過荷塘,來去匆匆,無暇走離學習的道路,斜刺里往荷葉荷花深處走去,但聞得那滿塘的荷葉荷花,微風吹來,不是清香,卻是濃烈的馨香,是以更覺神往……

  今年的冬天比以往來得早,來得突然,還沒來得及準備過冬的用品,大自然卻早已經悄悄地落寂,等待著一場新的洗禮。的確,我和媽的關系也隨著冬天的腳步,早已經僵化。每天行尸走肉一般,上學,放學,習慣性地等待在臥室里,家里的一切是不愿太多過問的。

  媽的身體不大好,這我知道,可每一次心血來潮的關心都被她硬生生地擋回去,我無奈,總感覺愛離我太遙遠,幸福的感覺對我來說太稀少。

  前不久,她隨爸一同到北京檢查,說大約過三四天才能回來,讓我好生照顧自己。我表面上依依不舍的,可心里別提有多高興了,從小到大從沒有離開過媽半步,這回可自由了!想到這里,心里一陣竊喜。

  不巧的是,媽走的第二天,這座城市便無情地下起了雨。雨不大,卻總給人制造一種凄涼悲傷的`氣氛,我討厭。孤苦伶仃的打著傘,迎著幽黃昏暗的燈光,心里莫名地感覺空虛與凄冷,馬路上的燈光把我的影子拉得老長,每走一步,都感覺虛無縹緲。回到家,放下背包,倚在沙發上,抬頭望著天花板,第一次感覺到媽不在的家如此空蕩蕩,周圍靜悄悄的,只有始終“滴答”“滴答”的響聲。

  電話響了,是媽打來的。告訴我北京下雨了。問我這里怎么樣,吃飯了沒。我應付著簡單聊了幾句,便掛了。可不知為什么,眼圈里充滿了晶瑩的淚花,掉下一顆,便拼命地往里縮。就在這時,鄰居一位大娘送來一份包裹,說是我媽臨走時留下的,叫給送來。鄰居走后,打開那份包裹,呈現在眼前的是一副白色暖融融的手套,旁邊還有一封信,上面寫著:“那天看見你騎自行車,手凍得發紫,給你買了副手套,戴著吧,還暖和。不知道你喜不喜歡這顏色,怕你生氣沒敢給。”署名是媽。看到這里。我再也忍不住坐在地上大哭起來,金豆豆大顆地落在手套上,心里想著:媽你怎么這么傻!為什么不親自給我呢!

  說不出“謝謝你”,說不出“我愛你”,這樣的媽,讓我感覺甜甜的,充滿幸福感。幸福是簡單的,沒有太多華麗的因素,卻永遠縈繞在我們身旁……

原來如此作文850字_初一作文7

  下午第二節課是科技課,只過了十來分鐘,我后排的同學坐不住了,要求自由一下子,張老師答應了,準許一至三排的同學到操場上耍。

  我沒有出去耍,埋頭寫班主任布置的科幻作文。我扭了扭酸脹的脖子,朝教室門外望去。那一瞬間,我驚呆了,那是怎樣恐怖而又模糊的一幕啊!男同學朱顯臣立在教室門口,雙手緊緊地捂住額角。鮮血從他的手指縫里不住地溢出來,把前額染紅了一大片。朱顯臣不知所措地站立著,身子微微地顫抖。只停留了片刻,他就離開了教室大門,去了別處。

  我的心緊張地跳動起來,當即想,大事不好了!

  在教室里談笑風生的同學剎那間收回了洋溢在臉上的笑容,相互追問這是怎樣回事。我當然不明白,我習慣地透過我剛從科幻奇境里回到現實的腦袋瓜子來推測了――不是被身強力壯的人欺負了,就是瘋逗可碰到什么鈍器上了……嗯,應當還有一種可能――他自個兒不當心摔倒了。憑我對這個舉止文靜同學的了解,我敢斷定,他的傷勢十有八九是自個兒不當心摔跤造成的。

  第三節課,班主任夾著課本,大步流星地走進教室。她緊繃著臉,鎖緊了眉頭。我們緊張地將目光投向班主任,不敢作聲。

  半晌,班主任開了口:“我想問問,你們明白朱顯臣流血的事情嗎?”她并不容我們回答,繼續用憤怒的語氣說:“這事兒我是在上節課明白的。跟你們說了多少遍,要注意安全,上下樓梯時不能夠打架、瘋跑。你們全當耳邊風!這下子可好了,朱顯臣的額角摔流血了。他自己應當負一大半的`職責!”我們越聽越緊張。

  班主任頓了頓,聲音提高了八度:“這不僅僅是給朱顯臣一個血的教訓,也是給你們的一個教訓!摔得像朱顯臣那樣的,輕則包紗布,擦藥水;重則縫針,留下一條清晰的疤痕。你們以為我講注意安全,是開玩笑嗎!決不是玩笑話,安全是十分重要的!”她把“十分”二字說得很重。

  面色鐵青的班主任命令在場證人何碧炎講述朱顯臣摔跤的經過。

  何碧炎顯然是被正在氣頭上班主任嚇住了,她開頭說的三個字,便有兩個字有錯誤。她說的基本狀況是這樣的:當大多數同學出了教室去操場上耍時,朱顯臣口里含滿了礦泉水,他隨意將礦泉水吐在走廊上。然后,準備朝樓梯跑去。一不留神,朱顯臣踩在自己吐出的水灘上,重重地摔了一跤。

  事情最后真相大白。

  班主任有些尷尬,自言自語:“原先是這樣的呀,是這樣的呀。嗨!我怎樣就隨便發火呢……”

  我默默告誡自己,定向思維多不好啊,用習慣的眼睛看待習以為常的事,哪有不出錯的呢?我可要當心,千萬別上“習慣”的當!

原來如此作文850字_初一作文8

  陜西省西安市雁塔區高新一中七年級D1班劉晟豪

  “這是誰的錢包呀?”公交車上,一個高中生樣子的男孩,手里高舉著一個粉色的錢包大聲問道。不知怎的,看到這情景,一股暖流涌向心頭。我不禁細細地打量起他來:高挑的個頭,白凈的皮膚,鼻梁上還架著個寬邊眼鏡,一幅文質彬彬的樣子。我暗暗在心中給他打了100分。

  “噢,是我的錢包。”坐我旁邊的一位衣著得體,看上去特別文靜平和的女孩站了起來。小伙子走了過來,問女孩錢包里都裝了些什么東西,女孩都一一作了回答。

  “看來真是你的,你想要回去嗎?”我怎么聽著小伙子這話特別不順耳呀,就這說話的水平,給他60分就夠多的。

  “是我的,我干嗎不要?”看來女孩也生氣了。

  “你別生氣,現在是經濟社會,凡事都講究實惠,我總不能白撿你的'錢包吧!”沒想到當著全車人的面,男孩倒還振振有詞,真沒見過這樣的人。

  “那你想怎樣?”女孩問道。

  “你給20元算我的辛苦費,怎樣?”真沒料到男孩竟是這樣的人。全車人都向他投來鄙夷的目光,我也毫不猶豫地給了他一個大鴨蛋。

  “小伙子,做人可不能這樣啊,不能占小便宜,把錢包還給人家算了。”一位老大爺實在看不過去了。

  “大爺,這錢包里可裝著500元錢呢,我才問她要了20元,夠少的了。”男孩似乎并不在意那一束束鄙夷的目光,依然微笑著解釋。

  女孩不情愿地從兜里掏出一張錢,看也不看就氣呼呼地扔在了地上。男孩彎腰撿起,然后雙手把那錢包遞給女孩并說了聲謝謝。“裝模作樣,討厭鬼。”我在心里暗罵道。

  公共汽車到了一個站口,女孩下了車。“大爺,這20元錢還給您。”又是那個男孩的聲音。循聲望去,男孩正站在老大爺的跟前,手里拿著一張20元的鈔票。

  老大爺莫名其妙,我也莫名其妙,全車的人也都莫名其妙。

  “大爺,看看您是不是丟了20元錢?”男孩繼續說道。大爺摸摸衣兜,拿出錢包來,可不是?正好少了20元。

  “大爺,您剛才掏錢買票時,掉了20元錢,剛巧被你身后的那個女孩撿到塞進了自己的衣兜。可她萬萬沒想到的是,在她撿錢時,自己的錢包也掉了出來。”男孩笑著解釋道。噢,原來如此!怪不得那女孩的錢包丟了身上還有錢,并且剛好是20元,我怎么剛才就沒看出破綻呢?

  “對不起,小伙子,是大爺錯怪了你。”老大爺接過錢真誠地道歉。

  “沒關系。”男孩的笑容很燦爛,仿佛一朵盛開的菊花。全車人都向他投去贊許的目光,我也在心里暗暗給他打了120分。

原來如此作文850字_初一作文9

  最近有太多讓我愁眉緊鎖的理由:幾次考試的失利,老師失望的眼神,與父母發生爭執,跟同學吵架......我想不出有什么事情能讓我高興。我背著書包站在學校門口,抬頭看了眼灰蒙蒙的天空,咬咬牙,最終還是拖著似千斤重的腳步向家挪去。

  這條路我走過無數次,每天早晨,晚上都會經過這個大草坪,幾天的壞心情竟然讓我忽略了夏天的到來,原來草坪上的花兒已經開了,可這些花貌似沒有往常美麗,我撇撇嘴,準備離開,忽然聽到一陣"叮,叮"聲,我轉過頭去,發現一個男孩正在用彈弓打玻璃瓶,一位婦女安靜的坐在旁邊的草地上為他遞著石子,嘴角一直帶著安詳的笑。

  那一定是他的媽媽吧!我想。可是我從來沒見過彈弓打的這么差的人,男孩有時甚至能把石子打的偏離瓶子一米遠,我站在旁邊看著,他一直沒打中,我實在忍不住了,便走上前去說:"阿姨,讓我來教他打吧!"婦女一愣,男孩也抬起頭來,但還是盯著瓶子的方向。婦女笑著說:"謝謝,不用了。"低下頭撥弄著石子,好一會兒,又輕輕的說"他看不見。"我愣住了,眼里滿是不可思議。這怎么能打中呢?婦女好像知道我在想什么,笑了笑說:"別的孩子都這么玩,我告訴他結果不重要,關鍵看他做了沒有。"

  我扭頭朝男孩看去,他額頭上掛滿了晶瑩的汗珠,動作也慢了下來,看得出來,他已經累了,婦女仍然安詳的笑著,只是遞石頭的速度也慢了下來。多美啊!那微笑就像是春風拂過我的臉龐,吹散了空氣中的薄霧,周圍的花兒也都鮮艷起來。

  天色漸漸暗了,可是男孩仍在堅持著,清風吹過,只聽見瓶子與石子碰撞發出的`清脆聲音。我想他今天應該是打不中了,便與婦女告別轉身向家走去,剛走出幾步,身后傳來一聲清脆的破裂聲,我猛地轉過頭,看見了男孩勝利的笑容,多么美麗的笑容啊!我的嘴角也不自覺的向上彎曲,抬頭發現天已經黑了,天上的星星對我眨著眼睛,轉過身,我踏著輕快的腳步走向家去......

  循環不變的四季,卻繁衍著千千萬萬的生命;丑陋無比的頑石,卻包容著珍貴無比的寶玉;樸實無華的詩句,卻蘊含著悠遠深沉的意境......生活中,很多美麗都隱藏在平凡背后。生活,原來如此美麗!

原來如此作文850字_初一作文10

  我的那只小玻璃豬儲蓄罐,現在拿起來已經沉甸甸的了。上下一晃,沒有一點兒聲音。因為我幾乎天天都要“喂”小“豬”吃食物。“小豬”就這樣一天天長胖,加重了。而我呢?每次回家都要把“小豬”拿起來搖一搖,那沉甸甸的感覺幸福極了!

  這天放學后,我習慣地從口袋里拿出幾個硬幣喂那只“小豬”,然后拿起來晃,正當我想再次享受那種幸福感覺時,卻發現我的小豬“減肥”了。怎么會事?這幾天我可沒從里邊兒拿出過一個硬幣呀!我感到奇怪,是家里進小偷了?不會吧,我家的所有東西都還在呀。再說了,小偷也進不來,就算進來了也不會對這些硬幣感興趣。

  幾天后, “小豬”的重量減輕了不少。“誰這么可惡,偷本姑娘的錢!”我氣急敗壞。家里的每個人我都懷疑過了。姑姑吧,想都別想,自己錢多得很,才不稀罕呢。奶奶嘛,更不可能了。只剩下表妹了,應該不是她,平時看她挺老實的。到底是誰呢?家里的人是不可能的.了。

  唉,我苦苦攢下的錢呀,你們真的長了翅膀了嗎?

  這一天放學后,我和表妹在一塊兒做作業。突然,表妹結結巴巴地說:“表……表姐,我……我上樓拿……拿書。”“你自己去呀,問我干嘛!”我覺得有些莫名其妙。表妹飛一般跑上樓,遲遲沒有下來。我這才想起:“樓上沒有書呀!表妹究竟在上面干嗎?她去我的房間干什么?”我感到不解。

  我踮手踮腳地走上樓去。“不會吧。”我呆住了。表妹正拿著我的儲蓄罐使勁兒不停地搖,發出“碰碰”的撞擊聲。里邊兒不時掉出一元的、五角的……,表妹還緊張地往門口望。我那松著的手現在握成了拳頭。我沖上去,想給表妹來個措手不及。

  “哦,書找好了嗎?”我故意問,邊問邊看著她那漲紅了的臉。表妹額頭冒汗了。“我……我……”表妹的聲音顫顫地,再也說不下去了,她把頭埋得很低很低,不敢看我。我感覺空氣凝固了,我喘不過氣來,我萬萬沒想到這個我恨之入骨的賊竟是表妹!

  眼前這場景實在是尷尬極了,看著表妹可憐巴巴的模樣,我有些不忍心,算了,我急忙收了場。我用手拍拍表妹的肩膀,說:“好了,下去做作業吧。”

  表妹看了我一眼,她那種滿是羞愧和感激的眼神,我再也忘不了。

原來如此作文850字_初一作文11

  砍砍坷坷,智慧的種子在悄然萌發;跌跌撞撞,無知的少年有了夢想中的模樣;寥寥落落,晶亮的眼睛依舊洞察一切。只不過在心智成熟了以后。看見的東西也變了韻味,在某一天便會讓迷茫的人恍然大悟:“哦,原來如此!”

  原來學習并不難

  英語這科讓我心煩。那一個個如小蟲子似的英文字母爬滿了整本書,這讓我對他越來越疏遠,越來越絕望。可是成績單上那不堪入目的分數落在我眼里后,也讓我倍感羞辱。我雖不急,但媽媽卻非常著急。

  一天,我被運輸這個單詞難住了,怎么也背不下來。當我躺在床上莫名的生氣的時候,心里也非常難受。母親走過來,輕輕的推開門,靜悄悄的,生怕出一點聲音。她那焦急的模樣襯托出她的內心的世界。來到我的身邊,輕輕的撫摸著我的頭。指尖的溫暖在頭中蔓延,仿佛給了我力量。此時此刻,她又輕輕的對我說:“學習其實并不困難,只要有心定能學會。”鼻子一酸,心中莫名其妙的涌現出了母親忙碌的身影,歲歲年年,日日月月,每時每刻,每分每秒,記憶中的她為我而忙碌著,從出生到現在,是什么給了母親力量呢?母親比我困難,正如現在母親所說,有心定能學會!我想,我只要努力定能成功!一個個字母艱難的從我嘴中蹦出“t—r—a—n……”終于,我背了下來。

  媽媽意味深長的對我笑了笑。

  原來忠言不逆耳

  從初中課文中,我學到了很多。忠言不一定逆耳,也會有婉轉的'表達方式,這讓我想起了老師他們在工作崗位上奉獻自己,希望學生們能有個好前途,而這些我以前并不明白。但老師對我們每一次的教育都包含了這種殷切的希望。不只是教知識,更多的是教會我們做人。我都會記住的。每一次的尊尊教誨以及每次放學時的那句注意安全。恍惚間,我又明白了許多,其實那些忠言并不逆耳。

  原來友情不會散

  朝華易逝,我彼時還是無知的小友,竟搖身一變,成了初一學長。聽者初一初二音樂課傳來的悅耳琴聲:看著比自己還大的學長學姐們吵吵鬧鬧,感受著校園中幸福快樂的時光。我回想起了六年級的他們。就要走了上中學了。我和伙伴們還會被分在同一個班里嗎?無數個問號油然而生,無數個思緒飄散開來。原來如此,每個人的想法都一樣,請問時光可以流逝得慢些嗎?

  用心感受,也用心體會,原來云易散,原來情易斷,原來忠言不逆耳。但也有記憶的防腐劑為其保鮮并留住了許些美好也成為我們的懷念。

  其實我們擁有很多……

原來如此作文850字_初一作文12

  春天,萬物復蘇的季節;夏天,熱情如火的季節;那秋天呢?是落葉歸根的季節。

  秋天的街道上,葉子落了一地,秋風瑟瑟地刮著,我打了一個冷顫,不禁收緊了外衣。雖然秋風不停的吹卷著我,但我依然尋覓著什么,想感受一下秋的溫暖。

  不知不覺,我走進了一個樹林里,看見一顆古老的大樹,霉黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣。樹下有一對年邁的夫婦,老夫人坐在輪椅上,看著自然的風景,老爺爺站在她的身后,手扶著把手,時不時為她整理一下毛毯,那真像是童話故事里才會出現的場景。我凝望著,任憑這種美好浸潤著心靈,真美,心想:幸福或許就是在彼此寒冷疲憊時,為對方披上的一件毛毯吧,這樣簡單。

  情不自禁,走近些,想要融入這美好又溫暖的場景里,只聽到爺爺說:“一轉眼,一輩子就要過去了,兒女們也都成家立業,我們老了,走不利索了,但我能推著你還能一起出去散步”,只見爺爺的手輕輕地在奶奶肩頭拍了兩下,這似乎是一個讓我們一起慢慢變老的承諾。

  聽到這些,看到此景,我不禁有些感概,老爺爺和老奶奶從相識到相知再到相守,幾十年不變,兩個人一同經歷風風雨雨,一同體味生活的酸甜苦辣。可能曾經也因一件小事而吵架,而不愉快,但這么多年他們依然相知相伴,風雨同舟。我想:這執子之手與子攜老的情誼莫不是人間最大的幸福,它每時每刻在每一個幸福的家庭綻放著,點點滴滴,需要我們細細品味。

  沉思中,耳邊又響起了奶奶的.話語,“你看這葉子,從剛冒出來的嫩芽,到長成一片綠葉,經過風雨,落到地上,回歸到大地里。其實,落葉歸根也是一種幸福啊。”說得真好,葉子平平淡淡度過了它短暫的一生,不爭不搶,順其自然,終后,也為秋天添上了一筆童話的色彩,叫人們不要過于落寞。瞧,它的顏色便是最好的證明。

  我抬起頭望向他們,夕陽中,落葉紛紛里,年邁的夫婦在大樹下交談著,相互依偎,相互陪伴。溫暖的畫面也讓我陶醉讓我感受幸福:我尋覓到了幸福,它如此簡單,有情有愛的人能夠彼此依靠,共渡風雨,是靜觀落葉歸根感悟生命的坦然,是我們看不見,摸不著,卻真實存在的東西。

原來如此作文850字_初一作文13

  在一個暑假,我到舅舅家玩。一天,我和舅媽去買東西,我們上了一輛公交車,車上人很多,我么只得站著,過了一會,只見一個穿著樸素、滿頭白發的老人上來了,手里還拉著一個小女孩,女孩七八歲。老人和小孩也得站著,老人緊緊的握住小女孩的手,生怕她會跌倒。過了一會,老人身旁的年輕人下車了,老人就讓小女孩坐了下來,小女孩不停的往窗外看。

  這時,一個尖利的女聲傳來:哎呀,是誰把口香糖吐到我腳上來了?說話的是個年輕小姐。年輕小姐看著他身旁的一個肥胖的中年婦女說:是不是你吐的?胖婦女連忙矢口否認:我沒吐,我根本沒有口香糖。肯定是那個人吐的,我看見他吃了。那說著用手指向那個人。大家一看,原來是那個老人。老人頓時漲紅了臉,猶豫了一下說:是我吐的。年輕小姐說:一個老人家還口香糖,還不主動承認,真沒道德!這時老人的臉更紅了,說:對不起。于是老人便彎下腰去把年輕小姐腳上的口香糖弄掉。丟進了不遠處的果皮箱里。接著,年輕小姐就下車了。小女孩看著老人,眼睛睜的`大大的。過了二十分鐘左右,小女孩睡著了,車內已經由沸騰變得安靜了。這時有人要下車,那人匆匆忙忙的走著,一不小心,把那個胖中年婦女的包撞到在地上,里面的東西全都掉了出來,居然還有幾片口香糖。車上的人看見這一幕,都大吃一驚。大家看看那胖婦女,再看看那老人,車上頓時又沸騰起來。胖婦女趕緊拾起地上的東西放進包里,像做賊似的。胖婦女抬起頭,看見大家正在看著她,她的臉頓時漲得通紅,一直紅到耳朵根。

  一個聲音有點憤怒的說:不是說沒口香糖嗎?那是什么?胖婦女沒說話,緊抿著嘴。又有人問:那開始你干嘛不承認,還誣賴別人?胖婦女低著頭沒說話。這時有人對老人說:老人家,不是你吐的,你干嘛要承認呢?你這不是自討苦吃嗎?還挨人家的罵,多不值啊!這時,老人抬高聲音說:你們知道什么?我的孫女考了第一名,我答應她帶她到城里玩一趟。我對她說,城里人都是很文明的,要她以后也像城里人學習。如果我不冒名承認,城里人在她心目中的形象就會很糟,那她會怎么想,怎么做?我只想讓孫女做個文明的孩子!

  大家聽完老人的話才恍然大悟,才明白老人的苦心。聽了老人的話,我才明白老人才是正真文明的人。

原來如此作文850字_初一作文14

  爺爺奶奶住在遙遠的鄉下,四周青山綠水,空氣清新,小時侯我最喜歡去奶奶家了,奶奶家屋前屋后種了多蔬菜,特別好吃。可是隨著年齡的增大,學業負擔越來越重,我已經漸漸很少去奶奶家

  盼啊盼啊。終于盼到國慶假期,這次我和父母一起去看望爺爺奶奶,奶奶對我們的到來喜不自禁,輕輕地撫摸著我的頭說:“這么久不見,我孫女又長高了!”中午望者滿桌子的菜

  肴,我找到了我最喜歡吃的青菜,夾上一筷子,送入嘴中,有一股清甜涌動在舌尖,唇齒留香。

  這么美味的青菜,讓我不禁想起媽媽在菜場買的青菜總有一種莫名的苦澀,吃在嘴里,味同嚼蠟,很是難吃。心中不免生出疑惑:為什么奶奶家的.青菜與市場的青菜差別這么大呢?于是我便跑去問爺爺。

  爺爺聽罷,笑了笑:“你奶奶正在田里忙活著呢,你去看看,說不定就會得到答案呢。”心中更是疑惑,究竟為何呢?我走進菜園子,眼睛立刻被眼前的一切吸引了綠色的絲瓜藤爬滿了院墻,幾處的絲瓜藤上開起了金黃的絲瓜花,仿佛在高唱著豐收的喜悅,滿院碧綠可愛的青菜在陽光的照耀下青翠欲滴,神采飛揚。

  奶奶站在銀杏樹旁,弓著腰,不時起身拍拍自己的背,奶奶在干什么?這么勞累,我急忙走近奶奶,原來奶奶正在給青菜捉蟲子呢,只見奶奶仔細地一片一片地翻動青菜的葉子,并將菜葉上的毛毛蟲放在手邊塑料袋里。

  奶奶抬起頭,看見我,慈祥地笑著說:“你怎么來了,田里這么臟,快回去歇著”“奶奶,你為什么不噴灑農藥治啊,現在的農藥都是安全的”奶奶笑著說:“傻孩子,農藥噴過的蔬菜哪能好吃呢?況且你們幾個月才回來一趟,奶奶當然要種上最好的蔬菜給你們吃啊”。一旁的爺爺笑著說:“你奶奶啊,為了給你們吃上好吃的蔬菜,不僅不肯在菜上灑農藥,還要親自挑農家肥給蔬菜施肥,上次就因為這還把腰閃了”。奶奶嗔怪地看了爺爺一眼:“你跟孩子說這些干嗎?”

  我鼻子一酸,哦,原來如此,奶奶種的菜這么好吃,原來是里面含著奶奶深深的愛啊。

  陽光下,菜園里,祖孫三人樂呵呵地弓著腰,給青菜捉著蟲子,菜園里響起一陣陣爽朗的笑聲。

  快樂的時光總是很短暫,很快就到了我們回城的時間,我們載著滿滿一后備箱的蔬菜回家了,汽車越駛越遠,看著爺爺奶奶的背影越來越小,我心中暗想,有時候我們抱怨身邊的愛越來越少,其實,只要我們靜下心來,就會發現愛無處不在,愛原來就藏在奶奶的青菜里,藏在一點一滴的細節中。

原來如此作文850字_初一作文15

  當我第一次見到他時,他是如此嚴格。相處了很長時間后,我發現他很可愛。當我和他分手時,我沒有放棄。

  嚴厲不是他的初衷。

  我們剛剛進入初中一年級。我們是新的和陌生的。按照小學的習慣,我們仍然住在初中。在夜校期間,我們班一片混亂。他出現在教室門口。教室立刻安靜了下來。我們都把目光集中在他憤怒的臉上。我們等著火山爆發,但接著是微風和細雨。我們有點受寵若驚。他接受了我們,只罵了幾句。然后,從他自己談論他的學生,他告訴我們如何面對初中三年的生活。教室很安靜。學生們用贊賞的目光看著他。他的演講成功了。那天晚上教室很安靜,但是有效期非常有限。

  幾天后,我們逐漸了解了彼此。我們失去了矜持,一眼就能看出我們的本性。我們聊天,吃飯,吃飯。當我們玩得開心的時候,門玻璃上映出了一個黑影。幾秒鐘后,他走上講臺,用黑板擦敲桌子,用比平時高幾分貝的'聲音訓斥我們。“以這種方式開始你的初中生活,你會來到一個空白的地方,并在三年后離開這個空白的地方。”說完,我們轉身離開了。我們發現我們所做的似乎是錯的。我們都低下了頭。沒有人誠實地說話和做作業。即使是淘氣的男孩也乖乖地讀這本書。第二天早飯后他沒有來。午飯后他沒來。有人說我們激怒了班主任。晚上,我們以為他可能不會回來了,但我們都很安靜。最后,熟悉的身影出現在門口。我們順從地,沒有人抬頭緊張地等待暴風雨。但是誰知道他實際上告訴我們他做得太多,說得太多,然后向我們道歉。雖然這只是一件小事,也許老師早已忘記了,但我仍然記得和理解,——的嚴厲不是他的本意。

  善良就像他真實的心一樣

  “下課!”老師講完后,他轉過身,正要離開教室。我們抓住這個機會圍繞著他,“老師,你怎么回答這個問題?”老師瞥了他一眼,說:“你應該去找你的數學老師!”他說了這話,但他還是拿著練習本,看了看題目,看了一會兒,然后開始滔滔不絕地談論它。他又說了一遍后,我們才明白(這個話題太難了)。他尷尬地笑了。班主任的笑容完全失去了以前的尊嚴,羞澀而歉疚,純真而可愛。看到他微笑,全班都笑了,陽光明媚的教室溫暖而和諧。那一刻,我突然發現他是如此可愛。

  他對這個話題的想法不清楚,其他學生也不明白,但他們在我心中留下了深刻的印象。我不禁感嘆:嚴厲不是他的本意,善良是他的本意。

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