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我心雀躍作文600字(通用40篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我心雀躍作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心雀躍作文 篇1
陽光落在紙箋上時,是會融入筆尖,流進心田的。提筆,落下,一筆一劃,抒寫情調與渴望。
那便是,我與文字的初見。
六月放晴的午后,天氣悶得奄奄一息。或許是因為這變化多端的天,又或是,因為落榜的失意,我力不從心。拔開筆帽,在白紙上泄憤,留下一道道苦澀又諷刺的痕跡。
低頭,還是無法言語。起身,眺望遠方。我不知道我在干什么,也不知今后如何。太陽明媚得不可方物,柔和而深情。我突然有了某種情感似的,握著筆,寫下一句話:“它真好看,就像是把月色搗碎拌上星光捏成的團子。”
那是一種,直擊心臟的感受。無意間寫出的句子,排列在紙上,寧靜溫柔。好像我找到了我失去的靈魂。我總是盲目追尋著,奔跑著,沒有目標。到頭來,兩手皆空,徒留一身疲倦。
我與文字,終于在錯過之下,相逢。
自此之后,我的生活中便有了情感的文字。我喜歡在午后,抱著一本詩集,或是風流才子的傾城往事,在暖陽下,撩動心里的薄紗。我亦喜歡,無事時,坐在窗前,提筆,書寫一世繁華,哪怕只是一兩句話,也恬淡美好得像一壺清茶。
白落梅曾評三毛:“和春光一起放飛,文字裹腹,光陰下酒,抒寫一段盛世年華。”三毛如此,我亦如此,在文字中做一棵樹,從不依靠,從不尋找。靜下心來,感受藏于筆墨間的怦然心動。
張愛玲寫過《我的.天才夢》,使文壇為這位女子傾心贊嘆。我不是天才,她亦不是,“夢”,是文字中神秘的魅力,我在文字中做夢,一枕星河,埋入心間。一紙一筆,自由得像山間的鳥兒,歡暢雀躍。
當劃上最后一個句點時,便是夢的結尾,天才的念想,也會隨之留下,封印于此。一個又一個自由的夢,藏于文字之中,輕盈得要起飛一般。
有時翻開,讀自己的文字,不自覺地笑,心中漾起弧度,沉甸甸地裝滿幸福。回首,丟去怯懦,報以天空一抹微笑。
我心雀躍作文 篇2
天空的白云,軟綿綿的,溫婉可人,望著這絲絲緩緩飄動的云,我心不禁歡呼雀躍。
“啊!我不要去!”原本寂靜無聲的售票處,一聲殺豬般的尖叫劃破了這份寧靜。我不顧形象地抱著休息的長椅,腳死抵著地面,口中還不停地叫喚著。
朋友們卻視若無睹,嬉笑著,干脆幫我買了“飛上云霄”過山車的票,笑呵呵地把票放在我眼前。我一愣,隨后目光便死死地瞪著那位朋友,那笑容在當時就猶如地獄里的魔鬼一樣。我雖心中下死了決心,決不去,但是,望著那貴得流油的'票,我又放棄了掙扎,只得不情愿地松開已經發白的手,慎慎地任由朋友們扶著走向那朝我招手的“地獄之門”。
人很少。走到門前時,我又慫了,剛要折回去,卻又被攙扶的朋友活生生扯了回來。我的鼻尖、額頭、后背,以及腳底,浸出了層層冷汗,心里一陣陣發慌,手指也逐漸發寒。真到了那過山車底下,我抬頭看著那高聳入云,錯綜復雜,變化無窮的軌道,心中一顫,恐懼也像猛虎鋪天蓋地地向我襲來。“因此游樂項目比較刺激,請做好心理準備!”工作人員的一番話讓我更害怕了。我的雙腿已經開始發抖,不覺攥緊了已是冰冷的手。
坐上過山車的那一刻,我還是蒙的。只聽見示意準備開始的鈴聲在響。緊接著,過山車飛一般地沖了出去,風在耳邊呼呼作響,登到最高峰,又迅速沖了下來,巨大的離心力令我難受極了。可這中間竟有著前所未有的奇妙感受,自由自在,暢爽極了!
下來后,我竟痛快淋漓,心中雀躍,放飛自我。嘗試新事物,挑戰不可能,直面恐懼,這不也挺好嗎?望著天上那縷白云,我心雀躍!
我心雀躍作文 篇3
何為雀躍?
雀躍是高興,歡呼,耐心翻騰,是剎那間心跳加快,嘴角上揚。事實上,關于雀躍,千萬的人有千萬種答案,但我認為雀躍是興奮與美好的結合。
平淡的日子里很難會雀躍高興,除非是遇上好事,才能讓人開心雀躍。但是快樂卻也無處不在,只是它隱藏在生活中,會讓你有無數個小雀躍。
對于我來說,最讓人開心的便是讀書了。因為讀書能讓你靜下來,感受書中精彩的故事。其次便是遇上會令我激動雀躍的事,讓我不禁站立為其鼓掌,又或是為其興奮落淚。
就像那次元旦晚會,作為熱場的觀眾,我幾乎從開始鼓掌到了結束。直到最后的.一個節目報幕時,我們班沸騰了,因為那是我們班主任的節目,師生同臺合唱。一向只有上課嚴肅與下課幽默的班主任,居然還會唱歌?這讓我不禁更加期待,心跳也慢慢加快。
班主任的身影慢慢出現,微胖的臉頰略帶一絲慈祥。開口的那一瞬間,我們又一次沸騰了。那是多么美妙的聲音啊!像是在一塊不起眼的石頭中藏了一塊金光閃閃的金子,突然被我們發現了。而后便是潮水般的掌聲與歡呼。如今,我已經忘記了為何而鼓掌,只知道我該鼓掌,該把內心的雀躍與興奮用掌聲相傳。
這是對表演者最大的敬意。
表演結束后,班主任收到的好評如潮,而他也開心地笑了。我想,這也是一份小雀躍吧!
其實開心與雀躍并不在于你遇到多么好的事情,而是在于你自己能否感受。生活中的興奮與雀躍應當好好收藏,因為當你再翻開那一份雀躍的時候,又能身臨其境般的會心一笑。
我心雀躍作文 篇4
某天下午我坐在灑滿陽光的窗邊,捧著書腦子里卻一團糟。微風輕輕起,頁數迅速變換,直到停在第一頁,我的眼里映入一小行娟秀字體:“我心雀躍。”我不由得想起了她。
初見她時她還是個笑起來靦腆溫柔的小姑娘,長發披肩,皮膚白凈。那天我們相遇在學校的小小閱覽室里,位于書架兩邊,巧合的是拿起了同一本書。
各愣了一秒,她的手想要松開又帶著不舍——這書最近特別火,被借的竟然只剩這孤零零的一本。于是她的滿心歡喜瞬間消失,躊躇了一會終放開了書,匆匆忙忙地說了句“你先看吧”便想要離開。
“等一下,”我叫住她,在她錯愕的目光下笑得眉眼彎彎,“我們一起看吧。”
于是我們就這么結緣了,接觸久了我愈發感受到她文靜外表下的美好。她是個特別貼心的女孩,偶爾和我通電話時會叮囑我多喝熱水多添衣,知道我的迷糊本性也老是提醒我鬧鐘記得開,別遲到了。
可是我對她的.了解又并不深,不愿窺探她的生活,便也不明白她那隱忍的喜怒哀樂,就連她的笑里是否藏著難過也看不出來。我只知道她的名字、班級和宿舍,而這些積攢的所有終于爆發出來。有一段時間我一直沒有看到她,聯系方式要到了也沒有人回應,好不容易找到了她的原宿舍,得到的消息卻是“她早就轉學了。”
我沒有無謂地做過多尋找,又進入了平淡的生活中。只是我偶爾還會想起她,想起她那常掛著的溫柔的笑,以及眼中那我看不懂的細膩與悲傷。未曾想過我這種歡脫的性子能幸識于如此水一般澄凈溫和的女孩。她曾經和我說過她很喜歡“我心雀躍”這個詞,也許是因為年少時養的那只麻雀無疾而終,然后我就開始笑她多愁善感。
可是現在我一點也笑不出來。
那本她與我都喜歡的書我后來買了,笑鬧著偏要她給我簽名,于是便多了我書上那行筆跡。仿佛還能夠一眼望見她端坐桌前,認認真真提筆的姿態。
屋里手機一響,我發現她給我發了一條信息:好久不見了。
我盯著屏幕許久,敲下一行字“我心雀躍”。
你叫我該悲還是喜。
我心雀躍作文 篇5
品一闕詩詞,飲一壺濁酒,賞一方山水。風景如畫,江山成卷,自是陶醉,我心雀躍。
瓦藍的天,似乎被水洗過,幾片云翳悠悠地掛在明澈的天上,初升的陽斜斜地射來,把那清晨的霧照得朦朧著。青山綠水相映,錯落有致的古鎮,宏村,像一幅山水的畫卷。
剛到天明,我們便早早地從客棧起來。在這個古樸的徽式建筑里,家家門前都是淙淙的小溪,從山上流淌下來的,奔赴在各條小巷里,清澈見底。窄窄的石板路,青磚黛瓦,交錯延伸,頗有“小橋流水人家”的意蘊了。
有村民在浣衣,洗衣是用那古老棒槌敲打的方式,他們有力地揮動著臂膀,一起一落,有節奏感地拍著,有水花濺起。還有一早便在門前淘米的.,溪水與米香的氣味混合著,彌漫著一種幸福感。我們就順著溪水沿著交錯的小巷在石板路上走,來到了南湖。
宏村的南湖是許許多多的攝影愛好者極為神往的地方了。雖是清晨,但游人并為此而少三分。湖水依舊明澈,湖中的荷密密地分布著,擠擠挨挨,沒有空隙。已至立秋,可仍有大朵大朵的荷花綻著,蓮葉亭亭,宛如女子的眼神,溫婉而有脈脈柔情,盡顯羞澀迷人的風韻。風起,柄柄荷葉香,沁人心脾。有一橋橫躍南湖,我移步橋上,遠峰近宅,跌落湖中,相互照映,每一個角度,都是極美的圖畫,每一處角落,都有道不盡的美麗。岸旁曉風拂面,楊柳依依,大批寫生的人們肩并著肩排在一起,用手中五彩的畫筆,記錄下著夢幻的光景。我的內心,不禁一陣雀躍。
一路上,宏村既寧靜又熱鬧。宏村人一邊用軟軟的徽州普通話熱情招待游人,吳儂細語讓人心里暖暖的,溫情是無處不在的,一邊又做著傳統的工藝品。竹雕、木雕還有特色的美食,應有盡有的,我站在店鋪外連連駐足,最后挑選了些書簽做紀念品。自然與傳統,大概是如此了罷。偶有一兩只小狗慵懶地躺在青石路上,自顧自的曬太陽,圓滾滾的肚皮,好可愛的模樣。歡喜與雀躍在心頭交織,溢于言表。
臨走時,再回望一眼宏村,她依舊神秘著,美麗著,收納著所有的滄桑歲月。
我心雀躍作文 篇6
當一道難解的題被你絞盡腦汁終于破解時;當你通過自己的努力獲得滿意的成績時;當一顆久無動靜的種子終于發芽時……你會感到快樂,感到欣喜,心如小鳥一般雀躍不止。
那是一場震撼人心的交響樂,是來自靈魂深處的怦擊,使我的整顆心都在震動,幾乎停止呼吸。
那件事我這輩子都難以忘懷。
那天是個難得的艷陽天,陽光灑滿了大地,一縷暖洋洋的金光透過門縫,射進了教室,映在了地面上。突然,門被打開了。陽光似乎跳動了一下,接著又恢復了平靜。語文老師走進教室,站在講臺邊。陽光照亮了她的半張臉龐。她將手中拿著的一摞綠色的試卷放在講臺上。
我頓時緊張了起來,呼吸都慢了幾拍。我知道,那一定是前幾天才寫的作文,那里有我一直期待的評分結果。
老師拿起了第一張試卷。我更緊張了,一顆心懸在了空中:會是我嗎?老師所肯定的人,會是我嗎?我的努力會得到我期待的結果嗎?
直到老師念了我的名字。懸著的心放下了,我卻有了種朦朧的不真實感,像做夢一樣。
“這篇文章寫得非常好,我打的是滿分。”這是真的嗎?我覺得有些訝異。但我知道,絕對是真的,因為我的心從未像此刻一樣跳動得如此之快,如此猛烈。
“下面,我來念一下這篇作文,請同學們聽一聽。”隨著她口中念出的',我一筆一畫落于紙上的熟悉的字句,我的心跳得更快了,興奮與羞澀交織在一起,在心里炸成了煙花。燥熱漸漸爬上我的臉龐,就像煮熟的雞蛋似的滾燙,我清晰地聽到了自己的心跳聲。“砰一—砰一—砰”,如雀躍的小鳥,如亂撞的小鹿。如果當時不是在課堂上,我一定會歡呼著跳起來。
念完后,老師還給我提了一些修改的建議。從她眼中流露出的,是真摯的贊賞,是肯定的表揚,是滿滿的鼓勵。她看著我,我也看著她。我在她說完后,用力地點了一下頭。
老師是第一個給我這么大鼓勵的人,我感到無比的幸福和甜蜜。至今想起,仍然我心雀躍。
我心雀躍作文 篇7
翻開一本舊書,摩挲泛黃書頁的手停了下來,一片淡紫映眼,眸中不覺泛起一陣雀躍。
那是一片花瓣,夾在書間陰干,邊緣點點淡紫,是毛筆入水,墨痕婉轉的飄逸,似乎蘊含著天下山水,無限詩情在此匯聚。莖脈間映著文字,模糊著,朦朧著,花瓣中間近似透明,又可謂薄如蟬翼,給人一種若隱隱未了的美。
回憶不斷被勾起,心中的雀躍一點一滴,關于這瓣花瓣的種種美好終在心頭浮現。
風乍起,雨連綿,青磚黛瓦的小巷,屋檐滴水,一串串。快步行走,我小心地護住懷中的書,白雨跳珠。我行過之處,流下一片漣漪,漾著天色黑云。終到了他家,收起傘遞上書,一陣談笑,不覺到了書房,外面的冷雨似乎小了許多。
熱茶飄香,蒸騰的熱氣氳出一片霧簾,漫不經心地翻看詩詞,書房無聲,獨留清芬。“你把書簽放哪兒去了?”朋友的問話打斷了我沉浸詩書的雀躍,突然感覺,自己的頭發緊貼前額,濕濕地猶為難受,“不過,也沒什么事。”朋友將書合了起來,頓了一下,又說,“下這么大雨還書,你也不容易,書簽——如果你還能找到——就留給你作紀念吧。”泉流冰下的心情又一下溫暖起來。
雨不止,我也在房間停留了一個午后,我回想起了書簽,回想了花瓣,回想了朋友的`笑臉。
手又觸及了花瓣,心中的雀躍噴涌而出,想想當時找不到這紀念友情之物也算一種遺憾,如今再相遇更是一種幸運。朋友的笑,我的笑,都浮在這久別而重逢的花瓣上。
那點點淡紫,是回憶清苦甘甜后的余韻,那薄如蟬翼的中心,是無暇且透明的友誼。
我常常回憶起朋友,總有鼓勵與笑臉讓我心雀躍,重燃斗志,也更加珍視這份友誼,黃紙黑字,白紫流轉,不變的,總是真心。
陽光透過小窗,春風吹皺池水,碧波漾開,反射陽光,那書中的花,也在我心間重綻了。
我心雀躍,時光流轉,一如當初。
我心雀躍作文 篇8
已經好幾年沒在國慶節回鄉了,故鄉初秋的晚風喚我走出院門。夏天剛離開不久,山坡上綠油油的。小時候最愛脫了鞋子在這里亂跑,被草扎著,癢得咯咯地笑。低頭爬了一會兒坡,在山坡坐下,仰頭時才發現天空已經分出了層次。最上頭仍是白日的碧藍,往下是淡淡的粉,鮮鮮的橘紅,像泡在橘子水中一般甜美,盡頭是融融的落日。
原本在空中漫無目的飄蕩的白云,此刻已聚成幾大簇,陽光為其涂上了濃重的橘調,一簇簇像是油畫布上堆積的顏料。漸漸地,天色愈加陰沉,那輪夕陽像喝醉了酒似的,搖搖晃晃從山頭滾落,呼出的熱氣熏得周圍的云霞愈發紅了。落日散發出金色的光亮,投向遠近連綿的群山與山坡上的小屋,故鄉的一切都像是被溫暖包裹,蒼翠的山巒被鍍上了紅金色的`光芒,星羅棋布的野花與大片茂盛的青草在暖陽與微風中沐浴,一切都是那么美好。
日頭又下沉了些許,厚重的云層漸漸分成絮狀的長條,鋪展開來。天幕上的顏色豐富了起來,靠近夕陽的紅光向外逐漸發散,金黃、橘紅、梅紫色交織在一起,像是在天空張燈結彩,互相繚繞,瑰麗絢爛,讓人目不暇接。
我完全被那種驚人的壯美震懾住了,那是在高樓大廈的城市所見不到的,獨屬于鄉野的自然之美。整片天空仿佛一塊碩大的影幕,為地上的生靈播放著美麗的篇章。
我又忍不住脫下了鞋子,踩著滿斜坡的青草,踩著一地薄薄的夕陽。我能感受到自己“怦怦”的心跳,身心都被溫柔的霞光包裹,滿心的雀躍,只有故鄉的那輪夕陽知曉。
時間悄悄流逝,天色由絢爛轉為灰熏。家人在喚回去吃飯了,我仍貪婪地盯著山巒背后下沉的那輪夕陽,一寸一寸,它沉入了我的心田。
無論我是五歲、十五歲,還是四十五歲、五十五歲,但愿我能一直在故鄉的山坡上踩一地金黃,雀躍奔跑。
我心雀躍作文 篇9
我心雀躍,如同在黑暗中的你偶然遇到了光明,如同在困惑中得到解脫,心中的興奮之感便自然爆發了。
我們要去看日出了,小時候,我曾幻想過日出時的奇異景象:超人會不會飛過來?太陽是不是可以摸到了
帶著一路的歡聲笑語,我們來到了大山坡。那坡真高呀!高到可以全景望月亮,一點夕陽的余光照在那清澈的池子中,折射出無限的希望。在太陽離海里沒多少時,我感覺整個世界都是橙的,慢的。海水輕柔地蕩著,夕陽慢慢地落著,鳥兒悠閑地飛著,反襯出一篇安靜而祥和的傍晚。
到了晚上,我毫無睡意,一心想著:日出!日出!剛剛夕陽就給予了我震撼的感覺,不知日出會怎樣呢?
我獨坐在山坡上,月亮的光照在草地上,搬著我的影子,仿佛自己就是那月光下的少年。困意不時地叫著我,但是,我不以為然,那充滿了光芒眼睛仍然望著溫柔的大海,我堅信,那兒的深處,一定會升起一輪熾熱的'光。
不時,下了小雨,我只好回帳中躲雨。在帳中,我聽得見蟲子們的竊竊聲,聽得見鳥兒的呼嚕聲,聽得見月光的催眠曲,困意越是擾我,我就越有精神,因為,還有日出等著我觀看呢!
不一會兒,雨停了,仿佛一切都停了下來。蟲子不說話了,鳥兒不打呼嚕了,只有樹上的雨落在小水坑中的聲音,嘀嗒,嘀嗒
我有些失落,因為日出太晚了,不由得有點兒困,正在我躺下準備休息的時候,一點金色的光芒從瞇著眼中升起,好似希望之光!我仿佛充滿了精神,一蹬就起來了,一步作三步地沖到山坡頂端,我焦急地沖出,一定是那美麗的日出!我探頭一望,一點金色的光芒從海平面升起,溫度也不像晚上那么冷了,過了一會兒,整個太陽飄出了水面。這時,所有生命都活了:鳥兒伸了個懶腰,開始覓食了,蟲子又開始討論了
充滿希望的光照在晚上的小水坑里,散發出金色的光芒!那時的我,心中不禁像有一只小鳥,跳躍不止,仿佛自己充滿了能量,充滿了希望!
是啊,日出多么的美麗,我們也要像她一樣,充滿希望與向上的精神!
我心雀躍作文 篇10
又一次被忽略。
我手中緊緊握著那張獎狀,眼角泛紅。看著她毫不在意的表情,我心中的防線驟然崩塌。將那被汗水浸濕的獎狀揉成團,丟進垃圾桶。
不知從何發泄內心的憋屈,我就呆呆地站在那里。想和媽媽辯駁幾句,卻不知從何說起。待我抬頭,面前空無一人。回頭望向那面墻,花花綠綠的獎狀擠在一起,我還能清楚地記得獲得每一張獎狀時我愉悅的內心。但我覺得,它們好似失去了價值,黯淡無光。
家中如同牢籠,漸漸扼住了我的呼吸。我不想再多待一秒,立刻打開家門,飛奔至樓下。深冬凜冽的寒風使我清醒了一些,我將剛剛的事拋之腦后,什么也不做,什么也不想,只是看著院中的路燈發呆。
天暗了,可這阻擋不了城市的活力。轉眼間,街上燈火通明。快過年了,燈火通明的城市卻沒有一點兒年的氣息。我想起媽媽,心中就隱隱作痛。她為什么就不鼓勵一下自己的孩子呢?我獲得的榮譽,在她眼中,仿佛都被忽略了似的。痛苦的回憶填滿了我的`腦海,我討厭初中,上了初中后,她就從未表揚過我。
不知不覺又到了樓下,我上了樓,打開家門,家中空無一人。我徑直走向房間,坐在床上,手足無措。霎時,屋中一處細小的變化引起了我的注意。我走到桌前,一張字條靜放在那兒。上面只寫了三個字:“對不起”。
心中仿佛有個東西斷了,我強忍自己的感情,抬起頭來,發現那張被我扔掉的獎狀被貼在了墻上最顯眼的位置,就像它本來就在那里一樣。
心中釋然了,更感到了一股從未有過的喜悅之情,是自己的努力被認可的歡欣雀躍。我只想,給媽媽個大大的擁抱。
我心雀躍作文 篇11
又是一年初春,輕風微拂,送來了陣陣花香。練習室里我的舞蹈雖沒有停,但思緒卻彳亍于往昔。
記得那也是一年初春,全國舞蹈聯賽就要開始了,為了挑戰一下自己,我和小伙伴們一起興高采烈地報了名。舞蹈作品不是很難,但練起來也絕不是的。我因為有事落下了幾節課,再去時們練習的速度早已遠遠超過了我,我在練習室的角落,磕磕絆絆地學著他們的動作,十分吃力。看著他們熟練的舞姿,我的心里倍感難過。
走在回的路上,我的腦海里出現了想要的想法。不是第一次感受到學習舞蹈的.艱難了,路旁的花兒開了,葉兒綠了,可我卻感受不到一點暖意。我拖著疲憊的回到了家,一抬眼便看到了陽臺上耷拉著腦袋的滿天星,又差了幾分,難道連你也要枯萎了嗎?
一連幾天我都在忙碌中度過,偶爾有了也任它匆匆流過,是一陣淡淡的香氣,讓我想起了久未澆水的滿天星。走到陽臺,那花兒竟已長得十分茂盛了,幾株花苞你擁我擠,抱成一團,好像下一秒就要炸開,這是多么頑強而富有生機的花兒啊!它的樂觀,不畏困難的精神深深感染到了我。這樣小小的花尚未停止生長,我舞蹈的又怎能消歇?
穿上舞鞋,重新端起手,我認真地練起舞來。夕陽西下,落日的余暉為我勾上一層金邊。鏡子中的步伐越來越穩,動作也越來越流暢。一周前我還手足無措地在這里,而現在喜悅氤氳在心頭,毫無疑問這次聯賽我和我的小伙伴們取得了不錯的成績。
又是一陣微風,留下花兒的清香,也喚醒了我的。心的原野上,鋪滿了粉紅的滿天星,并雀躍著我的心。
我心雀躍作文 篇12
粽葉飄香,因端午情懷;我心雀躍,因傳統仍在。
想來,我還是愛端午,愛粽子,愛傳統的。又到艾葉飄香的季節了。我期待著,期待著能如往常一般,吃到手工粽子。
鄰居又送來幾包速凍粽子,我有些失望,接過,望著她:“唉?為什么你們不自己包呢?”她似乎愣住了:“現在都吃速凍粽子,誰包?”我心情有些復雜,傳統對于現在的人們,恐怕只是一個符號。他們已經不在意這小小的'傳統了嗎?這鋼筋水泥,壓抑的讓我喘不過氣,逼得我只能逃向奶奶的港灣。
回到那親切的地方,就見門外放著一大盆的粽葉,我心雀躍。奶奶驚喜地從房內踱出。我蹲在她的身旁:“現在就包粽子了嗎?”“是啊。”我拿來小板凳,安靜地坐在她的身邊。她將兩片粽葉從盆里抽出,交叉在一起,一卷、一倒,裝上米,塞上一顆鮮紅欲滴的大棗,一封、一翻、一扎,如行云流水般,一個粽子完成了。她手上動作不減,嘴上卻說道:“你小時候也像這樣蹲在旁邊,有時還動動手呢,”嘆氣,“只是你現在不常回來了。”
一句話,勾回我兒時的記憶。曾記否?那年暖風微醺,奶奶坐在屋檐前,年少的我蹲在身側。她嘴唇輕啟,唱著端午童謠;手中粽子千翻舞。我將小手放進清水中,我心雀躍,哇哇直叫:“奶奶,以后每年你都會像這樣為我們包粽子嗎?”她淺笑:“是的,但不只是為你們哦。”我疑惑:“那還為誰?”
“這是老祖宗留下的東西。我做,只不過是傳承傳統,讓你們還能記得,有它。”奶奶的話將我驚醒。傳承,是啊,我雀躍的蹦起。傳統并沒有消失,它在我們心里,它是祖輩之間傳承的紐帶。無論世間多么繁華,在我們走累時,回首,它就在那里,從未遠離。傳統,不是一個符號,它是我們的信仰。
告別奶奶,回到城市群,回到鄰居旁,卻不再彷徨,只因心有傳統,我心雀躍。
我心雀躍作文 篇13
那一刻,我激動不已,多日的困擾就因為母親的一句話而煙消云散……
那天,天空中飄浮著幾朵白云,襯托的天空格外藍,窗外的松樹仍然那么青翠而又挺拔,而附近的柏樹在陽光的照射下,也更加顯得油光發亮。柏樹中隱約傳來鳥兒的鳴叫聲。松樹下也傳來幾個孩子的嬉鬧聲。今天的天氣真是格外的好。
我正在舞蹈房里隨著音樂練著舞,我一次一次跳著。不知為何,近幾日我的動作跳得越來越不好。看著鏡子里的我,憤怒、煩惱、失望,一下全部聚集在我心中。心情煩躁的.我隨手拿起一塊舞蹈磚重重的向地上摔去。“咚”一聲巨大的聲響從舞蹈房中傳出,驚飛了幾只鳥。
“這是怎么啦?”母親正好給我送水。看著我沮喪的表情,母親似乎明白了什么……“沒事,不用你管。”我扔下一句話。母親開始收拾舞蹈房,房子里陷入一片沉寂。母親擦了擦頭上冒出的細小的汗珠,對滿臉沮喪的我說:“女兒,要是每個人都像你一樣失敗了,就亂發脾氣,那世界還不得陷入一片混亂,到時又得請盤古來開天地呀!”
我撲哧一聲笑了,母親接著說道:“動作跳錯了沒關系,大不了再跳一次,一次一次用心去做這個動作,動作不就完美了嗎?生活也是這樣,失敗了沒關系,大不了重來一次。一次又一次地努力,困難總會被你克服的。”
母親的話如一陣風吹走了我心頭多日不散的烏云。陽光斜射進舞蹈房,我激動地站了起來,音樂再次響起,我用心回憶老師跟我講的要領,隨著音樂我翩翩起舞,一遍沒跳好,我再來一遍……
那一刻,我豁然開朗。
那一刻,我激動不已。
那一刻,我心雀躍。
我心雀躍作文 篇14
雨,遲遲沒有落下,是被什么感動了嗎?這般及時收住了手。層層烏云被耀眼的光芒逐去,這一刻,重新成為太陽的主場。
暑假如期而至,這第一天也就沒閑著。你們都到了啊!我拖著行李箱,幾個健步躍到一行人的面前。為首的那人道:明天就有比賽,你啊,別嘚瑟了,這次好歹也是市級的比賽。我不以為然地揮了揮手,笑道:神經別繃那么緊,盡力就行,是吧!嘴上這么說著,心里還是明白的,想贏的心是每個人都所具備的`,但終究還得靠實力啊!
這陽光是這般霸道,不留一點情面,讓人有一種欲火焚身之感。皮膚被他燒灼著,但僅是這種疼痛,又怎能減少我們的一腔熱血!把球場當作戰場,在這兒,又怎能沒有一種視死如歸的覺悟!
傳過來,我這兒有空檔,嘿,小心!我拼命地呼喊著,注視著球場。我方奪回球權,士氣也隨之高漲。保持陣型,慢慢往前靠!我全力奔跑著,為隊友制造機會。我控住球,四個壯漢不斷向我逼近。我當然不會放棄這個機會,虛晃兩下,嘿!的一聲,腳一回扣,把球往后傳去。漂亮,看我單刀!隊長拿穩球,朝球門奔去。此時敵方半場空無一人,這有守門員孤零零的站著,人呢?四個被我之前誘導,其余幾個人均被盯住。
雨愈下愈大,伴著風橫掃著球場。
終于,等到了那一刻。出腳的那一刻,仿佛只是幾個慢鏡頭回放,每個人都緊緊握住拳頭。下一刻,終于釋然。球在全場的歡呼聲中破入球門。三聲哨響,落下帷幕。
這一刻,我心雀躍,這是我們的主場!
我心雀躍作文 篇15
秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的時節里,我來到奶奶家來尋找能讓我心雀躍的東西。
天藍得出奇,天邊偶爾還漂浮著幾朵純白色的云。我邁著輕快的步伐來到了田野邊。啊!一陣清幽的'稻香撲鼻而來,在我心中蕩漾。我放眼向前望去。黃中帶綠的田野使我心中格外舒暢。
咦!那是什么?田埂上有個東西在動。我沿著雜草叢生的長埂穿了過去,哇!是只可愛的小刺猬。我異常興奮,因為在過去的幾年鄉村生活中,我從來都沒有親眼見過這種動物。我看著這只不知所措的小獸,它膽怯地向后退了幾步,害怕我會傷害它。我想起來刺猬是雜食性動物,就從口袋里掏出剛從地里摘的白蘿卜,想討它開心。這只小獸以為我要傷害它,便縮成一團,像個刺球,好不可愛!我靈機一動,把蘿卜放在它前面,然后就躲到遠處觀察它了。
小刺猬恢復了原樣,看到自己面前有個大蘿卜,可開心了,它爬到蘿卜面前,啃了起來。沒過一會,蘿卜就被它啃的一點不剩了。我的心就像一只小麻雀一樣跳躍了起來。原來動物與人之間的信任和友誼是這樣建立起來的。我開心極了,竟蹲在田埂上發呆了。
突然,我耳邊傳來了一聲清脆的喊聲“球球,家去吃飯了!”原來是奶奶。我三步并作兩步跑了回去,心里還在想著那件令我雀躍的事。
我心雀躍作文 篇16
總有一些看不見的手,如懶懶的微風般,在我心上,彈奏潺潺的樂音。——題記
打開心靈的百葉窗,任憑一縷微陽斜射入心房,春風悠悠,歲月如歌,我寧在詩歌中尋覓遠方。
聽母親說,我小時候背詞背詩著了迷。上小學時,就喜歡語文老師,因為我說,她的頭發里藏著密密的唐詩。母親翻開小本,里面記著:兒子背詩,沒吃午飯。簡短的八個字,勾起了無數繁星般的.回憶。
他盤腿坐在窗前,捧著一本詩集,反復翻看。不時抬頭望向天空,嘴中默念著。窗外的小鳥自由地飛翔,自由地高歌,仿佛有著無私的大愛,無限的幻想。溫順的陽光灑在他胖嘟嘟的小手上,也撒向他身旁含苞的茉莉。他邊搖頭、邊背誦,茉莉好像也似聽懂了他的“隨風潛入夜,潤物細無聲”拼命地抽枝、生芽;麻雀也似領會了他的“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”在湛藍的天幕下起舞。他忘了所有,忘了世界,只有他八歲的雀躍的心,和他的《憶秦娥》。
沒錯,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。令百花競放、百鳥爭鳴,任春風吹耕,一本詩集在手,風吹到哪頁,就看哪頁,翻到哪頁,就背哪頁。詩歌,像是糧食,在饑渴時充饑。背詩,我領略了中華上下五千年的文化瑰麗,領會了千萬古仁人之高尚情操。它給我力量,足以沖破千萬封鎖,給我熱量,足以融化萬千冰雪,它使我心雀躍。
又見到那八個字,我心一震,驚落滿天星辰。那些看不見的手,微微地撫摸著我雀躍的心!
我心雀躍作文 篇17
夜空格外寂寥,灰沉的天空無一顆渺小星辰愿在此刻閃耀。從云層漫延至坑洼中的雨點淅淅瀝瀝,不斷敲擊著我的心臟。地上踏過的枯葉沙沙作響,似是對我這淋雨前行的過客的嘲笑。但,我的臉上已是茫然了。
一次又一次的名落孫山,我已而從失聲痛哭變得麻木了起來。近些日子中,我從糾結于分數一次次的`不堪,到思緒逐漸飄往外太空。我再尋不到動力前行,大概小時候努力學習是為了成為大家眼中的乖孩子吧,那現在呢?我在心底同自己進行了一次又一次沉默的對白。
我還記得那是個陽光灑遍校園的日子,初三體育課上恒久不變的體測又一次開始,我又該被老師罰跑了吧。我習慣了輸,所以沒想過掙扎。“3,2,1,跑!”開始時還緊跟大部隊的我,漸漸地,一個又一個向前奔去的身影從我旁邊跑過,我也慢慢放下了腳步。這時,一只溫暖的手掌緊握住我,牽著我向前方奮力前進。“別放棄,你可以的。”我心頭一顫,咬緊牙關,不努力,你又怎么知道自己能否成功?我松開她的手向前奔去,結果,早已不那么重要了。
當我揮灑下汗水的那刻,當我拼盡全力想同失敗做一次抗爭的時候,那份雀躍讓我心中如那日天空般明媚。沒有動力不是失敗的理由,沒有努力才是。我終是尋找到前行的方向。我知道,那個努力不向命運屈服的自己,回來了。
我心雀躍,我終是追尋回那片屬于我的天空。少女的征途是星辰大海。
我心雀躍作文 篇18
我想,最令我心雀躍的,不過是在爬山時雨過天晴和“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅罷了。
記得那天清晨,我被媽媽叫醒去爬山。我很不情愿第跟著她出了門,徒步走到了山腳下。
山很陡峭,山路也很長,山頂仿佛還有云霧簇擁。我憋著一口氣,大步地攀爬著,將媽媽甩得很遠很遠。但是不久后,我就開始大口大口地喘氣,正準備找一個地方休息,卻發現空氣中降下了幾滴雨。
我抬頭仰望天空——只見不知何時來到的烏云迅速聚成一團,給天空罩上一層黑布,但是在我看來,它們又像一張巨大的.黑網,緩緩地向地面撒下。天,很快就暗了下來,周圍的空氣十分壓抑,我捂著胸口緩慢前行,這才發現被壓迫中邁出的每一步都是那樣艱難。
雨,下得有些大了。我環顧四周,竟只有我和不知何時追來的媽媽二人的身影,方才嬉笑打鬧的人群好像從來沒有出現似的。
突然,媽媽變魔術似的從布袋中掏出一把太陽傘來擋雨,她見我有些驚訝,便語重心長地對我說:“這叫未雨綢繆。不僅是對事,對于學習和工作也是一樣,。提前做好規劃,后續你會輕松許多……”
說著說著,我們就已拐過了這座山。雨停了,之前的壓抑蕩然無存。我們眼前是一座水庫。雨過天晴,它的水面上竟幻化出了一條彩虹的虛影!遠處是高大的樓房,金色的陽光照在其上,使它們顯現出了一圈光暈。我也被陽光照射著,渾身都暖融融的。我豁然開朗,考試不利的煩悶一掃而光。
那一刻,我心雀躍。
我心雀躍作文 篇19
月攀上了枝,遠處的黃角樹下臥蟬亂鳴,屋內強的刺眼的白熾燈光,襲擊了我的心,煩悶將心頭籠罩,眼前混沌大地,平添些許恍惚。
我眉頭輕蹙,稿紙上的一行字符仿佛都在行間徘徊。只聽得“沙沙”書寫聲,卻只得了一道道黑杠,一個個錯解。慢慢消磨我的自信心。
煩悶撓撓頭,嘴里含糊不清地念叨著。眼神在屋內與窗外飄忽不定。若隱若現的燈光勾勒出遠方孤山的輪廓,那山籠罩與縹緲的.迷霧里,斑駁的月光打在上面,影影綽綽,它孤獨眺望著遠方,或許只有那孤山能懂我此時苦悶的心情。
收回目光,苦澀的燈光伴著午夜的鐘聲回蕩在耳畔,喚醒那被埋藏在塵埃中的斗志。
混沌的天地此時也漸漸明朗了起來,薄霧漸散,露出那孤山的真容,也掃去了我眼底的陰霾。眼神逐漸變得篤定,提筆,心里已是一片光明,指尖輕撫過粗糙的紙張,筆墨在光影中流瀉。右手攥緊了鋼筆,時間在一頁一頁的草稿紙中悄然而逝,擦了又寫,寫了又擦。厚重的木尺在厚重的草稿本上不停比劃著,我小心翼翼描著輔助線,像在繪制生命的藍圖。
墻角的掛鐘滴滴答答,指尖溫度漸漸回暖。一聲清亮的鳥鳴劃破夜空,天邊泛起曙光。整齊工整的步驟答案躍然于紙上,我的心此刻如小鳥般雀躍。
太陽剛在那孤山旁露了個頭,瀉出的幾縷天光照在嘉陵江上,激起粼粼波光。我站起身,擁抱新一天的太陽,如沐新生。
此刻,我心雀躍,我心輾然。
我心雀躍作文 篇20
那一年,我九歲,你也九歲。
我看著你,你剛做完自我介紹,從講臺上下來。你,一名轉學生,我從未見過你。然而,當你從我身邊擦肩而過時,我的內心深處有什么東西顫了一下。
第二節課,是體育課,大伙兒三五成群地走著。我左手拖著王時,右手拉著劉俏宏,興沖沖地往樓下走。不經意間,我抬頭,卻瞟見了你的背影。你一只手扶住墻壁,孤單一人,慢慢地往下走。我愣了一下。
你瘦削的肩頭垂著,纖弱的雙腿小心地移動,頭也低垂著,黑色的`馬尾軟綿綿地躺在背后。你單薄的背影,瘦得讓人心疼,卻流露出孤單、無助和骨子里的倔強。我的心,顫了一下,又顫了一下,不知為何,有些難受。我不想看見你現在的模樣,我想看見早上那個陽光的你。你停住了,似乎回頭看了一下。
一剎那間,我幾乎是不假思索地放開了身邊兩人的手,“噔噔”幾步,來到你的身邊,伸出手,我握住了你那纖長瘦削的手。你的手很涼,我緊緊握住,想讓它熱起來。你驚訝的抬頭,疑問的目光望向我。那是一雙怎樣的眼睛啊!
清澈的仿佛兩汪泉水,映著最純凈的黑夜;明亮的好似兩朵星輝,散著有點憂郁的光芒。我露出一個最真誠的微笑,說:“王晶毅,我們做朋友吧!”你遲疑了一下,我忐忑不安地等著,這一秒種仿佛有一個世紀那么漫長,你不會拒絕吧?你沒有拒絕,你也笑了,笑得那么陽光:“好啊!”聽見這兩個字,好像有一陣春風,從耳邊直吹進我的心田。
那一刻,我心雀躍!
我心雀躍作文 篇21
人的生活中,令人激動的事有很多。對一個上班族來說,工作得到大家的肯定成為了公司的領導,漲了工資,是很值得激動的。對于一個送外賣的,送快遞的來說,拿了一個五星好評,是很值得激動的。對一個學生來說,取得好成績,是很值得激動的。但這些都是屬于個人利益,我們每個人都要把自己的衣服放在第一位。因此,作為學生的我們為班級為學校取得名次才是榮耀。
在我們蠡中,今年的校運會上,有一幕,直到值得我們班級激動。我們班的體育委員,王小倫在一千五百米的`比賽上,取得優秀的成績。
在一開始,上午有一些,一百四百米的跑步比賽,還有跳高跳遠實心球及一些沒有任何看圖其他的比賽。直到下午咋來了?激動人心的一千五百米。
放隨著發令員的一槍,運動員們箭跑什么是件一樣“飛”了出去,當然有的是拼出全力,現在開始就與其他選手拉開距離,但也有的只是中速,想把大部分力氣留到最后沖刺,我們班的體育委員緊追著第一名,但每次都要追上的時候,第一名又一次加速,再次拉開距離。隨著時間的消失流逝,選手們,都只剩下一圈左右,我們的體育早已體力不支,但她堅持了下來,跑了個第三名。我們全班都下來去迎接他的凱旋。,都十分的激動。
這時我十分的激動,開心。和大家一起跳著叫著笑著,這也許就是我心雀躍的感覺吧!
我心雀躍作文 篇22
雨停了,太陽從云朵后跳出來了。我與朋友看著魚缸里的寶貝兒——金魚幾幾——懸著的心放了下來。
就在20分鐘前,我在朋友家中打游戲,忽然朋友大叫一聲:“什么怪聲!”
我一怔,豎起耳朵聽了聽:“是水聲嗎?”
朋友依然不放心,決定去衛生間看看漏沒漏水。當她走出房間時,我無意間看到了她的小魚缸,只見幾幾仰在水里,口吐白沫,嬌小的身體還被一根水草纏住了!我大叫起來:“快過來,你家幾幾快死了!”
朋友趕緊跑回來,焦慮地問:“怎么辦,怎么辦呀!”我說:“你敢拿幾幾嗎?”朋友點頭。我又說:“那這樣,你把幾幾拿出來,我把水草拿下來,再去拿個盆接點溫水,你把幾幾放盆里,然后你去給魚缸換水,水草也要換掉,因為水草太長了會影響幾幾的活動!”
朋友趕緊拿起幾幾,嘴里還念叨著:“寶貝兒別出事啊!”我揪下了水草,趁朋友去換水的工夫,看著被救活的幾幾,得意地對它說:“我可是你的.救命恩人,要記住我噢!”
看著魚缸里游動的幾幾,我的心一陣雀躍,懸著的心也放了下來,我第一次認為自己好厲害!
因為我和朋友一直在忙碌,不經意間看窗外,才發現地上滿是水。朋友說剛才下了陣雨,但我并不認為雨會影響心情,因為雨后,將會迎來美麗的彩虹!
我心雀躍作文 篇23
小時候,我最愛吃奶奶做的拌面,不知為何,我一想起它就我心雀躍。
那時候,奶奶滿頭青絲,身材輕盈靈活。我經常坐在餐廳里讓奶奶做面,然后便望著奶奶在廚房來來回回地忙碌著為我做拌面。
奶奶抓起一把細面,嫻熟地將面向已燒開的鍋里一扔,將面用筷子攪了一下,然后拿起大漏勺放鍋邊,將面撈到漏勺中,去掉面中的水分,將面倒入已經準備好醬油、麻油、大蒜泥、蔥油,胡椒粉的碗里,放下漏勺,端起碗,拿著筷子均勻攪拌。我就坐在一旁津津有味的望著奶奶做拌面。
我望的入神,突然奶奶停止了攪拌,將筷子放在砧板上,回頭笑盈盈的望著我,原來是拌面做好了,奶奶將拌面端上來,我望著熱氣騰騰的拌面,心中無比雀躍,像喜歡斂財的人看見鈔票;人民看到了英雄,饑餓的人看到食物一樣雀躍、喜悅、歡樂。我夾起一筷面,小心翼翼地吹了幾口氣,便立刻往嘴里放,呵,真香啊!清香柔軟的面條加上芳香四溢的蔥香,香醇順滑的麻油,配上咸甜分明的醬油,一齊融合起來真是滿口余香,味道經久不衰,使人永生難忘。我的'記憶也留在了他那令人難忘的味道中,直到有一天我也老了,還要吃一碗家人親手做的香噴噴的拌面!
現在,我雖不常吃到奶奶做的拌面了,但每次吃到奶奶做的拌面就十分雀躍。
我心一直在故鄉雀躍,直到我老了……
我心雀躍,為兒時記憶,為家人,為老手藝,我心將永遠雀躍。
我心雀躍作文 篇24
國慶假期又到了,爸爸在網上淘了一個魚鉤,又買了些魚食,便帶著我到河邊釣魚去了。
我蹦跳著來到河邊,隨便找了個地方便準備釣魚,可卻被爸爸攔了下來。“這兒不行,你看,這塊兒釣魚的人這么多,魚都輪不上你就被人家釣完了。”我若有所悟地點點頭。
又走了一段時間,我們找了一個地勢低洼的.地方上好魚餌,開始釣魚了。
我迫不及待地把魚鉤重重甩入水里,平靜的湖面立即濺起一層層水花。“這樣釣魚怎么行呢?魚都被你給嚇跑了!”我剛把魚鉤甩入水中,耳邊就傳出爸爸的訓誡聲。“是,是,是。”面對爸爸,我只得俯首稱臣。
就在這時,我突然感覺到一陣微微的震動,魚上鉤了。頓時,我一陣激動,手忙腳亂地收起魚線,期待看到一條大魚。終于,魚線被我收上來了,可是魚鉤上卻空空如也,連一條小魚都沒有。唉,我在心里長嘆了一口氣,心里是說不出的苦悶與失落。“你呀,太心急,你得慢慢地收,不然魚都被你給嚇跑了。”爸爸見了,笑瞇瞇地對我說。
過了一會,我又感到了震動,這次我吸取了上次的教訓,沒有立即提起來,而是等到震動越來越劇烈的時候不緊不慢地收起魚線。“哈!魚!”我定睛一看,只見一條巴掌大的小魚正掛在鉤上,心中頓時洋溢出喜悅之情。
我心雀躍,因為這一條由自己釣上的小魚,我心中無比雀躍。
我心雀躍作文 篇25
每一次閱讀小說,散文,文選,課文……心中就有一絲期待,希望自已如同王勃,李白等偉大的文學家一樣,品一口小酒,眺望遠處的風景,頓時文思泉涌,寫出了一篇駭人聽聞的作品來!
有一次,老師讓我們寫一寫身邊的人,用第三人稱,得了滿分。就暗暗下決心,要寫出一部微型小說來。后來老師寫了什么,說了什么,一概不知,只是在心中描該出了幾十個五彩繽紛的的世界,就連每天兩個小時的夜跑都忘記了。晚上躺在床上,眼前,閃過無數風景,人物,故事……我如同一只四維蟲子,在這一段有限的時間里觀看了無限的人和事。
終于下定決心,提起筆,抒心中真情,一篇揚揚灑灑的微型小說橫空出世。本以為自己豈稱神童,大筆一揮出絕世神作。當即信心滿滿,注冊了一個賬號發上自己的作品,希望自己也可以成為一名網文作家。卻不想能初審也沒能通過,那一個編輯的話,卻如同帶鉤的鞭子,在“文才不好,人物形象不夠鮮明,主人公的'情感沒有表達出來”等等的字眼的揮動下,我心遍體……窗外風吹葉落,窗內人失壯志。
幾個月后,我把這事告訴給了我的一個好友,就想問一問她是如何做到工筆如有神,看字如看人的卻不想聽到了這樣的一個故事:當時,她11歲。交了一篇三官不正,六欲不全的文章。那個編輯一眼看出這是一個小學生寫的。初審一樣沒過評語只有一句:沒有一絲瘋狂,生活就下值得過……
宛如有人在我心中點亮了一盞燈,照亮了這世界。本想提起筆來,用文字扶平傷口,用語言振憾人心,心中還是有些猶豫,手有些無力,面對那還滴著血的鉤鞭,我從心底感到恐懼。我想起了朋友那還沒有說完的話:沒有瘋狂哪里對得起生活!
我心雀躍。一明白了唯有瘋狂才能對得起“生活”,二才華這把利刃如不經過打磨怎么會有光彩,三迎著風刃努力能見到夢般的真實。我心雀躍,一“躍”三尺高。
我心雀躍作文 篇26
冷暖人生,悲喜之間。當時間與空間相遇后,世間的種種皆讓我心雀躍。我心雀躍,因一朵在墻角悄悄綻開的小花。
我如貓似的蜷在陽臺看書,慵懶地翻著微微泛黃的書頁。不經意間,我瞥見了墻角那盆不知名的小花。它的花瓣羞答答地攏在一起,白白的,淡淡的,并不惹眼。突然,那花苞竟似在微微地顫動,于是我將身子伏了上去,靜待它的變化。那幾瓣白色開始極輕、極柔地展開,輕的像風,柔的似水。不一會兒,這羞答答的姑娘已悄然綻開笑靨。莫名的,我因這不經意的生命的綻放而心中無比雀躍。
我心雀躍,因屋檐上燕子的溫情。不知何時,屋檐下多了一抹黑白色的身影。我在樓下打球,免不了注意到它。有一天,我突然發現它生寶寶了!我心中一陣激動,靜靜地仰望著這屋檐下的奇跡。不久,它回來了,撐在窩的外邊叫喊著,然后里頭就伸出了三個小家伙的腦袋。它極盡溫柔地低下頭去,給三只幼鳥喂食。一會兒,它又消失在天際,然后反反復復,不知疲倦。那時,草坪碧綠,天空蔚藍,白云似舊,一道黑白色的身影在這天地間反復掠過。莫名,我因這一道黑色的身影,心中無比雀躍。
我心雀躍,因螞蟻那渺小而又磅礴的生命。從前,我總喜歡在家后邊的'那一大塊空地上逗螞蟻玩。一次,我用一片枯樹葉蓋住了那一條長長的隊伍。那時,前頭的螞蟻突然停下,去幫助它們的弟兄擺脫樹葉的圍困。一陣輕柔的風吹過,將幫忙的螞蟻吹飛,像嘲笑它們的自不量力。就在我為他們的無用功嘆息時,那片枯葉卻動了起來,它在風中艱難而緩慢地前行。可想而知,螞蟻不僅要扛起這比它們重百倍、千倍的樹葉,還要在這隨時可以將它們吹飛的風中前行,更是難上加難。可它們都挺了過來,極為困難地蠕動著。最終,它們還是回到了沙坑下的家中。莫名的,我因這一群在風中艱難前行的螞蟻而心中雀躍。
這花,這燕,這蟻,雖是生活中極其平凡之物,但這小小事物所展現的濃厚溫情,卻讓我心雀躍。
我心雀躍作文 篇27
合上手中電子書的蓋板,我閉上那已隱隱發澀的雙眼。有些厭倦了,厭倦了那冰冷的電子屏幕,也厭倦了那一個個像素點組成的字符。閱讀,此刻竟索然無味。
出門散步,路過那家書店,偶然瞥見書架上排列著的本本紙質書,我忽覺心底一陣雀躍,不由得停下了腳步,出神地望著。走吧,進去看看吧,你已經多久不曾手捧一本好書,在清風中靜讀?
前腳剛踏進大門,心就已被那一排排書給牽去了。的確,自從母親為我買了電子書后,我就因它的方便、快捷,而不甚閱讀紙質書來。可電子屏凝視久了,總有些疲倦;明明是和紙質書上一樣的文字,怎么像缺失了什么,變得陌生起來了呢?我望著那本本整齊的書,有些書頁嶄新,有些邊角已微微泛黃,它們都像在呼喚著我,去閱讀,去感受它們獨有的魅力。
快步走到那書架前,我忍不住取下了一本書,并不立即翻開,而是輕輕撫摸著它的封面,我心已有幾分雀躍。翻開,平滑紙面上的細小紋路與我的指紋相印,白紙黑字,卻仿佛給我眼底的灰白帶來了明朗的色彩。環顧四下無人,我輕輕地將鼻尖湊近,深吸一口氣,是獨屬于油墨與紙張的淡淡清香。心生幾分愉悅,這是紙質書籍給我帶來的親切感,我們像是闊別已久的.故友終于重逢,不變的是那一份熟悉與親切。
忽然想起家中那本"失了寵"的電子書。我恍悟,我所認為的缺失的,正是這一份由紙張帶來的親切。電子書雖便捷,也滿足了閱讀需求,可畢竟,電子屏是冰冷的,指尖與屏幕再怎么貼合,也不會感到紙面的紋路,鼻尖與它再怎么靠近,也無法嗅到那油墨的清香。這本本紙質書,為我重新帶來了溫度,讓我心為之雀躍。
在現在這個科技飛速發展的時代,電子書、手機、電腦,是否會取代那紙質書呢?我手捧剛買的新書,我雀躍的心告訴我不會:因為那份溫暖與親切,是永遠無法被冰冷的屏幕所取代的,文字,不在那雪白的紙面上,如何讓我心雀躍呢?
我心雀躍作文 篇28
中國文化博大精深,每一個字都有它自己的故事,每一首古曲都富含了它獨有的情調。而它——皮影戲,令我為之雀躍。
那次,與它不期的相遇,令我記憶猶新,它震撼了我的心,令我為之雀躍。路邊,是斑駁的古墻,青磚石瓦,它的褶皺,書寫了歷史的滄桑,走過"十八踏龍井",走過清朝時的豪華旅店,我的心禁不住地抖動。天高云淡,讓人心曠神怡。
走了不多時,見一座石屋出現在眼前,門口有一塊牌,上面寫了“皮影戲”幾個大字。推門入內,想一睹皮影戲的風采。門口有許多長椅,在長椅的正前方有一座小亭子,兩邊各有一扇小門,前面有一張皮。皮影戲就是指用光線將那張皮里的`紙片戲劇演示出來。我隨手找了條長椅坐下,亭內人影閃動,就要開始了。
這時,一陣激昂的民樂響起,嚇了我一大跳,與此同時,兩個有頭有腳,鮮活的黑影出現在了皮上,亭內的演員以安徽特殊的音調,口音給人物們配音,雖然說不大聽得懂,但我還是大概明白了,這演的是武松打虎。武松的樣子,神氣活現,好像一個真人,其實只是一些紙片。我的好奇心使我忍不住跑到亭子的窗戶旁去看一看是什么樣的人在控制皮影。
可謂不看不知道,一看嚇一跳,都是一些年過古稀的老人,人雖老,但手指靈活的很,每一個動作都在他們的掌控之中,絲毫沒有歲月滄桑的痕跡。再一次反觀皮影戲,我的心為之震動,這真不愧是有五千年文化內涵的文明古國所傳承下來的非物質文化。等這段皮影戲結束之后,我追上了老一輩的文明傳承者,問他們對皮影戲的感受。一位老奶奶說:"這是老祖先們傳承下來的文化,我們就是在傳承古典文化,但現在已經沒有多少年輕人愿意學習了,但我們始終會為它書寫一段歷史。"語氣中滿是凄婉。
面對古典文化之一——皮影戲,我心雀躍,我見證了中華民族的歷史,為中華人民而感到自豪、驕傲。
我心雀躍作文 篇29
坐在車上,窗外的樹木、天空飛馳而過,不止學校被甩在后面了,所有無關的人與事都仿佛很遠很遠。
與小時候的回家不同。
幾步就躥上樓,不覺得累,敲過門,聽見門內喜悅地應答和腳步聲,壞笑著往門后躲,祖母是愿意陪我打鬧的。她輕咦一聲,裝作要關門,我笑嘻嘻地攔住,便被抱進淡淡青草香氣的懷抱里了。如果是固定的時間放學,祖母早等在門后,是不及躲的。如果唱著小調,祖母聽到了,門,早早便打開,我在溫柔和悅的目光中上樓。
滿心雀躍。
記憶里那座房子,不盡然也就是家。更小時隨祖母住鄉下老家,那院里的雞、鴨、鵝,連一條大黃狗,都是家的.標志。出門旅游回到賓館,一眼望見在房間休息的祖母,“回家了”脫口而出。后來祖母住院,進病房里冬陽冷淡地鋪滿,心里也溫暖妥帖,若不是說不上的清郁酸澀,一定笑得像太陽,而不會哭的。
一向不將這些瑣碎放心上,以為自己是灑脫的,可以做浪子。離家時干凈利落,從不回頭,心里知道那扇門沒有關,幽幽的目光牽在我身后,無限溫柔眷寵。可是如今祖母行賴輪椅,她無法再帶我身影完全消失才依依關門,她想看看我,卻只能期待著我的目光。
第一次真正意義外出,原來啊,是眷戀的。指甲深陷進皮肉,我只是安慰地微笑,在窗外漸暗的天色中,清晰感覺到一顆劇烈運動的心。拍拍自己的心,我知道現在它滿載著誠摯的祝福和最單純的歡喜。祖母祖母,我的心為了你堅強地跳啊跳啊,它為了你雀躍。
車停了,我跳下車,冷風吹透了頸側額前的細汗,可心依然雀躍,血沖向四肢百骸,書包扔在地上不去管,因為我看到了未掩映窗簾透出的橘色燈光,我似乎也看到了邊角沖擊細紋的清晰眼眸略吃力地張望。沖進門,簾子鋪打在門框發出沉重聲響。
我回家了,終于。
我心雀躍作文 篇30
粽葉飄香,我心雀躍;我愛粽子,因傳統之美。
今年與往年一樣,期待著我最愛的粽子,心中充滿喜悅。然而,鄰家送來一包速凍粽子,我的心情頓時失落,說:“為什么不自己包粽子呢?”鄰居說:“現在誰還自己動手包粽子。”聽到這句話,我認為傳統習俗都被大家遺忘了。于是,我只能去到外婆的避風港。
經過幾個小時的車程,我終于來到了鄉下,鄉間小路的野花是那么的艷麗,仿佛在歡迎我的.到來,我順著一條小路,徑直走到一間小木屋前,還未打開門,一縷淡淡粽葉的清香沁入鼻尖,我迫不及待地推開門,倏地,鼻息間飄來陣陣馨香,青嫩的,煞是好聞。
我走到外婆身邊,她正拿著一片粽葉,往里面放了一些糯米和紅棗,然后把葉子卷起來,用一根細繩系上,一個粽子就這樣包好了。外婆說,我小時候也經常看著她包粽子,還學著她的樣子學的有模有樣,結果每次失敗了就哭鼻子。我想現在的我已經不是小孩子了,我也應該試著學包粽子。于是,我拿起一片粽葉開始包,過了一會,一個粽子就完成了,雖然沒有奶奶包的那么熟練,也沒有那么好看,但也算是一種成長吧。
包完粽子后,就開始煮粽子了,經過漫長的等待,粽子終于出鍋了,粽葉的清甜朝你襲來,摻雜著糯米和紅棗的香味,味蕾被勾得蠢蠢欲動,我急不可耐地拿起一個粽子,心激動地跳動著。我剝開粽葉,咬上一口,糯米的綿軟與紅棗的香甜,夾雜交織在一起,給味蕾以享受與雀躍,回味無窮。
我心雀躍,不僅僅是粽子帶來的味蕾的雀躍,更是因為吃粽子是一種傳統,我愿意將這一份傳統堅守下去。我亦愿將這一份雀躍,化作粽子的清甜,永久的守護傳承下去。走出木屋,天高云淡。綿軟的云朵,似在訴說著什么,天空依然澄澈,只是,多了一份雀躍,一份傳承,我心雀躍。
我心雀躍作文 篇31
"俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。"我嘴里小聲嘀咕。雨天,未帶傘,便更讓那煩悶的心情雪上加霜,心中不免憤恨起這剪不斷理還亂的生活來。
十字路口處,最讓人煩躁的還是長達一分鐘的紅燈,只得干等。任由雨水打在身上,濕了袋中的書籍,濕了額前的碎發,無力地趴在腦門上。紅燈過,我快步向前,到達那個小巷。這小巷可謂是九曲十八彎,我完全不知道哪兒通哪兒,在一番內心的掙扎過后,我選擇了看起來最順眼的一條。
我運氣的差勁是眾所周知的——果然,此路不通。正欲換條道再碰碰運氣,卻因轉角處的幾抹鮮艷亮了眼眸。我退了回去,俯身探看。
這鬼地方竟然有花?這是我心中冒出來的'第一個念頭。小小的,黛色的花瓣,中心有米白色波狀的點綴,與同樣嬌小卻翠綠的葉子在風雨中舞動。葉子時不時遮擋住了花瓣,如同嬌羞的少女,又如同古時清麗可人的小家碧玉,嫣然一笑立于身前。細數,有七八株這樣的小花生于墻角,無疑給這陰郁的天氣增添了幾分亮色。
無人問津的巷口總是開滿鮮花。
心中暫時忘記了方才的愁思,忘記了煩悶的天氣,懷揣著一絲絲欣喜,想象她們的美麗生涯。突然想起了一首歌——"沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……"這些花不也是么?無人問津卻又能綻放出獨特美的生命,在墻角獨自閃耀著。
雨剎那間大了些,我對外界的感知又猛地回歸,顧不得管自己,對著面前的花朵,十分疑惑——她們似乎是在風雨中扎了根,反倒是愈挫愈勇。她們沒想到放棄么?花瓣在風中搖曳,似乎在柔聲反問我:何為放棄?躲不掉的就更應往上沖!
我心猛地雀躍起來——是啊,人生的某些障礙你是逃不掉的,與其費盡周折繞過去,不如勇敢地攀越,或許這會鑄就你人生的高點。由此再想到我自己:因為一些芝麻大的小事就灰心喪氣,失去對生活的希望,我沒有她們堅強。
我凝視著花,她們仿佛也在凝視我。時間仿佛過去了一個世紀,那一刻,我心雀躍。
我心雀躍作文 篇32
我心雀躍,只因你我皆獲新生。
那年夏天,父親造就了你我的初見。你是一盆吊蘭,在那個夏天搬進了我家。初見你,嫩綠的葉邊鑲著一道白邊,堅韌而柔美,好似一位翩翩君子。年幼的我滿心的雀躍,只因父親說你有一天會開花,是一朵一朵的小白花。
就這樣,你我的相伴便開始了。將你放在桌角,一抹新綠頓時讓整個房間煥然一新。平日,抬頭便望見你,縱使再怎么勞累,也頓時消失無蹤了。平淡而美好的日子一天天過去了,但不知怎么,你一直沒能開出那潔白的小花。你靜默著,是在等待某個特別的時候嗎?
春光明媚。窗外,是一派的大好春光,湛藍的天,潔白的云,灼灼的桃,一切都散發著生機。窗內,你依舊平靜,平靜在春日的暖陽中。我也如此,靜坐在你的身邊。"把機會讓給他人,這樣好嗎?"我問你。此刻的.我剛把一次演講的機會讓給了朋友,內心喜憂半參。你也如此,將綻放的機會讓予他人。
你未答。幾縷春風拂過你我。你的葉片輕輕地搖動著。一個聲音直入心間:我們只須悄悄地努力,然后驚艷眾人。不錯。心中的憂傷不覺間已悄然退去,只留下春日里的幾分雀躍。
秋風漸涼。這天高氣爽的日子里,挫折不知為何接連而至。跌倒,站起,然后再次跌倒。那些日子里我滿身是傷,不禁想過放棄。一次偶然,抬頭看見了你:一抹白色掩映在綠色之間。我不禁為之一振——花,你終于開花了!
雀躍中,我細細地看著你。白色的,小小的花綻放在一根枝條的頂端。一朵一朵,芳香撲鼻。
你綻放的這個秋日,是來到我家的許久之后。這期間,幾個春秋已過。你被寒風吹過,被烈日烤過。但你什么也沒有說,你只是在挫折中默默地努力,然后綻放自己的生命。你從未言敗。
幾縷淡然涌上心頭,幾抹煩躁已下心間。是你,我親愛的吊蘭,讓我在成長的路上多了幾分不曾有的恬淡與堅定。
噢,我心為之雀躍的蘭啊!
我心雀躍作文 篇33
微風徐來,天上的云被推著向前趕,縫隙間露出的光線與碧藍的天空一起,用明和的色調為大地增添繽紛。淺淡,卻不似白底那般單調;艷麗,卻也不似顏色雜亂時的俗態。一切都是如此舒服,心生雀躍。
在公園漫步,透澈的藍與柏油路融為一體,顯得如此靜謐。在長椅上靜坐,觀察著周圍的點滴:孩子們正嬉戲著,歡聲笑語傳遍了四周;老年人相伴散步,瘦弱的背影顯得飽經風霜;還有開在路旁的花草,有些艷麗出眾,有些粗壯挺拔。看見這來來往往的人群,唯有花草與我相伴,心中不免雀躍。低下頭,細細端詳它們。
在欣賞之時,他們當中有的艷麗,有的素雅,卻都挺直了身姿,等待著人們在不經意一瞥間注意到它們,停下多看幾眼。可拉開這茂密的草叢,驚奇地發現了一朵小白花:它的身軀嬌小,被周圍高大的花草擋住,照射不到陽光,每天只能在這天然的冷氣房中待過。夏日還可,但一想到這朵花在冬天時不僅寒氣直逼,每天還汲取不到太陽光,真想不出它是如何熬過來的。再看它的根莖,我不敢撫摸它,甚至不敢讓一絲涼風吹向它,怕它會因此折腰。嫩白的花瓣上已經露出它歲月的痕跡,是它在這個世界上的`痕跡,也是唯一的足跡。我不免為之嘆息,心中多了份悲涼。
不久,天空烏云密布,天空上的咆哮聲震入耳邊,我知道馬上就要下雨了,我戴起帽子,飛奔回去。洪大的雨水如瀑布直瀉而下,落地的聲音還回蕩在耳邊。我因天氣的變化而悲傷,不免惋惜這被洪水所沖刷掉的花草。突然心中一驚:那小白花或許會在洪水中失去它寶貴的生命。我又撐著傘出門去,跑進公園,拉開草叢,雨水已經打在了它的全身,不停用雨水沖刷著。我起初試圖用傘為它分擔這痛苦,可后來發現它并不需要。
此時,我終于明白它是如此堅強,盡管命運待它如此不公,可它不因如此而停止生長。
我漫步在回家的路上,心雀躍。
我心雀躍作文 篇34
那場久違的相遇,倒像是那顆古槐樹下秀麗的花開,靜靜的芬芳在記憶的觀園里。每次想起,心中的那團熾熱,總會翼然躍起。
暮春,縷縷輕風中帶著點點的燥熱,槐上花開,又帶著一絲絲的清香,樹下不時地發出陣陣爆鳴,一塊塊木子在碰撞。
象棋,這項沒有廝殺卻硝煙彌漫的戰爭,一向是我的專屬。我自幼苦心鉆研棋譜,在小城名傳一方,只待生不逢時。在第三四次科技革命下的今天,城市中閃爍著的多彩的霓虹燈,替代了天上的繁星,更多同齡少年更喜歡看的'是充斥著誘惑的屏幕,而不是散發著古樸淳香的橡木棋子。更多的時候,我只能對著空曠的對位,獨自思索苦想。
就在前不久,我和他在這里相遇,他也喜歡下棋,他棋藝高超,成熟穩重。我喜歡尋找那幾天同他一起下棋時的感覺,那種特有的刺激和專屬的快感。每到黃昏,我們就會不約而同的相遇在這方格盤上,一決高下。
又一聲沉郁的鳴聲打斷我的回憶,那一下,沒有了以往那種銀鈴般的輕靈,沉悶中盡是幾分憔悴和沙啞,看來今天他和我一樣,心不在焉,棋盤上那致命的一下將他帶上了絕路。短暫的探親之后,他又將回到百里之外的家鄉,這盤棋結束之后,我們就會各居一方,或許再也不能相見。“將軍,”這兩個字緩緩從我口中吐出,我贏了卻沒有了以前勝利時的雀躍之喜,而有了那種比輸還難受的滋味,心中壓抑。“我們一定會再相見!”沒有多余的話語,帶著惺紅的雙眼,拾起那滿地的碎片,持棋,作揖,各奔東西。
飄落的槐花香始終散不去,它身上的香氣在力爭提升的技藝中左顧右盼,像花蕾般默默等待春天的到來。
又是一個槐花飄香的季節,我面對空無一人的座位,苦心鉆研著棋譜。驀地,一個熟悉的聲音撓破了這寂寞孤獨的空氣,“將軍?”抬起,猛的抬起頭,是他……
我心中的雀躍,早已化作那滿眼滂沱的淚花。
我心雀躍作文 篇35
月,靜悄悄地提上了天空;夜,是那樣的無趣寂寥。忽然發現,母親的眼角像極了那尾葉脈書簽。
放學回到家中,站在客廳,看著在廚房忙碌的母親,丟下書包對她說:“媽,學校要我們回家做書簽,用葉子做,明天你陪我一起吧。”母親先是一楞,然后轉過身來,嘴角綻下笑容:“好啊,我陪你。”隨后又迅速轉過身繼續忙弄著。可是分明看到她的興奮,高興和心中不能用語言表達的雀躍之情。
第二天清晨,聽見隱隱的“沙沙”聲,洗漱穿戴好我去找母親,看到母親站在梯子上,一只手上抓了一把黃綠漸變的樹葉。另一只手不停地在樹枝和樹葉間翻找。驀地,她停下動作,把手中的葉子放在隨身的口袋里,踮起腳尖,摘下那片她中意的葉子。回過頭來才發現站在一旁一直望著她的我。
母親從梯子上下來,像獻寶似的問我:“這些葉子怎么樣,夠了嗎?”我點點頭拿出一片葉仔細看了看說道:“嗯,夠了。”
母親用木桶打滿水,將葉子全部放在里面浸泡。她拿出兩把刷子,一把遞給我,伸手從水里撈出一片葉子,抬頭問我:“你們老師教了你怎么制作吧?”我說:“是的。”
可這些葉子偏生兒與我作對似的,一不小心就把葉子刷破了。心中悶氣,我停下刷子看母親。母親像對待珍寶一般輕輕的、細致的洗刷著葉片,不經意,我看到了母親眼角的皺紋,一道、二道……我在想,這些皺紋什么時候爬上了母親的眼角,為什么如此多?
母親的皺紋,這一道是我兒時去朋友家玩,忘了時間,母親著急尋找留下的;這一道是因為我背書不過關想放棄,母親失望而留下的;這一道……母親眼角的.那一道道皺紋全是因我留下的,原來母親并非不關心我,不愛護我,反之是因為愛我、關心我,歲月才會在她眼角留下愛我的痕跡。
我緊緊抱住母親,她的身體一僵,隨即又放松下來,她略擦手,輕輕拍打著我的背。那一刻心中的雀躍無法言語,那一刻覺得擁有了全世界。
我心雀躍作文 篇36
心若燦爛,每一天都是晴天。
早晨起來,窗外散發著花兒的芬芳,昨夜剛下過一場蒙蒙細雨,一切都那么清新,路面也被洗刷得干干凈凈。花朵上滿是晶瑩剔透的露珠,微風中帶著一絲泥土的氣息,小草頂破泥土,冒著一點小嫩芽。在這生機勃勃的春季,一切都讓人心生雀躍。
我滿心喜悅地來到學校,啊不!第一節就是語文,平常上課我就是個“小透明”,默默無聞,其實內心有很多想法,卻怎么也不敢表達出來。我趴在桌面上,提不起一點精神,一個人孤零零的,絲毫沒有春天的生機。不一會兒,上課了,我無比糾結。這時,老師讓我們思考問題,我想了一番,頓時心潮澎湃,可舉手發言時,一切都那么沉重,陣陣春風把我的.思緒也擾亂了。看著同學精彩的發言,眾人都給予掌聲,無比贊觀,我就像活躍的課堂上一位一言不發的旁觀者,蜷縮在一個不起眼的小角落。接下來到小組討論了,我向窗外一看,一片綠意盎然,樹葉輕輕搖曳著,花壇里花團錦簇,我瞬間有了一股希望。我在小組里說起自己的觀點,沒想到,其他人聽完后,都相信地看著我,說:“一會你來發言吧!你說得很好,你一定行的!加油!”
發言時,我的手竟不由自主舉了起來,同學們都大吃驚,老師也感到欣喜,請了我發言。我慢慢站起來,不知是誰帶頭,大家竟先為我鼓起了掌,還有人大聲鼓勵:“加油!”我立馬信心十足,鼓起勇氣開始發言,結束后,我再一次贏得了滿堂喝彩,我頓時心生雀躍,老師也倍感欣慰,表揚了我。對于別人來說,這可能只是件平常的小事,但對于我來說,卻讓我滿心雀躍,一切都讓我充滿了生機,猶如那春天中一顆挺拔的小嫩芽,讓我有了新希望,即使剛下過雨,但我也認為是晴天。
如果心生雀躍,每天都會有好心情,處處也都是美景!
我心雀躍作文 篇37
我正坐在桌前寫著數學作業,題目很簡單不到半個小時,我就已經寫完了一大半,可是最后一道題卻似攔路虎,讓我亂了陣腳。
我只好放下手中的筆,仔細地研究題目,十幾分鐘過去了,而我卻遲遲沒有思路。眼看時間慢慢過去,窗外吵嚷的聲音也漸漸少了,我的心緊繃著,腦海里我像有一只無頭蒼蠅一樣不斷地亂撞著。
想著想著竟出了神,我感覺有一股濃霧籠罩著我,我在這濃霧中奔跑著,想要擺脫掉它,可這濃霧卻五止息地跟著我跑,我被禁錮在濃霧之中,大聲呼救,卻沒有回應,只有自己的聲音不斷在心中回響。
鋼筆從我手中滑落,落在地上發出令人心疼的脆響,我猛然驚醒,手心冒出汗來。四周的蟬鳴變得躁動起來,胡亂地和筆尖在紙上的摩擦聲交錯著,我呼吸也跟著變得雜亂起來,心中像是有一把火,熊熊燃燒,讓我躁動不安。我越是做不出題來,這把火燒得越發旺盛,火苗不斷吞噬著我的耐心。
時間一分一秒的過去,草稿紙上的筆記稀稀拉拉,已經無法分辨出來,各種算式和圖案交錯著,讓我感到絕望,以至于想要放棄了。
但我終是不敢,想著明天老師評講時嚴肅的`表情,我又振作起來。突然數學老師講過的那句箴言在我耳邊響起:“要挖空心思地想,題型都是學過的,如果你沒有做出來,那就是方法不對……”這話把我從濃霧中救了出來,點燃了我的斗志。老師教的方法浮現在腦海:“對,先列方程,再……”我充滿信心,重新拿起筆,理順了解題的思路,整道題目好像一條被切割好了的魚,每一個部分都一覽無余。
思路清晰了,答題自然順暢了,我的筆尖在紙上自如地旋轉,淡淡的油墨香四散開來,此刻我終于體會到了茅塞頓開的滋味,終于,不一會兒題目就被我解出來了,心里像是吃了蜜一樣甜,那無與倫比的喜悅讓我精神振奮,那一刻,我心雀躍!
我心雀躍作文 篇38
墨綠的苔蘚,長在那老屋上,一塊巨大的石頭中間有一個凹槽,加上那長長的木錘子,我仿佛又聽到了咚、咚…的錘米聲了。
回到農村老家,我又聞到了那濃濃的糯米香味了,你以為是在煮大米嗎?不、我們正在蒸糯米。那白白的糯米一定要蒸的剛剛好,才能制作出好吃的糍粑。石盆中抹油,把蒸好的糯米倒入巨大的研磨體中,又拿出晾了許久的兩個大木錘子。
錘糯米需要兩個人,你一錘,我一錘,咚、咚、咚、的捶打聲響。手工打糍粑很廢力,力道和捶打的位置和時間都很講究的。我的心在雀躍,我希望我能試一下,可是沒有,因為糯米非常的粘,所以我連大錘都拿不動,糯米要趁熱快速錘打,一邊打一邊翻動,等粘度和柔軟度都很好的時候就可以脫粑了。
雖然,我沒有試一下,但是我的心一直在雀躍。因為只要錘的快那就可以吃了,過程也是很復雜的,冷了需要重蒸,太燙又不能用手翻動。但是我的心-直在雀躍,沒有停下來過。
我雖然沒幫到什么忙,但是我目睹了整個過程,我們吃的食物是多么的不容易,按捺住心中的雀躍,耐心的等待。終于,過了那漫長的幾個小時,我終于吃到了糯米團,原味無別的添加劑,還有那糯米的香甜、軟糯,給味蕾以享受與雀躍,回味無窮呀!
吃了,也看了,又要繼續的工作了,把糍粑放在干凈的'案板上,錘打好的糯米非常的粘丶手,需要一邊抺油一邊使勁揉壓防止粘黏,捏成一個圓形的餅樣。每一份食物都來之不易,我們不能浪費!然后晾在屋門口等它冷卻,想要它凝固一定要有風,所以也要看天氣,晾干后就可以切成塊了,切起來十分舒適的,一刀一塊,切成長條,放在水缸中進行保存。
制作好的糍粑,可以煎、可以煮、可以烤、可以炸,每一種不同的制作方式,可以制作出不同的口感,怎么吃都無比可口,這個過程使我的心一直在雀躍,因為我是第一次做呀!
我心雀躍作文 篇39
“我贏了,我贏了”。我拿著羽毛球拍向爸爸大喊。
爸爸對我說“兒子,你真厲害,咪著眼睛都能打贏”。我不好意思的摸著頭說“其實我剛才瞇眼睛瞇累了,就想把眼睛睜大一下,誰知你突然就打了一球過來。我措手不及,腦子一片空白,拿起球拍就隨手一揮,誰知道這球竟然過網了,而且剛好一過網就落地,使你都來不及接球。”我此時很激動,畢竟我已經好長時間沒有睜大眼睛打羽毛球了。漸漸的我膽“肥”了,再也不瞇著眼睛打羽毛球了。我想“太棒了,以后和同學們一起打羽毛球不會有人笑話我膽小,打羽毛球還瞇著眼睛。”
爸爸向我賀喜說“兒子,自從兩個月前我一球打中你的眼睛后,這是你第一次睜大眼睛和我打羽毛球。”我的臉一陣發熱,兩個月前,我和爸爸打羽毛球,我準備一個高球解決爸爸,于是在我打出高球后,我就掉以輕心。爸爸卻在接住高球后,一個直球結結實實的砸中我的眼睛。從此以后,我打羽毛球就不由自主的瞇著眼睛。
我和爸爸又打了兩回合,爸爸邊打羽毛球邊笑著對我說“兒子,還是睜大眼睛打球舒服吧。”我說“當然,你有什么招都使出來吧。”爸爸沒有回應,但是他接下來的球速越來越快,而且球路線飄忽,我緊握球拍使盡渾身力氣把球打回去。可惜爸爸的'力氣比我大的多,我感覺手都麻了,可是爸爸大氣都沒有喘一下。我心想不好節奏被爸爸帶跑了,再這樣下去我肯定接不住球。現在球速已經這么快了,我要是稍稍偏一點角度,再使勁抽球,那么爸爸肯定接不住。果不其然,球從爸爸的反手邊出去了剛好掉在了界內。我又贏了,這一次不是運氣,我是平自己的實力,取得勝利。我激動不已,爸爸的羽毛球技術在我們居委會是赫赫有名的,我打敗了爸爸,那么我的那些同學就不是我的對手了。
我能打敗爸爸說明我有很強的分析能力,和把握時機的能力。我可以依靠自我總結分析能力在以后的學習中戰勝更多的對手,不斷的提升自己,取得進步。
我心雀躍作文 篇40
銹跡斑駁的日光灑落書案,不經意間撫起那落暮的斜陽……只續一小盞茶的功夫,浮躁的心便難壓抑了。似突兀間,匆匆地又念起了他……
初次望見他時,是披著樸素的衣著的,略黝黑的面容顯兀幾分帶生疏的嚴厲。直至同窗們都靜悄了,才悠悠挺直身板,文縐縐地道:“以后我便是教你們語文的先生……”話語大多我是沒有入耳的,卻對這位望似中規中矩的教書先生浮現出幾絲拘謹不滿了。
無趣地翻覆著書頁,呡著似索然無味的茶水,凝望著猶剩幾絲似在躊躇的夕陽。歸根的思緒再度飄逸……
先生講課是極為認真的。一雙全神貫注的眼睛會很尊敬地注視著我們,不急不躁地把知識點娓娓道來。倘若我們明白得不徹底,他便著急了,略失神地皺著眉頭,然后再細致地把難點梳理一遍,直至我們明白為止,才真正舒心。先生上課并無我們想象中的嚴厲,反而極為輕松悠然,惹得我很是喜歡!
有時,先生會極嚴厲地訓斥我們。當我們做錯事時,先生便板著臉,皺著眉,目光如炬地瞪著我們,疾言厲色地說出我們的種種不是,之后語氣便逐漸緩和了,含著一縷失望之情語重心長地勸導我們。先生甚至單獨批評了我兩三次,望著先生銳利的眼神,臉上火辣辣的.,似有一種難以言喻的痛苦接二連三地轟擊在心房。于是,我是對先生的批評是極反感的,偏執地認為他過于嚴厲了,過于看重這些小錯誤了……
恍惚間,夕陽早已徹底落沉,被悲涼的寂夜腐蝕得一干二凈了。我自覺蕭條地嘆氣,想著生活的不如意。正妄想洗洗睡時,腦海里又浮起了先生聲色俱歷的模樣,對我們悵然若失的模樣了。這時,不忍似縈繞著羞愧,良久地纏在心頭久久不能釋懷……念起先生上課時的著急了,想起先生呵斥我時的失望了。剎那,我是明白了什么。
于是,燈在書房亮堂。決心奮筆疾書的我感受著光的余溫,灼燒著內心的不如意。仿佛間,我看到了,聽到了先生欣慰的音容……也喚醒了我那對未來憧憬的,雀躍的心……
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