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紙飛機,紙飛機

時間:2021-03-10 11:48:36 作文寫作 我要投稿

紙飛機,紙飛機

紙飛機,紙飛機1

  “三月里,春風起,桃花梨花柳飛絮,飛機飛進花瓣雨,飛一串歡聲和笑語……”《三月的紙飛機》還在我的耳邊回響,今天,我也讓“我的紙飛機”開始了它短暫又漫長的旅程。

紙飛機,紙飛機

  今天的語文課主題是“我要飛”,聽到這個主題,同學們疑惑了,“飛”是怎么回事,我要怎么飛呢?其實呀,很簡單,要把夢想與名字寫在自己親手折的紙飛機上,放飛就可以了。但是真的只有這么簡單嗎?看看大家的紙飛機吧——有的從講臺上飛到了第二排就落下了;有的直接飛到了窗戶外面;有的在飛的過程中突然落下;還有的只會不停的轉彎……看起來并不是那么簡單啊!這就是我們的夢想和未來,是充滿未知和挑戰的!

  要實現自己的夢想,首先,要做好準備工作,就像你折不好紙飛機飛不起來一樣,那一定是準備工作沒做好,而準備工作做好以后,就要奮斗;奮斗也不是件容易的事,要先打好基礎,再一步步的往上爬,不要一開始就定那么高的目標,不然就會像那個紙飛機一樣,在半空中就跌落。奮斗完了就到達終點了嗎?自然不是。人生,是永遠不會有盡頭的,就像紙飛機一樣,你可以選擇繼續飛行,也可以選擇墮落,最終的結果就在自己一念之間。

  看著自己的紙飛機直直的飛出去,到墻角落下,我不禁感慨萬千。這才剛開始,未來是不可預料的,還有更多的坎坷,會更加艱難,但是,從哪里跌倒,就要從哪里站起來,堅挺著,一步步往前走,不斷進取,不斷努力,爭取站在世界的頂端!

  我知道,紙飛機的旅程是短暫而快速的,但對于我來說,這段旅程是漫長而遙遠的,是不會有盡頭的。可我依舊要朝著目標努力、奮斗,我要看到那最輝煌,最激動人心的時刻!

紙飛機,紙飛機2

  真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?今天上語文課時,老師竟然讓我們帶著自己精心制作的紙飛機來到操場上玩飛紙飛機的游戲。一到操場,老師讓我們一字排開,宣布游戲規則:看誰的飛機飛得高并在空中停留的時間長。

  比賽開始了,我捏著紙飛機的機身,兩腳叉開,兩手張開,抬起頭,看著遠方,用力向上拋去。只見我的紙飛機在天空中忽高忽低,轉了一個圈,然后一頭栽倒在地上。此時再看其他同學的飛機都還在空中飛舞,飛了一會后,他們的飛機才慢慢著陸了。有些同學開始嘲笑我不會飛紙飛機。“飛紙飛機一點也不好玩,我不玩了!”我垂頭喪氣地說。可我腦海里想到了一句句名言;“失敗是成功之母。”“人要有毅力,否則將一事無成。”于是我重新振作起來,認真查找失敗的原因。

  我發現自己紙飛機兩邊的機翼一大一小,而且機頭是平的,這樣的飛機自然飛不高。我還想起上一次飛紙飛機的姿勢不對,不應該垂直向天空飛。于是我對飛機作了大幅度的改進。又一輪比賽開始了,我吸取了上一次失敗的教訓,兩腳分開,一前一后,側身后仰,用力向前上方拋去。我的紙飛機象一只展翅高飛的雄鷹,不但又平又穩,而且還來了幾個高難度動作:先在空中劃了一道美麗的弧線,又轉了一道“S”型彎……“成功了!成功了!”我歡呼雀躍。飛機在空中飛,我恍惚坐在飛機里,飛機把我帶到了萬里長城,帶到了埃菲爾鐵塔……直到有人說:“你的飛機降落了”我才如夢初醒。回到教室,老師“唰唰”在黑板寫了四個大字:飛紙飛機。原來老師要我們寫作文,真是用心良苦啊!

紙飛機,紙飛機3

  說真的,到現在,我才開始意識到一些東西了。

  我……似乎失去一些東西了。

  失去時間了。發現時,天熱得不像話,夏至早早地過去了。時間過去了,回不來了,像凋落的花,似一地的碎石。那天,看見上屆初三的學生,他們回學校收拾東西,之后……不留痕跡地離開,我指著他們對著旁邊的同學說:“這就是將來的我們,我們的命運。”我聽見空氣中獨有的沉重,“對啊……明年今天又該我們離開了”同學說。

  說離開時,我們獨有的嗓音,那么悲傷,聽見風在呢喃。

  我們又失去驕傲了。我們這群在小學畢業典禮時笑得那么耀眼的學生,現在卻在老師眼里笑得那么無奈。我們失去驕傲。日月光華間,我們找不到可以讓我們驕傲起來的東西。我開始擔心我們的英語,物理……真的,年少輕狂的我們再也沒辦法挽回了,我們的驕傲。

  想起小學畢業時,我們的笑容,蒼老得那么無奈,聽見驕傲破裂的聲音,一下又一下。

  我們失去自我了,我也不知道,失去這些的是我還是我們。

  我只記得自我在歲月里褪色得厲害。在一次次老師的訓斥之后,在一次次父母的責難后,收起我的翅膀。哦,不!是我的翅膀被束縛了。我不知道這是否是進步,他們說是,我們的老師和父母。對,我們得到了安靜,我們卻失去了天空。自我在自責中茍延殘喘,我心疼了,我哭了,我那曾經伴我走過春秋的自我。

  想起曾經在手中的紙飛機,我自我安慰,沒關系,一切在暫時的失去后會回來。

  可是,曾經飄落的紙飛機,我們該去何方尋找。

紙飛機,紙飛機4

  紙飛機是好玩,但不能玩得不可收拾,這不,我和五個同學玩紙飛機玩過了頭,給老師抓了個正著,老師決定讓我們六人舉行一場飛機比賽,真不知道這比賽是禍是福啊?

  比賽之日來到了,賽前,天空烏云密布,我們內心的緊張似天上的烏云,越積越多。平時排隊,我們都吵吵鬧鬧的,可是今天,隊伍安靜得讓人恐懼,特別是我們幾個對手,板著臉,相互對視著,不知是擔心還是害怕。到了操場,老師宣布了比賽規則:“一局定勝負,勝者獎,敗者罰。”我們不由得緊張起來,擔心自己名落孫山。可這時我想起了哲學家尼采說過的一句話:“是英雄就要去戰斗。”這句話給了我鼓勵,給了我信心,使我徹底擺脫了內心的害怕,我便打起十二分精神,迎接比賽。

  比賽開始了,經過抽簽,我第一個投。我拿出我的寶貝-----“F—22戰機”。我身體微微向后傾,使盡全身力氣一投,飛機在空中劃過一條美麗的弧線,平穩地落在了地上,哇!至少飛了10米!全班都為我鼓起了掌,我閉上眼睛美美地想:“這下冠軍非我莫屬了,更不用說最后一名了!”正當我準備去享受勝利的.喜悅時,我居然聽到了更加響亮的掌聲,我睜眼一看,原來毛廣鵬同學的那架“老式客機”比我的“F—22戰機”多飛了幾厘米,這時我擔心起后面的飛機來,生怕他們的飛機都超過我的,這樣我就真的名落孫山了。幸好他們發揮不是很好,給我保留了亞軍之位。

  比賽結束了,可我心里好像塞了鉛塊似的,沉重極了。盡管賽前我感覺良好,可強中更有強中手啊!如果我賽前多練幾次,也許就能一舉奪冠了。通過這次比賽,我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。

紙飛機,紙飛機5

  夏天的傍晚。

  太陽漸漸褪去了原有的光澤。暖橘色的余暉放肆的在空中大把大把的渲染。

  花的清香混合著泥土的氣息,在空氣里慢慢發酵,被氣流放逐到天空上方。混合著花香的空氣,彌漫在四周。

  女孩在自家陽臺放飛一只紙飛機。那只飛機,便徑直飛向蔚藍的蒼穹,帶著女孩的夢想。

  紙飛機通往公園小道的兩旁,路旁綠樹成蔭。栽種著蔥郁的天竺葵,紫荊樹盛開繁密的花朵,紫紅的顏色落了一地,無風自舞。繁盛的葉片遮擋住強烈的陽光,透過葉縫間的罅隙直射于水泥地,留下斑斑駁駁的光影。

  繼續飛行。飛過一條滿是綠蔭的小路,眼前突然豁然開朗,是一個養著巨大紅色鯉魚的池塘,幾群人三三兩兩的趴在池塘的圍欄上,往池塘里投面包屑,它們躍起時閃著一層金黃的色澤,細細密密的雜草輕輕掠過小腿,輕微的癢,不禁逗得人發笑。紙飛機快樂的穿過人群,一閃而過。

  落日的霞光把影子拉伸,再拉伸,直到無法丈量。

  紙飛機落在公園的草地上,脖子上套著項圈的雪白寵物狗吐著舌頭,“呵斥呵斥”的吐著熱氣,眼睛微微瞇成一條縫,慵懶的跟在主人身后。走上前,輕輕舔了舔他/它,紙飛機發出輕輕的笑聲。

  紙飛機落在街角的垃圾桶里。純黑色的貓咪在垃圾桶四周繞圈圈,從喉嚨底發出“喵嗚”的一聲,詭異的揚起嘴角。縱身跳入垃圾桶搜翻起來。它看見了雪白的紙飛機,叼起它,向空中使勁一扔。雪白的飛機映襯著湛藍的蒼穹,美好的像一場夢。金色的夕陽把它染成灼眼的金色。

  那頭,女孩身著輕薄的碎花連衣裙,站在街頭,嘴角微微上揚,一頭柔軟的長發無風自舞,像一朵矢車菊,溫潤而美麗。她看見紙飛機,高興的微笑著,在心底許下一個美好的愿望。

  它就這樣飛行,穿梭在藍天碧海之中,等到哪一天,重新回到那個小小的陽臺,看著小女孩微笑著接過它,對它說:“紙飛機。”

  噢,也許那一天她已經變成大姑娘了。

紙飛機,紙飛機6

  放學后,我背著書包走進了社區。遠遠的,我又看到孩子們在玩紙飛機。他們哭著笑著,追著自己的飛機,在風中奔跑。那天真的很開心,也喚醒了我心中那些快樂的時光。

  八九歲是玩飛機的好時候。當時我們的飛機都是用廣告紙折疊的。說到廣告紙,有一個有趣的故事。

  一天下午,我和我的朋友想再玩一次紙飛機。正好看到一個人在小區里貼廣告,白墻上貼滿了彩紙,看起來很不雅觀。于是,那人一走,我們就趕緊把光滑堅硬的廣告紙撕了,非常適合做紙飛機。我正開心地撕扯著,沒想到海報突然折了回來。當我看到自己辛辛苦苦取得的成績差點被一群孩子撕成碎片的時候,他憤怒的大叫著向我們跑來,眼睛瞪得像兩個大火球,仿佛要燃起熊熊大火。我們嚇得尖叫起來,像小老鼠一樣逃走了。

  現在想起當時那個可憐的東西,忍不住笑了半天。后來小區的大媽大媽也夸我們是小保潔。

  然而,最讓我們開心的是飛機戰。那篇作文日,戰爭又開始了,我和亮子在一起,我們比第一次飛得更遠。

  亮子在飛機上深吸了一口氣,然后舉起雙臂向前飛去。紙飛機像200米冠軍一樣沖向終點,在兩棟樓外飛來飛去。于是,我也為我的勝利松了一口氣,燕子,它像一個勝利的將軍一樣保持著高貴的地位,慢慢地飛了出去。我們跟著看,我的飛機卻慢悠悠的飛過三棟樓。我高興地歡呼,但亮子像被霜打的茄子一樣生氣。但他馬上對我不服氣的說:來,我們來下一場比賽,我們比誰的飛機飛得高!

  游戲又開始了。我想了想,決定這次讓亮子贏一場,所以我不需要任何努力,只是輕輕地把我的勝利拋給閆飛。結果,亮子的飛機比我的飛機高一層。他高興得跳了三英尺高,笑得像個剛吃過牛奶的嬰兒。

  童年的紙飛機帶給我們許多快樂時光。

  這時,一架紙飛機緩緩飛來,降落在我的腳下。我撿起來扔向藍天。讓它承載著我們美好的童年,繼續飛翔!

紙飛機,紙飛機7

  小狐貍灰灰擁有著一身色澤艷麗的皮毛,就像一塊大紅色的金綢子。但可惜的是,灰灰一生下來,眼睛就瞎了,他什么也看不見。可是灰灰并不傷心,因為媽媽會講給他聽啊!說不定還會比看見的美得多呢!

  要是有人問灰灰:“灰灰,星星是什么樣的呀?”

  這時,灰灰便會毫不猶豫地答道:“星星,它是黃色的,有五個角,每一天晚上它都會對著我們笑。”

  媽媽望著天真活潑的灰灰,忍不住地哭了起來。

  媽媽又想起了從前。

  紙飛機飛啊,飛啊,飛出了一條白色的弧線。

  那時,她和灰灰的爸爸還生活在草地上,當媽媽的肚子里還懷著灰灰時,家里時常會有那么幾張紙,爸爸和媽媽就會一起畫灰灰的畫像,然后會把它們折成一個個紙飛機,飛向遠方。

  紙飛機飛得高些,再高些。那樣,離藍藍的天空就近些了,離柔軟的白云就近些了,那一條條白白的弧線,好似一座座白色的小拱橋,也好似一個還沒有做完的夢。

  后來,那一片草地被人買了下來,還有人拿著一只烏黑的槍向他們走來。爸爸倒在了其中一把槍下,媽媽跑進了樹叢里,生下了灰灰。

  “媽媽,你在想什么?”

  “媽媽在想紙飛機。”

  “紙飛機?媽媽,快給我講一講紙飛機。”

  “紙飛機 用一張紙折成,你一飛它,就好像要到月亮上去了,就好像要和星星去玩了……但可惜的是,這里沒有紙來折紙飛機。”

  灰灰整天都在想著紙飛機……

  藍天上,有一個紙飛機在天空中自由 翱翔著……

  要是我能看見,我就只看一下,就一下……

  這一天,灰灰突然生病了,媽媽對他說:“我給你講一講紙飛機的故事吧。”

  “我不聽!我不聽!”灰灰捂著耳朵說。

  有一天,媽媽忽然看見一個小本子,像是一個人丟了,媽媽拿著小本子興奮地跑回家時,她卻不知道危險正在一步步逼近……

  “砰-----”的一聲,媽媽倒在了一只烏黑的槍下……

  啊!紙飛機,紙飛機……

紙飛機,紙飛機8

  兒時的我扔出的那個紙飛機飛得越來越遠,承載著快消失掉的美好的童真。

  有句話說想要得到些什么,就不得不失去些什么。所以漸漸長大的我開始學會懂事,開始懂得拘束。丟棄了紙飛機,遺失著童真。我不再和云彩對話,因為我沒有時間;不在和青草嬉戲,因為我覺得稚嫩;不再會聽著蟋蟀竊竊私語而入迷。突然間也許會覺得失去了些什么,但早已沒有了時間容許你思考。

  我有了夢想,很現實的夢。走著人生一步步像是布局好了的棋。格點橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想,多一些數學公式,多一些英語語法,少一些美好幻想,少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時就遺忘了與螢火蟲的約定。在我學會用器材作實驗時便不再仔細聽風劃過耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋里擠出了那些童年的美好。

  快樂似乎變成了一件好困難的事,為什么簡單會變復雜,為什么明白要裝糊涂,為什么煩惱要越來越多?是不是當討厭現在的時候就開始懷念童年,努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過的童真和天趣。然后隨著河流奔跑,重拾鄉間的歌謠,回到最初的美好。

  “所謂的快樂,赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰在偷笑呢?我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了。”兒時的夢兒時的游戲帶著兒時的我,像歌謠中般安靜祥和美好。

  累了,倦了,青草間打個滾,醒了。回頭看,花兒笑了,我醉了。童真是一筆財富,有了它便有了美好,有了它便有了快樂。我微微笑,重新追逐著螢火蟲,履行著曾經的約定,在從林深處,笑魘如花。

  童年的紙飛機,終于飛回我手里。

紙飛機,紙飛機9

  今天天氣晴朗,萬里無云,只有一絲微風,這正是放紙飛機的好天氣啦!瞧!佘老師正帶著我們去放紙飛機呢!

  “立正!向右看齊!齊步走!”佘老師大聲喊著。我們大家果然像聽話的小狗,排起了整齊的隊伍來到了操場。路邊的小花小草都笑著,那抬起的花瓣,搖曳的綠葉就像一個個小拳頭,開心地為我們加油鼓勁呢!再看看同學們,聽話的小狗早變成了頑皮的猴子,一會兒細心地改造自己的飛機,一會兒興奮地喊著自己的口號,一會兒再原地上躥下跳,躍躍欲試。

  不知不覺,老師把我們帶到了飛機“戰場”。“安靜!安靜!”老師喊了好幾聲,我們才安靜了下來。只聽佘老師一聲令下:“預備!安靜!”我們都以為佘老師已經喊了開始,個個都爭先恐后的把飛機射了出去,剛射完,佘老師疑惑的問:“咦!我還沒喊開始呢。”我說嘛,老師也會和我們開玩笑啦!接著,佘老師又說:“我現在宣布一下比賽規則,一行一行來……直到選出最好的前四名進入決賽。”“開始!”佘老師發出了正式比賽口令。只見第一排的同學左腳在前右腳在后站成弓步,把飛機放在嘴邊,哈了一口氣,把手往后一拉,再向前用力一射。“嗖!”的一聲紙飛機便被射了出去,那飛機有的猶如矯健的雄鷹在蒼天翱翔,有的如小巧玲瓏的蜻蜓在風中漫步,有的似海鷗在風浪中上下翻飛……不一會兒,全班同學都放飛了紙飛機。

  在回教室的路上,我驚奇地發現有的同學快樂極了,而有的同學則很懊惱。這時佘老師似乎看懂了我們,意味深長地說:“比賽的輸贏并不重要,重要的是在比賽中得到成長,得到快樂!”

紙飛機,紙飛機10

  在期中考試后的自習課上,一件聽起來有些狗血的劇情真的發生在我的身上了。潔白的紙飛機帶著回憶飛進了我的心,也讓我對他多了幾許愧疚之情。

  他的樣子確實不怎么好看,大耳朵,厚嘴唇,滿臉都是“青春的印記”,天天都是一副吊兒郎當的樣子,完全是一個“熊孩子”。

  剛剛完成期中考試,我的心有些浮躁,雖然人在座位上,但思想卻已不知去向。突然,我的目光落在了桌角的一張紙上,折個紙飛機吧!三下兩下便折好了一架紙飛機,順手扔了出去,正好落在他的腳邊,他撿了起來,一邊琢磨著一邊打開紙飛機。“你干什么呢!”老師的一聲怒吼劈開了教室的寂靜,“手里拿的什么?”老師又一句追問,他頓了一下,說:“額……紙飛機。”老師越發憤怒說:“誰折的?”我的心臟在瘦弱的胸膛怦怦跳動,滿腦袋都是心跳聲,我抬起發紅的臉,瞟了一眼老師,那憤怒的眼神仿佛穿透了我的心,我又迅速低下頭,咽了咽口水,等待他喊出我的名字。這時,他略顯猶豫,吞吞吐吐,一字一頓地說:“我折的”,聽完這幾個字,我頓時“嗡”一聲腦袋空白了,時間仿佛停止了,老師后面說了什么我全然不知……

  第二天,我聽后桌同學說,他因紙飛機事件被老師嚴厲的訓斥了一頓,我握了握拳,滿懷歉意鄭重地向他道歉,他卻滿不在乎地笑了笑說:“沒事兒”這一笑包含了多少辛酸與無奈,我的心不禁微微一顫,更多了幾分歉意與自責。

  幾天后,我在公園跑步,一架紙飛機從我身旁飛過,我又想起了那次他替我背黑鍋的事,又想起了那潔白的紙飛機……

紙飛機,紙飛機11

  在一個夏天的夜晚,知了在樹枝上沙沙作響,鳥兒也在枝頭唱著歡樂的歌聲。

  在昏暗的燈光下,我是一張白紙,靜靜地躺在書桌上。我看見,一個十分疲倦的小男孩坐在書桌前,奮筆疾書地寫著作業。他轉身看了看鐘,已經是深夜十點了,我聽見小男孩的筆在作業本上沙沙作響,時而停,時而響,他的樣子好像隨時都要躺在桌上呼呼大睡。這時,小男孩被一道奧數題難住了,他撓了撓頭,頭上的汗珠一滴一滴掉下來,就像斷線的珠子一樣,這時,他拿起了我,在我身上解題,不一會兒,沙沙沙……在我的身上寫滿了方程式,還畫滿了圖,還是沒解出來。只見他眉頭緊鎖,看著他冥思苦想的樣子,我真想對他說:“加油,一定要相信自己。”

  “咚咚咚”,門外傳來一陣陣的響聲,門被嘎吱一聲推開了,原來是小男孩的爸爸走了進來,撫摸著他的頭說:“世上無難事,只要肯攀登,兒子,我相信你一定能解出來的,加油,相信自己!”男孩的爸爸給他端來了一杯牛奶,幫助他提神,男孩聽到爸爸的話后變得精神抖擻。

  過了一會兒,只見他的眉頭漸漸舒展開了,忽然他拍著桌子大叫一聲:“我知道怎么做了。”臉上洋溢出了興奮的笑容,便又開始奮筆疾書起來,忽然,他把我對折,一次,兩次,三次……用他靈巧的小手把我折成了紙飛機。

  晚上璀璨的星光照耀在這座繁華的都市,他跑到陽臺前,在月光下,將我拋向天空。在我飛向天空的那一刻,我看見小男孩臉上洋溢的笑容,我也對著小男孩微笑,似乎在說:“小男孩,你真勇敢,用你的堅持戰勝了困難,我為你驕傲。“爸爸摸著他的頭,露出了欣慰的笑容。

紙飛機,紙飛機12

  小時候的我非常貪玩,有時闖了禍被罰待在家里,只能扒著窗口眼巴巴地看著樓下的孩子們玩耍,心情灰暗如世界末日。小時候總有那么多可以肆意揮霍的時光,記得我常會折紙飛機玩。紙飛機有大有小,顏色各異。折壞了,就扔下樓去砸其他小朋友。折的漂亮的,我會在上面寫字畫畫,那歪歪扭扭的字跡被當時的我認為是最好最美的裝飾。

  那些漂亮的紙飛機,會被我擲到對面的樓上去,那個開滿花朵的陽臺,在記憶里總是很美麗。當然想要擲上去是很困難的,紙飛機總是被風帶著往另一個方向飛,最后載著一份失落飄墜在地。每一次與美好擦肩而過,都會給我留下一份遺憾。但我會鼓起勇氣繼續。

  后來,我上了學。當我的童年還流連在玩偶和游戲之中時,一份份作業就已開始毫不留情地把玩耍的時間擠走,屬于我的快樂于是銳減。為了節省時間,父母還帶著我搬了家。

  搬家時是冬天,我站在窗邊,望著樓下早已稀疏的樹叢。低下頭,猛然發現一架破舊發黃的紙飛機,撿起來細看,發現里面好像還藏著一幅畫,但字跡模糊我以看不清它。淚水忽然如潮水般涌出眼眶,我不知道自己為什么哭。我想起曾多少次在這里不厭其煩地折飛機,想起樓下那些單純的笑聲和干凈的笑容,想起童年我那段美好的時光。。。只是,現在的我終于明白,紙飛機所承載的一切,已隨著童年的清風,一去不復返[注:一去就不再回來了。]了。而眼前這破舊的紙飛機,見證的,不過是一段早已泛黃的時光。

  放手的瞬間,還未來得及道別,那段年華卻早已飛向世紀的最末端。我不懂,為什么所有無法回避的離別,總是那么來的突然。而我卻不能停下,不能回頭再去演繹那個關于紙飛機的童話。也許,只有記憶會留下,只有殘缺和不完美會留下。

  紙飛機交錯著飛過,藏在記憶里陪我長大。不管未來怎樣變化,我知道那段年華,已變成一個美麗的童話。

紙飛機,紙飛機13

  古往今來,當人們遇到艱難險阻的時候,總有人運用智慧想出奇招妙法排解種種困難:比如田忌賽馬、草船借箭、曹沖稱象、智取威虎山……他們都是運用智慧解決了困難,創造了奇跡,流傳至今。

  今天,我給大家講一個我自己用智慧解決了一個困難的故事。有一次,我和我朋友玩紙飛機,我疊了一個紙飛機飛得最遠最高,我非常喜歡。但是好景不長,我的紙飛機一頭栽進了那綠油油的樹葉里,它好像在睡覺一樣呆在樹上不下來。起先,我和小伙伴們用棍子使勁往樹上扔,可是無論我們怎么扔,紙飛機在那只是晃一晃,好像在說:“你們抓不著我,抓不著!”唉!我和小朋友想的方法失敗了。只能另想其它辦法了,。

  我想來想去,又想到一個好辦法,我拿著我的超級武器——手搖式吹風機,我用吹風機對著紙飛機使勁搖著,搖了半天,我累得精疲力盡,樹葉只是帶著飛機晃了幾下。好像在對我說,“哈哈,這么小的風力,你還想搖我下來?那是不可能的!”

  小朋友們都勸我說:“算了吧,我們弄不下來,不行,重新疊一個吧!”但是我不想放棄,我低著頭苦思冥想著,突然,有個辦法向燈泡一樣照亮了我。我先拿著一根繩子拴在垂下來的樹枝上,然后拉著繩子使勁一拉一松,再使勁一拉再松開,沒幾個來回,飛機就像逃兵一樣墜落了下來,我拾起飛機想:“哼!你還不是乖乖地下來了!”辦法總比困難多!我也算是運用自己的智慧解決了一個難題呢!

  經過這件事,我知道了,辦任何事用智慧非常重要,沒有智慧就會寸步難行!

紙飛機,紙飛機14

  童年發生過許多趣事,雖然有些已經隨著歲月模糊,但那一次我卻記憶猶新。

  記得那一次,表哥到我家來玩,我們一起折紙飛機比賽誰飛得遠,我把飛機頭折得尖尖的,而表哥卻把飛機頭折起來,我很奇怪問:“你的飛機頭怎么往里折呀,這樣飛機頭就不尖了,會飛慢的。”表哥告訴我:“尖尖的飛機機頭太輕了,雖然飛得很快,但是飛不遠。頭重一點的飛機會飛得更穩更遠一些。”我聽了表哥的話,心想,太棒了,我知道折紙飛機的秘訣了,我要把飛機頭折得比表哥更重,我一定會讓紙飛機飛得更遠。于是我把飛機頭向里折了五次,向前一飛,結果飛機飛了一會就掉了下來,還沒尖頭飛得遠。我去問表哥:“表哥,表哥,你騙我,我已經把機頭往里折了五次了,可飛機還是飛不遠,為什么啊?”表哥拿起我的紙飛機,拍拍我的肩膀說“傻小子,你看機頭被折了五次就太大太重了,飛機不是越重越好,而且這樣飛機頭太大了。”

  我聽了表哥的建議,心想:有沒有能讓紙飛機機頭尖尖,又可以飛得遠的方法呢?對了,紙碰到水就會變重,我把紙飛機頭放在水里濕一下不就可以了嗎。說動就動,我就把紙飛機頭放在水里浸好了一會兒,直到濕得不能再濕了才把紙飛機拿起來。可是紙飛機拿起來的時候已經垂下來了,根本飛不起來。我又去問表哥,表哥見了進水的紙飛機哈哈大笑,說:“哪有把紙飛機頭放水里的,只用把飛機頭往回折一次就行了。”哈哈哈……沒有充足的科學知識真可怕!于是我就重新按照表哥說的方法折了一架紙飛機,這次果然飛得很遠。

  我愛我純真有趣的童年,雖然它離我越來越遠,但童年的趣事永駐在我的心中。

紙飛機,紙飛機15

  童年,是一幅精制畫;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;一個五彩斑斕的夢,述說著我遠大的目標。童年,也是一片歡樂的海洋。在回憶的海岸,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

  我喜歡我的家鄉,那里有我的許多我的許多童年記憶。那先不計其數的快樂多么美好想海灘上的貝殼一樣這么多。每一刻都十分閃亮:有一次我回老家了,二姨帶我和一家人海灘上奔跑,一起找螃蟹穴,那是多么美好的啊!我的家鄉住在廈門!是個海上王國。我十分喜歡我的老家。我老家有許多美麗的地方,讓我來給你簡介一下吧:廈門思明區風光旖旎。轄區旅游景點密布,名勝古跡眾多,山海環抱,花木映襯,秀麗與靈動并蓄,自然與人文交融,既轄有國家級重點風景名勝鼓浪嶼——萬石山風景區,又擁有10多公里長的海濱沙灘及金沙碧波的天然海濱浴場;廈門新“二十名景”中的“鼓浪洞天”、“皓月雄風”、“菽莊藏海”、“萬石涵翠”、“云頂觀日”、“太平石笑”、“天界曉鐘”、“金榜釣磯”、“虎溪夜月”、“員當夜色”、“東環望海”、“金山松石”、“五老凌霄”、“胡里炮王”、“鴻山織雨”等十五景均在轄區內。

  童年,是一架五彩繽紛的彩虹,編織著無數的天真與快樂:童年,是一曲優美動聽的歌,跳動著一個個安然有趣的音符。童年,也是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉清新淡雅的幽香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們的一張張笑臉……

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