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走進新學校作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的走進新學校作文（精選20篇），希望對大家有所幫助。
走進新學校作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一眨眼六年級的小學時光就過去了，我已經十二歲了，已經由一個小學生變成了一個初中生；由一個不懂事的小孩變成了一個懂事的女孩；由一個淘氣、任性的“假小子”變成了一個聽話、乖巧的女生。
新學期到了，我滿懷著期待，來到了新的學�！G州實驗中學。
進入到校園內，我看到一排排的青草樹木，一片生機黯然的景象，往里走，可以看到一個很大的操場，操場上有打籃球的.場地，我踢足球的場地……再往里走可以看到一排整齊的教學樓：小學部，初中部，整齊地排列在小校園的周圍。
我第一次見到我的班主任陳正老師是在報名之后，第一次見到她時我覺得陳老師是一個很活潑的老師，給人一種親切感，覺得她即是我的老師又像我的朋友。但是在一個星期的相處之下，我看到了另一個陳老師，陳老師在工作和上課的時候認真、嚴肅、嚴謹，對每一位同學都很關心，還有數學老師，英語老師，都是很厲害的老師。
進入初一（10）班的教室里，首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的桌椅，那么干凈，使我一下子就喜歡上了這間教室，因為我是最后一個進入這個班集體的，所以各位老師給了我很多的關心。剛進到班上，有一種陌生感，但周圍的同學都積極的向我打招呼，使我又變得和以前一樣開朗了。
我愛上這個新的學校，新的環境，新的班級，新的同學。
走進新學校作文 篇2
記得我第一次走進北湖小學時，一切都是新鮮的，我小心地跟在媽媽身后，睜大眼睛好奇地看著這陌生的校園。
走進大門，首先看到左邊一排玻璃櫥窗，里面是同學們的成果展，右邊是有著環行跑道的操場，有田徑隊的同學正在訓練。穿過去還有一個小水泥操場，在操場邊有一個開滿美麗花朵的花壇，學校的主建筑是兩座五層的教學樓，在操場的盡頭呈“L”型排列。
我跟隨媽媽進了教學樓，一抬頭突然發現走廊上掛有許多同學們的照片，在每張照片下寫著介紹。我問媽媽他們都是誰？媽媽說這些是這所學校里的優秀學生。這個和我以前的學校有很大的不同，在我以前的學校里掛的都是歷史上著名人物的介紹，目的是讓我們學習有榜樣，而這里掛的都是身邊的同學，這讓我感覺又興奮又新奇，原來如此多的優秀人物就在身邊讓我覺得更加有鞭策力。我望著照片笑了，照片上的`同學也正笑咪咪地看著我，仿佛在給我打氣：“加油！每個人都有自己的春天！爭取和我們一樣成為一名優秀的學生�！�
現在我已經正式成為北湖小學的學生，每次經過走廊，我都要抬頭看這些照片，這走廊因為有了這些照片成為了校園最美的地方。
我們是剛出生的小鳥，想在空中自由的飛翔就必須豐滿我們的羽毛，練硬我們的翅膀，我要鎖定一個更高的目標，為實現目標而努力奮斗。我希望在不久的一天，我的照片也會掛在上面，為校園增添色彩！
走進新學校作文 篇3
9月1日，我去陽光實驗學校報到。雖然有點舍不得實驗小學的朋友，但我還是興高采烈地走進了新校園。
一走進校園，映入眼簾的是幢幢高大整潔的教學樓。一排排整齊的綠化帶中托出醒目的`八個大字：“在陽光下，快樂成長”。在一個個花壇中，有幾只醒目的小鹿，它們有的在低頭吃草，有的正在玩耍，有的仰望天空，在想著什么。
我們走進教學樓，哇，每一根柱子都在說話，柱子上的順口溜、詩詞、名言告訴我許多道理。我們繼續往前走，忽然看見了一個同學的照片，一旁還有他的一句話。原來，陽光實驗學校貼的不是偉人，而是校長評選出的月陽光好學生，一旁貼的不是名人名言，而是月陽光好學生學習總結的凡人經驗。到了教室，墻上還貼著十條陽光好習慣……真是太棒了。
我們又去參觀操場�？�，操場旁邊有乒乓桌，供我們活動。瞧，操場上涂著紅漆、綠漆、白漆，我們跑起來不但不會有塵土飛揚，非常干凈，就是摔一跤也不會太疼。操場中間有一個綠色的足球場，好大呀！真是大開眼界！
不知不覺，已經到中飯時間，老師邊走邊說：“一會兒一進餐廳，就不許講話，吃好飯，把剩菜倒進黃桶里�！蔽野凑绽蠋煹脑捵隽耍械竭@里的紀律真嚴明，說一句話就要扣分。因此，食堂里聽見的只有碟、盒、勺的交響曲。
下午，發新書了，一本，兩本，三本……越來越多，我趕緊拿出書套，一個一個包了起來，新的學習生活就這樣開始了。
“新校園，新同學，新的開始！”陽光實驗學校果然與眾不同，給人煥然一新的感覺。我將會在這里好好學習，天天向上，不辜負老師和家長的期望。
走進新學校作文 篇4
春天已邁著輕快的步伐向我們走來，那碧綠的小草，嬌嫩的小花，潺潺的流水以及長滿新葉的樹木，無不在向我們吶喊:“春天來了!”走進校園，你是否還認得她，她已脫去枯黃的外套，換上了一件綠色的春裝。同學們，讓我們走進這美麗的校園，走進一個美好的新學期吧！
照照走廊上的鏡子，你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊，精神煥發的'自己了呢？再走進教室，你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的，似曾熟悉卻又陌生的臉呢？再看看寒假過后的班主任吧，你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢？最后，讓我們翻開嶄新的書本，以百倍的信心在豐富多彩的課堂上，展現出一個寒假過后的自己吧!
也許你上學期的成績不大理想，也許上學期你的表現不怎么出色，也許……但這都不重要，因為這已經成了歷史，已經無法改變了，重要的是這學期！人生好比一條跑道，勤奮就是動力，只要你勤奮了，就能追上前面的領先者，甩掉后面的落后者！一個人最大的對手不是別人，就是自己，只要你勇于挑戰自己，超過自己的極限，你就是最棒的，不論結果如何，也就問心無愧了。
同學們，讓我們走進新學期，走進新校園，奮起直追，摘下成功的果實，享受成功的歡樂吧！
走進新學校作文 篇5
不知不覺，暑假結束了，我要去自己夢寐以求的學校上學了。
走進新校園，映入眼簾的是由3座精致的小拱橋搭建而成的泮橋，很有意境。低頭一看，泮橋下有數不清的荷花，在風中翩翩起舞，婀娜多姿。再看看那8棟高大的教學樓，給人一種威嚴又神圣的感覺。一束強烈的陽光照射在教學樓上，使教學樓變得金碧輝煌，如同神圣的殿堂。
我的班主任余老師，她嬌小的身軀里蘊藏著巨大的能量和魅力，不僅上課很有趣，而且講課思路清晰，容易理解，同學們都很喜歡上她的課。余老師對每個同學都很好，在學習中給我們指導方法，在生活中經常幫助我們解決一些小煩惱，是我們的良師益友。
語文老師楊老師十分愛笑，總是用燦爛的笑容面對每一位同學。楊老師的笑使我們放松，也使我們溫暖，就像媽媽在旁邊一樣。她的.課堂也很有意思，用“創意讀書”“問題搶答”的方式上課，既充足又開心，就像面對自己的好朋友一樣，沒有一絲緊張感。
英語老師MissLi，高挑的身姿很迷人，有一套自己獨特的教學方法。在讀課文時，老師會讓同學們分角色朗讀，課堂上充滿了歡聲笑語，每個人都覺得英語課很有趣。
今后，我一定要努力學習，給實驗學校增光添彩！
走進新學校作文 篇6
我轉到新學校我很高興，我的新學校有個好聽，閃亮的名字，朝陽小學。
我轉到新學校是因為，我以前的學校拆遷，我的學校的名字叫，老彎道小學。我知道你們有一半的人從來沒有聽過這個名字。
新學校非常漂亮，我們的心班主任很面熟，因她是我們以前老彎道小學的一名老師，她轉走的時候，我們剛上三年級，我也見過她幾面。
我雖然轉到新學校不久，但我已經了解了我們的班主 我的語文老師姓張，叫張娟，她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛，鼻梁高高的，看上去很有學問，而且她要求自己也非常。張老師上課很特別。她不像其她（他）老師那樣每節課講很多，還做不少作業。而是每節課只抓住課文的.重點部分和難以理解的講，剩下的時間就引導我們自己分析。理解和做作業。不懂的問題我們在課堂上及時提出來討論，最后她再給以評價，因此我們在課堂上有足夠的時間看書。思考，完成課后作業。她很注重培養我們的自學能力。這就是我的新班主任。
張老師的語言很豐富，教學方法很靈活。上語文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽她用普通話朗讀，簡直是一種享受。張老師，她講古文，非常的有趣。
走進新學校作文 篇7
步入新校園，首先給人的感覺是煥然一新。因為這里有新同學、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎
告別朝夕相處了六年的小學校園，我懷著激動和新奇的`心情，邁進了一中這座文學的殿堂。今天站在人生第二起跑線上，我的心情是——憧憬？坎坷？還是茫然？失措？
步入新校園，首先給人的感覺是煥然一新。因為這里有新同學、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎�？矗缆穬蓚扔泻芏喔叽蟮臉�，多像守護校園的衛兵呀！河塘邊的柳樹，在微風吹拂之際，青絲飄蕩在風中，如鵝毛在空中紛紛揚揚地舞動著；如姑娘的秀發被一陣風吹得稀稀灑灑。此情此景，正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中寫道“冉冉柳枝碧，娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹，而沒有花兒的襯托，不也是一大哀事嗎？不用擔心，瞧！菊花在校園里競相開放，有紅的、白的、黃的……各色各樣，令人看了眼花繚亂，但也會感嘆秋天里有菊花。
校園里的景色令我心曠神怡，校園真美，你們說呢？
走進新學校作文 篇8
漫長的暑假終于過去了，期盼已久的新學期也終于到來了。
這個學期，我踏進的是一個完全陌生但是非常美麗的校園。在這個校園里，我對任何事物都充滿好奇。在我眼中，這里的每一樣都是新的，新的操場，新的教室，還有很多新的教師呢。
開學的新一天，我走進這個校園，心里有著說不出的高興。
新校園是寬廣的�，F在的操場已經不再像過去那么擁擠，現在的教室也比過去更加寬敞明亮�，F在的校園還有新的體育館，新的閱覽室。
新校園是美麗的。一片片綠油油的`草地，一棵棵蒼翠挺拔的樹木，一幢幢整齊的教學樓。最美麗的是那五彩繽紛的鮮花。一朵朵鮮艷的花朵把我們的新校園裝扮的更加美麗。
新校園是嚴格的。跨入了這所新校園的大門，我們就是這所學校的沉重，就要遵守這所學校的紀律，愛護這里的一草一木。新學期我們每個人都升了一個年級，同時也長大了一歲，學校對我們的要求將會更加嚴格，我們也應該嚴格要求自己，不讓辛勤工作的老師們失望。
我相信，只要我們奮發努力，我們的校園會更加美好，我們也會在這美麗的校園里健康快樂地成長。
走進新學校作文 篇9
沒想到今年的偉林英語興趣班這么快就報名了，我和媽媽就急匆匆的去報名了。
新學校有五層樓，三個樓梯口。下面種有辣椒和枇杷。二樓樓梯口貼著各種企業培訓班的獎狀；三樓樓梯口上貼著金蓓蕾藝術團的各種照片；四樓樓梯貼著畫畫班的作品；五樓是偉林英語班，我準備在那學英語。
學校后面是一所幼兒園。幼兒園的秋千是用輪胎做的，坐上去一定很舒服。幼兒園時不時傳來一陣郁蘭花香，幼兒園還有好多好玩的'：滑滑梯、小城堡，還有一個沒有水的游泳池。我真想進去玩，也想回到幼兒園時代。
學校的左邊有一個廣場，有秋千、籃球場、斜坡似的草坪、花草樹木，以后我星期六和星期天放學都可以去那玩耍，太好了，我盼望快點開學。
我喜歡這個學校，因為那兒既是學習的地方，又是娛樂的場所！
走進新學校作文 篇10
只要是學生，肯定都想考試得滿分，即使得不到滿分，得個99分也不錯呀。但這種情況在我們學校絕對不允許出現，因為我們學校是一所滿分學校，每個學生都必須得滿分！
為了得滿分，我從認字開始就得不停的復習，做題，小小年紀就高度近視，走路常常撞到電線桿。電線杠上貼著很多“牛皮蘚"，一看，全是眼鏡店的廣告！哎，沒辦法，滿分學校的人，上至老師下至學生，誰不是眼鏡店的`�？桶。B大家平時聊天的內容都是這樣的：“哎，這個月度數增加了多少？"“哎，才200度，你呢？"“我增加了300度，外帶散光50！"“真羨慕你啊！你爸媽一定很高興吧？"
有一次考試，我的一個小數點寫輕了。那天老師帶錯了眼鏡，沒看見，就扣了我0。001分，我只考了99。999分。這可不得了，發卷子的時候，老師對我點名批評；“全班那么多人，就你不及格！"接著，他狠狠地批評了我一頓。真是冤枉啊！
在別的學�？紳M分是件大喜事，在我們學校僅僅是及格。同學們，你們知道我為什么那么痛苦了吧？
走進新學校作文 篇11
第一天跨入了新學校，我背著書包，穿著新校服，滿懷欣喜的心情。
但是，我看到的卻是一個不大的籃球場，周圍是幾幢破舊的教學大樓，連跑道都沒有，這使我的興奮度降低了幾分。不過，我又自我調整，想：我來這里是學習的并不是玩兒的，這里的.設施雖然沒有小學里好，但這里的教學質量是頂刮刮的！
于是，我便繼續往里走。來到我的教室，看到一張張陌生的面孔，這使我有些膽怯，我便默不做聲地坐到座位上，干自己的事。這時我還擔心著，怕同學們不友善。但是事實證明我的擔心是多余的：中學和小學就是不一樣，吃飯的餐具還要自己帶！這天我正好忘記帶了，這可讓我傷透了腦筋，同學們還互不相識，不好意思問他們借，但是不借的話就別想吃飯，怎么辦呢？
正當我急得火燒火燎地時候，有一位同學問我：“同學，你忘了帶餐具嗎？”我難為情地說：“對呀，這下我完了，吃不到飯了�！薄皠e著急，我帶了一個調羹和一雙筷子，我把筷子借給你吧！”我懸著的心終于落地了，我滿懷感激地對他說：“太謝謝你了，否則我就要餓肚子嘍！”“哈哈……”我們都笑了。后來，我吃著熱騰騰的午飯，心里一陣陣的暖。
在下午的學習中，每一位老師都是平易近人，上課也很風趣，40分鐘的時間一晃眼就過去了。讓我之前的擔心都化成了煙云消失了。
新學校，新氣象，我希望我在新的學園里可以更進一步！
走進新學校作文 篇12
學校變了，變得美麗了，變得更有活力了，變得……學校里多了一座假山，多了兩座花園，多了許多健身器材……�。》路疬@是個新的學校。
先說說學校里的健身器材吧！健身器材共有六套。有腹肌板，你只要把腳鉤在那圓柱上，再把身子靠在從上往下斜的坡上，就可以開始做仰臥起坐了。還有自重擴胸訓練器，你只要把兩只手放在圓柱上，用力的往里拉，就可以鍛煉你的肌肉了……
花園真美麗呀！五顏六色的花爭先恐后的開放了，蝴蝶和蜜蜂自由自在的在花叢中飛來飛去。這好像是仙境般的.花園，蝴蝶和蜜蜂像是仙境里的仙女。課間的時候，一陣風吹來，花兒搖搖擺擺的，好像對我們說：“小心！別受傷了！”我聽了花兒的話，就小心翼翼地跑。
假山里的水池里有四條金魚，有白銀色的，有深橙色的，有橙色的……他們在水池里快活的游來游去，但唯一的缺點就是：又膽小又怕人了，總是躲在假山的下面。假山上有兩個漁翁，其中一個是姜太公，所謂：姜太公釣魚，愿者上鉤。姜太公手拿魚竿，不過魚竿上卻沒有魚餌？另一個漁翁，也跟姜太公一樣。假山上還有一只白色的海鷗，還有一堆人擠在一起，不知道是在干什么。
��！五小！你不再是以前的那個五小了！你變得更美麗了！我為你感到驕傲。
走進新學校作文 篇13
對我來說我是一個初三剛畢業的學生，我現在走進了咸陽衛生學校，來到這里有些不習慣，因為在這個學校里我找不到以前學校的氣息，沒有男生我感都奇怪，都是女生，而且一個比一個壞，在這里我不知道如何生存，我只是想我以前的同學，以前的生活，
對這些，我來這里上學已經有１個星期了，在這個星期里，那里的老生叼的'很，打了新來的一個女生，朋友都說這里娃娃壞的很，就是的，哎，可是在這里我可以認識好多的朋友，讓我只是讓我想起我以前快樂的時候．．．．
走進新學校作文 篇14
4月25日，陽光燦爛的日子。校園里彩帶飄揚, 彩旗飛舞,一片喜氣洋洋。同學們的眼睛里都閃耀著光輝。因為我們迎來了學校新校舍落成典禮。坐在綠茵茵的草地上，新草的氣息，帶著點泥土的香味撲鼻而來。我的思緒不禁飛回以前……
六年前，我在媽媽的陪伴下，第一次步入了這片土地——學軍小學。那時，噴水池噴著美麗的水柱，兩幢教學樓映入了我的眼簾。從一〈1〉班到五〈1〉班，我一直在舊大樓中學習生活，那些教室的樣子至今我還記憶猶新：一個木制講臺、一臺電視機、四盞電風扇、八盞日光燈、一排排滿是劃痕的桌椅。它們都在這間教室中靜靜佇立了很多年，陪伴了一代又一代的哥哥姐姐長大，歲月在它們身上留下了印記。是呀，它們已完成了歷史使命，它們老了。
這五年，在這無比熟悉的教室中，留下了我們的身影。老師親切的目光、溫馨的話語，使我們沐浴在暖暖的陽光下。同學之間純真的友誼、無私的幫助，讓我們得到了他人的快樂。我們在花叢中漫步，聆聽著花開花落的聲音；我們在操場上奔跑，盡情地伸展身體，放松心情。這與我們朝夕相處了五年的舊校舍，是我們最好的朋友。它分享著我們的快樂，安撫了我們的憂傷，鼓勵了我們的進步，批評了我們的退步�？傊�，它見證了我們的成長，我們由一個個懵懂的小孩，成長為了懂事的少年�？墒�，桌椅發出的“吱呀”聲、操場上揚起的漫天風沙、教室中悶熱的空氣，還是給我們帶來些許不便。學軍小學這所聲名遠播的百年老校，要是能有更現 代化的設施，那該多好呀！
漸漸地，我們發現，學校開始動工造新大樓了，我一直猜想著，屬于我們的新校園，會是什么樣？
這一天終于來了。來到校門口的那一刻，我的夢想成為了現實，新校園揭開了她那神秘的面紗，向我們露出了燦爛的微笑。步入校園，無處不能體會到新的變化。美麗典雅的新大樓、寬敞的走廊、現代化的體育館、煥然一新的噴水池……它們顯示著自己的`喜悅，為自己所在的學校感到自豪。這新校園是那樣美麗，那樣年輕。
來到六〈1〉班，這里的新氣象更使人激動萬分。教室比以前大多了，整齊地排放著53張嶄新的桌椅。教室前部，一塊墨綠的新黑板，頂上有“尊師愛校、勤學守紀”八個大字，激勵我們更努力地學習。講臺和多媒體設施渾然一體，體現了學校的現代化發展成果。一臺大背投立在教室東北角，更讓人感到驚奇。教室周圍大大小小36面窗子干干凈凈，映射出太陽的光輝。教室后面有一塊碧藍的板，那是我們“菁菁校園”學習園地。一抬頭，四盞白色的電風扇為我們驅走酷熱，十一盞電燈替我們趕走黑暗。坐在我的新座位上，望著教室里的設備，真為我的班級，我的學校而感到無比欣慰，無比自豪。那是因為，歷史悠久、揚名中外的學軍小學終于有了自己的新校舍，終于有了足以與雄厚的師資力量相匹配的新校舍，終于有了使同學們更加快樂學習的新校舍！學軍，將以勃發的生命力，去贏得更多的殊榮，取得更高的聲望！
從這天開始，我們告別了舊校舍的簡陋，那“吱呀”聲、漫天黃沙、悶熱的空氣已經遠去了。嶄新的桌椅使我們舒服地獲得知識，我們可以在環境幽雅的友誼園中漫步，我們還將在寬闊的綠茵場上快樂地游戲……
一陣響亮的掌聲使我的思緒重又回到了落成典禮上�？纯磿r間，離我們畢業的日子，只有短短的兩個月了。想起即將與培養了我的母校、老師，親如手足的同學分別，我的心上就升起了一朵憂愁的云。分別在即，“尊師愛校，勤學守紀”八個字卻永遠激勵我前進。分別在即，《飛向明天》的動人旋律會永遠在我心中激揚。分別在即，可形如雛燕奮飛的�；沼肋h在腦中深深銘刻。分別在即，但在學軍小學學習六年，是我最快樂的時光，它們會永遠在我的記憶里轟然作響。
各位學弟學妹，今后，你們要不懈努力，在學軍燦爛的歷史中再書光輝篇章！離開了學校，我一定會繼續努力，學軍小學，我一定做您將來滿天下的桃李中的一枝！
走進新學校作文 篇15
在這個忙碌的金秋，我正式邁過了人生中第一道大坎，告別了昔日里親切的玩伴，得以踏入中學使學習進一步。
這是一個驕陽似火的午后，明媚的陽光，正如我歡快的心情，燦爛無比。在這樣的一個午后，我滿懷著希望的踏進了八中的大門。
這里并沒有小橋流水，亭臺樓閣，便是連花草樹木也稀疏無幾，幾棵高大的樹植聳立于大道兩旁，襯托的校園更顯肅穆。雖是單一的格調，卻格外讓人敬仰。
教學樓和大門離得很近，走兩步便也到了�？赡吧臉堑绤s繞暈了我。那邊才是新教室呢？這個環境于我并無熟悉可言，我甚至不敢和他人搭話，只一人在走廊穿梭著。我本就晚到了一會，這么一弄，更是耽誤了時間，我的心忐忑起來，生怕因晚到而出現什么變故�！澳谩垎柶吣昙壥话嘣趺醋撸俊笨粗鴱奈疑磉呑哌^的一位老師，我終于鼓足勇氣說出了疑問。老師停下了腳步，轉頭看向我，卻并未說話。“我是七年級十一班的學生，但是沒找到……”我的聲音越來越小，和蚊子的嗡鳴相差無幾。“二樓右拐就到了�！薄爸x謝您！”得到答案，我連忙道了謝，回到開始的.地方攀登起來，果不其然，我順利地找到了自己所在的班級，那一刻，我心中對那位老師的感激簡直無以描繪。真是個和藹熱心的老師啊。
教室很寬敞，冬暖夏涼，也足夠明亮。在這里，清一色的木桌配置就是最好的裝點。在這里，有老師給我們講課，有同學為我講解，簡直就是知識的圣殿。在這里，同學們沒有我預料中的淡漠疏離，反而樂于交友，奮發向上，他們每一個人都有自己的特點，每一個人都樂于展示自己，每一個人可以做為最好的朋友！
這是一所多么好的學校呀，我很高興自己能有這等殊榮來到了這所學校，在這里，我一定會加倍努力“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽蚁嘈�，只要付出，一定會得來回報，既然上天給了我這么好的一個環境，那我一定會好好珍惜，走進這里就像邁出了新的一步，后面的路雖然還有很長，但是，我不會氣餒，我一定會穩扎穩打，好好走每一步。
走進新學校作文 篇16
金秋九月，桂花飄香，果實累累，真是一個豐收的季節。在一個晴朗的早晨，我背著書包走進了新的學習。
這個小學看上去，沒比我原來那個鎮海實驗小學大多少，可讓我驚奇的是，這個學校里竟然還藏著一個籃球館和一個足球場，足球場周圍是嶄新的跑道，跑道邊開滿了鮮艷美麗的`花朵。啊！一想到我可以在這里奔跑、打球、玩耍，真是太幸福了。
我的新班主任——任老師是一個不高不矮，不胖不瘦的美女，一臉的微笑，把我的陌生趕了個精光。任老師把我帶到了班級里，我成了班級里第四十四個學生。我向同學們介紹了自己，并希望同學們能和我成為朋友。我的同桌叫“姚遠”，是一個可愛的小姑娘。
開學第一天，我們全校同學進行了軍訓，這可是以前從來沒有的課程。下午，老師讓我們觀看了電視——《開學第一課》，從中我看到了很多新鮮的事物。
今后，我將在這個美麗的學校里學習與生活，開始我新的學習旅程。
走進新學校作文 篇17
八月三十一日下午三點，我走進了夢寐以求的育才中學，來看分到了幾班。
剛剛踏進校門，我被眼前的景象給鎮住了，人山人海。走進校門，映入眼簾的是幾個很高很大的柱子，有紅的、黃的、綠的、白的，各種各樣，這是什么呢？走近一看才知道是一個大噴泉。育才的教學樓有很多，同學也比小學時候得多，我在學校里面好像草原上的一棵小草，大海里的一條小魚。
我們的.籃球場很大，八個籃球立在在這空曠的的操場上，就像八個巨人在守衛我們的操場上。還有六百米跑道，跑到中間是一個足球場，就是草太多，都到了我的小腿。
到了五點的時候才知道我被份到了十六班，可我不知道十六班在哪里。正好有個同學，好像是初三的大哥哥，我問：“哥哥，十六班在什么地方？”“在育英樓�！闭f完就走了。找到育英樓，上了二樓，找到了十六班。走進教室，看見教室里被打掃的干干凈凈沒有一絲灰塵，桌椅板凳排放的整整齊齊，好像在列隊歡迎我們。黑板上寫了幾個醒目的大字，班主任：管章磊，我們的班主任長得什么樣？真想見見我們這位新老師。
在這個新校園、新環境里，我一定要發奮學習，展現一個新的自我，讓自己展開翅膀，在知識的天空中飛翔。
走進新學校作文 篇18
陽光，靜靜地瀉在校園里。噴水池中的清泉折射出耀眼的光芒。
六年前，我第一次走進校門，噴水池站在校門口，迎接每一個初來學軍小學的孩子們，那粼粼的波光讓我感到萬分親切。六年后，它仍然站在那里，靜靜的，默默的。
它見證了校園發生的滄桑巨變。新的教學樓拔地而起，我們在那里學習;操場穿上了塑膠的外衣，我們在那里游戲;新建的體育館有幾個教室大小，我們在那里鍛煉身體。而它自己，卻還是六年前的樣子，只不過經過雨水的沖刷，仿佛更年輕了……
六度花開花謝，學軍的學生早已換了一批又一批，我也從一個不懂事的孩子，成長為了一個六年級的學生。而噴水池，它仍然是那樣，挺拔得佇立在那兒，似乎永遠在微笑著，微笑著。
由三原色組成的主體，上面有十八只展翅欲飛的小燕子。水池中活潑可愛的金魚，它們無聲地訴說著往事。遠處的蒼松翠柏[注: 蒼：青色。翠：青綠色。指四季常青的松柏。比喻具有高貴品質、堅定節操的人。]，沒有絲毫歲月的痕跡，似乎更綠了。
淙淙的流水聲響了起來，噴水池開始噴水了。水柱組成各式各樣的形狀，像變魔術一般。一串七色的水珠濺在我臉上，在我的腦海里激起一圈圈思想的漣漪。突然，我想到，經過時間的沖刷，不變的又何止這座噴水池?還有學軍老師們的敬業奉獻精神。他們，培育了一批批學生，讓他們像
小燕子一樣，飛向社會，飛向明天。然而，在桃李滿天的偉大成績背后，是老師們孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。]的辛勤工作。深夜，他們在臺燈下寫教案;白天，他們含辛茹苦[注: 辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。]，教育學生。記得一次，老師將一堂語文課的教案交給我，讓我背出來。我接過來，不由的震驚了:短短40分鐘的一堂課，老師竟然寫了三頁多!我的眼淚差點溢出眼眶。我認認真真地背了一整天。試想一下，一堂課，老師就寫了這樣許多教案，花了這樣許多時間，難以想象，6年中，老師要在我們身上花多少心血，多少工夫，!而她自己，又得到了什么?
記得一年級時，我第一次走進校園，是老師親切的目光迎接我融入這個集體。六年來，老師親切的目光給予了我贊許和鼓勵……六年后，老師仍用那樣親切的目光送我最后一次走出校園。校園變了，而老師們愛生如子的作風一直未變。我在這里學會學習，學會生活，學會勞動，還學會了做人。老師的目光永遠是那樣溫暖，就像陽光一樣親切。
樹叢中一陣輕靈的鳥鳴，把我拉回現實。環顧四周，鵝卵石鋪的小路旁，杜鵑花展開艷紅的花瓣，散發著醉人的幽香，翠綠的嫩竹在微風中搖曳著。教學樓里傳來美妙的歌聲，操場上傳來器材的碰撞聲，亭子里傳來陣陣低語聲。陽光在樹上投下斑駁的影子，一切
都是如此平靜，如此和諧!在陽光和樹影間，在美麗的`新校園中，我恬靜地笑了。
我會永遠記住學軍的舊校園，因為那里有我五年的回憶。學軍的新校園，我也會記住，因為它有最美的景色。但我最不能忘的，是老師的目光的和那朗朗書聲。再見了，學軍的新校園，我即將帶著甜美的回憶離開。因為，我長大了，美好的未來在向我招手。我又望了一眼窗口的老師，是她，給了我快樂而充實的六年。她的目光，就像春日的陽光。
走進新學校作文 篇19
盼望著，盼望著，新學期來了，在這個秋高氣爽的季節，我邁著輕盈的步伐，攜著滿心的愉悅與好奇，與晨光一起踏入我心儀已久的新學�！详柺袑嶒瀸W校。
臨近大門，抬眼望去，一片靚麗的橘色映入我眼簾，使我原本在清晨微冷的身體也溫暖起來了，幾個朱色的大字“南陽市實驗學�！�，字體剛勁有力，是多麼顯眼，字的旁邊，是一只展翅欲飛的小鳥，它左邊小鳥的翅膀就像字母“S”，右邊小鳥的身體就像字母“Y”，SY加起來正是實驗學校的縮寫。
進入校園，一眼望到的便是一塊校訓石，上面刻著“為了明天”著四個朱紅大字。是啊，來到這個學校，為的就是發奮讀書，在中考時能夠一舉奪魁，金榜題名，為的就是可以使知識的帆船更加牢固，能駛向理想的彼岸，為的就是為學校爭光，為的就是明天的展翅翱翔。
細細環顧校園，一座座教學樓拔地而起，每座教學樓都有它的名字，還有春花園、夏盛園、秋實園、冬趣園，每個園里都有甲骨文、金文、篆刻等古老的文字，看上去充滿了神秘感。校園兩側的小草生機勃勃，各種花兒爭奇斗艷，在微風中擺動著，好像在歡迎我的到來。校中央有三座橋，名曰“泮橋”，意味著“三人行，必有我師焉”的寓意，從此便走上了“路漫漫其修遠兮”的求學之路。別稱“狀元橋”，意思是走過這三座橋，便會走上功名成就的道路，是學校對我們的.祝福與期望。橋下是清澈見底的河水，清風徐來，河面微波蕩漾，荷花開的異常鮮艷，幾條小魚在荷葉間快樂的嬉戲著，我不禁想到“魚戲蓮葉間”不正是這景色的寫照嗎？校園的美景真是令人陶醉。
看教學樓、泮橋、大門、巨石，校園中真是處處彌漫著要努力讀書，奮發向上的濃厚氣息。
不知不覺，就已經進入七二班教室，看到干練又溫和的老師就站在講臺上，環顧教室，墻壁上八個大字“立德立行，至善至美”，這便是我們的校訓，提醒我們是個都要做一個高品質的人，往下看，是干凈的超智能黑板，望眼看臺下笑容滿滿的同學，心情不由得放松許多。
講臺上的那位老師，姓苗，正是我們的班主任，正笑瞇瞇的望著我們，真像我們慈祥的媽媽。
展望未來，在以后的日子里，和熱情似火的老師一起上課，和激情四射的同學一起玩耍。這里的一切都是那么美好！
我已經深深愛上實驗學校了！
走進新學校作文 篇20
在這紫薇花和秋海棠盛開的季節，我懷著萬分激動的和喜悅的心情，走向夢寐以求的新學�！详柺袑嶒瀸W校。
走到校門前，那充滿活力的顏色一下子征服了我，與其他學校不同，她使用鮮亮的橙色作為主打色，配合藍色亮凈的玻璃，整個學校看上去大氣、活潑，校門口七個大字“南陽市實驗學校”字體剛勁有力，最吸引我的是它旁邊的�；�，像是S、Y的變形，是實驗學校的縮寫，也像是N、Y的變形，意味著南陽，形狀像一只展翅飛翔的小鳥，充滿活力。
邁著輕盈的步子，走進校園，八棟雄偉的教學樓拔地而起，周圍綠樹環繞，花壇里小草和花朵迎風擺動，仿佛在對我微笑。教學樓被分為四個園子：春花園、夏盛園、秋實園、冬趣園。
中央馬路正中建有三座潔白的拱橋，排成一排。老師告訴我們橋的名字叫“泮橋”，三橋聯建，寓意“三人行，必有我師焉”，泮橋又名狀元橋，意味著走過狀元橋，就能夠走向成功之路，代表著學校對我們每個學子的殷切期望。
走進七年級二班教室，我感覺眼睛都直了，教室里全新的桌椅、板凳整齊、干凈地擺放在教室里，是我見過最好的教室裝備。教室前面的黑板上方有八個大字“立德立行，至善至美”，我才意識到校園中每棟教學樓的`名稱，連起來就是我們新學校的校訓，教育我們要做品行端正的人，追求真善美。中間有一面五星紅旗，寄予著祖國時刻在我心中，也激起了我的愛國之心的。
黑板是我沒見過的樣子，黑板的正中間多了一塊灰白色的長方形，后來老師介紹我才了解，著塊黑板也是學校精心為我們選擇智能黑板，那塊灰白色的長方形是一塊顯示屏，是國內最先進的教學設備。我偷偷看了看周圍同學的神色，無一例外，都面帶驚喜之色，既覺得不可思議，又都迫不及待地想上去試一試。
我們的班主任苗老師一項一項的給我們介紹學校、介紹教室、介紹老師們，通過短時間的接觸，我便喜歡上了這個老師，她是我見過的最親切、最活潑的老師。我暗暗下定決心，要在新的校園、在新的老師的帶領下，要用心學習，像校訓里面告誡我們的，要立德立行，至善至美，成長為一個有用的人。
美麗的校園、寬闊的教室、親切的老師、友愛的同學，伴隨著瑯瑯的讀書聲，這是多么美好啊！
這里是我們夢想起航的地方，我愛你，南陽市實驗學校！
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