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原來你在這里作文600字（通用57篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的原來你在這里作文600字，希望能夠幫助到大家。
原來你在這里作文600字 1
時光，是一川煙草的荏苒，一回頭，一轉身，一切都已經輕悄悄地挪移了。
兒時，總是充滿了溫暖。你犯了錯，大人可以為你買單；你受了傷，總有人跑來擦拭你的淚。而現在，犯錯，便是老師的批評，家長的指責，受傷，那也只是自已舔自己的傷口，陪伴的只是冷冷的`空氣。那溫暖，你去了哪兒？
尋尋覓覓，翻箱倒柜，豁然開朗，溫暖，原來你在這里。
傍晚，拿著試卷向老師去詢問一道不明白的題，想著這張試卷的分數，想著剛才班主任貼出來的排名，心里總有著抹不去的憂傷。把試卷慢慢在老師面前鋪開，指著那道題，小心地問著為什么，生怕得到的是老師的斥責�？墒遣]有，聽到的，是老師的溫聲細語�！斑@道題是這樣子的，你看這個選項，再看文本里的這句話，文本里說是……”幾句話后，我恍然大悟，哎，我真傻，居然連這么簡單的東西都選不出來，心里又是一陣的失落�！澳氵@次考了幾分？”老師問了那個我不想回答的問題。我小聲地說出了分數，又說班主任說我這門課不好。“這點分數也不是很差，你可以的。”老師拍著我的肩，很肯定地對我說。剎那間，溫暖充斥了心房，驅走了烏云陰霾。對老師而言，這或許只是一句簡簡單單的話，這句話或許她對別人也說過，可這都不重要，重要的是，我感到了溫暖。溫暖，原來你在這里。
后又漸漸發現，溫暖，布在生活的每一個角落。學校里，失意時，有老師的一句鼓勵，有同學的一句安慰；害怕時，同學總會拉起你的手，和你并肩面對挑戰。家里，早晨有父母為你準備好的熱騰騰的早餐，晚上，有父母一起陪伴，叮囑我早點睡覺。
原來，溫暖，你在這里，原來你在那塵埃處，一直閃著光，輕輕擦拭，你的身影，便現在了眼前，閃著，暖著心。
原來你在這里作文600字 2
大樹吹過，是因為風的存在；魚兒能在河里自由自在地游來游去，是因為水的存在；樹上的花兒能結出許許多多的果子，是因為蜜蜂的存在；家人和睦相處，是因為親情還在。
還好，你在，是陪伴你走完一生一世的愛人；是妻子每天在家做好飯菜，在等候丈夫的安然無恙的回家吃飯。
還好，你在，是等候，是陪伴，是依依不舍，是幸福，是快樂。還好，你在，可以是再等待幾秒鐘，交通事故就不會發生；可以是再等待一分鐘就能趕上火車。
還好，你在，是焦急的尋找你，需要你，是信念，是堅守。人為了信念，堅守一顆執著的心；共產黨為了信念，打敗日寇的侵略。人為了職責，堅守自己的崗位。每個人都應該有信念和堅守的心。
還好，你在，不是施舍，不應該帶有目的性質的，它可以是遇到困難時候的`一種幫助；可以是助人為樂的一顆善心。還好，你在，不然，我不會踏實。因為你可以給我安全感。
還好，你在，可以是你猶豫不決想要離開的時候，突然之間的一個轉身，是對我最大的支持，是加油助威。還好，雖然不是完美，但是已經心滿意足了。因為世間萬物本無完美，完美的東西是不存在的。你在，說明你還沒有拋棄我，離開我。
還好，你在，是QQ好友里的一個回復；是外出打工的父母對留守兒童的一個視頻聊天，是邊防戰士保衛祖國疆土的一份責任；是醫生治病救人的一份天職。
如果有需要我的地方，我可以充當，“你在”。因為別人說過：“幫助他人，可以快樂自己”。還好，你在。我一直都在，你別擔心。
原來你在這里作文600字 3
人生總是面臨著許多挫折與失敗，但我從不在乎，因為有她——我的愛人。
當螢火蟲點亮漆黑的夜晚，當寂寞的夜空被旭日而替代，那第一縷陽光照射在薄薄的眼皮上，溫暖隨之而來。
初醒時便能聞到枕頭的清香，愛人的體香，天空的深沉，太陽的溫暖。我總是這樣告訴自己：今天是美好的一天。
轉過身去，她柔軟的身軀猶如絲滑的巧克力緊靠著我。我撫摸著她，從后背到手臂，我愿感觸她每一寸肌膚，我愿我們融為一體。淺嘗輒止的親吻，卻有著觸電般的麻痹感。
出門，我從不在意我的衣著，只要舒適即可。
我常做一些不符合我年齡的事，她也與我一起，我們樂此不疲。一跳到蹦床上，我們甚至能玩上一整天;翹翹板上循環往復的上下起伏也令我們癡迷，絲毫不覺無趣。死亡飛車上聽著其他游客的尖叫，我微笑著想要再來一次。因為有她，我無所畏懼。
午餐時她悉心得擦凈我嘴上的污漬，我輕撫著她的手以微笑回應。她總是貼近我的`耳邊喃喃私語，我得知周圍人嫉妒的目光向我們靠近。
餐后散步也別有趣味，正值夏季還能聽到蟬的歌鳴。我用口琴為他們甜美的歌聲伴奏，鳥兒停在我的頭上，蟋蟀跳到了我的腳邊，光與影產生和諧的旋律，我如山間隱士徜徉于此地。
下午的海灘令人留戀，細碎的沙石刺激著腳底，酥麻著全身。我們躺在沙灘上，享受自然的洗禮。也許會突然下一場雨，行人們會打傘疾行，我們卻在漫步在雨中，享受上天的給予。
夕陽下，風景正是美到極致。我和她坐在海邊的長椅上，享受著太陽的余暉，盡管，我早已看不見。
人生雖是多艱，但只要有她，每天都是美好的一天。簡約不是少，而是沒有多余;足夠也不是多，而是剛好你在。
我抱著她，她依偎著我，夕陽染紅了整片天。
原來你在這里作文600字 4
因為有你在，我膽正；因為有你在，不孤獨；因為有你在，才溫暖。每當我傷心時，是你在身邊安慰我；每當我高興時，是你在身邊陪我笑；每當我膽怯時，是你在我身邊給我鼓勵和力量。
記得上幼兒園時，我一哭二鬧三上吊就是不肯去，是你過來說服我，鼓勵我，讓我去了幼兒園；每當我放學時，我總能看見你在門口等我，接我回家；只要爸爸媽媽不在家時，你就擔當起了照顧我的責任。
從我上了小學懂事起，你就常常不在我身邊，每天早出晚歸，見面少了許多。我日思夜想你，以致上課時常不注意聽講而走神，成績漸漸落了下來。我總在家里哭著喊著不會做題，是你出現在我身邊，告訴我做題的訣竅與方法。你升入高中了，利用自己寶貴的放星期時間給我補課，我才慢慢又跟上了課程，學到了更多得知識。我時常想：你犧牲自己的學習時間來給我補課，怎么可以這么笨，經常要你幫忙？漸漸地我摸索到了其中的一些奧秘，感到學習比較輕松了。學習其實很簡單，找對方法很關鍵。我不再像以往那樣經常要你幫忙了，你得趕緊學好自己的課程呀！我不能為了我的學習而耽誤你的大好前程！
上初中后，你已升入高中兩年了，兩個星期才能見你一面，我想你��！以前，你在身邊時我嫌你煩，盼你走�，F在，你在城里，我是多么想念你，可你卻不能來到我身旁。想你啊，我相信，經過努力我也可以像你一樣考進大名鼎鼎的晉城一中。
因為有你在，我信心滿懷，才有了現在的樣子。如果沒有你，我無法想象以前的我會有這么大的.進步。我需要你，希望你永遠像小天使一樣陪著我進步成長，和我度過這漫長的歲月！你是我的驕傲，全家人的希望。你永遠都在我心中，不管你將來走多遠，我的好姐姐！
原來你在這里作文600字 5
人生一直遭遇著很多挫敗與不成功，但我在不在意，由于有她——我的愛人。
當螢火蟲照亮漆黑的夜晚，當寂寞的夜空被旭日而取代，那第一縷陽光直射在薄薄眼瞼上，溫暖接踵而來。初醒時便能嗅到枕芯的芳香，戀人的體香，天上的低沉，太陽光的'溫暖。我一直那樣告知自身：今天美好的一天。轉過身去，她綿軟的軀體宛如順滑的朱古力緊靠著我。我撫摩著她，從背部到手臂，我愿感受她每一寸皮膚，我愿大家融為一體。淺嘗輒止的接吻，卻擁有觸電事故一樣的麻木感。外出，我從來不在乎我的服裝，要是舒服就可以。我常做一些不符我年紀的事，她也和我一起，大家樂在其中。一跳至蹦床上，大家乃至能玩上一整天；翹翹板上周而復始的左右波動也令大家沉迷，分毫不覺乏味。死亡飛車上聽著別的游人的狂叫，我笑容著要想再來一次。由于有她，我無所畏懼。午飯時她細心得洗凈我嘴邊的污垢，我輕撫著她的手以笑容答復。
她一直接近我的耳旁喃喃私語，我獲知周邊人妒忌的眼光向大家挨近。飯后散散步也別有趣味性，恰逢夏天還能聽見蟬的歌鳴。我用口琴為她們甜美的歌聲伴奏，鳥兒停在我的頭頂，蟋蟀跳來到我的腳邊，光與影造成和睦的節奏，我如山中隱士徜徉于此處。中午的沙灘讓人戀戀不舍，碎碎的的料石刺激性著腳掌，酥麻著全身上下。大家躺在沙灘上，享受當然的洗禮�；蛟S會忽然下一場雨，行大家會打傘疾行，大家卻在穿行在雨中，享受老天爺的給與。夕陽下，景色更是美到完美。我倆坐著海灘的長椅上，享受著太陽光的余暉，雖然，我早就看不到。
人生雖說多艱，但要是有她，每日全是美好的一天。簡潔并不是少，只是沒有不必要；充足也不是多，只是恰好你在。我懷著她，她依偎著我，夕陽染紅了整片天。
原來你在這里作文600字 6
舅媽，你在何處？你真狠心，丟下侄女不管了嗎？也許，這不是你的錯，是舅舅在犯糊涂，舅舅不應該和你離婚！我真為您感到心痛！
舅媽，你在何處？為什么你總是避開我們，設法躲避你的親人呢？當我從媽媽口中聽說了你和舅舅分開了，我簡直不相信自己的耳朵。每當我看見新舅媽，就有一股無名之火涌上心頭。我不怪新舅媽，只怪舅舅有眼無珠，您是一個好人，而舅舅卻拋棄了你。想起原來，我到你們家玩，那無疑是我最高興的一天。你和舅舅都熱情地款待我，使我感覺到你是那么和藹可親。然而現在，我再也嘗不到那種甜頭了。舅媽，你快回來吧！
舅媽，你在何處？這一年來，我都沒見到你了。難道你擔心我們把你忘卻了嗎？不，永運不會。我們仍舊把你當作自家人！你與舅舅離婚了，想過你們兒子小蔡哥哥嗎？他現在考上了大學，心中只想長大成人，好好讓你們享福。而他，永遠也不可能完成這個心愿了。你想到了嗎？如果告訴哥哥你們離婚了，他能接受嗎？請你與舅舅復婚吧！你們可以與新舅媽結為一家，幸福生活。也許侄女的想法太幼稚了，但這也是一個萬全之策。
舅媽，你在何處？當外公外婆過生日時，只有舅舅一個人來，而我的媽媽、爸爸、大姨、舅舅都回來了，只有你沒來。他們也知道你們離婚，但他們不忍心讓我和表妹傷心，全都陪著我們玩，因為我們姐妹倆太喜歡你了。舅媽，你快回來吧！我多么想再看見你那和藹的面龐，會心的.微笑呀！只要你肯回來，我一定盡全力勸舅舅與你破鏡重圓的！
舅媽，你回來吧！侄女想你��！
原來你在這里作文600字 7
“去學校了，洛洛”每天的早晨，我都期盼著這道聲音響起，可……這有可能是我的終生遺憾。
在沒遇見你的時候，我是個沉默、不愛交際、在所有人眼中一個成績好、高冷的女孩。每天被班里的人隨意評論、辱罵，這一切在我的眼中已經習慣了……
遇見你正巧是在玫瑰花開的`季節。那天我獨自在學校開滿玫瑰的花園里散步，“呯”。我們的友誼就在這時開始了�！皩Σ黄穑銢]事吧”這時的你穿著藍色的裙子，很美！“我沒事”這大概是我第一次和陌生人講話吧，看清那人的容貌，我又說：“你是那個校花”“你是那個學霸”“嘻嘻，我們可真有意思，我叫秦風雅，能和你交個朋友嗎？”風雅說道�！拔医刑票�，真高興認識你”我笑了……
就這樣，我和風雅成為了閨蜜，在她的耐心開導下，我不再高冷，我變得活潑，愛笑了。
但，所有的事情不是美好的，終歸會有個結局……
“風雅你喜歡什么？”“當然是玫瑰了！”在風雅的生日前天晚上，（風雅的生日正好在玫瑰開放的時候，她說她想和我一起去看玫瑰花）我為風雅布置了玫瑰生日派對……
“風雅，你在嗎？”我跑到風雅家問她爸爸媽媽。只見她們眼里噙著淚花，傷心的說：“風雅她從小有……有……漸凍癥，昨天發病……死……死了，她讓我把這……這……個給你”說完，給了我一個信封。
我拆開信封，信里寫著：
対不起，洛洛，我走了。不能每年陪你看玫瑰了，但請你不要傷心，我的靈魂會四處流浪，請你不忘記我這個朋友……
你的朋友——風雅
……
又一年，玫瑰花全都開了，我不禁想：玫瑰開了，你在何方……
原來你在這里作文600字 8
那日，在孤獨空曠的電話廊上，尋你覓你，慌亂的腳步遲遲不停，卻在白熾燈下尋到了你，婉美的微笑，沒有一句話語，悄悄的送上號碼，輕輕地走了，帶走了我焦慮的眼神。
那月，在寂寞冰冷的病房里，尋你覓你，不斷的咳嗽，聲撕破了寂靜的夜，從未止過，卻在溫暖的小水杯里，尋到了你，可愛的臉龐，沒有一絲抱怨，悄悄地蓋上被子，輕輕地走了，逝去了悲傷的絕望。
那年，在令人窒息的教室旁，尋你覓你，緊張的筆尖不曾畫上一個句號，卻在夕陽中尋到了你，鼓勵的精神，沒有一絲挑釁，悄悄的給我一本珍貴的教科書，輕輕地走了，勾走了我不安的思緒。
你，尋你，找到了你，覓你，看到了你，校園的走道上，同學一張漂亮的電話卡，校醫室里，同學每天一杯溫暖的水，教學樓里，同學一起備考奮戰。
童真的幼時，自以為是的認為，你就是太陽和月亮，比目魚和珊瑚礁，天長地久，互依互隨，缺一不可，真的嗎？
長大了，慢慢走上成熟的青春期，回首一望，才發現原來你一直都在我身旁，我卻不曾找到，才錯過了你。細細的反思，原來，你是多姿多彩的。一個陌生人關切的動作，話語，眼神，那也是友誼，雖然短暫，轉瞬即逝，但是卻讓我回味無窮。
你就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕撫的'流云，像一朵幽香陣陣的花，像一曲余音裊裊的洞簫，他們的美麗，短暫而又溫馨，淡淡的回憶，淡淡的品茗，淡淡的共鳴……
抬起頭來看看那幽暗的燈光，在這高壓鍋似的學校，尋你覓你。不一定要轟轟烈烈，但要珍惜點點滴滴。
原來你在這里作文600字 9
兩年的初中生活匆匆而過，時光一去不復返。許多事情早已隨著時光飄移慢慢消散，許多人在我的腦海里慢慢抹去，但是，我忘不了你，因為你在我的心里。
不能忘記剛剛邁入中心的大門的我對溫暖的家戀戀不舍，卻又必須走進這所學校。剛來學校的我沒有朋友，陌生的環境讓我害怕，孤獨的我躲在教室偷偷地哭。這時，是你走進我，安慰我，讓我從無助中慢慢走出，帶我走進充滿溫暖的新機體，讓我對這個學校、這個班級充滿希望。
升入初中后的第一次月考，我信心十足，我相信自己一定能夠成功。但事與愿違，我失敗了，敗得很慘，為什么？我明明努力了，我上課認真聽講，下課好好完成作業，可是為什么我的汗水澆不開花朵，我的努力換不來碩果，別人行我就不行，我失望、痛苦，甚至想過放棄，但是你并沒有像以前一樣安慰我，而是批評了我，你告訴我如果自己先放棄自己，那么不管別人怎樣幫你都不可能再成功，你幫我分析考得不好的原因，幫我尋找適合我的'學習方法，功夫不負有心人，我在第二次月考中進不了不少。謝謝你，你讓我拾起了失落的信心，讓我走向成功。
我一直都為自己的目標奮斗，努力，因為我相信“沒有經歷過地獄般的磨煉，怎能創造出天堂的力量；沒有經過流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱！”在最后一次期末考試前，我更加努力，不料在考試前我突然流鼻血，馬上要考試了，怎么辦？在我驚慌失措時，是你遞來紙巾幫我止血，并且鼓勵我一定能考好，讓我順利完成了考試，如果沒有你，我之前的努力就化為泡影，謝謝你！
兩年的生活匆匆過去，但我永遠不會忘記你，我的老師。因為你在我心中。
原來你在這里作文600字 10
我曾幾次詢問那吹拂過我心間的那一陣春風，我問它是否看見了你？是否與你打了招呼？
走進記憶的書房，我想找尋與你最初相遇的回憶。
春風和煦，陽光普照大地，一切都是那么的美好。穿過長長的街道，穿過熙熙攘攘的人群，我的眼前是一片桃花林：芳草鮮美，落英繽紛。我可謂萬分欣喜，不禁的四處觀望，四處走動。
你蹦蹦跳跳，穿梭在這桃花林中。青絲隨著你的身體上下起伏。你回眸一笑，使眾生傾倒。這一笑，便是你我的第一次相遇。
此后，這片桃花林似乎就成了你我的秘密花園。盡管你我并不在一處，但總能不約而同的來到這片桃花林，向對方傾訴著自己心中的一切。
當我遇到困難時，你總會耐心的聽完我的訴說。便笑著向我說道“別擔心長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。只要心中充滿信心，充滿希望，你總會戰勝困難的�！蹦愕�.笑是那么的溫暖，言語是那么有力，讓我重新充滿力量去挑戰困難。
當你遇到高興的事情時，也會來告訴我。分享你的快樂，讓我一同高興。此時你的笑容讓我覺得滿眼桃花也不過如此。
我們的關系越來越好，越來越親密，我本以為我們會一直這樣下去。
可一年春天過去，桃花謝了，我來到桃花林卻只等來了你的告別。走出這片桃花林，心中萬分傷心，又聽到大人們說這片桃花林就要被砍了。心中不禁懷疑你我的緣分是否真的盡了，就如同這片桃花林一樣，即將消失，不留痕跡？
轉過頭看向桃花林的方向，又回想起你的笑容。不桃花林并不是沒有痕跡，它的美景會一直留在人們的心中。你也并沒有離去，而是在我的心里。
原來你在這里作文600字 11
時光蹣跚流逝，歷史踉踉蹌蹌走過。三年忙碌的歲月走過，我對你愛戀不減，這篇文章送給你——我最好的朋友。 ——題記
魯迅先生曾說過：“我家門口有二棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹�！倍缃�，我只想說：“我喜歡的東西有二樣，一樣是你，另一樣也是你”。你身上的華彩太多，一時間我竟找不到任何贊美你的語言，但是我和道，你早已根植在我心中。你承載了無數智慧的心靈，傳承了無數優秀的文化。你是我的好朋友，是你，帶著我打開了一扇又一扇門，帶我觀賞門后一處又一處新奇的景色，體會到其中的無窮的奧妙。
哦，不知不覺你已在我心中。
顧城說過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！比攴敝氐膶W業，特別是進入初三后，生活旋律緊繃，數理化的壓力帶來沉重的繁瑣。我硬著頭皮在夜深人靜的夜晚攻克數學難題。我的好朋友，這時也許你會怪我將你冷落，但是我知道，就是你在我信心頓失的時候，帶給我光明。你用柔和的語言，干凈的.文字洗滌著我的心靈，讓我有勇氣重新面對困難與挫折。
哦，不知不覺你已在我心中。
海子說過：“面朝大海，春暖花開�！比缃裎易诳紙隼�，回望過去三年的努力，總結著你帶給我的收獲。你陪我走過，給我希望，給我信心，如今，我在向你交一份滿意的答卷。六月早已過了春暖花開的季節，但是你在我心中永遠是春暖花開。
哦，不知不覺你已在我心中。
我最好的朋友——語文，我知道初中的你已經告一段落，但是你會伴我一生，走過成敗、榮辱，歲月滄桑，直到：“天無涯，山無棱，才敢與君絕�！�
原來你在這里作文600字 12
在成長的過程中，我學會了從容，明白了淡然，更懂得了忠義。這一切一切，都是只因你在我心中。
俯首掩卷，我仿佛置身于歷史的塵埃之中…
一個身著白衣，背倚長劍的壯士在易水河畔，吟唱著：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！你仿佛手握天下命運，毅然向秦奔去，頭也不回。我敬佩你敢去刺秦王的勇敢；敬佩你身負重任的決心；敬佩你的凜然；敬佩你的從容；更敬佩你的忠義。你在我心里。
一位好漢在斷頭臺上，鐵骨錚錚，寧死不屈，最后被殘酷殺害。我敬重你千里走單騎的英勇；敬重你過五關斬六將的驍勇善戰；敬重你身在曹營心在漢的忠心耿耿；敬重你義釋華容道的大義。雖然你最后大意失荊州，敗走麥城，但你從容赴死的決心，大義凜然的氣勢和胸懷令我敬重。你在我心里。
一位英雄在獄中發出一聲又一聲的哀嘆，雖然有心報國，但無奈奸臣當道，最后以“莫須有”的罪名被害于風波亭。想起你的過去，我不由得潸然淚下。你雖有心直搗黃龍，但卻無法實現自己的理想。然而，這不重要，我欽佩你精忠報國的'愿望；欽佩你直搗黃龍的決心；欽佩你愿與諸君痛飲的豪爽；欽佩你的忠孝。雖然秦檜勾結外邦，陷害你，阻礙了你“收拾舊河山”的抱負，但我相信你一定是凜然的，若有來生，你一定會再次報國。你在我心里。
雖然那只是歷史，如煙如塵，但我卻愿嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄義。雖然過去的英雄已不能回來，但他們卻感染了無數華夏兒女，炎黃子孫將成為新一代的英雄。
英雄魂是不會倒的，它仿佛一個巨人屹立在我心里。
你在我心里——英魂。
原來你在這里作文600字 13
六年的時光飛逝而過，這個暑假我告別了曾經“厭煩”的小學�；厥淄拢徊菀荒径甲兊媚敲刺厥猓簧嶂橐鐫M心頭。
再次踏入母校時，已是金秋九月。那老得喘不過氣，“嘎吱嘎吱”響的大門依然向我們打開。寬大的操場與兩排常青樹，守在那兒，守著每一屆的畢業生。爬上四樓，進入空蕩蕩的教室，講臺和鋼琴都被搬走了，五十幾張課桌凌亂地散在那里。這里已被改裝成了器材室，卻還能感受到一絲久違的溫馨。
我忍不住在此久久駐足，突然，一張有些灰塵的桌椅映入眼簾。泛黃的.桌面上貼滿了膠帶，膠帶下面還有著許多鉛筆寫的數學公式，大紅大紫的涂鴉也是一層一層地攤在桌面上，這一層又一層，也許只是一次次搗亂的記錄，可在我眼中，卻是小學六年的往事回憶……
一張一米的課桌，承載了那么多，四個桌角微微有些傾斜。老到脆皮的油漆驕傲地翹起，支撐著整個木桌，上方是不怎么平整的抽屜，有一些彎曲，抽屜里布滿脫落的木屑，輕輕一吹，木屑帶著灰塵就像下了一場“小雪”，那場雪，帶走了我的六年。
整個桌子最為“慘不忍睹”的就是桌板，桌板上有著這么多年的積累。想起那時我與幾個要好的同學在那畫畫，聊天，趴在上面猜拳，陣陣歡聲笑語在我耳邊回響，小小的課桌并沒有因為灰塵和時間將它們淹沒。那時下課，一得空閑便獨寵課桌，在上面涂涂畫畫，那是怎么都抹不去的印記……
看著它，腦海中波濤洶涌，涌起的是同學們歡樂的臉龐，是課間的歡聲笑語……
我的小桌子，你撐起了我的課間。時光荏苒，再來看你時，你已變了樣。但是，我知道你的心沒有變，你在我心里的位置也沒有變，如同當時一樣，你，依然在我心里。
原來你在這里作文600字 14
一年四季，變換不停，轉眼一年一年離我遠去，很多事也已經漸漸模糊，可是我忘卻不了的是破碎的蜂窩，它在茂密的竹林中，要是不注意，是不會發現這里有蜂窩。
那個蜂窩，每天都能聽到朗朗的書聲，每天也都會有孩子在操場上笑聲的伴隨。那兒雖不知有沒有蜜蜂，但我敢肯定，蜜蜂選這兒，是因為這兒有童趣，有孩子味兒吧。
不知蜂窩在此已有多少年了，它不再是金黃的了，已有些泛白變灰了，但那一個個孔隙都能看得清清楚楚，也不知那蜂窩里有沒有蜂蜜了。記憶里只有那個聲音："看，那兒有蜂窩！”
記得那是一節體育課，我沒事可干，一個同學跑過來跟我說：“快看，竹林里有一個蜂窩！”耐不住自己的好奇心，急忙跑去，一看，哇！真有個蜂窩，它架在竹子與竹子中間，有時隨風晃晃，不知里面是否有蜜蜂，想讓個人試一試，可沒人敢，生怕被蜜蜂咬，它留下的.那大包，聽說很痛，是因為痛才不敢的吧，而我也不敢，因為把事鬧大了可不好。
可是不知誰說了一句：“蜂蜜好吃！”個個來了干勁，個個紅著臉，眼里發著光，不知是啥光，是饞的光吧，我隱隱約約聽見吞口水的聲音，突然一聲音傳出“我來！”
他拿起一根竹子，走了過來，一搗，蜂窩落了下來，一只蜂都沒有，我們個個拍拍自己的小心臟，真是虛驚一場��！
不知誰用竹子打了一下，蜂窩碎了，一滴蜜都沒有，他們左一腳，右一腳地踩著蜂窩，蜂窩碎成了一瓣瓣，碎末隨著風蕩起了塵。
那時光讓我不能忘，那蜂窩永在心中。不管它是不是早已在風中消失。
原來你在這里作文600字 15
還記得每天經過的羊腸小道，也記得在這條路的盡頭，是一個美麗的校園。
冬日轉晴，到了初春時期，我回到了那個令我向往的校園，這是一個充滿了夢想和希望的地方。這個校園給予我的'實在是太多太多，那此過往的回憶，也時不時地浮現在我的心中。
清晨，陽光下，這個校園被襯托地格外耀眼，格外美麗。校園內，樹木齊齊地排在兩旁，池塘里的流水聲也在“嘩嘩”地響，操場上，跑道依舊是那么的寬敞，幾只大雁經過，落在了這片草地上，看著這些回憶，我不禁想起了許多。在校園的中部有個小樹林，這個小樹林很涼爽，下課的鈴聲一響，我們就會到這兒來做游戲，如：捉迷藏，鬼抓人，三個字……我有幾個要好的朋友，每到下課，我們都會來這玩耍，他們是我上小學以來最要好的朋友，我們一起吵鬧，一起玩耍，就連這寂靜的校園也被我們鬧得不安寧了。
此時此刻，我正坐在這片林子里，想著，想著，我臉上溢出了笑容，但，沒過多久，有幾滴淚珠從我的臉上落了下來，我——哭了。那時的快樂，已不復存在，時光不能反轉，但細細想來，如果沒有這校園，我能遇到這么多的朋友嗎？如果沒有這校園我還能有這么多快樂的回憶嗎？我希望不管過多久，我都不會忘記你——校園。
這時，我又想起了剛入學時，我還什么都不懂，對上小學充滿了畏懼感，但當我第一眼看到這個學校時，不由得對它沒有畏懼感，那時的它就像是一個和藹的老爺爺，正對我笑著，那天，我是第一次看見這美麗的校園，也是我這么多年以來讓我開心的理由。
黃昏了，我也該走了，但我卻不想走，這里留給我的，全部都是快樂的時光，走到校門口，我轉過身來，對著校園說了聲：“你永遠在我心里�！�
原來你在這里作文600字 16
童年匆匆走過，給人留下許多難忘的回憶，心中也有了許多事物和人，可我卻一直忘不了一個人修理工——老陳。
誰也不知道他的真實姓名，只知道他姓陳，于是就叫他老陳。老陳今年已經年過50了，布滿皺紋的臉上是一雙靈敏的大眼睛，他的手布滿老繭，卻是一雙誰也無法比擬的靈活的手，不知道他在這里工作了多少年，反正我一年級時他就在這里了，學校不大，只有他一名修理工。哪個教室窗簾壞了，哪個教室水池壞了，哪個學生的桌椅壞了，只要喊他一聲，一定都幫你修得好好的.，他還是一個勁只盡責的人。
記得那一天，我們在走廊丟沙袋，玩得不亦樂乎時，因為一位同學丟的時候太過于用力，不小心砸到了燈泡，燈泡掉下來了，班主任知道后，趕緊去找老陳，老陳剛把一班的教室的窗簾修好，他熟練地架起梯子，敏捷地爬了上去，把燈泡安了上去，不知是不是梯子壞了，突然搖晃起來，眼看他要跌倒，老師趕緊扶著梯子，才避免了災難的發生，我在底下也為他捏了一把汗。除了盡職盡責外，他也是一個和藹可親的老人。
我們那時有很多壞玩具，可又舍不得扔，又修不好，于是就有一些同學偷偷把玩具帶過來讓他修，這并不是他的份內之事，可每次他都會下班后把我們的玩具帶回家修，第二天便偷偷地給我們。那時還小，不懂得體諒別人，一次都帶一大堆玩具讓他修，修好了之后壞了再讓他修。于是每天晚上幫我們修玩具也成了他的生活之一。
當時我們認為這是他理所當然的，可長大后才發現小時候的自己是多么的愚蠢至極，也是長大后才明白，他是一個和藹的老人。
老陳是一個小人物，可就是他的盡職盡責，才有了我們學校的煥然一新，老陳一直在我的內心，讓我永遠忘不了。
原來你在這里作文600字 17
赤日炎炎，吃完午飯后，我來到了學校的中心區域——小池塘，三友園。
最中央亭子被刷得烏黑發亮，在木制的柱子上，還刻了兩排字“學而不思則罔，思而不學則殆。”亭子是一個圓柱體，在被刷黑之后，帶上了一點方方正正的烏紗帽，兩旁的柳樹也就顯得格外碧綠。
小池塘被一座小小的平板橋分成了兩段，一段成圓形，如太陽，一段成一個不規則圓形，如月亮，活像一個縮小了幾十倍的日月潭，湖里時不時游來了一群紅橙相間的小金魚。它們成群結隊，一個接著一個在水里游著。突然有一條比較大的金魚脫離了隊伍，躍出了水面，那一片片鱗片在陽光的照耀下格外閃亮，它一連躍了幾次，仿佛在炫耀自己的身子，動作十分連貫。
“快來看呀！”有一些女生突然大叫起來，我跑過去一看，原來是一只約拳頭大小的青蛙游了過來，一直盯著我們。過了一會兒，它又離開了，我猜它大概去捉蟲子去了，它用力地蹬著它那雙又粗又肥的后退，同時也用它短小的前腿劃著水。
柳樹那柔美的柳條抽出了鵝黃色的嫩芽，在微風的撫摸下，它們翩翩起舞，蝴蝶從柳枝間飛過，也感覺是在伴舞。
池水孕育了這些弱小的生物，盡管弱小，但是它們的用處也是很大的。
在池塘的岸邊上，種著一排月季花。它們裝點著校園，使校園變得生機勃勃，它的姿態也是千姿百態：有的呈花苞狀，像一個個枸杞；有的剛剛裂開縫，像火紅的綢；有的'完全開放了，像一盞精美的花燈；還有的雖然枯萎了，但是它的花蕊依然佇立在葉片之間，一陣陣風吹來，光斑在一片片葉子之間不斷地跳躍。
學校的三友園，你在我心中。你的美麗耀眼，你的默默無聞，這些都是你所向我展示的。
原來你在這里作文600字 18
三月，校園內的茶花竟相開放，熱情似火。帶給我們一股積極向上的力量，總讓人忍不住展開笑顏面迎接新的生活。
然而仍有那么多不盡如人意的事時時刻刻發生著，我們仍有那么多的煩惱，始終不能用平常的心去面對成長帶給我們的痛楚。
每天早晨，趕著鈴聲起床，一切都按著課表進行，聽老師的課，聽老師的話。偶爾趴在課桌上小瞇一會兒，心里想著，為了自己的夢想、未來和父母的期望，逼著自己去學。甚至放棄了自己的愛好，忘記了自己到底想要或是喜歡做什么。也許結果是好的，可是中間始終空了幾年，若失敗了呢？那該有多痛心。你大可以釋懷，畢竟失敗也是一種解脫。
經常聽到高三的一些新聞，或是自殺或是抑郁或是讀書到半夜，為高考拼上了性命。這些都違背了人性也違背了高考初衷東西，讓我們失去了什么：快樂、青春，美好年華里的單純？
我們迷惘，我們傷感，我們害怕，然而我們在煩惱什么呢？
對，我們在煩惱什么呢？為了供我們讀書的父母漸漸白了頭始終沒一句怨言，為了讓我們學到更多知識的老師孤燈備案到深夜還記掛著我們……
我們遠遠沒有他們痛苦。是，我們這一點苦楚不算什么，只是青春里的'一道坎。我們沒有什么好煩惱的。
正如蘇打綠的新歌《你在煩惱什么》中唱道：沒有不會謝的花，沒有不會退的浪，沒有不會淡的疤，沒有不會好的傷，你在煩惱什么嗎？時間從來不回答。生命從不喧嘩。
也許你還在嘀咕，三點一線的生活，做不完的題目，考不完的試卷，半死不活的分數，……你都能做到“無煩無惱無憂愁”？紀伯倫秀口一吐，我豁然開朗：“除了通過黑暗的路，人們不能到達黎明。”
看茶花競相綻放，花燃似火，生活如歌，我們還煩惱什么。
原來你在這里作文600字 19
清麗脫俗，光彩照人。你是李清照，人如其名，令我無比癡迷。
夢中，我隱約看見了你的身影，你姣好的面容微紅，眼波流轉，朱唇輕啟，笑著輕吟一首小詞，以表你那滿懷的愉悅：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！焙龅�，你回眸一笑，不經意間撥動了我的心弦。
你巧笑倩兮，邀我一同作詞。你思念著你的溪亭，而我憶起了我的'水鄉�！俺Ｓ浗先漳海X醒方知異處，爾在觀何物？風雨兼程無阻。何故？何故？吾念水鄉如故�！�
是你，讓“誰說女子不如男”這句話得到了印證。你是一代女詞人，多少人因你而改變了對女子的認知。都說你是婉約派代表人物，可我卻從你的詞中讀出了豪情滿懷�！熬湃f里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！”
靖康之難，國破，家敗，夫亡，但你并未因此而頹廢不振，反而執筆落下：“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！蹦阍诟锌骸案性乱黠L多少事，如今老去無成�！辈浑y看出，這不單是你個人的悲嘆，而是道出了成千上萬渴望恢復中原的人之心情。
雖經歷了一場再嫁匪人、離異系獄的災難，但是你生活的意志并未消沉，詩詞創作的熱情更趨高漲。你從個人的痛苦中解脫出來，把眼光投到對國家大事的關注上�！坝麑⒀獪I寄山河，去灑東山一抔土”。你避亂金華，寫成《打馬圖經》并《序》，又作《打馬賦》。雖為游戲文字，卻語涉時事，寄寓收復失地的愿望，抒發了個人“烈士暮年”的感慨。
才華蓋世是你，氣節高尚是你，灑脫不羈是你，你，深深地烙印在我的心里。
原來你在這里作文600字 20
這是我有生以來第一次的對一位老師充滿如此的敬意，第一次把一位老師留在了心里，第一次用倔強的雙眸去凝視她的美麗，不知可曾是你？
喜歡你的穿著，喜歡你的打扮，喜歡你那種并非濃墨重彩就能由表及里、層層深入的芳香，你的身上散發這一種動人的美麗，那并不是外國香水就能襯托出來的華麗，那種芳香沁人心脾。
喜歡你哭，喜歡你笑，喜歡你所有的一切，曾經冒昧地想過，你身邊的親人一定會非常的幸�！驗槟愕拇嬖冢也恢滥闵鷼馐鞘裁礃幼拥�，但我知道，你很慈祥，你很親密，總能讓人不知不覺地貼近你，感受你的心跳，分享你的余溫。我不知道你是怎樣做到的這一切，讓每個學生都愛戴你，但我知道，其他人不能，他們做不到，也無法做到。
喜歡你的課，你的課上，盡管同學們亂成一團，你也不大發雷霆，幾句妙言就讓說話者自慚形穢，我知道這是你的獨家秘方。你憑借著高超的教學經驗讓無數莘莘學子收益，也為你的形象平添了綺麗的一筆。你的課，我從不感到枯燥，從來不期待下課鈴的響起，只希望永遠的`上下去，永遠聽見你的聲音，你的呼喚！
我不知道你是如何保持永不疲勞的奇跡，當你索要我們的副課時，我們從不感到沮喪，而是一種無法溢于言表的喜悅，我默默地在心里說：太好了！當你下班后卻仍然到我們班級來詢問有無疑問是，我會感動，為你的認真感動，當然，更為你的孜孜不倦而感動。
我知道，你是一個好老師，一個真正的好老師，雖然，你教的科目我并不拔尖，但我相信，我會努力地去完成您的要求，為了我，也為了您的負責！
我愛戴您�。。。。�
你是誰，是誰，就是你。我相信，您會知道我想對您說什么！
原來你在這里作文600字 21
這是我有生以來第一次的對一位老師充滿如此的敬意，第一次把一位老師留在了心里，第一次用倔強的雙眸去凝視她的美麗，不知可曾是你？
喜歡你的穿著，喜歡你的打扮，喜歡你那種并非濃墨重彩就能由表及里、層層深入的芳香，你的身上散發這一種動人的美麗，那并不是外國香水就能襯托出來的.華麗，那種芳香沁人心脾。
喜歡你哭，喜歡你笑，喜歡你所有的一切，曾經冒昧地想過，你身邊的親人一定會非常的幸�！驗槟愕拇嬖�，我不知道你生氣是什么樣子的，但我知道，你很慈祥，你很親密，總能讓人不知不覺地貼近你，感受你的心跳，分享你的余溫。我不知道你是怎樣做到的這一切，讓每個學生都愛戴你，但我知道，其他人不能，他們做不到，也無法做到。
喜歡你的課，你的課上，盡管同學們亂成一團，你也不大發雷霆，幾句妙言就讓說話者自慚形穢，我知道這是你的獨家秘方。你憑借著高超的教學經驗讓無數莘莘學子收益，也為你的形象平添了綺麗的一筆。你的課，我從不感到枯燥，從來不期待下課鈴的響起，只希望永遠的上下去，永遠聽見你的聲音，你的呼喚！
我不知道你是如何保持永不疲勞的奇跡，當你索要我們的副課時，我們從不感到沮喪，而是一種無法溢于言表的喜悅，我默默地在心里說：太好了！當你下班后卻仍然到我們班級來詢問有無疑問是，我會感動，為你的認真感動，當然，更為你的孜孜不倦而感動。
我知道，你是一個好老師，一個真正的好老師，雖然，你教的科目我并不拔尖，但我相信，我會努力地去完成您的要求，為了我，也為了您的負責！
我愛戴您�。。。�！
你是誰，是誰，就是你。我相信，您會知道我想對您說什么！
原來你在這里作文600字 22
你，高高的個子，留著一頭烏黑發亮的長發，雖然沒有什么特別引人矚目的地方，但是你卻有一顆金子般的心靈。你是我的同班同學，你也永遠留在了我的心里。
新學期開學，意味著我從小學生順利的成為了一名初中生。
記得上第一節體育課時，我正要下樓去操場，忽然一陣頭暈目眩，因為是第一節體育課，同學們都爭先恐后的下樓，想給體育老師留下一個好的印象，我當然也不甘落后，就拿出書包里的風油精向太陽穴處涂抹幾下，頓時感覺好受多了，就急忙向樓下走去。可誰知剛走到樓梯口，只覺得腳下一軟，差點摔倒，這時你眼疾手快一把扶住了我，連連問道：你怎么了？有沒有事兒？要不先到班里休息一會兒�。课疫B忙擺擺手有氣無力地說：沒事兒，沒事兒�？蓻]走兩步，我又一個踉蹌，差點滾下樓梯，這時你不管三七二十一，直接把我扶到教室里，又關切地說：這節課你就在班里吧，我去向老師請假，對了，你用不用去看醫生�。况畷r，一股暖流淌進我的心田，像是那冬日里的一把火，溫暖了，我照亮了我的心田。
我忍著難受感激地說道：我沒事，休息一會兒就好了，你趕緊下去吧，下去晚了可能會受批評的！聽了我的話，你又摸了摸我的額頭，感覺沒有發燒，你這才放心的.下去了。
從這以后，我們變成了無話不談的好朋友。
我們原本只是剛走進一個班集體的陌生人，但你卻愿意在我困難的時候幫助我，雖然你現在已經不在這里上學了，已經轉校到了別的學校，但是距離不會阻擋我們的情誼，因為我們彼此心連心，你會一直在我的心里。
又是一節體育課，我在樓梯間仿佛看到了那天的你和我，我想說：謝謝你，謝謝你讓我感受到了來自同學的溫暖。雖然我們現在不在一個地方，但是你會一直留在我的心里，永遠，永遠
原來你在這里作文600字 23
初見你一頭干凈利落的短發，一雙有靈性的眼睛上方架著一副眼鏡，圓圓的臉上總是帶著可親的笑容，一下就讓我對你充滿了好感。本以為你會一直把我們送到畢業，可沒想到的是，僅僅在一起了一年，你卻離開我們下鄉支教。到如今已經半年了，我心里卻一直有你的位置。老馬――馬老師，我不知道你現在在北溝過得好嗎？
記得軍訓時，你總是為我們跑來跑去，有的同學肚子疼了，有個同學中暑了，有個同學體力不支了，你幫著照顧這照顧那照顧那愛誰都著急。
記得那次我考試考差了，在我心灰意冷之時，你走過來拍了拍我的肩膀對我說著鼓勵的話語：“別灰心，失敗乃成功之母，你就是太浮躁了，靜下心來好好學，下次一定能考好�！蔽姨ь^看著你，只見你那雙會說話的眼睛中流露出無限的堅定和相信，那一句“我相信你可以的”給了我莫大的.鼓勵，讓我在第二次考試中“一雪前恥”。而你，也為我高高的豎起了大拇指。
記得那一次，我正站在路邊焦急地等著家長來接我，你騎車路過看見了我，停下來問我怎么了？幫我打電話給家長。之后，你還不放心，一直陪著我，等著再等待的過程中，你不斷的著急的左顧右盼，看著你那替我著急的樣子，我的眼眶有些濕潤。
記得你對我們的稱呼“大寶貝”，讓別的班羨慕不已；記得你為我們發的糖，總讓別的班羨慕不已；記得你總在體育老師沒空時帶我們下去玩，讓別的班羨慕不贏記；得你總可以把枯燥的政治講的生動有趣……
記得，記得，我全都記得。
親愛的馬老師，我永遠記得你對我，對我們的好。馬老師，不管過了多長時間，你永遠在我心里。
原來你在這里作文600字 24
盈盈清水，落落余暉，微風拂面，帶不走那心里的時光。
——題記
遇見你，大概是這輩子我做過的最對也是我最幸運的事吧。忘不了十三年前第一次與你的相遇。你在我心里永遠都是那個什么都會得超級英雄。總感覺你什么都會，可是，我卻忘了，忘了你也曾是個小小姑娘，一點一點的走向成熟的啊。
知道嗎？其實我的心里一直都有一個你的位置，因為，我是真的真的很愛你��！你總是那么溫柔，一個回眸總能暖到人心里�！按猴L十里，不如你”。
那年櫻花樹下，風微微拂過，那草嫩得要擠出汁水來。在櫻花樹下的你，真的好美啊。有那么一瞬間，我恍惚了一下。你的'笑如明媚的陽光一般直射入我的心田，那個笑容，好刺眼。不知道你看見了沒，櫻花瓣飄落下旁邊的小溪里，竟是如此美麗。潺潺的流水聲使得整個畫面那樣的美好。
溪上的那一座小橋，你站在上面，風又起了，為什么，我感覺你在哭？風太大了嗎，還是沙進眼里了？可是我明明看見你嘴角是笑著的��！
我忘不了你，忘不了在每個晝夜坐在我身旁陪著我的你；忘不了出門之時不忘叮囑幾聲我的你；忘不了天黑之時在家焦急等我的你；更是忘不了生活中點點滴滴都有一個忙碌身影的你。我想，這大概就是你對我的愛吧，那么深沉，那么不善表達，又是那么默默無聞。
昨天是你的生日，很抱歉，我沒有送上我的祝福，不是我不祝福，而是我害怕，害怕時間流逝的這么快，我害怕失去你。我真的希望時間慢一點，再慢一點，更慢一點。我愿意慢慢變老。我的心里早已承不下別人了，因為里面已經有你了。有你，足矣。
你若不離，我定生死相依。約好了，下輩子，我依舊是你的那個小鬼。
原來你在這里作文600字 25
在這充滿美好的一天，我邁著輕盈的腳步來到這座被太陽照得無比耀眼的教學樓，五星紅旗迎風飄揚，象征我們的希望，我來到這里，有小學到初中，初中在也不是小學那樣無憂無慮，而是比小學更加沉重，我懷著期待而又膽怯的心態，面對現在的初中生活，進入初中生活后我認識那里的同學，老師，學習了很多知識。
在我心中，初中生活是值得懷戀的，是值得保留的，雖然只是短短的三年，可我卻保留了我們之間的友誼，這份友誼是純真的，回憶起來心中夾著心酸，在這個沉重的初中生活中我收獲了那份美好的友誼，將要分離，我們心中都有些不舍，因為我們在初中相識，也在初中分離，就讓這份友誼留在心中，慢慢回憶吧！
那時，我們彼此都很陌生，可我們就是有那份還未體現的友誼，隨后我們坐在了一起，開始彼此熟悉，彼此了解，我很珍惜這份友誼，在這沉重的初中生活中，我們一起奮斗，努力學習，彼此進步，在生活中，我們取長補短。笑對生活，在這三年的初中生活中，我們打打鬧鬧度過了三年的'時光，一起解決初中的煩惱，一起放肆的笑，那是我們友誼都中在心中，在長大后，我們會在次撥下那棵友誼的種子。
快要畢業，這三年很快，我們將要分離，你望著我，我望著你，心中有些不舍，希望高中我們會在次相遇，即使沒有實現，那份美好的友誼也會埋藏在我心中，我忘不了初次見面的羞澀，也不想看到離別后的傷感，這時我惆悵已久，思緒著每一個神經，我對這樣的友誼感到留戀不舍。
沒有豪言壯語，千萬萬語只想對我的同桌說一句，你在我心里！
原來你在這里作文600字 26
今年的比以往悶一些，我愜意地坐在空調里，手里抓著冰棒，看著電視。就在我美滋滋地舔著冰棒時，空調竟然“罷工”了，我只好向不遠處施工地的農民工尋求幫助。我對正在休息的農民工喊道：“師傅，能不能幫我修下空調？”
他們望了望我，一個頭戴工作帽，身穿泛黃起皺的襯衫的中年人站了起來，拍了拍身上的塵土，朝我走來，大大咧咧地與我談起話來�？蓻]等開口，他就“喀喀喀”地咳嗽起來，這聲音便存在了我心里。
“喀喀，小孩子，等一下，喀，我去拿個梯子。”不一會兒，他就順著梯子爬了上來，看了看眼前的空調說：“讓我試試看�！彼弥ぞ邔⒙萁z一顆一顆地松下，瞄了眼發動機，又不�！翱Α钡乜人云饋恚贿吙龋贿呌媚遣紳M老繭、青筋迸起的'手摸了摸，自言自語道：“原來少油了�！彼D向我，問道：“你家有機油嗎？”我迅速拿來遞給了他。他嫻熟地將一些油倒在手指上，小心翼翼地抹在發動機的齒輪上。就在這時，“喀喀”聲又在我耳邊響起，停留在我心里。
五分鐘后，他說道：“小孩子，喀喀，應該可以了，你可以進屋了。我在外面看看它是否能轉�！蔽一氐搅朔块g，打開空調，不錯，又運轉起來了。我繼續在空調房里享受著，早已忘記了那個站在窗外幫我修理空調的中年人。直到電視節目結束以后，這才讓我想起了他。我打開窗戶，只見他又在施工地里干起活來。我沖他喊道：“傅，謝謝你！”他放下手中的工具，用那粗壯有力的手抹了抹汗，說：“喀喀，不用不用，這不算什么，喀喀……”忽然，我的眼睛濕潤了，兩滴淚珠劃過面頰，但他“喀喀”的咳嗽聲卻在我心里揮之不去。
窗外，陽光似乎柔和了些，蟬聲也低了些，可那師傅“喀喀”的咳嗽聲會一直留在我心里……
原來你在這里作文600字 27
紅了希望，綠了夢想，只因你在我心里——我的語文。
那是你嗎？美麗、優雅、華麗……。我無法用簡樸的詞匯來修飾你，因為你的非凡改變了世界，點綴了滄海，你的激情回蕩了整個校園。
因為你在我心里，我徜徉在你的詩詞之中，看著人乘黃鶴去，贊齊魯青未了，唱石壕吏之慘，嘆國破山河。在詩詞的世界中，我感悟你，體驗你。
因為你在我心里，你化作翅膀翩翩起舞，帶我飛翔。你把文字化為鋪路之石，墊著我通往成功。
因為你在我心中，我認識了屈原、岳飛、楊家將、狼牙山五壯士……我懷揣著你，測量著心靈的密度，卻感覺格外沉重。
因為你在我心里，你把各個名人化為動力之源，引領者我前進。學習諸葛亮的為人忠義；嘆服關羽的英武；感受李白、蘇軾之豪邁。
在緊張的學習生涯中，你悄然無息地走進我的`心，讓我感覺到你如朝陽般的活力，讓我學會珍惜。你在我心里，時刻幫我記憶了那些美好的橦景，在朗朗書聲中，幫我記憶著那無窮無盡的知識，讓我遨游于知識的大海。
你在我心里，我用那顆平靜的心，感受你如花的生命，美麗卻易凋零，假若不細心呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散。
你在我心里，就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿快樂，也可輕描淡寫內心的悲傷與孤獨。你在我心里，讓我不因風雨阻擾而停止旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。
你在我心里，知識變得如此豐富，讓我生活變得如此充實。謝謝你——語文。因為你在我心里，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。
原來你在這里作文600字 28
從沒有一篇文章里，記敘過你，甚至是出現過你的身影。我把全部好的壞的留給中每個經過我生命的人，或整日引吭高歌的鄰居，或朝夕相處的好友，或異地相逢的知音——就是沒有你。
你永遠是我心里那個混搭達人。似乎是從初二起，你就喜歡穿那讓人眼花繚亂的裙子，總讓我們一群花季的少年少女們尖叫不已，兩眼放光。有一個愛美的你可真好——陪養我們的審美力。只是我們日益增長的審美力在突然的那么一天成了挑刺的力量。只因你時不時的奇特搭配，像泡泡祙和裙子，或裙子和一雙十分有年份的`涼鞋，堅決貫徹落實雷人觀，都是絢麗在我心中的一抹艷色。
你還是我心里披荊斬棘的勇士。眼前剛浮現你身披鎧甲，手持兵刃，威武坐在戰馬上，以刀為令，大喝“沖��！”身后千軍萬馬沖向亂軍……你就是那么有威信，怎么來帶領我們一群“軍紀渙散”的隊伍，但你依舊奮勇向前譜寫你巾幗不讓須眉的神話。我堅信你是教師中跑步最快的，又是跑步最快的人中最會唱歌的……你樂此不疲像個充滿活力的少年，又是帶領我們沖鋒陷陣的老大。
你更是我心里無私奉獻的怪人。有同學細致把你掃垃圾的場景給定格，有同學把你張貼中考鼓勵語的身影給描繪。有時默默地付出換來一片笑話，一陣不解風情，你就是這么我行我素，不顧及別人的眼光，把你充沛的精力花在我們的身上.想贊美你，卻又詞窮。用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，太庸俗，喻偉大，又太貧乏。你只能用“怪人”來比擬，用我們同學凝華了無數言語的詞語。
你在我心里。也只能在我心里了，我的恩師，還有20天以后，我們都只能在心中相見。我掃掃一片狼藉的記憶，擦凈，為你留一塊地方，在心里。
原來你在這里作文600字 29
不覺三年的短暫時光已逝，我試圖伸手去抓住那些我們共度的歲月。收回雙手，指縫間留下的歡笑、悲傷、感嘆交織，譜出了動人的旋律。
下雨天的“赤腳大仙”
每學期的6月，天公總會來幾次傾盆大雨。清晨本來就很擁擠的校園門口便水泄不通，那些送學生來校的'車輛也往往被堵在幾十米遠處，你總是撐著一把傘站在門口，一看到那些沒有帶傘的學生頭頂書包向校園奔去，你就第一時間沖上去為他們遮風擋雨，嘴里不停喊著：“孩子，慢點兒，小心水坑！”有時你嫌麻煩，索性脫了鞋子和襪子，卷起褲腿在雨水里奔走。這雨有時一下就是一個星期，每天早晨都能看見你親切的身影，看到你的樣子，于是我們都調皮地稱你為“赤腳大仙”。這時候，臉上帶著微笑，對我們關愛的你在我心里。
校門口的“交通警察”
早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在馬路一邊，等到有大部分學生來了，你便開始有條不紊地指揮起交通來，停止前行，繼續前進，倒車……姿勢擺得是如此到位、標準，并大聲指揮著學生們的通行，活脫脫的一個交通警察。司機和學生都十分配合你，為此你很有成就感。汽車的鳴笛聲和學生們進出校園時的歡笑聲好像在為你助威。這時候，為保證學生出行安全的你在我心里。
食堂里的“工作人員”
每天中午你都會幫助工作人員在食堂里為我們盛飯，或者走到桌邊詢問我們的伙食情況。為了保證我們九年級學生的學習時間，還特地提早了我們的吃飯時間。這時候，毫不忽略學生細節的你在我心里。
你鬢角的頭發白了，眼角的皺紋也多了，卻還在為我們操勞。我多想勸你在辦公室里多休息一會兒，多喝口茶呀！我雖將離開母校，可你永遠在我心里我們敬愛的老校長。
原來你在這里作文600字 30
“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情不移，我的心不變，月亮代表我的心�！边@首歌能夠代表我對你巨古不變的感情———媽媽。
“孩子要去大地方讀書啦，恭喜恭喜�！编従用糠暌妺寢尪紩務撨@個話題，我看著媽媽微笑地揚起嘴角，可是眉頭卻是緊銷著的。媽媽不是要為我高興嗎？為什么還要......
離別前夜，我詫異媽媽沒有來我房間，于是我便去了媽媽的房間。剛到房門口。我聽到嗓泣的聲音，還有爸爸媽媽談論的聲音�！罢嫔岵坏煤⒆樱偸莵G三落四的，這孩子平時節儉過度，會不會省錢不吃飯。”房間外的我淚流滿面，推開房門，抱著媽媽說：“媽媽你也去好不好。”媽媽撫摸著我的頭發：“傻孩子，媽媽還要看店呀，要賺錢供你讀書�！薄澳俏蚁肽懔嗽趺崔k？”我像個小孩似的向媽媽撒嬌。“你把媽媽裝進你心里啊，你到哪兒，媽媽也就在哪兒。”
這一夜，我似乎回到了童年，在媽媽的輕撫下漸漸睡去，進入甜密的夢鄉。你在我心里，我夢鄉里也有了你。
離別時，你沒有說話，我看到了你充滿愛意的眼神，還有升華的母愛。
到了新環境，我并沒有像你所說的忘了帶傘，天冷不知添加衣服，因為有你，你在我心里，每次要忘記的時候，心里有種聲音在囑咐著我：“記得。要記得�！�
媽媽內外在婚心里，漸漸地我就成了你的.化身，我學會了如何去關心別人，幫助別人，同時我也得到了前所末有的快樂。
你的的紋深了，你把青春給了我。
你的背彎了，你把挺直的脊梁給了我。
你的眼睛迷糊了，你把明這的雙眸給了我。
你在我心里！
原來你在這里作文600字 31
生活中總會有一些令人害怕的事發生吧？晚上一個人在家？一個人走夜路？……等等等等。面對恐懼，你是自己克服，還是找人求助？也許都有�；蛘咧灰腥伺阒�，就沒那么害怕。
小時候的我特別怕鬼，盡管我知道世界上根本不存在那些東西，但還是怕夜晚獨自一人待著，總覺得背后有什么東西在跟我，未知的恐懼最是抓心。
一個晚上，爸媽都加夜班，就我一個人在家。這可真是折磨人，我很早就去睡了，想早點睡著忘記那些胡思亂想。大概在凌晨一兩點鐘吧，我起來上廁所。回床上的'時候，突然！我聽到家門外有“咔咔”的聲音。我瞬間僵住了，一動不敢動，腦子里快進放電影般涌出好多恐怖畫面，一大堆奇形怪狀的鬼在啃我家的門，惡魔要來挖小孩的心去煉金……
我嚇得兩腳直打哆嗦，心想，難道是門外有人在撬鎖想要偷東西嗎，萬一門被他打開了……我想都不敢想，躡手躡腳溜到門邊，從貓眼往外瞄：只見一個大男人埋著頭，又拿著螺絲刀之類的東西正在鼓搗來鼓搗去，我嚇得呼吸都快停了，大氣不敢出。
怎么這么巧，大人不在家小偷就來了，踩點了嗎？
要報警嗎？等警察到了小偷早就把門弄開了。
我聽著門板嘎吱嘎吱聲，心跳得怦怦快。我站在原地，腦子里飛快地轉，總算急中生智，于是我沖到門鎖旁趕快把門把一轉，“啪”一聲巨響，劃破寧靜的深夜，好像整個小區都聽得清清楚楚。外面的人做賊心虛，嚇得落荒而逃。
我終于松了一口氣，可再也不敢睡，我把家里所有的燈都打開，客廳電視聲音開到最大，一夜無眠。我有些后怕，卻也有些驕傲欣慰，內心那個小男孩終于長大了，他的名字叫勇敢。有你在，我以后都不會再害怕！
原來你在這里作文600字 32
您是橋，我們就是路人，您是樹我們就是鳥兒，您是雨我們就是小苗。您的愛，太陽般溫暖，春風般和煦，清泉般甘甜。您——老師的愛，天下最偉大的，最高潔。
有一次老師給我們留了一道很難的題，并讓我們有不會的去辦公室去問，我們沒有一個人會做，又因為特怕去辦公室去問，所以就想：“算了，反正老師也不會再提這事�！北銓⑺骄畔鲈仆狻�
課間閑逛，去辦公室取作業，走進老師的辦公室，我聞到濃濃的藥味！是的，你的杯子中飄出的不是淡淡的茶香，或者是牛奶的.香甜。原來你在帶病上課！難怪你看起來臉色蒼白，聲音虛弱，板書的字雖一如既往雋秀，卻少了幾分力道。只見你陽光里粉筆雪塵飛揚，三尺講臺上你豪情萬丈，卻不知你在帶病上課，想起你溫柔的目光，我的心頭熱熱的
我終于抱緊手中的作業本走向教室，平日短暫的一段路卻變得如此漫長，意想不到的是，老師仍在班級中不厭其煩的解惑答疑，見我回來，便讓我把練習冊拿來，師命難違，我只好雙手哆哆嗦嗦地把練習冊遞了過去。老師將他翻開，看見那一頁除了一些標記以外，一片空白。他的臉立即沉了下去，看得出是強忍著怒火，說：“我就知道這題你不會，不會沒有問題，但你怎么不問啊？”我無言以對，只好低著頭像木頭一樣站在那，老師見狀，溫和了些許，與我心平氣和的交談了好久，隨即老師為我講題，經過老師的點撥，我恍然大悟，原來這題這么簡單。從此辦公室給我的印象不再是可怕，而是多了一份親切感。
不知多少個日日夜夜，不知多少個圈圈點點，您的愛體現在點點滴滴，不論風霜雨雪，不論病情嚴重。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，因為有你在身邊，我們的心田才會綠草如茵，繁花似錦！
原來你在這里作文600字 33
偶然打翻一滿是灰塵的書，塵埃在陽光中飄舞，隨之落下一張精美的書簽，勾起我陣陣回憶，看著那熟悉的字跡，覺得你就在我身邊，我耳邊似乎真的傳來你與我的嬉鬧，你似乎不曾離去。
已經不知我們一起走過多少歲月，但從我有記憶的時候你就已經在我的記憶里，不是有青梅竹馬這個詞沒，我們就是現代版的“青梅竹馬”了，我記得你甜甜的笑，我記得你的委屈，我記得你的氣憤，你是否還記得我呢？
在生活成長里總會有煩惱，我生氣過、沮喪過、哭泣過，甚至整天像一具死尸一般死氣沉沉，你像逆光的.天使輕輕握住我的手，耐心安慰我、鼓勵我，我很感謝你，你卻對我甜甜一笑，說我們是閨蜜�。∵@有什么好謝的！
是��！我們是閨蜜……
我們從來沒向對方說你對我多么重要，卻在心中視你為最重要的人。
轉眼間，時光流逝，曾經形影不離的我們分開了。
那天我天真的以為過幾天我們又會像曾經一般見面。
你裝出一副嘻嘻哈哈的表情，將那張書簽塞在我手中，我滿心歡喜的與她擁抱。
她走時眼眶紅紅的，我當時不解，就因為離開幾天就哭？
幾個星期后，她沒有按我想的回來，我奇怪的問大人。
他們無情的說出她不會再回來。
我怔住了，但沒有人注意我，都走了。
淚水止不住的流下。
我發瘋似的尋找那張書簽，細細的看著。
上面娟秀的字跡：嘿！我不在你要努力學習哦，人生是很美好的！
我哭干眼淚，邊抽泣邊把書簽小心的夾在書中。
現在的我多想親眼望著你，說一句：嘿！你還好嗎？
原來你在這里作文600字 34
你，就像我的良師益友;你，就像一盞指路明燈;你，就是我最親密的朋友，跟我一起經歷風雨，一起嬉戲，玩�！心阍谖疑磉�，我的生活就充滿陽光。
有你在我身邊，我懂得了堅強。記得前幾周，我往操場的路上，跑跑跳跳，無意間長嘯一聲，人仰馬翻，頭上起了一個如巨卵的'大包，疼痛難忍，值得去找老師請假。回去做了一個CT后，我返校了。當天晚上，翻來覆去睡不著的我渾然不知是否驚醒到你，你對我說：“不用怕，輕微腦震蕩，過幾天就會好，你堅持幾天，不用那么在意這些疼痛，你要學會堅強！”我心怦然一動，小聲念叨自己：“不用怕，不用怕，小包而已。小包而已！”我強力使自己露出一點兒笑容，手捂大包，在你的數聲安撫下逐漸睡去。第二天起來，包已逐漸消腫，但劇痛仍難以忍受。本想早操請假，但你對我說了一句話：“你要堅強，不然就會變得懦弱，不要因為一個小包而膽怯，堅強，堅強，堅強！”“小包？你知道有多疼嗎，隨便晃一下腦袋，就會有劇烈的痛感遍襲腦部，你不信去試試��！”“雖說如此，但這也是鍛煉你的一個好機會啊！你要去做操，鍛煉自己，你要堅強……”幾番折騰，我只好去出操。才做完前幾節，腦袋已經疼得要命，但一想放棄，就想到你說的堅強，只因有你在我身邊，疼痛拋之腦后，我學會了堅強。做完操后，不得不說，頭雖有余痛，但已在承受范圍之內。如今包未完好，但我已學會堅強。
“有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分……”聽著旋律，打著節拍，感謝有你，一路上都在我身邊。
原來你在這里作文600字 35
風起楓落，花開花謝，一切看來似只有一瞬間，卻早已滄海桑田。——題記
時光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉，畢業在即，但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧，那樹上刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經手拉手暢談心事，可終究還是抵不過在校門口你往左走，我往右走。
操場靜下來，往日同學們的.歡聲笑語各自都藏到哪去了?課堂上，在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的夢想？把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友，這樣是不是就不會把你遺忘？當記憶一點點被歲月漂白，有一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
我不知道該如何表達此刻的心情，很不舍，很無奈。
我想我一定不會忘記你們，不會忘記我們曾一起走過的日子，不會忘記曾經的我們一起哭過，笑過，瘋過，更不會忘記難過時是誰為我拭去眼淚，誰陪我一起一起憂傷……這一切，我怎么會忘？又豈敢忘卻！
時間，她讓我擁有了許多美好，卻當我還沒有好好珍惜時，一瞬間變為泡影，消失不見，我一直在想，如果時間能夠凍結多好，留在那幸福的身影中， 不用離別不用擁有了再失去， 可人總得長大 不是嗎？笑一個 努力讓自己不那么悲傷。
當流星劃過，我會許下心愿為你祝福， 當梔子花開，我會用心回憶我們的點點滴滴， 當陽光再次落在我的頭頂，我會嘴角上揚，感恩于她讓外我們相遇，然后期待我們的重逢。
也許，多年后，我會發現，此刻的眼淚是無盡的喜悅，一如 那星星般的回憶，回憶完美，而你，已早深深烙印在我心里，久久不肯逝去.......
原來你在這里作文600字 36
天陰沉沉的，好像快要下雨了，空氣像是沾濕了的被子一樣似的沉重地壓在我的肩頭，壓得我喘不過氣來，腳步就這樣停留在原地，想挪又挪不動，又考砸了呢！站在街中央的我被一絲寂寞的風吹得快要倒下
回家后，我獨自坐在房間，暈黃的燈光映照著我不帶一絲表情的臉，作業的頁腳被風輕輕吹起，無力地向上翻著。這時，門被小心翼翼地打開了，就這樣，你走進了我的視線里，你伸手將燈開得亮了些，那光有些刺眼，照得我頭暈目眩。
過了許久，沉默的你開口說話了：遇到什么不順心的事啦？我家大姐怎么沒聲音了呀！平淡而溫和的語氣還夾著一絲幽默。
我連頭都沒回，話也沒有說，還是靜靜地坐在那里。
一下子氣氛變得十分尷尬，你搓了搓手，不知道該往哪放，便拍了拍我的背，女兒，其實這一次沒考好你輕聲輕語地說道可還是觸及到了我的傷口。
我猛地一回頭，眼里早已注滿了淚水，對不起我是沒考好，你可不可以不要來煩我�。。�！我現在心情很糟糕我大聲地對你吼著，而你看著我過去激動的表情反而愣住了。
其實我沒有這個意思，我不是想來煩你的.！你一臉歉意地，我看著你那尷尬的表情，剛止不住的淚水一下子就頓住了。你拍了拍我的肩膀，不停地安慰著我，我的情緒開始慢慢緩和，漸漸平靜了下來。
一段沉寂后
爸，對不起，剛才我太過激動了！我深深地埋下來說，語氣里盡是不好意思。
沒關系，我不在意的，老爸相信自己的女兒會成功的，不要氣餒哦！你聽見我的話開心的笑著，我看著帶著燦爛笑容的你，不經意間，這個形象一點一點滲進我心里
我也破涕為笑，默默把你我最敬愛的爸爸藏在心里，小心翼翼地珍藏著。
原來你在這里作文600字 37
初中三年，我與你攜手相伴，沒有喧鬧的長鳴，沒有浮躁的心情。只有那一份書香，一份樸實。你在我的心里，我親愛的圖書館。
當我第一次走近你時，“書籍是人類進步的階梯”就映入了我的眼簾。于是，我深深的被你打動了。每天飯后，到你這里陶冶我的性情，開闊我的視野便成了常事。
與你相伴的三年里，你教會了我很多，我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的生活情趣；我體驗到了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞美景；我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴，我感悟了很多，你在我心中發揮了不可忽視的作用，指引著我在人生道路上順利前行。
與你攜手，我發現了很多。輕輕地翻開書頁，聆聽陽光的問候，欣賞落葉的飛舞；感悟濃郁的親情；追求先哲的思想，觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走；我聽到了海倫凱勒從心靈深處發出的對生命的'呼喚；我感受到了在筑路工地上，保爾那顆赤誠的、熱愛生命的心。于是，我的心靈和思想受到了極大的震撼，你滿意的“露出”了微笑。那是一個雨后的清晨，我又與你促膝談心。你告訴了我一番不同尋常的話：為人要擁有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的舍己精神；處世應當有“不以物喜，不以己悲”的從容心態；學習要有“盡信書，不如無書”的質疑精神；待人要有“己所不欲，勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。
別了，我的圖書館；別了，我的初中生活。我會牢記你的話，謝謝你對我的教導。王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰�！蹦阌肋h在我的心中，我會銘記不忘。
原來你在這里作文600字 38
淅瀝的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此動聽，梔子的芬芳彌漫了潮濕的青春歲月，走進充滿著陽光和雨露的曾經……
——題記
在我心里的，你��！
在與你相識不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鳴叫，讓坐在教室中的我感到一絲困意。老師的聲音在耳邊回響。此時卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音，把我從深深的困意中拉扯出來。我輕揉朦朧的雙眼，強打精神，向你走去。你對我展露了一個梔子花般的笑容，講解著課堂上的問題。當你講了一遍時，我茫然的搖了搖頭；第二遍，還是不懂；我打算轉身離開，想著你應該沒耐心了。你看著我說：“你知道么？堅持是夢想的翅膀，只有堅持才能走向自己的成功之路，不要被一道題難住了！”你不厭其煩，一遍又一遍的講解著，可我似乎還是沒有聽進去，滿腦子被你那梔子花的`笑容和溫暖的語氣所充滿，再也容不下其他。從那以后，我才著真正體會到了你那梔子花般的平淡，溫馨，脫俗的外表下，蘊含的，是堅韌，執著的生命。
在我心里的，你啊！
還記得那張我們共同完成的梔子花拼圖嗎？淡雅的梔子花與身后爛漫的陽光共同被我們定格在那象征著“永恒約定”的拼圖上。還記得你趴在書桌前，幾絲劉海微微遮住了你的眼睛，看著你認真的模樣，和你手中正拼湊著的梔子花相映襯，一種難以言語的和諧，唯美的場景就這樣出現。再次看著完成的拼圖，你又笑了，如同梔子花開般美麗。
我曾和你說：“我希望你能永遠像梔子花一樣笑下去，這是我們的約定！”我才明白，原來你是上天的梔子花天使，被上帝趕出了天堂，才會住進我心里。
青春的歲月，梔子花的芳香。不知不覺，你已經在我心里，永遠無法離開。
原來你在這里作文600字 39
湛江六月，夜晚的天空都是藍色的。火辣辣的太陽無情地熾燒一切，你甚至不敢抬頭望它。三個人，不怕熱，不怕累，去到了高州市大井鎮石咀小學，進行即將到來的大學生三下鄉活動宣傳。
他們，嶺南師范學院慧聲慧語社會實踐隊的成員，志氣與稚氣并存的大一學生。
三人行，無我。我看到的僅是他們寫的心得和拍的照片。然而，一段段敘述，一張張照片，卻使我久久不能平靜。孩子們圍在辦公室門口，探出小腦袋，頂著問號的`小腦袋，又帶著羞澀，帶著好奇，不禁地張望，不止的期待。這是我的想象，我不在現場，但我能想象，我甚至真切地感受到了。
歡喜、沉重一下子壓在我的心頭。我感到自己的價值，也感到自己的責任。
他們期待我們，期待我們的到來，期待我們給他們帶來不一樣的暑假，甚至期待我們帶給影響他們一生的回憶。孩子，你僅是在期待這些嗎？
看吧，那高舉的一雙雙小手，他們渴望被看到，被關注。他們渴望知識��！那些在他的課堂里學不到的知識，那些在他們的經濟條件內學不到的東西！他們的資源是那么得有限，看看富裕城市里的孩子能得到的，再看看他們能得到的。讓人心碎。
世界上每一個孩子都是一樣的，這才是你的期待吧。
孩子，你有留心觀察學校前面的那條河嗎？頗有涇渭分明的味道對不對。但它不洶涌，不澎湃，它永遠成不了渭河，他永遠靜靜的流。水是有的，但宛如一溝死水。這不正象征著我們的教育資源嗎！絕望嗎？不！靜靜流淌本身就是他最大的力量，因為有水就有希望，有水就可以源遠流長，我希望你們都能看到這條小河。
孩子，我再問一遍，你在期待什么？
原來你在這里作文600字 40
沙沙是一只小土撥鼠。他有一個愿望，長大后做一位像爸爸那樣機智、勇敢的家族首領。
為了實現這一愿望，沙沙刻苦學習生存技能。幾個月下來后，與同齡的土撥鼠相比，沙沙成了跑得最快，站得最直，找到的食物最多的土撥鼠。
有人可能要問，跑得快是為了逃避天敵追趕，找到食物是為了生活，站得最直有什么用呢？
原來，土撥鼠過的是群居生活，當族群成員在覓食的時候，都有一位或幾位在附近放哨的哨兵，哨兵要立起身體后，才能看到更遠的地方，才能更容易發現敵情，沙沙就是為了更好的發現敵情，才苦練站立動作的。
可是，沙沙畢竟還是個沒長大的孩子，雖然他努力讓自己做得更好，但意想不到的`問題還是接連不斷的出現。
有一天，沙沙邀請爸爸去參觀他挖掘的洞穴。洞穴的口掩映在土坎下的灌木叢中，不遠處就是農民的土地，土地里種植了玉米和大豆。
“位置選的很好！”爸爸笑著說，“看上去這里的食物很豐盛�！�
受到爸爸的表揚，沙沙很高興，他領著爸爸走近了洞穴。在走到兩米多的深處時，爸爸看到，洞穴的空間擴大了
不少，并且鋪著厚厚的細草。沙沙向爸爸介紹說：“這是做臥室用的�！卑职贮c頭表示贊許。沙沙的心里美滋滋的。
“從哪里出去呢？”爸爸在向四周觀察了一圈后，問沙沙。
沙沙說：“往回走不就出去了嗎？”
“這怎么行呢！”爸爸說，“就只有一個洞口嗎？”
“是的。”沙沙說，“洞口多了不是容易被敵人發現嗎？”
爸爸說：“被敵人發現了，我們可以從另外的洞口逃出去，可如果只有這一個洞口，那可就被敵人堵死在這里了！”
“哦！”沙沙恍然大悟般地點了點頭。又開始打通另一個洞口。
原來你在這里作文600字 41
陽光如銀絲般透過窗戶在我的身后，你那模糊的身影依稀清楚起來。
在默默地過去的幾千個日子中從指間悄悄的滑過。“喂，爸，今天有個同學生日，我要去參加一下。”“哦，那你去吧，記得小心點�。 蹦惴浅ｊP心的聽我說。聽完我便邁著輕快的步子跟著同學走了。太陽炙熱的烤著天地，我們正準備乘公交去玩，在路上我們大汗淋漓便準備走了。
到了下午，我們玩得不亦樂乎。可是正當我們點著錢數的時候，發現少了一塊錢，我們十分焦急，看著路上匆匆走過的行人，我們便打消跟別人借錢的念頭。突然，一個高大的.身影出現在我的面前�！鞍职郑 蔽殷@聲叫道，我就像無邊的黑暗中看到了一縷陽光與希望，你就像一棵參天的大樹，用你那粗大的枝葉擋住了正猛烈刮來的臺風，保護了我幼小的生命。
可是你卻說了你也沒有帶錢，晴天霹靂打碎了我的心。無奈！只好走著回家了，一想到有那么遠的路要走，就兩腿無力。走到半路時，我累了，便坐下來不動了你一直對著我說激勵的話語，可我卻怎么也聽不進去。那一日，早上還萬里無云，可到了晚上大雨傾盆，我們只得先躲雨，等雨小了下來我們便小跑的回家了，回到家已至深夜，現在想想當時是多么任性，你告訴我就算參天大樹守得了你一時，守不了你一世。
是啊，一個人不經歷磨難怎能成長，但有時經歷磨難支撐不了時，有你在我的身后，我又有了一種安全感與歸屬感，你是一個成長路上的指示牌，幫助我尋找正確的道路，走進成功的殿堂，你是多么偉大而又無聞。
有你在我的身后，我便可茁壯成長！有你在真好！
原來你在這里作文600字 42
柔弱的母親因為我而堅強，生活中的母親用她瘦小的身軀，肩挑起了整個家的重擔。我的母親，每當我看著你拖著疲憊的身軀回家時，我都在為你擔憂。
可是母親你在看到我眼里對你的擔憂時，你會朝著我微笑，會對我說不打緊。母親你一直在為家無私奉獻，你的辛勞與疲憊我都在看在眼里，記在心里。母親你的形象多么的偉大，是你在為我遮風擋雨，也是你在我成長道路上始終陪伴著我。
母親，你在我心里，我會永遠的記得你的好。等到將來的我長大之后，我也會孝順你，陪伴著你。
母親，你也常說你最希望看到的就是長大后的我能夠獨立生活，能夠朝著自己夢想的道路前行，更能做上一份自己喜歡的工作。母親，從小到大你一直都在為我著想，為我擔憂。我也希望母親你能夠適當的休息，能夠好好注意自己的'身體。
現在的我正在成長之中，我已經學會了不少知識，也學會了做很多的事情。我希望母親你能夠看到我的成長，也能夠放心我的生活。
在我的成長道路上，母親你也帶給了我很多的快樂與溫馨。你會在休假時帶著我一起去游樂園里游玩，會帶著我一起去爬山看日出。我還記得那一次，當你看到那輪升起的晨陽時，你高興的對我說，現在的我就像那一輪晨陽，充滿著無限可能，也帶著蓬勃的朝氣。
每當我遇到挫折時，也都你在陪伴我身側。你說就算是天空上的那輪晨陽，在升起的時刻也有被烏云遮擋的那一瞬間。但是等到烏云散去，一切都會變得好起來。而我只要學會堅強，每當我跨過一個挫折之后，我都會迎來一次成長。
母親，你就在我的心里，你時刻陪伴著我，鼓勵著我，一直到永遠。
原來你在這里作文600字 43
“轟！”大年三十到了，新年的鐘聲快要敲響之前，我們全家一起，下樓去放煙花。我和媽媽站在售樓處的房頂上，占了個欣賞煙花的最有利地形。爸爸抱了一大箱煙花，擺在煙霧繚繞的廣場上，準備讓我們看個夠。
“滴！滴！叮！”我懷里的收音機報時了，幾乎是同一時刻，廣場上的人們點燃了手中的煙花，頓時間，轟隆聲不絕于耳，只見一束束煙花，從地面直插云霄，然后象慧星一樣，拖著長長的尾巴，慢慢散開來，在空中向人們展示著它的婀娜多姿。“轟！”伴隨著一聲巨響，它又炸開了，或者像一朵花，飽滿、耀眼，或者組成一個華麗的文字，透著喜慶的氣氛，最后都漸漸消失在黑暗的天空中……
一束束煙花挑破了黑暗，把漆黑的夜空照得通亮，猶如白天一樣，亮光映在每個欣賞它的人的臉上，照著男女老少，照著他們開心的笑容。煙花是無私的.，它的生命猶為短暫，但它卻把一生最美麗的瞬間給了人類……
近一點了，廣場上的人們紛紛回家了，個個臉上掛著幸福的笑容。我們也該回家了，我又一次回頭望了一眼廣場，仍然漂浮著未散去的濃煙，但卻沒有了那耀眼的亮光，一個個放完煙花的空盒子東倒西歪地躺在地上，顯著那么死氣沉沉。人們，剛才還為它們喝彩叫好的人們，漸漸走散了，卻把那些空盒子扔在了廣場上，幾個小孩不愿回家，饒有趣味地踢著盒子玩，盒子里的紅土和殘余的硝灰揚起來，空氣中更充滿了濃濃的火藥味，怪嗆人的，一個不小心被盒子絆到的人在嘟噥地罵著。
煙花盒子無助地倒在地上，我想他們一定在輕輕哭泣，它們無私地把自己短暫的一生奉獻給了人類，最后，卻只遭到了白眼。
大年三十晚上，躺在冰冷操場上的煙花，你在哭嗎？
原來你在這里作文600字 44
晨光熹微，籠罩著這座小院的翠綠生機，一層露水，反射著綠油油的光暈。有你在我身后，我的童年歡歌笑語。
孩提時，我總喜歡在爺爺家的院子里玩耍。爺爺自己有個小菜園，那可真是一方別樣的天地。黃瓜藤不知何時早已爬上了細細的'藤枝，開出幾朵淡黃色的小花。青椒和蔬菜總是綠油油的，永遠朝向太陽。一口老水井早已長滿了青苔……小院里總是充滿著無限生機。
如魯迅愛著百草園一般，我深深的愛上了爺爺的小菜園。
正午，陽光正明媚，我和爺爺便在小菜園忙碌了起來：給澆水、施肥、抓青菜葉上的小青蟲……有時，會有白色的蝴蝶飛過，我便會丟下手中的水瓢，又細心地去觀察蝴蝶。每到這時，爺爺總會笑著望著我，眼中滿是慈祥與愛惜；直到暮色將至，炊煙裊裊升起，我和爺爺才抱著滿懷的青菜、辣椒下樓，蔬菜香便撲滿鼻腔，挑動味蕾。即使臉上持滿了瑩瑩的汗珠，有爺爺在我身后，我開心。
后來，我慢慢長大了，隨著學業的加重，我去小菜園的次數越來越少，直到再未光顧。
一日，爺爺來我們家給我們送蔬菜，媽媽接過那袋子，遙遙頭無可奈何地對爺爺說：“爸，您其實不用自已種菜，現在菜市菜都能買到了，再說您身體又不好……”“那怎么能行，現在買的菜都打了農藥，多不安全！哪有自己家的好！再說，你看暢暢小時候，多喜歡到那菜園里玩呀！”媽媽話還沒說完，就被爺爺嚴肅地打斷了。
我的心一顫，想到自己確實很久沒有去過小園子了。爺爺的目光依舊慈祥，但眼神中似乎少了點什么……我猛然醒悟：原來爺爺一直在我身后默默守護著我，從未離開。
至此，園子中多了個忙碌的身影，爺爺的眼中又有了那一道慈祥的目光。爺爺，有你在我身后，我的世界充滿陽光。
原來你在這里作文600字 45
我的眼前總會浮現那兩條在胸前晃來晃去的大長辮子，與一個占了臉二分之一的眼鏡，還有頭上那一朵含苞待放的小梨花發夾。
她像梨花一樣純潔優雅，像梨花一樣曼妙多姿，同時她的心靈也像梨花一樣冰清玉潔，絲毫沒有污穢世界的一點渲染。
炎熱的夏季過后，迎接我們的便是秋高氣爽和那開學典禮。
她像踩著一縷花香一樣輕盈，像沐浴著一片陽光一下燦爛，她微笑著走入教室，身上的小物件“叮叮當當”地演奏著舒伯特的交響曲。她像草原中的一片綠洲一樣，來得突兀又珍奇。同學們的吵鬧聲戛然而止，接著停頓了1兩秒鐘，“嘩啦”一下子像圍著一個巨星一樣圍著她，而我默默地走回了教室。可她卻眨著水汪汪的.大眼睛跟我交朋友。
接下來的時間我們一發不可收拾：上課的時候我們偷吃一塊糖，然后互相包庇；上廁所的時候，總是趁對方不注意，潑一手水，然后相視一笑……我們像一對孿生姐妹一樣，心心相印，總希望對方是好的。
那一天，身為宣傳委員的我，正在教室背后不亦樂乎地畫著黑板報，可突然我的肚子一陣猛得疼痛，接著我彎下了腰。她像一枚炮彈一樣沖了過來，一把扶住了我，又摸頭，又摸手的，直問我哪里不舒服，我向她坦白了，接著告訴她我的板報還沒做完，想讓她幫我做的時候，她二話不說，抄起袖子就幫我畫了起來，一行汗水在她的額頭像鉆石一樣發光，我趴在桌子上聞到一股梨花香……
窗口的青藤愈長愈發，樹蔭里的蟬兒越叫越響，又是夏末，又是秋初，你我卻分開了。你還好嗎？那朵像梨花一樣的女孩，那個我最愛最愛的朋友，我想念你，懷念你在的日子。
原來你在這里作文600字 46
記得二年級的時候，我沒有朋友，包圍著我的永遠是寂寞，父母因為忙于工作沒有時間陪我，所以我倍感寂寞。
有一天，媽媽給了我一本書，封面十分漂亮，印著許多小人兒，還有許多背景，令我十分欣喜。
我十分喜歡這本書，將它用書皮小心翼翼地包好，放在柜子里，一有時間，便拿出來看，讀了一遍又一遍，也不忍心將它放回去，雖然書中的故事已讀了好幾遍，但在我眼里，每個都有讓我著迷的地方，使我百讀不厭。
突然有一天，貪玩的`弟弟看到這本書，便向釘，產：“姐姐，這本書能給我嗎？”我說：“我還沒看完呢？”“那等你看完了再給我也行�。 薄昂谩！�
從此，弟弟每天都來問我。
先是，弟弟問我怎么還沒看完，而我肯定地回答——我已經看完了。后來是，弟弟確定地說，你已經看完了，不是看了一遍，而是許多遍。而我總是搖頭——還沒看完。
這天，我正好把書又看了一遍，不巧，被弟弟看見了，“你已經看完了，該給我了�！薄拔覜]有�！薄拔曳置骺匆娔銖念^到尾都看了一遍�！蔽夷蛔鞔稹�
媽媽聽見后，把弟弟喚過去，說：“你姐姐沒有朋友，很孤獨寂寞，那本書對你姐姐很重要……”弟弟低下頭，不再說什么。從此，弟弟再也不盼著那本書了。
一天晚上，我把書遞給了弟弟，說：“你不是要書嗎？給你�！眿寢尩闪说艿芤谎�。弟弟說：“我沒有。”媽媽仔細地看了一下書，漂亮極了！但那不是書，而是幾張帶著圖畫的紙釘在一起。
那一刻，我覺得孩子們最需要的是大人們以及朋友之間的陪伴。
原來你在這里作文600字 47
昨夜做了一個夢，夢里有我卻沒有你。我慌了，四處尋你身影，猛然驚醒。還好，只是做夢。我卻奢侈的希望不管夢中還是現實你都依舊在——奶奶。
我有一個夢想，不大也不小，簡簡單單希望你可以陪我一輩子。
昨天大雨，暴雨鋪頭蓋面砸下來，我狼狽的在雨中尋找安身之所，慌忙間卻瞥見一個佝僂的身影。可惜不是你，可以為我遮擋風雨。那個背影是那么弱小，那么蒼老，扛著一把大大的傘。她顫巍巍的站在泥濘的磚瓦路中，雨水漫過單薄的鞋底浸濕了她的`腳踝泥土粘在半卷的褲腳上顯得有些不堪。老人有些艱難地把傘撐開，一次，兩次，似乎有些費勁。雨水順著老人的鬢梢滑落。"piapia“打在地上，摻雜著混亂的聲音。終于，老人成功的把傘撐開并且有些斜斜的插在地上，遮住了下面破爛的三輪。三輪中是綠油油的蔬菜，即使在暴雨中也不減風姿。老人慢慢挪動步伐，試圖把傘挪正。一股泥土的氣息撲面而來，雨水打濕了老人卻被雨傘擋在蔬菜外面。
我猜，那是老人的命，那微薄的收入是老人對子女最后的付出。呵呵，付出。他們在付出而我們在做什么。什么五月二十號求留言求表白求帶走什么閨蜜留幾條對象留幾條表白我就跟你走，我是你大爺你說我要給你留幾條！成天把自己弄得沒人要似的，你看看你爸媽還在外邊打拼，你舒舒服服的對著熒光屏幕左手抱著薯片右手拽著鼠標裝什么沒人愛玩什么死憂傷。拜托，積極向上一點會死嗎？別把自己活得像個笑話好嗎？
雨勢越來越大，老人毅然的站在雨中。我背對著她，看不見她的表情，但我想，那表情雖然疲憊卻一定很滿足。
多想此時你就在我身邊，多想這僅僅不是我的夢想。你一定又去擺弄你的地。一點一點在上面揮灑汗水。
原來你在這里作文600字 48
每個光鮮亮麗的人，背后常會插入上萬只箭，血肉模糊�？墒俏铱床灰娔愕墓怩r亮麗，只有血肉模糊。
你的幼年，貧困的家庭，父系都早逝都像一只箭牢牢的釘在你的背上。在你的夢想中留下了一絲裂縫，好在你的意志足夠堅硬，沒讓你的夢想像塊玻璃，一絲裂痕，足以使它崩壞。于是你拾起了那支畫筆，開始描畫你的人生。
青春，多么美麗，五彩繽紛，盡管它對于你來說平淡無奇。你看著田園，你看著窮苦的人民，你嘆了口氣，把他們抹在畫本里。上流貴族，不以為然地瞧著那些畫，不屑的鼻息像是在嘲笑你的作品只能被永遠否定。
彩色畫無疑占據了你人生的大部分面積，從水粉到油彩，從油彩到重彩，你也由青翠單純的青春漸漸步入成熟與穩重。從暖色調的《臥室》、《向日獲》般的陽光，在經歷那丑惡的社會與歲月的洗刷，逐漸淡為冷色調的《星月夜》人物畫，你成熟得不像個樣子，無法得到認可的你本應心灰意冷，但你內心的火苗沒有熄滅！一幅又一幅令人嘆為觀止的作品出自你手，卻只售出了一幅。
終于你瘋了，你崩潰了，殘留夢想也被無情的粉碎，你找不到最開始的自己，你也想不到你因畫作而做出的瘋狂舉動——那只被你割下的'左耳，你終究無法忍受萬箭穿心的痛，一個陽光被烏云吞食的下午，貴族們怡然地喝著下午茶，談笑風生。嘲笑著你的畫作，你扣下了板機。隨著一聲巨響，一個受盡折磨的靈魂從此前往天堂。
流動在天堂的那脈清泉啊，愿你永遠賜予他瓊漿；純潔的天使啊，愿你賜予他一雙飛向夢想的翅膀；高尚至尊的上帝啊，愿你能替我告訴他：即使你的人生始終留在底谷，但人們不會忘記你始終不曾向合運低頭，愿你在天堂幸福。
原來你在這里作文600字 49
回到這座城市時天已經黑了，坐在長椅上揉了揉酸痛的腿。看見含笑的你，一如捷克詩人楊·斯卡瑟的那句：“許久許久以來它就在耶里”。夜的漆黑讓我情不自禁，要是你在就好了。
你跟我談過撐了你很多年的夢想。它就像壓的鼻梁上的那副眼鏡一般成了習慣。想必你的夢想也跟它一樣，沉重卻又不舍，摘下又不能清楚地捕捉整個世界。你說人的好吃懶做，漂泊無依都是因為沒有夢想，高談闊論的你總是巴不得將世界攬入胸懷。驕傲又自豪的你總給我奮斗的勇氣。現在的我幾度拾拾放放，要是你在就好了。
你安慰著失意的`我，抱怨人生不如意的我，疲于斗爭收斂渾身剌的我。你把你最喜歡的一句話告訴我，“路一直都在”。那是一段特別的日子，是我在學著面對和不畏懼的日子，是我在與流言蜚語糾纏的日子，是我快要窒息的日子。你會笑我所有回去都幾筆略過，也會點頭鼓勵，你說不可否認的是我們都能在密密麻麻的荊棘中找到自己的玫瑰。但當空氣中每分每毫流轉的微粒都不能代替你出聲。要是你在就好了。
和舊時好友推車走在路上，偶然間探得你的消息。你變了，變得世俗，生活的熱情再已被擠得一絲不剩，源源不斷的苦難將你擊潰。都是因為肢體上留下的深入骨髓的傷痕。
我有些不敢再想下去，含笑的你已經星散。對啊，許久許久以來就在那里，被我強制在我所認為你還有的美好里。是的，要是你在就好了。
這么多年我依舊怕黑，卻再也不懼怕黑夜，我麻利地脫下懦弱換上冰冷，就像絕望的人總要給自己一點希望讓生活繼續，于是我也期盼著，哭喊著，要是你在就好了。
原來你在這里作文600字 50
今年暑假天，媽媽出差，我自己在家做作業。忽然，我有一道題不會。一個小時過去了，我一直解不開，后面的題全都沒做。傍晚時分，我心想：如果你在就好了，親愛的媽媽。要是媽媽在我身邊輔導作業，我的作業就完成了，就可以和媽媽說說笑笑了。我當時又氣又恨，大吵大鬧。
還有一次，媽媽跟爸爸去成都了，一家里只剩下我一個人。媽媽對此有點不放心，就找來她最親密的朋友給我煮飯。她煮的飯不好吃，不合我的胃口，我也沒吃多少。晚上我餓著肚子，這時似乎看見媽媽做的飯好吃又香。心想：如果你在就好了。因為她做的飯又是燒焦了，又是沒煮熟。她做的飯和媽媽做的飯相差差距一千里，媽媽做的飯又美味又好吃。我肯定會吃得干干凈凈。我又在房間里說：“她做的不好吃。”而我和媽媽在一起時，會一起早起跑步，一起玩游戲，一起吃飯，甚至也會一起吵架。
記得還有一次，媽媽去看望奶奶，我和爸爸在家。正當我不會認這音符時，爸爸就走了，足足半分鐘過去了，我還是不會認，我知道這是上加一線，拉完后半結后，我望著月亮喊到：“如果你在就好了�！卑职钟植徽J識音符，只有媽媽才會認音符。這樣我的曲子就拉完了。
媽媽對我的'成績很著急，每天晚上都很晚才睡覺。
母愛的力量，什么也比不過。媽媽的頭發黑溜溜的，看不出一絲白發，眼睛像兩顆黑寶石，閃閃發光。只要你心里想什么她都會看出來，嘴巴似乎可以吃到全世界的美食，還是一張會罵人的嘴巴，一直說個不停，但是她是我永遠的好媽媽。
原來你在這里作文600字 51
自從我睜開眼睛，你就一直在我身邊，和我談笑風生，竊竊私語。到現在，門前的樹已經長得結實了，街上的店鋪也更新了，臉上也有些痕跡，但你還是在我身邊。
當我還是個嬰兒的時候，你總是笑著期待，“乖，我的孩子，你會茁壯成長，你會比我聰明，你會……”當時，我不明白你在說什么，但有你在身邊，我感到溫暖。
當我到達學校去學習知識的時候，你不能總是在我身邊，但是當我每天回家的時候，你親切地問候我，耐心地引導我，給我看那甜蜜的微笑，我覺得你不在我身邊的時候充滿了溫暖。
上了初中，開始明白了，和你在一起的時間就少了。
一年級軍訓的五天，我一直在這個新班級，新教室，新老師，新同學。一切對我來說都是新的，陌生的。再加上軍訓的辛苦，我更強烈的希望你在我身邊。
第三天中午，我給你打電話，向你哭訴我的遭遇，你卻依然微笑。爽朗的笑聲中，你說：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒�！边@不就是我從小告訴你的嗎？現在劍開始變尖，梅花開始散發香味，你就無法從困難中退縮了！站在山上可以看到更廣闊的美景。就算我不在你身邊，那又怎么樣？我不能天天陪著你，明天要靠你自己的'雙手去開拓！"
我看著天空中閃耀的太陽。雖然是一個人，但它的光芒并沒有減弱一半。用你的話來說，我感到溫暖，即使你不在我身邊，但你在我身邊，我下定決心迎接沒有你的日子。
現在，我是一名初中生，學習更辛苦，和你在一起的時間更短，但是你的話一直陪伴著我，讓我知道心在那里，你就在那里。
謝謝你，有你在我身邊我總是很開心！
原來你在這里作文600字 52
初中三年，我與你攜手相伴，沒有喧鬧的長鳴，沒有浮躁的心情。只有那一份書香，一份樸實。你在我的心里，我親愛的圖書館。
當我第一次走近你時，“書籍是人類進步的階梯”就映入了我的眼簾。于是，我深深的被你打動了。每天飯后，到你這里陶冶我性情，開闊我的視野便成了常事。
與你相伴的三年里，你教會了我很多，我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的生活情趣；我體驗到了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞美景；我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴，我感悟了很多，你在我心中發揮了不可忽視的作用，指引著我在人生道路上順利前行。
與你攜手，我發現了很多。輕輕地翻開書頁，聆聽陽光的問候，欣賞落葉的飛舞；感悟濃郁的親情；追求先哲的思想，觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走；我聽到了從海倫凱勒那顆心靈深處對生命的.呼喚；我感受到了在筑路工地上，保爾那顆赤誠的、熱愛生命的心。于是，我的心靈和思想受到了極大的震撼，你滿意的“露出”了微笑。
那是一個雨后的清晨，我又與你促膝談心。你的書告訴了我一番不同尋常的話：為人擁有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的舍己精神；處世應當有“不以物喜，不以己悲”的從容心態；學習要有“盡信書，不如無書”的質疑精神；待人要有“己所不欲，勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。
別了，我的圖書館；別了，我的初中生活。我會牢記你的話，謝謝你對我的教導。王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰�！蹦阌肋h在我的心中，我會銘記不忘。
原來你在這里作文600字 53
時光荏苒，如白駒過隙，于是乎，我要讓你留在我的心里——我的初中生活。
你教誨我懂得感恩，從此，感恩藏于我心。
春和景明之時，高中部的學長攜手來看望老師，你便在我的耳畔說：“一年后，你也要加入他們的行列哦！”我望著老師燦若明霞的笑臉，感恩的種子埋下了，于是，你又說：“感恩是草叢中的一抹青翠；似鵝卵石間隙處那一汪澄澈；似撥開陰霾天空的一束光芒；是血脈中流淌的善的迸發；是靈魂里儲存的愛的呈現；是心中孕育的真的`傳承，你不僅要做一個‘惠施之多方，而學富五車’之人，更要做一個擁有感恩之心的人，這樣才能‘笑看庭前花開花落，靜觀天上云卷云舒’�！蔽尹c頭，銘記。
你教會我珍惜青春，從此，我盡顯青春之本色，夏花之絢麗。
課堂上，當誦到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！睍r，你在我耳畔細語：“十六歲的花季，你應該生如夏花，盡管只是一朵小花，也要盡情綻放，無愧于生命的原野，‘青春如百卉之萌動，如利刃之新發生于硎。’少一份喧鬧，多一份矜持，不要做招搖的枝柯，而要做靜默的根系，帶著‘問蒼茫大地，誰主沉�。俊暮婪牛崿F生命的價值，青春的意義，高誦‘仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。’”我點頭，銘記。
你教誨我沉穩，從此，我是墻角邊最燦爛的一枝花……
我點頭，銘記。
如今，我們就要離別。在氤氳著感傷的最后日子里，我要向你說：“春去秋來，感恩的種子早已發芽，潮起潮落，我將在青春的書上寫下最完美的篇章。你的句句箴言我會銘記，因為你早已在我心里！”
歲月如斯，又復何求？
原來你在這里作文600字 54
從我跨進中學的大門，依然掛著略帶稚氣的笑臉，眨著一知半解的眼睛，是你，先為我開啟了一扇大門，一扇通往知識的大門。從那時起，你開始走進我的心靈，在我心里生根發芽，開花結果，是你——語文，和我不離不棄，伴隨了我初中三年的學習生涯。
你的根深深地扎在我心里。無論是那中華文化的縮影成語，還是那“之乎者也”的四書五經；無論是那旁征博引、滿載智慧的精美散文，還是那上古下今，亙古永恒的經典書籍，都讓我受益匪淺。我喜歡用“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”來盡顯我男兒的本色；我喜歡用“吾將上下求索”來昭示我青年的志向。你的`根是推動我不斷前進的動力，是一把神奇的鑰匙指引我打開真理大門、智慧的大門、成功的大門。
你的芽悄悄地發在我心里。本以為早晨的陽光可以驅散一切黑暗，卻不知還有未知的角落等待發現；原以為晚霞的美麗是可以眾人共享，卻不曾發現更多的是被遺忘的角落。于是，我用你芽的生命力鍛煉我尚未堅硬的翅膀，用你芽的綠色裝點更多迷失了方向的心靈。你的故事中有生命的頑強與拼搏，有堅忍與樂觀，你的芽伴隨著太陽冉冉升起，啟迪著我不斷成長。
你的花艷艷地開在我的心里。我用你的鑰匙開啟著無數扇大門，我與你的交流有了更多的心領神會的默契，我要與你已經成了形影相隨的知心朋友。每一次，我制作的那精美的讀書卡片，我作的聲情并茂的演講，以及那行云流水的般的文章，換來的是老師、同學、家長的一致贊揚。
初中三年，你帶給我的是心靈的寧靜，智慧的啟迪、精神的豐富，你始終在伴隨著我走過四季，走過青春的歲月，我想，今后，你將繼續與我揚帆遨游，去追尋生命的價值。
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在初中緊張的學習之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學會了珍惜你。
你在我心里，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游，在與同學嬉戲時，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。
你在我心里，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻易凋零，假如不去細心呵護，可能在來不及美麗，便煙消云散。感受到了你那如風的腳步，來也匆匆，去也匆匆。如今坐在考場的我，感觸最深，因為我發現我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情，假如不去把握你，便會化作清淚，在心中破碎。
你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅定執著的.夢，你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你仿佛一座險峻的大山。讓我懂得只有攀登才會覽勝，奮斗才會成功；可你的腳步從來不會因我而停止。你就是初中生活中最靚麗的風景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷。抓住你，珍惜你，讓你走進我的心里擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。
你在我心里，讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會到奮斗是你的本質，你的價值因奮斗而輝煌，汗水是你的營養，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿；淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。
你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的初中生活變得如此充實，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春，我會一直把你留在我心里。
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母愛似涓涓細流在我心里流淌，父愛像高高峻山在我心里聳立；而師愛，卻如一顆明星在我心里閃爍。
時間如梭，我即將要離開你，我親愛的老師。還記得我們同唱的那一支歌曲嗎？那一支只屬于我們的歌。
第一年，我帶著好奇心走進這所陌生而美麗的校園。一幢幢現代化的教學樓映入眼簾，一排排生氣勃勃的香樟樹向我招手，一股股濃郁的芳香撲鼻而來，一陣陣美妙動聽的曲聲伴風而至。我傾聽著，哼唱著，不知不覺中，便來到了你的辦公室外，你輕聲的呼喚著我進去，我注視著你：帶著普通的眼鏡，細細柳葉眉兒微微上翹，額頭上淺淺的皺紋表明著你的教書史。接著，你便將我拉至鋼琴邊，彈奏著你那得心應手的曲子。我靜靜地聆聽著，品味著，微笑著，恍惚間，我頭腦里浮現出這樣一幅畫面：五彩的燈光下，你和我齊肩并坐在一張皮椅上，彈奏著一曲熟知的《大海，我的故鄉》，共同輕聲哼唱著，整個大廳，回響著那久久不散的曲音。
從此，我便愛上了音樂，每人每夜發瘋似的練習著。漸漸地，我感到你似乎走進我的心里，知悉我的思想和情感。
那是在一個涼爽的秋天的'早晨，我無聊甚極，便獨自一人閑逛在學校的小路上，不知不覺中，便來到了你的門口，見你沒來，便有些失望，向學校的老師詢問，他們說你已經轉走了。我傷心至極，便灑淚彈起琴來，淚珠滾落在手背上，熾烈熾烈的，我再也抑制不住自己的情感，放聲起來。
從你走后，我便合上琴蓋，鋪上琴布，把音樂同你放入我的心里，埋頭苦學起來。
老師，你還記得那支屬于我們的歌嗎？不管你記不記得，你已經同音樂演化成為一顆明星，在我心里閃爍，給我生命中寶貴的力量。
原來你在這里作文600字 57
“你是誰，百年之后讀著我的詩。”一個頭纏白布身裹素衣的老者向我走來，“我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花，無法從遠方的云彩里為你送來一縷金霞，打開門向四周看看，從繁花盛開的園里為你采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶，讓歡愉的歌聲穿越百年時光。”泰戈爾你就這樣在我心里，相伴走過初中三年。
泰戈爾就這樣向我走來，告訴我奉獻的美麗，像一抹春日的陽光，撫慰每一個生靈。
在微微的晨光里，葉子飄搖在秋風里�！奥淙~在泥土里迷失自己的時候，才融入到森林的生命里去了�！蹦阏f著，用手托住一片黃葉，葉兒一生的意義便在于此。在深秋的晚風中，用一種輝煌的告別方式，來終結自己的生命，為大地奉獻自己的微薄力量。零落成泥，不奢求什么回報，只是記住了大地對它的哺育，也渴望用自己的生命給予報答，正因為如此，葉子才得到了永生，搖散在詩人纏綿筆墨里，洋溢在一冊書香中……
正是這樣，面對生活中無數的困難，我們從不放棄，從不氣餒，以一種頑強的奉獻挺起了中國的'脊梁，一種可敬的奉獻喚起了整個民族團結的魂。
“生命是上帝賜予的，我們哺育奉獻它，才能真正擁有它�！蹦阋琅f微笑著，向我講述生命的真諦。是不是世間的萬物亦如此？我們來到這個世上卻一無所有，只有在學會付出之后，才能得到回報；予人方便之后，才能予己方便。我們只有以一顆真誠的心，為他人奉獻的時候才能收獲喜悅與幸福。為此，我們才能擁有一份厚重的生命，不是嗎？
泰戈爾，你在我心中，在繁花盛開的院落里采下一朵被奉獻的雨露滋潤的花，輕輕一嗅，聞到了鮮花的芬芳記憶，在一位老者的笑容里穿越三年時光。
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