難忘那一次作文700字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的難忘那一次作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以前，我像一棵小樹，王老師用那臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，如今，我這棵小樹已經(jīng)長成了參天大樹。

　　——題記

　　她的聲音清脆圓潤像小鈴鐺般動(dòng)聽，徐徐地微風(fēng)吹過，吹亂了她的發(fā)絲，她理了理被風(fēng)吹亂的發(fā)絲，耐心地在我身旁為我講解。

　　掬水月在手，弄花香滿衣。

　　我仍然記得王老師，她最喜歡的就是我們學(xué)校的花園了，王老師可謂是我們學(xué)校的校花級(jí)女神，全校的師生都喜歡她，當(dāng)然我也不例外，每次我總躲在她要經(jīng)過的花園，在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她，那時(shí)，她總會(huì)對(duì)跟在身后的我笑一笑，然后走了。

　　王老師看見總在后面的我，說：“你最喜歡誰呀？”我說：“是……是……王……王老師。”王老師就笑著走了過去，只留我一個(gè)人。我說：“我最喜歡的是王老師。”看著王老師在教室門口種的那個(gè)梔子樹已經(jīng)發(fā)芽了。

　　桃之夭夭，灼灼其華

　　今天，王老師帶我們?nèi)ヅ浪律轿覀兏吲d極了，臨走前我看了一下教室門口的小梔子樹已發(fā)芽了，王老師帶著我們走過去，指著那荷花說：“三月桂子，十里荷花。”王老師又指著那邊的柳樹說：“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”王老師又說：“當(dāng)然桃花也不例外，桃花有桃之夭夭，灼灼其華”的美稱。王老師小聲嘀咕著，那我們卻是已鬧成了一團(tuán)。

　　知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦

　　那天考試前的一天，王老師邀請(qǐng)我到她家與我傾心長談，她說：“我知道你的實(shí)力，而你就是有點(diǎn)馬虎，如果不馬虎，你能是你現(xiàn)在的成績(jī)？”我低垂著頭，王老師說：“我相信你只要努力，絕不會(huì)是這個(gè)成績(jī)。”王老師苦口婆心地對(duì)我說。

　　無論是周敦頤筆下的蓮，賀知章筆下的柳，還是孔子的“毋意，毋必，毋我。”王老師，時(shí)光催我長大了。可我永遠(yuǎn)都會(huì)記得那年在教室里有一位佳人，耐心地立在我旁為我講詩。

　　王老師，不知道教室旁的小梔子樹長大沒有，但是我卻慢慢長大了。王老師，我永遠(yuǎn)忘不了那一次的青春之旅，您是我青春最美的回憶。

【難忘那一次作文700字】相關(guān)文章：

難忘那一次作文07-22

[經(jīng)典]難忘的那一次作文02-16

難忘，那一次作文10-13

難忘的那一次作文（精選）02-22

難忘的那一次作文03-12

難忘那一次作文05-06

難忘的那一次-作文05-06

難忘那一次作文04-03

難忘的那一次作文12-31

難忘的那一次作文05-06